實(shí)用的五年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
或許是我不愛走出教室的緣故吧，坐在我周圍的其中一位女同學(xué)會(huì)一定成為我在這個(gè)班級(jí)中最好的朋友， 而更奇怪的是，不論怎樣調(diào)換位置，這個(gè)同學(xué)也總是在我的周圍。
我這個(gè)好朋友，她的皮膚比一般的同學(xué)要黑一些，我常常開玩笑說：“你可真是名副其實(shí)的‘黃種人’��！“說完，我們倆都笑疼了肚子。
我這個(gè)好朋友，平時(shí)可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美，而她卻喜歡裝帥！有一次她告訴我，她在上幼兒園的時(shí)候，常被女同學(xué)當(dāng)成是男生，追著她到處跑呢！下課了，她從椅子上站起來，做好課前準(zhǔn)備，然后把額前的短發(fā)輕輕一甩，雙手插在褲袋里，”大搖大擺“地走出教室，那樣子要說多帥就有就有多帥，能迷死一大票不認(rèn)識(shí)她的.女生呢（此話純屬編造，請(qǐng)勿當(dāng)真）！她不但習(xí)慣像男生，她還喜歡打籃球。體育課的時(shí)候，如果有男生帶籃球，她頭一個(gè)加入隊(duì)伍。
她有一次陪她媽媽出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她媽媽就是不幫她買，她每天都對(duì)著我抱怨：”老媽為什么不給我買那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想瘋了。
我這個(gè)朋友真是與眾不同，你知道她是誰嗎？
哈，對(duì)了，她就是李宇卓！
五年級(jí)作文 篇2
昨夜西風(fēng)凋碧樹，風(fēng)狂刮了一晚上，它也仿佛在為你哀嚎。從昨天晚上聽到噩耗到現(xiàn)在，灌滿我的思緒的全是你的影子。
記得就在前天中午，在辦公樓的臺(tái)階上，我還看見了你。心疼你最近因?yàn)榧膊√萘�，你告訴我們病痛難耐，你晝夜不安�？粗闶菹鞯纳碥|，浮腫的眼瞼，高高的顴骨，我的內(nèi)心一陣地酸楚。昨日的一切歷歷在目，今日卻空空如也。太陽的一個(gè)輪回，你我就陰陽兩隔。天地動(dòng)容��！澗河嗚咽！
你在我們心中永遠(yuǎn)是賢妻良母的表率，是孝老愛親的楷模。我們都深深地記著這樣一件事。那一年，你的婆婆生病在三門峽住院。公公住在你家里，你擔(dān)任著班主任，教研組長(zhǎng)，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，忙完了學(xué)校的工作，你還要按時(shí)做好一日三餐，侍養(yǎng)好老人。公公的病好了的時(shí)候，你卻倒了下去，吃藥輸液近一個(gè)月才痊愈。
無論做人還是做事業(yè)，你都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。你是我們學(xué)校難得的好教師，你的數(shù)學(xué)課干脆利落，深受孩子的喜愛。你業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，寫論文、搞教研、做課題，你樣樣拿手。你是靈寶市為數(shù)不多的數(shù)學(xué)名師之一 ，做觀摩引領(lǐng)年輕教師前進(jìn)的方向；賽講，你屢屢獲省市大獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也成就你享受教育幸福的專家型教師。你是同志們的好領(lǐng)導(dǎo)，溫暖的話語常常點(diǎn)燃老師們奮斗的火苗；鼓勵(lì)和欣賞的目光，助教師在專業(yè)發(fā)展的道路上豐收碩果。正因?yàn)槟懔η笤诿恳粋�(gè)方面都做得完美無缺，所以才讓你意外地品嘗到了久臥病榻之苦。
所以說，忘我工作、廢寢忘食、積勞成疾，用在你身上再合適不過。你喜歡緊張有趣的校園生活，你早已把生命、青春與你摯愛的學(xué)生融為一體。你重視親情和友情，總一味地付出，卻從來沒想到索取。
為了工作，你或者久坐電腦，或是奔波勞碌，或是費(fèi)盡口舌，直到累壞了腰。你能忍受了疾病的疼痛，但卻忍受不了無法工作的痛苦，忍受不了照顧不了親人的痛苦。
哦，我親愛的朋友，沉浸在失去你的悲痛之余， 我悔恨，在你飽經(jīng)病痛折磨的時(shí)候，我沒有及時(shí)送上撫慰。如果那樣的話， 堅(jiān)信我們之間的友情一定能化解你心頭的煩惱，一定能幫助你戰(zhàn)勝疾病的惡魔，驅(qū)走比病魔更可怕的你心里的惡鬼！我親愛的同伴啊，你可知道，你沒有告知的離去，你的英年早逝，宛如一朵艷麗的花朵瞬間被碾碎成塵，又如天打雷劈，無情地吞噬著你的朋友、兒女、丈夫、父母的心靈，他們的世界全部塌陷，周圍一片黑暗。
真不知道在失去你的日子，在沒有你恬靜的.微笑的熱情的話語的日子里，我們的生活該是多么的灰暗和無光。
昨天晚上狂風(fēng)大作的時(shí)候，我知道那是你悄悄的到來，敲響了我們每顆心的窗欞。我一夜未眠，只為想念你，想念你的微笑，你的流淚，你的爽快，你的勤奮，你的執(zhí)著，你的善良。如果我的未眠能換來你的蘇醒，我寧愿一輩子活在夢(mèng)境里。
愿我可愛的朋友一路走好，安息！晨光熹微的早晨，你再也不用腳步匆匆；暮色降臨的傍晚，教務(wù)處通明的燈光下，你再也不用手撫病體忘乎所以。休息吧，可愛的你，愿你睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)香香的覺，而我們則永遠(yuǎn)和你在一起。
五年級(jí)作文 篇3
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在領(lǐng)袖眼里，我們是春天燦爛的朝霞……處在這科技騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，“安全”兩字，卻時(shí)常被我們遺忘。
“安全”簡(jiǎn)單兩字，卻包涵著多少“深刻”。生活中，我們的“一時(shí)貪玩”和“一時(shí)好奇”，就會(huì)造成無法挽回的.后果，也就由于這樣，往往一些還沒開放的花蕾就蔫了；還沒展翅翱翔的雛鷹，翅膀就折了；還沒放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替換了……
在報(bào)刊上，我們經(jīng)常會(huì)看到：某某兒童不慎溺水身亡；某某兒童食品中毒身亡；某某兒童因不留意交通安全身亡；某某兒童……無數(shù)事件撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，“安全”兩字，請(qǐng)銘記于心！
也許，有同學(xué)會(huì)想，那都是報(bào)紙上刊登出來的，跟我們沒什么關(guān)系？錯(cuò)了！實(shí)在安全與危險(xiǎn)只有一線之隔，重要的是，我們?cè)鯓訉?duì)待它們。就說我們學(xué)校的，前幾個(gè)星期前，五年級(jí)一個(gè)同學(xué)，由于覺得跳樓梯很有趣，就連跳八級(jí)，嘴里還喊著：“我要破世界記錄……”結(jié)果，“世界記錄”倒是沒破，骨頭倒是破了。俗話說，傷筋動(dòng)骨一百天，這回這個(gè)同學(xué)，恐怕在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)無法破“世界記錄”了吧！
還有一件事，它固然過往很久了，但仍讓我記憶猶新。那是發(fā)生在上學(xué)期的一件事了，那天下課時(shí)，我們班的兩個(gè)同學(xué)，由于鬧了一點(diǎn)小矛盾，其中一人就拿起書，向另一個(gè)人砸往，這不砸沒關(guān)系，一砸就包書皮的塑料紙劃過另一人的眼皮上，差點(diǎn)戳傷了她的眼睛。假如說，真的戳傷了她的眼睛，就免不了口舌之爭(zhēng)，更不用說是僅靠賠理道歉能解決的了，到那時(shí)，錢僅僅是彌補(bǔ)的唯一的方式了。“眼睛是心靈的窗戶”，假如心靈的窗戶永遠(yuǎn)封閉，那么我們又怎能感受世界的美好呢？這一個(gè)個(gè)另人揪心的事件，都給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該以他們的經(jīng)驗(yàn)作為教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己留意安全。
人世間，有著許很多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我往開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競(jìng)相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力……
五年級(jí)作文 篇4
雖然我和靚靚是很好的朋友，但有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，大多數(shù)都是我挑起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。可是我們一會(huì)兒就又和好了。
那是一個(gè)陽光明媚的`早晨，我們一同去上學(xué)。一路上我們有說有笑，很是開心。這時(shí)迎面走來一位殘疾人，手拄著拐杖，一瘸一拐地走著。靚靚推推我，好奇地說：“海茹，看那個(gè)人走路一瘸一拐，真好玩！”說完，她就學(xué)著殘疾人的樣子走起路來，還不時(shí)暗暗嘲笑他：“哈哈！像跳舞一樣，真好玩！
看她那高興地樣子，我很是生氣，忍不住用手指著靚靚大聲對(duì)她說：“你怎能這樣？”“哪樣？”她滿臉疑惑地問道�！拔艺f——”我兩手拤著腰覺得有些莫明其妙，“你不知道？難道你不知道？難道你不知道嘲笑殘疾人是不對(duì)的嗎……？”“停——！”她打斷我的話，“你別給我講大道理我也吵不過你，我愛嘲笑誰就嘲笑誰，你管不著！”“哎，靚靚，人家本來就很痛苦了，你不去關(guān)心人家也就罷了，還要嘲笑人家，這不是往人家傷口上撒鹽嗎？！你換位思考一下好不好�！蔽乙槐菊�(jīng)地教育她。誰知她卻來了一句：“我不覺得，分明就是好玩嗎！”“靚靚……”我的嗓門更大了�！拔摇弧�！”說著她兩手捂住了耳朵�！澳恪�！”“我——！”“哼！”我氣得臉都紅了，氣上加氣地說：“咱倆絕交！從今以后，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋！”“絕交就絕交，誰怕誰！”接下來是沉默，不到一秒鐘，我們倆分開走了。
五年級(jí)作文 篇5
我是高婧文，今天是20xx年3月26日星期二，接下來由我為大家?guī)憝h(huán)保報(bào)道。各位觀眾，我來到了一個(gè)社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)的情況十分嚴(yán)重，地面上到處散播著，垃圾、痰、電池等。大家說一說，這么大的小區(qū)竟然是垃圾市場(chǎng)。去問問這的居民為什么會(huì)變成這樣吧！“請(qǐng)問這位阿姨，這個(gè)小區(qū)怎么多垃圾呀！”阿姨嘆著氣說：“這里的.人呀，到處亂人垃圾。扔了也沒人掃！”既然這樣，我們?cè)偃タ纯磩e的地方吧！
我們來到了一所小學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)煥然一新，地面十分干凈。各位觀眾朋友，這所小學(xué)和剛才的小區(qū)比起差距太大了，這是為什么呢？接下我高婧文記者帶領(lǐng)你們探索。我們采訪一下這里的學(xué)生，有位一年級(jí)的小朋友我們?nèi)枂枴！靶∨笥�，怎么這所學(xué)校真么干凈呀？”小朋友高興得說：“我們學(xué)校每天都打掃，而且也不亂扔垃圾！”
各位觀眾朋友，現(xiàn)在到了討論時(shí)間。剛剛我們來到了兩個(gè)地方，他們的環(huán)境大有差別，第一個(gè)地方環(huán)境有很多垃圾，第二個(gè)地方環(huán)境十分干凈。各位觀眾朋友你也想生活在第二種環(huán)境里對(duì)嗎？”那么我來告訴你，只要不亂扔垃圾、隨地吐痰、扔電池，你就能做到那所學(xué)校一樣干凈整潔，而不是像那個(gè)小區(qū)一樣滿地垃圾。其實(shí)環(huán)保就在你我之間。大家一起加油！觀眾朋友們，我們一起來共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美干凈的家園吧！
五年級(jí)作文 篇6
金風(fēng)送爽。秋天，向我們展示出一幅絢麗多彩的畫卷……
秋天的樹林真美呀！黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽；火紅的楓葉像燃燒的火焰，又像天邊飄落下來的一簇紅霞；蒼勁的松樹在秋風(fēng)中更加挺拔，筆直地指向藍(lán)天。
醉人的清香把我?guī)нM(jìn)果園。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，可愛極了；又黃又大的鴨梨墜滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�；石榴成熟了，裂開嘴笑了，露出了亮晶晶的牙齒�？粗@一派發(fā)豐收景象，我欣喜若狂。
我信步走向田野。大豆脫下綠衣，換上新裝；高粱漲紅了臉，像喝了酒似的，低下了頭；稻田變成了金色，像鋪了一地的金子。三春不如一秋忙，人們忙碌著，整個(gè)田野彈奏出一曲曲歡快的農(nóng)家豐收交響樂。
我又來到花園。菊花張開笑臉，紫紅的.，淡黃的，雪白的……在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；牽�；ù灯鹆怂{(lán)色的小喇叭；星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花沁人心脾，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們貪婪地吮吸花蜜，飽了，便在花叢中翩翩起舞。
美麗的秋天令人陶醉！
五年級(jí)作文 篇7
那個(gè)陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心里想著那一年一度的溜冰大賽，心里好不激動(dòng)，卻不曾看到身后那輛失控的轎車......
當(dāng)我再次睜眼的時(shí)候，看到的只是白花花的天花板，周圍彌漫著刺鼻的藥水味。我怎么會(huì)在醫(yī)院？我努力回憶著剛才所發(fā)生的一切，記憶的碎片沒有給我答案，卻隱約給了我不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我聽見了母親與醫(yī)生的談話時(shí)，我驚呆了，醫(yī)生明確地告訴母親我不能再滑冰。
這時(shí)的我像一個(gè)渾身帶刺的球，我不敢相信這一切，我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西，掙扎著拍打麻木的'雙眼，母親奔跑著過來，緊緊抱住我，拉住我的手，輕聲地說“別怕！”我撲在母親懷中，痛哭起來，雙手緊緊地撕扯著，以緩解內(nèi)心的痛楚與不甘。
待我稍稍冷靜下來，母親俯下身輕輕地為我的雙手上藥，這時(shí)我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親抬起頭，眼神柔柔地卻又是堅(jiān)毅地說：“孩子，沒有人能有權(quán)利決定你的人生，相信自己，也相信媽媽，你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中，有著堅(jiān)定的眼神，而在這眼神之中，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我的影子。
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