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怎樣度過青春作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的怎樣度過青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怎樣度過青春作文 1
人生如夢(mèng)，最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活，一晃就過去了。三年前，我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后，我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到，曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華，迎來的確實(shí)自己對(duì)以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí)，誰也不敢再笑了，只知道一味的--沉默!
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞撞�?/p>
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的'人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
怎樣度過青春作文 2
青春是美麗的�！扒啻赫�，人生之王，人生之春，人生之華也�！崩畲筢撗�。青春如此珍貴。它對(duì)于每個(gè)人都公平地光臨一次。那么，正擁有青春的青少年該怎樣珍惜它、把握它呢？這實(shí)在是每一位青年應(yīng)當(dāng)回答的難題。時(shí)下順應(yīng)潮流，爆發(fā)一陣陣的“出國熱”。有些青年認(rèn)為外國的東西就是好，老是夢(mèng)想著去外國安家立業(yè)，這是每一位有愛國心的青年所鄙視的。俗話說“兒不嫌母丑”。祖國常常被比喻為母親，對(duì)于她的落后和不足，兒女們不應(yīng)自慚形穢，更不能背離她而投入別人的懷抱。
我們要牢記偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士魯迅的誓言——“我以我血薦軒轅”，發(fā)奮學(xué)習(xí)，把一顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國。有的青年因某種原因?qū)ι鐣?huì)不滿而放蕩不羈，玩世不恭。他們持著消極頹廢的.生活態(tài)度，對(duì)社會(huì)弊病僅僅止于發(fā)泄牢騷和不滿，卻并不想真正動(dòng)手去改造它。這樣的生活，有什么價(jià)值可談，真正是白來人間一回。玩世，不過是一種消極混跡的手段，實(shí)質(zhì)是逃避現(xiàn)實(shí)的行為。更有甚者，以一了百了的輕生態(tài)度去逃避挫折與困難，這是極其軟弱的表現(xiàn)。還有的青年崇尚剝削階級(jí)處世哲學(xué)——及時(shí)行樂。這種“今朝有酒今朝醉”的思想，自古有之，是一種消極頹廢的人生觀，是我們青年人必須鄙棄的。因?yàn)樗窀g劑一樣，逐漸使人走入歧途，造成終生的悔恨。陳毅曾寫詩諄諄告誡青年人說：“接班望汝等，及早作劃籌。天地最有情，少年莫浪投。”崇洋媚外，玩世不恭，及時(shí)行樂都是錯(cuò)誤的。明智的青年應(yīng)以鴻鵠之志，樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想。而眼下最緊要的是要掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，擷取智慧之果。
原因有二：一是我們處在青春期。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯聚的最美妙的交響曲。二是我們的明天，將是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明盛世。到那時(shí)，人若沒有知識(shí)，就猶如鳥無雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士沒有武器一樣，縱有愛國之心，也難酬報(bào)國之志。牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，把握住屬于自己的青春，用足夠的知識(shí)武裝自己，是未來對(duì)每一位青年的要求和使命。
怎樣度過青春作文 3
如果胸中不曾澎湃，蝴蝶怎會(huì)妄想滄海？
如果天空不夠高遠(yuǎn)，繁星怎會(huì)流連忘返？
如果起點(diǎn)只在眼前，青春只是錯(cuò)過的航班；如果夢(mèng)想只是樓閣，所有的一切不過是波詭云譎的羈絆。
我們鮮衣怒馬，正值年少韶華，執(zhí)一顆赤誠之心向遠(yuǎn)方，攜一腔孤勇追逐夢(mèng)想。
教室是我們揮灑青春最好的地方。每天清晨，伴著微微的月色和初升的日光，走出宿舍樓，路過操場(chǎng)，走向教學(xué)樓。鈴聲響了，早自習(xí)開始了。聽，那是郎朗的讀書聲；聽，那是努力的學(xué)習(xí)聲；再聽，那是追逐夢(mèng)想的腳步聲！那是整齊的，激昂的`；那是奮進(jìn)的，永不停息的！度過這一段時(shí)光，真爽！
熟悉的歌聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)內(nèi)，又是另一番景象：在激情的旋律下，同學(xué)們“和太陽肩并肩”“勇敢地大步向前”。哨聲響起，伴著“一二一”的口令聲，同學(xué)們邁著整齊的步伐在并不長(zhǎng)的300米橡膠跑道上盡情揮灑青春的汗水，當(dāng)全校的學(xué)生同時(shí)開始跑步，命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤就已開始；當(dāng)汗水灑在轉(zhuǎn)盤上，就將閃耀出異樣的光彩！度過這一段時(shí)光，真爽！
夜晚，在月光的照耀下，歸寢的隊(duì)伍拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，緩緩地蠕動(dòng)著，偶爾會(huì)有一陣陣風(fēng)帶來絲絲涼意，望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，憶昔日往事件件�；剡^頭來，細(xì)細(xì)想想今天的所見所聞，所做所學(xué)，時(shí)而頷首微笑，時(shí)而愁眉不展，自然也是收獲滿滿。度過這一段時(shí)光，真爽！
是鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是虎，就應(yīng)該嘯傲山林；是獵豹，就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)該盡情綻放五彩青春。
少年啊，也許你和我一樣在想著：度過青春時(shí)光，真爽！
怎樣度過青春作文 4
生活，激情四射，精彩無限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情，我們可以借此機(jī)會(huì)在球場(chǎng)上一展我們的光彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。
此節(jié)籃球賽名為“校長(zhǎng)杯籃球賽”，班主任提出用實(shí)力說話，靠技術(shù)比賽，憑借我們現(xiàn)在的信心，拿第一是不在話下的�；@球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。 首戰(zhàn)，我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名，雖然說他們是第一名，但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來，我們抓緊訓(xùn)練，不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，體育課上，放學(xué)之后，周末時(shí)間，都看見了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。
比賽就要開始了，隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐，使得大樹在左右搖擺，像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起，比賽開始了，初時(shí)球權(quán)在我們的手里，我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去，見旁無人，于是我心生一計(jì)，將球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁迅速投籃，球打在了鐵上，未進(jìn)，一計(jì)不成再施一計(jì)，球又傳給了我，倏爾，一大高個(gè)兒擋住了我，我又傳給了隊(duì)友，球在我們之間傳來傳去，使得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。 許久，我們已進(jìn)數(shù)球，心生自豪感，誰知，在我們驕傲之時(shí)，對(duì)方依靠一匹黑馬，殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng)，繼續(xù)再戰(zhàn)。
此時(shí)已高出對(duì)手四分有余。我們維持現(xiàn)狀，贏了比賽。 決賽，與二班戰(zhàn)，二班實(shí)力不可小覷，上一場(chǎng)與四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同時(shí)如此，為何四班實(shí)力如此之�。坎唤屓诵纳蓡�。一戰(zhàn)再戰(zhàn)，二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技，此次比賽被定視為友誼賽，無論比分如何，友誼第一。 我們這樣的'拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的，沒有一天天的積累，場(chǎng)上我們矯健的身影也不會(huì)出現(xiàn)。
我們的青春正需要如此的精神，讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧！
怎樣度過青春作文 5
如果說童年是剛綻放的花兒，是剛涌出的泉水，是剛吐出的新葉；那么青春就是正怒放的花兒，正匯流的小溪，正碧翠的綠葉�！}記
面對(duì)著不久后的兒童節(jié)，無所適從。13周歲的初夏，已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫著一個(gè)紅圈，是童年時(shí)稚嫩的筆跡。猶記得，去游樂園的兒童節(jié)，去江心嶼的兒童節(jié)，去動(dòng)物園的兒童節(jié)——每個(gè)日子，都回蕩著童真的笑聲。然而，現(xiàn)在對(duì)著日歷，默然無語。那樣純真的笑，似乎已經(jīng)是很久以前的記憶，原來，早已不知不覺地失去了童年，失去了童真。于是，跨過童年的小屋，走進(jìn)的，是青春的樓房。
當(dāng)渴望已久的終究來臨，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來想象的美好�？鋸埖男θ菅陲椫鴥�(nèi)心的迷茫，懶散的神情描述著內(nèi)心的無奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成長(zhǎng)和心里獨(dú)立；隨著年齡的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)壓力；開始渴望獨(dú)立，渴望自由，渴望受到別人的關(guān)注……這些種種，給我們帶來了無盡的煩惱。
但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我們懂得了思考，懂得了感恩，懂得了責(zé)任，懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛，大腦更加靈活，思維更加活躍，感覺更加敏銳，想像更加天馬行空，興趣更加廣泛。我們愛讀書，愛聽音樂，愛畫畫，愛體育運(yùn)動(dòng)，愛交談；我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)為人處事；我們追求積極向上的人生目標(biāo)，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品，卻帶給我們?cè)S多的歡樂。
在這個(gè)人生最美好的時(shí)期，我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵，并希望能在將來結(jié)出累累的果實(shí)。
青春，請(qǐng)帶給我們美好。
怎樣度過青春作文 6
時(shí)間在歲月中消失，心靈在光陰中翻騰。我們，成長(zhǎng)與21世紀(jì)初的生命，擁有一個(gè)最閃亮的名字——90后。
可是，家長(zhǎng)的束縛，學(xué)習(xí)的壓力，讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢(mèng)想，就如一只風(fēng)箏，被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學(xué)生涯中消失，竟如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，童年也就過了。如果真的是一場(chǎng)夢(mèng)，我但愿這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不醒；如果真要醒，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。自由有去無回、消失不見，留給我的只能是無盡的失落。為了我們以后的生活，為了自己的夢(mèng)想，為了我們與生俱來的使命，我們真該放棄那些似水無痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎？能不能選擇“不”？少壯不努力，老大徒傷悲；少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功；古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成；……這些我們都知道，我不想“享受現(xiàn)在的快樂，透支明天的幸�！保乙膊幌搿皢适КF(xiàn)在的快樂，換得明天的幸福”�。∥蚁胄腋５幕钤诋�(dāng)下，不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚和熊掌我都要，這個(gè)要求不過分！
我們是90后，我們要在廣闊無垠的`天地中畫下我們的舞步，在那一片片青青芳草地中發(fā)散出屬于我們的馨香，在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅(jiān)實(shí)的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開，成為我們?nèi)松莫?dú)特景致。
90后，青春，這兩個(gè)詞離我們說近也不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)；我們知道這兩個(gè)詞的分量，請(qǐng)相信我們能主宰自己的青春，請(qǐng)相信我們能走好我們的人生！
我是90后，我的青春誰做主？
我是90后，我的青春我做主！我的人生我做主！
怎樣度過青春作文 7
進(jìn)入青春的我，跟小時(shí)的我截然不同。青春，它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的日子里，我來到了這所學(xué)校，開始了新的`學(xué)習(xí)。
剛來到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說一句話，后來還是我先打破了僵局，開始認(rèn)識(shí)新的朋友，并建立了不錯(cuò)的關(guān)系，但小時(shí)候，我只喜歡在旁邊默默聽著，不想說話。我想這應(yīng)該就是變化吧。七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我養(yǎng)成了跟家長(zhǎng)頂嘴的習(xí)慣，平時(shí)對(duì)著他們的責(zé)罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現(xiàn)在，怎么忍邊忍不住了，就會(huì)和她對(duì)著干，她說西，我就說東，脾氣邊越來越差，不過，我的接受能力卻變好了。這應(yīng)該就是青春的快樂和煩惱吧。
因?yàn)槲野职植辉谖疑磉�，所以只能通電話來溝通，小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說話，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說話了，就算是平打電話，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨(dú)立吧。小學(xué)時(shí)，我非常排斥科學(xué)，看見什么專用名詞，我頭都大了，上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專心，昏昏欲睡，但我是好學(xué)生，當(dāng)然不會(huì)睡著，不過我一直瞇著眼，呆到下課。
可是，我現(xiàn)在十分喜歡科學(xué)，沉浸在科學(xué)的海洋中，一點(diǎn)也不覺得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個(gè)習(xí)慣，那就是喜歡想像我的想像十豐富，不過，因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課很容易走神，結(jié)果導(dǎo)致我的成績(jī)并不是非常好，只能算是勉強(qiáng)湊合。不論青春是煩惱，還是快樂，它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！
怎樣度過青春作文 8
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡�；蛟S，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來，在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我們進(jìn)出校園，往來于紙筆之間，學(xué)習(xí)、娛樂和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的.年輪里，也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。
有時(shí)一個(gè)人在樹下感受微風(fēng)拂過臉頰，它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個(gè)憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾郁悶過，企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò)，會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火，會(huì)為了一句無關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會(huì)更加完美，或許會(huì)不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們?cè)诤醪贿^來。一路走來，當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的一切原來是那么美好，盡管我們從來沒有精心設(shè)計(jì)過。
怎樣度過青春作文 9
青春，你是彼岸的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳；青春，你是潺潺的流水，構(gòu)造出叮咚的佳音；青春，你是一首綿綿難忘的歌，永遠(yuǎn)流暢在你我的心間。
歌曲是時(shí)間的藝術(shù)，而你也一樣，你的每個(gè)音符都伴隨著時(shí)間的緩緩流淌，你的每份芬芳都伴隨著時(shí)間的靜靜流逝，我很想從你的匆匆離去中抓住些什么，只可惜，你走的這樣快，不給我一絲一毫緊握的機(jī)會(huì)，不給我留下點(diǎn)滴你曾經(jīng)走過的.痕跡，讓我想緊握，卻又無力得讓你一次次逃走。
歌曲是飽含感情的藝術(shù)，而你也一樣，每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長(zhǎng)時(shí)，我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏，敏捷的身形，靈活的頭腦都是來自于你對(duì)我深深的感情時(shí)，我的心中總對(duì)你充滿無限感激。因你在我身邊，使我在這花樣年華中留下燦爛的紀(jì)念。
我不知道你會(huì)在我身邊留駐多久，也許當(dāng)我個(gè)子長(zhǎng)高，內(nèi)心成熟時(shí)你就會(huì)離我遠(yuǎn)去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中，你曾給予我的一切燦爛的回憶。
也許多年之后，當(dāng)你離開我之后，我會(huì)站在理想的高處，祭奠你在我生命中的蹤影。我會(huì)感謝你給予我的美好的回憶，會(huì)感謝你曾在我年幼無知的時(shí)光中伴隨我左右。
青春，如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你，在我曾經(jīng)澎湃的年華，讓我為你歌舞，為你高唱。
青春，我會(huì)牢記這段花樣的年少，我知道我的青春并不是無處安放，他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟，它在陪伴著我高聲閱讀，它在填補(bǔ)這我曾虛度的年華。
而我，在一個(gè)無光的角落默默感謝你給予我的一切，唱著你的旋律，那首青春之歌！
怎樣度過青春作文 10
隨著年齡的增大，學(xué)得多了，懂得多了，想得多了，負(fù)擔(dān)的也多了。
——題記
家人面前的我，表情越來越平淡，說的話越來越少，一天到晚，只要一回到家，我?guī)缀醵际前炎约宏P(guān)在房間里，我認(rèn)為只有呆在自己的空間里才是最安全的。我是怎么了？是青春期到了吧！
我把一切責(zé)任推到了青春身上，然后繼續(xù)躲在我的世界里。春似乎對(duì)我的做法感到不滿，將更多的問題甩到了我身上。
我開始變得容易生氣，有時(shí)僅僅因?yàn)閯e人的一句話都會(huì)讓我沒來由地氣得拍桌子，朋友們對(duì)我的喜怒無常也感到了厭煩，因此一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了我。
朋友們的游手好閑令我有些不知所措，我想去勸告她們，又怕她們說我呆板，從而離開我，到了考試卻有一個(gè)個(gè)一臉討好地要我?guī)退齻儯m然知道這樣做不對(duì)，而且心里也很不情愿，可又怕她們因此而針對(duì)我。
我想找人傾訴我的心聲，卻又覺得誰都信不過，面對(duì)長(zhǎng)輩覺得代溝太大，面對(duì)同齡人覺得難以啟齒，面對(duì)比我小的'又覺得她什么都不懂，能夠讓我真正把她當(dāng)成朋友的人沒有一個(gè)。 我累了，厭了，想逃離這個(gè)令我煩躁的環(huán)境，可青春不依，它還在生我的氣，硬是不肯讓我走。
我央求它，央求它放我走，青春卻不理會(huì)我的呼喊，一意孤行地給我制造麻煩。受傷了，我的心已經(jīng)滿是傷痕了，青春卻依舊冷酷地把我困住。我絕望了，想放棄了，心里卻有一個(gè)聲音在說：“不能放棄，你不能輸給青春！”
于是，我站了起來，在站起來的那一瞬間，世界突然變得明亮起來了，我四處張望，卻已經(jīng)找不到青春的影子了。我是怎么了？是長(zhǎng)大了吧！
怎樣度過青春作文 11
不知不覺間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快。我，一個(gè)花季女孩，并不知道用什么語言來形容青春，或許，我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧！
擁抱青春，我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車，精力充沛，意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時(shí)的滿臉笑靨，或許是生氣時(shí)的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的.泉水，那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優(yōu)雅恬淡；它就像云間穿梭的小鳥，愉悅快樂；它就像地上飛奔的野兔，可愛新穎。
擁抱青春，我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花，尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑，或許是給老師的一句問候，或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰，無時(shí)無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人們的心里；它好比自行車的剎車，警示我們?cè)搫x車時(shí)必須捏閘；它好比開鎖的鑰匙，心心相貼才能解決問題……
擁抱青春，我收獲了感恩。感恩如同太陽，總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍，積極向上；它好似烈日的微風(fēng)，涼爽舒適；它好似肥碩的果實(shí)，充盈甜美；它好似飄飛的落葉，知恩圖報(bào)……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾，有了回報(bào)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的美好愿望……
有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來不及告別�！彼猿媚贻p，和青春來一次擁抱吧！
怎樣度過青春作文 12
三年，沒有寫過文字。
光陰荏苒，今天無意間上網(wǎng)無意間打開這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，回憶起曾經(jīng)那個(gè)快樂的我。
三年了，經(jīng)歷了高考的噩夢(mèng)，體驗(yàn)了大學(xué)的滄桑，收獲了愛情的美好，飽經(jīng)工作的艱辛。正如那首歌唱的：“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣”。 三年，那把刻刀削下我那與眾不同的棱角，留下飽經(jīng)歲月的渾圓。三年里，我丟失了自己，找不到那時(shí)的快樂。
三年里，我仇恨起了歲月，恨他改變了我，可是我又無能為力�？粗�(jīng)和自己朝夕相處的朋友漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)陌生的城市只有一個(gè)連自己都感到陌生的我。
在大學(xué)混了三年，又要畢業(yè)了。我像一只無家可歸的鳥，到底可以飛到哪里？寢室里的`人慢慢的要走空了，屋子里寧靜著死的寂寞，是曲終人散的寂寞。
三年之后，我選擇做回自己，報(bào)了黑大的專升本，想完成自己的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想有很多困難，但是我還是要嘗試一下，權(quán)當(dāng)是祭奠我逝去那些青蔥歲月罷了。
三年，我又撿起文字，他讓我體會(huì)到了自己應(yīng)該有一點(diǎn)追求，不能渾渾噩噩的度過歲月，最起碼能記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴青春的腳步。
三年，劃過那一縷青春，帶走那不屬于我的頹廢。
三年，逝去那一段歲月，請(qǐng)還回那屬于我的美好。
后記：回憶其實(shí)真的是件苦澀的事情，小時(shí)候爸爸媽媽問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么？幼稚的我以為自己長(zhǎng)大了想做什么工作就做什么工作，于是我說想當(dāng)醫(yī)生，可是長(zhǎng)大后夢(mèng)想破滅了。
小時(shí)候，總是幻想自己長(zhǎng)大后一定是一個(gè)了不起的大人物，可以改變世界，長(zhǎng)大后才明白原來只有世界改變你的份，呵呵。
小時(shí)候，總是人為做個(gè)好人干點(diǎn)好事挺好，長(zhǎng)大后明白做好人是需要資本的，現(xiàn)在只能做一個(gè)賤民。
小時(shí)候有夢(mèng)想，現(xiàn)在只能尋找夢(mèng)想了。
怎樣度過青春作文 13
青春生活是酸甜苦辣，青春生活是多姿多彩，青春生活也是變幻無窮的，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的青春是不一樣的。
青春生活最多是和好朋友在一起，在一起談心，在一起玩耍，在一起吵鬧，也在一起做著我們的的白日夢(mèng)，幻想著有一個(gè)美妙的世界。曾經(jīng)我們?cè)S下諾言要做一輩子的好朋友，不忘記對(duì)方。青春生活中，發(fā)生的'種種事情隨著時(shí)間漸漸流逝，有時(shí)候，曾經(jīng)所經(jīng)歷過的事情，也回憶不起來了。
青春生活的開始，就面臨著小升初，這是每一個(gè)人都在緊張的學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間流逝，有時(shí)候都想把一秒鐘分成好幾份來用，讓每一秒都充滿了學(xué)習(xí)價(jià)值，緊張的學(xué)習(xí)好不容易可以輕松一下，可是考試就要到來，我們又要去迎接考試。上初中以后，對(duì)于人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我們感到陌生，不知所措。這時(shí)正是，我們邁入青春期的第一步，就是要克服種種困難，跌再爬起來，在哪跌倒就在哪爬起來。
一步一步的克服困難，正確的走向成功，讓自己離成功的終點(diǎn)更近一步，去實(shí)現(xiàn)自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活，就是已進(jìn)入青春期。同學(xué)們從小學(xué)考到不同的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)チ怂拿姘朔降牡胤剑恢裁磿r(shí)候還會(huì)再相見。上了初中，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，新同學(xué)，在一起交流，玩耍，這時(shí)又不免我們想起在小學(xué)和同學(xué)玩耍的場(chǎng)景，可只是回憶，只能在腦海里浮現(xiàn)，回憶只能是回憶，再也無法變成現(xiàn)實(shí)，只能幻想，回憶。有時(shí)在路上走著，看到小學(xué)同學(xué)，這是互相打個(gè)招呼，笑一笑，已沒有再多的話語可以交談，那時(shí)的好朋友已成了路上的陌生人，這有可能是我們同學(xué)之間的感情漸漸淡化，才形成現(xiàn)在的陌生人。
青春生活多姿多彩，變幻無窮，青春生活也是酸甜苦辣的，在青春生活中有許多的困難，只要我們努力堅(jiān)持，肯定會(huì)把困難打敗
怎樣度過青春作文 14
青奧會(huì)將于2014年在南京奧體舉行。聽到這個(gè)消息時(shí)，大家都高興壞了，什么時(shí)候都想著青奧會(huì)：下課講，吃飯講，甚至有人連上課也講。我也興奮極了，什么時(shí)候都想著青奧會(huì):青奧會(huì)好玩嗎？青奧會(huì)的場(chǎng)所是什么樣的？吉祥物好看嗎……就連睡覺時(shí)我也想著，突然，我睜開眼睛：
哇，我來到了奧體，還是在比賽期間！這兒裝飾得比平時(shí)更美了，奧體的周圍種滿了綠樹，鮮花，鮮紅的建筑物上放滿了五顏六色的氣球，在陽光下顯得更加絢麗多彩和明亮。突然，有一個(gè)龐大的“怪物 ”向我走來，把我嚇了一大跳。定神一瞧才知道，這“怪物”原來是青奧會(huì)的吉祥物哇！它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面一對(duì)大大的`眼睛，他正對(duì)著我微笑呢!我低頭看了看我的衣服，哇，這是一套全新的游泳服，上面貼著“陳旸，游泳運(yùn)動(dòng)員，第一場(chǎng)比賽，于11：30開始”。我趕緊看了看手表，啊，現(xiàn)在已經(jīng)11:00了，我立刻沖到了會(huì)場(chǎng)，“��！”我大叫，這場(chǎng)景差點(diǎn)兒沒把我嚇暈過去，一共有幾千號(hào)人坐在這兒。我四周望了望，有幾個(gè)人舉著一幅排子，上面寫著:陳旸，加油！隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始了，我跳入水中，開始拼命游了起來：“4號(hào)選手陳旸領(lǐng)先！她雖然是最小的一個(gè)，但速度也是最快的一個(gè)!”
“陳旸，加油！陳旸，加油……”
冰冷的水刺入我的身體里，糟了，我快沒氣了！“還有20米，陳旸。加油！還有5 米。揶，她贏了！4號(hào)選手陳旸拿到了冠軍!”
我剛上岸，準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“陳旸，快起床！”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我還是躺在床上，嘆息道:“唉，這為什么只是一場(chǎng)夢(mèng)……”
怎樣度過青春作文 15
提起青春，人們會(huì)想起初升的太陽，努力地升起，放射出耀眼的光芒；提起青春，人們會(huì)想起待放的花苞，竭力地盛開，綻放出獨(dú)特的美麗；提起青春，人們會(huì)想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏，應(yīng)該有奮斗，更應(yīng)該有汗水。
校園的操場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無法阻擋他們的熱愛；教室里，有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，即使難以上口，但聲音已經(jīng)響亮；圖書館內(nèi)，有同學(xué)們閱讀的寧靜，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗，在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。
青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過程中，總會(huì)遇到困難與失敗，或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會(huì)放棄，即使困難重重，我們也依然會(huì)重新站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
十五六歲的年紀(jì)，正是人生的黃金時(shí)期，處在這個(gè)年紀(jì)的人，都是上帝的寵兒。有的人，會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂，揮霍光陰，肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光；而有的人，卻是趁著此時(shí)，奮力拼搏，為邁上人生的.更高一級(jí)階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對(duì)得起寶貴的青春，對(duì)得起上帝的眷顧，對(duì)得起我們的未來。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！睕]有誰生來就是天才，都是經(jīng)過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生，為了心中的理想大志，我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會(huì)有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，更不會(huì)后悔，我們會(huì)為我們?cè)?jīng)的努力而驕傲，為我們?cè)?jīng)灑下的汗水而驕傲！
怎樣度過青春作文 16
每一個(gè)人都有過青春，也在那時(shí)發(fā)生過不同的故事，下面來講述我的故事
一年前，我來到九中開始了初中的學(xué)習(xí)生活，之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現(xiàn)讓我的生活發(fā)生巨大的變化，從此一發(fā)不可收拾。
瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人，我們的結(jié)識(shí)是在一個(gè)下午，我倆因一小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，正可謂不打不相識(shí)。后又因他坐我后面交談必然少不了，久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七，頭發(fā)遺傳爸爸自然卷，略微國字臉�？雌饋硗媸啦还�，卻絕不是傲漫之人。
開學(xué)后的重壓令我緩不過氣來，在一次英語測(cè)試后，英語基礎(chǔ)薄弱的我成績(jī)可想而知，我遭到了班主任的半諷刺半批評(píng)，一怒之下我甩門而去。屋漏偏逢連夜雨，當(dāng)時(shí)本班一位外號(hào)叫王大嘴的人四處宣揚(yáng)，隨之而來的.是同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)和說教當(dāng)時(shí)的我雖傷心但不需要安慰，需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到，沒錯(cuò)正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把，給我輔導(dǎo)了一下還告述了我一些學(xué)習(xí)技巧，直到后來我都非常感謝他......說到后面就跟女生有關(guān)了，政治書上寫著青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生萌朧的依戀，沒想到這句話在瀟灑身上印證了，對(duì)面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑，天天追著他。望著這有損校園風(fēng)貌的一幕，我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒想到在擺托千斤小姐后，結(jié)局會(huì)是如此......后來，不知是天意而為還是老譚刻意而為之，我們位置變了，隨著學(xué)習(xí)的緊張壓力的增加，我們說話的機(jī)會(huì)越來越少。關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)......
最后我想說的是，青春只有一次，希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼，不要失去了才后悔莫及。
怎樣度過青春作文 17
世界只有那么大，而我卻找不到你。
————凌瑾
凌瑾揉揉發(fā)澀的眼睛，捧著剛發(fā)下的中國地圖，一點(diǎn)點(diǎn)地看著。每個(gè)地名她都熟記于心，即便還不會(huì)寫。凌瑾有個(gè)習(xí)慣。每去過一個(gè)地方，就會(huì)在地圖上畫一個(gè)小圈，即便它代表著失望。
剛?cè)雽W(xué)，凌瑾就顯得比其他孩子聰明許多。可她不會(huì)在乎那些一百分，甚至懶得聽那些恭維的話語。凌瑾的同桌是個(gè)同齡的胖女孩，叫林小芝。別看才小學(xué)二年級(jí)，體重卻飆升到一百多斤。臉上的肉堆積在一塊兒，讓人不由覺得發(fā)笑。其他人總愛捉弄她，扯她的頭發(fā)。在桌子里放毛毛蟲、將她寫好的作業(yè)撕個(gè)粉碎、而她卻總是憨憨的`笑笑，又不動(dòng)聲色的收拾“殘局”，也不以“告訴老師或父母”作為抵抗。
凌瑾不知道，怎么會(huì)有如此懦弱的人？
又是一天，一群平日里嘰嘰喳喳的女孩兒叉著腰，瞪著胖女孩兒，大聲喝道：
“快點(diǎn)兒！把吃的交出來！這么胖了還吃，也不照鏡子看看！”
凌瑾不明白，不滿十歲的孩子，咋就這么霸道？
不知為何，一股力量驅(qū)使著凌瑾，她騰起身子，對(duì)那群女孩說道：“憑什么搶別人東西？走開！還說比人呢，也不先看看自己！”女孩們嚇呆了，“呼”地散開了。
林小芝蹲在一旁，有些發(fā)抖。凌瑾上前拍拍她的肩，說道：“沒事兒了，別擔(dān)心�！�
林小芝抬起頭，眼睛瞇成一條縫兒，說道：“謝謝你凌瑾，你真勇敢！”
凌瑾有些無奈，搖搖頭，對(duì)小芝說：“以后不要那么膽小了，這樣她們還會(huì)欺負(fù)你的。”
小芝笑笑，說：“忍一忍就好了，習(xí)慣了嘛！”
習(xí)慣了？這也習(xí)慣得了嗎？如果換做靜菡，恐怕又會(huì)鬧得全校都知道吧？
凌瑾又一次，想起了靜菡。
就是這樣一個(gè)孩子，敢作敢當(dāng)，又毫無畏懼。
怎樣度過青春作文 18
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進(jìn)青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動(dòng)起來……
一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌耍l不在青春路上緊追緊趕，爭(zhēng)分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀，迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的少年！
“明日復(fù)明日，明日何其多�！鼻啻合騺硎俏覀儕^斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn)，每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下，充實(shí)自己，才能站穩(wěn)腳跟，擁抱未來�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，新時(shí)代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動(dòng)，青春是場(chǎng)華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計(jì)汗水只顧前行！
后來，青春的.跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨(dú)乘一白帆，在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍(lán)的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續(xù)啊。
怎樣度過青春作文 19
在心中輕輕展開一張白色的畫紙，舞動(dòng)青春的畫筆，在上面留下時(shí)光的記憶，記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想，那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的，因?yàn)槟贻p，因?yàn)榍啻海覀儫o所畏懼。
暖風(fēng)微拂的夕陽下，與好友并肩而坐，敞開心扉，互相訴說。在教師節(jié)那天，為老師送上盛滿愛的精美的賀卡，往昔對(duì)老師的不解和怨恨，此時(shí)全都化作感激的.淚水，映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日，無須做什么，只要懷著一顆感恩的心，在生日那天，向她真誠的說一聲：“生日快樂�！边@便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。
嘗試伸出舌頭，感受雪花的滋味，潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說的無知吧！以為折一千顆、 一萬顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望；在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水；會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下，不能自已；雨天，約幾個(gè)朋友，幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，但這又何妨？在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽，屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。
掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中，一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本，淡淡的憂郁環(huán)繞不散，窗外秋葉飄散，枯草連天，心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長(zhǎng)起來了。
哦，這青春的畫作，多么炫麗，多么精彩，讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想，放飛希望。
怎樣度過青春作文 20
2008年，在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)早已結(jié)束，然而我們即將迎來的是2014年在南京舉辦的青奧會(huì)。青奧會(huì)是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)稱，它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起這一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)每四年才會(huì)舉辦一次，而2014年的青奧會(huì)能在我家鄉(xiāng)南京舉辦我感到無比的驕傲與自豪。在所有人心中都有這一個(gè)與眾不同的`青奧會(huì)，而我心中盼望的青奧會(huì)是這樣的！走在南京城的大街小巷，抬頭望望天，天空格外的湛藍(lán)，潔白的云朵在藍(lán)天上自由自在的漂浮著，青奧會(huì)已在8月那一陣陣的秋風(fēng)中開幕了。
在馬路上，開汽車的人明顯減少了，而換成走路、騎自行車或其他低碳環(huán)保的出行方式的人卻多了許多，道路十分通暢。在馬路上很少，不應(yīng)該是幾乎沒有人在地上亂扔垃圾、吐痰。亂彈煙蒂。亂扔煙頭，在將垃圾放入垃圾箱之前，都會(huì)注意將垃圾分類，就算有人一不小心將垃圾丟在了地上，也不會(huì)像以前那樣沒人理睬，人們都會(huì)主動(dòng)將它們撿起來放進(jìn)垃圾箱中。有些不認(rèn)識(shí)路的外國人拿著地圖來問路，大家都會(huì)積極的來幫助他（她）們，街上隨處可見那些志愿者的身影，他們有的在幫外國人指路，有的真用著流利的英語為外國人講解······
無論到時(shí)的青奧會(huì)到底是怎樣的，至少我一定會(huì)從我做起，讓從世界各地來參加比賽的選手感受到南京的熱情，南京的美，南京的與眾不同！讓他們永遠(yuǎn)記住南京是一個(gè)美麗的六朝古都。
怎樣度過青春作文 21
微涼，每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期，在這期間，我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。青春，是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價(jià)值；青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期，我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能；學(xué)習(xí)動(dòng)手操作；學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事；學(xué)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動(dòng)的'名字，里面夾著多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價(jià)值呢？青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。
記住青春的美麗，人生絢麗的一筆；記住青春的腳步，我們永恒的回憶；記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆；描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E；微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期，世界會(huì)因我們而精彩，因我們而美麗，因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春，創(chuàng)造奇跡。
怎樣度過青春作文 22
初次聽《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼，萬千思緒不禁涌上心頭。
那些曾經(jīng)愛著我的人，那些在風(fēng)中飄散的笑聲，還有那個(gè)上天摘星的心愿，那個(gè)說要保護(hù)地球不被破壞的童聲，都在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去。
其實(shí)，“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以說是不成熟。但是，越是這稍顯稚嫩的聲音，越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎？
我們?cè)恢挂淮卧诨貞浿胸?zé)備自己童年犯下的那些傻事。
曾經(jīng)因?yàn)橐活w糖就可以樂上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午，；被父母責(zé)備了一聲，可以大哭特哭一場(chǎng)……
我們會(huì)經(jīng)常想，如果回到童年，我一定要去愛我的奶奶，她曾經(jīng)是那么的愛我；我要去好好對(duì)待我的伙伴，他們給了我那么多的快樂；我一定要走進(jìn)那條黑巷子，讓大家看看我是多么勇敢……
記憶就是是個(gè)神奇的東西，它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力，它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。
站在青春的起點(diǎn)，我們哼著那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我們懷念過去，卻無法重來。面對(duì)著一堆堆試卷，我們害怕明天，但是今天過了，明天終究會(huì)來。
湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰。
湖水是憂傷的`，她輕輕地驅(qū)趕著自己的憂傷，卻不知到了岸邊將會(huì)有更大的憂傷反撲過來；我們的眼睛都充滿著湖水，因?yàn)檎嬲拿篮枚家呀?jīng)離我們而去。望著滿天的星辰，想著它們會(huì)不會(huì)就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。
時(shí)光易逝，青春也終將離我們遠(yuǎn)去，那時(shí)候，還有誰會(huì)像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>
怎樣度過青春作文 23
淚隨著臉頰，慢慢滑過。流到唇邊，咸咸的�！}記
我的青春，斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內(nèi)心，卻無用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車上面，把耳朵貼在他的背上。我聽到了心跳�！皳渫� 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符，合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳，比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問題：怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢？小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳，我知道只要屏住呼吸，心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽著，試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了，更快了，好快。我感受到了要窒息的痛，馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過頭，看著我，說：“傻丫頭�！蔽亦狡鹆俗欤骸昂撸疑鷼饫�！”他知道我沒有生氣，只是笑了笑，繼續(xù)騎自行車。
載著我們青春的車子，往前行駛。而現(xiàn)在，青春，卻怎么也走不動(dòng)，進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)的坐在草地上。一滴淚水劃過臉頰，癢癢的。滑到嘴邊，嘴唇微微一動(dòng)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的味道。是青春的味道，是斷了弦的味道。他的`問候，他的關(guān)心，讓我無法拒絕，讓我想到最愛我的人。
這個(gè)世界，是屬于我的么？這個(gè)社會(huì)，是愛我的么…… 好多的問題浮現(xiàn)出來。我不知道，我不知道！抓起一根嫩綠的小草，它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花，她們也很快樂，把世界點(diǎn)綴的無比美妙。
斷了弦的青春，還能重新飛翔嗎？還能繼續(xù)行駛，去那只有幸福的彼岸嗎？
怎樣度過青春作文 24
來吧，我期待的青奧會(huì)！我期待的青奧會(huì)將在2014年的南京舉行，對(duì)于南京人來說，這將是個(gè)美好的日子。在這一天天等待青奧會(huì)到來的日子里，我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待。
可以想象，當(dāng)奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間，中國人是多么的榮耀和自豪。我期待的青奧會(huì)將會(huì)是非常非常美好的。2014年的南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上要常常掛著笑容，以微笑迎接來自世界各地的朋友。用流利的外語向他們打招呼，熱情地介紹著美麗的南京，再問問他們有什么需要。
南京是個(gè)空氣新鮮、綠樹成蔭、鮮花遍地的地方。綠色遍布著整個(gè)城市，樹木青翠欲滴，千朵萬朵的花爭(zhēng)相開放，隨處可見勤勞的小蜜蜂在花叢間飛來飛去，還會(huì)看見許多五彩斑斕的`蝴蝶和著青奧的歌曲翩翩起舞。
游客們個(gè)個(gè)都能呼吸到最新鮮的空氣，紫金山像“綠肺”一樣讓炎熱夏日里也有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，仿佛是南京的一臺(tái)天然大空調(diào)。南京是個(gè)低碳、環(huán)保的城市。有時(shí)，游客們會(huì)累得走不動(dòng)，這下怎么辦？可以去坐低碳車，低碳車?yán)镆幸粋�(gè)裝置，可以將糞便轉(zhuǎn)化成燃料，即使不是中國人，也會(huì)有各種語言的自動(dòng)翻譯系統(tǒng)。南京又是一個(gè)古老的城市，擁有著眾多風(fēng)格各異的民國建筑，華麗的云錦、鮮美的鴨血粉絲湯、奇異的雨花石。這些都很值得中外游客去玩賞和品嘗。那時(shí)，我將要加入志愿者的行列，看見一些口渴的人，我會(huì)遞給他一杯水；看到和父母走散的孩子，我會(huì)安慰他，幫助他盡快找到媽媽；遇到不認(rèn)識(shí)路的人，我會(huì)給他們指明道路......
現(xiàn)在，我13歲了，是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷努力，為祖國爭(zhēng)光，迎接2014。
美麗的青奧我愛你，期待你！
怎樣度過青春作文 25
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主�！}記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑郏肯氲竭@，我的'鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說：“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。
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