觸動(dòng)心靈的一幕作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的觸動(dòng)心靈的一幕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)心靈的一幕作文1
一路走來，忘記了很多，唯獨(dú)不能忘記那天，那雨，那人，那觸動(dòng)心靈的一幕……
天灰蒙蒙的，空中還飄著小雨，我們奮戰(zhàn)在操場上，全身都被汗水和雨水浸濕，我打了個(gè)寒顫，看見那觸動(dòng)心靈的一幕，我的心頓然又恢復(fù)了炙熱。
那是上學(xué)期的足球聯(lián)賽，我們齊舞班與二班的一場比賽，我擔(dān)任守門員，在最好的視角目睹了全程。那是最后一場比賽，比分至關(guān)重要，在被對方幾次攻破大門以后，我恨恨地捶打著地面，再站起來時(shí)，前方的戰(zhàn)情卻發(fā)生了新的變化。我方的前鋒是宇，球技高潮，擅長進(jìn)攻，在雨天里，場地濕滑，球踢得異常艱苦，由于拼得太狠，他的腿部開始抽筋，顯得十分痛苦。在裁判問他能不能堅(jiān)持的時(shí)候，他卻點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)持把比賽打完。這一幕，直逼我心。
他的眼神很堅(jiān)毅，像新生的太陽，表情又告訴我他的痛苦，像刀尖劃過一道道神經(jīng)。我不知道這有多痛，我多希望我能分享他的那份痛苦，可我什么也做不了，我在后方，我?guī)筒涣怂液拮约簽槭裁床荒芏鄵渥浊�，把比分拉開？我又捶了一下地。
他嘗試著站起來，晃晃腦袋想要盡快恢復(fù)，恢復(fù)到原來的狀態(tài)，在哪下一球，可拼盡全力，依然只能一瘸一拐，他眼中的那抹堅(jiān)毅，依然那樣善良，像一抹金光。終于，他戰(zhàn)勝了痛苦，再度于前線奔跑，沖鋒在前。
天灰蒙蒙的，空中還飄著小雨，我們奮戰(zhàn)在球場上，看著那人奔跑的身影，看到那處東行領(lǐng)的一幕，我們被雨和汗浸濕的身體被炙熱的心一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
那一幕，一直觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的一幕作文2
照片可以留住瞬間的美好，可觸動(dòng)我心靈的那一幕卻永遠(yuǎn)的烙在我的心中。
記得上個(gè)星期五。我和我隊(duì)友一同去薈萃中學(xué)參加蕪湖市足球聯(lián)賽半決賽。在去的路上，所有人都有說有笑，并不把薈萃當(dāng)回事，誰也沒想到在回來的時(shí)候，竟是以失利收場。
到了薈萃，我們適應(yīng)了場地并進(jìn)行了簡單的熱身，比賽便開始了。一切都按照往常的節(jié)奏踢得行云流水，可是到了對方發(fā)角球的時(shí)候，我方前點(diǎn)漏人了。結(jié)果開場不到5分鐘，我們的球門就被對手攻破了。我們在觀眾席看得一臉懵，球就這樣莫名其妙地進(jìn)了。當(dāng)時(shí)所有的人仿佛心頭上都壓著一塊巨石，久久喘不過氣來。所幸的是，對手剛進(jìn)球不久，我們就抓住一次反攻的機(jī)會(huì)，謝繼凱率先建功為我們扳平了比分。剩下的時(shí)間里，雖然我們占盡優(yōu)勢，可就是打不進(jìn)。要么球踢飛了，要么射門就被對方守門員守住了。我們在場下焦急萬分。但天不盡人愿，在上半場快結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)員在禁區(qū)手球，被對手抓住了機(jī)會(huì)，以2：1改寫了比分。
經(jīng)過短暫的中場休息，下半場雙方易地再戰(zhàn)。結(jié)果對手通過破壞性的瞎踢，來拖延時(shí)間。由于我們隊(duì)員太想扳平比分，所以下半場踢得特別毛躁，甚至連一些基本的配合都沒有，都在單干。我們心中都很焦急，生怕比賽輸了，而不能再次蟬聯(lián)冠軍。那一天，不得不說，真的很倒霉。怕什么來什么，隨著裁判的一聲終場哨響，比賽結(jié)束了。我們澛港輸了。在那一天，我看著薈萃隊(duì)員們興奮的抱在一起并歡呼著，心里很不是滋味。我不斷的反問自己，澛港真的輸了？我，有點(diǎn)不敢相信。場上下來的人，無一例外都哭了。我看著他們，有點(diǎn)茫然，但他們哭的那一幕卻深深的觸動(dòng)了我的心靈。我呆呆的站在那里，心里也不知道想什么，只知道魯港輸了……
回去的路上，我們?nèi)嚩继貏e安靜，沒有一點(diǎn)聲響。而我的腦海里則一直浮現(xiàn)出他們之前哭的場景。那一幕使我的心靈為之顫抖。我，閉上了眼睛。心中暗自發(fā)誓，這是恥辱。不能忘！我至今也記得那一天使4月21日。那觸動(dòng)心靈的一幕，永遠(yuǎn)的烙在了我的腦海中，久久無法抹去……
觸動(dòng)心靈的一幕作文3
生活像一團(tuán)火，燃燒著內(nèi)心的憧憬和夢想。一題記
生活中的我，過得永遠(yuǎn)是那么充實(shí)，毫無瑕疵，爸媽會(huì)給我安排好我生活的一切，因此，我永遠(yuǎn)都只是被儲(chǔ)藏在保溫箱里的那一株奇艷的花，從未绖歷過風(fēng)雨和過不去墻。
我像是開在爸媽這盆仙人掌上的小黃花，只知道天空的上方是一望無際的藍(lán)天白云，小鳥飛翔，卻不知腳下會(huì)時(shí)常遇到一些挫折和因難，有踢不開的石頭和撞不破的墻。
因此，我像個(gè)長不大的孩子一樣。在外地上學(xué)時(shí)我是住宿學(xué)校里，本應(yīng)該是衣服自己洗，卻非要拿過了這個(gè)星期運(yùn)行李一樣坨回家，讓媽媽幫我洗。
有一次，學(xué)校舉行視查甘肅貧苦留守兒童的活動(dòng)，全校師生都可隨學(xué)校的大巴車前往，聽到這個(gè)消息時(shí)，我無非是覺得無趣的。在家中玩樂時(shí)，媽媽依舊幫我收拾好衣物，我愛吃的零食和能讓我消費(fèi)的。
下午，我和同班同學(xué)和老師坐在第二輛大巴車上，前往甘肅的路途。我坐在座位上，吃著零食包裝帶被我扔一地，聽見座位后排的同學(xué)在談?wù)撚嘘P(guān)留守兒童的問題，我覺得無趣就睡著了。
迷糊之時(shí)，感覺有人拍我的肩膀＂同學(xué)，同學(xué)，到站了……＂哎呀，煩不煩，我不下去啦！我神情有些煩躁發(fā)出帶刺的聲音叫我的那位同學(xué)無耐的下了車，我心里想著：不就是穿的臟些嗎？本小姐還要休息呢。拿起零食一個(gè)人坐在車?yán)锍灾蝗宦犚娗密囬T的聲音，我抬頭一看：一個(gè)衣衫破爛不堪，臉色發(fā)黃，頭發(fā)蓬亂并夾雜著泥土的小男孩站在車門口，我沒有什么反應(yīng)，那個(gè)男孩遲鈍了一下，開口說：＂姐姐，下來玩。＂并露出天真的笑臉，我說：＂啊，好。＂吱呀一聲，門上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng)，男孩用烏黑的抹布擦擦板凳，招呼著我坐，于是便匆匆的跑進(jìn)前方一個(gè)小屋里，我覺得納悶，也跟著走去，眼前的事物把我震住了：小屋很小，又不透光，發(fā)黃被褥的床上躺著一個(gè)年邁的老人，那個(gè)男孩正蹲在地上給那個(gè)老人洗腳。這一剎那，也默默走開了。
我不曾想過，還有這種孝心少年，有這種心和善良。為何我有時(shí)又像迷途的羔羊，不知道生活的酸甜苦辣。
月下奶奶對我說：＂不怕貧窮就怕懶惰，我懂個(gè)這句話。
觸動(dòng)心靈的一幕作文4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只家燕躺在馬路上，緊閉雙眼，頭貼著地面，嘴角滲出的鮮血染紅了羽毛。它還輕輕撲凌著翅膀，身體微微的顫動(dòng)著，腿也在不停的抽搐，似乎還想站起來，可是它再也無法繼續(xù)被這個(gè)世界所擁抱了。不一會(huì)兒，它就躺在那里，永遠(yuǎn)的沉睡了。
這時(shí)，它的同伴朝它飛了過來。警覺地環(huán)顧四周，再轉(zhuǎn)過頭來望望同伴，見同伴沒有反應(yīng)，心里想：這個(gè)家伙，肯定是睡著了吧！懷著這樣的心理，它便一點(diǎn)一點(diǎn)的走近同伴，好像要做點(diǎn)兒什么來喚醒同伴。起先，它稍微有點(diǎn)兒害怕，輕輕地，小聲地“喳喳”叫喚了幾聲。叫著叫著，看到同伴還沒醒，十分著急。終于放聲地叫了起來，叫得如泣如訴，叫得撕心裂肺，叫得一聲比一聲急促。可同伴還是無動(dòng)于衷，它沉思了一會(huì)兒，又抓起同伴的身體，吃力地向后拖動(dòng)，翅膀不停地扇動(dòng)著，頭上的羽毛被滲出的汗珠給透濕了。好像在對它的同伴說：快別睡了，馬路上是非常危險(xiǎn)的！雖然它一次又一次的努力，但它只收獲了一次又一次的失望。盡管結(jié)果無疑就是這樣的，但它也絲毫不氣餒。
直到最后，它終于明白同伴真的離它而去了，便流露出絕望、悲痛的神色望了望同伴，慢吞吞地，依依不舍地向前挪動(dòng)，每走上幾步，還時(shí)不時(shí)回過頭來看一眼同伴。走在離開的路上，它的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)和同伴一起嬉鬧的情景時(shí)，眼眶不禁濕潤了了
雨，還在下著，天空更加陰沉了。我心靈深處的那根軟筋被這感人的一幕給觸動(dòng)了。瞬間，我的淚就像斷了線的珍珠似的從眼里一股腦兒的涌了出來，“啪嗒啪嗒”地掉落在了地上。此時(shí)此刻，我的心情如同這天空一樣陰沉。我的淚，既為這兩只家燕之間的友誼和彼此永不放棄的執(zhí)著精神而感動(dòng)，也為那凄慘的一幕所落淚。
觸動(dòng)心靈的一幕作文5
生活如同一幅膠卷，將生活中的一幕幕都記錄了下來：開心的、傷心的、激動(dòng)的······但膠卷有限，他不能將我們生活中的一點(diǎn)一滴全部記錄下來，而觸動(dòng)我心靈的那一幕，仍在我心中徘徊。
這是周五的最后一節(jié)英語課，我們都懷著無比激動(dòng)，興奮的心情等待英語老師的到來，因?yàn)槲覀儾孪朐谶@節(jié)課上老師一定會(huì)公布我們昨天的考試成績，我心里很激動(dòng)同時(shí)也很忐忑不安，我害怕考不好，因?yàn)檫@張卷太簡單了，正因?yàn)樘唵危也艙?dān)心自己會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)。
趙老師邁著輕盈的步伐，向我們緩緩走來。我看到老師手里有我們昨天考試的試卷，老師用他那響亮的聲音說：“下面我公布我們昨天英語考試成績。”我心跳加速，頭上直冒冷汗。老師看了我們一眼說：“第一名有15位同學(xué)，第16名有13位同學(xué)，第29名有5位同學(xué)，你們猜猜你是第幾名？”聽到老師的話，我的心跳得更快了，我能清楚的聽見我的心跳聲。緊接著老師洪亮的聲音公布了我們的成績:“吳慧娟第一名，劉紫瑩第一名，陳天祎第一名······”陳天祎第一名，我第一名。唉！終于松了一口氣，我的心跳也漸漸地緩了下來。老師讀完分?jǐn)?shù)后，又給我們上了一會(huì)兒思想政治課，告訴我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，更不是給父母學(xué)的。只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，讓自己站得更高，看得更遠(yuǎn)。
你未來的路有兩條：一是找一個(gè)可以解決溫飽的低賤活干，給別人打一輩子的工讓人看不起，像奴隸似的生活；二是考上重點(diǎn)大學(xué)，為自己和父母爭光。你選那條路？
時(shí)間一分分地過去，放學(xué)鈴已經(jīng)響過很長時(shí)間了，老師還在為我們講解。老師的話使我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的意義。由于老師講的太專心而錯(cuò)過了接幼兒園的兒子，讓自己孩子在幼兒園等了一個(gè)多小時(shí)。
這件事也讓我想起了自己的教師老媽，在我記憶深處她也常常為了班里的孩子而讓我在學(xué)校門口一等就是好久······趙老師就像我們的媽媽，為我們舍棄了太多······
觸動(dòng)我心靈的那一幕，時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，令我久久不能忘懷。
觸動(dòng)心靈的一幕作文6
時(shí)隔兩年了，那一幕依舊在我心中重現(xiàn)，那偉大的母愛！
那天，我放學(xué)回家路上路過一個(gè)小巷，那時(shí)太陽都還沒下山，天空依舊是碧空如洗，但和早上相比，卻要暗淡的多。我哼著當(dāng)下最流行的歌，一蹦一跳的走過小巷，但在剛過小巷的一瞬間，我聽到了接連不斷的狗叫聲，接著又是一聲聲的貓叫。這犬吠與往常的不同，更像是在發(fā)出對弱小動(dòng)物的輕視與驅(qū)逐聲。而那貓叫也不同往常，更像是凄涼的乞求聲。我不由自主的往后倒退，看到的一幕卻讓我驚訝不已。
一群兇狠的狗堵在小巷入口，準(zhǔn)備痛打“落水貓”，領(lǐng)頭的那只狗背對著我，雖看不見樣子，但我卻能想象它現(xiàn)在的神情。兩邊的墻壁無情的把小巷盡頭那只純白色毛的貓關(guān)在了盡頭，無路可逃。那貓守在窩邊，對著前方正緩緩向前的狗群做出撕咬的動(dòng)作，完全不讓任何狗接近窩邊。后來，我隱約從那窩里看到幾個(gè)純白色的小腦袋，正搖頭晃腦，四處張望。狗群看到那幾只小貓，興奮地“汪汪”直叫，卻惹得那只貓更加憤怒。終于，狗群向那只貓撲來，在它背上又抓又咬，可那貓就是不愿離開，也反過來對狗群展開攻擊。但畢竟狗多示眾，那貓很快就敗下陣來。我實(shí)在看不下去，扔了幾塊石頭，把狗群嚇跑了。
那貓卻只是胡亂舔了舔自己的傷口，便快速回到窩里，挨個(gè)舔舔幾個(gè)小貓搖晃晃的小腦袋，便休息了。
我往回走著。太陽也快下山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢噴射下來，將白云染成了血色，將青山也染成了血色。天空中的白云流動(dòng)的越來越快，一旁的梔子花傳來一陣陣香氣，從遠(yuǎn)處也傳來清脆的鳥叫聲。
我憤怒狗群欺負(fù)弱小的貓，但我更多的是感慨，感慨這偉大的母愛，感慨這寧死也要保護(hù)孩子的母愛！
觸動(dòng)心靈的一幕作文7
生活就像一粒粒瓜子，紛紛的歲月已過去，瓜子仁一粒粒咽了下去，其中的滋味只有自己知道，留給大家看的只有滿地狼藉的瓜子殼，還有觸動(dòng)心靈的那一幕。
人總要等到失去時(shí)才知道后悔，總覺得自己的時(shí)間還很充裕，孰不知，身邊的人的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的充裕，你的承諾他已再也等不了。也許只有失去時(shí)才懂得珍惜？
我站在空蕩蕩的靈堂中，遺像中爺爺笑得還是那么慈祥，眼角疊起了一道道皺紋，時(shí)光在他臉上留下了歲月的痕跡，匆匆的歲月又永遠(yuǎn)地把他從我們身邊搶走，唯一不變的，只剩下滿滿的回憶，眼淚從父親的眼眶滑落，“啪嗒”一聲打在地板上。在印象中父親從不曾流淚，他總是嚴(yán)肅的對著我，我從不曾看過他哭泣。隱約記得父親曾提起過，爺爺住院前總是說想要再回老家看看，父親答應(yīng)他等到暑假就帶他回去，暑假來了，爺爺走了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，父親的背已不再挺拔，他的鬢角不知何時(shí)填上了縷縷白發(fā)，他的腰何時(shí)變得像現(xiàn)在這樣佝僂。他老了。
我永遠(yuǎn)忘不了那天父親的側(cè)影，他的眼角盈滿了悲傷，他的嘴唇止不住地顫抖，他的膝蓋重重的撞在地上，他的指縫間褲子被折出了許多褶皺，我永遠(yuǎn)忘不了那一幕，觸動(dòng)心靈的那一幕。
莎士比亞曾說過：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶，天生麗質(zhì)，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”我們無法讓時(shí)間停止流逝，也無法讓自己回到過去，我會(huì)牢記觸動(dòng)心靈的那一幕，在失去前學(xué)會(huì)珍惜。世界上沒有后悔藥，也沒有回頭路，所以不要為自己留下后悔。
觸動(dòng)心靈的一幕作文8
人生就像一部電影，你是這部電影的主角亦是導(dǎo)演�？赡阌肋h(yuǎn)也不知道何時(shí)何地會(huì)在你的電影里出現(xiàn)一個(gè)配角，賜予你觸動(dòng)心靈的一幕，一幅令人難以忘懷的畫面。
“五一”放假，在家陪著外公觀看“遠(yuǎn)方的家”五一特輯——《危險(xiǎn)的職業(yè)》，介紹了四川樂山大佛的一位工作人員，節(jié)日加班，每天冒著生命危險(xiǎn)在懸崖絕壁之間清理垃圾和雜草，維護(hù)文物。
他在工作時(shí)雖然有安全繩保護(hù)，但那是在刀削般的崖壁上工作，凌冽的山風(fēng)吹得他懸空的身子蕩秋千般來回?cái)[動(dòng)。他戴著手套的手緊緊抓住繩索，動(dòng)作小心謹(jǐn)慎。看得出工作多年的經(jīng)驗(yàn)讓他動(dòng)作嫻熟穩(wěn)定，但在這18米高空工作，還著實(shí)令我為他捏把汗，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的每一根視覺神經(jīng)。
他緩緩降落到陡峭懸崖上的一小塊石頭，上面的青苔令他有些站不穩(wěn)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，屏息注視著。他拉著繩索，緩緩挪動(dòng)著步伐，彎下腰，拾起那掉落在崖邊的紙片與礦泉水瓶。他上上下下，來來回回地攀爬翻越懸崖峭壁，卻只為那一片紙屑或一個(gè)塑料瓶。這令我深深震撼，令我心靈深深地觸動(dòng)。這拾起的每份垃圾，都是他冒著生命危險(xiǎn)完成的，人們的不文明扔垃圾可能會(huì)讓他付出生命！
他這種甘于奉獻(xiàn)的精神真觸動(dòng)了我。假如，在景區(qū)游玩的人們，都遵從“游覽之禮”、“觀賞之禮”，那他們這些工作人員便不會(huì)有危險(xiǎn)，我們的環(huán)境也不會(huì)如此糟糕！
想到這里，我的心里無形中有一種對他們工作人員的崇敬。當(dāng)今社會(huì)，無論做什么，都要有一種敬業(yè)感，要盡全力去完成。我們學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)要敬業(yè)，迎難而上，盡自己所能去完成任務(wù)。
一個(gè)人可以平凡，但絕不能平庸。任何一件平凡的事情都可以做出不平凡的成就。
觸動(dòng)心靈的一幕作文9
那是一段令我刻苦銘心的一幕，佇立在門外，聽著尖利的啪啪聲，隨之而然來的是一場厄夢。
進(jìn)入九年級的我們甚是害怕，我也不知道下一步該做什么，到了九年級，我們的班主任——高老師，他的心情也變得焦急，有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，現(xiàn)在我們很怕他，他說什么就是什么，沒人敢跟他對著干。記得有一次我們補(bǔ)課的同學(xué)，考了一次語文，考的是相當(dāng)不理想，他說：你們連九年級的學(xué)生都不配，一點(diǎn)也沒有進(jìn)入九年級該進(jìn)入的那種狀態(tài)。高老師說完我們底下了頭再深深的反思，高老師說到了我們心里，觸動(dòng)了我們班的每一個(gè)人。高老師說完不久，又說就你們這樣的狀態(tài)，該怎樣去面對即將到來的月考，該怎樣去面對明年六月的中考，你們自己想一想，你們給我寫1000字的反思，反思反思你們自從進(jìn)入九年級有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下本次的考試。說完，我們有點(diǎn)小抱怨，不過只是在心里抱怨，不該說出來，因?yàn)槟菚r(shí)高老師正在氣頭上。
其實(shí)我們自己也知道，老師說這些是為我們好，我們卻不領(lǐng)情，真是深深的愧疚。那是一個(gè)星期二的早上，我們大家都紛紛來到教室，隨后高老師的腳步也輕輕地來到，我們班甚是寂靜。我們在讀英語，老師看到了我們寫得練字。
這練字是每周一的下午最后一節(jié)課練的主要是針對我們班那些寫字像鬼畫符一樣，非常的難看，只要是看了我們班寫的字，那會(huì)讓你終身難忘。高老師在教室里認(rèn)真的翻看我們寫的練字，眼都不眨一下，練字的份數(shù)一共分為二份。有一部分是那些練字不認(rèn)真的。高老師的表情很憤怒。老師把那些練字不合格的人一一叫上了上來，我心里有些忐忑不安，怕有我，老師每叫上來一個(gè)人，都用棍子狠狠地打了兩棍，被打的人有些小抱怨，有些憤怒，我慶幸的是沒有我。老師打的太狠了，從來沒有這樣過，過了一節(jié)課，高老師告訴我們，他把這件事告訴了其他老師，他們告訴他，你做的太過分了，當(dāng)遇到事要冷靜，冷靜可以做好一切。高老師誠懇地向我們說：“對不起”腰彎了下去，我們接受不起還有令我們想不到的一件事發(fā)生了。
高老師說：我請當(dāng)天的值日班長打我兩棍，這句話講得。你是我們的考師既是我們的父親，我們怎能打你這句話真是觸動(dòng)了我們的心靈，讓我們很感動(dòng)。
觸動(dòng)心靈的一幕作文10
在我的生命中，有著許許多多令我的事。
每一件事，都會(huì)有一個(gè)難忘的結(jié)局，在那一瞬間，我的心靈被深深的觸動(dòng)，令我深刻……那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，人們都穿上了厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)地朝穿著手套的手哈口氣，來回摩挲。旁的樹似乎有些弱不禁風(fēng)，不停地向四處搖擺。寒風(fēng)刺骨使人們希望急切地回到溫暖的家中。
遠(yuǎn)處，我聽到幾聲吆喝聲。我想，這么冷的'天誰還會(huì)再擺攤呢？我向聲音發(fā)出的方向望去，只見一個(gè)賣紅薯的老大爺站在爐子旁，大聲吆喝著人“賣紅薯啦，賣紅薯啦！天冷了，買一個(gè)吧！”他面黃肌瘦，爐子里那一點(diǎn)殘火似乎象征著他的時(shí)日已經(jīng)不多。他身穿一件打著布丁的單薄的襯衫。在這寒冷日里，他再?zèng)]有多余的衣裳，只好用手不停地摩擦著自己的身體，以此來保留些許溫暖�！百I一個(gè)吧，買一個(gè)吧。”他地說著，“又大又好吃的紅薯！”那聲嘶力竭的聲音使他看起來又累又讓疼，看著行人的，他失望了。
我看得出來，他快了。他抬頭仰望著天空，眼里還閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。這時(shí)，他似乎想到了什么，抿了一下嘴，又開始大聲地叫喊起來�！凹t薯一斤兩元了！一斤兩元了！快來買吧！”他似乎已經(jīng)心有余而力不足。人們絲毫就沒有注意到他，更不會(huì)看到他的那些紅薯。他又沮喪了起來。這次，他提高了兩倍的聲音，敞開嗓子喊：“紅薯一元一個(gè)啦！快來拿吧！”只見這時(shí)才有幾位人注意到他，他們慢悠悠地走過去，對著老大爺說：“你這紅薯一塊一個(gè)？那給我們來兩個(gè)嘗嘗。只見他利索地拿起袋子，裝了兩個(gè)大的給了他們，還說了句“以后再來！”買紅薯的人身穿一身整潔的西服，帶著領(lǐng)帶，不難看出，一定是中的高級白領(lǐng)。他們看了看紅薯，悄聲說：“紅薯一元一個(gè)，肯定不是好貨。你們看看那個(gè)人的樣子，多么寒酸��！”他們漫不經(jīng)心地丟到了垃圾桶里�？吹竭@里，我的心里涌上一股酸意頭。老大爺他還有一家人需要養(yǎng)活，他放下，卻換來了一群人的不屑。老大爺是可憐的，他一人在這里風(fēng)霜，無一人顧及。
老大爺只是這個(gè)的剪影，一個(gè)，還有多少這樣的人亦是如此。的真情常常被我們所忽略，所不屑，我們能為他們做些什么呢？我跑過去，對他說：“爺爺，來五個(gè)吧。”“小朋友，一元一個(gè)�！彼呎f，邊嫻熟地給我裝進(jìn)袋子里。我把三十元放到他的手上，立刻跑走了。
那天，我感受到了冷暖。也希望更多的人能給增添更多的暖流，哪怕做到的只是微不足道的一份尊重。
觸動(dòng)心靈的一幕作文11
太陽用它的愛，觸動(dòng)了花兒的心，讓花兒快樂的成長，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用她的愛，觸動(dòng)了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷著夢想長大，在空中展翅翱翔；海洋用她的愛，觸動(dòng)了魚兒的心靈，讓魚兒懷著希望生活。，在大海中翱翔。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？我一時(shí)難以找到答案。
那天，天灰蒙蒙的，烏云壓頂，馬上就要下雨了�？墒谴藭r(shí)有一個(gè)家庭就已經(jīng)開始“下雨”了。
去火葬場的路上，天下起了淅淅瀝瀝的小雨，人們的心情更加沉重。到了火葬場，那么的靜，能聽見親人物業(yè)和人們沉重的呼吸，這么沉重的場面，我原本的一絲嬉笑之色給壓沒了，人們在哀悼這位偉大的父親。
在沉寂中，人們將他的遺體抬上來，人們再也忍不住了，默默地流下了眼淚，他的一對兒女撲上來痛哭失聲：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要拋下我們，你才實(shí)現(xiàn)我的愿望，還沒有實(shí)現(xiàn)弟弟的愿望�。 边@位姐姐哭得撕心裂肺。
看著這對姐弟，我的眼前不由得浮現(xiàn)出叔叔平時(shí)那慈祥的笑容，只要我們?nèi)齻�(gè)在一起玩的時(shí)候，叔叔就會(huì)給我們講歷史，講天文，講一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌癥之時(shí)，也不忘關(guān)心我們?nèi)齻�(gè)小家伙……
想到這里，我的嘴里澀澀的，心里一抽一抽的，眼睛脹脹的，眼眶也紅了，突然我嘴里嘗到了咸咸的味道。我驚訝了，我哭了，我第一次為一個(gè)“不相干”的人哭了。
雨越下越大，雨水滴落在我的臉上，早已分不清是雨，還是淚了。衣服頭發(fā)已經(jīng)濕透了，可我卻沒有注意到那一幕早已觸動(dòng)了我的心靈，在我的靈魂上刻上了一道濃重的印記。
我沒有參加過親人的葬禮，不知什么是悲傷，什么是痛苦，可是這個(gè)葬禮上的那一幕，讓我明白了什么是心靈上的痛苦，什么是悲傷，讓我明白生命有時(shí)候是頑強(qiáng)的，有時(shí)候又是脆弱的，所以好好珍惜身邊的人，好好陪伴家人，度過一個(gè)又一個(gè)美好的一天。
觸動(dòng)心靈的一幕作文12
很好的陽光，空氣中彌漫著遲開的芬芳。
我走在氤氳著一路花香的道路旁，哼著小曲兒，看著如童話里一般美的天，耳邊伴著小鳥嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。生活很美好。
可是，這美好的一切中仿佛多了點(diǎn)什么，我似乎聽到了一絲委婉哀怨的聲音，打破了靜美的畫面。我聞聲望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的不遠(yuǎn)處，朦朦朧朧有一灘血，一只小狗正嗷嗷叫地躺在血泊中。我走近一看，原來是小狗的腿無法動(dòng)彈，應(yīng)該是被汽車所碾壓。我緊皺眉頭，正擔(dān)憂地看著這只小狗，不知怎么辦才好。這時(shí)，一只大狗狂叫著向我沖來。叫聲里有憤怒，有好像有哀傷。
我趕緊跑遠(yuǎn)，卻又不舍離去，于是躲在一輛汽車后面，默默地注視著這一切。那時(shí)候我的心情很復(fù)雜。只見大狗望向無力掙扎的小狗，在它周圍轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，在它殘疾的鮮紅的腿上舔了又舔。
大約五分鐘過后，大狗再次叫了一聲，小狗的眼睛開始慢慢閉合，嘴中卻不斷發(fā)出淺淺的低低的無力的細(xì)微聲音。我趕忙跑過去，焦急萬分，卻又做不了什么。大狗再次沖向我，可是，它并沒有趕我走的意思，而是舔舔我的鞋子，又望向?yàn)l臨死亡的小狗。是的，它在向我求助，求我去救救小狗，救救它的孩子。
終于，小狗不再動(dòng)彈，永遠(yuǎn)地閉上了那雙緊緊凝視媽媽的雙眼。大狗又一次叫出聲音，那聲音拖得很長，很長……大狗然后趴在小狗身邊，和小狗依偎在一起，眼睛望向遠(yuǎn)方，望向那不知名的車輛，仿佛一滴淚就要掉落，濕了大地�！�
那一幕，我震驚了；那一幕，我怔住了；我呆呆地望著眼前的一切，心中思緒萬千……
那一幕，觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的一幕作文13
在我們的生活中發(fā)生過許許多多的事，一大部分都會(huì)沉淀在我們記憶的長河中，可是有些事情會(huì)讓我們印象深刻，時(shí)不時(shí)在腦海里浮現(xiàn)，尤其是那些觸動(dòng)心靈的事情，發(fā)生在去年暑假的那一幕，讓我久久不能忘懷，讓我心靈發(fā)生震撼。
那天，我和我們班的同學(xué)去長沙市福利院參觀。去之前，我們?yōu)楦＠旱男∨笥丫奶暨x了許多生活用品、零食、玩具等，整整裝滿了三大箱，為去福利院做好了充分準(zhǔn)備。對于福利院，我們還真不太了解，心里面有過很多想象。里面的孩子是不是因?yàn)闆]有父母，比較自私，比較可憐或者有心里陰暗。
盼啊盼，終于盼到了這一天。
一進(jìn)福利院，我們便拿出給小朋友準(zhǔn)備的禮物。我拿出一大袋零食，給每位小朋友都發(fā)了一包，突然有一位走路搖搖晃晃的小孩深深地吸引了我的眼球，她大概六七歲的樣子，有些控制不住自己的手，手不停地顫抖著，腿也一瘸一拐的，腦袋朝一邊歪著，還留著口水。
她向我走來，說：“姐姐，能不能給我一包？”我笑著給了她，她說了聲謝謝，搖搖晃晃地走進(jìn)了一間房間，我問了問她的老師，她的老師說她得了腦癱，使走路的姿勢有些別扭，手也有些控制不住。原來是這樣啊，我恍然大悟。
剛走出去不遠(yuǎn)，那個(gè)女孩又來找我了，她說：“姐姐，能不能再給我一包？”我很疑惑，她剛才都已經(jīng)吃過了，還要吃，有的小朋友還什么都沒有吃呢！看著她那期盼的大眼睛，我只好把最后的一包給了她。我以為她只想自己吃，不給別人分享。但還是有點(diǎn)疑惑，便悄悄地跟著她進(jìn)了房間。
只見她進(jìn)了房間，坐在一個(gè)小板凳上，打開包裝，喂一個(gè)比她更小，手腳都畸形了的小朋友，那個(gè)小朋友專注地吃著，由于也是生病，口水直流，吃得滿臉滿身都是，但是臉上露著滿足的微笑。旁邊坐著一個(gè)也很小的小弟弟，吃著她剛才拿進(jìn)來的那包。她流著口水，臉上有著天使般的笑容，專注地看著弟弟們吃，那一刻我的心被深深地震撼了，好像這個(gè)小女孩全身都帶著金燦燦的光芒，照亮了整個(gè)世界。
這一幕讓我終生難忘，小女孩的無私奉獻(xiàn)，讓我更進(jìn)一步的了解了愛，也讓我無比感動(dòng)。
觸動(dòng)心靈的一幕作文14
那是一個(gè)風(fēng)雪飄飛的夜晚，凄涼的風(fēng)無情的咆哮著，冰雪已覆蓋了整個(gè)城市。然而，就是這樣的一個(gè)夜晚，讓我的心靈得到了凈化。
還記得那一天，我在學(xué)校時(shí)與同學(xué)發(fā)生了矛盾，因無法統(tǒng)一意見，而發(fā)生了爭執(zhí)。心煩意亂。煩惱的我走出校門后，不知不覺的走到了街上。風(fēng)吹動(dòng)樹梢的聲音，不時(shí)在我的耳邊響起，雪花也從天上飄零下來，星星點(diǎn)點(diǎn)，落在我的身上。
我望著黑漆漆的天空，似乎看到了一張大嘴正咧開，沖著我笑，那個(gè)笑是諷刺的、是嘲笑的。我的目光不愿多做停留，轉(zhuǎn)到了馬路的另一邊：
馬路的另一邊，一輛汽車因?yàn)轱L(fēng)雪的阻擋而困在了雪堆中動(dòng)彈不得，怎么也出不來。司機(jī)一個(gè)勁的打著火，試圖讓車發(fā)動(dòng)起來，卻無濟(jì)于事。
我停了下來，再一次望著那輛車，不知何時(shí)，車邊已聚集了一些人，看樣子，他們是來幫忙的。
只見他們分散開來，分工合作，有條不紊的開始推車，要把車從雪堆中推出去。雪越下越大，車依然一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，有幾輛過路的車小心翼翼地停了下來，加入了這一場救車行動(dòng)中。人越發(fā)的多了起來，我也站不住了，加入了進(jìn)來�！凹佑�！加油1”一聲加油聲伴隨著一個(gè)動(dòng)作，人們的行動(dòng)也變得越來越有默契。不多時(shí)，在眾人的努力下，車就從雪堆之中被推了出來。
車主跑了過來，感謝著各位好心人的幫忙。他們的回答卻是那么的樸實(shí)，她們紛紛說不用謝，不用謝，有一位叔叔順口說道：“今天的事兒，少了哪位兄弟也不行的！”
看著眼前這熱火朝天的場面，感受著大家的熱情，我的郁悶一掃而空，團(tuán)結(jié)就是力量。如果缺少了這個(gè)集體，單單靠個(gè)人的行動(dòng)是無法成功的。只有眾人心念一致，我們才能成功��！可是，再看看我呢？因?yàn)橐庖姴灰恢拢团c眾人發(fā)生爭吵，這樣的做法是不是太可笑了呢？在那個(gè)風(fēng)雪飄飛的夜晚，眾人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力推車的一幕深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)，感受到了集體的力量，使我由幼稚走向成熟。
風(fēng)雪依舊肆虐，但是，在我的眼中卻充滿了溫情。
觸動(dòng)心靈的一幕作文15
有心栽花花不長，無心插柳柳成蔭。這句詩形象地描寫柳樹的頑強(qiáng)生命力。我見證過，柳那觸動(dòng)我心靈的一幕。
在一次體育課上，自由活動(dòng)時(shí)，我從一棵健壯的柳樹上折下了一根大約20多公分的幼嫩的柳枝，由于不便攜帶，到教室后，我便把它夾到了我的書本里面。本來是想栽倒離宿舍較近的地方，必想觀察它頑強(qiáng)的生命力，沒想到，就稀里糊涂地拿到了宿舍里面。不如就先找一個(gè)瓶子放在里面吧！等有時(shí)間時(shí)再安置，就先找來了同學(xué)的一個(gè)飲料瓶，加了些水，把柳枝放進(jìn)去，把殘缺的三，四片葉子露出瓶口，放在窗口的小臺(tái)上，讓它充分吸收陽光。不過后來，因?yàn)橐媾R緊張的期中考試，就把這件事忘記了。
差不多十天半個(gè)月過去了。一天，當(dāng)我到陽臺(tái)找東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被我放在水中的柳枝，瓶里的水位已經(jīng)下降了不少，原來的三，四片殘葉已經(jīng)枯萎了，但依然掛著瓶口，才沒讓整條柳枝掉進(jìn)去。在透過瓶身那層薄薄的青苔仔細(xì)看時(shí)，我震顫了，原以為它已經(jīng)死了，沒想到，在枝條的下面已經(jīng)長出了小米粒大小的根瘤，還附著極細(xì)的根須，只有在陽光的反照下，才看得清，在柳枝的上端已經(jīng)泛起了青色，閃射著油光，散發(fā)著生命的氣息，與枯萎的柳葉形成了鮮明的對比，柳枝，一根稚嫩的柳枝，隨意的插在沒有任何營養(yǎng)的清水中，它居然，爆發(fā)出自己生命的奇跡。又一大周過去了，我再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它從前長柳葉的地方，長出了約有5厘米長的側(cè)枝，上面還點(diǎn)綴的4片綠油油的小葉。頂頭的那個(gè)葉牙，正蓄著勁兒要向上長。
這根柳枝并沒有種到地里去，而是在水中創(chuàng)糟出了生命的奇跡，在生活中，很多事物，何嘗不是這樣？——生活在巖石的一棵棵松樹，也是這樣，靠著巖石中一種叫石髓的東西，維持自己所需要的營養(yǎng)，在用自己身上的每個(gè)部位，利用彌漫在大氣中的水份。把自己細(xì)小的葉子，往有陽光的地方伸展，就這樣，它在巖石里展現(xiàn)出生命的輝煌，還有，石縫中的小草……
柳樹雖然平常，但它卻努力在逆境中頑強(qiáng)地生長，展現(xiàn)出自己生命的頑強(qiáng)。那一幕，它把生命的活力展現(xiàn)給了我，觸動(dòng)我的心靈。
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