有關(guān)勵(lì)志演講稿合集三篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
今天跟大家交流我個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中間所領(lǐng)悟到的一些東西,這樣好讓同學(xué)們?cè)谌松缆飞希僮唿c(diǎn)彎路,多占點(diǎn)便宜,俞敏洪勵(lì)志演講稿:相信未來(lái)。
去年有部電影叫《中國(guó)合伙人》,寫(xiě)的就是新東方的故事。電影當(dāng)中有三個(gè)主角,黃曉明對(duì)應(yīng)的是我,鄧超對(duì)應(yīng)的是新東方另一位創(chuàng)始人徐小平,現(xiàn)在做天使投資,做得風(fēng)聲水起,還有一個(gè)對(duì)應(yīng)的是我大學(xué)同班同學(xué)王強(qiáng)。
我看了這部電影后,發(fā)現(xiàn)電影怎么把我寫(xiě)得那么窩囊呢?
電影中很多情節(jié)都是編的,比如說(shuō)談戀愛(ài),其實(shí)我在大學(xué)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但我確實(shí)不像電影中描寫(xiě)得那么窩囊,否則也做不了新東方了。
但我的大學(xué)生活真的不如電影中的角色那么精彩。為什么呢?
回顧我的大學(xué)生活,有很多的特征是我們做了以后,這一輩子都會(huì)存在美好記憶的。
勵(lì)志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《讓我們?cè)趷?ài)的校園里放飛夢(mèng)想》。
清晨,一縷清風(fēng)送來(lái)了美麗的朝陽(yáng)。學(xué)校沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,光彩照人,生機(jī)盎然,美麗極了。一座座嶄新的樓房聳立在我眼前,一塊塊水泥地板悄然而至,一排排小樹(shù)迎風(fēng)招展。這就是我們的學(xué)校----新市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,他將翻開(kāi)新的一頁(yè),譜寫(xiě)新的曲子,演奏新的樂(lè)章。
我驕傲,我是新市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生;我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生;我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校;贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽(tīng)著這首歌,我總是心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說(shuō)您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您是在用您的愛(ài)陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn),您是在用愛(ài)詮釋著您的工作,譜寫(xiě)著您的人生。
有老師的地方就有愛(ài),有愛(ài)的地方就有感人的故事:記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的深冬,三二班的教室突然少了一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來(lái)不了了嗎?不是。此時(shí),這個(gè)學(xué)生正在承受著病痛的折磨,他就是勤奮刻苦、為人老實(shí)的張紅銳。老師通過(guò)四處打聽(tīng)才知道:因?yàn)榛剂舜┢娌∨c心血管擴(kuò)張,如果得不到好的治療,將面臨嚴(yán)重的后果。這對(duì)于一個(gè)正處于花季的少年來(lái)說(shuō),這將是一個(gè)致命的打擊呀!更讓人傷心的是:張紅銳因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而十分傷心……老師看在眼里疼在心里。班主任李老師號(hào)召全班同學(xué)捐款,經(jīng)過(guò)了幾天,但資金很少。就在這時(shí),學(xué)校知道這事后,立即組織老師與同學(xué)捐款,老師們帶頭捐款,同學(xué)們把自己省吃儉用的錢(qián)拿了出來(lái)。望著錢(qián)一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因?yàn)橛辛隋X(qián),張紅銳病就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學(xué)生也展開(kāi)了轟轟烈烈的募捐活動(dòng),有捐一元的,五元的',有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,這可是同學(xué)們零花錢(qián)呀?有的同學(xué)說(shuō):“老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了這幾天不吃零食……”多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動(dòng)又欣慰。我被老師和同學(xué)的愛(ài)心所感動(dòng),我為我能生活在這樣的集體而深感欣慰。老師們冒著嚴(yán)寒迅速把錢(qián)送到了張紅銳同學(xué)的家里,有了全校師生們的捐款,張紅銳同學(xué)終于又重返了校園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”,我要說(shuō),我們的校園因愛(ài)而變得美麗,我們的老師因愛(ài)而變得偉大,我們的學(xué)習(xí)生活因愛(ài)而變得豐富多彩!
老師的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)是天下最偉大、最高無(wú)私的。
同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛(ài);同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)教育,這是恨鐵不成鋼的愛(ài);同學(xué)得獎(jiǎng),最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛(ài);同學(xué)錯(cuò)學(xué),最先悲痛難過(guò)的還是老師,這是對(duì)同學(xué)惋惜的愛(ài)……
老師,您用愛(ài)教會(huì)我做人,您用愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。
老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師,在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事 業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓 我成為一個(gè)所知有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們 的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。
在老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W(xué)們,在這充滿愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)得更加美好,更加光輝燦爛。
今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓老師為我們而驕傲! 謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇3
我心目中的志愿者——致所有青協(xié)成員
我認(rèn)為要想成為一名合格的.優(yōu)秀的志愿者,主要應(yīng)具備三心:愛(ài)心.耐心.信心。
愛(ài)心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)心是清泉,能滋潤(rùn)即將枯萎的禾苗;愛(ài)心是綠陰,能撐起一片新天地。愛(ài)心給我們力量能力和成功的喜悅。擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心,便擁有了一切。
耐心是對(duì)人極限的一種考驗(yàn)。我記得有這樣一句名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。的確,只要你有足夠的耐心和持之以恒的毅力,我相信你一定是做得最好,笑到最后的。拿破侖也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利屬于最堅(jiān)忍的人”。
信心是人體的支柱,可以這樣說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有了自信,那他將是世上最可憐的人。一個(gè)連自己都不相信的人,別人又怎么能給他信任,給他肯定?自信的人,他的字典里沒(méi)有“不可能”這個(gè)詞!八枷胗卸噙h(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)”只要你有充分的自信,你的
人生將會(huì)充滿激情與挑戰(zhàn)。
最后,我做為一名10級(jí)青協(xié)新成員,在這里我只想說(shuō)出我自己的想法。我不是一個(gè)完美的人,當(dāng)然,人無(wú)完人,但是我們可以讓自己更接近完美。那么,從此刻起,我們要做的就是:做生活中的有心人;做社會(huì)上的有心人;做人們心中的愛(ài)心人......
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