尋找的作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的尋找的作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找的作文1

　　因?yàn)橐�完成老師布置給我的小記者任務(wù)，臘月二十八的上午，我頂風(fēng)冒雪來(lái)到了合百商廈進(jìn)行實(shí)地采訪，目標(biāo)只有一個(gè)尋找年的味道，感受傳統(tǒng)文化。剛進(jìn)商場(chǎng)，眼前的一幕就把我驚呆了：哎呀，這分明到了紅色的世界。到處都是紅燈籠和紅色的招牌，就連柜臺(tái)的桌子上全是清一色的紅盒子，前面端端正正的寫(xiě)著“年貨大街”四個(gè)字，頭頂上方有一枝枝梅花，每一朵梅花都怒放著，好像在迎接到來(lái)的賓客，人們熙熙攘攘，有的在挑選年貨，有的在與售貨員討價(jià)還價(jià)，有的則在吸引人們的注意力……每個(gè)人的的臉上都洋溢著喜慶的笑容，好不祥和熱鬧。

　　剛剛來(lái)到一樓，我就看到一位年輕的阿姨在那里為別人指指點(diǎn)點(diǎn)，好像是營(yíng)業(yè)員，我便跑過(guò)去采訪她�？伤�回答時(shí)，說(shuō)她不是營(yíng)業(yè)員，我很震驚，不由自主地問(wèn)：“那你是誰(shuí)呢？”“我只是一個(gè)志愿者。因?yàn)榭爝^(guò)年了，來(lái)這里購(gòu)年貨的人很多，可他們卻不太清楚貨物的具體位置，我們志愿者主要是協(xié)助他們。”我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了，便與她交談起來(lái)，從中我知道了她從早上到現(xiàn)在這幾個(gè)小時(shí)里就已經(jīng)接待了幾十個(gè)客人，她很累，但是能夠?yàn)樗�人服�?wù)，她還是覺(jué)得很快樂(lè)、很值得。我剛要為這位可親可敬的阿姨豎起大拇指的時(shí)候，她卻說(shuō)還有很多志愿者在各個(gè)超市幫助別人，不用對(duì)她贊美。聽(tīng)了這句話(huà)后。我更佩服她了。

　　我又向前走著忽然看見(jiàn)了一位老爺爺，我跑過(guò)去先跟他打了個(gè)招呼，然后向他詢(xún)問(wèn)關(guān)于過(guò)年的回憶。沒(méi)想到這位老爺爺很是隨和，出口成章，面面俱到，他說(shuō)過(guò)年是人們對(duì)下一年的美好期盼，要熱熱鬧鬧的，自然也要與親朋好友在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)，一起玩耍。正好我又對(duì)年貨的認(rèn)識(shí)比較模糊，就把這個(gè)問(wèn)題告訴了他。他說(shuō)年貨是人們?cè)谀甑滓�買(mǎi)的貨品，誰(shuí)買(mǎi)的年貨最多，誰(shuí)家在下一年就會(huì)人丁興旺。而年貨不是指哪一種貨品，而是指家里缺什么如果在年底買(mǎi)就叫“年貨”……這一段話(huà)說(shuō)得我是心服口服�。÷�(tīng)著他的話(huà)，我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，雖說(shuō)老年人不如青年人活躍，可是他們閱歷豐富、見(jiàn)多識(shí)廣呀，跟他比起來(lái)，我的一點(diǎn)知識(shí)實(shí)在是微不足道呀。

　　采訪結(jié)束了，我在外面晃悠，忽然看見(jiàn)，一位叔叔推著小推車(chē)走了過(guò)來(lái)，我馬上跑了過(guò)去，在亮了身份后，我問(wèn)他：“一份沉甸甸的年貨擱在您手中，感覺(jué)是什么呢？”叔叔的眼里閃過(guò)一絲欣賞的光芒，接著他就侃侃而談，說(shuō)感覺(jué)很欣慰，因?yàn)楹貌蝗菀滋袅艘簧衔�，累得要死，可是這個(gè)春節(jié)的準(zhǔn)備算搞好了，能和親戚朋友們一起過(guò)年了，好幾天的時(shí)間怎能和一上午比呢？望著這位叔叔離去的背影，我突然感覺(jué)到過(guò)年就是一種對(duì)新年的希冀。

　　回家后，爸爸正要出門(mén)買(mǎi)春聯(lián)，我又一下子來(lái)了勁兒。對(duì)，到賣(mài)春聯(lián)的地方去尋找年的味道。

　　在一番準(zhǔn)備后，我們來(lái)到了賣(mài)春聯(lián)的地方。這里簡(jiǎn)直是春聯(lián)的世界。到處都是形形色色、五花八門(mén)的春聯(lián)，每個(gè)人的臉上都是喜洋洋的，到處都彌漫著一股喜慶的味道。我和爸爸是孟母三遷，既要選一副有文采的春聯(lián)，又要能表達(dá)我們?nèi)�家人的新年愿望。終于，一副春聯(lián)被我們看中了，賣(mài)主是一位慈祥的老奶奶，她見(jiàn)我們的錢(qián)不太多，就把價(jià)錢(qián)降了降，我們就這樣順利的買(mǎi)到了春聯(lián)。

　　我想，像春節(jié)這樣的隆重的節(jié)日在中國(guó)很受人歡迎，在外國(guó)會(huì)是怎么樣呢？我回家查了資料，發(fā)現(xiàn)，每到春節(jié)，中國(guó)的表演團(tuán)就會(huì)在外國(guó)各地舉行演出，讓外國(guó)人能認(rèn)識(shí)我們中國(guó)，也能讓海外華僑能夠感受到祖國(guó)的氣息，現(xiàn)在連外國(guó)人都參與到了其中，全世界的人都知道了春節(jié)�？吹竭@里，我也祝愿中國(guó)的文化能傳授到世界每一個(gè)角落里。

尋找的作文2

　　流水，照出我蒼白的面容，歲月的痕跡猶如一個(gè)鬼魅。如影隨形，依附在我疲倦的臉上。幾千年的風(fēng)啊，竟抹不去它……

　　我是一塊石頭，一塊平凡又寂寞的石頭。

　　多少年了？似乎早已記不清了。

　　當(dāng)年女?huà)z娘娘身著一襲白衣，清澈而的眼神掠過(guò)我的身上，她伸出纖纖素手將我收起，于是，我與其它一樣幸運(yùn)的石頭一起被煉了七七四十，用來(lái)補(bǔ)天。可是，女?huà)z娘娘一個(gè)不易察覺(jué)的皺眉后，我突然從墜落，差點(diǎn)便，。哦！我被遺棄了，我想。

　　那時(shí)起我便有了，了滄桑�？幢M了滄海桑田幾次的變更�？磾嗔艘磺袦啙崤c。

　　剛開(kāi)始我有點(diǎn)傷感，有點(diǎn)。眼看著幸運(yùn)的曾經(jīng)的同伴閃著七彩的光茫，鑲在天際，發(fā)出令人羨慕的幸福的光茫。我迷惘而不甘。而我，依舊躺在流水邊，聽(tīng)著流水單調(diào)的嘩響，默視著時(shí)間的流逝。一點(diǎn)一點(diǎn)地蒼老，卻死不了。風(fēng)是個(gè)不安分的家伙，匆匆的來(lái)，匆匆的去。我怎么也挽留不了。于是，我心底泛起一陣不甘，為何？成功不是我的！那令人羨慕的不是我！我為何要躺在這里默默無(wú)聞，直至蒼老而不滅呢？

　　潺潺的流水不愿回答我，它讓我每天看著自己蒼白的面容一點(diǎn)點(diǎn)地風(fēng)化，而自己，卻嘩啦嘩啦地向遠(yuǎn)方逝去，逝去……哦！遠(yuǎn)方有它的精彩。而我只是一個(gè)寂寞的精靈，蜷縮在歲月匆匆的流逝中，漫天繁星不屑與我講話(huà)，它們更亮，更美麗，也更高傲。殘陽(yáng)如血，卻把最后的余暉投進(jìn)我冰冷的心中，我是感激它的。而它，不知疲倦地上上下下，周而復(fù)始，亙古不變。

　　漸漸地，我身邊響起了人的腳步聲，我總能看見(jiàn)一些鎖著眉，眼里流動(dòng)看悲傷的男男踱步來(lái)講到河邊，感嘆著自己的人生，隱約間，我還記得某些人的名字，如子美，太白，東坡，易安。

　　他們喜歡對(duì)著月亮發(fā)呆，然后喝酒，繼而滿(mǎn)臉通紅。隨口吟出一些我聽(tīng)不懂的句子。我聽(tīng)不懂人類(lèi)的語(yǔ)言，卻似乎有史以來(lái)感覺(jué)到了那些句子與我心中某種心情的共鳴，我似乎開(kāi)始懂得何謂感情了！

　　流水依舊潺潺，我臥在大地狂亂的脈搏中，聆聽(tīng)著歷史急促的呼吸，卻莞爾微笑，笑我自己的渺小，笑我自己的愚蠢。歷史的長(zhǎng)河中濺起過(guò)多少水花，我悲哀了幾千年，卻只是一種無(wú)如，一種無(wú)謂……

　　遙望著那漫際的天空，似乎再也找不到那七彩石了，它們?nèi)ツ膬毫四�？或許早已化為灰燼，繁榮殞落，它們榮譽(yù)的，頂了多久呢？始終是會(huì)黯淡下去的。而我，卻平凡地尋找著，在流水中，風(fēng)中，雨中，陽(yáng)光中，落葉中尋找自己的價(jià)值。

　　我的夢(mèng)中，似乎又出現(xiàn)了女?huà)z娘娘熟悉而又陌生的倩影！或許又該煉石補(bǔ)天了！

　　她依舊一襲白衣，眼神流動(dòng)著澈與唯美。她的眼神同樣溫柔地掠過(guò)我，她又伸出纖纖素手，欲把我收起。也許我等待了幾千年就是等待這一刻，可是，她卻平靜地了，娘娘并沒(méi)有多大的驚奇，她微微一笑，輕輕放下了我！

　　就這樣，我輕易地“放棄”了幾千年的愿望，我的身邊依舊是日出日落，風(fēng)輕云輕，流水潺潺，風(fēng)兒熙熙。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝投下了凌亂而又綢密的剪影蓋了我一身，我笑看沉浮，突而憶起了陶潛，憶起一個(gè)淡看利祿的人，憶起了幾千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，憶起了的胸懷所包含的一切，憶起了七個(gè)最樸素的字眼：平平淡淡才是真。

　　也是，不屬于自己的榮譽(yù)只會(huì)給自己帶來(lái)，也許有時(shí)天晴有時(shí)雨。也許我們都在尋找著自己的價(jià)值，自己的坐標(biāo)。尋找著生活的真諦。

尋找的作文3

　　打開(kāi)扉頁(yè)，一句妙語(yǔ)躍入眼簾：“時(shí)間只是供我垂釣的溪流，我飲著溪水，望見(jiàn)了它的沙床，競(jìng)覺(jué)得它那么的淺啊！淺淺的溪水流逝了，但永恒留在了原地……”多么優(yōu)美的詩(shī)句��！宛如一汪秋水，清澈見(jiàn)底，把浮躁的心靈蕩滌得纖塵不染了。詩(shī)中的雋語(yǔ)箴言，耐人尋味，啟人心扉。

　　中元之夜

　　余光中的《中元夜》是我與李白千百年后的再次重逢。

　　中元之夜，月色冰涼，我站在橋上怔怔地出神。追憶往事，我是你的影子，你是那樣的豪情壯志，帶著一身的詩(shī)人氣質(zhì)，走進(jìn)了高高的宮墻，貴妃捧硯，力士脫靴，你那夸張的笑容后面，又有著多少怎樣也掩蓋不住的寂寞與惆悵��！然而這些，唯有我能懂。難道這就是你的宿命嗎？難道就只能一生做個(gè)取悅天子及美人的宮廷過(guò)客嗎？難道當(dāng)初“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臐�(jì)世救民理想就此塵淪了嗎？黃河之水天上來(lái)，它又將流向哪兒呢？你猶豫，你彷徨，不知何去何從。于是，我們來(lái)到廬山瀑布，擬寫(xiě)了人生的豪邁；我們夢(mèng)游天姥神山，從容與眾仙漫舞瑤池。如此直到生命盡頭，你對(duì)我說(shuō)“讓我們舉杯同歡，銷(xiāo)盡那萬(wàn)古的愁情！”

　　千百年后的我，總在中元之夜等待與你的重逢。忽而，你玄衣飄飄上橋來(lái)……此刻，我似乎找到了內(nèi)心的歸屬之地。

　　青梅煮酒

　　吳文茹的《青梅煮酒》是我與趙孟頫的煮酒話(huà)青梅。

　　夜深，爐火旺，屋檐小，月光滿(mǎn)地。我是你的好友周密，你我席地而坐，暢談往昔種種。那年你四十二歲，辭了官。我正前往臺(tái)北故宮，恰巧看到《鵲華秋色圖》，人便怔住了。那畫(huà)的靜氣、山色，那春秋佳日，那蘆花水草、茅屋魚(yú)舍，行人往來(lái)如蟻，那蕩漾在畫(huà)中的氣韻……我不由得想，一個(gè)人的心若不平靜，又如何畫(huà)出這山色絕佳的畫(huà)呢？其實(shí)，你的內(nèi)心是多么的糾結(jié)：矛盾、悔恨、難過(guò)，不能與外人訴說(shuō)的難堪，雖然一生富貴，但“中腸慘戚淚常掩”。

　　在最美的事物面前，是天地間有了震撼，是穿越千年找到了知己。窗外飄雪，煮一壺酒，心中的暖意油然而生。愿每分每秒，你我彼此，惜君如常。如此，我找尋到了內(nèi)心的安詳之地。

　　我生君老

　　錢(qián)麗娜的《我生君已老》是我與父親的對(duì)立與和解。

　　父親，你其實(shí)完全不懂得如何表達(dá)愛(ài)，這使得與我融洽相處的是我媽。你只是每天早出晚歸，媽媽則是把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由你責(zé)罵我們。你教我騎過(guò)自行車(chē)，我叫你別放手，但你卻說(shuō)是該放手的時(shí)候了。我摔倒后，媽媽過(guò)來(lái)扶我，你卻揮手讓她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，于是我馬上爬起來(lái)，決心要騎好給你看看，而你只是微笑。雖然后來(lái)我并未學(xué)會(huì)，但你教會(huì)了我要努力。我印象最深的是讀學(xué)前班時(shí)，我一直哭鬧著要媽媽陪伴著才肯讀書(shū)，而你竟一把提著我往家走。隨后抓起一把筷子，向我抽來(lái)，最后筷子都斷了。話(huà)說(shuō)回來(lái)，若無(wú)昔日你對(duì)我的一切鞭策，便無(wú)今日之我。

　　如今的我已不再那般頑劣，我年歲漸長(zhǎng)，你卻漸老，你我彼此心照不宣，雖嘴上不說(shuō)，卻已和解了。因此，我找到了內(nèi)心的父愛(ài)港灣。

　　人生，無(wú)往不在枷鎖中。高考的鐐銬將我們束縛于沉重的現(xiàn)實(shí)中，無(wú)法掙脫。幸好，泛舟于詩(shī)書(shū)閱讀中，歸來(lái)后終明白：唯有心靈澄靜之時(shí)，天才會(huì)破曉，破曉的不只是黎明，太陽(yáng)僅是一顆辰星而已。

　　找尋到詩(shī)意的棲息地，那么高考便是對(duì)生命的充實(shí)，而不是心靈的羈絆。愿未來(lái)的我，因閱詩(shī)而永遠(yuǎn)安適淡然，不被世俗束縛！

尋找的作文4

　　樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個(gè)區(qū)域運(yùn)行著一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著數(shù)不清的生命，絕了，其中有一類(lèi)生命呀，竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內(nèi)，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對(duì)著星空在嘆息。

　　那人對(duì)小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。

　　小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。

　　就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。

　　天文學(xué)家說(shuō)：是呀。

　　小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?

　　天文學(xué)家說(shuō)：因?yàn)橛钪娴暮泼炝钗腋杏X(jué)我的存在很卑微。

　　小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。

　　這時(shí)，在這個(gè)石頭內(nèi)某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的那個(gè)星球上的小狐貍就對(duì)身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎�，宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設(shè)想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測(cè)透宇宙的奧秘，假使我們?cè)谖覀兊挠钪嬷�外變成那個(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。

　　這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對(duì)站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀上無(wú)法探測(cè)宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測(cè)探測(cè)石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們?cè)趺茨苷f(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著宇宙問(wèn)題的居民呢?

　　天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。

　　小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。

　　天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當(dāng)越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì)更進(jìn)一層。

　　小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊(yùn)藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn)，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，正如思想借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行，這借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現(xiàn)思想的存在。

　　天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。

　　小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......

尋找的作文5

　　你們尋找過(guò)寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂(lè)的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財(cái)呢，請(qǐng)跟隨我們一起去尋寶吧！

　　這天，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了博物館，我們仔細(xì)地參觀著每一件文物。突然，我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫(xiě)著什么，我離近認(rèn)真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機(jī)把它拍了下來(lái)。

　　導(dǎo)游為我們介紹了藏寶圖，說(shuō)這是從一艘大海盜船上飄過(guò)來(lái)的。因?yàn)榇�遭遇了海嘯，沉到了海底，這個(gè)藏寶圖被裝在了一個(gè)瓶子里，所以一直沒(méi)有腐爛，后隨著海浪的推動(dòng)，飄到了這里，被一個(gè)漁夫撿到了，交到了博物館。

　　我們每個(gè)人都帶好了食物，錢(qián)和各種生活用品。有錢(qián)的同學(xué)還從家里拿了好幾個(gè)大帳篷裝在背包里，同時(shí)還帶了十幾把傘。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了藏寶圖上說(shuō)的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點(diǎn)恐懼，好幾個(gè)膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個(gè)人。

　　我們從石階走到了半山腰，這里有個(gè)岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機(jī)，看了看藏寶圖�！跋蜃詈笠粭l路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進(jìn)，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來(lái)的水。

　　突然，一條毒蛇向我們爬了過(guò)來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無(wú)畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個(gè)人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。

　　走著走著，我們到了一個(gè)大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應(yīng)該從這里下去，然后向前走到一個(gè)山洞……”我話(huà)未說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“停，以后再說(shuō)，先說(shuō)怎么下去吧？”

　　“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去�！币粋�(gè)同學(xué)喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個(gè)人用一條繩索，慢慢地爬下去了。

　　峽谷下面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。一個(gè)同學(xué)拿出了僅有的十個(gè)手電筒，照著走路。不一會(huì)兒，到了一個(gè)山洞前，突然，一個(gè)同學(xué)踩到了機(jī)關(guān)，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來(lái)。同學(xué)們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)有受傷，我們繼續(xù)向前走著。

　　我們進(jìn)入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！

　　我碰到了一條線，瞬間，萬(wàn)箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過(guò)來(lái)，我們被這突如其來(lái)的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個(gè)同學(xué)踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來(lái)，否則，他非掉下去不可。

　　這個(gè)洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個(gè)大籠子從天而降，我們十四個(gè)人全被籠子罩住了，只有一個(gè)同學(xué)在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒(méi)辦法，挖地道鉆出去吧！

　　我們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個(gè)一個(gè)按順序鉆了出來(lái)。

　　我們繼續(xù)向前探險(xiǎn)，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個(gè)寶箱掉了下來(lái)。我們打開(kāi)一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財(cái)寶，我們的眼珠都瞪了出來(lái)。這真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！

　　我們發(fā)財(cái)了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財(cái)，你也來(lái)吧！

尋找的作文6

　　“云兒，云兒，像朵花，開(kāi)在天上笑哈哈；云兒，云兒，像媽媽?zhuān)�一朵一朵�?ài)心大……”這是年輕的巴西媽媽蘇珊教給3歲女兒露菲的一首原創(chuàng)兒歌。在每個(gè)母女兩人獨(dú)處的時(shí)間里，她們都會(huì)經(jīng)常唱起這首歌。

　　可就在距露菲3周歲生日還有17天時(shí)，這首兒歌戛然而止——露菲在外出的途中被人抱走了，因?yàn)榇中谋Ｄ返囊淮问�職�?/p>

　　此后的一年，失女心痛的蘇珊開(kāi)始瘋狂地四處尋找露菲，貼尋人啟事、登報(bào)，找電視臺(tái)……所有能想到的方法都試了，但依然毫無(wú)線索。

　　家人都勸蘇珊再生一個(gè)吧，因?yàn)楹迷诋吘惯�很年輕，但蘇珊卻堅(jiān)決不愿意：“如果我有了新小孩，那么就會(huì)慢慢淡忘掉露菲，那她就更可憐了。我相信露菲跟我一樣，也一定在找媽媽�！�

　　但第二年，第三年依然沒(méi)有關(guān)于露菲的準(zhǔn)確信息。蘇珊也因?yàn)椴煌５卣遗畠憾�毫無(wú)收入，恰巧丈夫又失業(yè)了，家里的經(jīng)濟(jì)狀況開(kāi)始變壞。

　　這天，在里約熱內(nèi)盧一個(gè)嘈雜地下道里，蘇珊發(fā)現(xiàn)地上蹲著一個(gè)小乞丐，這個(gè)孩子穿著一件破舊的粗布開(kāi)衫，流著鼻涕，正在地下津津有味地?fù)芘�著一條小蟲(chóng)。他一邊玩一邊唱道：“云兒，云兒，像朵花，開(kāi)在天上笑哈哈……”蘇珊激動(dòng)地幾乎要跳起來(lái)：“難道她就是自己的寶貝露菲？！”

　　但是這種興奮很快便消失了，因?yàn)樘K珊發(fā)現(xiàn)他是個(gè)男孩�！澳芨嬖V我你的名字和你唱的這首歌是從哪學(xué)來(lái)的嗎？”蘇珊努力控制著大起大落的情緒。

　　“叫我麥基卡吧，我們丐幫里的每個(gè)人都會(huì)唱呀，我也不知道是誰(shuí)先教的�！毙∧泻⒙�不經(jīng)心地回答道。

　　“那你能帶我去你們的丐幫看看嗎？”蘇珊覺(jué)得自己絕不能放棄這個(gè)重要的線索。

　　“不行，我們可不敢?guī)�陌生人回去，否則就會(huì)罰站、挨餓挨打一整天。”蘇珊沒(méi)有繼續(xù)強(qiáng)求麥基卡，因?yàn)樗�知道他說(shuō)的是真的，丐幫在里約熱內(nèi)盧有很多，控制它們的老板都相當(dāng)兇殘。

　　蘇珊決定在暗地里一直尾隨著他。晚上9點(diǎn)，在麥基卡的引領(lǐng)下，蘇珊終于來(lái)到了一處貧民窟。

　　蘇珊發(fā)現(xiàn)，麥基卡所說(shuō)的他們丐幫一共由7個(gè)看起來(lái)差不多大的臟兮兮的小孩組成，其中3個(gè)是女孩。蘇珊趁她們睡著時(shí)，偷偷在她們每人頭上剪下了3根頭發(fā)，送往醫(yī)院化驗(yàn)。

　　很快，3個(gè)女孩頭發(fā)的DNA鑒定結(jié)果出來(lái)了——沒(méi)有一個(gè)能跟蘇珊的一致，她們之中沒(méi)有露菲，又是一次失望之旅。

　　但蘇珊依舊不死心，幾天后的一個(gè)晚上，她又重新潛伏進(jìn)了貧民窟，這次，她驚喜地發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)叫米隆爾的小女孩——她的樣子極像記憶中的露菲。趁著她睡熟之際，在黑暗中，蘇珊顫抖地剪下了米隆爾的頭發(fā)。之后，她簡(jiǎn)直不敢獨(dú)自去醫(yī)院取化驗(yàn)報(bào)告單！

　　但報(bào)告單顯示米隆爾跟蘇珊的DNA相似程度達(dá)99。9999%——她就是蘇珊的露菲！之后，蘇珊撥通了警察局的電話(huà)……“媽媽?zhuān)�我終于找到您了�！钡镁群蟮穆斗茡湓谔K珊的懷中，母女倆淚如雨下。

　　原來(lái)，小露菲從被人抱走充當(dāng)乞討者的那天起，也在日夜思念著媽媽?zhuān)�但是她也不知道家在哪里，怎么才能逃回家。于是她想到一個(gè)辦法，開(kāi)始教身邊的丐幫小伙伴們一起唱云兒，云兒，像朵花……她覺(jué)得會(huì)唱這首歌的人越來(lái)越多，媽媽聽(tīng)到它的機(jī)會(huì)就會(huì)越來(lái)越多，媽媽就會(huì)來(lái)救她……

　　原來(lái)，愛(ài)是人海茫茫中彼此不先放棄找尋，雖然這如同大海里撈針，但只要帶上愛(ài)的強(qiáng)力“磁鐵石”，那便一定能吸回那根漂泊在海水中的小針。

尋找的作文7

　　我，15歲。15歲的我，15年的夢(mèng)想，15年的收獲……漫長(zhǎng)而短暫的15年，我學(xué)會(huì)了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去，使我陷入深深的懊惱。它是什么?它在哪里?我還不問(wèn)道，何時(shí)能去尋找，尋我失去的世界。

　　沉思之春

　　我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。 我?guī)е?0分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好，考試常常“落第”，誰(shuí)料想這次竟破天荒考了70分。雖說(shuō)有許多人超過(guò)我。但也有一些人在我后面，可謂“比上不足比下有余”啦。這不，我放學(xué)后趕快向母親報(bào)喜訊嗎?

　　屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會(huì)這么早就下班的。 但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)，不是該放學(xué)了嗎?我輕輕打開(kāi)了房門(mén)，意外地發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)睡著了，臉上還有駐著亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了，靠近了她。發(fā)現(xiàn)她肘壓著一張滿(mǎn)是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我惝然了，手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。

　　“你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問(wèn)自己，責(zé)備自己，“你便是小時(shí)好勝的我嗎……”

　　我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西，只是隱隱約約。

　　灼熱之夏

　　我覺(jué)得這個(gè)夏天很熱很熱。

　　我騎著車(chē)于去買(mǎi)冰糕，掏錢(qián)吋一個(gè)5毛錢(qián)硬幣調(diào)皮地滾進(jìn)了污水溝。我沒(méi)有去撿也不想撿�！按蟾绺�，你的錢(qián)! ”當(dāng)我咬著冰糕就要走時(shí)，一個(gè)清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿(mǎn)污泥的硬幣。 “討厭。’，我一手將硬幣打飛，燈起車(chē)子就走。回頭看時(shí)，那個(gè)男孩咬著嘴唇仍站在那里，我突然覺(jué)得臉很燙，頭上沁出汗珠，雖然我還在吃冰糕。

　　“你把它丟掉了�！� 一個(gè)聲音說(shuō)，它是什么?我不知道。

　　苦悶之秋

　　我去看錄相，但母親并不知道。

　　我回家已經(jīng)很晚，母親一直在等我吃飯。“怎么今天晚上放學(xué)這么晚? ”母親輕輕地問(wèn)。“噢，不是，我到同學(xué)家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙〞�(huì)引起別人的懷疑，但母親沒(méi)有起疑，只是溫和地說(shuō)，“快吃飯吧，飯快涼了�！�母親為什么沒(méi)起疑，也許我在她的心目中還是小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的我。可母弗親你想到?jīng)]有，你的兒于在剛才竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一

　　那頓飯我吃得很苦很苦。為什么小學(xué)時(shí)我那樣誠(chéng)實(shí)，而現(xiàn)在卻變得這樣呢?噢唉，過(guò)去擁有它，而現(xiàn)在卻沒(méi)有了它……

　　我似乎知道它是什么啦!

　　懺悔之冬

　　冬天常下雪，冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上，她呻呤著，沒(méi)有起來(lái)，似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了，腦子思想的是： 我得賠錢(qián)嗎?我攙扶她起來(lái)嗎? ”在朋友們慫恿下，我倉(cāng)皇而狼狽地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　晚上我失眠了，邪惡與善良沖突得很厲害。但大錯(cuò)已鑄， 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想，如果我，很小，就不會(huì)跑了。不知道為什么，我又想到小時(shí)候，這似乎又是那個(gè)“它”有關(guān)0。我夢(mèng)見(jiàn)了上帝，他沒(méi)有懲罰我，也沒(méi)有讓我下地獄，因?yàn)樗�回答：“你還不算太壞，因?yàn)槟阒�適自己失落了很重要的東西!”

　　找到了什幺

　　我失落了什么?尋找著什么?我先落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保存著、保存著。

尋找的作文8

　　吳紹萍老師是一位敬業(yè)愛(ài)崗的好老師，我們的老師中也不乏這們的楷模。我們的班主任兼語(yǔ)文老師就是另一個(gè)“吳老師”。

　　朱老師原本有一頭波浪卷的長(zhǎng)發(fā)，卻因?yàn)闆](méi)時(shí)間打理而簡(jiǎn)單地用皮筋扎了個(gè)馬尾辮。由于長(zhǎng)期熬夜，她面色憔悴，聲音嘶啞，深度近視眼鏡架在鼻梁上，不時(shí)要提一提。朱老師個(gè)頭小，站在學(xué)生中，猛一看，還不知道這是老師呢！也正因?yàn)樗�矮小，可以和我們并肩走，格外親密，像朋友一樣關(guān)心我們。

　　夏令營(yíng)那會(huì)兒，烈日炎炎，我們一個(gè)個(gè)穿著短衣短褲，皮膚大塊兒地裸露在外面，臉頰曬得通紅，汗珠一顆顆從毛孔里冒出來(lái)，匯聚在下頜上，懸在那里，躍躍欲“滴”，朱老師沒(méi)有坐在辦公室里享受空調(diào)，而是和我們一樣進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，她應(yīng)該比我們還熱吧，衣服早已濕得能擰出汗來(lái)了，而她卻完全顧不到自己，前前后后跑著，詢(xún)問(wèn)我們的身體狀況，時(shí)不時(shí)用手指幫我們揩去臉上的汗水。如果看到有的同學(xué)撐不住了就將那位同學(xué)攙扶到陰涼處坐下將自己的水杯遞給他，等他恢復(fù)得差不多了，她那原本緊皺的眉頭就輕松地舒展開(kāi)了，放心地扶著他回到隊(duì)伍里。晚上回家后，朱老師還是不放心，打電話(huà)給這位同學(xué)的家長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)孩子的身體情況，電話(huà)那頭連聲道謝，而這頭卻平靜地說(shuō)了一句，這是我該做的。

　　都說(shuō)女老師像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)她的“孩子”，我也是一個(gè)被愛(ài)籠罩的幸運(yùn)兒。

　　上學(xué)期期中考試期間，我上午考完語(yǔ)文后，突然發(fā)高燒，可下午還有考試，媽媽很擔(dān)心我的身體，不知道我能不能堅(jiān)持到考試結(jié)束，媽媽把她的擔(dān)心告訴了朱老師，朱老師安慰她說(shuō)：“我下午正好沒(méi)有監(jiān)考任務(wù)，我會(huì)在后面一直注意她，請(qǐng)您放心吧。”

　　下午，朱老師很早就來(lái)到教室，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就不無(wú)關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“身體怎么樣？實(shí)在撐不住就跟老師說(shuō)�！崩蠋熣f(shuō)話(huà)好似溫暖的呢喃，字字句句都像陽(yáng)光那樣明亮、柔和和舒心，一下子就牢牢刻在我的心上。考完試后，朱老師連忙拿出早已準(zhǔn)備好了的體溫計(jì)，幫我量體溫。放學(xué)前，朱老師關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“不要太強(qiáng)迫自己，盡力就行，你身體狀況會(huì)因?yàn)榫o張而變壞的�！�

　　課余時(shí)間的朱老師像我們的朋友，會(huì)陪著我們一起玩一起鬧，她笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒瞇得只剩下一條縫，卻也能閃出一種單純的光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固的牙齒，雖然臉黑黑的，但整個(gè)面孔顯得更加年輕，明朗。

　　課堂上的朱老師對(duì)我們嚴(yán)厲得很，抓我們的學(xué)習(xí)很有辦法。

　　我們班進(jìn)校時(shí)語(yǔ)文是倒數(shù)第一，朱老師卻一直沒(méi)有告訴我們，怕我們對(duì)自己放棄，她自己卻鉚足了勁用心教我們，她那沙啞的嗓音我們尤其記得，她的聲音剛開(kāi)始是很脆的，但為我們?nèi)找共賱冢荷险n反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，課后查漏補(bǔ)缺，家訪時(shí)為后進(jìn)生輔導(dǎo)……，漸漸地她的臉色差了，嗓子啞了，身體病了，而我們的語(yǔ)文成績(jī)卻躍居第一，并一直保持著，為此，朱老師經(jīng)常說(shuō)：“我為你們做什么都行，只要你們理解老師的苦心就行了�！蔽衣�(tīng)后心里酸酸的，暗暗下決心：老師，我不會(huì)讓你失望的，我要為您爭(zhēng)光！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)道來(lái)還是那句“老師我愛(ài)你”，當(dāng)我的一雙眼睛在各科老師中掃過(guò)時(shí)，一下子就停在了朱老師您的身上，您，就是我心目中的偉大的、圣潔的、高尚的“吳老師”！

尋找的作文9

　　在我上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)我的內(nèi)心極度的黑暗我總是一個(gè)人躲在陽(yáng)光照不到的小角落很少與人交談，有時(shí)還會(huì)對(duì)著空氣哭訴、自嘲或者說(shuō)笑，因?yàn)槲铱梢愿杏X(jué)得到有人在我的身邊是個(gè)女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)從不離開(kāi)我的身邊。到了六年級(jí)時(shí)我我開(kāi)始變得暴躁起來(lái)開(kāi)始無(wú)法壓制自己的黑暗面打架時(shí)像野獸一樣用牙撕咬對(duì)手，直到有一天一個(gè)女孩和我的夢(mèng)讓我平靜了許多。就像一場(chǎng)可笑的故事沒(méi)人會(huì)相信的。

　　我上四年級(jí)時(shí)，在四月份的某個(gè)周四的4:44分時(shí)一個(gè)背著書(shū)包抱著箱子拉著拉桿箱的女生來(lái)到我的面前和我交談，我看了一眼是我們學(xué)校的校服當(dāng)時(shí)我很詫異，但是我并不喜歡與不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)太多話(huà)便快步走開(kāi)了。可是她卻窮追不舍一直跟著我，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響了是房東的電話(huà)，當(dāng)時(shí)我住的是合租房，說(shuō)是和租房但也只有我一家租了這里的房因?yàn)榭臻g比較，只能住四個(gè)房客四個(gè)房間共用一個(gè)客廳與廚房，我接了電話(huà)房東說(shuō)今天有人搬過(guò)來(lái)住讓我聽(tīng)電話(huà)幫她搬東西，我順口問(wèn)了一句是女的嗎，房東說(shuō)：“是，你們遇見(jiàn)了？太好了這下我就放心多了�！狈畔码娫�(huà)后我徹底歇菜了估計(jì)這個(gè)女孩就是我的鄰居了。于是我接過(guò)小女孩手中的東西很沉重但不知道放了些什么，到了家我安排好她住的地方便開(kāi)始收拾屋子，然后開(kāi)始做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對(duì)她說(shuō)：“吃完飯后需要我?guī)湍闶帐拔葑訂幔俊彼�說(shuō)：“謝謝你能來(lái)幫我的忙。”吃完飯后我刷完碗筷就幫她收拾屋子，我看見(jiàn)了箱子里滿(mǎn)滿(mǎn)的各式各樣的東西，收拾好房間后我發(fā)現(xiàn)她的房間主要以粉色為主以白色與紫羅蘭色為輔還有些布娃娃。每天我們都一起上下學(xué)，每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。

　　又是一個(gè)周四晚上我睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮的女人可是我不認(rèn)識(shí)她，但她卻認(rèn)識(shí)我她告訴我其實(shí)人心都是脆弱的，但你發(fā)現(xiàn)你要守護(hù)的人出現(xiàn)時(shí)你便不會(huì)展露出你的黑暗面因?yàn)槟悴幌胱屗�受傷，讓她害怕。我想了一下的確因?yàn)樾∨�孩的出現(xiàn)我的黑暗面漸漸被壓制了。我問(wèn)她：“你是誰(shuí)？你是怎么認(rèn)識(shí)我的?為什么我不認(rèn)識(shí)你？”她說(shuō)：“因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吥銋s看不見(jiàn)我，今天是鬼節(jié)所以我可以進(jìn)入你的夢(mèng)。”我恍然大悟可他為什么會(huì)跟著我呢?我剛想問(wèn)她她卻說(shuō)出了讓我驚訝的話(huà)：“時(shí)間快到了我該走了，守護(hù)好你身邊的`人。我曾在你姥姥講的故事里出現(xiàn)過(guò)，你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西，以后我會(huì)告訴你答案的。”我醒了發(fā)現(xiàn)在才1點(diǎn)鐘也就是古時(shí)候的三更三點(diǎn)。我便開(kāi)始思考?jí)糁械脑?huà)我缺失的是什么還有姥姥講過(guò)的故事。經(jīng)過(guò)我與小女孩的不斷思考我們知道了答案愛(ài)，那個(gè)女的很可能是姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的在我出生時(shí)的那條蛇。到了晚上我又一次夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)女的，但是這次小女孩也來(lái)了。我們異口同聲的問(wèn)她：“我們?nèi)鄙俚氖菒?ài)嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“你們想要的愛(ài)中缺少一種愛(ài)父母的愛(ài)但這種愛(ài)你們很難得到或許可以說(shuō)是永遠(yuǎn)不可能得到因?yàn)檫@就是命你們的命運(yùn)，其實(shí)得不得到都不重要了因?yàn)槟銈円呀?jīng)漸漸的不需要這種愛(ài)了。”仔細(xì)想想的確這磨多年我們漸漸的不需要父母的愛(ài)了，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡我們的父母，所以他們愛(ài)不愛(ài)我們都無(wú)所謂。之后我們變像兄妹一樣互相關(guān)心。

　　我們?cè)谠��?jīng)想要的父愛(ài)母愛(ài)，可是父母都不在身邊，我們所需要的愛(ài)與關(guān)懷在哪里呢？這可真是遠(yuǎn)在天邊，進(jìn)也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過(guò)的幸�？鞓�(lè)。

尋找的作文10

　　不知什么時(shí)候，春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。

　　主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來(lái)呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹(shù)枝上，樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是�。〗虒W(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。

　　這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫(huà)筆描繪春天；還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。

　　討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。

　　“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開(kāi)了�！按蠹铱靵�(lái)看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘�起了舞蹈使花兒更美麗�！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了。�?/p>

　　那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫(huà)板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手，快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫(huà)面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

　　看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

　　表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開(kāi)放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專(zhuān)著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇�，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫(huà)一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車(chē)�的是一群靈動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂(lè)的方式，擁抱著熱情的世界。

　　看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？

尋找的作文11

　　年年春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。滄桑的歲月總是坎坷崎嶇，青春的美好總會(huì)摻雜著一些苦澀，生活也總會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。我們那幼小的心靈�。∨紶栆矔�(huì)覺(jué)得迷茫，找不到前進(jìn)的方向無(wú)法揚(yáng)帆起航。這時(shí)候，家或許是我們心靈唯一的寄托，為什么我們還要漫無(wú)目的地漂泊，逃離呢？

　　伴隨著稚嫩的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界，從那時(shí)候開(kāi)始，我成了父母的掌上明珠，成了他們捧在手里怕丟掉，含在口里怕化掉的寶貝女兒。那時(shí)候的我很幸福，天空是多么的明朗、湛藍(lán)，陽(yáng)光是多么地溫暖、燦爛。

　　可是，自從有了弟弟，這樣的幸福便消失得無(wú)影無(wú)蹤。毫無(wú)疑問(wèn)，他搶走了爸媽對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)他很是不滿(mǎn)。

　　爸媽不管什么方面都要求我讓著他。不能和他搶玩具、搶零食，犯了錯(cuò)誤要包容他，哭了要哄著他，哪怕他是錯(cuò)的，也不能吱聲，不能批評(píng)他。久而久之，我開(kāi)始嫉妒、怨恨他，那種想法已經(jīng)不僅僅只是羨慕那么簡(jiǎn)單。于是我產(chǎn)生了壞念頭：要是沒(méi)有弟弟，爸爸媽媽是不是只愛(ài)我一個(gè)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我趁著周末不用上學(xué)，帶著弟弟去公園玩。我給了弟弟一支冰淇淋，摸摸他的頭：“小宇（弟弟的化名），姐姐去下洗手間，你乖乖在這兒等我回來(lái)好不好啊？”饞嘴的弟弟有了吃的就把其他的全忘了，連聲說(shuō)“好”。于是，我便借機(jī)溜出了公園大門(mén)，逛了一個(gè)時(shí)辰的超市。等我回來(lái)時(shí)，弟弟早已不見(jiàn)蹤影。按理說(shuō)我應(yīng)該高興，再也沒(méi)人搶走我的幸福了，可我卻高興不起來(lái)，更多的是擔(dān)心。我開(kāi)始像無(wú)頭的蒼蠅一樣四處尋找弟弟，卻毫無(wú)進(jìn)展。我的心情愈發(fā)焦灼了，心里也更加恐懼，怕爸媽知道真相后會(huì)不要我，無(wú)奈之下，只得跑回了家。

　　一進(jìn)門(mén)，就被怒氣沖沖的爸爸賞了一耳光：“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)�，這么小的孩子要是走丟了怎么辦？”回頭一看，年幼的弟弟正被攬入媽媽?xiě)驯е�。“�?duì)，是我的錯(cuò)，一切都是我的錯(cuò)，你們就是重男輕女！”我歇斯底里的狂叫著，瘋了一樣的奪門(mén)而去。

　　我狂奔著，淚水像斷了線的珠子，嘩嘩地往下掉。命運(yùn)似乎就要跟我作對(duì)，天空下起了大雨，無(wú)情地拍擊著我疲憊不堪的身軀和心靈。由于情緒太過(guò)于激動(dòng)，天色又暗，我糊里糊涂地被一輛超速行駛的摩托撞倒在泥濘之中……第二天醒來(lái)時(shí)，人已經(jīng)躺在了醫(yī)院。我?jiàn)^力地半坐了起來(lái)，吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床邊睡著了�？礃幼铀麘�(yīng)該是為我守了一夜吧！看著父親濃密的青絲如今已經(jīng)稀稀疏疏，有些甚至花白，一種心如刀絞的感覺(jué)油然而生。我拿起桌上的外套小心翼翼地披在他身上，卻還是驚醒了他。恰在此時(shí)，媽媽帶著弟弟給我送來(lái)了藥和我最?lèi)?ài)的水仙花。“月兒啊，你醒了，快喝藥，讓身體好得快些�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。“對(duì)，快吃藥�！卑职纸舆^(guò)藥碗，一勺一勺地喂到我嘴里。我突然之間抑制不住，竟哭了起來(lái)：“爸、媽?zhuān)�我還以為你們?cè)僖膊粣?ài)月兒了！”“傻孩子，怎么會(huì)呢，就算爸媽再疼弟弟，我們也是愛(ài)你的呀！”“爸爸……”爸爸將我擁入懷中，此時(shí)此刻病房那股刺鼻的藥水味已被甜蜜沖走。一種從未有過(guò)的溫暖讓那顆冰冷的心死灰復(fù)燃，找到力量，找到希望，找到了——心靈的寄托。那就是——家。

　　家，是我們的避風(fēng)港，有了它，我們才有依靠，心靈才會(huì)乘風(fēng)破浪，找到火苗，才能點(diǎn)燃家的溫暖！

尋找的作文12

　　“嘭”，臥室里傳來(lái)金屬落地的聲音，年輕人從洗漱間沖出來(lái)，嘴角殘留的牙膏沫還沒(méi)來(lái)得及沖洗干凈，看著地板上摔碎的獎(jiǎng)杯，他的臉?biāo)查g變了顏色，眉毛緊湊，眼光直直地盯著手足無(wú)措的老人，眼里的紅血絲清晰可見(jiàn)。

　　他氣得聲音有點(diǎn)發(fā)抖：“誰(shuí)讓你動(dòng)的？你不知道這獎(jiǎng)杯花了我多少心血！結(jié)果你一手就把它全糟蹋了！”老人一哆嗦，她自然知道孫兒有多么重視這獎(jiǎng)杯，這是他沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)換來(lái)的第一個(gè)競(jìng)賽獎(jiǎng)杯，她本無(wú)心動(dòng)這獎(jiǎng)杯，只是來(lái)給孫兒收拾房間時(shí)碰巧瞧見(jiàn)上頭落了灰，想拿來(lái)擦擦，可誰(shuí)料……年輕人紅了眼，心底的憤怒遲遲未消。老人帶著滿(mǎn)心的自責(zé)，緩慢而艱難地彎下腰，拾起地板上的獎(jiǎng)杯零件，用布包好，又望了望正在氣頭上的年輕人，低著頭走出了房間。

　　年輕人還是個(gè)中學(xué)生，暑假里父母外出工作，他和老人生活在一起。也許是因?yàn)檎�逢盛夏，天氣悶熱，惹人心煩，再加上青春期易躁的情緒，他的脾氣很不好控制，總感到生活中有許多不如意的事，有時(shí)候氣沒(méi)處撒，一向沉默無(wú)言的老人變成了他的出氣筒。

　　過(guò)了許久，年輕人氣消了，坐上餐桌準(zhǔn)備吃早飯。細(xì)心的老人害怕孫兒熱著，早早地開(kāi)了風(fēng)扇，現(xiàn)在她卻不知去哪了。年輕人哼了一聲，心想：最好晚點(diǎn)再回來(lái)。鍋里悶著的是吃了快有兩周的包子，只是有天早上提到想吃梅干菜肉包，老人便天天買(mǎi)來(lái)吃。哪怕再美味的菜肴，天天吃，也會(huì)吃膩啊。年輕人不免又抱怨起老人來(lái)，他干脆不吃早飯，只喝了幾口南瓜粥，便回屋里學(xué)習(xí)了。

　　悶熱的盛夏，蟬鳴聲擾亂了年輕人的心，煩躁使他沒(méi)法投入到學(xué)習(xí)中去，他埋怨著老人的種種不好，心里好像有只頑皮的貓，不停地?fù)现�，撓著。他�?tīng)見(jiàn)了開(kāi)鎖的聲音——老人回來(lái)了。房間的門(mén)被打開(kāi)，老人靜悄悄地走進(jìn)來(lái)，年輕人身后傳來(lái)細(xì)微的金屬碰撞的聲音，老人走出去，又帶著掃把走回來(lái)，她輕輕地清掃年輕人的房間，掃到年輕人的腳下時(shí)，掃把的軟毛幾次劃在年輕人腳上，年輕人有些不耐煩：“地我自己來(lái)掃，您能先出去嗎？”“哦，哦�！崩先寺�慢挪出房間。

　　年輕人想回頭看看老人出去沒(méi)有，意外發(fā)現(xiàn)置物架上多了個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)杯，正是老人早晨摔壞的那個(gè)，仔細(xì)觀察，年輕人發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)杯已被重新安裝好，碎的杯壁也粘合起來(lái)了，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。年輕人浮躁的心逐漸穩(wěn)定下來(lái)，他對(duì)老人的態(tài)度有了些轉(zhuǎn)變。

　　老人總在操勞著，腰椎落下了病根。天氣漸涼，老人的病日益嚴(yán)重起來(lái)，到后來(lái)連走路都有些吃力。夜里，年輕人洗漱得晚，老人也留到很晚為他洗衣。月色入戶(hù)，老人吃力地塌下腰洗衣裳，年輕人看她時(shí)不時(shí)扶腰，心里感覺(jué)酸酸的。那一刻，年輕人意識(shí)到，自己總是埋怨老人，怪她做得不好，卻忽視了她很多溫柔，老人記性不好，唯獨(dú)記得他吃飯時(shí)一句不經(jīng)意的話(huà)；老人身體瘦弱，但幾乎幫他干了所有的家務(wù)活；老人每一次出門(mén)，也許都惦記著孫兒愛(ài)吃的零食、感興趣的書(shū)……

　　年輕人看不到老人的好，正像背朝陽(yáng)光的人看不見(jiàn)光一樣，他們見(jiàn)到的只是自己的影子。有些時(shí)候，只要一回頭，只要靜心體會(huì)，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們身后有這樣明媚的陽(yáng)光——那是一群充滿(mǎn)愛(ài)的太陽(yáng)。

尋找的作文13

　　每天吃媽媽做的菜，嘴里香噴噴，心里甜滋滋，覺(jué)得這就是天底下最好吃的菜。媽媽最喜歡做土豆燒肉，那是我最喜歡吃的。每次媽媽端上熱氣騰騰的土豆燒肉，那金燦燦色彩，軟糯糯的香味總讓我垂涎欲滴，恨不得用手抓一塊放進(jìn)嘴里。但媽媽不允許，要洗凈手、盛上飯、坐下來(lái)才能動(dòng)筷子。

　　一筷子土豆進(jìn)嘴，我喜歡閉上眼睛，細(xì)細(xì)品嘗舌尖上那份細(xì)膩綿長(zhǎng)的香甜，那一刻可以忘記世界上所有的疲勞和憂(yōu)愁。在這份實(shí)實(shí)在在的香甜中，常常有一個(gè)人影依稀浮現(xiàn)，那就是我的外公……我的外公是個(gè)善良、樸素、勤勞的老人，是個(gè)地地道道的老農(nóng)民，他給你的第一印象是慈眉善目、內(nèi)向沉穩(wěn)，臉上一天到晚都掛著笑容，特別和藹可親。外公種著一大片土豆，我見(jiàn)過(guò)土豆開(kāi)花的景象：一大片白花點(diǎn)綴在綠葉叢中，云朵一樣輕盈，蝴蝶一樣靈動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)法國(guó)王后曾把它戴在發(fā)際當(dāng)作高貴的象征。看看花叢中的外公，我覺(jué)得他很了不起，能種出高貴的花來(lái)，當(dāng)然，他也更加高貴了。

　　到了豐收的季節(jié)，有一次外公帶我去挖土豆，卻讓我很意外。那是一個(gè)秋高氣爽的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去稻谷和著微風(fēng)在金燦燦的稻田里翩翩起舞。外公拿著鋤頭，選擇那些凸起的地方挖下去，一個(gè)又一個(gè)碩大的土豆被挖了出來(lái)。挖出來(lái)的土豆粘著泥土，一點(diǎn)也看不出高貴的模樣，反而顯得土里土氣，圓也不圓，方也不方，大大小小，愣頭愣腦，簡(jiǎn)直就是一堆丑八怪嘛。外公看我盯著土豆發(fā)傻，就捧起一個(gè)大土豆，用粗大的手掌拂去上面的泥土笑笑地對(duì)我說(shuō)：“別看土豆長(zhǎng)得不好看，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高咧，比大米面粉還好，來(lái)和外公一起挖吧�！北却竺酌娣圻�好，外公莫不是騙我吧？我疑惑著，學(xué)著外公的樣子，拿起一把小鏟子挖起來(lái)。土豆藏在泥土里看不見(jiàn)，我總是一鏟子下去就把土豆皮挖破了。

　　經(jīng)過(guò)外公的悉心指點(diǎn)，我漸漸找到了竅門(mén)，學(xué)會(huì)了挖土豆。外公說(shuō)：“土豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，連薄薄的土豆皮也很有營(yíng)養(yǎng)！”我開(kāi)玩笑說(shuō)：“既然您把土豆說(shuō)得那么好，那您就是老土豆了�！蓖夤�笑笑對(duì)我說(shuō)：“好，我是老土豆，你是小土豆，老土豆后面跟著一串小土豆，在土里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，都長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的……”我嘟著小嘴說(shuō)：“我才不要做土豆呢！”外公看著我，只顧樂(lè)呵呵地笑著，很開(kāi)心的樣子。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大明白了事理，也漸漸發(fā)現(xiàn)土豆的好處，它雖然模樣不美，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻比大米和面粉高很多，它能提供給人類(lèi)大量的熱能，是世界上主要的糧食作物之一。

　　它平時(shí)只能在土里默默生在，為人類(lèi)蓄積營(yíng)養(yǎng)，它樸素、內(nèi)向、沉穩(wěn)，一如我的外公呀！前年冬天的一個(gè)早晨，我的外公突然因病去世，我還沒(méi)來(lái)得及讓他看我最后一眼。腦海里一直記得他弓腰挖土豆的身影，記得他那雙捧著土豆的粗大手掌，記得他那寬厚的笑容，記得他那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)……外公啊，我真想做個(gè)小土豆被您捧在手里，好嗎？就在外公去世的前幾個(gè)月，外公還從大老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下給我送來(lái)一床厚厚的棉被，我還清晰地記得外公站在我家門(mén)口的情景，一手抱著潔白的棉絮，一手提著一小袋土豆呵呵地笑著，身后是大片大片的陽(yáng)光，把他照得像大土豆一樣溫暖。之后每個(gè)冬天的夜晚，我睡在用外公親手種植的上好棉花彈制的棉被里，就像躺在外公手掌心里一樣溫暖。媽媽說(shuō)：“土豆燒肉要涼了，你快吃呀！”我聽(tīng)著，眼角流下一滴眼淚，悄悄地滑過(guò)我的臉頰……

尋找的作文14

　　每個(gè)人都對(duì)童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷有美好的記憶，這或許就與我們心中僅存的良知。我們每個(gè)人都能切身地體會(huì)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我們煩惱的事情在增長(zhǎng)，我們的童心也在漸漸消失。

　　童年和成年本應(yīng)具有較大的區(qū)別。童年應(yīng)該不存在功利性，一切都在父母和家庭的親情呵護(hù)之中，因此也應(yīng)該沒(méi)有不安全感。生活在在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越臨近成年越會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生無(wú)名的擔(dān)憂(yōu)，也就自然而然地開(kāi)始考慮如何獨(dú)立地生存下去。因些也更多地以功利心來(lái)看待世界，甚至連父母和家庭的親情也淡漠了。這就是成長(zhǎng)過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照。

　　事實(shí)上，童年向成年的變遷過(guò)程，也是世界觀和價(jià)值觀的變遷過(guò)程。我們的時(shí)代距離豐子愷的時(shí)代相去遙遠(yuǎn)，比曾經(jīng)提及的英國(guó)和美國(guó)作家也較為遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)代社會(huì)中的情形比他們所看到的更加扭曲。這就是說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)成人化的東西過(guò)早地影響著童年的生活，連世俗化的利益競(jìng)爭(zhēng)也已過(guò)早地滲透到了童年的生活之中，實(shí)際上童年已經(jīng)在不知不覺(jué)中縮短了。為了生存下去，從童年開(kāi)始我們就不得不迎合社會(huì)環(huán)境，以周?chē)�人價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，屈服于世俗的眼光。為了獲得安全感，我們不得不在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)時(shí)代學(xué)會(huì)以各種形式討好老師、討好同學(xué)，我們適應(yīng)了應(yīng)試教育的同時(shí)，也潛移默化地學(xué)會(huì)了最市儈的手段。在學(xué)校里分?jǐn)?shù)就是一切，在社會(huì)上合群就是一切。我們真的已不知道我們的內(nèi)心究竟需要什么。

　　許多的成年人都說(shuō)活得太累，似乎在他們身上都有一張無(wú)形的網(wǎng)鎖住了他們?cè)��?jīng)的童心。人們還在夢(mèng)中懷念童年時(shí)代的溫情、回想童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，或許童年的生活才是我們內(nèi)心真正想要的生活。

　　但是，這一切不僅“進(jìn)化”而且已經(jīng)固化了，我們甚至都不敢想一想，假如不顧世人的眼光，按照我們?cè)��?jīng)有過(guò)的童心的引導(dǎo)下重新生活一次。因?yàn)�，我們已�?jīng)養(yǎng)成了成年人的思維方式了，看待事物的方式也并不從心而出，而更多是利益的考量。人的最大悲哀就是當(dāng)理想總是照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)，慢慢地也就沒(méi)有理想了。。

　　我們似乎為了別人而活著，而且還照著別人的樣子而麻木地活著。人們都毫無(wú)理由地認(rèn)為這才是最合理的選擇，似乎這才是理性和明智的。這是因?yàn)槲覀兏�怕出于自己的盲目沖動(dòng)而得到更壞的結(jié)果。我們太渴望成功，太害怕失敗，因此盲從反而倒成了大多數(shù)人的實(shí)際選擇了。

　　在這個(gè)看似充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)中，缺乏創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)，缺乏對(duì)于新生活的美好向往，或者以金錢(qián)和財(cái)富方面的富有來(lái)衡量是否實(shí)現(xiàn)了美好生活。但是這一切，出于貪欲而不是出于良知，出于功利心而不是童心。

　　懷念童年，就是向往充滿(mǎn)童心的生活。具有童心生活才是豐富的生活。成年人一直在尋找從必然王國(guó)通往自由王國(guó)的路徑，事實(shí)上自由王國(guó)就是被我們大數(shù)人丟失的童心的王國(guó)。

　　一個(gè)連童心也不敢追求的成年人，怎么可能找得到通往自由王國(guó)的路徑。事實(shí)上，無(wú)論是金庸、馬云，還是莫言、錢(qián)學(xué)森、楊振寧等許許多多被稱(chēng)為成功的人，并不是懷著功利心從事自己的職業(yè)，而是懷著一個(gè)童心從事自已的事業(yè)。

　　童心的最大特點(diǎn)在于敢于夢(mèng)想，敢于把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，也可以說(shuō)，尋找童心就是尋找失落的自我。

尋找的作文15

　　雅魯藏布江劈開(kāi)群山蜿蜒而行。在江邊的陡坡上，稀稀拉拉地散布著一些民家，這是珞巴族的村子。珞巴族是中國(guó)人數(shù)最少的民族，全族只有3000人。煙霞繚繞的山村里，村民們種植玉米蔬菜、養(yǎng)殖家畜；過(guò)的是吸風(fēng)飲露，神仙一般的生活。得益于和熙的印度洋海風(fēng)，這里四季如春。然而附近的群山之間，卻是終年積雪不化。 一年之中，只有盛夏的兩個(gè)月，山腰間的積雪融化，才能露出一條窄窄的山道。村民們想到遠(yuǎn)方的鎮(zhèn)上買(mǎi)東西，也只能這兩個(gè)月。八月初，村里的運(yùn)輸隊(duì)就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。每次出發(fā)前，運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)吉格都會(huì)給馬削平馬蹄，釘上馬蹄鐵。如果馬一腳踩空，墜入萬(wàn)丈深淵，連貨帶馬的損失，辛苦一年也會(huì)血本無(wú)歸。”

　　“運(yùn)輸隊(duì)的行程，需要從海拔1200米的村子出發(fā)，翻越海拔4650米的隋拉山頂，再沿著山間的懸崖峭壁，一路下坡，來(lái)到喜馬拉雅山北麓的波密鎮(zhèn)；然后在波密鎮(zhèn)載上貨物，原路返回。整個(gè)行程，最快也要三天。運(yùn)輸隊(duì)抵達(dá)了波密鎮(zhèn)。隊(duì)長(zhǎng)吉格早早來(lái)到一家電氣商店。這次，他想給妻子買(mǎi)臺(tái)洗衣機(jī)�！�

　　“最后選定了一臺(tái)海爾的洗衣機(jī)，1157元。因?yàn)閲?guó)家的家電下鄉(xiāng)政策，買(mǎi)回去以后，還能夠拿回200元的補(bǔ)貼。決定了以后，老板就要給吉格開(kāi)保修單。但是吉格說(shuō)，不用了，給我算便宜點(diǎn)好了，反正壞了也背不回來(lái)。挑中的這臺(tái)海爾洗衣機(jī)，重30公斤。這一路上吉格就準(zhǔn)備背回去。”

　　“運(yùn)輸隊(duì)這次要運(yùn)的，是村子里不能自己種植的大米。吉格的運(yùn)輸隊(duì)，由7名成人和19匹馬組成。 然而，由于山路狹窄，吉格只能一人背著洗衣機(jī)，跟著大部隊(duì)徒步走。這是一條翻越4650米高山的路程，路的那頭，是自己的故鄉(xiāng)熱土。由于前一晚的大雨，道路變得泥濘不堪。然而，自古就沒(méi)有一條翻越喜馬拉雅山的輕松之路。背著沉重的洗衣機(jī)，吉格每走一段路都要坐下來(lái)歇一會(huì)，因?yàn)樗�知道，在前面的路，更加遙遠(yuǎn)，也更加兇險(xiǎn)。他總是掉隊(duì)，可他卻憑著經(jīng)驗(yàn)和毅力每次都追上來(lái)�！�

　　“后來(lái)，他終于來(lái)到了雪線。這里海拔4000多米，空氣開(kāi)始稀薄，含氧量也只有正常的六成。更嚴(yán)酷陡峭的山路在前面等著他，懸崖上的小道，一直要走10公里，人們都說(shuō)走這段路是身入地獄，命由天定。山上突然下起了雨夾雪，氣溫很快降到接近零度。吉格背著洗衣機(jī)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。這時(shí)他早已出了一身汗，被風(fēng)一吹，凍得瑟瑟發(fā)抖。尋得一處安全的所在，吉格停下來(lái)加了一件衣服。但是此時(shí)他還不能休息。即使是夏季，在海拔四千多米的高山上，下午就會(huì)氣溫驟降，風(fēng)起云涌。如果不能盡快翻過(guò)山頂，萬(wàn)一起了霧，那就死定了。吉格心里雖然著急，腳下的速度卻一點(diǎn)也不敢加快。為了不碰壞洗衣機(jī)，吉格步步都踩在懸崖邊上，生怕一腳踏空。然而很多時(shí)候，懸崖上幾乎沒(méi)有路。在這沒(méi)有路的路上，吉格只有更加小心�！�

　　“運(yùn)輸隊(duì)開(kāi)始下山。但是下山的路卻更加漫長(zhǎng)。馬匹的重量加上貨物，前后幾乎300公斤的重量，全部壓在馬的前蹄上，很容易脫力，因而下坡更加兇險(xiǎn)，不少馬匹都在下坡時(shí)失足遇難。運(yùn)輸隊(duì)終于來(lái)到了露營(yíng)處而吉格的背已經(jīng)疼得動(dòng)也不能動(dòng)了。”

　　“終于，翻越生死的他到家了，吉格卸下了沉重的洗衣機(jī)。這時(shí)候吉格的兒子和妻子跑了過(guò)來(lái)，天真地問(wèn)：這是給我的嗎？吉格擦了擦額角的汗水，笑著說(shuō)：嗯，給你的。這就是珞巴族人的人生，這就是珞巴族人的幸福�！�

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