實用的讀后感的作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
對于印度、泰國、老撾、緬甸、不丹、巴基斯坦我大腦里存有的記憶或知道東西屈指可數(shù)，但我知道是西藏讓我更加的迷戀上了《遲到的間隔年》。書中其實講述關(guān)于西藏的并不多，但我卻從那些章節(jié)和文字里得到了我想得到的東西。
我是用了近三個小時將作者用去了將近四百天的經(jīng)歷而寫的記錄全部看完了，我置身在書的世界里但我卻無法真正設(shè)身感受他所經(jīng)受的那一切。
但，我承認我開始向往了。
原來除了西藏，還有那么多值得自己向往的地方。
人生的經(jīng)歷和感受到的感覺并不是隨意的來往就可以得到的，或許這過程我們必須要經(jīng)歷不公或委屈亦或有意外的驚喜等等我們才能最終得到收獲。
我承認，我我很羨慕這群走在路上的人。不需要提前去做功課，當你計劃從一個地方往另外一個地方行進的時候。
突然再次想到行走的容顏這個名字，此時在我的腦海書中出現(xiàn)過的.那些人物的表情歷歷在目。
受到了內(nèi)心的沖擊，這也是我為什么會在這樣的夜晚用去三個小時從頭到尾把它看完的動力了。
“可能一個人習慣了寂寞的時候，反而變的特別的容易敏感”。
如果決定邁開步伐，那么一定要好好的用心走好自己的每一步。
讀后感的作文 篇2
我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。
時間都是抓不住風的，當我們回首時，歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨厚，深得老師、家長喜愛的學生，她上小學初中的成績并不是那么的.優(yōu)秀，甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好，初中時因為給班主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學并且去美國留學。
羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學習還需要方法，不要盲目運用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會有收獲的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農(nóng)民的稻田會因為天氣，環(huán)境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收獲，但不付出肯定沒有收獲。
其實順境和逆境并沒有什么區(qū)別，順利的總有麻煩的隱患，困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜當下，羅琦琦都可以從一個壞孩子變成一個好學生呢，難道我們不可以嗎？
愿我們珍惜自己的美好的年少時光。
讀后感的作文 篇3
孟子，是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。他一生的經(jīng)歷很曲折，小時候的.孟子因受環(huán)境的影響，很貪玩。孟母因此搬過三次家，第三次家，他們搬在了一個書院旁邊，孟子因此變得非常好學，時不時跑過去偷聽先生講課，孟母看到了很欣慰，就送孟子去上學。孟子在學堂里，經(jīng)常因為有自己的見解，而去頂撞先生。孟子長大后，創(chuàng)辦了一個學院，教導弟子。他為了實現(xiàn)自己的愿望——仁義治天下，就帶著弟子們?nèi)ビ螌W�？墒�，無論他到哪個國家，沒有哪一個君王愿意接受，他們都是以戰(zhàn)爭的方式來打江山。到了老年，他覺得自己的愿望不可能實現(xiàn)了，就回到家鄉(xiāng)來教學。
其實，孟子的做法沒有什么不對，因為戰(zhàn)爭，會給人類帶來災難，人們會無家可歸。用仁義來治理天下，人們都會擁戴這個君王，覺得這個君王是個好君王。
就像我們生活中，常常因為些小事，而動怒，打架，為什么不能靜下心來好好的談?wù)摚怯梦淞斫鉀Q事情呢？現(xiàn)在，世界上還有許多國家在打仗，這有什么好處呢？這只會讓人們受苦，這些戰(zhàn)爭災區(qū)的人們是無辜，為什么要他們來承受這一切呢？為什么不能停下戰(zhàn)爭來談判呢？這對雙方都有好處。
讀了《孟子的故事》我感觸很深，它讓我明白了，無論做什么事情，都不能用武力來解決，要用文明的方式來解決。
讀后感的作文 篇4
這個暑假我讀了一本讓我受益終生的書，名叫《龍角人的傳奇》。它教會了我很多，使我一下子長大了不少。
這本書的作者是平，原名趙易平，中國作家協(xié)會會員，“兒童文學十大青年金作家”之一，又許多著名長篇小說，獲獎無數(shù)。文中有許許多多的故事，但令我印象最深的還是《姐妹》這個小故事。文中講述了紫霞因父母離婚，父親重娶，生下了同父異母的妹妹后，日子過得異常艱難，父親和后娘待她十分不好，而妹妹卻成了她的知心朋友，待她如同親姐妹一般。而作為一個親生父親，連一個擁抱都沒有給過紫霞，而紫霞也只敢在大家都吃完后才敢去盛飯。由于妹妹也要上學了，家里不能同時供兩個人開銷，所以決定讓紫霞退學，留在家中幫忙。紫霞是難得的學習天才，校長不愿意讓她就此退學，甚至親自上門拜訪，得知父親不同意，還讓鄉(xiāng)里人都幫忙捐款，可紫霞的自尊心不容她那么做，于是紫霞背上了行囊，踏上了掙學費之路。她跟著一位大腳女人開始了采棉花之路。她辛辛苦苦掙來了學費，身體卻撐不住，倒了下去。最后，辛辛苦苦掙來的錢全被父母當作醫(yī)藥費了。文中的紫霞雖然父母待她不好，她卻發(fā)奮學習，要強好勝。她雖然沒有良好的條件，卻成績優(yōu)秀。而我們城里的孩子呢？要什么有什么，過著衣來伸手，飯來張口的生活，學習卻遠遠不如一個鄉(xiāng)下孩子。這是為什么呢？因為城里孩子擁有良好的條件，所以把學習看得并不重要。而我似乎也是那一員。那天是期末考的前兩天晚上，媽媽催著我看書，而我卻充耳不聞，漫不經(jīng)心地回答道：“這有什么關(guān)系？學習不好又怎樣？學習不好一樣可以掙大錢！”期末考試終究還是來了，考完回到家的我聽到成績后，卻像被雷劈了一般，麻木傳遍了我的'全身。那是我有史以來考過最差的成績。為此，老師還專程找了我，老師苦口婆心地勸道：“學習要踏踏實實，現(xiàn)在的社會成績才是最重要的，不要抱有任何幻想，連一個聰明的腦袋都沒有，怎么可能會不用學習就能成功呢？只有踏踏實實地學習，才能有好的前途！”聽了老師的話后，我奮發(fā)圖強，每天都沉浸在學習之中，終于把成績提上來了。
學習決定一切，只有自己努力了，成績才會跟著你一起進步！
讀后感的作文 篇5
簡愛是一個極奇平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不舅媽的歡心，于是她決定要上學。到學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時，她萬分歡喜，因為這里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始新的生活，她在那里又做兩年老師，當她離開學校，開始找工作，不久她就擁有一個不錯的工作，在那里，她救羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生一個非�？蓯鄣男『ⅰ�
是的，這就是簡愛的'一生，從書中我看到她的勇氣，看到她的愛與尊嚴，我感到很慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著大火，我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現(xiàn)實生活中爸爸媽媽他們做錯，我卻不敢反駁，可是簡愛卻立即糾正大人說的話，我卻說都不敢說，其實我心中的小人在大喊：不！你們錯。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛一個平凡的女孩，其實她并不平凡，她很偉大，因為她告訴我們一個道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
在當今社會，人們都瘋狂地為金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈
讀后感的作文 篇6
這幾天，我看了《神奇的瑪麗阿姨》一書。本書的作者是世界奇幻文學大師帕·林·特拉芙斯�？戳诉@本經(jīng)典之作讓我受益匪淺。
這本書的主要人物是瑪麗阿姨。她是個神通廣大、嚴厲端莊、心地善良的保姆，撐著一把鸚鵡傘從天而降來到了班克斯家�，旣惏⒁虛碛谐Ｈ瞬豢上胂蟮闹T多魔力。她不停地創(chuàng)造孩子們只有在夢中才能見到的奇跡。特拉芙斯正是通過萬克爾·簡和雙胞胎姐妹跟隨瑪麗阿姨生活的經(jīng)歷，向人們展現(xiàn)了一個色彩斑斕的童話世界，用溫暖的`文字滋養(yǎng)孩子的心靈，用燦爛的想象照亮孩子們的童年。
讀完這本書使我體會到了很多魔力的神奇。我真希望我也能擁有魔力，來滿足我心中的愿望，可以去懲罰一些壞人，使世界和平；可以讓那些貧困的孩子有書看有書讀；可以讓那些失明的人們重見光明。不過這終究是幻想，只是我心中的美好愿望而已，可是這些美好的愿望卻能在《神奇的瑪麗阿姨》手中實現(xiàn)，我是多么向往�。�
如果想讓幻想成為現(xiàn)實，我們就需要不斷努力學習，用科學知識來創(chuàng)造神奇。
讀后感的作文 篇7
四大名著之一的《水滸傳》總算被我在假期里啃完了，好辛苦��！
先不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說吳用的足智多謀。單說那天性直爽的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但他卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。
當讀到武松打死景陽岡白額吊晴猛虎，被人們稱為英雄時，但我卻認為他不是英雄，理由如下：
�。薄⒗匣敃r傷人，只不過是它的生存本能，不能用是非善惡這一標準來衡量，老虎也有生存下來的權(quán)利。
２、武松當時是喝了十八碗酒，他的頭腦不清醒，失去了理智，目的也根本不是為民除害，而是為自保。
�。场⑽渌纱蛩览匣�，還會造成許多不好的'影響，首先，景陽岡前酒店和旅店的生意將一落千丈。我們可以這樣想一樣，能過岡了，有誰還會在酒店旅店吃飯過夜？
當然，古歸古，今歸今�，F(xiàn)在老虎的數(shù)量已經(jīng)非常少了，有些種類的老虎已經(jīng)滅絕，老虎也成了珍稀動物，我們每一個人都要好好保護它們。
讀后感的作文 篇8
自從皇帝在游走大典中，被一位天真無邪的小孩揭穿事情的真相后，皇帝暴跳如雷決心以后都不再把時間和精力花在那些新裝上。他要學著做一位好皇帝，讓那件丑事從全國人民的心中徹底抹去。
為了成為一位真正的好皇帝，他確實花了不少心思。每天，他都會花上幾個時辰在藏書閣里認真地研讀古代皇帝治國的政策，效仿他們治理國家。此外，他還親自考察，終于發(fā)掘了一批又一批具有真才實學的人。他重用這些如此，整日與他們商討國事。
不過，俗話說得好：“江山易改，本性難移�！蹦銊e看這皇帝現(xiàn)在努力，接下來可就不是這么回事了。他堅持了半個月后，突然有一個鄰國的晚會，大力邀請他去。于是，皇帝的“舊病”又復發(fā)了。他再次拋掉朝政，將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍，極力勸解，結(jié)果都被打入了大牢。這樣，朝中就更沒有人敢站出來了。皇帝請來了全城技術(shù)最好的一位老裁縫，給他大量珍貴的絲綢，并命令服裝設(shè)計師設(shè)計出了一系列的禮服，要求老裁縫制作。一個星期過去了，皇帝心急如焚，等待著他的新裝快快完工。緊接著，又一個星期過去了，新裝仍未完成。三個星期過去了，事情仍不如皇帝的心意�？上攵�，僅一位老裁縫，怎么可能在這么短的時間內(nèi)，完成一系列的新裝呢？可皇帝哪管這個，他一心認為是老裁縫技術(shù)不好，連制作幾件衣裳都那么慢。于是，皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣，就再沒有裁縫師敢來為皇帝做新裝了，即使皇帝出比平時高出十倍的價錢。所有的老百姓都躲了起來，他們害怕這位可怕的皇帝，卻連一句罵他的話都不敢說。
就這樣，皇帝的新裝不干了。皇帝為此苦惱不已。最后，他決定出比以往高出百倍的價錢，只要有誰能制作出讓他滿意的服裝。即使是這樣，人們?nèi)圆桓覟樗鲆律�。有什么比保住性命更重要的能�?/p>
就在皇帝一籌莫展的時候，那兩個逃跑的騙子又回來了，聽到這個消息，騙子不亦樂乎。為了避免皇帝認出他們來，那兩個騙子各戴上了一個面具，說是因為自己的長相丑陋。隨后，他們就進宮面見皇帝。騙子們對皇帝說，他們織出的布能反射出金光，做出的衣裳是天下最珍奇的。平常人看上去就和普通的衣裳沒什么兩樣，可是有真才實學的人看上去則大大相反�；实勐犃烁切老踩f分，完全忘了之前所出過的糗，什么都不問，便命令他們迅速開工。
那兩個騙子一直工作到很晚，快到凌晨的時候才休息。第二天一早，他們就向皇帝要了大量的金子，說是織布需要�；实垡恍南胍男卵b，不管騙子提出什么要求，只要是織布需要他都同意。一個星期很快過去了，皇帝見新裝仍未完工，便又賜給騙子更多的'金子，叫他們加快進度，到了最后，騙子覺得他們的錢都自己花幾輩子了，便用一件樸素的衣裳，往上面撒一點金粉，這件新裝就完成了。而其他的服裝呢，騙子就用他們穿剩下的破爛衣服代替，而對皇帝則說，這是現(xiàn)在最流行的款式�；实坌乓詾檎妫吲d地穿著那“華麗”的衣裳去參加鄰國的晚會。在晚會上，鄰國的國主見皇帝穿得如此破爛不堪，便嘲笑他說：“您是我邀請來的嗎？我怎么不記得自己有邀請一個乞丐呢？瞧這穿的，我看我是不是改送你幾件啊！”聽了這話，當場的人都大笑起來，對皇帝指指點點。皇帝現(xiàn)在才知道，原來自己又上了那兩個騙子的當。于是他立馬趕回宮中，令人把他倆抓起來�？上КF(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。
讀后感的作文 篇9
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。很多作家也把我們的童年生活寫進了他們的作品中，讓我們回味，令我們著迷。
而最近，我就讀了著名作家楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》，這本校園小說敘說了每個人都有的童年時光。這本小說是楊紅櫻根據(jù)她女兒上學時的經(jīng)歷而寫成的。我剛讀這本書，就到了愛不釋手的程度，感覺讀起來那么輕松，那么愉悅，讀到好多地方都會讓我捧腹大笑。書中我認識了好吃懶做的“肥貓”魯云飛、骨瘦如柴的“豆芽兒”、調(diào)皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美麗的艾薇……不過令我印象最深刻的，還是作者對老師的外貌描寫：體育老師張老師濃眉大眼，頭上的一撮頭發(fā)就像打仗時的消息樹嘛！再看一下插圖一點不錯！
讀著楊紅櫻筆下的'文章，我也想起了我的校園趣事。就在今天，我們做完操以后，個個熱得大汗淋漓，我的同桌金嘉怡還夸張地說自己都要曬成北京烤鴨了！瞧，她滿頭大汗，臉紅得跟成熟的桃子一樣，還伸著舌頭，直喘氣，真滑稽！
過了一會兒，同學們紛紛都拿起本子當扇子扇，大家一邊扇，一邊在講話，有的還哼著小曲，這時的教室亂得像一鍋粥一樣，大家都感到越來越熱，可是盡管教室里所有的窗戶都打開了，外面的風好像也吹不進來。有的同學再也忍不住了，自告奮勇地對正在批作業(yè)的班主任陶老師說：“老師，跟您商量個事唄！……能開電風扇嗎？”有同學帶了頭，于是大家都“倡議”陶老師開電風扇，老師半開玩笑半嚴肅地說：“不行，只要有一個人怕冷，那么就不能開！”
“可是我們都很熱！”大家異口同聲地回答道。
陶老師看著我們微微一笑，然后不緊不慢地說道：“但是我怕冷��！”這句話讓大家如同豆腐掉進灰塵里——吹也不是，打也不是。說句實話，誰能違抗老師的命令呢？
這時，我們班的潘陳宇豪同學竟然拍著桌子，突然冒出來一句：“蒼天啊，大地啊，陶老師啊，求您發(fā)發(fā)慈悲吧……”這時，整個教室沸騰起來了！大家笑成一團，有的哈哈大笑，有的仰天大笑，還有的拍著桌子狂笑……
終于，陶老師還是同意我們開電風扇吹一會兒。“耶！陶老師萬歲！”同學們歡呼起來，真沒想到平常那么嚴肅的陶老師竟然跟我們開了這么一個小小的玩笑。當涼爽的風兒吹在我們身上時，我們都感到特別舒服。
童年趣事就像我們生活中的調(diào)色板，為我們的生活增添了無窮的色彩。我要用文字將我們經(jīng)歷的喜怒哀樂記錄下來，這樣就能永遠保存這段美好的回憶。
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