【實(shí)用】高中的作文27篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高中的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 1
據(jù)記載，人類剛造屋子時(shí)，只有門，很長(zhǎng)間后才增設(shè)了窗戶，對(duì)于一座建筑來說門固然重要，但我卻更鐘情于窗戶，因?yàn)樗К撏噶�，清澈純潔，讓我不出家門也能呼吸到新鮮空氣，感受到溫暖的陽光，更讓我看清外面的世界。
奶奶家有一扇窗戶，正對(duì)著大街。每當(dāng)我無聊時(shí)，總喜歡在那扇窗戶前坐著，看著窗外那條熱鬧而又寬敞的大街。
“哎呀！”我驚訝地站了起來。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)青年撞倒了一位老爺爺，卻看都不看那位老爺爺，就起身走了。很快，老爺爺?shù)纳磉吘蛧鷿M了人，大家議論紛紛，“這老頭兒怪可憐的，被人撞了卻每人管�！薄笆前。磥硭さ貌惠p呢�！薄耙灰歪t(yī)院？”“誰敢送啊，這年頭好人難做啊”“是啊�！薄藗兡阋谎晕乙徽Z地議論著，就是沒有人上前扶那老爺爺一把�！罢�(qǐng)讓一下，謝謝！”一個(gè)大姐姐一面撥開人群，一面說道。擠到老爺爺面前，她蹲了下來，輕聲問道：“老爺爺，您怎么樣了？”老爺爺痛苦地說：“姑娘，我的腿好像斷了，請(qǐng)你送我去醫(yī)院，好嗎？”“好的`，你等一下�！贝蠼憬阊杆贁r了一輛出租車，把老爺爺送去了醫(yī)院。出租車越開越遠(yuǎn)，大家都稱贊起那個(gè)大姐姐來，“那姑娘真不錯(cuò)！”“世上還是好人多呀！”……我在窗前看著這一道美麗的風(fēng)景，心中涌起一股暖流。
窗戶，人類一個(gè)多么偉大的發(fā)明，它讓所有的人足不出戶就能看清這美好而又復(fù)雜的社會(huì)。
高中的作文 2
籃球課開始了，籃球教練一本正經(jīng)的說：都給我拿好了，誰拍了球，等會(huì)我要打人。聽到這話，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心里害怕極了，我想，一定要緊緊抱住籃球啊，我邊想邊說。
三步投籃開始了，輪到我了，我把籃球運(yùn)到了一個(gè)標(biāo)志桶上，再向前走三步，把兩只腳抬起來，正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候，教練那嚴(yán)肅的聲音就冒了出來：劉圣路加，你怎么是兩只腳起跳？你為什么走三步？你練多少節(jié)課啦……這些話我實(shí)在聽不下去了，我只有把耳朵捂住又去排隊(duì)。
這一輪又該我了，我在心里一直對(duì)另一個(gè)自己說：劉圣路加，你能做到，你是最棒的.。
我一時(shí)感覺到自己的信心加強(qiáng)了，渾身充滿了力量，我運(yùn)球運(yùn)到標(biāo)識(shí)桶停了下來，走了四步，把一只腳抬起，單腳起跳，雙手投籃，哇，投進(jìn)了！教練又溫柔的說：劉圣路加表現(xiàn)不錯(cuò)，大家要向他學(xué)習(xí)。
我就覺得教練就像孫猴子的臉，說變就變，我一點(diǎn)也不喜歡。
下課后，體育老師除了教我們回家練習(xí)，還給我提出了一個(gè)問題，那就是：為什么老師會(huì)記住你呢？老師是因?yàn)槟銉?yōu)秀或表現(xiàn)差而記住你呢？還是你表現(xiàn)一般而沒有記住你呢？這幾天我一直在思索老師給我們出的“難題”，做作業(yè)在想，拉屎在想，去背英語也想，但始終沒有想到答案。
我終于想到答案了，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)良，老師會(huì)喜歡你這個(gè)學(xué)生，如果你表現(xiàn)的很差，老師會(huì)記住你，幫你改正錯(cuò)誤。糾正你把你培養(yǎng)成一個(gè)好孩子。
這段時(shí)間的籃球課我一直在努力，終于，老師說，你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以當(dāng)課代表了。
高中的作文 3
一盤燒苦瓜，一杯濃咖啡，一盞中藥，讓人不禁聯(lián)想起一個(gè)字——苦。
小時(shí)候，記得第一次喝咖啡，隨即吐了一地（據(jù)說是一種很貴，沒有加糖的咖啡），苦瓜是絕對(duì)不沾的；情非得已下喝中藥，還要加糖，捏緊鼻子，喝完再用白開水漱個(gè)半天；一個(gè)字——苦。
十余年過去了，體驗(yàn)了一點(diǎn)酸甜苦辣，苦的感覺漸漸淡了許多�？Х纫惶煲槐夭豢缮伲遗莸迷綕庠胶��？喙弦渤闪宋壹蚁募镜囊坏乐鞑�，吃進(jìn)嘴里涼涼的，再?zèng)]有小時(shí)候那種惡心的感覺。良藥苦口，想著盡快治好病，于是端起藥湯，一口氣灌了下去，有時(shí)甚至將藥渣也順著吞進(jìn)了肚里�？嘣诳谥校闹袇s是一股舒暢。
這種轉(zhuǎn)變既是那樣的平淡，又是那樣地讓人回味。
苦不像甜那樣天生就受寵，而需要一段時(shí)間才能讓人們接受。苦正好與甜相對(duì)，這兩者似乎是一對(duì)冤家，然而苦盡甘來，這或許就是人們?yōu)槭裁匆穱L苦味的原因吧。比如，你吃了苦瓜，喝了咖啡后，吸進(jìn)嘴里的空氣都是甜的。中藥更不必說，為了治病，苦在口中，甜在心里。
我們也時(shí)常說甜得苦，可見苦和甜是相對(duì)的，有時(shí)甜即苦，苦即甜。
有的.人過的日子蠻苦，心里卻甜滋滋的；有的人日子過得富裕，心里卻苦不堪言�，F(xiàn)在想來，老人們喜歡清貧儉樸的日子，確有他們的道理，并不是老人們舍不得花錢，而是過的日子太奢侈，他們心里不踏實(shí)。
苦一點(diǎn)也好�？噙^了之后得甜，才是真正甜到了心里。
高中的作文 4
曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。
就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問：難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！毙∶缂钡枚伎炜蘖恕苑家灿行┬幕帕耍骸叭绻皇撬档�，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能對(duì)她心軟。”曉芳又用更嚴(yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的`。可是曉芳不領(lǐng)情，她說：“等我找到證據(jù)，你們就無話可說了�！�
又過了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說：“這是我在你的書桌抽屜里找到的�！睍苑碱D時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤解呀！”
從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件，再也不隨便誤解別人了。
高中的作文 5
雙休日，一個(gè)人靜靜地躺在床上，總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽。疲憊的身體像是被揉皺的紙被再次展平，一種難以言說的愜意由心頭滋生，向周身擴(kuò)散……有時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)靜靜聆聽，那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。
其實(shí)，你周圍的一切每時(shí)每刻都在以自己的方式演奏出不一樣的樂響，只要你愿意聆聽便能聽見――春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音，夏日里樹木蓬勃生長(zhǎng)的聲音，秋日里百草凋零的聲音，冬日的午后溫暖的陽光掉落在地上的聲音……或許那些聲音很微弱，但是只要你愿意聽，用心聽，都或多或少地會(huì)在每個(gè)人心里留下痕跡。即使是那些極其微小的東西，也會(huì)像一滴水在你的心底蕩起層層漣漪，留下一串串清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，愿意聆聽每一種聲音，記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有時(shí)我們也該學(xué)會(huì)聆聽自己。盯著鏡子里的.自己久了，也會(huì)覺得鏡子里的那個(gè)人很陌生，更何況那不同于雙目可及的外表，而是躲在更隱蔽處的內(nèi)心呢？
偶爾靜下心來，全身心地放松，細(xì)細(xì)地聆聽自己身體的每個(gè)細(xì)節(jié)處的脈動(dòng)，你會(huì)越來越清晰地聽見心臟有力的跳動(dòng)和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過的事，客觀地檢討，這時(shí)才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。也可以說這是一個(gè)修繕自身的過程。沒有人生下來就是完美的，只有在經(jīng)歷了磨難和自我提高之后，你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽自己，了解自己，進(jìn)而完善自身。
這個(gè)世界并不安靜。別以為白云淡淡飄過的藍(lán)天是安靜的，當(dāng)我們真的用心聆聽，靜心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會(huì)聆聽后，那些看似平靜的過去會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地放大起來，豐富起來，記憶開始變得清晰，脈搏的跳動(dòng)震動(dòng)著你的耳膜――一個(gè)更廣闊的世界便會(huì)被你喚醒。
高中的作文 6
莫有清晨的小烏嘰喳喳，有的是平平靜靜的無邊瀾；無緣中午的烈耀人雙眼，自有自己一番包彩；不同夜晚的凄涼，帶著一整天的溫暖撫慰人心。
古時(shí)就有“青山依舊，幾度夕陰紅”的發(fā)問。古人眼中的黃是“落花綴寂黃旨雨，深院無人獨(dú)倚門”的落寞， 是“亸欣迎眉際月，酒紅初上臉邊霞”的嬌羞，更是“黃雪獨(dú)立佛堂前，地花南樹蟬”的禪意。黃臂之景，于古人，于今人，有同亦有異。
黃昏在日本這個(gè)國(guó)度，是隔離目晝與暗夜的中間時(shí)段，一切的陰魅之物出現(xiàn)，行走在路上會(huì)被迷惑而失去靈魂的時(shí)段。亦是自天的喧鬧與夜晚靜澄的分割線，大空分成兩半，一半港藍(lán)一半金黃，中間有著云層把二者氣美融合，不久時(shí)夕陽被云層包裹，像一個(gè)包著蛋黃的剝了殼的泡在熱湯中的蛋，朦朧卻并不刺眼，帶著一抹柔和，漸漸的晚霞的云層如同被攪碎的調(diào)緞，讓人不禁摸那一縷柔滑；又像是摔了調(diào)色盤后，顏料渲染，但卻不顯違和，在雜亂片和諧。
黃昏的時(shí)間不會(huì)改變，但四時(shí)黃昏的皆不同，陽春的黃昏溫暖，炎夏的黃昏絢爛，三秋的黃昏，嚴(yán)冬的黃昏蕭瑟。天地昏黃，萬物朦朧，遠(yuǎn)處山脊托起層層疊疊的云彩，嵌上一抹獨(dú)特的金黃，猶如粉水撲面，而欲語還休；黃冒的籠罩下，遠(yuǎn)處疲憊的烏兒馱著一身日色，嘶啞的'鳴出日落的最后一曲。
漫天的飛塵被夕陽的余暉浸透，夕陽下的棋盤，村子口的古樹，將歲月淡然，將浮世一霎詮釋的極其形象。兒時(shí)的黃昏是與小伙伴奔跑一天，在某個(gè)地方看著夕暈被一抹黑暗所替代，不舍地與小伙伴告別循著父母的喊聲歸家；長(zhǎng)大后的包袱在身上無法掙脫，只能在午后的黃昏修整停留而后再次出發(fā)。
黃昏帶著一天的氣息，空氣中散著絲絲慵懶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩在云層中渲染，如邊關(guān)的戍人披著一身金甲緩緩離去，黑暗到來，亦在等待光明。
高中的作文 7
當(dāng)傍晚的最終一抹朝霞被夜所遮蓋，當(dāng)狂風(fēng)暴雨即將到來時(shí)，大家的心里都是有相互一個(gè)愿望回家。
是的。在附近小學(xué)，一只光亮的燈在招喚著你，那奇妙的光，擁有如何的我溫馨。
家，如果你碰到困難時(shí)，它在引導(dǎo)著你；家，在你負(fù)傷時(shí)，它在寬慰著你�；丶遥痪涠嗝吹暮�(jiǎn)單的話，如果你處于失落中，確是那樣頗具誘惑力，好像一下子就能扶平你負(fù)傷的內(nèi)心。
天涼了，要保重身體呀。一遍遍說著始終不變得話，這就是我媽媽。她的個(gè)目光，一個(gè)姿勢(shì)，在我的眼里全是那一樣的杰出。她是家庭之燈的火焰，由于有了他家才有了溫暖。
小孩，堅(jiān)信自己。你是最贊的.。r它是父親激勵(lì)我常常說的話。爸爸是家中的支撐，有了他才有了一家人的幸福快樂。爸爸是家庭之燈的燈芯，由于他的存有才有了幸福。
爸爸媽媽我愛你們。r我資金投入了她們的懷里。是的，家庭之燈終要放發(fā)的是無窮的風(fēng)彩，而這風(fēng)彩更是我的化身為。由于有了我，家才更為栩栩如生。我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。
枯葉被風(fēng)輕輕吹起，妖嬈的喊著旋舞蹈�；ǘ浯箳炝四X殼，闡釋著時(shí)節(jié)的絕情。在那樣的一個(gè)生活里，走在小路上的大家確是那般開心。吃著同一根冰淇淋，敘述著一天產(chǎn)生的小故事。一陣風(fēng)吹過，我禁不住打過一個(gè)寒顫。爸爸媽媽見了，趕忙脫掉自身的外衣幫我披著。我望著她們，眼中滿是幸福的粉紅色。余陽感嘆大家的幸福，夜晚贊美大家的溫馨。那樣一個(gè)充滿愛的家庭，怎么不感人至深。愛情是老天爺贈(zèng)送給大家的禮品，愛情是大家最寶貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，這雪了起來。大家三個(gè)相擁在一起，喊著一把傘，哼著讓愛住我家，朝著哪個(gè)溫馨的地區(qū)，跑去
續(xù)篇；在我們見到小鳥飛回來自身的巢的情況下，大家相擁在了一起。那就是對(duì)愛的奔涌。我的家來到，如同小鳥飛回來了自身的巢，都是覺得親近與考慮。下大雨，請(qǐng)回到愛的港灣走吧，那才就是你最應(yīng)去的地區(qū)。
高中的作文 8
隨著分娩的最后一次陣痛，我呱呱墜地；從此媽媽的愛陪我行走在這個(gè)陌生的世界上……
媽媽是個(gè)平凡的人，沒有什么豐功偉績(jī)可以頌揚(yáng)，就如長(zhǎng)路邊的一株小草，不會(huì)太引人注目�？墒�，對(duì)于我們的家庭，媽媽卻尤如一顆參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，她，用自己的行動(dòng)告訴我們：母親，是堅(jiān)強(qiáng)的化身！她，用深沉，博大有愛再次證明：母親的名字叫――堅(jiān)強(qiáng)！她，只有付出，沒有索�。�
我的母親今年53歲了，是一個(gè)普通農(nóng)村婦女�？伤齾s經(jīng)歷了許多不普通的事。她個(gè)子不高，她卻用勤勞的雙手和矮小的身體支撐起了一個(gè)家。我母親很善良，賢惠，質(zhì)樸，也很能干。整個(gè)村上的人都很敬重她。她從未出過遠(yuǎn)門，晚年后身體多病。無數(shù)次叫她不要再下地了，那么大年紀(jì)了該享享清福了，可她她總說能動(dòng)就動(dòng)，孩子們也不容易。她太愛我們，從沒想過自己是否幸福，不管是年輕還是多病的晚年，只要一個(gè)孩子有困難她都要堅(jiān)持勞動(dòng)，希望勞動(dòng)換來的收入能幫到自己的孩子。直到去年我要生瑤瑤她無奈于擔(dān)心，才走出家門，來到北京。再次看到她，我的鼻子一酸，真的很想哭。她的頭發(fā)幾乎全白了，個(gè)子也變得更矮了，兩手由于使的'重力太多，骨質(zhì)增生手關(guān)節(jié)都嚴(yán)重變形了，臉上皺紋也深了。再也不是我印象里那個(gè)扎著兩小辮的年輕媽媽了。我強(qiáng)忍住眼淚，拉著媽媽的手一句話也說不出來。于是讓她好好休息，準(zhǔn)備第二天瑤爸帶她出去買衣服，染染頭發(fā)，玩玩。可她怎么也不肯去，說我快到預(yù)產(chǎn)期了，不放心，想在家陪著我。20多天后父親腰痛的病犯了，家里的魚塘沒人看，媽媽又要回老家了，就這樣在我滿月的前一天她又回去了。來那段時(shí)間除了瑤爸硬拽她去了趟天安門，整天她就忙著照顧我，瑤瑤，洗尿布和我的衣服，那兒都沒去。要走的前一周天天抱著瑤瑤偷偷地流淚。對(duì)我們她有太多的不舍呀，現(xiàn)在想起來我都還覺得難受，她好不容易來趟北京，可在月子里我沒能陪她出去玩玩，真的很愧疚��！
高中的作文 9
“滴滴滴……”這該死的鬧鐘響了，我狠狠地摁下了開關(guān)，終于停止了。
天氣不怎么好，下雨，所以天空陰沉沉的，由于昨晚沒睡好，我也陰沉沉的，今天有重要的事要忙，像以往那樣一切完畢就出門了。
我上了公交車，找了一個(gè)單人的靠窗座位，車子啟動(dòng)了，我向我媽揮手告別，她急急忙忙朝我揮了下手就走了。車上很擠很擠，但是還算安靜，我看到了一個(gè)人的心事……
一個(gè)老大媽坐在單人座位上，旁邊放著一大袋土豆，她默默地看著那一大袋土豆不作聲，旁邊站著的一個(gè)老頭問她：“老太婆啊，你這要去干嘛？賣土豆？一大把年紀(jì)了，省省吧，想想福不好嗎？”大媽還是不作聲……我想應(yīng)該是家里經(jīng)濟(jì)問題吧？我看向車窗外好幾個(gè)大媽在路邊排成一排，穿著雨衣，坐在自己的攤位前，我仔細(xì)看了一下，那菜看上去挺新鮮的樣子……
終于等到車到那時(shí)，這才引起我的注意，我打開了窗，為了看得更仔細(xì)，更清楚！道路兩旁有一片綠色的草地，很美很美，給人一種清新的感覺，里面有各色的花。紅的像火，橘色的像傍晚天空中的'晚霞，粉的就給人一種出水芙蓉的感覺，像個(gè)嬌滴滴的姑娘，惹人憐愛。
還有那個(gè)白色的看上去好高貴！可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！一眼的綠色加上幾朵小花的點(diǎn)綴，好一幅別致美麗的風(fēng)景畫，頓時(shí)給人帶來了快樂，忍不住拿起手機(jī)拍照，就在那時(shí)車開動(dòng)了，手機(jī)也按下了快門，那是一張模糊但又格外美麗的照片，一大片的綠色上冒出了幾顆色彩鮮艷的小斑點(diǎn)。車子繼續(xù)開動(dòng)，過了一會(huì)兒雨停了，太陽出來了，從窗戶外照射進(jìn)來，那陽光有一種說不出的感覺，那光微微有點(diǎn)弱。人們也陸陸續(xù)續(xù)出來工作，店鋪的門也開了，車子繼續(xù)向前駛。
風(fēng)景依舊美麗著，人也依舊奔波著，愿所有的美麗風(fēng)景都能被好好保留，愿所有忙碌奔波的人被生活溫柔以待。
高中的作文 10
缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的出現(xiàn)，讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門，課程增加，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹�！蔽姨痤^看了看，原先是一對(duì)父女正在散步，沿著小女孩手指的.方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠(yuǎn)處的石縫里，長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它，大概在-年前，我還見過它，那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。之后一向以為它死了，沒想到竟然長(zhǎng)成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過，萬千碧葉隨之搖動(dòng)，顯得壯麗非凡。中年人說：“這真是個(gè)奇跡�！蹦敲词鞘裁磩�(chuàng)造了這個(gè)奇跡我陷入了沉思�！笆亲孕�!”小女孩童稚的聲音再起響起�！鞍职帜憧�，他在沒有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依然長(zhǎng)成了這參天大樹，難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此，那我呢
回到家，頭頂?shù)年幵粕⒘�，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我最終獲得了接下來考試的成功。
信心，是行舟時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無助時(shí)的依靠。感激那棵樹，讓我找回了自信。
高中的作文 11
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘，自古以來，狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。
周瑜氣量狹小，對(duì)諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上，對(duì)其施加毒手，結(jié)果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘，才能成就自己。
東漢建安五年，官渡之戰(zhàn)，面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信，這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠(chéng)之語。曹操看過后，命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
可見，寬容是一種資源，正如林肯曾說過的：“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們?cè)趯捜莸腵同時(shí)，也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間，魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁，有時(shí)激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng)，繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫，太宗懷著一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！钡膶捜菪貞眩罱K成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度，是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩，趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并�？烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交，使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。
正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn)，化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘，方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
高中的作文 12
司馬遷在《史記·陳涉世家》里給我們講述了這樣一個(gè)故事：陳涉少時(shí)，曾受人雇傭，替人耕種，心中并不滿于這種處境，在壟上休息時(shí)，常感慨悵恨，有一回對(duì)同耕者說：“假如哪一天富貴了，不要忘了拉朋友一把�！蓖槌靶λ�，“你現(xiàn)在替人耕種，地位卑微，還說什么富足呢�！标惿骈L(zhǎng)嘆一聲：“唉，燕雀怎能知道鴻鵠的志向呢？”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，做出了驚天動(dòng)地的壯舉，若無傭耕壟上時(shí)埋在心里的一段鴻鵠大志，怎能想象后來的富足榮華？昔日曾嘲笑過陳涉的同伴，屬于那一種安于現(xiàn)狀不存“非分”之想，得過且過的大多數(shù)，若得不到陳涉的幫襯怕只有老死于田野。是什么造成這種天壤之別呢？關(guān)鍵恐怕并非在于兩人智慧才能上的差距，而首先在于是否存了一份奮爭(zhēng)的心，是否有一種改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈欲望。陳涉曾說過這樣一句話：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王侯將相，寧有種乎？”有這樣的雄心壯志，有這樣一種雖死不辭的精神及高度的自尊自信，則人在此種心志下激發(fā)出來的潛能，又豈是那些連夢(mèng)都不做一個(gè)的瞌睡不醒的人所能比及的？
中國(guó)俗語中也有大量歌頌立志的警句，如“有志者事竟成”；“無志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”；“人窮不可志短”；“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語，永遠(yuǎn)值得我們回味，并以之作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。
至于文人騷客，歌頌立志的詩(shī)歌更是不可勝數(shù)。曹操的“老驥伏櫪志在千里，烈士暮年，壯心不已”，陶淵明的“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海”，李世明的“心隨朗月高，志與秋霜潔”，劉禹錫的`“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”，白居易的“憐君頭早白，其志竟不衰”，杜甫的“非無江海志，瀟灑送日月”，陸游的“壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄”，蘇軾的“回狂瀾于既倒，支大夏于將傾”等等，這些詩(shī)文為中華民族兒女樹立凌支壯志，起到了不可估量的重大作用。
高中的作文 13
風(fēng)，輕輕的吹過，生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空，又看看自己丑陋的身體，心中欣喜萬分：終于來拉……
毛毛蟲蠕動(dòng)著自己肥胖的身體，一步一步艱難的爬行著，終于找到了森林，它低下頭對(duì)老虎說：“尊敬的王，我既將要作繭化蝶，這個(gè)時(shí)期，我不能抵抗任何動(dòng)物的傷害，您能不能保護(hù)我短短的幾天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一聲：“混蛋，你是什么東西，竟然敢要求我保護(hù)你!”毛毛蟲嚇了一大跳，怯怯的走開啦。
“王不幫我，怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好，但是很快它又想到辦法了，“去找熊老大吧，森林中它的勢(shì)力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方，“老大，你能保護(hù)一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑，要我熊老大保護(hù)你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因，毛毛蟲想：“看來要熊老大保護(hù)也沒希望了。還是走吧!”……
毛毛蟲漫無目的地走著，“老弟，你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動(dòng)著，毛毛蟲說：“我在找人保護(hù)我，我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護(hù)你的都不會(huì)保護(hù)你的，保護(hù)你的沒能力保護(hù)你，還是自己保護(hù)自己吧!這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的'世界!”毛毛蟲沉默一會(huì)：“我知道啦!”……
毛毛蟲找到一個(gè)隱蔽的地方，確定安全后，它開始吐絲，它要給自己的安全，絲一圈圈的纏繞成一個(gè)圓，將它保護(hù)在其中，然后它又化作蛹，給自己一層堅(jiān)硬的外殼……
一天又一天，繭安靜的躺在那。
終于，繭動(dòng)啦，不斷地翻滾，仿佛里面進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗。漸漸的繭裂開了，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須探了出來，接著頭伸出來啦，身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……
一只毛毛蟲作繭自縛，成為一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已過，不知從何時(shí)開始，“作繭自縛”成為了一個(gè)貶義詞，而我卻要說：
作繭自縛，涅磐重生。
高中的作文 14
在我覺得，人間最好的滋味并不只是好吃的，還可以是比較形象的，列如母愛的滋味，母親對(duì)我的母愛是通過咖啡體現(xiàn)。六月的枝頭上，蟬啾啾地歌唱著夏天，蟋蟀在田野里唱著安詳?shù)膿u籃曲，夜，徐徐的風(fēng)迎面飄來，我被一縷縷寒意，從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽了出來，不覺心想何時(shí)多了一件大衣，不經(jīng)意，一回頭，母親正神態(tài)安詳?shù)姆诖差^睡覺，望著母親，幾縷銀絲已悄悄爬上他的雙兵，那是歲月劃過的痕跡，回首往事，曾幾何時(shí)，我還依偎在母親的懷中，撫摸著她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，我輕輕地走到母親身邊，生怕腳步聲大了將疲倦的母親吵醒，脫下外套披在母親身上，但是，還是吵醒了母親，她努力睜開惺忪的睡眼，眼里布滿了血絲，那是愛的痕跡，問，累嗎？去睡吧！我默默不語，只有在內(nèi)心深處抽屜，餓了嗎？母親又問，我知道我再不回答，母親又得傷心了，嗯，沖杯咖啡好嗎？好呀！母親便再次拖著疲倦的身體，邁進(jìn)廚房。
猛地一睜眼，竟未發(fā)現(xiàn)自己又哭了，為了避免讓母親發(fā)現(xiàn)，我又埋頭鉆進(jìn)被窩，隨著腳步聲的臨近，母親興沖沖的`端著咖啡走了過來，突然腳一滑，杯子凌空飛起，又重重地砸在了地上，咖啡濺的到處都是，我也被燙傷了，母親見了，瘋一般地翻箱倒柜，我知道他在燙傷藥，可他自己也燙傷了，他怎么不急呢？忘記了這位傻母親的忙碌，我心中翻倒了五味瓶，不知道該喜還是該憂？
擦完藥，母親又沖了一杯咖啡，隨后又問了一句，還痛嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻猶如一塊石頭，在我的心頭蕩起了愛的漣漪，望著杯中的咖啡，我陷入了沉思，母愛不就似這杯咖啡嗎？濃濃的品一下，苦苦的，放些糖，再品，仍是澀澀的，洗完才知道，糖全都在杯底沉淀著，愛在無言中，母親將愛融入濃濃的咖啡，咖啡便融化了母愛，無需任何調(diào)制，他依然是最本色的，甜美的咖啡，這就是母愛的滋味，母愛的滋味與咖啡的滋味融合在了一起，是世間最美的滋味。
高中的作文 15
人生不可能完美，一切都不可能完整。心太小，裝不下那么多美好的東西，一定要學(xué)會(huì)放棄。想要捕捉蝴蝶的敏捷，就要拋棄路邊美麗的玫瑰。想要追逐前方未知的美好，就要放棄身后不變的美好。
大自然拋棄了古代，留下了歷史。因此，世界上有生命，一代又一代人，無論是動(dòng)物還是植物，如果想向前發(fā)展，就必須拋棄舊的形式。恐龍被自然拋棄，昆蟲變小，樹變矮，猩猩學(xué)會(huì)走路。這樣，大自然一步一步向前，一切阻礙她進(jìn)步的無用之物都會(huì)被拋棄。這是天地遵循的規(guī)律：放棄才能進(jìn)步。
灌木拋棄了它挺拔的姿態(tài)，寧愿低頭住在路邊，從伙伴們濃密的陰影里偷取幾縷陽光，從別人粗壯有力的根系里撿幾口營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗里L(fēng)會(huì)把樹給毀了。長(zhǎng)高有什么用？不過是給山下的房子加了幾根結(jié)實(shí)的木梁而已。死去的蝴蝶拋棄了本該有的美好，默默忍受著花與枯葉對(duì)比的諷刺，躲在枯木的一角，因?yàn)樗�，可怕的死亡往往伴隨著美好而來。范蠡寫道，拋棄了安逸的財(cái)富，帶著朋友眼中的王冠和小船走了，因?yàn)樗酪恢唤苹耐米铀懒耍恢涣骼斯分罅�。幾年后，他的朋友被殺，證明了他放棄的智慧。拋棄也是一種自我保護(hù)。
鳳凰涅槃狀態(tài)，暴露在火中，用500年積累的力量燃燒出最壯麗的火光。它拋棄了舊的'皮膚，獲得了新的靈魂，使靈魂在一次又一次的神圣洗禮中重生。荊棘鳥臨死前歌唱，把身體刺向鋒利的荊棘，土地被鮮血染紅。它痛苦地歌唱，拋棄了來世，換來了凄涼悲壯的瞬間。命運(yùn)的舍棄，是古代傳說中的執(zhí)著之美。
嵇康不是唐舞而是瘦瘦的孔伷，豪放世俗，看不上倫理，循信，在刑場(chǎng)輕笑彈鋼琴，唱一首廣陵散送別。他為自己的無知付出了生命，但他后悔過嗎？怎么會(huì)后悔呢？文天祥不肯上天，丟了性命，留了心讓人記��！頭破血流，但我不可能低頭！許由洗耳朵，紫菱釣魚，摘菊花。他們幾乎放棄了一切，只為保存心中的光明和信仰。
不管什么原因，你首先要學(xué)會(huì)放棄，放棄，先放棄，再得到。
高中的作文 16
泰戈?duì)栒f，生命如橫越大海，我們都相聚在這小船上。
我想告訴你的是，看到那片淺藍(lán)淺藍(lán)天么，讓我可以站立在最寬廣的博大里，足以從我們所能望見的此端至彼端。
閑暇的時(shí)候會(huì)回憶一些早已是曾經(jīng)的事情，總有些會(huì)讓自己的心酸得無以復(fù)加，化成最清澈的淚水，在記憶中緩緩流淌。親愛的爸爸，我究竟在心安理得中錯(cuò)過了多少你們給我的溫暖?
很小很小的年華時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人會(huì)靜靜等著我講話。我時(shí)常在想，一個(gè)人最難熬的就是等待，而在這逝去的這么多年里，我究竟讓你也等待了多少年。
前兩天和你聊天的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)很微小的問題而爭(zhēng)論，我不甘心地抹著眼淚，一個(gè)人硬咽。其實(shí)，這樣過去也許多年了，許多年許多次我也會(huì)在這樣的爭(zhēng)論下哭泣。
有多少人愿意每天用一個(gè)小時(shí)來聽你說話，以一個(gè)欣慰的微笑肯定你所做正確的`事，亦或是以一個(gè)嚴(yán)厲的姿態(tài)否定你無知而可笑的行為與言語?
親愛的爸爸，你總是會(huì)否定你自己，懷著一顆對(duì)我充滿期望的心，總是以為我是個(gè)更為優(yōu)秀的女兒。怎么會(huì)呢?你以那些肯定或否定的語言完成了我的人性的塑造，你告訴我做自己想做的，做自己想做的人。
平平淡淡地溜過了許多日子，即使是找不到所期待的波瀾壯闊，我也可以把這短暫的生命的部分鐫刻到整片天空上，然后看著它們彼此相融合，化作最欣慰的淺藍(lán)。
可惜的是，我長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)初天真的幼童，在每天的閑聊之后可以笑著說老爸最好了，但是我依舊會(huì)用崇拜者的眼光來看你，我依舊想做你心目中的乖孩子，即使哪一天我長(zhǎng)出了棱，磨出了角。親愛的爸爸，如果人生是在下一盤棋，我會(huì)心甘情愿站在你的棋盤上，做一顆毫無怨言的棋子。
生命中有多少天，有多少個(gè)一小時(shí)，生命中只有一個(gè)爸爸，是這個(gè)爸爸給了我這么多天，這么多一小時(shí)。
親愛的爸爸，和你說那些話的時(shí)候，你無知而可笑的女兒漸漸長(zhǎng)大，知道平凡與偉大，看著你點(diǎn)暗成明，在時(shí)光里留下最偉大的身影。
在我抬頭看天的時(shí)候，瞬間淺藍(lán)淺藍(lán)。
高中的作文 17
對(duì)于每個(gè)人的作用是息息相關(guān)的，也是不同的。在取決與每個(gè)人的內(nèi)在的因素！有的人在“逼”之下選擇屈服、放棄。而有的人在“逼”之下的力量轉(zhuǎn)化成動(dòng)力與有形的成果。有時(shí)候就是因?yàn)樵谀承Q定成敗的節(jié)骨眼上有了“逼”這個(gè)無形的力量才能跨出那艱難的第一步，那便是海闊天空，若沒有那種強(qiáng)迫著你的那股勁迫使你去跨出那一步的“逼”你便是很難成功的！
月考結(jié)束了，總分超過了我預(yù)期準(zhǔn)備給我母親的生日禮物，而且名次還是算靠前的。也許，在同學(xué)的眼中的我是學(xué)霸、在父母眼中感覺還不錯(cuò)。但是，在我自己的眼里就不怎么樣是個(gè)我不滿意的答案，不過在剛開始聽到成績(jī)時(shí)，有一些驚慌失措的激動(dòng)了一下，但沒過一會(huì)兒我就從中清醒過來，冷靜了。因?yàn)槲疑钌畹刂谰褪且驗(yàn)槲夷赣H的生日給我形成了一種無形的“逼”，也就是她給了我一線的希望。
甚至起初我還是比較懶散的，那時(shí)因?yàn)椴]有被“逼”所感染。雖有一縷希望之光照在我的心扉之上，但任無什么效果。隨著月考的逼近，母親的生日也漸漸地臨近，然而這無形的“逼”仿佛有一只手一樣，若我還不在考試之前覺悟用功的話就不能在母親的生日上交出一份能讓家人開心的成績(jī)。則這只是無形的手漸漸地把我往懸崖之路上推，若我還不覺悟的話，便就是死胡同一條了。然而在“逼”的情況下，我漸漸地把主要的'精力轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，感覺有種“急于心火”的心思在“逼”的作業(yè)下起到著決定性的因素，就如望梅止渴畫餅充饑一般。感覺上“逼”就像化學(xué)中的催化劑一樣在提高我們對(duì)待每一件事情的積極性與效率的提示。
有了“逼”會(huì)使人們有了精神之柱、精神動(dòng)力等等的沖動(dòng)。雖然這次的考試不算滿意，不過我就是一個(gè)在“逼”的壓迫下、鼓勵(lì)下、推動(dòng)下而迅速提升的。我相信我們能夠堅(jiān)持在“逼”下跨出一大步的人才是真正的成功之人！
高中的作文 18
還記得那一天，是初春時(shí)節(jié)，向窗外望去，是滿滿的綠和點(diǎn)點(diǎn)的紅。和煦的陽光溫順地愛撫著大自然中所有些生靈，微風(fēng)在和樹梢枝頭的嫩芽說著悄悄話。真是個(gè)好天氣，那一天大家決定去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥。
一到姥姥家，我便風(fēng)一樣地沖了進(jìn)來，迫不及待地想去看看好久不見的姥爺姥姥。剛一進(jìn)門，便聽進(jìn)姥姥責(zé)怪的聲音從廚房中傳出：“哎呀，你也真是的，切個(gè)菜都會(huì)傷到手。年齡一把了，還像個(gè)孩子子一樣不當(dāng)心，下次再弄傷，我可不助你清理傷口了�！�
我走到廚房門口，悄悄地看著發(fā)生的所有。
姥爺笑著回?fù)衾牙眩骸安痪褪橇鼽c(diǎn)血嘛，用得著你這么大驚小怪嗎?”
“你懂什么呀!”姥爺?shù)脑捵尷牙汛蜷_了話匣子：“傷口弄不好會(huì)細(xì)菌感染的.，到時(shí)候發(fā)炎了，還要去醫(yī)院打針消炎，得不償失啊。所以就算是個(gè)非常小的傷口也要消毒，包好紗布，可不可以像你這么隨便??”姥姥不停地嘮叨著，換作我，早就厭煩地捂上了耳朵，姥爺卻靜靜地聽著，臉上洋溢著笑容。姥姥一邊嘮叨，一邊拿來了棉簽，消毒水和紗布，籌備為姥爺清理傷口。
只見姥姥先仔細(xì)地剪下一塊方方正正的紗布放在旁邊。接著她又從棉簽盒取出了一根棉簽，蘸了些消毒水，小心翼翼地涂抹在姥爺?shù)膫谏�，還時(shí)不時(shí)問姥爺疼嗎。每次姥爺一直雖皺著眉頭，卻仍回答說不疼。反復(fù)涂抹了幾次后，姥姥拿起那塊剪好的紗布，輕輕地包裹在姥爺有傷口的手指上，并用膠布粘好。護(hù)理好了傷口，姥姥細(xì)心地替姥爺整了整衣領(lǐng)，低聲叮囑了幾句，然后就在廚房里忙碌起來。而姥爺只不過微笑著，在旁邊看著姥姥忙碌的身影，顯然，他沉浸在幸福之中。這所有是這樣的和諧，美好。我的心被震驚了，姥爺姥姥已一同走過了幾十年的風(fēng)雨。想來幾十年來，他們
都是這樣相濡以沫。他們之間互有關(guān)心的一幕幕，肯定是這春季里最好看的的風(fēng)景。
那一天，我感覺到了姥爺姥姥之間那濃濃的真情，雖沒山盟海誓，驚天動(dòng)地，但那細(xì)微的一舉一動(dòng)卻足以讓我深深感動(dòng)。
高中的作文 19
本想出去走走，可天公不作美，竟飄起了小雨，如絲的小雨!我佇立窗前，凝望著如霧的細(xì)雨，對(duì)于久居鄉(xiāng)村的我，不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。家鄉(xiāng)的小雨有它獨(dú)有的特點(diǎn)，它不同城市的霧雨，這里的小雨朦朧極了，給人一種壓抑之感。而家鄉(xiāng)的小雨則是那么的清爽、明麗、惹人喜歡�？�!從那灰蒙蒙的天空中，從那廣積的云層中落下來了，落下來了。雖然它們是那樣的小，但是這一串串小小的珍珠卻給人帶來了絲絲的溫馨。
雨點(diǎn)落到樹上、草上，樹葉、小草上的灰塵漸漸的被雨水沖刷成為污水順著樹干或莖流了下來，成為樹、操的肥料。不大一會(huì)兒，樹葉便會(huì)綠得發(fā)亮，亮得刺眼。雨落到行人的身上，頭發(fā)、衣服少頃便粘成一片，發(fā)梢上的雨水和落下來的雨點(diǎn)聚到一起，淌到臉上、脖子上，真清涼啊!伸出舌頭，接受那晶晶的雨點(diǎn)，咦，雨竟是甜的!那絲絲的甜味潤(rùn)在舌尖，沁入心田!雨點(diǎn)落在小溪里，清清的流水一下子便把這小雨點(diǎn)溶入自己的懷抱，小雨點(diǎn)一下子就消失的無影無蹤。是啊，已成為小溪的一部分的水花隨著溪水歡快的奔向遠(yuǎn)方去了!雨落到田野里，禾苗兒張開干裂的嘴唇，將那甘甜的瓊汁汲入體內(nèi)，滋滋地生長(zhǎng)著。雨落到了家鄉(xiāng)的角角落落……
透過雨簾望去，一切都那么清新明暢!遠(yuǎn)處的山，近處的樹禾苗與草連成了色彩斑斕的綠屏。在這絢麗多姿的山水畫中，嵌入勤勞的.家鄉(xiāng)人民，使畫面更充滿生機(jī)，散發(fā)出陣陣馨香!瞧，那田間地頭，家鄉(xiāng)的人們戴著斗笠披著蓑衣，在為禾苗施肥，祈盼秋天的收獲。那舒心爽朗的笑聲與“淅瀝瀝”的雨聲譜成了一曲優(yōu)美的田園交響曲。一陣微風(fēng)拂過，小雨成了斜斜的紗布，從家鄉(xiāng)抹過，留下透明的一片，透明的小雨，透明的村莊，透明的家鄉(xiāng)，透明的世界……
看著迷茫的城市，蒼茫的遠(yuǎn)方，霧蒙蒙的。我不禁想起了家鄉(xiāng)的小雨。
喔，家鄉(xiāng)的小雨。
高中的作文 20
這位姑娘，請(qǐng)你停下腳步，你可知你犯了什么樣的錯(cuò)誤？
你可不要這樣瞪著我，你不知道自己生氣的模樣是最叫我害怕的嗎？快，把你緊皺的眉頭舒展開來，那眼神何不溫柔一些？臉頰上的紅云怎么久久不愿消退？還有還有，哪些生著氣的細(xì)小的微開的毛孔們，請(qǐng)你們趕緊收縮回原樣吧，雖說這樣的情景見怪不怪，我多少還是有些膽戰(zhàn)的，誰教我一不小心弄臟了你的衣袖呢？
對(duì)，就是這樣，笑一笑，十年少啊！雖然不是“回眸一笑百媚生”，但也叫人被你的笑靨所感染，嘴角上揚(yáng)的角度恰到好處，仿佛是一個(gè)溫婉可人的女子。果然，笑容是有欺騙性的！你早就按捺不住了吧，你的本性早已顯露無遺。你看看，那得意的滿足的眼角都要笑彎了的.神情，指使我端茶倒水，零食伺候外加捶肩捏腿真的有這么讓你開心嗎？好吧，我任勞任怨！我知道，我知道，你那張喋喋不休又要重復(fù)說了一萬遍話，好好好，我來替你說，我給你使喚了那么久，你就不能讓我也享受享受？你自私啊，以后嫁了老公，也這樣，誰敢娶你？每次說完這樣的話，用不著反駁，你就低下頭，頓幾秒，若有所思地呼吸幾口，然后默然。這個(gè)時(shí)候的你，通常面無表情，我喊你，你也不搭理我，你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在日光的照射下投影出一片細(xì)細(xì)密密的陰影，鼻翼若有若無地扇動(dòng)，像個(gè)受了氣賭氣不理人的孩子。
喂，我說你別這樣盯著我，我知道自己是個(gè)美女啦，你也被盯著不放呀。我臉上有東西不成？哎！你哭什么，你是林黛玉��？我又怎么招惹你了？還是說這是所有更年期女人的共有特質(zhì)，喜怒無常，嗯？媽媽。
這位姑娘，你的錯(cuò)誤就是美若天仙。你在我眼里勝過世間一切的脂粉，你那張臉是我永遠(yuǎn)看不厭的。即使很久很久以后，你老了，老得皺紋爬滿了臉，老得沒了牙齒，老得雙目不再神采奕奕，老得甚至叫不清我的名字，你依然美麗。我不惜用任何的言語來贊美你，興許那是多余的。
因?yàn)槟窃缫咽且皇踪澑琛Ｄ赣H。
高中的作文 21
在我看來，軍訓(xùn)就是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全，如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活就是這本書中最美麗的章節(jié)；如果說人生是一出戲，軍訓(xùn)的生活就是這出戲中最美的一幕。
軍訓(xùn)有苦，每天早上六點(diǎn)就要起床；從早上八點(diǎn)一直練到吃中飯；烈日炎炎，暑氣逼人，挺胸收腹，我們每天必做的一件事———站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但只有教官說：擦汗！我們才能擦一下；喉嚨干了，也只有教官說：休息！我們才能喝上一口水；腳酸了、腿疼了，要喊報(bào)告，教官才會(huì)讓活動(dòng)活動(dòng)，最讓我難受的還是踢正步，因?yàn)橐婚_始，要臉分解式動(dòng)作，要一只保持腿腳懸浮在空中不晃動(dòng)，一練就是好幾分鐘，我們大家都覺得苦，但是人生何嘗沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能去克服這些困難。
軍訓(xùn)也有樂，休息時(shí)，教官會(huì)讓幾個(gè)人上去表演唱歌，唱的有說有笑，也會(huì)讓大家齊唱軍歌，同時(shí)學(xué)校也會(huì)舉行一些活動(dòng)，列如看電影、參觀軍旅、唱歌大賽什么的，讓累了一上午的我們放松一下。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更是對(duì)我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人是在不斷的鍛煉中成長(zhǎng)的，就像一棵小樹一樣，歷經(jīng)風(fēng)雨后才能變成大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了許多深刻的印象，正如一首軍歌描寫的一樣：”團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！”。
在軍訓(xùn)中，我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)橹灰粋�(gè)人做不好，其他人也要為他重來一次。軍訓(xùn)中我們也體會(huì)到了軍人的辛苦，感受到了軍人的`豪邁氣概，就像《戰(zhàn)狼》里冷鋒說的：當(dāng)兵后悔2年，不當(dāng)兵后悔一輩子。軍人的奉獻(xiàn)和大公無私的精神深深的打動(dòng)了我們每個(gè)人。軍訓(xùn)中，有酸楚的淚水；有苦咸的汗水；我們是快樂的，苦于淚已化作甘于甜，軍訓(xùn)————我們不后悔！
這就是我在軍訓(xùn)中的感悟。
高中的作文 22
兩個(gè)饑餓的人很幸運(yùn)地從一位老人那里得到了一份禮物：一根釣魚竿和一籃鮮魚。其中一個(gè)人要了魚，吃完后餓死了。另一個(gè)人要了一根魚竿，向大海走去，但是路很長(zhǎng)。他去海邊走了幾天，在去釣魚之前餓死了。
魚可以暫時(shí)緩解饑餓，但不能解決長(zhǎng)期的生計(jì)問題。釣魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對(duì)于眼前的饑餓卻無能為力。
從這個(gè)角度來看，只有把兩者結(jié)合起來，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問題。只有通過一起工作，分享這籃鮮魚，一起走向大海，我們才能同時(shí)獲救。但不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>
這個(gè)故事生動(dòng)地證實(shí)了巴爾扎克的名言：一個(gè)人可能會(huì)死亡，兩個(gè)人一起可能會(huì)得救。當(dāng)然，它指的是兩個(gè)人一起創(chuàng)造生活的奇跡，但是如果你像上面兩個(gè)人那樣敲你的鑼，我唱我的劇本，最后只會(huì)以雙重失敗告終。
日本松下董事長(zhǎng)松下幸之助經(jīng)常說：“每個(gè)人都有不同的智慧和無限的潛力，當(dāng)每個(gè)人都知道并共同開發(fā)它時(shí)，它可以給社會(huì)帶來繁榮。"他的事業(yè)始于燈泡的研究。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。為了擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司的董事長(zhǎng)。雙方同意免費(fèi)向客戶提供10，000個(gè)燈泡和10，000對(duì)干電池，以共同推廣該產(chǎn)品。這一舉措的廣告效果非常好。兩家公司都收到了大量訂單，無論是燈泡還是干電池。結(jié)果，兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀。這場(chǎng)商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來雙贏。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，但人們的智力和知識(shí)總是有限的`，這就要求人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，他們應(yīng)該善于合作。與老師合作，傾聽他們的教誨。你會(huì)很快長(zhǎng)大的。與你的同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋中探索，你將獲得無限的智慧。與父母合作，善于傾聽他們的嘮叨。你會(huì)感到無限的幸福。
高中的作文 23
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，你就來到我身邊，無時(shí)無刻地圍繞著我，對(duì)我不離不棄，我亦是無奈亦是感激！
曾經(jīng)為你輾轉(zhuǎn)難眠，曾經(jīng)為你食不知味，你像一個(gè)偷夢(mèng)的人，偷走了很多很多如我一般人的夢(mèng)。十二年的學(xué)習(xí)之涯，十二年的為人處事因?yàn)橛心懔钗疑硇钠v，因?yàn)橛心懔钗覀劾劾�；而正因�(yàn)橛心阕屛也粩噙M(jìn)取，不斷攀登，因?yàn)橛心阄也鸥脕碇灰�，倍加珍惜我所擁有的，我曾感謝你讓我更加成熟，更踏實(shí)卻又膽怯你無聲地到來。
緊張的高二生活過去了，小高考的難題總算順利解決，可接踵而來的卻又是人人敬畏的高三。是啊，我怕高三從心底無緣的怕，我鼓勵(lì)自己，開導(dǎo)自己，卻還是膽怯高三的到來。成績(jī)是衡量的一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，可我的成績(jī)卻從不出眾，面對(duì)物理的無奈，英語的驚恐，數(shù)學(xué)的慌措，我像極了荊棘叢中連個(gè)鐮刀都沒有的行人，被刮破了一處又一處，讓我痛疼不已，讓我迷失方向，讓我想說放棄。我感嘆這艱難，卻又心存感激。
如數(shù)有你的日子，我都會(huì)勤快地做完要做的事，一心一意地去“對(duì)待”你，直到我跑在了你的前頭，你才灰溜溜地離開。翻開作業(yè)本，看著被老師劃過的'題目，心里總酸酸的，一想到此時(shí)的你正在嘲笑我，正準(zhǔn)備驕傲地對(duì)我說：“這題你不會(huì)”時(shí)，我便有力量去面對(duì)，靜下心一步一步的研究，去尋問同學(xué)，請(qǐng)教老師，我不怕難，我要證明自己夠勇敢夠堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你的頭時(shí)不時(shí)地低下再低下，我會(huì)更自信地邁開另一步，世上最難對(duì)服的是自己的心，只要堅(jiān)持，我相信面對(duì)的問題都能解決。
是嘆息！是哭泣！是絕望！是奮斗是微笑亦是希望，為自己努力，為難努力。這應(yīng)該是注定的吧！你在每個(gè)人一生中都是那么重要，為你曾有人喪命，為你也有人倒下，為你更有人成功，你陪伴我們，像老者對(duì)待幼孩步步的指引，而我們則是更加清楚地理解你，透視你，你不想聽到嘆息吧！所以在我們正視你時(shí)，你就笑著走了……
難，過去的已經(jīng)踏在來時(shí)的路上，如今又要結(jié)伴而行，退縮或進(jìn)步只在它是敵人或是朋友。
高中的作文 24
寒冷的冬季給喧鬧的大地以暫停，寧?kù)o的夜晚給疲憊的身心以暫停，寂靜的池塘給淙淙的流水以暫停�？墒�，什么能給我們繁忙而瑣碎的生活叫一聲暫停呢？
生活需要暫停！現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和緊張的氣息像瘟疫一般感染著每一個(gè)人。有的要養(yǎng)家糊口，有的要開創(chuàng)事業(yè)，有的貪婪地積累財(cái)富，有的疲倦地沉浮官場(chǎng)，卻忘記了人生原來還有別的東西。人生中最美的`風(fēng)景可不是在打字機(jī)中找得到的。為什么不給自己的心叫一個(gè)暫停呢？去一趟咖啡館，跟一個(gè)陌生人聊聊陌生的話題；去看一部電影，讓人世間的冷暖重新在你的心里激起波瀾；感動(dòng)時(shí)，不要忍住自己的淚水，讓它順著臉頰流下來，流下來，流進(jìn)你的心中去。不由自主的，你會(huì)感嘆道：“原來這才是生活！”快樂和感動(dòng)才是人類精神最寶貴的財(cái)富��！設(shè)想一下如果你忙忙碌碌了一輩子，年老體衰時(shí)，回想起來，既不能讓自己的臉上注起一個(gè)微笑，也不能讓自己的眼里涌起一股熱淚，這樣的人生或許是一種缺憾。所以，我們需要一個(gè)暫停，讓我們感受人生，正如阿爾卑斯山中的路標(biāo)所說：“慢些走，欣賞�。 �
暫停并不意味著停止，而是孕育著更高的目標(biāo)。如果你總是埋頭奔跑，而不停下來思考，碰壁就是難免的事了。當(dāng)你完成了一個(gè)目標(biāo)，你要給自己一個(gè)暫停，來思考下一步的方向；當(dāng)你遭遇挫折，不要魯莽的繼續(xù)向前，停下思考一會(huì)，一條捷徑或許會(huì)出現(xiàn)在你眼前。只有這樣，人生才能夠始終在正確的道路上行進(jìn)。一味向前，不僅錯(cuò)失了時(shí)機(jī)，也浪費(fèi)了你的生命。
暫停同樣是一個(gè)休息，它好比人生的加油站。在疲憊時(shí)，它讓你輕松；沮喪時(shí)，它給你力量，讓你能夠精力充沛地踏上后面的旅途。
學(xué)會(huì)暫停，讓我們享受沿途的芬芳；學(xué)會(huì)暫停，讓我們走好人生旅途的每一步。暫停是人生一道美麗的風(fēng)景，我們?yōu)槭裁床辉谌松辛粝乱恍┟篮枚幸饬x的暫停呢？
高中的作文 25
時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面，心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午，我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾，讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方，那里有許多的大石頭，而且很獨(dú)特并且漂亮，我便又在那里獨(dú)自玩耍，而姐姐在另一邊欣賞著梅花。
突然，我搬動(dòng)了一塊石頭，并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦！不！我掙扎了幾番，然而并沒有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了？不！還有姐姐，我?guī)е耷粎群敖憬�，讓她也來支援我，姐姐跑過來先說了我一頓，說我怎么這么不小心，下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭，可是呢，絲毫未動(dòng)過。哦！不！我的腳！眼看著遠(yuǎn)處天空飄來一大片烏云，要下雨了。我臉上怎么有水啊，不是還沒有下雨嗎？不，那是我的淚水。姐姐看我哭了，她更急了，準(zhǔn)備跑回家找大人幫忙。我不要她去，她走了我怎么辦，周圍有好多墳?zāi)�。我說：“姐，你在推一次吧！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，她再一次地使出了吃奶的.力氣，然而，石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看雨馬上就要下了，怎么辦。還好，我看到了一束光，一位老爺爺騎著自行車往這邊過來，我和姐姐讓他幫我把石頭搬開，他很爽快地答應(yīng)了，她和姐姐一起用力的搬石頭，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石頭終于從我的腳背上離開，我突然就有了一種解放了的感覺。由于在石頭下面壓了太久，我的腳有點(diǎn)失去知覺了，走路便是一瘸一瘸的，那位爺爺看我這樣，又用自行車把我們姐倆載了回去。
到了家門口，我望著他那遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)中，心中感激地想：我們毫不相識(shí)，他連名字也沒有留下。但在這寒風(fēng)中，他給了我雪中送炭般的幫助，給了我克服困難的信心。想到這兒，感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶。
那一次，我真感動(dòng)。
高中的作文 26
在我看來，秋天的雨是彌足珍貴的。
又下雨了，在這平凡的一天，雨水落在地上，迸濺出雨花，雨水打在窗玻璃上，再順勢(shì)滑下，似給窗外蒙上一層薄紗。窗外，風(fēng)伴隨著雨，掠過樹枝，搖曳著枝葉，發(fā)出的令人舒適的響聲。
站在陽臺(tái)，抬頭眺望，遠(yuǎn)處的羅浮山若隱若現(xiàn)，那墨綠色的高山在雨的映襯下，直沖云天，煙霧繚繞，與周圍的連綿起伏的小山相連一起，組成了一幅意境悠遠(yuǎn)的秋雨群山圖。定睛一看，那群山在縹緲的煙雨中若即若離，如同幾筆淡墨，抹在遠(yuǎn)處的天邊。那一筆墨，綿延起伏，沒有盡頭，令人不得不驚嘆大自然的畫功。
秋天的雨是愜意的。你看，那低飛的鳥兒在田野里，迎著微風(fēng)細(xì)雨，游蕩盤旋，變換隊(duì)列，似在享受著這秋雨的涼爽。不遠(yuǎn)處，有一條細(xì)長(zhǎng)的小河流靜靜地流淌著，雨水就像斷了線的小珍珠，落在河面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，又歸于平靜。此時(shí)，潛游在水中的魚兒競(jìng)相躍出水面，似乎也想探出身子，來感受一番秋雨的風(fēng)韻。
小河旁便是金黃的稻田，放眼望去，那未收割的`稻田就像一片金色的海洋，微風(fēng)吹過，夾雜著雨水，在濕潤(rùn)的空氣中散發(fā)出了誘人的豐收味道。那金黃的稻葉沾著雨滴，似在沐浴著身子，洗去身上的灰塵，以亮麗的姿態(tài)迎接豐收；那顆粒飽滿的稻穗彎著腰，聳拉著腦袋，似在這秋風(fēng)秋雨中，聽著秋天的故事。
傍晚的秋雨也是別有一番趣味的。站在陽臺(tái)，只見不遠(yuǎn)處，勞累了一天的人們，披著雨衣，扛著鋤頭，驅(qū)著牛羊，回了各自的家。偶有幾個(gè)年幼的小孩，他們身著雨衣，腳上穿著雨靴，三三兩兩，在村道邊，玩起了雨水，一會(huì)追逐著，一會(huì)停下互相猜拳，他們每個(gè)人臉上掛著笑容，發(fā)出爽朗的笑聲，讓人忍不住地上前和他們玩上一把，也好好體驗(yàn)一番這雨中的樂趣。過了不久，孩童的家人也走向正在玩樂的孩子中間，蹲著身子，帶著笑意在孩子面前嘀咕著。不一會(huì)，孩子們便牽著家人的手，一路歡快地向家里奔去。
這就是秋雨，我喜歡秋雨，它總能給我?guī)韾芤獾南硎芎驼滟F的回憶。
高中的作文 27
在這美麗的季節(jié)里，隨手翻開歷史那發(fā)黃的扉頁，于洗盡鉛華的歲月中，尋找生命的柔美與堅(jiān)韌。
“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷”是你的思念。李清照，你是一個(gè)女人，便注定有女人終究的宿命。孤獨(dú)無偶、形影相吊是你后半生真實(shí)的寫照。顛沛流離、兵荒馬亂給你帶來了無盡的痛苦，使“你冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，怎一個(gè)愁字了得，怎一個(gè)悲字了得。然而，身為柔弱女人，你卻有不屈的韌性。刀光劍影、鐵馬冰河的世界里，我看見一抹柔韌的身影，臨風(fēng)而立，高吟“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，你的堅(jiān)韌讓須眉男子汗顏三分。
“分明怨恨曲中論，公主琵琶幽怨多”是你的離愁。王昭君，你擁有沉魚落雁之容，卻只能委身宮女之列；你不是王侯將相之女，卻成為王室和親之禮。碧草天涯，思鄉(xiāng)情長(zhǎng)，長(zhǎng)安的過往，家鄉(xiāng)的記憶，已成為了永不能回頭的'過去。千斤重的使命壓在了你柔弱的身軀，可是，纖弱的女人，在那無邊浩瀚的大漠獨(dú)自默默承擔(dān)，堅(jiān)韌地挺直了脊梁。當(dāng)身體化作大漠的一草一木，也許只有靈魂能夠在幽怨的琵琶聲中，返回故園，秋霜冷冷，化作千古昭君怨……
“朝為浣紗女，晚成吳宮妃”是你的宿命。西施，從看到范蠡那一刻起，命運(yùn)之輪便開始轉(zhuǎn)動(dòng)，貧賤向高貴的轉(zhuǎn)變，瞬間完成，但這瞬間帶來的卻是永恒的傷痛。你用自己的靈魂和愛情換來了抹不盡的污漬，你圓了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)，卻毀了自己的夢(mèng)，這一切的一切都要你一個(gè)弱女子的肩膀來負(fù)擔(dān)�？墒�，你是堅(jiān)韌的，最終不辱使命，于是，后人便給你編造了一個(gè)美好的結(jié)局：波光粼粼的太湖上，你和范蠡泛舟旖旎，陽光燦爛了你倆的笑顏……
女人如風(fēng)，雖然輕柔，卻又不失凌厲；女人如花，雖然嬌艷，卻又不失鏗鏘；女人似水，細(xì)流潺潺，卻又不失澎湃。女人啊，你自古就是一首柔與韌譜成的哀婉而又高亢的歌！
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