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實(shí)用的樹(shù)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。
樹(shù)的作文 篇1
不知為什么，我越發(fā)喜歡我們家門前的那棵亭亭玉立的石榴樹(shù)。
從遠(yuǎn)處大致一看，仿佛是一位楚楚動(dòng)人的少女矗立在門前，為我們看家護(hù)院。走近一看，只見(jiàn)一朵朵石榴花長(zhǎng)在石榴樹(shù)上，顯得更加美麗。
這時(shí)，低頭看向它粗壯的樹(shù)干。樹(shù)干上的一道道紋路，像老奶奶充滿滄桑的手；整個(gè)樹(shù)干，也像男子強(qiáng)壯的雙腿；從而，也更加體現(xiàn)出這顆石榴樹(shù)已有了悠久的歷史，因?yàn)樗谶@里存活了將近幾十年，也見(jiàn)證了我從小到大的成長(zhǎng)歷程，因此，我更加喜歡它，我們倆也成了不離不棄的“好朋友”，當(dāng)我有傷心事時(shí)，我也會(huì)坐到樹(shù)下向它傾訴。
再向上看，只見(jiàn)一朵朵石榴花點(diǎn)綴在石榴樹(shù)上，使石榴樹(shù)更加絢麗，更加別有一番風(fēng)味。仔細(xì)看著每一朵石榴花，小巧玲瓏，它的花瓣是紅色的，里面的花蕊是淺黃色的.。有的兩三朵聚在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又仿佛在偷偷談?wù)撝裁�；有的七八朵圍在一起，好像在開(kāi)什么緊急會(huì)議；還有的只有一朵站在角落里，顯得更加楚楚可憐，也像在思考著自己的人生�？粗@種景象，感覺(jué)十分的美好！仿佛沉浸在了其中，陶醉在了其中，令我久久回味。
還有一些枝繁葉茂的葉子全部聚攏在了一起，到了夏天，石榴樹(shù)下，正是我們乘涼的好地方，大人們?cè)跇?shù)下聊天，孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲，那種生活令我們向往！
秋天石榴熟了，摘了一些拿下來(lái)，仔細(xì)一看，仿佛是一團(tuán)火紅的火焰。我把石榴身上的“棉襖”脫了下來(lái)，吃著其中一顆顆果肉，最后把籽吐出來(lái)，把果肉吃在嘴里，真的太美味了！讓我難以忘懷那種味道。
這就是我家門前的石榴樹(shù)，也是我不離不棄的“好朋友”，正因?yàn)橛辛怂�，才讓我的生活更加有趣、快�?lè)。石榴樹(shù)，我喜歡你！
樹(shù)的作文 篇2
學(xué)校里面，種著許多的樹(shù)。
秋日里，學(xué)園大道兩側(cè)的李樹(shù)飄下猩紅的葉，使路上鋪滿鮮紅的地毯。內(nèi)部的庭院，櫻樹(shù)毛絨絨的大葉子也如不聽(tīng)話的孩童般躺在了地上。連那棵老老的杏樹(shù)，它那黃的扇子也開(kāi)始在空中與風(fēng)嬉戲。
這是個(gè)紛飛的時(shí)節(jié)。每棵樹(shù)都放飛了葉子，每片葉子都在優(yōu)雅的舞動(dòng)。這是葉子的狂歡，這是樹(shù)的放縱，這是樹(shù)與葉的慶典。
有一棵樹(shù)缺席了慶典，有一棵樹(shù)在冷眼觀望，樹(shù)干高聳入云，像將軍挺直的背。樹(shù)葉如同一根根細(xì)針，根根綠的發(fā)油的細(xì)針，松樹(shù)不會(huì)落葉。
我站在水房的窗前，睜著紅腫的眼向外看。不去看落葉紛飛，就看不會(huì)落葉的松樹(shù)。我覺(jué)得，我們好像，都和大家不太一樣。想到這里，眼睛竟然有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
我是班主任的侄子，被管得比較嚴(yán)。
就在剛才下課，我和一名與我要好的同學(xué)互相推了一下，很輕的那一種，像是被羽毛撓了一下�？蛇@輕輕的一下被班主任看到了，被叫到了辦公室。我承認(rèn)是我們不對(duì)，那位同學(xué)只是被說(shuō)了幾句，而迎接我的卻是幾下棍子。
我本以為最多是一通說(shuō)教，對(duì)此沒(méi)有心理準(zhǔn)備，第一下，第二下，第三下，來(lái)得有些猛烈，我沒(méi)承受住，眼睛不爭(zhēng)氣的濕了些，臉上劃了幾道水痕，滴了幾點(diǎn)對(duì)男兒來(lái)講猶為珍貴的淚珠。幸虧，老師的第四下比之前輕了許多，“去水房洗洗臉，之后到我這，你跟別人不一樣。”老師說(shuō)這話時(shí)，陰著臉。
不一樣！哪里不一樣，我不比他們聰明，也不比他們傻，不比他們老實(shí)，也不比他們更壞，不比他們勤奮，也不比他們懶，我和他們?cè)撌且粯拥摹剞k公室的路上，我仍在抱怨。
回到辦公室，老師沒(méi)有看我，而是將目光移向了窗外那不會(huì)落葉的`松樹(shù)，“孩子，你看，春天，夏天，松樹(shù)看起來(lái)也與其他不一樣，到了秋天，其他的樹(shù)都要落葉，它卻不落，秋天過(guò)了，其他樹(shù)光禿禿的，它青蔥依舊。”老師輕輕地說(shuō)�！拔乙惝�(dāng)秋天的松樹(shù)”。
我沒(méi)說(shuō)什么，只是愣神看著松樹(shù)。
這時(shí)，外面吹過(guò)一陣風(fēng)，其他的樹(shù)葉更快地下落，唯松樹(shù)不變，松樹(shù)在風(fēng)中沙沙的響，好像訴說(shuō)著什么。
“我們與別人不一樣，我們要比他們更優(yōu)秀�！辈粫�(huì)落的松針說(shuō)。
樹(shù)的作文 篇3
春光明媚的三月，可是植樹(shù)的好季節(jié)。還記得上次植樹(shù)節(jié)，我還與同學(xué)種下了一棵樹(shù)苗呢。這不，明天就是植樹(shù)節(jié)了。可是，學(xué)校并沒(méi)有組織種樹(shù)活動(dòng)。一是因?yàn)閷W(xué)校能植樹(shù)的地方都有了些花花草草樹(shù)木等;二是因?yàn)槲覀冞@里比較干旱，就算種了成活率也不高，源于人們平常不愛(ài)護(hù)樹(shù)木。雖然我們?cè)谶@次植樹(shù)節(jié)未能種樹(shù)，但是我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啊!愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，可謂是人人有責(zé)。學(xué)校應(yīng)該是本地樹(shù)木最多的地方，雖然品種不多——只有7種。但是，在校園工人的養(yǎng)育下，可謂是根根比直，棵棵茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)個(gè)戴著頭盔的士兵守護(hù)著美麗的校園。樹(shù)是生命之源。地球生命自出現(xiàn)時(shí)，它就貢獻(xiàn)著自己的力量。它們有的將樹(shù)根深深的扎入地下，防止水土流失;有的努力的將全部二氧化碳轉(zhuǎn)化成我們?nèi)梭w需要的氧氣;有的拼命生長(zhǎng)，為過(guò)往的人們送去一世陰涼。可以說(shuō)，人類的祖先是在樹(shù)木的搖籃之中長(zhǎng)大的。在我們的基因和細(xì)胞里，又有著多少個(gè)綠色的密秘呢?
在法國(guó)的巴黎有著這樣的一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生時(shí)要種一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)要種一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)要種一棵青春樹(shù)，結(jié)婚時(shí)要種一棵同心樹(shù)。這樣算來(lái)，一人一生中平均種6棵樹(shù)，人人種，年年種，日日種，代代種種出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，種出片片新綠，種出不斷擴(kuò)大的生活空間，種出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海。那無(wú)所不在的森林，將會(huì)染綠一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)國(guó)家。這是多么美好的.事啊!我期望祖國(guó)處處都擁有這片綠，遍地生機(jī)勃勃。這個(gè)美好的愿望不僅要靠人們植樹(shù)，也要依賴于大家愛(ài)護(hù)樹(shù)。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草是一種美德，更是一種人人都應(yīng)遵守的規(guī)矩。古詩(shī)言;“綠遍山野白滿川”“拂堤楊柳醉春煙”“碧玉妝成一樹(shù)高”，這些文字無(wú)不體現(xiàn)了綠的飄逸，無(wú)拘無(wú)束，心曠神怡。在這個(gè)明媚的春天，讓我們一起守護(hù)好這片生機(jī)盎然的綠，讓我們一同與它長(zhǎng)大，為人民送清涼，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為美麗中國(guó)謀發(fā)展。
樹(shù)的作文 篇4
風(fēng)吹走的不是夏天，而是我的思想。雨濕了，不是昨天，是我模糊的眼睛；
我坐在路口的石階上，眼睛里滿是夕陽(yáng)。我看著石階旁的老樹(shù)小心翼翼地畫著兩個(gè)圓環(huán)。老樹(shù)下的草在匆忙中向上伸展。環(huán)顧四周，一片綠色映入眼簾。這讓我想起劉禹錫在《陋室銘》中的一句話:“臺(tái)階上的青苔是綠色的，樹(shù)蔭下的草是綠色的。”空氣中充滿了青春的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒飄走了。
那時(shí)，天空總是藍(lán)色的，日子總是過(guò)得太慢。在課余時(shí)間，我們總是喜歡牽著校園里的老榕樹(shù)，許下我們的小小愿望。每當(dāng)此時(shí)此刻，你總會(huì)牽著我的手，對(duì)我說(shuō)一句話:“親愛(ài)的，我們必須永遠(yuǎn)在一起，好嗎？”盡管你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話很多次了，但每次聽(tīng)到這句話，你還是會(huì)感到心里暖暖的。當(dāng)你看到我對(duì)你微笑和點(diǎn)頭時(shí)，你會(huì)開(kāi)心地跳起來(lái)，拉著我繞著榕樹(shù)轉(zhuǎn)圈。此刻，校園里充滿了我們的笑聲，但這種生活就像上帝在有限的時(shí)間里給我的禮物。到時(shí)候，他會(huì)把它拿回來(lái)。
那天，它還在這棵大榕樹(shù)下。小雨滴漂浮在天空的`灰色空氣中。氣氛非常安靜，仿佛凝結(jié)的空氣每分鐘都能讓我窒息。此刻，我不知所措。突然，你抬起頭，低著頭看著我。你眼中的淚水閃爍。你嚴(yán)肅地看著我。顫抖著，你從嘴里說(shuō)了四個(gè)字:“我要走了�！比缓竽戕D(zhuǎn)身跑了，“我要走了？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，你已經(jīng)跑了。看著你遠(yuǎn)去的背影，我沒(méi)有說(shuō)一句話來(lái)挽留你或給你任何祝福。只有無(wú)盡的淚水就像大海沖破堤壩，無(wú)法阻擋。
花開(kāi)花落，夕陽(yáng)西下，春天來(lái)到秋來(lái)。又是兩個(gè)季節(jié)。你現(xiàn)在住在哪里，你周圍有什么樣的風(fēng)景？你還記得大榕樹(shù)下的約定嗎，我們“將永遠(yuǎn)在一起”？親愛(ài)的，風(fēng)在吹，我又想你了。強(qiáng)烈的春天氣息，你怎么能忍受把我一個(gè)人留在這個(gè)記憶里？
風(fēng)吹走了，我心里想念的是夏天義；被雨打濕，昨天也是我迷離的雙眼。
樹(shù)的作文 篇5
我喜歡秋天的金色麥浪，我喜歡秋天的瓜果飄香，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋天的欣欣向榮……但我最喜歡的還是秋天的片片落葉。
這個(gè)秋天，媽媽帶我到吉林蛟河紅葉谷游玩，漫步在兩旁都是樹(shù)木的小路上，放眼望去，高大挺拔的樹(shù)木像等待閱兵的士兵整齊地排列，一團(tuán)團(tuán)綠，一簇簇黃，一叢叢紫，一片片紅，綠的像翡翠，黃的如金子，紫的如銹斑，紅的若烈火。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在演奏一首秋天的交響曲，樹(shù)葉紛紛飄落，有的如同蝴蝶翩翩起舞，有的好似小鳥(niǎo)自由飛翔，還有的好像舞蹈演員在輕盈旋轉(zhuǎn)……
沿著景區(qū)的小路往前走，首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹(shù)，不禁讓我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)。一片淘氣的'楓葉飄落在我的肩頭上，我小心翼翼地將它托起來(lái)仔細(xì)觀察它，它的形狀就好像手掌一樣，它的葉面軟軟的，摸上去很光滑，它的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起，它的邊緣就像排列整齊的鋸齒花邊，但摸上去卻很柔軟。繼續(xù)往前走，就是一片金黃金黃的銀杏樹(shù)，銀杏葉好像一把把小巧玲瓏的蒲扇，它的邊緣好像波浪一樣一浪接著一浪，但它的葉面摸起來(lái)卻很粗糙，在金黃色的葉面上還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。
秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩斑斕的，秋天的樹(shù)葉是獨(dú)特的，秋天的樹(shù)葉更是富有神韻的！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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