【薦】成長的過程作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的過程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的過程作文1
看著初一的學(xué)弟學(xué)妹們魚貫而入,我覺得我們“老”了。
我們開始不屑于看那些粗俗的故事,不屑于說一些無聊的笑話,不屑于追趕打鬧,而是開始為生地會考準(zhǔn)備、為中考蓄力,開始閱讀經(jīng)典詩文,開始安靜地做自己的事。
剛步入初二,新接觸物理,一開始的摸底考試,注定不太理想,但哪一個人不是犯錯了才成長的,跌倒了在爬起來的,古話說得好“吃一塹,長一智”。
現(xiàn)在的我們常被人說成不成熟,但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當(dāng)初那樣肆無忌憚,因為青春有了責(zé)任,讓我們再也無法逃避。年少的沖動以慢慢地被時光打磨,已隨著時光推移逐漸消失,讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。
時光便是成長的證明。
成長的過程作文2
成長,包括多少快樂和痛苦;長大了,隱藏了多少眼淚和秘密;有多少成長和經(jīng)歷風(fēng)暴的故事......
說實話,事實上,我是一個懦弱的人。如果我不解決困難,我只會退縮。因為我的成績不是很好,我的同桌總是嘲笑我,所以我有一個自負(fù)的頭腦。每當(dāng)我直視黑暗,晚上在臉上留下淚水,我就想,我討厭每個人,因為我覺得每個人都看不上我,所以我不著急慢慢地倒下。
一個偶然的機(jī)會,我去了鄉(xiāng)下。這里的孩子和城里的不一樣。他們熱愛閱讀,他們渴望閱讀,但我有這樣好的條件,但不知道如何珍惜他們。我白白浪費了時間。
回到城市,我母親說我感覺自己變了一個人,我已經(jīng)長大了。
是的,當(dāng)我長大后,我不會在媽媽的懷里撒嬌,我不會再依賴媽媽,我也不會因為學(xué)習(xí)上的問題和爸爸媽媽爭吵。...
當(dāng)時間流逝,回顧你走過的路,反思你自己,想想你做得不好,當(dāng)你明白成長的意義時,你就會真正成長。
成長的過程作文3
回首走過的路,十幾寒載,最難忘卻的便是和母親在一起的日子。每當(dāng)夜深人靜輾轉(zhuǎn)難眠時,往事種種便不由自主的浮現(xiàn)在眼前,勾起回憶。
我的童年生活并不美滿,甚至可以說是殘缺的。在我幼年的記憶里,似乎很難找到父親的影子,從我懂事開始,便一直和母親生活在一起,父親對我來說,仿佛就是高空的氣球,遙不可及。記得那時候,每晚母親都會抱著我哄我睡覺,然后我就會問:“爸爸呢?為什么我總是看不到他。”母親會說:“爸爸在外地,在很努力的工作!蹦赣H說的時候臉上掛著一絲苦楚,讓人心傷。漸漸長大了,也理解父親了,畢竟他是在為了這個家而打拼。
等父親的生意有了基礎(chǔ),經(jīng)常會抽時間回家,印象中第一次看到父親,已是上小學(xué)的時候。那是一個晚上,很晚了,突然門鈴聲響起,母親便起身去開門。在母親的驚喜聲中,我聽出了那是父親,是父親回來了。我不敢睜開眼,呆呆地裝睡。聽到門被打開的聲音,微微瞇著眼,黑暗中看到了父親徑直走到我床前,摸了摸我的額頭,幫我蓋好被子,便小聲的關(guān)門出去了,那是父親給我留下的第一模樣,高大,令人敬畏。
父親不在的時候,母親很辛苦,但她從來沒要求我怎樣,不管多苦,多累,她也從不和我抱怨,盡管我已經(jīng)上了初中。更多的時候,我在桌上看書,她在旁邊忙來忙去,拖地,洗衣服。有時候我會覺得自己很沒用,父親不在,連一點忙都幫不上母親。
從開始低矮的房子到現(xiàn)在的公寓,從開始只能看別的小孩玩玩具到現(xiàn)在的一無所缺,我能想到父親為我們操勞了多少,盡管我的童年沒有父愛的滋潤。
直到現(xiàn)在也是很難見到父親一面,但早已習(xí)慣這些了,習(xí)慣了和母親兩個人的生活,記得有一天無意聽見父母在房里談事情,母親期待的問:“你什么時候才能多陪陪我和孩子。俊蹦赣H的語氣中夾雜著委屈,還有絲絲泣聲,父親安慰母親說:“再等等吧,一切才剛起步,生意上一時也走不開,孩子長大后就明白了!蔽衣牭贸鰜砀赣H很無奈,他很想天天陪著我們,卻又不得不為生活而煩惱。
成長中,雖缺少父愛,卻更早懂得了母愛。我不怨恨什么,因為我知道,是為生活奔波在外的父親和在家里默默操持一切的母親,共同扶著我一點點地成長。
成長的過程作文4
當(dāng)你們看見一些長著小尾巴的小黑球時,請你們記住他們就是小蝌蚪而不是小青蛙。
因為小青蛙是綠色的,長著四條腿,沒有尾巴,F(xiàn)在讓我來講講小蝌蚪是怎么變成小青蛙的吧。
小蝌蚪從媽媽肚子里生出來時,像一顆顆小黑球,它會往上浮還會往下沉。過幾天,尾巴長出來了,像落下來的小雨滴,它們知道靠尾巴擺來擺去地游泳。再過幾天,它們就會長出后退,游起泳來更快了。
之后,長出前腿,這時候大家發(fā)現(xiàn)它和青蛙已經(jīng)很接近了。沒多久尾巴就消失了,青蛙的形狀就出來了,但是現(xiàn)在還不是青蛙,因為它們還沒有大大的眼睛和綠色的皮膚。
最后,大大的眼睛長出來了,綠色的皮膚也隨著出現(xiàn)了,這時候它們就是真正的青蛙了。
成長的過程作文5
當(dāng)我呱呱墜地時,沒有人說我叛逆,而是都夸我可愛;當(dāng)我咿呀學(xué)語時,沒有人說我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,沒有人說我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時,沒有人說我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點兒主見和思想時,你們卻都說我叛逆了呢?
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識不斷增強(qiáng),要求獨立自主處理問題的想法顯露出來時,你們就覺著我不再是從前那個可愛、乖巧、聽話的“好孩子”,而變成一個自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實,我還是我,只是我長大了。我承認(rèn)我有犯錯的時候,雖然固執(zhí)己見自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗。難道你們忘了在我小時候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對罵到不可開交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說,因為年輕,你們都在叛逆中成長、成熟起來。
每個人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個過程并非一蹴而就、瞬間完成的,這個過程其實是成長的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的過程。當(dāng)你們早已適應(yīng)了我的順從、乖巧、聽話的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的話對我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時你們也應(yīng)意識到,我已不再是百依百順的小孩子,我開始有自己的思想、自己的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時,磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長的表現(xiàn),希望你們對此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會換位思考,學(xué)會關(guān)心別人,接納不同意見,這樣才能逐步消除對抗心理。
成長的過程作文6
在我的成長歲月中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件令我十分難忘。
記得那是在一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸說要帶我和弟弟去玩,我們穿好新衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。我們一邊坐車,一邊唱歌,唱得可開心了!
不一會兒,我們就來到了九龍公園。我們踏進(jìn)大門,里面人山人海,非常熱鬧!
我們來到了游樂場,看到海盜船里面坐了許多人,都發(fā)出尖叫聲,覺得很刺激,我和弟弟吵著爸爸帶我們?nèi)ネ。爸爸只好乖乖地去買票了。買完票,我們坐上海盜船,手抓在扶手上。海盜船開始搖得很慢,接著就快起來了。我們好像飛到了天上,然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕,只好緊緊地抓住扶手,眼睛都不敢睜開了,同時也發(fā)出尖叫聲,旁邊的人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了,一下來我就全身發(fā)抖,手一直冒汗,弟弟也嚇得哇哇直哭。
雖然這件事已經(jīng)過了很久,但它深深地烙在我的腦海里。
成長的過程作文7
成長過程有一個學(xué)生,因為順路,他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學(xué)。在一天回家的途中,鄰居小孩不小心撞了人,車和人都倒在了地上。當(dāng)他醒過來時,突然意識到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個鄰居小孩早已逃之夭夭時,自己也想趕快逃走?墒,他看到被撞的是個老奶奶,于是,立馬打消了逃走的念頭,而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時,在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光,意識到:這回真完了。送老奶奶回家后,他得知老人無兒無女,很孤單,便答應(yīng)老人以后常來看她。
回到了家,本以為會被罵,后來看見桌上的豐盛菜肴,爸媽還不停地給他夾菜,還詢問老奶奶的身體怎么樣了,讓他多去看看老奶奶。后來,父親還對他說:“有了青春痘,上了初中,都不能算是長大,長大是要學(xué)會負(fù)責(zé)任,有了責(zé)任心才能算是真正的長大!
長大是懂得負(fù)責(zé)任,而成長呢?就是學(xué)會怎樣負(fù)責(zé)任的過程。在這個過程中,不可能全是走起來一帆風(fēng)順的大路,中途總會有一些挫折與磨難。當(dāng)遇到挫折或者磨難時,不要退縮,要勇敢地去面對。當(dāng)自己犯了錯誤時,也要像故事中的那個少年一樣,勇敢地去承擔(dān)責(zé)任。有很多孩子都認(rèn)為:有了青春痘,上了初中,就是長大的標(biāo)志。這種想法是錯的。如果一個人總是不敢承擔(dān)責(zé)任,那這個人就一直沒有真正的長大。
自己犯了錯誤時,不要把錯誤推給別人,讓別人來承擔(dān)。成長是什么?成長是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的過程。如果連承擔(dān)責(zé)任的勇氣都沒有,又怎么能說他長大了呢?自己的過錯,為什么要讓別人來承擔(dān)?既然說自己長大了,那為什么連承擔(dān)責(zé)任的勇氣也沒有?一天,我們說自己長大了,第二天,自己犯了錯誤,卻又不敢承擔(dān)責(zé)任,這是真正的長大嗎?
是啊,一個人長大的標(biāo)志,就是有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯,擁有一顆責(zé)任之心。
成長的過程作文8
因為每個人都會有煩惱,所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。
想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候,而成長的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做游戲,一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠(yuǎn)是那幾句。每次他們都說我們把話當(dāng)成了耳邊風(fēng),可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟:玩是孩子的天性,學(xué)習(xí)是孩子的義務(wù)。所以,一到關(guān)鍵時刻,我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想,第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認(rèn)為話說過頭了,又因為那強(qiáng)烈的自尊心而不肯和父母道歉,導(dǎo)致兩人都身心疲憊。
有一句經(jīng)典的話:生命誠可貴,愛情價更高;若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞:有時候我覺得自己像一只小小鳥想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的,大家都是一只鳥,只不過在小時候認(rèn)為自己是一只金絲雀,要關(guān)在籠子里受父母的飼養(yǎng)?墒谴蠹议L大后才會明白,自己是那么微不足道,就像一只小麻雀永遠(yuǎn)不可能受到人的關(guān)注,才會珍惜父母的愛,可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們,一天、兩天也許還會覺得自由,可是時間一長還會感到自由嗎?這一點我深有感悟,因為父母小時對我管的不是很嚴(yán),但關(guān)心卻還有許多?墒乾F(xiàn)在父母卻常說:“你也長大了該自己做主了!本鸵蜻@個年紀(jì)的問題,使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的,否則就會墮落下去,墮落下去……大家有想過那首歌的后面嗎?也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎?
其實還有許多別的,只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長,他們也是最了解我們的人,所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事,都抵不過父母與我們之間的親情;蛟S這也是我在經(jīng)歷了成長中的煩惱后,得出的一個小道理!
成長的過程作文9
有哪位母親不疼愛自己的子女?有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長?有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭?然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我。
和同學(xué)打架,不論誰對誰錯,迎來的都母親不分青紅皂白的打罵;考試成績不如其他同學(xué),我打心底知道一頓打罵是在所難免的;好不容易取得一絲成就,本來滿心歡喜的以為會得到贊譽(yù)和表揚,可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒;在童年的我看來,我的人生就是一場悲。ū撸@場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了(母親隨父親一起去上海打工了)。原本理應(yīng)興高采烈的我,卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘,我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天,以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中,我順口告訴她,自己想要一件高領(lǐng)毛衣,我本無心的一句話,不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的,放暑假到母親那里去時,她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢?可以去買呀!她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪,我穿在身上,一點兒也不冷。
我的腳有些畸形,腳趾甲硬往肉里嵌,走起路來生疼。母親知道了,連夜從上海趕回來,帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉,雖然打了麻醉針,雖然是小手術(shù),可畢竟是我身上的肉,切除的時候,怎么可能會不疼?可有母親在我身邊陪伴,我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病,一上車就吐得稀里嘩啦?赡赣H非但沒有嫌棄我,責(zé)備我。反倒將我抱在懷里,不停的安慰我。有母親在身邊,雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦,卻讓我感到很安詳。下車后,卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她臉色蒼白,此時正在嘔,原來母親也暈車。
這一刻,我突然明白,原來母親她并不是不愛我,只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉,以至于我從未發(fā)覺。
感謝她,我的母親!感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我,給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的過程作文10
成長的道路,是不平坦的,有崎嶇,也有坎坷,有時還布滿荊棘,但是,成長又是快樂的,是成熟的過程,是學(xué)習(xí)的過程,是磨煉意志的過程。
成長的過程,是走向成熟的'過程。
從我們呱呱墜地起,就向世界大聲地宣告自己的到來,每一件事物,都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。
我們升入了小學(xué),有了自己的思想,培養(yǎng)自己的習(xí)慣,每分每秒都在成長著。升入中學(xué),我們在一次次愉快的笑聲中,一次次頑強(qiáng)地拼搏中,一次次為人處事的過程中走向成熟。
成長的過程,是學(xué)習(xí)的過程。
從小學(xué)到初中,做過的每一道題,都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會一種解題方法時,我們同樣成長了,思路變得更加清淅。在課堂上,我們學(xué)習(xí)知識,而在課下,我們則學(xué)習(xí)做人。
從小,媽媽就教育我:要做誠實的孩子,不能亂花錢,不能……這些我早已聽得很不耐煩了,這么多約束,壓得我喘不過氣。直到那天……
“從哪兒來的,說!”媽媽又在發(fā)脾氣,眼睛瞪得溜圓,仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后:“沒,沒什么,這是同學(xué)借我的,我忘了還,所以……”這是三年級時的一幕,我看中了一支漂亮的筆,便拿了媽媽的錢去買筆,結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖,我不敢抬頭看媽媽的眼睛,因為,我亂花錢,并說謊了。媽媽語氣緩和了下來,把道理一點點地灌輸給我,我哭了,并承認(rèn)了錯誤,媽媽雖原諒了我,但這件事我始終記得。因為不僅要學(xué)知識更要學(xué)做人,只有這樣,才會讓成長的過程變得有意義,有價值。
成長的過程,還是磨煉意志的過程。
我們一定記得,當(dāng)問題做不出來時,當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時,當(dāng)受到挫折時,父母、老師都會讓我們堅強(qiáng)、自主,但有人卻不理解。其實,這正是磨煉意志的關(guān)鍵時期,只有在挫折中成長,才會適應(yīng)這個日新月異,人才濟(jì)濟(jì)的社會。
成長,不是一句空話。而是要踏踏實實,腳踏實地。只有學(xué)好知識,學(xué)會做人,磨煉意志,才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。
成長的過程作文11
這一刻,我告訴自己,有經(jīng)歷就有成長!}記
“行到水窮處,坐看云起時!边@是我貪戀的美好,如此安逸,如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實告訴我:初三了。
初三,于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考,倒不是怕那艱苦的耐力,而是模擬考前一個月才被告知的消息:排球發(fā)球姿勢不正確?粗車粋個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué),我不禁嚇出了一身冷汗。看來,這場奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方,身體微轉(zhuǎn),輕拋抬頭望球,雙腳移動,右拳擊球。“砰”,一陣悶響,又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣,繼續(xù)練球。“咔——”哎呀,小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上,左手緊緊攥住手指,瞥見個個笑得那么開心的練籃球的同學(xué),真想跑過去練籃球,但是潛意識告訴我,哪怕被人嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要堅持下去!
回到教室,看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆,心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓(xùn)練,依舊是無聲的忍耐,依舊是紅腫的雙手,依舊是這樣。那段時間,很無助,很彷徨,很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒,什么時候能過一次網(wǎng)?”“是他的球沒氣了吧!”“早知道這樣,當(dāng)初他就該報立定跳遠(yuǎn)的!”……我已無力再去反駁,只能當(dāng)做沒聽見,逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶,盡然病得不輕,但是她卻不同意多做檢查,F(xiàn)在,奶奶都已經(jīng)能下床運動了,依舊活的那么好,那么開心。
回到家,把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的第一天,我練得很賣力,盡管雙手還是那么紅腫,但是,我不能放棄!狠狠地忍住痛,將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起!右手擊球!“砰——”看著那一道道排球越過網(wǎng)線形成的美麗弧線,我如同看見雨過天晴的彩虹!笆!”裁判老師的聲音是那么的悅耳動聽。
雙手依舊紅腫,但我笑得燦爛,因為我知道,有經(jīng)歷就有成長。
成長的過程作文12
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到這里,我上小學(xué)一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!黑發(fā),我多么的渴望,難道我這么簡單的愿望,都不能實現(xiàn)嗎?我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友,我都感到悲傷。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我;別的班以為我是“鬼子”,經(jīng)常這樣叫我,我就是不加予理睬;有些老師也這樣認(rèn)為,經(jīng)常問我:“你的頭發(fā)是不是染得?”每當(dāng)我聽到這個問題時,我都是斬釘截鐵地說“不是!!”然后就轉(zhuǎn)身跑開。
不僅是這樣,連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”,邁著沉重的步伐回到家,我又問了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么會這樣呢?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。
成長的過程作文13
成長,包含了多少幸福與辛酸;成長,隱藏了多少眼淚與秘密;成長,又有多少經(jīng)歷風(fēng)雨的故事……
說實話,其實我是一個懦弱的人,遇到困難不去解決,只會退縮。因為我的成績不是很好,我的同桌總嘲笑我,因此我產(chǎn)生了自負(fù)心里。每當(dāng)我在夜晚一次次直視黑暗留下眼淚,在臉上留下一道道淚痕的時候我會想,我恨所有人,因為我覺得所有人都看不起我,因此我不去努力,慢慢墮落。
在一次偶然的機(jī)會,我去到了農(nóng)村,這里的小朋友和城里的不一樣,他們熱愛讀書,他們渴望讀書,而我有這么好的條件卻不懂得珍惜,我白白的把時間浪費掉了。
回到城市里,媽媽說我像變了一個人一樣,覺得我長大了。
是啊,我長大了,不會在媽媽的懷里撒嬌了,不會再依賴媽媽了,也不會再因為學(xué)習(xí)的問題與爸爸媽媽產(chǎn)生爭執(zhí)了……
當(dāng)時間慢慢溜走,回頭看看你走過的路,自己反省,自己想想有什么做的不好,等你懂得成長的意義,那么,你就真正長大了。
成長的過程作文14
成長是一顆小苗長成參天大樹;成長是一只躲在媽媽懷里的“小動物”變成一個能獨立的“大人”。可中間的過程是漫長的,是美好的,是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。剛生下來,我什么也不懂,每天都在不停地吃,吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里,我還是一個滿地爬的小孩子,旁邊是與我年紀(jì)相仿的“神童”,因為她那時就已經(jīng)可以獨立行走了。她一進(jìn)來的時候我就愣住了,天哪!她居然會走!可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進(jìn)門沒顧上看我們一家人,就在我家里左走走,右走走。但她并沒有注意我正在用欽佩的目光注視著她!突然,我猛地站了起來,模仿著她的樣子走了起來。現(xiàn)在想想,還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學(xué)會走路了。幾年過后,我變成了一個古靈精怪的家伙,好像我什么都明白了似的。那時候我已經(jīng)上了幼兒園,我很喜歡那位老師,每天中午都隨我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。如果老師不陪我睡覺,我便不睡了。干什么好呢?正當(dāng)我覺得無聊的時候,我仿佛又變成另一個小孩偷聽老師們對話,被老師發(fā)現(xiàn)了的時候,我又變回我自己裝睡。所以我有了一個昵稱叫“小鬼”,是不是很可愛?
時光飛逝,我漸漸地長大了,我告別了老師,告別了和我最親密的伙伴,踏入了一年級的課堂。原來這時的我已經(jīng)悄無聲息地長大了,真正的懂事了。我不在像小時候那樣頑皮,那樣淘氣。我學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何關(guān)愛我身邊的人。幫媽媽洗碗,幫同學(xué)掃地,幫同桌解決不會的難題,幫家人干一些力所能及的事......實在太多了。時光不等人,今天我是一名四年級的小學(xué)生了,我才回憶起那些美好的童年。哦,我明白了。我明白了成長是什么,我之前一直在尋找成長的鑰匙,現(xiàn)在終于打開了成長的大門,它是紅的,是黃的,是綠的。不,它是五彩繽紛的。成長就是在一夜之間長大,不知不覺地就走上了人生的旅程......
成長的過程作文15
在我腦子里有兩個小朋友,一個小朋友是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另一個是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣想讓我好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
放學(xué)回家先寫作業(yè)再寫一篇日記,每天聽英語十分鐘,睡前看兩個小故事。不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣想讓我貪玩。在學(xué)習(xí)的過程中他倆經(jīng)常打架,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是贏,不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是輸,慢慢的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從我的腦海里消失了。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就成為我最好的朋友了。他讓我學(xué)到了很多知識,伴我度過了一年級小學(xué)生生活。
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