有關(guān)動(dòng)物想象作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的動(dòng)物想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物想象作文 篇1
動(dòng)物的王國里有著獅子大王,那么,獅子又是怎么得到大王這個(gè)稱號的呢?今天,讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在遙遠(yuǎn)的幾億年前,恐龍滅絕了,新的動(dòng)物種類誕生了,那就是獅子、老虎、兔子、田鼠數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。
就在這一天,天上的一位仙女到陸地上來了,他看到動(dòng)物世界如此混亂,應(yīng)該選出一個(gè)大王來統(tǒng)領(lǐng)他們,于是她想到了一個(gè)辦法,她把動(dòng)物們都召集了過來,讓它們來參加一場運(yùn)動(dòng)會(huì),最后勝出的那個(gè)將得到動(dòng)物世界的大王稱號。動(dòng)物們當(dāng)然都想得到大王這個(gè)頭銜了,它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
仙女讓動(dòng)物們一起商量著運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目和比賽規(guī)則,最后總結(jié)出來了幾個(gè)項(xiàng)目,田徑、追球(讓仙女把球扔向遠(yuǎn)方,然后動(dòng)物們?nèi)プ,誰先拿到球誰就贏了)、跳遠(yuǎn)、跳高、羽毛球等等。
首先進(jìn)行的是田徑比賽,隨著仙女一聲號令,動(dòng)物們開始跑起來了,上千種動(dòng)物一起跑,五百名可以進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。在五百名當(dāng)中要選擇最快的兩百人,然后是五十人,十個(gè)人,到最后五個(gè)人,兩個(gè)人。這兩個(gè)人就是冠軍?梢院推渌(xiàng)目的兩名冠軍選手一起比賽。最后,獅子和豹子在跑步中獲得勝利。
緊接著是追求比賽。當(dāng)仙女把球拋向很遠(yuǎn)的地方時(shí),動(dòng)物們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭一樣沖了出去,都想把球搶到手,參加這個(gè)項(xiàng)目的人比較少,經(jīng)過五個(gè)回合就見分曉了。大部分動(dòng)物因?yàn)轶w力不支退了下陣,通過這一輪角逐之后,獅子最終又獲得了第一名。
輪到跳遠(yuǎn)比賽了,這是一項(xiàng)考驗(yàn)沖擊力和彈跳的比賽,在最后一輪五名選手中獅子本來可以拿到第一名的,卻因?yàn)榉敢?guī),被取消成績。所以獲得冠亞軍的是豹子和狐貍。
跳高比賽開始了,這項(xiàng)比賽有幾名體重偏重的選手由于壓倒桿子也被取消了參賽資格,猴子憑借著它的高超的`彈跳技能拿到了這項(xiàng)比賽的冠軍頭銜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后的一項(xiàng)比賽是打羽毛球,參賽選手們開始個(gè)個(gè)都傻了眼,由于是臨時(shí)學(xué)習(xí)打羽毛球,大家的水平彼此彼此,這就要看誰的臨場發(fā)揮了,經(jīng)過幾輪的比賽之后爭奪冠軍的竟然是龐大的獅子VS弱小的猴子。
比賽剛剛開始,猴子以5:0的好成績遙遙領(lǐng)先,獅子也不甘示弱,開始了它的背水一戰(zhàn),F(xiàn)在的場上比分猴子還是以10:9領(lǐng)先獅子一分,比賽場上猴子和獅子拼得不分上下,場下的動(dòng)物們屏住呼吸,個(gè)個(gè)凝視的賽場上的一舉一動(dòng),它們的心隨著羽毛球的一起一落跌宕起伏,在離比賽結(jié)束最后30秒的時(shí)候獅子以領(lǐng)先一分一分的成績贏得了比賽,從此,獅子就是動(dòng)物界的大王了
獅子從那時(shí)起就當(dāng)上了動(dòng)物世界的大王,動(dòng)物們個(gè)個(gè)都很敬佩它。從此,動(dòng)物們在獅子大王的統(tǒng)帥下,每天過著都甜甜美美生活,到處歡歌笑語。
動(dòng)物想象作文 篇2
有一天,動(dòng)物們聽說我們北京要舉行奧運(yùn)會(huì)。他們也要舉行一次奧運(yùn)會(huì)。有些動(dòng)物聽了都在敲鑼打鼓,有些動(dòng)物拿著紅旗一邊喊中國加油,奧運(yùn)加油。
比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跑步。日本獵狗把美國獵狗給撞倒了,美國獵狗一家為小獵狗毛毛加油。毛毛實(shí)在站不起來了,就到后臺(tái)休息了,毛毛心里非常難過。日本獵狗咕咕也被淘汰了,咕咕心里也很難過,咕咕想真不應(yīng)該這樣子。后來,中國獵狗汪汪第一個(gè)跑到終點(diǎn)。山羊爺爺給中國獵狗汪汪戴上金牌,汪汪激動(dòng)地哭了。第二個(gè)項(xiàng)目是舉重,舉重開始了,大象把粉摸好,美國大象胖胖還沒摸好就舉起來了,結(jié)果,撲通一聲掉了下去,日本大象笨笨也像美國大象一樣被淘汰了。最后中國大象獲得勝利。中國動(dòng)物們都喊出口號:“中國隊(duì)最棒!中國隊(duì)最棒!”比賽結(jié)果中國隊(duì)贏了。
今天的動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)真是太有趣了!
動(dòng)物想象作文 篇3
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。
湯尼因?yàn)槟懶,不和陌生人說話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎(jiǎng)了,整天樂呵呵的,非常高興,時(shí)不時(shí)地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎(jiǎng)這么高興,自己也想體驗(yàn)一把得獎(jiǎng)的樂趣。
周末,湯尼從商店買來幾個(gè)箱子,自己做了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點(diǎn)什么吧,要不然我不服!”
“對呀!大家應(yīng)該先比個(gè)什么項(xiàng)目,再站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個(gè)公平的……賽跑!”
湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會(huì)兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名的位子!拔!你讓開,我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还埽∥揖褪且(dāng)?shù)谝幻!?/p>
“那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說:“你不要難過,開心的事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個(gè)朋友。
動(dòng)物想象作文 篇4
這是一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長城游玩。陽光明媚,春意盎然,鶯飛燕舞。
“哎,這只鳥叫什么?我怎么不認(rèn)識(shí)?”小明指著一只唱歌的無毛鳥問我。我仔細(xì)一看:“那不是琉球翠鳥嗎?”“可是,這種鳥一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀!”聽著同學(xué)們驚奇的叫聲,我放眼望去,許許多多以前在圖片上才能看到的野生動(dòng)物都在這里活生生地出現(xiàn)了:有消失了百余年的渡渡鳥,還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表:沒錯(cuò),今天是20xx年3月16日,我當(dāng)上校長十周年的日子。我輕輕按動(dòng)表上的紅色按鈕,野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對大家說:“同學(xué)們,你們看到的這些動(dòng)物,是生態(tài)學(xué)家的研究成果,他們讓已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物復(fù)活了!薄疤袅耍 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。只見那古老的長城蜿蜒起伏,長城內(nèi)外草正綠、花正艷,珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔,好一幅人與自然和諧共處的畫面!
生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說:“你們看,由于我們國家生態(tài)平衡,世界各大洲的動(dòng)物們都來到這里安家落戶了!卑。粗@一群群姿態(tài)各異的野生動(dòng)物,大家興奮無比。這里是動(dòng)物的天堂,是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個(gè)長城內(nèi)外,豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。
中午,大家戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物,回到校園。同學(xué)們不約而同地表示:長大以后也要做個(gè)生態(tài)學(xué)家,為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
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