關(guān)于自強(qiáng)不息作文(精選25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于自強(qiáng)不息作文,歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)不息作文 篇1
多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)!這是什么?自強(qiáng)不息!
“路邊長(zhǎng)著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了!雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,他又將從哪里來(lái)獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的!彼膭(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思……它開(kāi)始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過(guò)去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”
這使我陷入了沉思……
從小,喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字,就頭昏眼花!鞍ィ瑪(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分,再到70分;再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái),我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……
在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后,我哭了。自己排到了倒數(shù)……從那以后,我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)……
草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天……這是什么?自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇2
這幾天,天上一直下著綿綿細(xì)雨,而我的心中,卻下著滂沱大雨。
“唉,我又失敗了!薄拔揖褪遣蝗鐒e人!蔽覈@息道。是啊,我又失敗了,而且一敗涂地。我心灰意冷地癱坐在床上。在這么多的挫折中,我的自信已在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,甚至連自尊,也在漸行漸遠(yuǎn)。突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),對(duì),拋開(kāi)我的自尊與自信,做一個(gè)無(wú)能的弱者。就這樣,我從寬敞明亮的大路上,走到了一條陰暗無(wú)光長(zhǎng)滿荊棘的小路。
是他,改變了我的決定,讓我從小路又走回了大路。他就是〈〈魯濱遜漂流記〉〉中的魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)高尚的人,他高大的形象一直在我眼前浮現(xiàn)。他站在船頭,自信滿滿。那船,是他花了數(shù)年的時(shí)間才造好的,光是砍那些木頭就花了數(shù)月?烧l(shuí)又能想到,由于事前考慮不周,船離大海太遠(yuǎn),無(wú)法推入大海。魯濱遜回不去了,我想魯濱遜當(dāng)時(shí)是如此沮喪,可出忽我意料,插圖上的他眼神卻是迥然有神,依舊自信十足。
我震撼了,同樣面對(duì)災(zāi)難和挫折,我和他的表現(xiàn)卻完全不同。我慢慢從驚訝轉(zhuǎn)為羞愧。人家魯濱遜面對(duì)了這么艱苦的困難都沒(méi)有退縮,而我遇到一丁點(diǎn)挫折就退縮了。我羞愧地低下了頭。猛然間,我又抬起了頭,因?yàn)槲抑匦伦龀隽艘粋(gè)決定,我要帶著僅存的一丁點(diǎn)自尊繼續(xù)努力。
第二天,天放晴了,我朝著太陽(yáng)大喊:“我要做一個(gè)自信自強(qiáng)的人!”
自強(qiáng)不息作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話一定不陌生,而且都知道意思,這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)的,在寒假里我讀了一本書(shū)——這本書(shū)是被有譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的丹尼爾。笛福寫(xiě)的,書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的行動(dòng)員。同時(shí),他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周?chē)娜撕褪挛。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五,是魯濱遜救下來(lái)的一個(gè)人,他忠誠(chéng)老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人,在人們的眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述主人翁魯濱遜離家出走,在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹(shù)、做陶瓷、做面包等等,他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來(lái)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí),每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息,因?yàn)橹灰悴粏适判摹㈩B強(qiáng)拼搏,你肯定能跨過(guò)這個(gè)坎,我相信彩虹一定會(huì)出來(lái)的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂(lè)趣。俗話不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹嗎!”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)不息作文 篇4
在世界的每一個(gè)角落,都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了,有的沒(méi)手、沒(méi)腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他是一個(gè)殘疾人,但比正常人更熱愛(ài)生命。
劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩,有一次,他觸了電,雙手截肢了。劉偉想:我的雙手雖然沒(méi)有了,但是,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是,他就開(kāi)始用學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴,?嗑毩撕芫煤芫,他終于可以用腳來(lái)彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽(tīng),還彈得有感情。大家一定看過(guò)“中國(guó)達(dá)人秀”吧,劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上彈出了世界名曲。
還有那位盲人,他是先天性已經(jīng)瞎了的,可是,他不怕辛苦,試著讓自己的靈性來(lái)苦練鋼琴。經(jīng)過(guò)許多年苦練,那位盲人終于可以用自己的靈性來(lái)彈出了好聽(tīng)的歌曲。那盲人說(shuō)過(guò)珍惜生命的人,就會(huì)成功的。
劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)。∷麄兊钠焚|(zhì)是高尚的,值得我們學(xué)習(xí),值得我們佩服。是呀!要想住自己的人生活得有價(jià)值,就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂(lè),就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧,讓自己活得光彩活得有價(jià)值!
自強(qiáng)不息作文 篇5
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國(guó)古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說(shuō):時(shí)間永恒地流逝,天運(yùn)行不止,有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發(fā)展史上,無(wú)論是對(duì)人生崇高理想的追求,還是對(duì)陳舊事物的革新,無(wú)論是面對(duì)困難的態(tài)度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。
自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神,能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國(guó)古代,涌現(xiàn)出了許多通過(guò)拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績(jī)的志士仁人,唐玄奘就是一個(gè)典型例子,他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神,在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國(guó),遭受了西方帝國(guó)主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是,中華民族萬(wàn)眾一心,發(fā)憤圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神,在困難面前不低頭,在艱險(xiǎn)面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫(huà)卷,描繪祖國(guó)的美好未來(lái)。
自強(qiáng)不息作文 篇6
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊詮(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,是鞭策無(wú)數(shù)中華兒女不斷開(kāi)拓進(jìn)取的永恒的精神力量。正是這種精神,使我們的民族誕生了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女,使我們的民族歷盡滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。
錢(qián)偉長(zhǎng)就是一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人。
1931年9月,清華大學(xué)招來(lái)一批學(xué)生。其中有一個(gè)瘦小的戴眼鏡的無(wú)錫人,他作文和歷史都拿了滿分,理科卻幾乎是零分。他,就是錢(qián)偉長(zhǎng)。
由于文科好,因此他聽(tīng)從了四叔的建議,選擇清華大學(xué)中文系。
誰(shuí)知第二天,錢(qián)偉長(zhǎng)因?yàn)榭吹阶鎳?guó)因科技落后而受欺侮,心情十分沉痛,于是毅然決定學(xué)數(shù)理化,搞科研,為祖國(guó)的科技事業(yè)而奮斗。
錢(qián)偉長(zhǎng)想轉(zhuǎn)到物理系,于是多次找到系主任吳有訓(xùn)。吳有訓(xùn)十分為難——他的數(shù)理化實(shí)在糟糕。在錢(qián)偉長(zhǎng)的再三懇求下,吳有訓(xùn)提出讓他試讀一年,如果化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)都考過(guò)七十多分,就允許他轉(zhuǎn)系。
在那一年里,除吃飯、睡覺(jué)外,錢(qián)偉長(zhǎng)把全部時(shí)間和精力都用在物理和數(shù)學(xué)上。一開(kāi)始效果不好,一連七周的課堂測(cè)驗(yàn),都沒(méi)有及格。功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,錢(qián)偉長(zhǎng)的化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)都拿到了八十多分,終于得到了以嚴(yán)格著稱(chēng)的吳有訓(xùn)教授的認(rèn)可。
在清華的四年里,錢(qián)偉長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)底子。后來(lái)在吳有訓(xùn)、葉企孫等老師的鼓勵(lì)下,錢(qián)偉長(zhǎng)還選擇了材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、近世代數(shù)等諸多學(xué)科。
1935年,錢(qián)偉長(zhǎng)本科畢業(yè)。畢業(yè)論文是與同學(xué)合作的《北京大氣電的測(cè)定》。這是中國(guó)自行測(cè)定大氣電量的第一批數(shù)據(jù),也是錢(qián)偉長(zhǎng)科學(xué)研究的開(kāi)端。
1957年,錢(qián)偉長(zhǎng)被錯(cuò)劃成右派,受到不公正待遇,但他仍沒(méi)有放棄科研和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。1977年以后,他不辭辛勞,去祖國(guó)各地,做了數(shù)百次講座和報(bào)告,提倡科學(xué)和教育,宣傳現(xiàn)代化,為富民強(qiáng)國(guó)出謀劃策。
錢(qián)偉長(zhǎng)是一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人,像他這樣的中國(guó)人很多很多!昂D蠌埡5稀惫词瞧渲兄。他身患“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”,四肢無(wú)力,在身邊的親人相繼離開(kāi)人世的情況下,身殘志堅(jiān)的功面對(duì)常人難以克服的困難,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)立地生活。他通過(guò)開(kāi)辦2元理發(fā)店、租書(shū)等方式,自己養(yǎng)活自己。他用一年的時(shí)間寫(xiě)成的27萬(wàn)字的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《痛苦中的微笑》,展現(xiàn)了身殘志堅(jiān)的青年以孱弱的身軀搏擊命運(yùn)的艱苦歷程,激勵(lì)著自己,更激勵(lì)著他人,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向社會(huì)證明殘疾人同樣是生活的勇者。
從古至今,自強(qiáng)不息的中國(guó)人不勝枚舉:鄭和、詹天佑、張海迪……因?yàn)樗麄,我們的民族沒(méi)有倒下;因?yàn)樗麄,我們的?guó)家不斷強(qiáng)大。
我們是祖國(guó)的希望,像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),剛剛踏上人生的征程。為了未來(lái)的美好,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,我們決不可學(xué)蓬間雀,要做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人,像雄鷹展翅,翱翔藍(lán)天。
自強(qiáng)不息作文 篇7
什么是自強(qiáng)不息?自強(qiáng)不息,是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力,永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它,不知它何去何從。
那時(shí)我六年級(jí),在碩大的學(xué)習(xí)壓力下,我選擇了退縮。唉,學(xué)習(xí)太苦了!我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,心中也失去了最重要的東西。
期末考試結(jié)束了,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑,試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰(shuí)也無(wú)法改變。
果然,死神還是找上了門(mén)。這成績(jī),猶如鋒利的刀,將人砍成兩截;如蓄勢(shì)待發(fā)的箭,刺入兩眼;如火山爆發(fā),帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時(shí)冰冷,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動(dòng)力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待著我,我能做的,只有閉著眼。
整個(gè)暑假,我都處在崩潰的狀態(tài),全身都灌了鉛似的沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開(kāi)導(dǎo)下,仍無(wú)作用。
我失魂落魄地玩著手機(jī),心剎那間猛得一涼,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話,而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻——堅(jiān)持,才是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐著,在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹(shù)立了目標(biāo),開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)大了。
在我的不懈努力下,原來(lái)遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來(lái)了,那便是,堅(jiān)持和信心。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,我有了目標(biāo),所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標(biāo)的支撐下,我明白了堅(jiān)持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,前路還很長(zhǎng),但必將充滿光明!
自強(qiáng)不息作文 篇8
霎時(shí)間,地動(dòng)天搖……
廢墟下掩蓋了千萬(wàn)人的身體,無(wú)數(shù)個(gè)求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú),一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們?cè)诘却却龕?ài)了救援。遲來(lái)的愛(ài),讓他們學(xué)會(huì)了自救、互救。
于是,殘?jiān)珨啾谏暇陀辛诉@樣的一幕:
一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時(shí)間,她的男友喊著她的名字,流著熱淚,一路走,一路喊。終于,生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來(lái)女友的應(yīng)答,雖然是那么的軟弱無(wú)力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮力搶救,女子終于在被掩埋了一百多個(gè)小時(shí)后重見(jiàn)光明。夜下,她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說(shuō):“今晚的月亮真圓!
這是自強(qiáng)不息的結(jié)晶,這是愛(ài)的力量!
我的心隨之跳動(dòng),隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷,但同時(shí)又給了人民凝聚力量的源泉與勇氣。奮力拼搏,眾志成城,中國(guó)人將帶著這樣的條幅,克服災(zāi)難,走向世界!
于是,雙眼像淚泉,奔涌的眼淚灑向大地……
在地震中,為了失去父母的孩子們,為了失去孩子的父母?jìng),全?guó)人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖,送去真誠(chéng),送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建,昔日的歡聲笑語(yǔ)終將再次回蕩!
孩子,別哭,你不會(huì)死!
這就是中華人民的偉大力量——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)不息作文 篇9
中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!
2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車(chē)出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi),奪去了多少中國(guó)人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^(guò)程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類(lèi)死傷無(wú)數(shù)。
一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子,在自已的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”,一所學(xué)校里一位疼愛(ài)學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠(chéng)!备鱾(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見(jiàn)了人們排隊(duì)捐錢(qián),他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場(chǎng)面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢(qián)投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來(lái)到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒(méi)有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫(huà)畫(huà),教他們唱歌,讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓他們忘記曾經(jīng)有過(guò)的煩惱,開(kāi)心起來(lái),國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動(dòng)員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!
自強(qiáng)不息作文 篇10
他同我們一樣,平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷,在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰(shuí)?他就是2005感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記,平淡樸素的話語(yǔ),折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了,母親選擇了逃離,弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō),已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲,身邊還有一個(gè)年幼的撿來(lái)的妹妹。本應(yīng)與我們一樣,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下與同齡人歡唱的他,卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來(lái)。一條路布滿荊棘,險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了,但面對(duì)妹妹向他投射而來(lái)的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己;不管肩上的擔(dān)子有多重,我都要把它扛起來(lái)。相信自己只要脊梁不彎,就能扛起一座大山。
他是這樣想的,也是這樣做的。12年中,他邊打工邊學(xué)習(xí),沉受四面八方向他刮來(lái)的風(fēng)暴,卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽(yáng)光雨露'。盡管生活困頓,但聞聽(tīng)貧困生粲文武患了重病,他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這沒(méi)什么,但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來(lái)言這是他從每天吃干飯,拌白湯面的生活費(fèi)里硬擠出來(lái)的。平時(shí)他舍不得吃穿,卻為長(zhǎng)生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。
面對(duì)生活,他曾跪過(guò)。但這并不意味著他為自己乞求過(guò)什么。他為的是年幼的妹妹,發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍,自強(qiáng),執(zhí)著,走過(guò)樂(lè)這12年的歷程。他就像一只蝸牛,背著沉重的殼向前走,盡管走的很慢很慢,但卻不曾放棄過(guò)。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場(chǎng)風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過(guò)校園的每一個(gè)角落,每一片心靈。看吧,高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧……
自強(qiáng)不息作文 篇11
提起虎門(mén)銷(xiāo)煙這個(gè)故事,我們就會(huì)想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙、抗英運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)人民抵御外國(guó)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的序幕。林則徐是近代中國(guó)放眼看世界的第一人,他身上集中體現(xiàn)了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族,五千年的磨難、五千年的磨礪,鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的民族魂,我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑,現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林,就是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不畏懼一切困難,自強(qiáng)不息的民族,靠著這種自強(qiáng)不息的精神,我們祖國(guó)在不斷壯大、繁榮、昌盛。
做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從小要樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,要敢于面對(duì)困難和挫折。這又讓我想起了一個(gè)8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸,媽媽又生病臥床不起,而她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),做到學(xué)習(xí)和照顧媽媽兩不誤,以她優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上全國(guó)十佳少先隊(duì)員。她靠的是什么,就是這種自強(qiáng)不息的精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。自強(qiáng)不息是我的信念,我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)飛翔,向著目標(biāo)在奮發(fā)前進(jìn)。
自強(qiáng)不息作文 篇12
這是一部生動(dòng)易懂、耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō),小說(shuō)淋漓盡致地展現(xiàn)外來(lái)民工打工生活的艱辛,生動(dòng)地刻了主人公心路坎坷和人生成長(zhǎng)的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊,面對(duì)一片片長(zhǎng)的高貴誘人的“天堂草”,卻不肯低頭,若干天后,竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文,細(xì)致地描寫(xiě)了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井,到都市做家具謀生。雖然他們?cè)诶霞沂呛苡忻麣獾哪窘,但是到城里后,住的卻是自己搭建的簡(jiǎn)陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜,為此,黑罐還患了嚴(yán)重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下,卻沒(méi)有一絲一毫的畏懼和自卑,相反,用智慧的雙手掙錢(qián),養(yǎng)家糊口。作品透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。
16歲的明子離開(kāi)故土、離開(kāi)父母,獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生,小小年紀(jì)承受了太多的艱辛,寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服,仍要單薄地在寒冷中煎熬,與別的孩子對(duì)比,他們穿著溫暖的冬衣,盡情快樂(lè)地玩耍,在舒適的課堂里接受教育,面對(duì)如此艱辛的生活,明子沒(méi)有聽(tīng)從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)工地偷沒(méi)人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不折服的信念,勇敢地面對(duì)生活,適應(yīng)生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富,豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)!爆F(xiàn)在的孩子有著過(guò)于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志,孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng),象小皇帝一樣被疼著、寵著,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活,使他們根本體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受,更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個(gè)挫折、一次失敗、一句批評(píng)……這必將成為阻礙孩子快速成長(zhǎng)的絆腳石。那么,讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧,從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福,有這么優(yōu)越的條件,為何不努力讀書(shū)呢?
我們的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),如果我們不努力,或許將來(lái)一無(wú)所獲,所以,我們要象明子一樣,有堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,為我們的未來(lái)鋪上一條七彩的道路。
自強(qiáng)不息作文 篇13
我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息的態(tài)勢(shì)緣于小時(shí)候。記得有一次,我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說(shuō)不能哭,因?yàn)槲铱蓿ㄋ﹤儠?huì)說(shuō)我沒(méi)用的。在我很小的時(shí)候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學(xué),就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個(gè)湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點(diǎn)上床睡覺(jué),把門(mén)鎖好。拿著手電筒,爬到二樓上睡覺(jué),每天都重復(fù)著這樣的生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個(gè)人把它們趕上山上去,還要隨時(shí)看好它們,要不然,它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來(lái),讓它們?nèi)ズ人,喝完水,把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí),從小小的我就缺少母愛(ài)、父愛(ài),但我從來(lái)不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長(zhǎng)。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里,我協(xié)助老師管理班級(jí),有時(shí)管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我,因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟陌盐規(guī)У竭@里來(lái),就是希望我能好好的讀書(shū)。我讀好書(shū)就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的媽媽覺(jué)得有生活的意義,讓同學(xué)樂(lè)于和我做朋友,讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)可我,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這是生活告訴我的。為此,我在學(xué)習(xí)上也格外用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。
自強(qiáng)不息作文 篇14
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”使曹植七步成詩(shī)致曹丕淚目;“半部《論語(yǔ)》治天下”使趙普為宋太宗開(kāi)疆拓土保天下;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái),使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)。《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!弊怨乓詠(lái),凡有成就者,無(wú)不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。
萬(wàn)物生生不息,在弱肉強(qiáng)食的法則里,只有不斷增強(qiáng)自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進(jìn)取,意圖霸業(yè),不失為自強(qiáng)不息的明證。
奮發(fā)以圖自強(qiáng)更是左右著國(guó)家的興衰存亡與時(shí)代更替,我國(guó)的飛速發(fā)展與國(guó)富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方,閃耀天下,使人驚嘆,無(wú)論是巍巍大國(guó),還是個(gè)人,自強(qiáng)不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強(qiáng)!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹ㄒ詷銓(shí)無(wú)華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來(lái)一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時(shí)不受重用,后來(lái)一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過(guò)的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風(fēng)破萬(wàn)里浪之志,以及自強(qiáng)不息之品質(zhì),雖無(wú)李太白瀟灑自如,文采飛揚(yáng),但仍要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。
花不看開(kāi)人易老,時(shí)光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏,不負(fù)韶華。
自強(qiáng)不息作文 篇15
我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中,練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來(lái)的訓(xùn)練中,他們更加出色,但偶爾也會(huì)失誤。
在2005年的都靈冬奧會(huì)上,他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心,當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí),觀眾們熱血沸騰;當(dāng)他們四周將要落地時(shí),觀眾們更加緊張。但是,迎接觀眾的是張丹摔在了地上,但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人,立刻忍著疼痛,爬了起來(lái)。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中;雖然她因?yàn)閭(gè)動(dòng)作沒(méi)有拿到第一名,但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一;雖然這是個(gè)失敗的鏡頭,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕;雖然這是個(gè)遺憾,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的,因?yàn),這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題,讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面,也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的自豪。
張丹,一個(gè)自強(qiáng)不息的向征,一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣,那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面,劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息,是什么樣的?現(xiàn)在,我終于明白了:自強(qiáng)不息,這一個(gè)催人向上,永往直前的成語(yǔ),它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中,它也將鼓勵(lì)我,使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人,努力辦好每一件事,成功度過(guò)每一天。
自強(qiáng)不息作文 篇16
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說(shuō)著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)的背影,用苦讀書(shū)寫(xiě)著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒(méi)有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此,中國(guó)首富馬云,站在無(wú)比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說(shuō):“光有多亮,影子就有多暗!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶(hù)拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒(méi)有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春。“有志者,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無(wú)處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”!爸袊(guó)女排”成了傳奇,從名不見(jiàn)經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),我們的綻放就是中國(guó)的綻放,我們的'拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營(yíng)養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇17
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨涼肌,須承受凝霜之寒,風(fēng)雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自強(qiáng)不息,方能成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
踏入歷史,進(jìn)入先賢的人生。我遇見(jiàn)了你,你是王安石。你獨(dú)自來(lái)到塔頂,似樹(shù)一般扎根窗前。看見(jiàn)霧氣散開(kāi)后升起的紅日,我聽(tīng)見(jiàn)你作出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪言壯語(yǔ)。我看見(jiàn)你的改革決定,那些頑固的守舊派們定不會(huì)再阻擋你幾日了!我相信,就算肝腦涂地,你也定會(huì)像那輪紅日一般,撥開(kāi)云霧,勇攀更高層。
王安石直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷追求改革大業(yè),也因此流芳千古。
再尋歷史,靜看時(shí)光的變遷,我看見(jiàn)了你,越王勾踐,你在吳王夫差面前卑微的跪著,乞求著他的恩賞,你在他的土地上勞作,讓九五之軀忍受著磨難。終于,你回到了故地。你的薪床,你的苦膽,都是你的決心!“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”是啊,你忍辱負(fù)重若干年,只爭(zhēng)這一口氣!靜待朝夕,你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷等待血恥之日,也因此再振英名。
復(fù)探歷史,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我找到了你,蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中,你帶著孤獨(dú)的心境,在黃州獨(dú)自品味人生。你吟育明月之詩(shī),高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你著竹杖芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生,豁達(dá)又灑脫。我又見(jiàn)你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá),也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中,你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷向往人生的升華,終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”多少仁人志士直面逆境,自強(qiáng)不息,終成大器。
直面逆境,自強(qiáng)不息,成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。讓成功更奪目,讓人生更燦爛。
自強(qiáng)不息作文 篇18
自強(qiáng),是一堂人生的必修課,亦是人類(lèi)永恒的話題。李咸用在《送人》中道:眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?v觀華夏五千年歷史長(zhǎng)河,一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的君子身影傲立浪頭之上,給我們以震撼,以啟迪。
自強(qiáng)不息·勾踐滅吳
《老子》有云,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
周敬王二十六年,夫差代越,吳軍壓城,勾踐降。他一身奴隸裝束,默立在城門(mén)一旁。這座他曾經(jīng)死守的城池,如今已成了斷壁殘?jiān)3乔,有一層層差別的人影,一張張熟悉的臉龐,一雙雙噙滿淚水的眼睛,的悲傷與期待。他不會(huì)消沉,眼中燃著自強(qiáng)的火苗。勾踐整整衣冠,毅然走向吳王的馬棚。臥薪嘗膽十八年,家仇國(guó)恨不曾忘。歸來(lái),練精兵,是克敵的神勇,是名留青史的豪情,是三千越甲可吞吳的神跡,更是深藏心中的自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓越王勾踐練軍興越,揮師滅吳。
自強(qiáng)不息·太史著傳
《論語(yǔ)》有云,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
沙場(chǎng)上,李陵被匈奴圍困,不得不降。朝堂上,司馬遷秉持公理,抱笏當(dāng)胸,為其辯護(hù),觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑,下放獄中。他想過(guò)死,但“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇弥叜愐病S谑撬溉倘柝(fù)重,在陰幽的牢獄中揮毫潑墨,筆走龍蛇,傾畢生才華于史書(shū)撰寫(xiě)。十三年來(lái),他以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”之志,譜寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,亦抒胸中自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓太史司馬遷忍牢獄,譜絕篇。
自強(qiáng)不息·東坡流芳
《騰王閣序》有云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
蘇軾的前半生順風(fēng)順?biāo)商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!盀跖_(tái)詩(shī)案”讓一代文豪開(kāi)始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄,蘇東坡依舊意氣風(fēng)發(fā),曠達(dá)豪放。遭貶黃州,他不曾自怨自艾,而是吟出了“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物……”的千古絕唱;遭貶密州,他不曾妄自菲薄,而是誦起了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的豪邁高歌;遭貶儋州,他不曾頹廢消沉,而是唱開(kāi)了“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!钡臅邕_(dá)之音。不管身淪何處,不曾搖,豪邁之意,不曾悲,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息,讓詞豪東坡譜清歌,長(zhǎng)胸襟。
事不如意者,十之七八,自強(qiáng)不息者,迎浪行舟?v橫古今,唯自強(qiáng)者可立于頂,所以,讓我們振臂高呼:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”
自強(qiáng)不息作文 篇19
古人曾有言“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”擁有自強(qiáng)不息這種精神的人一定是一個(gè)扛得住大事,熬得住風(fēng)雨,挨得住苦難的人。一個(gè)自強(qiáng)不息的人一定是一個(gè)心里有明確目標(biāo)的人,而且為了自己的夢(mèng)想和追求他們會(huì)加倍的努力,也會(huì)拼命的奮斗,他們不害怕失敗,也不害怕重來(lái),不害怕冷眼,也不害怕打擊。
自強(qiáng)不息是一個(gè)人信心、志氣和勇氣的結(jié)合,自古以來(lái)成大事者都是自強(qiáng)、自尊和自主的結(jié)合者,面對(duì)困難和挫折,他們從來(lái)不會(huì)輕易向別人低頭,也從來(lái)不會(huì)輕易與自己投降,他們只會(huì)一往無(wú)前的向前沖刺,即使遍體鱗傷也在所不惜。萬(wàn)達(dá)總裁王健林就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的人,正因?yàn)樗麚碛羞@種百折不撓、無(wú)懼無(wú)畏的品質(zhì),所以他才將萬(wàn)達(dá)帶到了業(yè)內(nèi)巔峰,他也將自己變成了名副其實(shí)的中國(guó)首富。
企業(yè)家的路途永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的,要想運(yùn)營(yíng)一個(gè)公司必將會(huì)遇到無(wú)數(shù)的波折和考驗(yàn),而王健林就曾經(jīng)在資金問(wèn)題上遇到了阻礙,這一度讓他走投無(wú)路,也一時(shí)讓他陷入了危機(jī)和絕望之中。當(dāng)啟動(dòng)資金匱乏,貸款無(wú)法到位的時(shí)候,王健林只能像一個(gè)卑微的乞討者一樣四處去求人,到處去碰壁,他甚至因?yàn)橐豁?xiàng)貸款去求了55次之多,這樣的磨難和艱辛至今都是王健林心中的一根刺。
而且當(dāng)初王健林是親自去銀行門(mén)口堵人,親自去負(fù)責(zé)人家里找人的,即使別人故意避而不見(jiàn),他也只能一遍又一遍地去堵,去求,這種卑微的姿態(tài),這種無(wú)望的等待讓他很是壓抑和失意?墒潜M管他已經(jīng)這么努力了,縱然他已經(jīng)這么謙卑了,命運(yùn)還是沒(méi)有放棄玩弄他,上帝也沒(méi)有因此眷顧他,相反,他的辛酸無(wú)人體會(huì),他的處境無(wú)人體諒,他的貸款無(wú)人給批,他的困境也無(wú)人給破。面對(duì)這種世俗的悲涼和人性的弱點(diǎn),王健林心中很是受傷和不解,而也就是在這種求助無(wú)門(mén)的情況下,他明白了求人不如求己的道理,他更是立志要將萬(wàn)達(dá)帶到一個(gè)無(wú)人企及的高度去,盡管自己會(huì)付出更加慘痛的代價(jià)。
當(dāng)年王健林通過(guò)自己的執(zhí)著和堅(jiān)守走出困境了,而且在往后的經(jīng)營(yíng)中,他也用自己的努力和拼搏讓萬(wàn)達(dá)闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)了,時(shí)至今日他也還是在用自強(qiáng)不息鼓勵(lì)自己,用頑強(qiáng)不屈激勵(lì)員工,因此萬(wàn)達(dá)也依舊在蒸蒸日上,依舊處于不敗之地,這讓人很是欣慰和感慨。
是啊,自強(qiáng)不息的人是可以在風(fēng)暴中還逆風(fēng)而上的人,這種人有堅(jiān)定的信念,有不懈的追求,有過(guò)人的志向,也有不折的精神,因此他們是一定會(huì)走向成功的。
自強(qiáng)不息作文 篇20
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神,可卻常常得不到,自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上,我走在去菜場(chǎng)的路上,一段美妙的樂(lè)曲把我給迷住了。我循聲走了過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人,他們?cè)趶椬嘀约旱臉?lè)曲。那個(gè)沒(méi)有手指的人在彈一架電子琴,斷了手臂的人在吹一支笛子,因?yàn)闆](méi)有五指,那個(gè)沒(méi)手指的人就用手臂來(lái)按琴的鍵盤(pán),那些被演奏出來(lái)的音符有如山泉在叮咚,微風(fēng)在輕拂,花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔,用一只手來(lái)按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢?別著急,那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來(lái)按那些余下的笛孔,那聲音蜿蜒連綿,有如鳥(niǎo)兒在細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)樂(lè)器合在一起,共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。到了中午,這兩個(gè)人還在那里演奏,豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們倆的衣服全都濕透了,可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng),便扔了幾塊錢(qián)給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢(qián)了,我一定把錢(qián)全掏出來(lái)。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天,還不是想掙些錢(qián)嗎?為什么我們不能成全他們,只要每人獻(xiàn)出一些愛(ài),世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事,在許多人眼里不足為奇,可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴,合作的可貴。只要有這可貴的精神,他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)!
自強(qiáng)不息作文 篇21
我和小麗是關(guān)系很好同學(xué)兼閨蜜,幾乎從小學(xué)開(kāi)始,再到后來(lái)的高中,我們都是在一起讀書(shū),一起玩耍的。所以我們倆特別要好,也因此,她家的事情他也會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)。不得不說(shuō)她真的是一個(gè)很不幸的一個(gè)女孩子。在她讀初中的時(shí)候,她的爸爸因?yàn)樵诠さ厣习鄷r(shí)不小心從樓頂?shù)粝氯,?dāng)場(chǎng)就宣告死亡。家里也因?yàn)檫@個(gè)變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因?yàn)榘l(fā)生了那件事情后離家出走,只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個(gè)支離破碎的家里。曾經(jīng)那么幸福美滿的家庭,誰(shuí)曾想會(huì)發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時(shí)的她感覺(jué)天一下子塌了下來(lái),一開(kāi)始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經(jīng)讓他們措手不及了,后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺(jué)得這個(gè)世界已經(jīng)無(wú)任何希望可言了,整個(gè)人變得特別沮喪,又整天躲在被窩里哭。于是我經(jīng)常跑去她家里,開(kāi)導(dǎo)她,想把她帶出那片陰影。經(jīng)常給她灌輸那些自強(qiáng)不息,自力更生的故事及精神,慢慢的她也就走出來(lái)了。
后來(lái)她也回到了課堂讀書(shū),因?yàn)樗f(shuō)她一定要努力讀書(shū),才能出人頭地,才有能力做自己想做的事,才有能力找回媽媽?zhuān)驗(yàn)樗X(jué)得當(dāng)初媽媽會(huì)離開(kāi)就是因?yàn)榧依餂](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源了才會(huì)走的。因此,她要變強(qiáng)。不單單是為了媽媽?zhuān)矠榱怂母绺纭?/p>
家里發(fā)生了那樣的變故,斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,兩個(gè)人肯定是沒(méi)辦法一起讀書(shū)的,所以,她的哥哥就輟學(xué)打工供她讀書(shū)。她的哥哥也是對(duì)她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。
從那一刻起,她每天發(fā)奮讀書(shū),可以說(shuō)是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。而且經(jīng)常跟我抱怨時(shí)間怎么那么短,都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書(shū)我很為她高興,但是身體也是要注意的,這也有點(diǎn)太拼了,身體可是革命的本錢(qián)啊。但是她回答卻是“時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人啊!我還得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)”
終于,功夫不負(fù)有心人,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,拿到大學(xué)入取通知書(shū)那一刻,終于是苦盡甘來(lái)了。當(dāng)時(shí)兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信,以后的生活會(huì)愈變愈好的。
自強(qiáng)不息作文 篇22
今天早上,天氣晴朗,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),心里特別高興。
“賣(mài)冰棒了,冰棒!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的叫賣(mài)聲。一個(gè)弟弟推著一輛載有大箱子的自行車(chē)吃力的向前走著。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢(qián),走上前去,說(shuō):“弟弟我買(mǎi)一根冰棒!钡艿芙舆^(guò)錢(qián),趕緊去揭箱蓋,只見(jiàn)他掂起腳,拿出一根冰棒遞給了我,然后低頭找錢(qián)。我趕忙說(shuō):“弟弟,不用找了剩下的錢(qián)就給你吧!”弟弟惱了,臉脹得通紅,說(shuō):“大姐姐,你以為我缺錢(qián)用嗎?我每天的零花錢(qián)還不止一元錢(qián),可是我用不慣那些不勞而獲的錢(qián)。正好今天我們放假,我就出來(lái)賣(mài)冰棒了,鍛煉自己。”說(shuō)完,他把錢(qián)塞到我手里,推車(chē)走了。
望著他那幼小而堅(jiān)強(qiáng)的背影,我感嘆了:是何種力量使他變得那么堅(jiān)強(qiáng)?天還是那么熱,我的心里卻掠過(guò)一絲清涼。
自強(qiáng)不息作文 篇23
在古老的東方,有一個(gè)國(guó)家。它歷盡了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難,靠著自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了今天,成為了世界強(qiáng)國(guó)。
幾百萬(wàn)年前,人類(lèi)的種子撒在了中華大地上。從此,它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝,漢朝以休養(yǎng)生息之策,閉關(guān)休息,難道他們放棄抵抗了嗎?沒(méi)有,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。武帝時(shí)期,西漢大將多次北伐,以“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄,“匈奴未滅,何以家為”的決心,橫掃沙漠戈壁祁連山,將匈奴掃地出門(mén),這是自強(qiáng)不息!東晉,宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓,可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活,因?yàn)樗麄冇惺乃罏閲?guó),忠誠(chéng)不二的大臣們,齊心保家衛(wèi)國(guó)的百姓,更因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的精神。
百年以后,當(dāng)西方列強(qiáng)用洋炮和鴉片打開(kāi)了中國(guó)封閉已久的大門(mén)時(shí),中國(guó)一度淪為半殖民地半封建的國(guó)家,中華民族危在旦夕。外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)占中國(guó)土地,難道中國(guó)人真的沉睡在鴉片之中了嗎?四大文明古國(guó)的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎?不,以中華民族自強(qiáng)不息的精神,總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊;還有不少將士在東北與沙俄斗爭(zhēng);渤海之上,中國(guó)第一支海軍在奮勇殺敵,也不要忘記了,廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒(méi)有保住清王朝萬(wàn)年不倒,但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。
僅僅二十余年后,自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降,中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人民全心投入抗戰(zhàn)中。在藍(lán)天之上,是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍;滇緬戰(zhàn)場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵;昆明郊外,聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí),希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。這難道不是中華民族自強(qiáng)不息最好的體現(xiàn)嗎?
建國(guó)之后,無(wú)數(shù)學(xué)者回到祖國(guó),隱姓埋名,舍棄自己的青春,為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。中華人民不甘落后,不甘被人侵略打壓,于是我們奮起直追。七十年來(lái)我們?cè)谥腥A大地上筑起火箭發(fā)射基地,完成了千百年來(lái)中國(guó)的飛天夢(mèng);三峽中立起了三峽大壩,攔住了勢(shì)不可擋的長(zhǎng)江,從此三峽不再險(xiǎn);殲20和c919騰空而起,這是中國(guó)在騰飛,這是中國(guó)人的自強(qiáng)不息!
中國(guó)如同一束光,在將要熄滅之時(shí),它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切,都因?yàn)橹腥A民族的精神——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)不息作文 篇24
大家都知道,在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人,才能比較迅速地適應(yīng)。先看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái),因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門(mén)關(guān)”,過(guò)了這些坎,才能獲得;一旦不能自立,將會(huì)被淘汰,這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中,那些不能自立,沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開(kāi)媽媽的而自立的小鷹才能下來(lái)。學(xué)會(huì)展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒(méi)有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類(lèi)也同樣如此。
迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)指導(dǎo)的情況下,憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門(mén)外語(yǔ),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情,然而,迪卻憑著自立、自強(qiáng)的做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,憑自己是殘疾人而依賴(lài)別人,靠父母,這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎?然而,在當(dāng)今我們這個(gè)上,有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人,他們被稱(chēng)之為“啃老族”,大啃,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人,他們大事做不來(lái),小事又不愿做,整天無(wú)所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立的人,他們這些人不能,要靠父母或支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的,這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲(chóng),堤岸上的白蟻。
為此,我們必須學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長(zhǎng)大就更應(yīng)該自強(qiáng),自立,爭(zhēng)做的有用人。
自強(qiáng)不息作文 篇25
我這個(gè)題目,出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息!币馑季褪翘斓肋\(yùn)行剛健有力,永無(wú)止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。”這句話出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌暝谥袊?guó)說(shuō)》,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),寄予了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)少年的期望。梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代著名的維新主義代表之一,民初中國(guó)文壇上影響最大的一個(gè)人物。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)秦國(guó)蘇秦的故事,是說(shuō):素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說(shuō)秦王,給秦王上奏書(shū)信有十多封都沒(méi)有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家;氐郊,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母?jìng)円膊话阉?dāng)兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯(cuò)啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書(shū),日日夜夜的學(xué)習(xí),當(dāng)他快要打瞌睡的時(shí)候就拿起錐子刺自己的大腿,就這樣一只堅(jiān)持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國(guó)一起反抗秦國(guó),佩戴了六國(guó)的相印。
自強(qiáng)不息,對(duì)于個(gè)人而言,自強(qiáng)就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開(kāi)創(chuàng),面對(duì)逆境不屈不撓,堅(jiān)定意志,執(zhí)著追求。
在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向或目標(biāo),要堅(jiān)持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒(méi)有持之以恒的決心和精神。
我堅(jiān)信我會(huì)做到自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基
礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進(jìn),并肩同行,一起為美好的未來(lái)努力奮斗。
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