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小學(xué)五年級作文

時間:2022-11-24 00:51:44 五年級的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文8篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  在無邊無際的宇宙中,有無數(shù)個美麗的星球,但最美麗的還得數(shù)地球?删驮谧罱@一段時間,一個巨大的災(zāi)難正一步步走向地球,離他越來越近……

  這個巨大的災(zāi)難是什么呢?這個巨大的災(zāi)難其實(shí)就是人類對環(huán)境的破壞,使地球有生命的威脅。在國際環(huán)保機(jī)構(gòu)公布的垃圾自行分解的時間估計表中現(xiàn)示面紙巾在潮濕的地方需要花3個月時間才能分解,車票則需要3-4個月的時間,火柴棍最快也要6個月的時間才會分解,鐵罐需要10年的時間,塑料打火機(jī)、塑料瓶需要100年或100年以上,而玻璃則需要4000年的時間才能分解消失。

  其實(shí),我們可以在生活中節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來挽救地球。

  今天,妹妹一打噴嚏,鼻涕就流出來了,爸爸想用紙巾去擦,卻被我制止了。我對爸爸說:“紙巾是用木材、能源做成的,一旦用了就會增加對地球能源與環(huán)境的`壓力。所以,要少用紙巾!卑职致犃,立刻換毛巾。

  媽媽在洗衣服的時候,肥皂已經(jīng)很小了,正打算扔掉,我卻把肥皂拿到廚房裝在紗布里掛好。媽媽不解,我說:“肥皂在制作過程中有使用大量化學(xué)物質(zhì),會排放大量有害氣體和液體,所以,千萬不要浪費(fèi)!眿寢屄犃苏f:“那我用洗衣粉好了。”我又說:“洗衣粉一旦排放放到河流、湖泊中去,會使水生物死亡,又會放出有毒有味道的氣體使水質(zhì)渾濁發(fā)臭,嚴(yán)重影響身邊的環(huán)境,所以,還是少用洗衣粉為好!眿寢屄犃它c(diǎn)頭表示贊同。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們小學(xué)生更應(yīng)該積極地投入環(huán)保事業(yè),用我們的實(shí)際行動使天更藍(lán),水更清,生活更美好。

小學(xué)五年級作文 篇2

  放暑假,對于我們小學(xué)生來說,確實(shí)是一件開心的事。因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以自由地玩,不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!

  在這個假期里,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w,又可以自救。

  第一天學(xué)游泳可是我最興奮的`日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會,還能把頭抬起來游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時好想跳入水中馬上學(xué)會。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久,我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡單,我很快就學(xué)會了。

  第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎我,這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。

  學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開始有點(diǎn)怕,后來習(xí)慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著游,豎著很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個外號女強(qiáng)人一號,我是又喜又氣啊!

  在學(xué)別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后,見識到我的真實(shí)水平說:真是一代比一代強(qiáng)啊!

  雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

小學(xué)五年級作文 篇3

  春邁著輕盈的腳步,潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨,終是害怕自己的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

  春雨嘩嘩的下著,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。

  春雨的到來,讓人們喜形于色,大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學(xué)習(xí)時培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進(jìn)大自然。

  春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的`心事在為我們哭泣,而后又雨過天有晴,仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!因?yàn)槲覀儓孕抛约旱男叛,而我的信仰是“相信自己的選擇,并為止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進(jìn)!

  春雨在我們哭泣時讓我們堅強(qiáng)起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅強(qiáng)!為自己創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生。〈河曜屛覀儓詮(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動情!

小學(xué)五年級作文 篇4

  雨中去登北山。剛到山腳下,只覺得綠意撲眼而來,道旁樹木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木有的綠的.發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。山下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。在涼亭上小坐,真覺得遍體生涼飛,心曠神怡。亭旁溪水潺潺。

  沿著鵝卵石的小道向上走去,道旁有許許多多的大樹。有隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳樹,有四季常青的松樹,還有綠得發(fā)亮的楊樹。我看見地上成片的小草隨風(fēng)偏偏起舞,好像綠色的大地毯一樣,我真的好想在那上面打幾個滾、踢幾下球。在這山上,我最愛看初春的楊柳了,那樣鮮、那樣綠。

  來到了山頂上,我們站在涼亭上,北山的美盡收眼底。近處看呈淺綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)呈翠綠色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片。這個北山就像把各種綠色組成的扇子,又像一顆糖果裝在綠色的包裝紙里。此時,微風(fēng)輕輕吹過,樹葉沙沙的響著。

  從山上走下來,雨已經(jīng)停了,遠(yuǎn)山青中帶紫,如同凝住的云霞。綠色,本來就是生命的顏色,它為夏天增添了生機(jī),也為人們帶來了新的開始、希望和無窮的快樂。我愛你綠色,更愛本山的綠色。

小學(xué)五年級作文 篇5

  在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。

  在火車上,看著窗外向后飛奔的青山,我們有說有笑的。不知不覺天黑了,我也累了,伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時媽媽告訴我快到了,我高興得蹦了起來,撞著了頭,我也不覺得疼,伸出頭直往外看。

  一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前,我一一地數(shù)了,一共二十八層,每一層都雕刻著各式各樣的圖案,我非常地羨慕,心想:如果我住在那棟樓那該多好。覀兿萝嚵,大姑已等我們好久了,我們高興地上了大姑的車,姑父開著車子慢慢地走,好讓我們看看這漂亮的城市. 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷,真想早點(diǎn)兒到那兒去玩,姑父一下就看出了我的心思,第二天就帶著我們到了歡樂谷,我高興地像快樂的鳥兒,蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂谷. 我進(jìn)去的第一件事就是游泳,我和昊姐,還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中.游泳池里有一個四層樓高的滑梯,我從那兒滑下來的時候,我嚇得連心都跳到喉嚨口來了,當(dāng)我滑到一層樓那么高的'時候,我就睜開眼睛一看,!

  我竟然已經(jīng)快要滑到底了,我勇敢的伸出手來,向昊姐招手.我們開心地笑了.我們還玩了許多有趣的游戲. 我們回到家以后,心想:我以后一定在努力學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),就可以到大城市里來工作.指導(dǎo)教師:李重秋簡評:努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想.

小學(xué)五年級作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我最早讀的書是《一年級》,也不算讀吧!只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r也認(rèn)識不了多少字。我在二年級時開始多讀書,三年級讀的書最多,四年級開始下降。我的.書柜里塞滿了書,但是,有百分之六十五是雜志。說真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

  其實(shí),我爸倒不怎么反對我讀書,主要是我媽,我買一本課外書可難了,除非老師讓我們買。舉個例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書,我們倆個買了三四本書,媽媽見了,靠她多年“退書”經(jīng)驗(yàn),把六七本書的缺點(diǎn)翻了個底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個故事》,媽媽說:這本書封面臟了,退掉。我故意說不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說:給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說:你倆換著看!

  我終于知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。

  再談?wù)効磿。我看書有一個習(xí)慣,買了一本新書,不管在哪,都要擠出時間來看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書,在一個多小時之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書中所有的字都看過了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書《女巫》很厚,我擠出了一晚上時間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個小時讀完了,才沉沉睡去。

小學(xué)五年級作文 篇7

  記得那時我六七歲的時候,非要讓爸爸帶我去釣魚,爸爸只好答應(yīng)了,爸爸帶著釣魚用的工具,我拿了一個帶桿的漁網(wǎng),就出發(fā)了。

  到了目的地唐王湖,我們找了一塊空地,便坐了下來釣魚,爸爸上了魚餌開始了他的工作,而我卻在一邊撈魚,只見爸爸像一個呆子一樣,眼睛一動不動的注視著魚鉤,我把漁網(wǎng)放在水里,咦?來了一條小魚,一網(wǎng),小魚便機(jī)靈的游開了,氣死了,讓它給跑了,我心里安慰著自己,沒關(guān)系,再來,就不信網(wǎng)不到,我信心十足,只見爸爸一提,釣上來了一條魚,也不是多大,我也要網(wǎng)一條給爸爸看,我也是可以的',又游來幾條小魚,我一網(wǎng),又都給嚇跑了,我失望了,氣的網(wǎng)子亂拍,水中激起了波浪,腳還直跺,哭著對爸爸說:我們回家,我們別釣了。爸爸走過來,對我說:那時間不白浪費(fèi)了嗎?你看你一點(diǎn)也不能靜下心來做事,三心二意,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我聽了便擦擦眼淚,又干了起來,爸爸笑了,我這次靜下心來網(wǎng),不一會,我就網(wǎng)到了魚,我心里特開心,心想:多虧了爸爸,要是爸爸不告訴我,我更網(wǎng)不到魚了。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語,小魚在水中活蹦亂跳,打鬧嬉戲,可愛極了!這時太陽已落山了,我們滿載而歸。

  通過這件事,我收獲到了:凡事只要靜下心來干,不三心二意,不要心急,心思只用在這件事上,就一定可以成功,爸爸這句話讓我至今都難以忘懷,這句話深深地印在了我的腦海中,這句話一直鼓舞著我,做事認(rèn)真,不做到不罷休。

小學(xué)五年級作文 篇8

  一個冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛,朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著,我披上衣服來到媽媽的床前,關(guān)切地問:“媽媽,這么晚了,你還在干啥?”媽媽聽了抬頭望了望我說:“明天要變冷,我怕你凍著,給你織副手套!薄皨寢,我不會冷的。你勞累了一天,該早點(diǎn)休息了!眿寢寭u了搖頭說:“明天你的手凍僵了,怎么能寫好字?作業(yè)做不好,會影響成績的。你別管我,快去休息吧。”我拗不過她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不著,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好啊!我想著想著,不禁又回憶起往事……

  記得那是秋天的一個下午,放學(xué)回家時,天正下著大雨,我一路小跑著回家,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無情地向我們襲來,媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的'一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說不出的激動,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促,腳步好像也放慢了,每挪動一步都顯得那么吃力。我著急地想:醫(yī)院啊醫(yī)院,以前你離[來源]我家是挺近的,可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)?到醫(yī)院后,媽媽給我辦了手續(xù),醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見我醒了,她微笑著問:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動地說:“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸,再也說不下去了……想到這里,我又望了望媽媽的背影,不禁想起爸爸教給我的一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我的媽媽不也是這樣嗎?現(xiàn)在她把對孩子的愛織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報答母親的恩情呢?

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