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五年級作文

時間:2022-11-23 20:12:49 五年級的作文 我要投稿

【推薦】五年級作文合集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級作文合集10篇

五年級作文 篇1

  在南方,湯圓是冬至的必備食品,冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”,和家人一起吃湯圓象征圓圓滿滿。

  “吃了湯圓大一歲!苯裢硪詼珗A了,媽媽說讓我一起搓湯圓,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉,倒在一個盤子里。然后,倒入一些溫水,開始把面粉和水和在一起。接下來,就輪到我大顯身手了,我拿起媽媽和好的面粉團,把它搓成一根長條,再把它撕成一小塊一小塊的,用手一捏,覺得它像橡皮泥又像棉花,軟滑有彈性。放在手掌心,輕輕用手搓啊搓啊,我終于把小面粉團搓成了一個個湯圓。

  開始煮湯圓了,媽媽把小球似的'湯圓放在煮開了水的鍋里。開始,一個個湯圓像愛睡的小娃娃,靜靜地躺在鍋底。不一會兒,水又開了,湯圓像一個個打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來,個個湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒,湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓,放在早已準備好的豆沙上面一滾,香甜可口的湯圓就大功告成了。

  湯圓既好吃又有營養(yǎng),我喜歡湯圓的味道,你呢?

五年級作文 篇2

  地球有50億人,所以也不能保證你現(xiàn)在做的事情在地球的另一端沒有人做。就像楊樹林隊的口號,“楊樹林子大了,什么鳥都有!边@并非你做的事情不夠獨特,不夠“獨一無二”,而是說范圍越廣,凡事都有個重復。

  小學時候我們學過概率問題,“一定”“可能”“不一定”。當時有一個填空題,世界上每天()有人死亡。我斟酌再三,還是選了“可能”,甚至還專門和同學在課后進行一番“研究”,我們一致認為應該選可能。答案果斷錯!老師專門給我們講了這個問題,世界上有這么多人,每天都有人出生,每天都有人死亡,這是自然規(guī)律。不能用什么結論來證明,可這就是事實。我當時就想啊,世界上是人多,可真的每一天都有人死去?

  有個性的人很多,就像大學專業(yè)里的超冷門,還是有人報,還是有人愛。感覺這個問題還可以扯到生態(tài)平衡,某些令人討厭的`小蟲子,除卵生,胎生,還有大自然孕育的。它們從何而來,這個問題沒有答案。盡管它們遭人厭惡,可大自然并不會讓他們滅絕,他們也維持著生態(tài)平衡。我們也一樣。

  從此我不常說自己獨一無二,凡事都有個巧。

五年級作文 篇3

  “嘀嘀——嘀嘀——”

  討厭的喇叭聲一直不斷的響著,讓我煩躁。

  “嗡——,嗡——”

  有一陣陣刺耳的聲音,我簡直要崩潰了,這環(huán)境噪音真是太折磨人了。

  我扭頭尋找聲音的.源頭,竟然發(fā)現(xiàn)是一位環(huán)衛(wèi)工人手中的花木修剪機發(fā)出的聲音。

  這位環(huán)衛(wèi)工人年逾花甲,滿頭的白發(fā),臉上長滿了皺紋,雙手因為勞作的原因指節(jié)粗大,皮膚粗糙。此時這雙手中正拿著修剪機細心的修剪著路邊的常青樹,修剪后還拿掃把把草渣里里外外打掃的干干凈凈。

  看到這一幕,我覺得聲音不再那么大了,煩躁也隨風而去了。

  我覺的那些破壞環(huán)境的人真的很可恥,他們小小的一個動作,對環(huán)衛(wèi)工人來說可能就會有致命的危險。環(huán)衛(wèi)工人因為打掃衛(wèi)生而出現(xiàn)意外這樣的報道屢見不鮮。我很同情他們,尊敬他們,為什么有些人只顧自己方便,卻忽視他人的勞動和安危,我希望你們想一想環(huán)衛(wèi)工人的付出,給自己的行為上再加一份責任:愛護環(huán)境,從我做起。

五年級作文 篇4

  夜幕漸漸地降臨了。晚霞映紅了天空,也映紅了我家樓頂和家門前的花園。我來到我家樓頂,抬頭仰望著那無邊無際的夜空,展開了想象的翅膀……

  我的幻想飛上了那一輪皓潔、明亮的月亮上。這時,月亮婆婆開口說話了,她給我講起動人的故事來:“在很久以前,有一個力大無比的人,名叫后羿,他有一個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿有一個徒弟,奸詐貪婪,名叫逢蒙。有一天,王母娘娘給后羿一丸仙藥,說道‘吃了這丸仙藥便能長生不老,你可得好好保管啊!’逢蒙知道后,就想得到這丸仙藥。逢蒙使出渾身解數(shù)來取得這丸仙藥。善良而又美麗的嫦娥識破了他的詭計,便一口吞下了仙藥,緩緩地向月亮飛去了!蔽艺嫦腼w上那若隱若現(xiàn)的月亮,親眼看一看嫦娥、吳剛和玉兔在不在上面。

  我在遼闊的天空中找到了織女星、北斗七星等星星,它們在宇宙的襯托下,顯得那么渺小。天上的'那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,像一個個頑皮可愛的孩子,沖著我調(diào)皮地眨著它們的雙眼。月亮在繁星的照耀下,顯得更大、更圓、更亮了。

  這時,一朵朵烏云飄過來了,它們給月亮蒙上了一層神秘的面紗。無垠的宇宙究竟有多么高深莫測,誰也說不清楚,我也不想去理會它。我仍然翹首仰望著星空,不知不覺沉醉在其中……

五年級作文 篇5

  星期六,我和媽媽,弟弟還有大姨去歡樂園玩。剛到,我第一眼就看了摩天輪,這個摩天輪是鄭州市最大的一個,我們當然要去坐一坐。下了摩天輪后我你就來到了雨林飛鼠,這個隧道很長。

  我坐著車剛上到做高處就有點害怕了。嘩!飛車滑了下去,突然來了個急轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎時我還以為自己飛了出去呢!!終于結束了。雨林飛鼠玩兒完了,我過了一會兒們就來到了激流勇進的面前,媽媽給每人買了一件一次性雨衣,過了一會兒就輪到了我們了。我們坐著小船上了一個小坡,嘩的一聲,我們從坡上滑了下來,啪!水淋濕了我們的袖子和鞋子。

  我們順著彎彎曲曲的'水道滑行了一會兒,展現(xiàn)在我們面前的是一個更高的坡,嘩!又滑了下去,這次的水更大了。下了船,我們又來到了旋轉(zhuǎn)郁金香。我們等了一會兒,終于可以上去了。郁金香緩緩轉(zhuǎn)動,緊接著慢慢升高變快,嗖!嗖!嗖!每當轉(zhuǎn)到湖上方時候就覺得要被跑到水面上一樣。旋轉(zhuǎn)郁金香真好玩兒,我一下子玩兒了三次。接下來我們又上了海盜船,然后到了斗牛場。斗牛是鮮紅的顏色,大概為了防止牛角傷人,牛角已經(jīng)被去掉了。牛身上還有一根繩子,可以讓斗牛的人抓著,斗牛的周圍有一圈防護墊。斗牛的人還要戴著手套頭盔才可以上去。弟弟先上去了,他剛上去牛就前后的搖擺起來,沒有兩圈就掉了下來,連頭盔也掉了。我也騎到牛背上了,我以為牛也會前后搖擺,誰知道牛卻轉(zhuǎn)了起來,幾圈下來我就暈了,緊接著牛又轉(zhuǎn)又搖,幸虧我力氣大抱著牛不下了,后來我終于堅持不住了才跟工作人員說不行了。等我下來已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,剛把頭盔去掉就摔倒了。

  天色漸漸已晚,今天玩兒得很開心,不過還是有點遺憾,最終沒膽量坐過山車。

五年級作文 篇6

  在琳瑯滿目、色味香俱全的食品中,孩子們像吸食片一樣,狂吃小食品。小食品在孩子們的食品圈里,為什么能獨占鰲頭?為什么深受小朋友的喜愛?因為在制作過程中,添加了許多人工合成的香料。正是這些香料,才使小朋友狂吃不止;正是這些香料,對身體有百害而無一利。更為嚴重的是,使不少少年兒同的道德標準受到了侵蝕。

  在這里我要提醒大家,小食品食量過多,會使體內(nèi)的白細胞增多得白血病。

  人體中的營養(yǎng)成分,是合理的葷素搭配。人身體中必須含有維生素、礦物質(zhì)。這些營養(yǎng)成分的汲取,是從人的一日三餐中得到的。合理的飲食習慣,能保證自身的'免疫力的增強?捎行┩瑢W偏愛食用小食品和油炸食品。隨著時光流逝,他們的身體的平衡線嚴重的傾斜,導致成為肥胖癥患者。同學們想想吧!面對日益增多的小胖子,骨瘦如柴的厭食者,放棄對小食品的熱愛吧!

  可以說小食品是個罪人。正是這個罪人,把多少位活潑開朗的同學拉入痛苦的深淵。有的變得萎靡不振;有的成為氣虧血虧的人。還有一部分同學因為貪嘴養(yǎng)成了一系列惡習,思維緩慢、反應遲鈍。不少人已陷入道德滑坡的底線。

  我的同學張海,就是在小食品誘惑下的一位患者。他的這種癥狀,已是無藥可醫(yī)了。他吃小食品時旁若無人。課堂上,每次趁老師不注意,嗖的一下,把薯條塞在嘴里,然后細細品味。他吞嚼時所發(fā)出的氣味,把旁邊的幾個同學吸引得不能自拔。有的同學向他投來鄙視的目光,他視而不見、我行我素。漸漸地,一些好同學都對張海疏遠了。更為甚者,在他手中沒錢的情況下,為了吃,他和這個同學借五元,和那個同學借十元,到現(xiàn)在,不知他到底和同學借了多少錢。老師對他失去了信心,只有個別同學和他同流合污。漸漸地,他做人的信心和尊嚴都沒有了。以上事例證明,貪吃小食品可以毀掉一個完美無瑕的人。

  同學們,醒醒吧!別在小食品誘惑下的道路上越走越遠,只有對它疏遠,我們才能活好每一天。

五年級作文 篇7

  奧運會同學,你是我的同桌,也是我的好姐妹,和你一起玩耍了這么長的時間,我一直有些話想對你說,你就像個女漢子,要知道你是女生啊,要做一個像我一樣的女孩。

  第二個當然就是我家的慧子小公主了,你真的是太可愛了,好想捏捏你的臉。偷偷告訴你那個奧運會說你說生氣起來像個男生,不過你是我家小公主了,下面的時光讓我們一起瘋吧,永遠愛你吶。

  樊小妹啊,樊小妹就和女生一模一樣啊,你要知道你是一個男生,要和男生在一起玩呢,你要是再和女生靠的這么近,你都要變成女生了。但你生氣起來像個小孩子一樣,超可愛呢。我想你是我們班最可愛的男孩子了,要一直可愛下去,做個萌萌噠的小少年。

  浩宇浩宇,我們班的語文老師總是說你沒有班長那種威風的感覺。經(jīng)常上課管紀律的`時候和我們班同學嘻嘻哈哈,但是我們感覺這樣的班長很好。我們經(jīng)常和你開玩笑,叫你浩驢,但你一次都沒有生氣呢。有一次放學時我們在校門口看見一個殺驢的,然后樊小妹還有王子那時候還他們殺浩驢的。第二天我們告訴你這這件事,然而你只是笑笑,并沒有生氣。

  你們是我的好朋友了,要一直和我瘋下去的。

五年級作文 篇8

  今天,我終于解開了小雞為什么吃石子這個秘密。

  暑假的一天,我和爸爸媽媽去姥爺家玩,姥爺家養(yǎng)有許多小雞。我把書包放好后,就去和小雞玩了。這些小雞長得真可愛,瞧它們吃食物的時候昂著頭,嘴巴還在一張一合的。可是我突然發(fā)現(xiàn),其中有許多小雞在吃完食物后又去吃石子,我趕緊把看到的這個恐怖的消息告訴了爺爺。爺爺聽了之后告訴我說:“沒事的,小雞每天都的吃石子!蔽腋械胶茉尞,然后又問了“為什么雞要吃石子呢?”爺爺說他也不清楚。于是,我又問了爸爸。爸爸說他只知道雞吃石子,具體為什么要吃他也說不明白?磥磉@還成了一個謎。

  整個暑假,我都在琢磨著這件事情,可都不了了之。暑假過后,在一次科學課上,老師幫我解開了這個謎。老師說雞沒有牙齒,所以呢,他吃到大片的食物,就必須要通過石子攪拌,存放食物的地方叫砂囊,里面是厚厚的.角質(zhì)層。雞吞下食物后,這個角質(zhì)層就和食物一起攪拌,最終,就會把吃進去不能消化的食物消化掉。

  接著老師還給我們做了一個實驗。只見老師拿出一個瓶子,在里面放了一些石子和一塊餅子,接著老師使勁搖著瓶子,后來打開瓶子之后,發(fā)現(xiàn)里面的食物竟然碎了。我終于明白,雞吃石子是因為有助消化。

  大自然的奧秘真多,我們要仔細觀察才會有更多的收獲。

五年級作文 篇9

  “叮零零”文明小學放學了。莉莉和東東一起回家。在路上,他們被一座美麗的小公園吸引住了。

  綠色而柔軟的小草,碧綠的葉子襯托著花兒,使花兒顯得更加嬌艷,柳樹在微風中擺動著修長的'手臂。他們越看越入迷。忽然一股刺鼻的臭氣迎面撲來,他們兩個人用手捂住了鼻子,皺起了眉頭。原來是一個垃圾桶旁堆滿了垃圾,各種各樣的,有塑料袋、食品盒、罐頭瓶……真是“琳瑯滿目”。這時,走來一位小妹妹,腳下踩到了一塊香蕉皮,“撲通”一下坐到了地上,她拍了拍裙子上的灰塵,厭惡地離開了?吹竭@兒,兩人默契地看了看,便開始大干起來。

  “你拍一,我拍一,保護衛(wèi)生人人要;你拍二,我拍二,人人都要講衛(wèi)生;你拍三,我拍三,文明只是差一步……”他們邊唱邊干,不一會兒就清理干凈了。再也沒有異味了。這時他們又犯愁了:怎樣才能提醒人們不再亂扔垃圾叫呢?東東眼前一亮,“有了”。東東立刻拿出了紙和筆寫上“文明只差一步”,貼在了垃圾桶最醒目的地方。

  當莉莉和東東清理完垃圾,人們向他們投去贊許的目光時,當白云姐姐向他們豎起大拇指時,當聽到小鳥對他們的贊賞時,他們心里比吃了蜜還甜。

  如果人人都像東東和莉莉那樣愛護環(huán)境衛(wèi)生,保護環(huán)境,那么我們生活的地方將會變得更加美麗、整潔。

五年級作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復習,臨時抱佛腳一下。 早晨,我從床上起來伸了個懶腰,暖暖的太陽射了進來,我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把書包打開,把書一本一本的`拿出來。過了許久,我終于完成了一份作業(yè),我心想:要不要先看一會兒電視,休息一下,等一下再寫?不行!每次都是這樣,然后一看就是一整天!可是……我越想越亂,最終還是選擇看電視,沒看幾下,我就堅決來到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點多。心想:還是交給明天的我來寫作業(yè)吧。

  我走到爸媽的臥室,要看電視。當我拿起電視遙控器時,媽媽叫我去幫她買東西,我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西,飛快的跑起來,心里想趕快看到電視,結果沒想到摔了一跤,我把媽媽要我買的料酒給摔壞了,我這時候想著:怎么辦?我要什么跟媽媽交代!

  沒辦法,我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我,還夸我是個好孩子呢!真是令人想不到,不過我也知道了誠實是最好的政策。

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