關(guān)于冬的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于冬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于冬的作文1
雖然冬天已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫�？矗』▓@里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著，似是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢？也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了，明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢！那可就錯(cuò)了，那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上足足一個(gè)多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多么頑強(qiáng)，盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
校園里的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只有幾個(gè)學(xué)生似冬天里枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫字、講課與偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過每個(gè)人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師；那與學(xué)生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬天，形成最溫暖的一把火，滋潤著我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知為什么，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師與努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進(jìn)步不正是辛苦的來的果實(shí)嗎？
頑強(qiáng)的草木，構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
關(guān)于冬的作文2
冬天來臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子......去上班.上學(xué),而這是北方的冬景。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的.厚厚的.柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場。
然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象，就拿泉州來說吧!泉州沒有雪,翠綠的樹葉仍掛在樹枝上,微微的風(fēng)陣陣吹來,沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的每一個(gè)細(xì)胞中,通體舒服。
而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng),風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢,只吹的大樹.小樹搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。
......
泉州的冬景,猶如一幅水彩畫!天和地的界是那么的美麗:遠(yuǎn)處的山是綠的,天是藍(lán)的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍(lán)天白云.輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。
泉州的四季：春天溫馨.夏天熱鬧.秋天寧靜.那么冬天呢?
關(guān)于冬的作文3
天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機(jī)，樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹，大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個(gè)懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天！
冬天，早晨推開門，哇！一片粉妝玉砌的世界！潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的�？蓯鄣暮⒆觽�?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂�，我把捧在手中的雪裹成一團(tuán)，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來。我用手擋著臉，往后退，找到了一個(gè)落腳點(diǎn)，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@是個(gè)好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！
關(guān)于冬的作文4
秋天已經(jīng)哼著小曲兒，輕輕的離去了。在人們的忙碌中絲毫沒有察覺秋姑娘已離去，轉(zhuǎn)眼而來的是那慈愛的，柔和的冬爺爺。
早晨剛剛與陽光來了一個(gè)暖暖的擁抱，可轉(zhuǎn)眼間，天氣就變幻了。太陽公公就躲到了軟綿綿的云朵里了，接著，大地間襲過一陣涼風(fēng)，隨之而來的就是那久違良久的絮戎——雪。
它緩緩地飄到我們的頭上，本人卻是渾然不知，亦然欣賞“大地飛雪”。想一想，那漫天飛舞的棉絮般的雪花降臨人間，宛如一個(gè)個(gè)的白色小精靈，在滑翔的過程中還不忘給人們帶來一段優(yōu)美的舞蹈，讓人們記住他們的身影。只是可惜了，他們來到了人們的時(shí)間過得實(shí)在太快了，還沒來得及欣賞人間的美景就已化為了一
滴水。
我在心中感嘆：為何要不枉此行來觀賞這人間，可又要化為烏有，走這趟值得嗎？
雪，依然悠悠的下著，大地漸漸蓋上了一件白色被子
新的一天來臨了，我早早的起了床，跑到門外。
“哇！”我不禁說道，映入眼簾的是大地一片潔白，大地銀裝素裹。瓦檐上，小草上，馬路上，樹木上，田間小路上到處都是一片雪白�？磥碜蛉盏男【`人間的到來，幫了大地畫了一個(gè)裝，把它畫得純潔無瑕。就像天堂一樣，白色成了主要的色彩。白色，除了白色還是白色，沒有一點(diǎn)瑕疵。偶爾在大地上能看見一些綠色的小草，這又給這白色的環(huán)境中增添了一份生機(jī)，白中透綠，顯現(xiàn)出了小草的頑強(qiáng)與不屈
冬短，但卻讓人感到一些許悲涼。
冬，是世上具有“凄涼美”的一種。
關(guān)于冬的作文5
說起冬，人們的第一反應(yīng)一般是肅殺、凄涼、毫無生機(jī)……之類的詞，聽著就覺得沒了活力。
但我一想起哈爾濱的冬季。感覺就一下子拐了個(gè)彎兒——美。哈爾濱城內(nèi)城外全是美麗的發(fā)著華麗的光的冰雕，大小形態(tài)各不相同，有的是動(dòng)物，有的是建筑，還有的……漂亮極了！山上還有專門的滑雪場，人們歡呼著從山頂直滑而下。我也滑了幾次，只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊吼叫，速度可快了，真是刺激！跟上面那些詞幾乎沒有關(guān)聯(lián)。
濟(jì)南的冬天也挺美的，被一圈小山圍著的濟(jì)南既安適又寧靜，真是一個(gè)寧靜的寶地！加上那溫暖的氣候，就算在冬天也不會(huì)有冷，令人向往。
而我們這兒的冬季既沒有哈爾濱的冰雕、滑雪場，也沒有濟(jì)南的小山和溫暖的氣候，只是很冷很冷。但除此之外，也還有幾分別樣的樂趣。天冷的時(shí)候，人們凍得全身發(fā)抖，一進(jìn)門，一股熱氣撲面而來，大家圍成一桌準(zhǔn)備吃火鍋。鍋里的水翻滾著，沸騰著，就像人們的熱情一樣高漲著。一家人其樂融融，別提有多溫馨了！有時(shí)一場久違的大雪來了，全城上下歡呼雀躍，打雪仗，堆雪人，玩雪……大家不亦樂乎，大人們也都“返老還童”為小孩，重溫兒時(shí)的游戲和孩子們玩起了雪，全城都鬧得熱火朝天，哪兒還有什么凄冷、悲涼的氣息�。孔顭狒[的要數(shù)春節(jié)前后了。城里鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下城里，無不高掛明亮的燈籠，大貼紅艷的對(duì)聯(lián)，鞭炮聲不絕于耳。孩子們歡聲笑語，個(gè)個(gè)手里緊握著小花炮四處游玩，臉都笑開了花兒。大人們?cè)诩抑忻@忙那，燒年夜飯，準(zhǔn)備新衣……預(yù)備著迎接來年的新春。這么一來，你還想說冬季凄冷、毫無生機(jī)嗎？
冬季，其實(shí)，并不凄涼！
關(guān)于冬的作文6
冬，是刺骨的，是寒冷的，我討厭冬，但我卻忘不了。那一刻，不知多少人在為冬天歡呼，但他們不知道冬是孤獨(dú)的，一人在展示自己。冬好似人，她的來到，等于下一年的來到，我討厭冬，又喜歡冬。
許多人認(rèn)為一年之計(jì)在于春，不，他們錯(cuò)了，沒有冬哪來春。人們說春是溫暖的，冬是衰敗的。不是的，冬只是默默展示，不喜歡張揚(yáng)的。我討厭冬的遮掩，喜歡冬的美麗。冬，似乎只是一筆帶過，我想冬若不遮掩，必能美麗到極點(diǎn)。城市人說討厭冬天，冬天卻不說城市人，她也只是冷漠著，雙眼中有著淚水，冬不知，她做錯(cuò)了什么？她從不爭奪，為什么還要說她？她流下了寶貴的淚。
在冬這個(gè)季節(jié)里，總想到孤寂。那么冬她何嘗不是。
說春萬物復(fù)蘇，冬什么也沒有，不，在冬中，暗梅卻是美麗，那梅像冬的發(fā)夾，紅紅的，可真是美麗。冬很美，她不是春的活潑，夏的豪爽，秋的喜慶，她潔白高貴。春像公主，夏像守衛(wèi)，秋像農(nóng)民，冬卻像女王……
冬，你撒滿瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你卻情愿讓冰清玉潔的肌膚化作萬里春水，無私的去澆灌大地，在人們贊美春時(shí)，你卻悄悄消失了。冬，你“留取丹心照汗青”，你無私奉獻(xiàn)。
冬，你真美！你的美才是真正的美。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一束潔白的秋菊。
冬，不知不覺來了，不知不覺走了，我一向喜愛寧靜，冬也是的。我愛冬，是她的寧靜而已。
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪紛紛�！蔽矣憛挾窒矚g冬，冬，你真的美！
關(guān)于冬的作文7
冬日的清晨，北風(fēng)呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對(duì)滿頭銀發(fā)的.老人。這么冷的天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨(dú)。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí)，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌。花兒又要為他們開放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅(jiān)定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的，一定會(huì)的，我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅(jiān)定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了，周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著，迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!
關(guān)于冬的作文8
凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐，暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們，總也是個(gè)個(gè)在懷戀的，因?yàn)楫?dāng)這中間，有的蘿卜，雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。
但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)─—西北風(fēng)─—間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么？ 我生長江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節(jié)季，但對(duì)于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。
我也曾到過閩粵，在那里過冬天，和暖原極和暖，有時(shí)候到了陰歷的年邊，說不定還不得不拿出紗衫來著；走過野人的籬落，更還看得見許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過后，涼冷一點(diǎn)；至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的；這一種極南的氣候異狀，并不是我所說的江南的冬景，只能叫它作南國的長春，是春或秋的延長。
關(guān)于冬的作文9
轉(zhuǎn)眼間，秋天匆匆忙忙地過去了，冬天又帶著呼嘯的北風(fēng)來了。那五彩繽紛的世界一下子銀裝素裹起來。冬天的世界一片雪白！
樹葉早已落光，光禿禿的樹枝上積滿雪，好似蓋上了一條雪白的毛毯，美麗極了！但這積雪，卻蓋不住臘梅的幽香。寒風(fēng)吹來，樹枝搖搖晃晃，上面的雪飄灑下來，淋得樹下的人們成了“雪人”。
河上早已結(jié)上了厚冰，勇敢的孩子踏上河床，在河上漫步“咔嚓”冰裂開了一條縫。那孩子慌忙跳到岸上，膽戰(zhàn)心驚地看著列開縫的河床。這時(shí)，他突然奇想，拿來一條竹竿，在河床上敲敲打打。然后，他把敲碎了的冰塊是到岸上。真有趣！我們也加入他的隊(duì)伍。岸上的“戰(zhàn)利品”被冬天異常溫暖的陽光照耀著，折射出耀眼的光芒。
不知是誰喊了一聲：“下雪了�！蔽覀兗娂娚斐鲭p手，接著雪花。看著凍得通紅的小手心里的六角雪花，又愛憐又珍惜，忍不住伸出舌頭舔了舔小雪花。一絲涼意與甜意鉆進(jìn)心里，真是一種享受！我們?cè)俨簧岬锰蛄耍捎值植蛔∵@雪花的誘惑。便把雪花揉成一個(gè)個(gè)小雪球，打起了雪仗�！芭�！啪！啪！”小小的雪球在我們的羽絨服上炸開了一朵朵美麗的“花”，把我們五顏六色的羽絨服變得更好看了。大家都笑了起來。
大人們被我們的笑聲所吸引，加入了我們。大人們滾了一個(gè)足足有課桌那么大的雪球，我們就滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的。我們把兩個(gè)雪球疊在一起，安上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛與衣服上的扣子，用樹枝在鼻子下劃了一條弧線，把兩根樹枝插在大雪球兩側(cè)。一個(gè)可愛的雪人就做好了！它微笑著向我們招手……
冬天，雖寒冷，卻因那純潔的雪而美麗！我愛這粉妝玉砌的冬天！
關(guān)于冬的作文10
冬天，最奇特的，最靜謐的，同時(shí)也令人畏懼。
冬天是奇特的。它總是來無影去無蹤；人們一聲震天的噴嚏，一張擦過永不停息鼻涕的紙巾，冬天來了！大家全副武裝了！一件件脫掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄無聲息地走掉了，雖然它是那么地寒冷，卻永遠(yuǎn)給人留下“晶瑩剔透”之感。
冬天是靜謐的。清晨的霜，傍晚的風(fēng)使人感到寒涼。湛藍(lán)的天空高爽明凈；陽光清澄美麗，在窗邊讀書，悄無聲息，覺得異常的幽靜，偶爾一片枯黃的葉子飄落，靜靜的躺在窗臺(tái)上，帶走你幾許愁緒。
走在街道上，步履匆匆，豎起衣領(lǐng)，低沉著頭，仿佛要把整個(gè)身體都要縮進(jìn)那件外套里，手插在衣袋中，呼出的熱氣清晰可見。午后冬日的陽光卻又那么令人向往。庭院熱鬧了，有人在“白鶴涼翅”，有人在廊檐下曬太陽……
冬天是令人畏懼的，小區(qū)內(nèi)的紅葉，銀杏葉，在風(fēng)的吹趕下不時(shí)地飛舞著，像掠過書窗的鳥影。晚間，它們不停地?fù)浯蛑皯簦袷窍铝艘粓觥叭~雨”，早晨一看滿地樹葉編織成的金色地毯，抬頭仰望，楓樹露出了光禿禿的枝干，未曾攜帶一枝半葉，昨天還是一片金色的云，今天只有剛勁有力的軀干了，是一陣風(fēng)，一陣不優(yōu)柔寡斷不帶一絲猶豫的風(fēng)，輕輕一吹，帶走所有葉子。
它沒有春之蓬蓬勃勃，沒有夏的枝繁葉茂，沒有秋的碩果累累，它剛?cè)嵯酀?jì)，它威嚴(yán)果斷……
關(guān)于冬的作文11
有人說：春天是溫與的，夏天是熱情的，秋天是清高的，冬天卻是冷艷的。
因?yàn)槎焓且粋�(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生命。他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，白楊的葉子在一葉之間全全落盡。你聽，花兒在風(fēng)中嘆息，草兒在月下哭訴，都是那么無奈與悲傷。連那些快樂的鳥兒，都紛紛被冬給嚇得飛往南方。正因?yàn)槿绱�，冬才�?huì)死寂，才會(huì)孤單。
我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)槎�有一個(gè)知心伙伴——梅花。
梅花，并沒有荷花一般的圣潔，更比不上牡丹一般的高貴，但她總能在深寒傲雪中怒放，給人以生機(jī)，給人以希望。放了學(xué)，回家路上，一排梅樹的身姿吸引了我的目光。梅樹邊是幾棵光禿禿的樹，身上還穿著最后一點(diǎn)單薄的“衣服”，下面是干燥得發(fā)裂的土地。我徑自走到梅樹前，看見了幾叢盛開的梅花，有的還裹著粉紅色的衣裳呢！粉紅色的花瓣里還有金黃色的花蕊，在微風(fēng)的引導(dǎo)下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些還裹著衣裳未開放的花骨朵，藏在樹枝下，好似在與我們玩“藏貓貓”。
忽然，一陣大風(fēng)呼嘯著吹來，把那些矮矮的菊花吹得東倒西歪，而這一排鮮亮而堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻仍似戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，絲毫沒有怯懦的感覺。
我想，正因?yàn)槊坊ǖ拿利�，才將冬——這個(gè)冷酷的殺手所感化，不忍扼殺她；正因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)強(qiáng)，才將冬——這位“常勝將軍”所打敗，勝利的傲立在冬的天地。與此同時(shí)，梅花也用自己的美麗點(diǎn)綴了冬天的迷人；冬天的迷人襯托著梅花的美麗。正因如此，有冬的時(shí)候就有梅，有梅的時(shí)候就有冬。因?yàn)橛辛嗣坊�，冬，并不孤單�?/p>
關(guān)于冬的作文12
有人認(rèn)為冬天很無聊，因?yàn)樗鼛ё吡巳f物的生機(jī)；但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界，卻給了我們最好的。
冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性：不像春風(fēng)那樣溫暖，不像高爽那樣有秋風(fēng)，也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷，它像鞭子一樣拍打著世界，又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽著，冬天的風(fēng)又來了。“嗚呼”就像黃河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志，以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒，自豪感油然而生。
冬天最好的時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風(fēng)吹來。然后，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場雪，飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面：一個(gè)白衣使者，胳膊肘上挎著一個(gè)籃子，里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。
但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂�？戳艘幌�，原來迷人的雪吸引了貪玩的孩子，他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無限的活力。
冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢？
關(guān)于冬的作文13
六角形五角形的雜亂無章的布置構(gòu)成了冬季天使的圖片。
我的一個(gè)在北方長大的孩子被用來在冬天的寒冷中在天空中飛翔。但我仍然絕望地愛上了屬于雪的世界。當(dāng)我五歲的時(shí)候，我總是喜歡和我父親在凈土上堆積一個(gè)大雪人。我會(huì)天真地笑和溫暖的�？粗┤嗽谶@個(gè)世界里生存了一年，直到他們消失。我一個(gè)人站在那里哭。我明白，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我無限的幸福和悲傷。當(dāng)我11歲的時(shí)候，我喜歡和我哥哥在厚厚的、柔軟的雪上放一個(gè)大墊子。我們躺在上面，看著雪落在我們的臉上。風(fēng)吹過一絲冰冷，但靜靜地睡著或打雪仗。
有幾個(gè)人被分成兩組，在沒有的情況下戰(zhàn)斗。我知道我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我一種非常純潔的感覺。當(dāng)我16歲的時(shí)候，我喜歡踩我的腳印在未受污染的雪上。我會(huì)莫名其妙地笑。我喜歡聽雪的聲音。我讀過冬天，因?yàn)樗男腋�。雪花最初是天堂里美麗的雪仙。但他們崇拜自由，所以上帝讓他們跌倒在地球上。他們知道，�?dāng)他們跌入世界時(shí)，他們很快就會(huì)消失和死亡，但他們并不害怕，因?yàn)樗麄兪菢酚^的。用你的生活來改變你生活的幸福是值得的。一陣風(fēng)吹過頭發(fā)，用手整理頭發(fā)的濕度。開始重復(fù)過去的一切：雪人躺在雪地里(從底部到頂部觀察雪)，踩著腳印，聽著雪的快樂笑聲。整個(gè)世界的主要色調(diào)都變得純凈明亮了。
冬天的顏色，我第一次在大自然中感受到如此強(qiáng)烈的白色，似乎能夠吞噬世界上所有丑陋的邪惡。然后釋放所有美麗和純粹的東西。冬天的天使出現(xiàn)在你面前。
關(guān)于冬的作文14
當(dāng)凜冽的北風(fēng)裹挾著晶瑩的雪花從鉛灰色的蒼穹劈頭蓋臉而來時(shí)，我們北方的嚴(yán)冬——你，終于姍姍來臨了。
極目遠(yuǎn)眺：不久前，那成蔭的綠樹，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪、晶瑩的堅(jiān)冰所替代：郁郁蔥蔥的綠樹，仿佛身披銀甲的武士穆然矗立著；歡快歌唱的河流溪水，好象失語的啞人緘口默然了；蜿蜒起伏的青山，猶如銀色的巨蟒安臥冬眠了；廣袤無垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡了。置身這銀裝素裹的童話世界，到處是一派靜謐神奇的遠(yuǎn)古氣氛。
冬。也許有人認(rèn)為你毀壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來的紅，摧殘了秋賦予的黃；也許有人因此認(rèn)為你過于冷酷，甚至有些殘忍。然而，我卻認(rèn)為：春是慈母，她用柔與的輕風(fēng)、溫暖的陽光溫柔地?fù)嵊�；而你是�?yán)父，你用凜冽的北風(fēng)、寒徹的冰雪嚴(yán)酷地歷練生命。
冬。你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的大千世界；你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式磨練生生不息的生命萬物。
冬。其實(shí)，你不僅以自己嚴(yán)厲——幾近無情的方式培育生命；也不僅以自己無畏——舍身取義的方式凈化世界，而且還以自己樸實(shí)——不言而喻的方式揭示生活真諦。
嬉戲在銀裝素裹的原野上，拋灑著玉潔冰清的白雪，恍然悟到：做人也應(yīng)這樣——似雪一樣純潔，如冬一樣剛毅；踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足跡——有的深、有的淺、有的直、有的彎，無疑是在告誡我們：做人就應(yīng)這樣——一步一步，留下踏實(shí)的腳印。
啊！冬，南國的冬，可愛的冬，我愛你！
關(guān)于冬的作文15
我是花園校區(qū)五年級(jí)女子600米子長跑的冠軍。
有人說，想起冬鍛節(jié)，我應(yīng)該會(huì)很興奮，而更多人說，我會(huì)很自豪。
是啊，得了第一名，誰會(huì)不開心個(gè)三天三夜？誰會(huì)不為自己驕傲？
是的，我為自己感到驕傲。但是，我此時(shí)的心情卻萬分復(fù)雜——比賽場上發(fā)生了一些事情，讓我久久不能忘懷。
比賽前那天下午，我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，徐老師告訴我們，比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。
“嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲，男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn)，廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一，而后面的選手也緊跟其后。這時(shí)，一個(gè)五班的選手被撞倒了，他撲倒在粗糙的橡膠跑道上，他立刻用手撐地站了起來，這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過半圈了，他咬著牙，試著跑了幾步，可力不從心，最終只能一跛一跛地走回班級(jí)的隊(duì)伍，他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說不出的難受。
這時(shí)，當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí)，意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣，陳布衣被激怒了，他怒吼一聲，像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位，廖錫凱一見大事不好，馬上加快步伐�？墒恰苍S是陳布衣是想“報(bào)仇”吧，在跑步時(shí)眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”，速度更是驚人地快，最終勇奪第一名。賽后，他們倆成了好朋友，我十分高興，本來就是英雄相惜嘛。
這次冬鍛節(jié)結(jié)束了，本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃，是朋友，不是敵人。
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