【必備】責(zé)任作文合集四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的責(zé)任作文5篇，歡迎大家分享。

責(zé)任作文 篇1

　　人都背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情……一路上歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。是什么讓人堅(jiān)定不移地背著它？是責(zé)任。所以，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向未來。

　　其實(shí)，生活中處處皆責(zé)任，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粡垙U紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基，是精神的支柱，是遮擋人與人所遇風(fēng)雨的屋頂。沒有責(zé)任，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖；沒有責(zé)任，完美的玻璃制品會(huì)在輕微的創(chuàng)傷下破碎；沒有責(zé)任，溫暖的果汁在一陣風(fēng)雨中就會(huì)很快冷卻。所以，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向光明的未來。

　　對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的老師；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證。對(duì)國家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。因?yàn)樨?zé)任，你的生命之舟才滿載星輝；因?yàn)樨?zé)任，你的`人生之樹才根深葉茂；因?yàn)樨?zé)任，你才能在上下求索中引吭高歌；因?yàn)樨?zé)任，你才能穩(wěn)步前進(jìn)，踏響生活節(jié)奏的音符。是的，請(qǐng)不要摒棄責(zé)任這神圣的背囊，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向幸福生活。

　　不過有了責(zé)任就有痛苦，也許逃避能讓你獲得像古人那般閑云野鶴的情懷。但逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事情上。所以，我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人，不論發(fā)生什么事情，只要與我們有關(guān)，我們就要勇敢地承擔(dān)我們的那份責(zé)任，不要找借口推卸：作為學(xué)生，我們沒有打掃好清潔區(qū)，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；作為一個(gè)家庭成員，孝敬父母也是我們的責(zé)任；作為一名中國公民，愛護(hù)祖國，積極報(bào)效祖國是我們的責(zé)任。只有擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任，我們才不會(huì)怨天尤人，我們才會(huì)正確對(duì)待一切發(fā)生的事情。

　　承擔(dān)我們的責(zé)任，我們就掌握了主動(dòng)權(quán)，我們就能夠更好地解決我們遇到的問題和困難，就能從坎坷中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。將來，我們就能夠擔(dān)得起生命中更大的責(zé)任。讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，吹響號(hào)角，乘風(fēng)破浪，開著航船出發(fā)，用責(zé)任當(dāng)帆船，向大海遠(yuǎn)航，讓我們與責(zé)任攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。我相信，希望就在不遠(yuǎn)的前方。

責(zé)任作文 篇2

　　責(zé)任是石，碰撞出不敗的火花；責(zé)任是柱，撐擎勝利的大廈。歷史的飛輪被責(zé)任推動(dòng)。歲月的凹凸被責(zé)任碾平。要立世為人，我們必須抓住責(zé)任，攝取成功。

　　責(zé)任是激勵(lì)人們探索與發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力。被禁錮在輪椅上色霍金的責(zé)任，是為人類揭示宇宙的奧秘。于是，整個(gè)星空被一個(gè)殘疾人旋轉(zhuǎn)；被酸堿侵蝕著。居里夫人的責(zé)任是探索地球的未知。于是，八噸瀝青鈾礦，0.12克鐳讓人類在科學(xué)的道路上跨越了百年。愛迪生的責(zé)任是讓普羅米修斯復(fù)活，摘下永遠(yuǎn)不滅的火種。于是，世界從此燈光通明；施特勞斯的責(zé)任是讓人們領(lǐng)略奇特的自然之窗。于是，人們步入了圓舞曲的國度，多瑙河流入了人們藍(lán)色的心田，是責(zé)任讓人們不休。

　　責(zé)任是挽救人們于水火的.源泉。從“匈奴未取，無以為家”的霍去病，到“挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾”，的解放軍戰(zhàn)士；從“三過家門而不入的”大禹，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；從“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”的紅軍，到“繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)”的第三代領(lǐng)導(dǎo)，天下顯示著責(zé)任意義之重大。

　　有人說：我們不過是中學(xué)生，沒有天將降大任于是人的豪邁，更沒有舍我其誰的能力，此言差矣。如果說軍人的天職就是保家衛(wèi)國，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，那么祖國和人民交給我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。今天，我們只有扎實(shí)地掌握好科學(xué)文化知識(shí)，明天，我們才能報(bào)效祖國建設(shè)國家，“好好學(xué)習(xí)”就是我們學(xué)生的責(zé)任。

　　是責(zé)任讓中華巨龍騰飛！責(zé)任創(chuàng)造了歷史的有一個(gè)奇跡，書寫了歷史上又一個(gè)新的輝煌！九百六十萬平方公里的土地等待我們?nèi)ジ�耘！回望前人的成就，踏著先輩的足跡，我們豪情萬丈，在不久的將來，我們定將完成自己的責(zé)任，讓世界更絢爛！

責(zé)任作文 篇3

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽去老房子打掃衛(wèi)生，累得大汗淋漓。下樓時(shí)，恰巧碰見了樓下的小店老板——張伯伯。張伯伯五十來歲，臉上始終露著慈祥的笑容。他一看見我們，便熱情地拉著我們?nèi)ニ�的小店喝杯茶，敘敘舊。臨走時(shí)，熱心的張伯伯從貨架上隨手拿了幾罐飲料，塞給了我，讓我回家喝，拗不過他，我只好收下。

　　回到家以后，我口很渴。拿起一罐飲料正準(zhǔn)備開啟瓶蓋，不過我還是習(xí)慣地將目光掃向包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。這一看不要緊，我的心一提：不對(duì)呀！生產(chǎn)日期是20xx年3月，保質(zhì)期是12個(gè)月，可是現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年7月份了，整整過期了四個(gè)月�。〔缓茫瑥埐�伯家肯定還有許多過期產(chǎn)品……一想到這，趕緊拿起另外幾罐飲料仔細(xì)查看，天哪！這幾罐飲料中，竟有兩瓶都是過期產(chǎn)品！我的心猛地一震，難道慈愛的張伯伯一直都在賣過期食品嗎？

　　我趕緊把這件事告訴了爸爸媽媽，他們盯著我手上的飲料，都驚訝地張大了嘴巴，不知怎么辦才好。

　　“張伯伯店里怎么會(huì)出現(xiàn)過期食品呢？他也是做了好多年的生意啊，這樣會(huì)讓其他消費(fèi)者的權(quán)益受到傷害�。“ァ�…”爸爸搖著頭，一臉疑惑。

　　“那我們?cè)撛趺崔k？我們應(yīng)該去打12315消費(fèi)者投訴？”想起老師教給我們的法律知識(shí)，我渾身充滿了正義感。

　　“可他也是熱心人，送我們飲料解渴�；蛟S他也不知道自己家店里有過期食品呢……”媽媽試探著說。

　　對(duì)呀！張伯伯和我們關(guān)系很好，小時(shí)候他天天陪我玩，給我冰激凌吃�？蛇@事，真讓我們一家人陷入了左右為難中。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高，它早已成為了我們生活中必不可少的一部分。但在消費(fèi)過程中，總有一些問題悄悄出現(xiàn)，這就如一曲交響樂中出現(xiàn)的不和諧的音符一樣。為了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我國頒布了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，打擊假冒偽劣商品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，并設(shè)每年的3月15日為“消費(fèi)者權(quán)益日”，不斷提高了消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)。

　　經(jīng)過慎重考慮，我們終于想到了一個(gè)好主意。第二天上午，我們特意帶著飲料來到了張伯伯的店。張伯伯笑著迎接了我們，媽媽拿出飲料，親切地說：“張伯伯，昨天在您店里拿的幾罐飲料有些是過期的`呢！”張伯伯一驚，猛地站了起來：“不會(huì)吧？”隨即拿過飲料，仔細(xì)看了一遍生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。他頓時(shí)臉漲得通紅，擠出笑容不停地向我們賠不是，說他也不知道商品過期了，并保證會(huì)檢查貨架上的商品，不會(huì)再賣過期食品了。我和爸爸媽媽都笑了，我搶著說：“張伯伯，不如現(xiàn)在就開始檢查吧，我們?nèi)硕嗔α看舐�！”張伯伯摸著我的頭，直夸我懂事。于是，在這個(gè)絢麗多姿的夏日里，一個(gè)小店里四個(gè)人忙碌的身影，成了一道最美的風(fēng)景線……

　　是的，讓每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻保持警惕負(fù)責(zé)任的心，共同關(guān)注、共同維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，才能使消費(fèi)更放心，更有保障，也讓我們的社會(huì)更和諧，更美好！

責(zé)任作文 篇4

　　我們是否曾丟失過什么？是否丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西？

　　——題記

　　獨(dú)自一人佇立在街頭。

　　仰望天空，原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布，純凈的色彩黯淡下來，失去了往日的神采。街上，餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時(shí)雖然落后，貧窮，但溪水淌，石欄青，楊柳依……

　　反觀二十年后的今天，雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號(hào)，可煙頭仍藏匿于草叢中，生活垃圾仍囤積在居民樓下，街上仍有小攤擺過后留下的`臟亂痕跡……

　　人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

　　天空中飄起了細(xì)碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來，他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。

　　那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去，看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

　　青年目測(cè)了一下自己到垃圾箱的距離，然后用右手拿著易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。

　　那易拉罐并沒有如青年所愿，掉入垃圾箱，而是打了個(gè)擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。

　　青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。

　　天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了，就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

　　我無奈地?fù)u搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。

　　飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。

　　人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

　　我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　我奔跑著，心里涌起了感慨：保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失，因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

　　我們應(yīng)該銘記。

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