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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的腳步作文

時(shí)間:2021-06-23 10:06:00 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的腳步作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的腳步作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的腳步作文【薦】

成長(zhǎng)的腳步作文1

  什么是不簡(jiǎn)單?就是把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡?就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力,收獲別人沒(méi)有的收獲。

  人總是在經(jīng)歷,也不斷成長(zhǎng)起來(lái),認(rèn)真和努力是人生成功必不可少的階段,有時(shí)候態(tài)度決定一切,我不敢說(shuō)努力了就一定會(huì)成功,但至少放棄了就一定會(huì)失敗。

  每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn),無(wú)論你選擇了怎樣的方式去對(duì)待,這都會(huì)是頗有感觸的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)慢慢地積累,人生的閱歷不斷豐富起來(lái),對(duì)于自身和人生的價(jià)值也會(huì)有所改觀。

  成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)的過(guò)程,雖然現(xiàn)在的我感覺(jué)很迷茫,或許是人生的經(jīng)歷還不夠多吧!總是徘徊于前進(jìn)與后退之間,執(zhí)著于堅(jiān)持與放棄的邊緣,亦或是信念不夠堅(jiān)定,行動(dòng)才會(huì)左右搖擺。

  我總是希望通過(guò)時(shí)間來(lái)證明一切,然后一直在同一個(gè)地方停滯不前,這種想法固然不錯(cuò),可是當(dāng)自己浪費(fèi)了太多時(shí)間之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的糊涂,當(dāng)自己錯(cuò)過(guò)和放棄了太多美麗的風(fēng)景時(shí),才明白自己的固執(zhí)讓自己一無(wú)所有,而這時(shí)追悔莫及都已于事無(wú)補(bǔ),失去的美麗終歸是永恒的隕落了。

  所以生命不必只執(zhí)著于等待,這樣漫無(wú)邊際的守候有可能只是一場(chǎng)空,有時(shí)候勇敢的追逐比漫無(wú)目的的隨波逐流更實(shí)際,也更有把握。

  當(dāng)我們年少輕狂,意氣勃發(fā)的青春時(shí),犯錯(cuò)總是在所難免的,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)錯(cuò)誤和直視自己的勇氣,我們?nèi)鄙俚幕蛟S僅僅是那份敢做敢當(dāng)?shù)呢?zé)任感罷了。

  面對(duì)困境能夠泰然處之,面對(duì)生活可以不卑不亢,為人處事毅然的堅(jiān)持自己的原則,關(guān)心別人的感受,珍惜身邊的每個(gè)人,我想這就是成熟吧!

成長(zhǎng)的腳步作文2

  日記,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有兩種不同的看法,第一種:愁眉苦臉型;第二種:無(wú)比輕松型。

  如果你問(wèn)我怎樣看,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我選擇后者”。

  還記得一年級(jí)寫日記的時(shí)候,那可是一件大事,一件頭疼的大事。一坐到桌子前,就什么也想不起來(lái)了,我就托著腮幫子使勁想,絞盡腦汁的想,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,四十五分鐘過(guò)去了,快一個(gè)小時(shí)了,哎!。∥业念^快爆了。哎,第一篇日記就這樣“擠”過(guò)去了。

  時(shí)間如流水,眨眼的功夫,四年過(guò)去了,有時(shí)你會(huì)說(shuō):“哎,朱珂宇,你咋還托腮幫子呢?”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你現(xiàn)在看見(jiàn)的和以前不一樣了,那是我正在快樂(lè)的寫呢。現(xiàn)在,我頭疼的是寫些什么,因?yàn)橄雽懙奶嗔,我認(rèn)為,日記并不是我們想像中的那么困難,那么艱苦,那么頭疼,其實(shí),生活中的什么事都是一個(gè)很完美的日記,只要你多觀察,多積累,多修改,每個(gè)人都可以是一個(gè)大作家。

  只要記住我說(shuō)的三點(diǎn),你一定會(huì)寫好日記的!

成長(zhǎng)的腳步作文3

  人的一生必會(huì)經(jīng)歷悲、歡、離、合,離別不見(jiàn)得是感傷的,而是代表著下一段旅程的開(kāi)始,正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  即將結(jié)束小學(xué)六年的生活,道別了師長(zhǎng)、朋友及熟悉的校園,我們即將邁向的是另一個(gè)階段。人與人相處久了,一定會(huì)產(chǎn)生感情,在和彼此離別的那一刻,傷心,難免的。但如果我們能換個(gè)角度想,離別便是我們成長(zhǎng)最好的證明,就像蟬脫殼一樣,脫了殼又是一個(gè)全新的世界、一段嶄新的人生。

  小學(xué)時(shí),我常參加演講、舞蹈及戲劇比賽,這使我的人生有了很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲业膫(gè)性原本很內(nèi)向,與人相處總是沒(méi)話聊,但在老師與同學(xué)的帶領(lǐng)下,我終于克服了心中的恐懼,試著面對(duì)較大的場(chǎng)合。

  三年級(jí)那年,我和好朋友們報(bào)名了閩南戲劇比賽。由于我本身不是閩南人,因此總要花上比別人還多的時(shí)間練習(xí)臺(tái)詞、熟背劇本。為了得到佳績(jī),我們經(jīng)常留校練習(xí),甚至利用假日時(shí)間到學(xué)校借場(chǎng)地編排劇情。轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到了!我們換上老師們精心設(shè)計(jì)的服裝,上了臺(tái)。沒(méi)想到我一上臺(tái)竟毫無(wú)顧慮夸張的呈現(xiàn)出自己的角色,豪邁的動(dòng)作讓評(píng)審與觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛,我還懷疑剛才上臺(tái)的人真的是我嗎?

  不論比賽結(jié)果如何,至少?gòu)哪侵笪覀兂闪俗罴汛顧n,常代表學(xué)校參賽,為校爭(zhēng)光。六年,很快就過(guò)去了,我們之間的美好回憶實(shí)在難以忘懷─從最初的組團(tuán)及編寫劇本,一直到最后獲得佳績(jī)。過(guò)程雖然又累又辛苦,但最終我們得到了一顆甜美的果實(shí),一切都值得了!對(duì)于離別,即使大家都心懷感傷,但我們也因“長(zhǎng)大了”而感到愉快,并期盼著下段旅程的到來(lái)。

  

成長(zhǎng)的腳步作文4

  在人生之路上,我們不斷成長(zhǎng),一步一步走出一條綿延無(wú)盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí),老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺(tái),誒,不敢抬頭,雖說(shuō)是常見(jiàn)的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,型號(hào),我知道一個(gè)岳飛的古詩(shī),就吞吞吐吐講了起來(lái),明明很熟的,講起來(lái)卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來(lái),老師沒(méi)有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)楝F(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長(zhǎng)跑比賽,大家都知道的,因?yàn)椋遗艿眠算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺(jué)頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺(jué)充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對(duì)手,沒(méi)有我班的,我終于堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責(zé)備自己,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔!

  這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩,作業(yè)沒(méi)寫好,老師批評(píng)了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。

  成長(zhǎng)的腳步走出一條成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的腳步,代表一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。賣出成長(zhǎng)的腳步,走出一條明天的大路。

成長(zhǎng)的腳步作文5

  在人生之路上,我們不斷成長(zhǎng),一步一步走出一條綿延無(wú)盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級(jí)時(shí),老板讓同學(xué)們上臺(tái)講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺(tái),誒,不敢抬頭,雖說(shuō)是常見(jiàn)的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,型號(hào),我明白一個(gè)岳飛的古詩(shī),就吞吞吐吐講了起來(lái),明明很熟的,講起來(lái)卻搭前不顧后,最終,連我自我也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來(lái),教師沒(méi)有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)榇丝涛疫是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長(zhǎng)跑比賽,大家都明白的,因?yàn)椋遗艿眠算能夠,教師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺(jué)頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺(jué)充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對(duì)手,沒(méi)有我班的,我最終堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我十分后悔,便在日記里寫下了,教師給我批了一句話:“不要責(zé)備自我,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔。”

  這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩妫鳂I(yè)沒(méi)寫好,教師批評(píng)了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。

  成長(zhǎng)的腳步走出一條成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的腳步,代表一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。賣出成長(zhǎng)的腳步,走出一條明天的大路。

成長(zhǎng)的腳步作文6

  我站在15歲的路口,回首這一路走來(lái)的.足跡,我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都是經(jīng)典。

  一歲·膽怯

  春悄悄來(lái)臨,花園里,我和媽媽正在散步。年幼的我死死地握住媽媽的手臂,怎么也不肯試著邁步。媽媽拍拍我的頭,用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“月兒,乖,媽媽就在前面。走過(guò)來(lái)媽媽抱!”說(shuō)著,她后退了幾步,向我張開(kāi)臂膀,眼神里充滿了鼓勵(lì)。終于,我顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞、搖擺不定的沖進(jìn)了媽媽的懷抱。好溫暖!

  這一步,充滿了膽怯,但我依然走的漂亮,以為,我選擇了面對(duì)。

  八歲·欣喜

  顧不上肩上的書(shū)包沉重異常,我一路飛奔回家:“外婆,外婆,我得獎(jiǎng)狀了!”外婆聞?dòng)崗膹N房走出,結(jié)果我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)端詳,慈祥的目光中盛滿了自豪,嘴角也微微的上揚(yáng),越抿越翹。外婆轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房:“伢,外婆今天給你做紅燒肉!”

  這一步,充滿了喜悅,可我卻把它演繹到了最美,因?yàn),我選擇了分享。

  十二歲·失落

  一向好強(qiáng)的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易的刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌上哭了起來(lái),X老師不知何時(shí)站在我身后,撫著我的肩:“XXX同學(xué),沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱,雖然這次失敗了,但這也是對(duì)你的磨礪,告訴老師,你不會(huì)倒下!”望著X老師充滿信任的眼神,我重重點(diǎn)頭。

  這一步,充滿了悲傷,但我卻仍然邁得瀟灑,因?yàn),我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,15歲的列車想我緩緩駛來(lái),這將會(huì)是一段全新的旅程,在這段旅程中,我又會(huì)留下怎樣的腳步呢?我相信,這段路,這幾步,我同樣會(huì)走的漂亮、邁的輝煌!因?yàn)椋胺降穆烦錆M了希望。

成長(zhǎng)的腳步作文7

  艱辛我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級(jí)時(shí),我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長(zhǎng)道路上,常常讓我感覺(jué)不到悲傷的存在。

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的腳步作文8

  十四個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味那一串串的腳步時(shí),心里便是感慨萬(wàn)千。

  你的快樂(lè),幸福是輕快的腳步;你的憂愁,痛苦是凌亂的腳步;你的仇恨,悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳步,你的人生才值得細(xì)細(xì)品味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

  成長(zhǎng)的腳步里飽含了親情的關(guān)愛(ài),難忘記憶里兒時(shí)的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里,和奶奶坐在后院里乘涼,搖著扇子,望著月亮,講嫦娥奔月的故事。不會(huì)忘記,去幼兒園的路上,媽媽教我的英語(yǔ)單詞。生病時(shí),送到面前的一片片藥片、一杯杯開(kāi)水、一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)的悉心照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師給予我欣慰和贊許的眼神,考試失敗時(shí),她又給予我鼓勵(lì)的目光。激勵(lì)我能在下一次考試中發(fā)揮水平。

  生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,想向老師提一些建議,但畢竟他是老師,我是學(xué)生,胳膊永遠(yuǎn)擰不過(guò)大腿!

  我成長(zhǎng)中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時(shí)光真的十分寶貴,同學(xué)們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理,而我想一直沒(méi)有蘇醒的冬眠了的動(dòng)物,生活在自己的世界里,按照自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)和生活,成績(jī)對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,“怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就有怎樣的成績(jī),態(tài)度決定了一切!崩蠋煖嘏脑捳Z(yǔ)把我從睡夢(mèng)中叫醒。正確的選擇讓我更加明白,從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,否側(cè)你會(huì)摔得很慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印,它伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。

成長(zhǎng)的腳步作文9

  成長(zhǎng)的腳步,是從小到大的,就是說(shuō),小的時(shí)候,步子小,不怎么懂事,成長(zhǎng)的步伐就。坏乳L(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,懂事了,成長(zhǎng)的腳步就大了,但只要腳踏實(shí)地,成長(zhǎng)的腳步就更大了,如果想一步登天,就難了。只要腳踏實(shí)地,一步一步的往前走,就能獲得巨大的成功。

  我的成績(jī)不穩(wěn)定,但認(rèn)識(shí)的字卻不少,這是因?yàn)槲覐男⊥馄啪徒涛艺J(rèn)字,我的成長(zhǎng)就是從這開(kāi)始的。外婆就是我的啟蒙老師。

  我上過(guò)的培訓(xùn)班有很多,有英語(yǔ)、書(shū)法、、國(guó)際象棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌,我的成長(zhǎng)過(guò)程中,在這里長(zhǎng)大,在這里收獲養(yǎng)料。

  你以為成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),很難。成長(zhǎng)都是訓(xùn)練出來(lái)的,成長(zhǎng)是你看不見(jiàn)摸不著的,但是你成長(zhǎng)的越大,就會(huì)越來(lái)越明顯,你就可以從你的所做所為中展現(xiàn)出來(lái),你就會(huì)從被別人瞧不起到你瞧不起別人,這也是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的腳步是要你用行動(dòng)去證明的,只要努力成長(zhǎng)努力學(xué)習(xí),就會(huì)有成功!

成長(zhǎng)的腳步作文10

  小時(shí)候我們都覺(jué)得長(zhǎng)大是件神奇的事,拼命的想長(zhǎng)大,可大人卻總是笑笑地說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大。可這一次,我卻感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

  記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校,大家不懂規(guī)矩,吵吵鬧鬧的,教官下令開(kāi)始練軍姿,是一動(dòng)不能動(dòng)的,可我們根本不把它當(dāng)回事,依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了:“全體蹲下,蹲下!”我們連忙強(qiáng)打起精神,炙熱的陽(yáng)光讓我們睜不開(kāi)眼,汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的,不敢馬乎。為了不被懲罰,開(kāi)始大家都挺安靜的。后來(lái)就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽(tīng)教官高喊一聲:“你!給我上去趴著。”話音剛落,一位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上。看樣子就覺(jué)得難受極了。真希望我不會(huì)成為下一個(gè)。時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺(jué)得癢癢的!皶r(shí)間怎么還沒(méi)到呀!”太陽(yáng)實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了,我痛得差點(diǎn)大叫起來(lái)。實(shí)在是太痛了,一陣又一陣痛,使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上,卻又不肯下去,使我的鼻子又疼又癢,忍不住想去抓抓?梢幌肫饎偛拍俏煌瑢W(xué)的待遇,我也是進(jìn)退兩難呀!再堅(jiān)持一會(huì)兒吧,我對(duì)自己說(shuō),眼看著頭上的汗珠越來(lái)越多…“時(shí)間到!”教官高喊道。終于解放了。

  軍訓(xùn)后,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我有了獨(dú)立性,并學(xué)會(huì)了控制自己,這一刻,我突然覺(jué)得,成長(zhǎng)的腳步離我越來(lái)越近。

成長(zhǎng)的腳步作文11

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們,都有快樂(lè)和煩惱在關(guān)注著你。

  成長(zhǎng)的腳步悄悄地走動(dòng)著,小時(shí)候,我總是依賴爸爸媽媽,看見(jiàn)陌生人的臉就號(hào)啕大哭。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,我便去賣氣球來(lái)看看我到底成長(zhǎng)了多少。

  來(lái)到濱湖公園的游樂(lè)場(chǎng),我便開(kāi)始了‘’賣氣球之旅‘’。‘’小朋友,看這氣球多漂亮,五顏六色,買一個(gè)?五元錢一個(gè)。‘’我勸道。‘’算了算了!赃叺拇笕藥托『⒄f(shuō)。都過(guò)了五個(gè)小時(shí)了,一個(gè)氣球也沒(méi)賣出去,還是原封不動(dòng)地被我拿在手上。難道我真的不可以?成長(zhǎng)的路上,有美好的時(shí)光,也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢?

  “賣氣球之旅‘’越來(lái)越火熱,因?yàn)槲议_(kāi)足了馬力!我對(duì)自己越來(lái)越有信心。

  我四處尋走,看見(jiàn)小孩兒就上前去問(wèn):‘’小妹妹,你真可愛(ài)呀!要不要?dú)馇颍俊〉艿,你真帥氣呀!要不要(dú)馇?‘’有時(shí)候,我還故意把氣球塞在他們手中,然后又從小孩兒手中拿過(guò)來(lái),大人只好給錢啰!

  我成功了!我長(zhǎng)大了!我興奮地跳起來(lái)。我也品嘗到了收獲與成長(zhǎng)的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜,可它背后有多少苦,誰(shuí)有知道,我也親身經(jīng)歷過(guò)。在成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)你擦干眼淚,勇敢直前!

成長(zhǎng)的腳步作文12

  人生中有不少成長(zhǎng)的腳步,都要靠我們一步一步走上去。當(dāng)然,如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。因此,人生還有很多挫折等著我們……

  2歲的腳步

  小時(shí),我走路一走一晃的,總是不聽(tīng)使喚,走一下摔一下。但是,有爸爸媽媽幫助我,在他們的幫助下,我學(xué)會(huì)了走路,是他們一直關(guān)心我,直到現(xiàn)在。

  10歲的難題

  我現(xiàn)在,上了學(xué)。不再是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)走路、需要?jiǎng)e人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的人了。一天,我放學(xué)回來(lái),開(kāi)始寫老師布置的作業(yè),我做著做著,忽然有一題我不會(huì)寫,我只好等我媽媽回來(lái)。終于我媽媽回來(lái)了,我說(shuō)明了我不會(huì)寫的題目。于是,她就開(kāi)始慢慢耐心地輔導(dǎo),講了一遍又一遍,我看見(jiàn)媽媽干枯的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的嘴巴,心里不由得被感動(dòng)了。

  12歲的堅(jiān)持

  過(guò)去12年了,媽媽和爸爸的關(guān)懷我已懂得,F(xiàn)在,我看到了他們的白發(fā)。我已經(jīng)意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了,成熟了。然而,六年級(jí)的一次月考,我輸了,語(yǔ)文竟然只考五十四分,我無(wú)比傷心,試卷發(fā)下來(lái),我才知道,作文寫偏題了,因此扣了三十分,我認(rèn)為世上最差的人也沒(méi)有我這么淪落了。沒(méi)想到,我媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,我無(wú)比感動(dòng)。

  是。∪松鷳(yīng)如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都發(fā)光發(fā)亮。我明白了;不想被困難打敗的人,都是好樣的!

成長(zhǎng)的腳步作文13

  在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,總會(huì)有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5歲那年

  那年,學(xué)前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”,幸運(yùn)地做了參賽人。

  盡管練習(xí)了許多遍,但真正比賽那一天,我還是緊張極了,生怕自我丟了班級(jí)的臉。于到我了,我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺(tái)。顫抖著說(shuō)出了我朗誦的那一首詩(shī)的題目?杀车揭话耄彝蝗荒X袋一片空白,不明白要說(shuō)些什么才好。此時(shí),我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。許久,我冷靜下來(lái),總算記起了后半段的文字,流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長(zhǎng)的路途上又跨出了一步,讓我跨出這一步的,叫“勇氣”。

  8歲那年

  8歲那一年,我2年級(jí)。學(xué)校舉辦了“班班有歌聲”活動(dòng)。我與其他1女2男擔(dān)任領(lǐng)唱。

  看著滿滿一頁(yè)的歌詞,我臉都發(fā)白了,對(duì)自我瞬間失去了信心。

  競(jìng)選那天,我把原本準(zhǔn)備好的歌詞、動(dòng)作全忘光了。直到我看見(jiàn)教師那鼓勵(lì)的眼神。我頓時(shí)記起了所有。突然間,我又有了信心。我堅(jiān)信,我必須能唱出最美的樂(lè)章!那一天,我在成長(zhǎng)的路途中又跨出了一步,讓我跨出那一步的,叫“自信”。

  11歲那年

  為了慶祝新年,班主任教師舉行了“童話故事迎新年”晚會(huì)。我與小伙伴們準(zhǔn)備了節(jié)目。可當(dāng)我們就要出場(chǎng)時(shí),扮演主角的那個(gè)女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

  眼看著我們就要上臺(tái),可她的披肩卻一向找不到。于是,我們7人開(kāi)始了“地毯式”搜索,最終找到了披肩。那天,我又在成長(zhǎng)的路上跨出了一步。使我跨出這一步的,是“互助”。轉(zhuǎn)眼我已11歲。回頭一看,已看不到昔日的起點(diǎn),迎接我的是輝煌的終點(diǎn)。

成長(zhǎng)的腳步作文14

  打開(kāi)相冊(cè),里面全是我從小到大的照片,有哭的,有笑的,也有鬧的。

  這時(shí),從冊(cè)子里掉出一張白紙,呀!上面有一個(gè)我剛出生時(shí)印上的小腳印,和現(xiàn)在的大腳比一比,簡(jiǎn)直就象是一塊橡皮和一個(gè)文具盒嘛!那時(shí)的我,才一兩歲,老喜歡叫大人買小動(dòng)物,買回來(lái)又不好好養(yǎng),就知道欺負(fù)它們,有一次,家里買回條大鯉魚(yú),放進(jìn)盆子里,我在盆子旁蹲了一下午,什么也不干,就是拿根筷子往水里攪,嚇得它從盆子里蹦出來(lái)滿地亂跳。那時(shí)的我,還不懂事呢。

  五六歲的時(shí)候,喜歡上玩具槍,就連出去也要帶上。一個(gè)周六,姑媽帶著妹妹來(lái)我家玩,還給我買了一把帶子彈的仿真qiang,我很頑皮,舉起槍一陣“掃射”,結(jié)果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一聲就大哭起來(lái),把大家都嚇壞了,急忙去醫(yī)院!從那以后,我就再也沒(méi)有沾過(guò)玩具槍了!那時(shí)的我,是最淘氣的。

  要說(shuō)最乖的時(shí)候,就數(shù)八九歲了。那時(shí)候,我開(kāi)始迷上看書(shū),成天抱本書(shū)看,連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開(kāi)書(shū),所以臉上經(jīng)常青一塊——只顧看書(shū)不看路,給樹(shù)撞的。有一次撞到樹(shù)上還說(shuō)了句“對(duì)不起,下次看點(diǎn)路!弊吡藥撞接X(jué)得不對(duì)勁,回頭一看是樹(shù),臉“刷”地一下就紅了。真成了書(shū)呆子了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)十一、二歲的高年級(jí)學(xué)生了,不再像從前那樣盡干傻事,能獨(dú)立學(xué)習(xí),幫媽媽做些力所能及的事,也能一個(gè)人坐車出去玩了,可是,我卻更加留戀以前那無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活。但時(shí)間是不會(huì)等人的,也許明天,我的今天將成為成長(zhǎng)的又一步。

成長(zhǎng)的腳步作文15

  也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛(ài)之中,生活在老師的疼愛(ài)之中,這種幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。可是我發(fā)現(xiàn),這種事情你說(shuō)了不算。

  或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見(jiàn)此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過(guò)地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說(shuō):“讓讓她吧,孩子還小。”爸爸把手搭在我肩上,深情厚誼地說(shuō):“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折!蹦菚r(shí)候我還小,聽(tīng)不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重!叮砷L(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。

  媽媽總是愛(ài)看著我,然后嘆一口氣說(shuō):“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說(shuō):“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的展顏而笑——很多人都會(huì)騎單車,我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說(shuō):“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車,那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)。”終于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說(shuō):“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!焙髞(lái)我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我——哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。

  去年暑假,我有幸去了海邊。脫了鞋,挽起褲腳,在沙灘上走,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印,橫著,豎著,斜著,正著,深深淺淺……

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