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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-06-20 14:09:32 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文集錦15篇

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、考試吧無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

  上幼兒園了,那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初2的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印,也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽(yáng)光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂(lè)的腳印。

  感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,但是我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  —這,是我的第一筆財(cái)富。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

  于是,我又得到了第二筆財(cái)富—樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

  我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。

  在第二次與第N+l次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

  曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

  白駒過(guò)隙的一瞬,我感到微風(fēng)在向我們吹散。回首,已是十四年。我感慨,我真的長(zhǎng)大了。

  望著鏡子中的自己,已經(jīng)不再是當(dāng)年稚氣可人,扎著兩個(gè)小辮的小女孩了,而是一個(gè)身材瘦高的少女了。一張瓜子臉上,映著些青澀的印記和淡淡幾分成熟氣息。漸漸圓潤(rùn)的身體,輪廓分明的臉上“招牌”似的勾出兩個(gè)細(xì)細(xì)淺淺的小酒窩。那個(gè)早已忘懷的粉撲撲的小臉蛋,一抹大幅度的微笑,靈活撲閃的大眼睛的我,已然消失了。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  亂七八糟的房間,已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)任性的小女孩來(lái)收拾了,而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的姑娘在收拾了。眼前打扮著粉色毛熊和布娃娃的房間依舊歷歷在目。不過(guò)物是人非,一切東西都被時(shí)光絞碎了,呈現(xiàn)出的則是放著滿柜的教科參考書(shū)和作業(yè)本的房間。心中那房間的剪影,頭也不回地越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到消失在了夢(mèng)里的最深處。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  朋友們賢淑地點(diǎn)頭問(wèn)好,已經(jīng)不再是打鬧追逐的“問(wèn)好”了,而是臉上的淡淺縷笑,輕輕掃過(guò)。同學(xué)們井然有序地在操場(chǎng)上散步,沙啞卻溫厚的話語(yǔ)從我們處在變聲期的少年蔓延開(kāi)來(lái),飄浮在風(fēng)中,很快便隨風(fēng)而逝。憶起那時(shí)的活力朝氣,與小男孩在陽(yáng)光下肆意地奔跑,揮灑著汗水。無(wú)顧慮地與小男孩手拉著手,一起大聲地唱出歡悅的歌謠,這樣的我,最終還是消失了,不見(jiàn)了,真的連一點(diǎn)痕跡都捕捉不到……我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  可是,這也許就是成長(zhǎng)的蛻變,經(jīng)歷了刺骨的脫繭,才能成為這么一個(gè)的我;這也許就是實(shí)在的改變,闖過(guò)了風(fēng)雨的關(guān)卡,才能變?yōu)檫@么一個(gè)的我;這也許就是成長(zhǎng),真實(shí)的成長(zhǎng),讓人不忍而又毅然的成長(zhǎng),只有成長(zhǎng),才能讓你成熟穩(wěn)重,只有成長(zhǎng),才能讓你遇強(qiáng)則強(qiáng)!

  我在金色的陽(yáng)光下,品一杯茗茶,慢慢地向我的過(guò)去,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

  相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)的記憶,而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰恰是讓我們最為感動(dòng)的,也是最為留念的……

  初晴,陽(yáng)光依然是那么耀眼,奪人眼球,屋頂?shù)耐咂吵鰲l條生輝,刺進(jìn)人的眼球,再回過(guò)頭去,屋內(nèi)已經(jīng)灰灰蒙蒙,仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

  “嘿,多多,今天下午,我們一起回家吧!”

  “嗯,好。”

  多多是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),更巧的是我們還是同桌,自然關(guān)系是非常要好的。她時(shí)常在外邊偷偷吃辣條,當(dāng)然也會(huì)拉上我,我吃不了的她也會(huì)幫我解決。上次,我們?cè)诨丶业穆飞,我被石頭絆倒,跌進(jìn)了草叢里,她廢了九牛二虎才把我提起來(lái),我至今還記得那時(shí)的痛,那種痛是揪人心肺的,傷口上像是抹了許多許多的辣椒,火辣辣的疼,比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。

  在那草叢里有一堵圍墻,圍墻里面有三四只灰白的小狗狗,我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談?wù)撝@些聰明機(jī)靈的小狗狗,一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著煙,對(duì)我們露出邪魅的笑容,令人毛骨悚然,我們出于禮貌也就對(duì)這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即,老爺爺蹲了下來(lái),在地上摸索著什么,突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里,我目瞪口呆,一下子竟不知道該怎么做,只聽(tīng)見(jiàn)狗狗們的慘叫聲,多多一下子被激怒了,她向老爺爺撲去,沖著他喊:“你干什么!”我也張開(kāi)雙手推了老爺爺,說(shuō):“圍墻里是小狗狗,你不能打它們。”而老爺爺也只是向后跌了一下,微笑著離開(kāi)了。

  “小妍,小妍,這道題怎么做啊?”

  “啊?可是老師說(shuō)這是試卷不能告訴任何人的。”

  “小妍,我們還是不是朋友了,好朋友之間就應(yīng)該互相坦白,這樣吧,你告訴我那題,我告訴你這題!

  “可是這題我會(huì)啊,好吧!

  又過(guò)了,五分鐘……

  “小妍,這題怎么寫(xiě)啊?”

  而這次,我卻選擇了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不告訴。

  “小妍~”

  任她怎么叫,我都無(wú)動(dòng)于衷。

  結(jié)果,她就不和我回家了……

  第二天,又像沒(méi)事人一樣,和我重歸于好了,果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

  書(shū)房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,咦,是誰(shuí)讀的呀?沒(méi)錯(cuò),就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來(lái)的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來(lái)的。

  小時(shí)候,看大哥哥大姐姐們用英文對(duì)話,說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)流程,就覺(jué)得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對(duì)自己說(shuō):“我也要學(xué)英語(yǔ),長(zhǎng)大也要像他們那樣!”

  于是在我的懇求下,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。聽(tīng)著從一個(gè)個(gè)教室傳出來(lái)的我聽(tīng)不懂的英文,心里不禁對(duì)自己產(chǎn)出疑問(wèn):我能不能行呀?

  就這樣,我開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)英語(yǔ),直到那天!巴阑ジ某鲩T(mén)考!庇⒄Z(yǔ)老師大聲地說(shuō)著,接著就是出門(mén)考本子放在桌子上的聲音,交雜著同學(xué)的說(shuō)話聲。我把英語(yǔ)出門(mén)考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門(mén)考這么簡(jiǎn)單一定能考好的!英語(yǔ)老師快速地說(shuō)出了答案。我同桌寫(xiě)得很好,我想著我也能考好。想著想著,同桌突然來(lái)了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看了同桌一眼,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,牙咬著上嘴唇,很?chē)?yán)肅。我看了一下我的分?jǐn)?shù)——什么!65分!我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,不敢相信;丶液,媽媽知道了分?jǐn)?shù),把我劈頭蓋臉批評(píng)了一頓。

  我抽泣著拿著我的出門(mén)考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會(huì)兒,我又翻開(kāi)出門(mén)考,仔細(xì)地看了一遍,哪里出錯(cuò)了呢?第一題是默寫(xiě)單詞,我錯(cuò)了5個(gè)!要知道一共只有7個(gè)單詞!我又翻開(kāi)書(shū),尋找有沒(méi)有單詞是必默的。5個(gè)單詞全找到了,都是書(shū)上必須要默的。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)其實(shí)我的英語(yǔ)并沒(méi)有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時(shí)就沒(méi)有了想學(xué)英語(yǔ)的念頭。

  可當(dāng)我想起小時(shí)候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語(yǔ)的場(chǎng)景,我便迅速翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始默寫(xiě)單詞......終于下一次的出門(mén)考,我考了94分,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我的心里也樂(lè)呵呵的。

  我學(xué)習(xí)英語(yǔ)之途有苦也有樂(lè),它讓我明白了一個(gè)道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會(huì)戰(zhàn)勝,達(dá)到自己的目標(biāo)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

  在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮,像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。

  大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。

  為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公。〔灰夏梅?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!

  有句話說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。

  沒(méi)想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。

  爸爸啊!你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?

  第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。

  我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們。〗o我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急!

  小考的臨近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷許多事情,它們就像一盤(pán)調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我的童年片段也是如此,有著令我難忘的事情。

  在學(xué)校里,我是個(gè)各方面都很優(yōu)秀,積極向全方面發(fā)展的小女生,深受老師的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)非常不好的缺點(diǎn),它就像一條可惡的毛毛蟲(chóng)一樣,待在我心里,那就是——膽小。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,可是我就是甩不掉膽小這個(gè)令我憎恨的家伙。

  有一次,我去同學(xué)家做客,玩得熱火朝天,結(jié)果玩著玩著就玩過(guò)頭了。夜幕早已降臨,淹沒(méi)了星星微弱的光芒,淹沒(méi)了月牙黃黃的暗光,就像一張鋪天蓋地的黑布將天空籠罩起來(lái)。

  “羽軒,你看,天都這么黑了,我陪你一起回去吧!”同學(xué)關(guān)心地說(shuō)道!安挥貌挥茫@樣多麻煩!我又沒(méi)那么膽小,嗯,是吧……”我倔強(qiáng)地說(shuō)道。“那好吧,回去路上注意安全!”“好的,拜拜!”我打完招呼,頭也不回地獨(dú)自一人向無(wú)盡的黑暗走去……

  晚上的空氣如同凝固了一般,靜的讓人窒息,偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫聲和鬼哭狼嚎般的風(fēng)聲。我緊緊地死拽著衣角,手心里冒著冷汗,黏糊糊的。頭上豆大的冷汗不停地往下淌。我膽怯地向前走著,心里不住冒出那些恐怖的景象,不禁又打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里不停碎碎念:“南無(wú)阿彌陀佛、南無(wú)阿彌陀佛……”

  這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)穿著白色衣服的“幽靈”飄來(lái)飄去,我那只有芝麻大的心立刻破碎了,我捂著頭,大聲叫道:“鬼呀,鬼呀!”一陣亂喊亂叫之后,終于冷靜了點(diǎn),半睜著眼偷偷瞄了一眼,哎,真是虛驚一場(chǎng),原來(lái)是穿著白襯衫的老爺爺!剛才我的喊叫估計(jì)讓他感到不可思議,我沉重地嘆了口氣。

  繞過(guò)大街,穿過(guò)小巷,我終于回到了家。媽媽見(jiàn)我這么晚回來(lái),狠狠地臭罵了我一頓。但我并沒(méi)生氣,因?yàn)檫@次心驚膽戰(zhàn)的經(jīng)歷,讓我知道了世上本沒(méi)有鬼,更讓我明白了做人要勇敢,就算有再大的困難,挫折,也不能退縮,要勇敢地客服它,打敗它,使自己的前途更加光明!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

  時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了;赝业某砷L(zhǎng)之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

  記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在得待在家里了,我就覺(jué)得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。

  上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí),我的心情是快樂(lè)的。

  上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過(guò)了一會(huì),就去睡午覺(jué)。睡完覺(jué),老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,那時(shí),我們快樂(lè)得像個(gè)小神仙。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。

  剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的心情既高興,又煩惱。

  上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。

  上了三年級(jí),功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。

  上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺(jué)得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。

  我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要經(jīng)歷的事還有很多很多……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

  還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大,可以自己掙錢(qián),自己支配時(shí)間與金錢(qián),可到了現(xiàn)在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走,讓這種有人疼愛(ài),有人陪伴的時(shí)間更長(zhǎng),讓爸爸媽媽更年輕,不要變老。

  歲月無(wú)情,時(shí)間易逝,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一個(gè)成熟的大人,歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇,留下了沉穩(wěn)、聰明。成長(zhǎng)的味道就像是打翻的五味瓶,五味雜陳,成長(zhǎng)的道路是痛苦的、孤獨(dú)的,它只能一個(gè)人走,出口遙不可及,在這條路上,你會(huì)離家,離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(zhǎng)大,不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向父母展現(xiàn)。直到了那天,父母對(duì)我說(shuō):“孩子,我們要出去一下,你自己一個(gè)人待在家里要好好的”。我心里在暗暗竊喜,終于到了我可以表現(xiàn)自己的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)大人了。

  等父母出門(mén)以后,我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù),清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的,我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做,但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后,我就拿著一個(gè)拖把,在地上到處拖,可拖把將垃圾拖得到處都是,并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了,只好再用掃把掃一遍。以前看著父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,不用費(fèi)什么力,但把整個(gè)客廳打掃一遍后,我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了,抬都不愿意抬起,只想趴在沙發(fā)上休息了,可是我只完成一小部分,離預(yù)期的還差了很多,最終我是費(fèi)盡全力打掃完了,全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái),我一定要跟他們說(shuō),讓他們好好表?yè)P(yáng)我。

  等爸爸媽媽回來(lái)之后,話剛到嘴邊,鼻子一酸,就把話縮回去了,我做這樣的勞動(dòng),是爸爸媽媽每天都要做的,我還有什么理由去炫耀呢?

  我相信,這次就是一次成長(zhǎng),讓我離大人更近了一步。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

  還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),我們就已經(jīng)被推上了成長(zhǎng)的列車(chē),還沒(méi)想受夠爸爸媽媽的懷抱,去不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,踏上了成長(zhǎng)的征程,在藍(lán)天不抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心生密碼。

  有我們小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

  上幼兒園了,那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是7年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的'那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印,也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……

  感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。自己才能夠破譯的心靈密碼。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

  每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天,我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒,我打開(kāi)一看,呀!是一條漂亮的連衣裙,上面有十兒朵美麗的百合花,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的花瓣全部張開(kāi),好看極了。我想:

  “這么美麗的花,要是可以剪下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d!蔽以较朐矫,不由得手癢癢,說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙,先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花,然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上,生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后,我左看右看,總覺(jué)得還美中不足,對(duì)!沒(méi)有綠葉的襯托,花兒怎么會(huì)好看呢?于是我繼續(xù)尋找,看見(jiàn)裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。

  我從上面剪下來(lái)兩片葉子,按照粘花的順序把它粘好。看著我的杰作,我非常得意。

  正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我連忙把自己的作品拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,不料,媽媽看后,眉宇間擰成了“川”字,我一看大事不妙,只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,F(xiàn)在我才明自,由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚,在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。

  這只是其中的一顆酸葡萄,我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢!

  那是我七歲的時(shí)候,有一天,男生說(shuō),你們女生就是膽小,準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤,于是我站在高凳子上對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女生膽小,我就敢往下,跳給你們看!庇谑俏揖蛷牡首由贤绿,結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),把胳膊弄骨折了,害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷,F(xiàn)在我終于明白了,做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干,否則只能自討苦吃。

  后來(lái)呀,我經(jīng)歷過(guò)一次次嘗試,雖然味道多會(huì)酸酸的,但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。

  雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

  一顆種子要想開(kāi)花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長(zhǎng)葉子,經(jīng)歷些風(fēng)雨,然后才開(kāi)出花朵。我想,人應(yīng)該也一樣的吧!從出生、學(xué)會(huì)走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長(zhǎng)成熟。看著窗外迎著風(fēng)雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過(guò)去經(jīng)歷的那些事。

  讀小學(xué)時(shí),有幾個(gè)很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學(xué)著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂(lè)的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上肆意奔跑;摘過(guò)毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì)是一輩子的好朋友?上,現(xiàn)在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。上了初中,我們分在不同的班級(jí),聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒(méi)有了聯(lián)系。

  成長(zhǎng),讓我覺(jué)得身邊的朋友越來(lái)越少,也讓我明白沒(méi)有人可以長(zhǎng)久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛(ài)人。

  后來(lái),我在初中又認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺(jué)人生就像一個(gè)個(gè)驛站,我們能夠相遇相識(shí)是因?yàn)閯偤梦覀兺T谕粋(gè)驛站里,呆的時(shí)間夠了,就各奔東西,甚至不在相見(jiàn)。

  考上高中了,學(xué)習(xí)就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來(lái),有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨(dú)的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習(xí),交流少了,就算一起玩感覺(jué)也越來(lái)越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來(lái)越多了。我也越來(lái)越嬉皮笑臉了。那時(shí)候,我也開(kāi)始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候,在課室里想到烈日下工作的父親,會(huì)心疼得流淚。

  我想這就是成長(zhǎng)吧!讓你無(wú)可奈何,卻無(wú)從改變;仡櫸页砷L(zhǎng)的歷程,快樂(lè)與難過(guò)并存。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。看著曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),我雖滿懷不舍,但也對(duì)他們滿懷祝福!因?yàn),我知道,這是成長(zhǎng)需要經(jīng)歷的。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

  每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車(chē)和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。

  買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車(chē)。我上了車(chē),爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車(chē)上路了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂(lè),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買(mǎi)回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來(lái),并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

  接下來(lái),爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):你自己去練習(xí)吧!我說(shuō):又讓我摔跟頭?爸爸說(shuō):不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

  我成長(zhǎng)之路平坦中不乏坎坷,平靜中也帶著波浪,或悲或喜,一路走來(lái),都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候,我就很愛(ài)哭,媽媽走到哪里都要抱著我,不然我就會(huì)嚎啕大哭,當(dāng)然這些都是媽媽后來(lái)告訴我的,我都不記得了。長(zhǎng)大一些我上了幼兒園,開(kāi)始不那么愛(ài)哭,一直到初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,在班里,我是受人關(guān)注的班干部,在家里,我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子?墒瞧看沃卮蟮目荚,我都會(huì)出紕漏。我的作文一向還好,每次的作文老師都會(huì)拿來(lái)當(dāng)作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章。可是小學(xué)升初中的考試,我的作文竟然寫(xiě)跑題了。只因?yàn)槲覜](méi)有看清題目,把題目要求看錯(cuò)了。好在其他幾門(mén)考試都是超長(zhǎng)發(fā)揮,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。 在我的成長(zhǎng)之路上,發(fā)生過(guò)許多不大不小的笑話。小的時(shí)候,我是短發(fā),因?yàn)閶寢層X(jué)得小女孩不應(yīng)該太臭美了,要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子,媽媽又懶得幫我弄,所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過(guò),但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛(ài)美的,小時(shí)我經(jīng)常頭戴著紗巾,身上披著床單扮仙女,有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到,于是我家的相冊(cè)里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外,小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩,回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰(zhàn)一樣,摔得全身是傷。不想在三歲那年,我竟然從三樓的陽(yáng)臺(tái)上摔了下去。聽(tīng)媽媽說(shuō),我掉在了一樓的小院里的長(zhǎng)凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑,沒(méi)有被扎成刺猬。然后,

  我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了醫(yī)院。事后我常在想:三歲的時(shí)候從三樓掉下來(lái),那么四歲就應(yīng)該從四樓掉下來(lái),以此類(lèi)推,等我80歲的時(shí)候,就應(yīng)該爬到世貿(mào)大廈頂上往下跳了。 成長(zhǎng)路上有歡笑也有辛酸,媽媽的批評(píng),考試的失敗,和朋友鬧別扭,當(dāng)時(shí)看來(lái)那些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分嚴(yán)重的,但是現(xiàn)在我相信一句話,上帝關(guān)上一扇門(mén),必定會(huì)打開(kāi)一扇窗。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

  今天下午的班會(huì)課上,我們班重新競(jìng)選班委。上課前,我已下定決心要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?梢宦(tīng)說(shuō)另一位成績(jī)非常好的同學(xué)也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我心里又打起了退堂鼓,如果輸給那位同學(xué)怎么辦?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定:拼一拼吧!

  上課了,弓老師宣布:“今天我們重新競(jìng)選班委!彼仍诤诎迳蠈(xiě)下了能競(jìng)選的項(xiàng)目,接著就開(kāi)始競(jìng)選了。老師先讓我們競(jìng)選班長(zhǎng),但只有張逸凡舉手,老師只好讓副班長(zhǎng)跟著一起競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)一一上臺(tái)演講,最后,馮樂(lè)寧當(dāng)上了班長(zhǎng),余浩楠當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  馬上就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了,我的心“咚咚”直跳,生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了,我的一顆心像懸了起來(lái)一樣,怎么也平靜不下來(lái)!鞍Α邊R源啊高匯源,虧你以前還做過(guò)紀(jì)律委員,怎么連上臺(tái)演講都那么膽小?真沒(méi)用!現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候,怎么還膽小如鼠?”我不斷暗暗地提醒自己,想給自己鼓足勇氣。

  這時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“還有誰(shuí)要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?”這使我更加不知所措,心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下,眼睛不敢正視弓老師,我左右張望了一會(huì)兒,怯生生地舉起了手,老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái),飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我,我更加緊張了,懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,便開(kāi)始演講起來(lái):“大家好!這學(xué)期我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張,準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。

  演講完了,臺(tái)下一片鼓掌聲,我輕輕嘆了一口氣,慢慢地走下了講臺(tái),到了座位上,我的心漸漸地平靜了下來(lái),心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我23票占了全班的一大半,這時(shí),我的臉上露出了會(huì)心的笑容,這是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓舞,我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己、寬以待人,才能成為大家的領(lǐng)跑者!

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