老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文1
體育老師請(qǐng)聽我說(shuō)，不要我一開口，您就拒絕聽。您也應(yīng)該聽一聽我對(duì)您的意見。
“咚咚咚”鐘聲敲響了，這又是一節(jié)體育課。按平常的來(lái)說(shuō)，一到體育課，同學(xué)們應(yīng)該是興高采烈的飛奔向操場(chǎng)。可是，現(xiàn)在，我們是很不樂意的去操場(chǎng)排隊(duì)。為什么呢？
因?yàn)�，每�?dāng)體育課的時(shí)候，老師您來(lái)的第一句話總是：“你們都五年級(jí)了，連排隊(duì)都這么慢，還不如一年級(jí)的同學(xué)呢�！比缓缶烷_始說(shuō)教，解放軍、紅軍是怎么怎么有紀(jì)律，、堅(jiān)強(qiáng)等等，一說(shuō)就是十幾分鐘。終于等你把話說(shuō)完了，我們以為可以自由活動(dòng)了�？墒俏覀兪�。因?yàn)槲覀兊葋?lái)的是“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……”這九個(gè)字足足讓你念了十幾分鐘。念完后，你又開始“一、一，一二一。一、一、一二一、、、、、、立定�！本瓦@樣等您說(shuō)完最后一個(gè)立定，離下課只有兩三分鐘了。我們就拖著疲憊的身體和心靈回教室了。
老師，您一定會(huì)說(shuō)：“只是一節(jié)體育課而已嘛�！辈�，不是這樣的。從去年下半年起，您的體育課大都是方向訓(xùn)練和原地踏步走訓(xùn)練，只是偶而一兩節(jié)課讓我們玩別的。所以上了今年開學(xué)后的第一節(jié)體育課，我們就知道這個(gè)學(xué)期的體育課是怎么樣的了。我們真的是怕了。
老師，請(qǐng)您不要只是讓我們轉(zhuǎn)方向和踏步走。因?yàn)�，我們�(cè)缫褜W(xué)的不耐煩了。您如果經(jīng)常給我們換一些新口味，比如：“跑步、跳遠(yuǎn)、打球……”，那我們一定會(huì)高高興興的去操場(chǎng)上您的體育課。每天期待著您的體育課。
老師，您聽到我說(shuō)的嗎？
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文2
老師您在家長(zhǎng)會(huì)上提出了“回家不準(zhǔn)看電視，尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片”的要求。對(duì)此，我想提出一些自己的看法。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了使同學(xué)們弄懂一個(gè)問題，口干舌燥地重復(fù)五六遍……可是，您也許不知道吧，這一回，就連我這個(gè)一向“聽話”的孩子，也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的《國(guó)家地理雜志》，我是逮著了就非看完不可。它不僅讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)土人情，也使我有如身臨其境，認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物，了解世界地理�？催@類電視節(jié)目真是受益非淺。至于那些什么《灌籃高手》《棒球英豪》等，喜愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也沒少看，因?yàn)槟菚?huì)給他們帶來(lái)歡樂和啟迪。
世界是五彩繽紛的，電視是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、開闊視野、接觸社會(huì)的一種途徑。雖然有一些電視節(jié)目是大人們所說(shuō)“不太好的”，可也不能以偏概全，一葉障目��！這些節(jié)目畢竟占少數(shù)。像《新聞聯(lián)播》《人與自然》《國(guó)家地理雜志》……是我很鐘愛的，如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食，就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變得一片漆黑。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥兒有什么區(qū)別呢？
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文3
老師，您是我敬愛的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等，您教會(huì)我們的東西許許多多，在這里，我真心的向您表示深深謝意！可是，老師您一向自我感覺良好。
您一直覺得自己的總是對(duì)的。我可說(shuō)不一定。您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽您講課時(shí)，你就拿起教棒打我們的頭，有時(shí)用手打。您想想，那時(shí)我們的心里有多么的痛苦，您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好，希望我們認(rèn)真聽講�？墒�，您就不能先提醒一下我們嗎？好多次都聽到同學(xué)們說(shuō)你兇，說(shuō)您狠。我們只能把怒話憋在心里頭，敢怒而不敢言。
老師，請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎？還有，我們中午吃好飯，才剛休頓下來(lái)，但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀��！您就不能讓我們活動(dòng)一下，或者看看書嗎？您不是說(shuō)過(guò)讓我們積累課外知識(shí)來(lái)開闊視野嗎？難道您要“反悔”嗎？老師，我們已經(jīng)不小了，您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧！您看，您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大：同學(xué)們書寫質(zhì)量下降；同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言；身體素質(zhì)下降，像我這樣的胖墩多了……
可是我們?cè)秸f(shuō)多，您就越多布置，我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒嗎？老師，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊！我是班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)，懇請(qǐng)您醒悟吧！
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文4
敬愛的李老師：
您好！其實(shí)在我的心里，一直有許多話想要對(duì)您說(shuō)，可每當(dāng)看到您那忙碌的身影，到嘴邊的話又咽下去了。今天就把學(xué)生想說(shuō)而沒有說(shuō)的話隨著我稚嫩的筆尖悄悄地流淌吧！
由于父母工作的關(guān)系，我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年了，回憶半年里和您相處的朝朝暮暮，回憶半年里您的諄諄教誨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。記得我剛進(jìn)班時(shí)，對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)都不熟悉，普通話說(shuō)得也不流利，于是就膽小，不敢說(shuō)話，學(xué)習(xí)也提不起興趣。您看在眼里，記在心里。那天上課您提出了幾個(gè)問題，雖然我沒有象同學(xué)們那樣舉起手，但您竟然叫了我的名字，雖然我的聲音非常小，可您夸獎(jiǎng)我回答的很正確，還說(shuō)下次回答問題聲音大點(diǎn)就更好了。我知道您是在鼓勵(lì)我。
從那以后，我就積極回答您提出的問題，不管是對(duì)還是錯(cuò)，只要我有自己的看法我就會(huì)把手舉得高高的，等您提問我。有好多次因?yàn)榘l(fā)言積極，您都表?yè)P(yáng)了我，我聽了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
有時(shí)間您還和我交談，告訴我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事，讓我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。老師啊，您就是一個(gè)快樂的人，感染著我快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。我要真摯地說(shuō)聲：“感謝您，我敬愛的好老師！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的恩情�！�
祝老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：宋含
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文5
大家都說(shuō)，老師是一盞明燈，是一個(gè)園丁，是一根紅燭，可我覺得，老師是一位母親。汪老師，雖然您是四年級(jí)的時(shí)候才和我們?cè)谝黄鸬腵，可我總覺得您已經(jīng)和我們相處很久很久了。
在一次考試中，我沒有考好，您沒有批評(píng)我，而是把我叫到辦公室里，一題一題地教我訂正，并鼓勵(lì)我在下次考試時(shí)不要那么粗心，要認(rèn)真起來(lái)。我記住了您那些暖心的話，果然接下來(lái)的一次考試中，我考了100分�？吹轿业倪M(jìn)步，您也高興地笑了。
施佳怡本來(lái)是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)，可是因?yàn)樵谝淮文冒嗯频臅r(shí)候，她被別班打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)用掃把掃了一身的水，委屈得不想當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)了。于是，您在班會(huì)課上說(shuō)，要重新選了一名路隊(duì)長(zhǎng)。班上有很多同學(xué)都想當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)，但是您選了我。感謝您對(duì)我的信任與認(rèn)可。每次帶隊(duì)的時(shí)候，您都教我怎么做。有時(shí)候，我做得不好，開始對(duì)自己沒有信心了，您總是鼓勵(lì)我，不要放棄，讓我樹立了自信。
汪老師，感謝您一年來(lái)對(duì)我的教育，您就像媽媽一樣呵護(hù)著我成長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛您，您辛苦了！”
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文6
老師，您是我敬愛的人。是您嘔心瀝血、孜孜不倦地教我們讀書、識(shí)字等等，您教會(huì)我們的東西許許多多，在這里，我真心的向您表示深深謝意！
可是，老師您一向自我感覺良好。您一直覺得自己的總是對(duì)的。我可說(shuō)不一定。
您每次當(dāng)一些同學(xué)不聽您講課時(shí)，你就拿起教棒打我們的頭，有時(shí)用手打。您想想，那時(shí)我們的心里有多么的痛苦，您卻不以為然。我們知道您這是對(duì)我們好，希望我們認(rèn)真聽講�？墒�，您就不能先提醒一下我們嗎？好多次都聽到同學(xué)們說(shuō)你兇，說(shuō)您狠。我們只能把怒話憋在心里頭，敢怒而不敢言。老師，請(qǐng)你以后不要對(duì)我們下此“毒手”好嗎？
還有，我們中午吃好飯，才剛休頓下來(lái)，但您卻用粉筆刷刷地寫上作業(yè)。我們的心情是多么的悲哀��！您就不能讓我們活動(dòng)一下，或者看看書嗎？您不是說(shuō)過(guò)讓我們積累課外知識(shí)來(lái)開闊視野嗎？難道您要“反悔”嗎？
老師，我們已經(jīng)不小了，您讓我們有一點(diǎn)自己的空間吧！您看，您經(jīng)常布置太多作業(yè)的“惡果”有多大：同學(xué)們書寫質(zhì)量下降；同學(xué)間缺少溝通、沉默寡言；身體素質(zhì)下降，像我這樣的胖墩多了......可是我們?cè)秸f(shuō)多，您就越多布置，我們幼小的心靈難道要被這“死氣沉沉”所掩沒嗎？
老師，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊！我是班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)，懇請(qǐng)您醒悟吧！
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您，每天不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。您有一次在看作業(yè)的時(shí)候，我從您辦公室走過(guò)時(shí)，看見您的桌子上都堆著我們班的44文，44字本，44英才，和44寫本，像一座小山。那時(shí)候我才知道您是那么的辛苦。
從那時(shí)起，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師為了我們真的很辛苦，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師操心�！�
學(xué)校為了激勵(lì)每個(gè)同學(xué)的上進(jìn)心，學(xué)校舉行了一個(gè)同年級(jí)流動(dòng)紅旗比賽。哪個(gè)班得了流動(dòng)紅旗多就是優(yōu)秀班級(jí)。就這樣我們和三（1班比了起來(lái)，第一個(gè)星期是三（1）班贏得了紅旗。老師微笑地對(duì)我們說(shuō)“不要?dú)怵H，只要我們?cè)倥c(diǎn)，一定會(huì)贏得流動(dòng)紅旗的�！�
但是第二個(gè)星期還是三（1）班贏得了紅旗。我們雖然很生氣，但是不灰心。終于，第三個(gè)星期我們和三（1）班都獲得了流動(dòng)紅旗。這時(shí)老師和藹的對(duì)我們說(shuō)：“我們一定要繼續(xù)堅(jiān)持，這樣我們才會(huì)獲得更多的流動(dòng)紅旗�！焙髞�(lái)，我們班真的每個(gè)星期都獲得了流動(dòng)紅旗。
老師，您就是一盞明燈，照亮每位學(xué)生前進(jìn)的路；老師，你就是辛勤的園丁，培育我們，讓我們成為國(guó)家的棟梁之才；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)我無(wú)窮的知識(shí)。
在此，我還想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師您辛苦了！”
老師，記得開學(xué)的第一天同學(xué)們都說(shuō)您很兇，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)日的相處，我卻覺得您在我眼里是個(gè)既漂亮，又很溫柔的老師。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文8
打開窗戶，窗外，萬(wàn)籟俱靜。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一輪明月懸掛在天際，月光如奶水般灑落地面。星星閃爍著光輝，它如同一雙雙慈祥的眼睛，看透了我對(duì)老師您的思念。
老師，您還記得嗎？那天清晨，教室里一片喧鬧零亂。同學(xué)們有的三五成群，談?wù)撝嗌系氖�，有的做作業(yè)，抄作業(yè)。窗外，大雨如瓢潑般傾瀉在地面，對(duì)面的教學(xué)樓也掛起了“瀑布”。雨聲蓋過(guò)了喧鬧聲。忽然，值日老師悄然而至，使我們避無(wú)可避，乖乖就擒。
少頃之后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，那就是您。只見您全身濕透，濕淋淋的襯衣緊貼在身上，頭上的短發(fā)也被淋成一縷縷，垂掛在額前，須臾后，地上被滴了一大片水。
我們不敢正視您，一個(gè)個(gè)垂下了頭。而您，卻深情地注視著我們。教室里一片寂靜，讓人難以呼吸。 大家都在用目光進(jìn)行溝通。您的目光分明在說(shuō)：“抱歉，同學(xué)們，這都是我的錯(cuò)，我來(lái)遲了�！�
“不，不是的！您以前常叮囑我們要誠(chéng)實(shí)，但我們現(xiàn)在卻……真對(duì)不起�！蔽覀冇脦Щ谝獾难酃獬蛑� 這時(shí)，鈴聲響了，幸虧是它打救了我們。 事后，我們才知道，您會(huì)遲到，全是因?yàn)槟鷮W(xué)生的病。 老師，您還記得嗎？當(dāng)您宣讀完全班優(yōu)異的成績(jī)后，總會(huì)向我們投去一眼，那微笑的面龐，那仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛給了我們激勵(lì)和前進(jìn)的力量。
您，知道嗎？當(dāng)我靜靜地躺在媽媽的懷抱時(shí)；當(dāng)媽媽為我抹去流淌的眼淚時(shí)，我便會(huì)想起您，我生命中的第二個(gè)母親。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文9
夜晚，夜色初生的時(shí)候，我看著金色的月亮，總是會(huì)想起一件事，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但是我總是忘不了。那是一件這樣的事呢？
“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師快步走了進(jìn)來(lái)�！吧险n”老師用甜美的聲音說(shuō)�！巴瑢W(xué)們好”“老師好”，我們齊聲說(shuō)道。她是我們的英語(yǔ)老師，非常漂亮，還很有風(fēng)度。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)等一會(huì)兒叫班長(zhǎng)明月流給你們聽寫，你們一定要認(rèn)真，如果低于80分就要重聽的，我現(xiàn)在有事，出去一下，馬上回來(lái)”。老師走之前還對(duì)我們微笑了一下。
明月流拿了自己的筆記本上了件臺(tái)。他報(bào)一個(gè)停一下，報(bào)一個(gè)停一下。我們有很多都默不出來(lái)，所以我們產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭——做敝。我們趁明月流不注意的時(shí)候，東問一個(gè)，西問一個(gè)，連平時(shí)成績(jī)很好地李紅月也跟著我們一起做敝，最后終于寫全了。老師看了我們?nèi)珜?duì)，起了疑心，問我們有沒有做敝，我們只好老實(shí)招供了。老師說(shuō)了幾句話就氣哄洪地走了。
我們后來(lái)很后悔，因?yàn)槲覀凃_了老師，我想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我們傷害了你的心，我們今后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們不會(huì)做敝了，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
這件事突出了人惡意的行為，我們應(yīng)該控制住自己，做一個(gè)好孩子。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文10
殷老師，你辛苦了。我有好多話要對(duì)你話。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚干”。 殷老師，您是紅燭，一直默默地奉獻(xiàn)自己；您是春蠶，悄悄地養(yǎng)育出許許多多的祖國(guó)棟梁；您是園丁，每天辛勤地付出，幣徐回報(bào)。
春秋時(shí)期，孔子云“學(xué)而不厭，誨人不倦”。每當(dāng)您托著疲勞的身體，站在講臺(tái)上，帶著我們讀：“12。臥薪嘗膽，兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有二個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。它們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)……經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了越國(guó)�！币槐樽x完又是一遍，嗓子都啞了�！伴_始上課，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事……下課”每當(dāng)我聽到你那低啞的聲音，你不知我心里有多么傷心。并且，我想讓 天多休息一會(huì)兒，這樣可以健康。 我還想讓你說(shuō)話算話，不要讓有些同學(xué)以為你在嚇唬人。還有您以后不要亂發(fā)脾氣，斤斤計(jì)較，來(lái)保護(hù)你的身體，不要使出你的必殺技----風(fēng)卷殘?jiān)�。讓我們聞風(fēng)喪膽。最后，我想對(duì)你說(shuō)：您是農(nóng)夫，我是你種的菜，每天生根發(fā)芽。
殷老師，感謝你與我度過(guò)這三年。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文11
我的體育老師是個(gè)個(gè)子不高的女老師，她四十歲左右，可是身材很好，應(yīng)該是經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師“愛管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的同學(xué)就大大地減少了，都紛紛的向曾老師請(qǐng)假， “曾老師，我感冒了；曾老師，我流鼻涕了……”曾老師可跟其它體育老師不一樣，還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息，下課了體育老師回到教室來(lái)說(shuō)： “你們看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸爸媽媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧!以后大家都多走路上學(xué)，感冒就會(huì)好的�！斌w育老師的話我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺得消失了。
上次體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書包，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “書包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長(zhǎng)得更直，我把書包背到了教室。
體育老師，謝謝你告訴我們?cè)鯓釉诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中利用零碎時(shí)間來(lái)鍛煉身體，我知道，您愛管閑事是為我們的身體著想，您希望我們有一個(gè)健康的身體，老師，我以后會(huì)記住您的話，爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文12
我們的班主任叫陳彩虹，陳老師是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師,她瘦瘦的，人不高也不矮，一副神態(tài)自若的樣子，討人親近。上課時(shí)老師一問我們卻三不知，其都是老師又消瘦了許多，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)受我們的氣。
當(dāng)我們上課時(shí)乖的時(shí)候老師會(huì)以笑對(duì)人，仔細(xì)端詳她仿佛不是我們的老師了，而是我們的朋友，陳老師的笑是那么甜蜜、親切，不得不使人陶醉，可老師對(duì)我們卻不會(huì)經(jīng)常笑，那份笑常在辦公室，家里。
陳老師也是一位負(fù)責(zé)的好老師。
在我們的作業(yè)本上可見老師的負(fù)責(zé)，當(dāng)我們翻開書本時(shí)，時(shí)常會(huì)看見在我們的作業(yè)本留下了一絲絲的筆記，我知道這還包含了老師濃濃的情意。
陳老師不但負(fù)責(zé)、堅(jiān)持，而且還很無(wú)私。
記得又一次午睡的鈴聲響了，我閉上了眼睛不知不覺見進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只聽見“啪啪”的一聲，我的水杯驚擾了我，我朦朧的睜開了眼睛，只見老師竟還在講桌上改作業(yè)，我的心里不禁的酸了起來(lái)，沒想到老師竟還在給我們改作業(yè)，多么無(wú)私的老師啊！居然舍棄了休息的時(shí)間在能給我們改作業(yè)，我深深的感動(dòng)的，為老師的無(wú)私敢斗了。
我們愧對(duì)老師啊，老師為我們奉獻(xiàn)，我們應(yīng)回報(bào)老師�。�
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文13
老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我們之所以學(xué)到豐富有趣的知識(shí)，都是您一點(diǎn)一滴的教授給我們的。所以，我們愛您，也感激您�？墒�，我的心里依然也有些話想對(duì)您說(shuō)。
語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，所以必須要把語(yǔ)文學(xué)好。這是您對(duì)我們說(shuō)的，我們也覺得很對(duì)�？墒�，為了抓好我們的語(yǔ)文課程，您卻占去了我們其他的有趣的課程。比如每周一次的美術(shù)課、每周兩節(jié)的體育課，或者是思想品德課......能占去的課程您通通占去了，全部變成了語(yǔ)文課。每天大量的練習(xí)題，反復(fù)的聽寫背誦，練字寫字,很多的同學(xué)都有了不滿。不是說(shuō)好要德智體美勞全面發(fā)展嗎？難道這只是口號(hào)而已？
另外，就是您自己的語(yǔ)文課，您也總是喜歡拖堂。下課鈴響了，同學(xué)們都高興的笑了，想著跑出教室好好的瘋玩一下�？墒悄鷧s說(shuō)：“哼嗯，同學(xué)們，我在抓緊一點(diǎn)時(shí)間把剩下的兩題講完就下課。”同學(xué)們的笑臉?biāo)查g煙消云散，取而代之的便是一副苦瓜臉和無(wú)奈的嘆氣聲。等題目講完了，上課的鈴聲也隨之響起，您才戀戀不舍的走了。而我們只有深吸一口氣，開始新的一節(jié)課。久而久之，我們覺得上語(yǔ)文課的樂趣真的越來(lái)越少。老師，希望您把霸占的其他課程還給我們。當(dāng)下課的時(shí)候也能讓我們休息休息，相信我們會(huì)以飽滿的精神和充沛的經(jīng)歷好好學(xué)習(xí)的！
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文14
親愛的顧老師，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂!自從認(rèn)識(shí)了您，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)。您就像一位母親，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。我是一個(gè)害羞靦腆的男生，每次老師提問，我都不敢舉手回答，班級(jí)活動(dòng)我從不主動(dòng)報(bào)名參加。自從您擔(dān)任我的班主任后，您就經(jīng)常鼓勵(lì)我要大膽表現(xiàn)自己。有一次，學(xué)校舉辦征文活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)只有1個(gè)名額，您把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我，在您的指導(dǎo)下，我得了市三等獎(jiǎng)。您把這個(gè)好消息告訴了我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“真棒，繼續(xù)加油!”望著您那肯定的眼神，我頓時(shí)充滿了自信。我在心中暗下決心，一定要繼續(xù)努力，不能讓您失望。
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)。記得有一次，我不聽您的話，和幾個(gè)同學(xué)在教室里跑跳，結(jié)果把其中一個(gè)同學(xué)的牙磕破了。您把我們叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，我既擔(dān)心又害怕，都不敢看著您的眼睛。那一瞬間，我流下了悔恨的眼淚，您看見了，溫柔地擦去了我臉上的淚水，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“不要哭，下次一定要引以為戒哦!”聽完您安慰的話語(yǔ)，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“以后一定要聽從老師的教誨，不能再調(diào)皮搗蛋，惹是生非了�！�
顧老師，在我取得成績(jī)時(shí)，您為我鼓掌喝彩;在我氣餒時(shí)，您給我加油打氣。我知道，您的一次鼓勵(lì)是對(duì)我的認(rèn)可，您的一次批評(píng)是對(duì)我的期許。老師，謝謝您教會(huì)了我們知識(shí)和道理，謝謝您為我們所做的一切。
九月，收獲的季節(jié)，回報(bào)的季節(jié)，請(qǐng)讓我把這個(gè)季節(jié)所有的美好全都獻(xiàn)給您——我最敬愛的老師!
老師，請(qǐng)聽我說(shuō)作文15
老師，我要離開你了，但在我離開你之前，我又想不到有什么可以幫助你。我只想講一講老師的缺點(diǎn)，希望能幫助你。你平時(shí)不要抽這么多的煙，對(duì)身體有害的，煙也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就聽我的話，不要在抽煙了，戒了它吧。
還有，你有時(shí)侯不要對(duì)著電腦這么久，這會(huì)對(duì)視力有影響，難道你想自己戴著眼鏡嗎？老師，其實(shí)除了向你提缺點(diǎn)之外，我也十分感謝你的，你把我教成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，在班上也算五六。老師，我即使離開了你，但我也會(huì)把你記在我的心上的，因?yàn)槟闶俏业亩鲙�，難道我會(huì)忘恩負(fù)義嗎？老師，謝謝你，如果沒有你的教導(dǎo)，那就沒有我現(xiàn)在的好成績(jī)了！老師，你還記得這件事嗎？我還記得一清二楚。你接手教我們時(shí)，我的成績(jī)漸漸上升。那一次，我有道題弄不懂，你耐心地向我講解，我將老師的話全部記載在我的“cpu"，我在用那種方法來(lái)運(yùn)用在別的題目上，老師，你很關(guān)心我們，只要我們遇到難題，你不但沒有歧視我們，還耐心教導(dǎo)，我真的很感謝你。老師，現(xiàn)在我要跟你說(shuō)再見了。
老師，我一定會(huì)在期末考試?yán)餇?zhēng)取好成績(jī)，用這份成績(jī)來(lái)報(bào)答你，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，也不會(huì)令你失望的，你放心好了！
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