見(jiàn)證成長(zhǎng)的小賣(mài)部作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的見(jiàn)證成長(zhǎng)的小賣(mài)部作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見(jiàn)證成長(zhǎng)的小賣(mài)部作文1
我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)二年多有余了。有一次，我于一位同學(xué)去游玩，碰巧經(jīng)過(guò)了我就讀的小學(xué)。我停下來(lái)，向里面望了望。里面是我熟悉的校舍，熟悉的小賣(mài)部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的，對(duì)母校邊有個(gè)小賣(mài)部感到非常驚奇新鮮：“咦？你們學(xué)校居然還有這樣一個(gè)小賣(mài)部！”我感嘆地說(shuō)：“是��！它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢！”隨即向他敘說(shuō)起發(fā)生在小賣(mài)部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：小賣(mài)部有一個(gè)門(mén)與學(xué)校相連通，學(xué)生們可借這個(gè)門(mén)進(jìn)入小賣(mài)部。聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)小賣(mài)部本來(lái)是方便學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的。
可現(xiàn)在，卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。一年級(jí)時(shí)，我就覺(jué)得小賣(mài)部是一個(gè)好去處。有一次，我花了五毛錢(qián)買(mǎi)了一包零食。什么零食，我已經(jīng)忘了，總之，我付了一塊錢(qián)，可那收銀員卻不知為什么，估計(jì)是看錯(cuò)了吧？又找回了我一塊錢(qián)。那時(shí)我還比較小，價(jià)值觀不清，認(rèn)為一塊錢(qián)是一筆大錢(qián)。所以異常欣喜，想都沒(méi)想就沖出了小賣(mài)部。那一天真是開(kāi)心極了。雖然這件事說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可笑，但卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)��！三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)比較懂事了。有一次，我看見(jiàn)同班同學(xué)在小賣(mài)部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚，想起老師教育我們的話，就立馬認(rèn)定這是不對(duì)的�？赡俏煌瑢W(xué)也是我的好朋友呀！到底去不去舉報(bào)呢？最后，我決定去阻止他：“你偷東西是不對(duì)的！”“嗨！小事一樁！”朋友滿不在乎地說(shuō)�！安恍�，這不是小事，我要去告老師！”“別……別呀！我給你吃點(diǎn)還不行嗎？我們可是好朋友��！”朋友大驚失色�！澳且膊恍�！”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣(mài)了。從此，他與我再不來(lái)往，但我想，我雖然失去了一位朋友，卻得到了一份警示。六年級(jí)時(shí)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了一臺(tái)計(jì)算器。本該找我十塊，可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悅：買(mǎi)游戲機(jī)的.錢(qián)有著落了！但我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能貪小便宜��！可我又想起了夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)……
最終，在心中繞了一個(gè)大圈子的我終于下定了決心，把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時(shí)緩一緩了，不過(guò)得到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)�！@樣的故事還有很多。我往著小賣(mài)部，停下了敘說(shuō)。我向里面望去，里面仍是一排排玻璃柜臺(tái)，墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對(duì)朋友說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢！”朋友一句話也不說(shuō)，只是像看傻子一樣看著我。算了，我不說(shuō)了。我只希望，它能一直見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，一直停留在我的心中。
見(jiàn)證成長(zhǎng)的小賣(mài)部作文2
我已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)二年多有余了。有一次，我于一位同學(xué)去游玩，碰巧經(jīng)過(guò)了我就讀的小學(xué)。我停下來(lái)，向里面望了望。里面是我熟悉的校舍，熟悉的小賣(mài)部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的，對(duì)母校邊有個(gè)小賣(mài)部感到非常驚奇新鮮：“咦？你們學(xué)校居然還有這樣一個(gè)小賣(mài)部！”我感嘆地說(shuō)：“是��！它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢！”隨即向他敘說(shuō)起發(fā)生在小賣(mài)部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
小賣(mài)部有一個(gè)門(mén)與學(xué)校相連通，學(xué)生們可借這個(gè)門(mén)進(jìn)入小賣(mài)部。聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)小賣(mài)部本來(lái)是方便學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的。可現(xiàn)在，卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。
一年級(jí)時(shí)，我就覺(jué)得小賣(mài)部是一個(gè)好去處。有一次，我花了五毛錢(qián)買(mǎi)了一包零食。什么零食，我已經(jīng)忘了，總之，我付了一塊錢(qián)，可那收銀員卻不知為什么，估計(jì)是看錯(cuò)了吧？又找回了我一塊錢(qián)。
那時(shí)我還比較小，價(jià)值觀不清，認(rèn)為一塊錢(qián)是一筆大錢(qián)。所以異常欣喜，想都沒(méi)想就沖出了小賣(mài)部。那一天真是開(kāi)心極了。雖然這件事說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可笑，但卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)��！
三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)比較懂事了。有一次，我看見(jiàn)同班同學(xué)在小賣(mài)部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚，想起老師教育我們的話，就立馬認(rèn)定這是不對(duì)的�？赡俏煌瑢W(xué)也是我的好朋友呀！到底去不去舉報(bào)呢？最后，我決定去阻止他：“你偷東西是不對(duì)的！”
“嗨！小事一樁！”朋友滿不在乎地說(shuō)。
“不行，這不是小事，我要去告老師！”
“別……別呀！我給你吃點(diǎn)還不行嗎？我們可是好朋友��！”朋友大驚失色。
“那也不行！”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣(mài)了。從此，他與我再不來(lái)往，但我想，我雖然失去了一位朋友，卻得到了一份警示。
六年級(jí)時(shí)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了一臺(tái)計(jì)算器。本該找我十塊，可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悅：買(mǎi)游戲機(jī)的錢(qián)有著落了！但我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能貪小便宜�。】晌矣窒肫鹆藟�(mèng)寐以求的游戲機(jī)……最終，在心中繞了一個(gè)大圈子的我終于下定了決心，把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時(shí)緩一緩了，不過(guò)得到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)。
……
這樣的故事還有很多。我往著小賣(mài)部，停下了敘說(shuō)。我向里面望去，里面仍是一排排玻璃柜臺(tái)，墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對(duì)朋友說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢！”
朋友一句話也不說(shuō)，只是像看傻子一樣看著我。算了，我不說(shuō)了。我只希望，它能一直見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，一直停留在我的心中。
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