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關(guān)于螳螂的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于螳螂的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螳螂的作文1
今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結(jié)滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動它的.大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了�！蓖槁犃诉@話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動起來，領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對付它們�！闭f著就排成一列隊(duì)伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出，團(tuán)隊(duì)的力量真了不起！
關(guān)于螳螂的作文2
有一次，我的爸爸給我抓來了一只大螳螂，它有一個長長的綠色的脖子，很像一團(tuán)小草，它的眼睛小小的，和米粒一般大小，還有兩個綠油油的“大刀”，披著棕色的“黃金盔甲”，倒是有一點(diǎn)像“大將軍”。
我的爸爸剛捉住它的時候它很精神，揮舞著自己的“大刀”，瞪著小小的眼睛，大模大樣的走著，看見了可怕的東西就用它那鋒利的“大刀”去亂砍，好像這個“大將軍”在和敵人“決一死戰(zhàn)”，它好像以為這是自己的家，它是這里的主人哩。
“大將軍”越來越不精神了，身體漸漸虛弱了起來，一天天過去啦，“將軍”的'病情還是沒有好轉(zhuǎn)，我突然想起來，我自從捉住它后還沒有給它吃的呢！我連忙給它捉了一支大蝗蟲，它看見了，一下子把蝗蟲抓住，津津有味的吃了起來，這是個能吃的家伙。
有一次它吃得太飽了，爬也爬不動了，只好在原地一動不動，我見了還以為它死了呢，差一點(diǎn)哭出來，當(dāng)我想把它“埋葬”的時候，它又突然醒過來了，表演逼真都可以去拍戲了。
有一次，它居然想和我家的兩只小螃蟹“作戰(zhàn)”，可是沒有找到它們，就發(fā)起了脾氣，在屋里飛來飛去，當(dāng)它降落的時候正好落到了床上，它又揮舞著“大刀”在床上開始發(fā)泄了，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，要不然可就損失大了。
關(guān)于螳螂的作文3
昨天，我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)有好多小朋友在找東西，我好奇的走過去，問：“你們在干什么？”一個小朋友說：“我們在捉螳螂�！蔽衣犃�，沒管他們�；丶液�，我上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)螳螂對大自然很有用。
螳螂的頭可以旋轉(zhuǎn)180度，還可以吃掉比自己大的.害蟲，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會一直追，而且它的跑步速度非常快。它的前腳用來抓住目標(biāo)，剛抓住就會一直咬它，直到把害蟲的肚子咬一個大洞為止。把肚子咬開一個大洞它就不吃了，把獵物扔掉，再捉一只。
螳螂不是卵生的，它生一個和箱子差不多的東西，小螳螂就在里面，你說好玩吧？
螳螂對大自然這么有用，就讓我們一起保護(hù)螳螂吧！
關(guān)于螳螂的作文4
昨天，朋友的弟弟帶來了一只剛捉來的螳螂，那只不幸的螳螂被關(guān)進(jìn)了一個礦泉水瓶里。一開始我就把礦泉水瓶橫著放，這樣螳螂的面前除了隔了一層瓶蓋以外，就是外面世界了。這是一只聰明的螳螂，它不停的用自己瘦小的身體撞擊著瓶蓋，當(dāng)然它沒有成功，反而把自己撞了個疲憊不堪。可憐的'螳螂呀，它嘗試了一次又一次，都以失敗告終……
過了很久，我把瓶蓋打開，那只螳螂早已不得動彈，精疲力盡的躺在瓶口。我隨手拿起了一張紙巾，輕輕的碰一下它，它猛一后退。哈哈！看來它沒死，我很高興。我又多動了它幾下，想鼓勵它，沖出瓶蓋的念頭�？刹还茉趺创咚膊豢显俅蜗蚯�。直到朋友的弟弟走后……
可憐的螳螂，它怎么會放棄，那一次的撞擊，能使它獲得自由，它卻不太自信。其實(shí)，失敗是從這一次次的嘗試中來的，成功也一樣，就像愛迪生造燈泡一樣，失敗是成功之母嘛！只要愿意嘗試一定會成功！
關(guān)于螳螂的作文5
我在別人手中看到一只螳螂，發(fā)現(xiàn)它有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切動物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪兒呢？我決定探索這個奧秘。
下午，天氣挺好，我找了一根長棍子，帶著哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在綠葉中，有的在大樹上。”哥哥說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到“仔細(xì)”不可。我在茉莉花葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個綠東西一動不動，我以為是片小葉子就沒有在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過頭的時候，忽然發(fā)現(xiàn)那綠東西動了動，我過去一看高興得差點(diǎn)叫出聲來。原來大螳螂趴在葉子上，它以為這樣可以騙過我。我伸手抓住了它的脖子，并抓著它的前爪。
為了找到螳螂的呼吸器官，我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)�？伤谒幸粍硬粍�，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水，突然，一個汽泡從螳螂的脖頸上冒出來。我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的小孔兒，噢，這就是螳螂的`呼吸器官。
當(dāng)時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想：原來探索大自然的奧秘有無窮樂趣。
關(guān)于螳螂的作文6
暑假，我在農(nóng)村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武揚(yáng)威的架勢引起了我的興趣。
只見螳螂披著一身翠綠的戰(zhàn)袍，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的`角，還有雙透明的翅膀，前身的兩把大刀呈鉗狀，四條腿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著全身，有一種堅(jiān)不可摧的氣勢。
在我正興致勃勃地觀察它的時候，離它不遠(yuǎn)處冒出一只蝗蟲，我想：這下可有好戲看了。
螳螂迅速擺出攻擊的架勢：張開翅膀，后翅直立，像帆船；身體上端彎曲，像一張拉滿弦的弓；而它的大刀，就是那一只箭，蓄勢待發(fā)；嘴里發(fā)出好似毒蛇噴氣的輕音，把全身的力量都集中到后足；兩只炯炯有神的眼睛透出一股殺氣，紋絲不動地注視著敵人�；认x也不甘示弱，扇動翅膀發(fā)出嚓嚓的聲音。但這點(diǎn)兒聲響壓根兒沒有讓螳螂覺得危險(xiǎn)。螳螂飛速地?fù)溥^去，一招一劍穿心之式，把敵人擊退十幾厘米外。接著又以泰山壓頂之式，讓敵人望而卻步。最后，以橫掃千軍的絕招徹底擊敗了敵人�；认x立刻成了螳螂的美餐。
螳螂捕食害蟲時的速度猶如閃電，對農(nóng)作物有利，怪不得人們都說它是莊稼的好朋友呢。
關(guān)于螳螂的作文7
今天早晨，我還在睡覺的時候，突然媽媽來到我的床邊很神秘地對我說：“快起床，我們家月季花上有一只螳螂哎！”聽了這句話，立刻引起了我的好奇。我連忙穿好衣服，想看看螳螂到底長什么樣子。于是我就急急忙忙地跟著媽媽來到月季花的旁邊。
媽媽指著螳螂給我看。我看到了一只倒立著的螳螂。它全是都是綠色的，還有兩對翅膀。它的肚子扁扁的鼓鼓的，肚子下面有四條細(xì)長的腿和兩個堅(jiān)硬的刀。媽媽說螳螂平時就用這刀來捕捉害蟲。他的脖子細(xì)細(xì)長長的，咦，螳螂的頭在什么地方呢？媽媽找來一根枯樹枝對著螳螂輕輕碰了一下它的胡須，螳螂感覺有危險(xiǎn)，把頭扭了一下，哦，螳螂的頭是倒立的三角形。螳螂頭上有兩根短細(xì)的胡須，它長著一對比芝麻還要小的眼睛，長在倒三角的上面兩個角上。它的嘴長在倒三角的下角上。我用枯枝又碰了一下，螳螂立刻動了起來，揮舞著它的大刀。我終于明白了，原來胡須就是它的'觸點(diǎn)。我覺得這只螳螂正在睡覺，它昨晚肯定捉了不少害蟲，我就不去打攪它了吧。
我看過黑貓警長里的螳螂姑娘，知道螳螂是益蟲，我還知道螳螂姑娘為了繁殖后代犧牲了螳螂爸爸的身命。媽媽還讓我查了關(guān)于螳螂的成語，我查到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“螳臂當(dāng)車”，并且知道了它們的意思。
螳螂是益蟲，我們都應(yīng)該愛護(hù)它、保護(hù)它，讓它捕捉更多的害蟲，保護(hù)莊稼。
關(guān)于螳螂的作文8
綠綠的身子，三角型的頭，大大的眼睛，一對彪悍而又鋒利的前腳，這就是螳螂。
螳螂是天生的武士，生性好斗，但又不主動出擊，而是等獵物主動上門，這時候它身上的保護(hù)色就能起到偽裝的作用。螳螂不但靠偽裝來捕獵，還要靠那對鐮刀一般的前足來抓住動物。
首先，螳螂要找到一片肥美的草地，然后在做好偽裝，耐心地等待著貪婪饑渴的食草小昆蟲自投羅網(wǎng)就可以了。螳螂是非常有耐心的，它可以等上一天，甚至兩天，直到獵物上門為止。在獵物離它還有三、四厘米的時候發(fā)動攻擊，以迅雷不及掩耳的速度抓住獵物，再用“鐮刀”的尖頭刺向獵物的`胸膛，使它窒息而死，然后用尖銳的牙齒咬壞它的盔甲，就可以享用這天賜的美味了。如果目標(biāo)是自己的同類，它要么發(fā)動攻擊，要么就落荒而逃�！绑蹞踯嚒钡木袷挚少F的，小小的螳螂在憤怒的時候也會伸出自己的雙手，來擋住身前的車輛，它明知自己一死，卻寧死也不做懦夫……
我愛螳螂，愛它那可貴的品質(zhì)，愛它那天不怕，地不怕的性格！
關(guān)于螳螂的作文9
捕蟲高手一螳螂，螳螂是非常有名的，是因?yàn)�，是農(nóng)民的好朋友，螳螂一天，能夠捕捉幾十只害蟲，每次捉食時，是0.05秒？
大概，都是將前臂上的大鉗子放在前面，后足精神全部集中，到頭部，身體彎曲，兩只透明的翅膀豎起來，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕聲，透出一股濃濃的殺氣。
只要，有獵物走來，就會如閃電速度，將它致命，成為別人的午餐。
螳螂，在昆蟲界，所向披靡，取其他昆蟲首及，如囊中之物。雖然，有許多昆蟲的個頭比他大許多但他還是照吃不誤。
他是所有昆蟲的榜樣，是人類的好朋友，我們應(yīng)該，愛護(hù)它們。
螳螂，身披一件綠色的燕尾服，頭如倒三角，兩只黑黑的眼睛，頭上長著細(xì)長不一的觸角，八只細(xì)長的腿支撐著全身，大鉗子在前面不停的'擺動，可以一點(diǎn)也不夸張的說螳螂真是昆蟲中的帥哥那。
他威風(fēng)凜凜在一片綠色的草叢上巡邏。
這時，一只非黑色的大蝗蟲正在慢悠悠的走來，他還不知大敵當(dāng)前人在無憂無慮的走著，我突然，發(fā)現(xiàn)了它，哈哈！好戲登場啦！
關(guān)于螳螂的作文10
國慶期間，在將軍山的林蔭小道上，我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。
這只螳螂全身翠綠，像一塊碧玉。它有著一個三角形的腦袋，上面長著一張小嘴。別看這嘴小，里面的牙齒可鋒利了！還有兩只向外鼓起，透明發(fā)亮的大眼睛，虎視眈眈地看著這個世界，里面透著幾絲威嚴(yán)。螳螂還有一個威力巨大的致命武器——兩把“大砍刀”。那兩把“大砍刀”像兩把鋸子一樣，砍東西干凈利落。螳螂的后腿細(xì)細(xì)的，但很有力。翅膀猶如一條綠色的毛巾，很好地掩蓋住了自己土黃色的身體。
螳螂的'偽裝可好了。它一聲不響悄悄地爬到草地上，樹葉上。然后靜靜地等待著獵物的到來。許多昆蟲，毛毛蟲都會把它當(dāng)成一根草或是一片樹葉，毫不設(shè)防，慢慢地向它靠近。這時，螳螂就會看準(zhǔn)時機(jī)，有力的后腿猛力一蹬，撲向獵物，然后將“大砍刀”敏捷地砍向獵物，雙鋸合攏，夾緊。當(dāng)獵物停止掙扎，它才會將獵物拖到安全的地方，慢慢品嘗。用尖嘴從獵物的頸部下口，鋒利的牙齒從最沒有保護(hù)的地方撕咬開來。
螳螂的“大砍刀”十分厲害。它就是靠著這兩條長滿許多鋒利“鋸齒”的粗壯的“手臂”成為了強(qiáng)者。遇到弱小的獵物，“大砍刀”鋸幾下，迅速地置它于死地。遇到大型的人類，也會劃破你的手，讓你不敢對它有所企圖。
螳螂，就像戲劇武將，在這大自然的舞臺上，生生不息地演繹著許多精彩的故事。
關(guān)于螳螂的作文11
早就聽說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，可就是沒見過螳螂是什么樣子的。
我一到家，就把書包往書桌上一甩，直飛撲上床�！皨屟剑〈笙x子！”我被嚇了一大跳，翻到了床下面，要知道，我可最怕大蟲子了！只見它烏溜溜的大眼睛，兩把大刀似的鉗子在空中威武的揮舞著，它那墨綠色的大外套，裹蓋著它的.全身。我拿起一只鉛筆，溜到它的背后準(zhǔn)備偷襲，沒想到它背后像長了眼睛似的，忽地轉(zhuǎn)過身來，把我嚇了一跳，只好扔下“兇器”乖乖逃跑了。
這是什么蟲子�。课医g盡腦汁，搜刮著肚子里僅有的那點(diǎn)墨水。紡織娘？蟑螂？(⊙v⊙)嗯？這難道就是傳說中的螳螂？我不由肅然起敬了起來。
螳螂該吃什么呢？我不由又發(fā)起了愁來了。對，摘幾片大葉子，弄幾滴水當(dāng)露水吧！我連忙摘下葉子，沾上水，小心翼翼地將螳螂加起來，撲上草，放上去。咦？昨天晚上螳螂的眼睛不還是烏溜溜的嗎(⊙_⊙)？現(xiàn)在怎么碧綠碧綠的了？我百思不得其解。來看看它是怎樣吃飯的吧！只見它的牙齒長在嘴外面，一努一張，葉子就被割出一道小口出來了。再割一小道口，就割下了一小塊葉子，再用牙齒銜起葉子，送入嘴中，狼吞虎咽下去，��！這真是一件奇妙的事��！我不由感嘆起來。
一放學(xué)，我就直奔向螳螂。��？怎么不動了？我不由捧起它，將它埋藏在樹下。
我捧著它，守住來年一個夢。新的希望，新的夢想，又將在我手上綻放。
春暖花開，夢想一直延續(xù)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?
關(guān)于螳螂的作文12
有一天，我們在放學(xué)的路上遇見了一只青螳螂，那只螳螂給我留下了深刻的印象。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和李同學(xué)他們一起回家。我突然發(fā)現(xiàn)家門口有只螳螂，這個地方怎么有螳螂呢？我立馬叫道：“螳螂！”。同行的同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭一看，果然是只螳螂，超同學(xué)說：“把它放在袋子里”，但是黃同學(xué)卻說要把它踩死，并抬腳要踩，我急忙說：“別，別踩”，他才收回他的腳。李同學(xué)把袋子從它后面往前套，那只蟑螂就向前跑幾步，我說：“從前面裝進(jìn)去�！崩钔瑢W(xué)試了一下，那只蟑螂沒動，眼看就要成功了，它卻翻了個身，從袋中逃脫了。我說：“把它抓進(jìn)去！”說罷，自己伸手去抓它的腳，李同學(xué)說：“不用了�！蔽沂栈亓耸�，他用袋子讓它爬到了邊緣，蔣同學(xué)用細(xì)木棍挑起袋子的另一頭，它掉進(jìn)去袋子了。我用木棍穿過的兩頭（像挑擔(dān)子）正得意呢。可是我高興的`太早了。過了一會兒，超同學(xué)說：“爬出來了！”我一看，它真爬出來了！我嚇得把它甩到了地上，李同學(xué)踩了它一腳，一瞬間，我的心抖了一下，陳同學(xué)說：“把它拿去曬！”，說完，就把它踢到太陽曬到得地方，它的樣子慘不忍睹：雖然頭是好好的，腹部全扁了，還溢出一些紅色的液體。
唉！一個小生命就這么沒了，真可惜�。�！
關(guān)于螳螂的作文13
我最喜歡的昆蟲是螳螂，它長著三角形的臉，眼睛可以看清四面八方的蟲子，腳很細(xì)，可以很快地走路。我看到不少小朋友喜歡捉螳螂玩使許多螳螂不幸死去，我感到非常地難過。
螳螂是爬行類昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。它有兩把鋒利的脛端掛鉤，能迅速地將獵物捕獲，猛撲到擒獲整個過程只需要0。05秒，所以百發(fā)百中，從來都不撲空。螳螂的頸部是柔軟的，能使頭向任何方向窺視。螳螂平時吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、飛蛾等害蟲。一只螳螂在兩三個月中，能吃800只蚊子，30只蒼蠅。它的功勞是多么地大啊！
螳螂是我們的'好朋友，我們一定不能傷害昆蟲界中最出色的“捕蟲神刀手”。
關(guān)于螳螂的作文14
螳螂的本領(lǐng)真強(qiáng)��！它有個“快刀屠夫”的外號。
落日的余暉灑滿大地，我正在田邊散步，欣賞著一株株綠油油的禾苗。忽然，一片會動的葉子引起我的'注意，我好奇地伸出手�！鞍选币宦�，我連忙放開了。只見我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是殘忍的“屠夫”螳螂。啊！真是個天然的偽裝師，身體的顏色和禾苗一模一樣。它的外貌很奇特：三角形的腦袋，一雙黑溜溜的眼睛，顯得虎虎生風(fēng)。綠色的、扁長的身子，嫩白的肚子，又有些可愛，一點(diǎn)也不殘忍。
正在思考時，一只小蝗蟲飛上螳螂占據(jù)的禾苗，螳螂似乎感覺到了，一動也不動的，張開鐮刀，緊盯著蝗蟲，隨時準(zhǔn)備一殺！頓時，氣氛緊張起來了。小蝗蟲揮動著觸角，忽然，蝗蟲在螳螂面前停下了，凝視著那個美麗的人。我們的小可憐蟲甚至慢慢地、慢慢地靠近那個威武的勇士。 “真是不知天高地厚�！蔽也唤南�。當(dāng)小蝗蟲正好在螳螂“鐮刀”下時，閃電般的——凝固的時間活了起來，蝗蟲拼命地掙扎著，而螳螂正在沾沾自喜地啃著它的美食哩！瞧它那副讒樣兒：幾口就把身子搞定了，蝗蟲的頭呢？含在嘴里不停地嚼，可能是太硬了吧！它把頭吐了出來，它用鐮刀擦擦嘴，它可是愛干凈的呀！
我不禁嘆道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！
關(guān)于螳螂的作文15
你見過螳螂施展武藝嗎？那次，我領(lǐng)教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機(jī)，我拿一個飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個超大號的螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見螳螂長著細(xì)長的觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點(diǎn)砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的`手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰(zhàn)機(jī)。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉(zhuǎn)動脖頸，從容應(yīng)戰(zhàn)。猶如兩個高手在對決，好驚險(xiǎn)。忽然爸爸看準(zhǔn)機(jī)會，猛然出擊，兩個手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂，的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風(fēng)凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
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