熱愛(ài)、珍惜生命作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)、珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)、珍惜生命作文1
星期天，媽媽讓我和她在樓下一個(gè)空曠的草地踢足球。我爽快地答應(yīng)了。
到了樓下，我選擇了一個(gè)空曠的草地上，準(zhǔn)備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過(guò)一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開(kāi)始對(duì)它感興趣了。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
不一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)“；你干什么去��？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。
媽媽告訴我說(shuō)；“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)、珍惜生命作文2
每天早晨起來(lái)打開(kāi)朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過(guò)程當(dāng)中從來(lái)都沒(méi)有什么是真正沒(méi)有辦法去和別人交流溝通的，就好像當(dāng)你溫柔的說(shuō)出來(lái)自己的心里話是別人不一定會(huì)真的相信，但是它一定會(huì)被你的這種情緒所感染，你的表達(dá)的神態(tài)和語(yǔ)言也一定會(huì)在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費(fèi)的，當(dāng)您看到頭頂?shù)男强�，�?dāng)你看到腳下的土地時(shí)，你會(huì)明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來(lái)的情懷是多么嚴(yán)重。
其實(shí)我并沒(méi)有想寫什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機(jī)里面下載了無(wú)數(shù)個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來(lái)自己的那些無(wú)數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當(dāng)中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒(méi)有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)。
記錄生活，我想永遠(yuǎn)都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對(duì)待，去熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)、珍惜生命作文3
人的生命只有一次，生命對(duì)世界萬(wàn)物都很重要！但是每個(gè)人對(duì)生命的理解各不相同，有的人認(rèn)為金錢、財(cái)富比生命更寶貴；有的人迷信說(shuō)人死后會(huì)重生；有的人認(rèn)為早死晚死都會(huì)死，還不如自殺算了。但是我認(rèn)為，人要好好地活著，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了，耳聾對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè)天才并沒(méi)倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓它來(lái)毀滅我。”有時(shí)，他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內(nèi)了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學(xué)習(xí)了，也對(duì)時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運(yùn)的搏斗在，貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
熱愛(ài)、珍惜生命作文4
兩年前美國(guó)的9.11事件給全世界帶來(lái)了巨大的震撼，一輛由恐怖駕駛的飛機(jī)撞上了美國(guó)的世茂中心，剎那間，天晃地?fù)u，世茂大樓在瞬間倒塌�；鸸狻⒒覊m、恐懼籠罩著整個(gè)紐約市。就連當(dāng)時(shí)天不怕地不怕的我也很是震驚，就在那一秒鐘，幾百條生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神無(wú)情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒(méi)有發(fā)揮自己的才能，就帶著怨恨離開(kāi)。
伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關(guān)注，在我的眼里，可以用三個(gè)詞來(lái)歸納：血腥、暴力、慘無(wú)人道。幾乎每天都有幾十個(gè)，甚至幾百個(gè)人因此喪生。恐怖用自己的肉體來(lái)安裝炸彈和一些無(wú)辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，這些恐怖們，你們有沒(méi)有想過(guò)，生命只有一次，失去了就在也要不回來(lái)了。你們的父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大，你們卻用殘缺模糊的尸體來(lái)報(bào)達(dá)他們，你們?nèi)绦膯�？。你們的肉是父母的，你們的骨也是父母的，你們只說(shuō)一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎？雖然生命是自己的，可是你們根本沒(méi)有支配生命的權(quán)利。如果你們英勇獻(xiàn)身，在九泉之下的親朋好友問(wèn)你為什么喪生，你該如何回答�？禳c(diǎn)收手吧，現(xiàn)在還不晚。
熱愛(ài)、珍惜生命作文5
今天，我讀了《觸摸春天》這篇課文，讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天，使我深受啟發(fā)：誰(shuí)都有生活的權(quán)利、誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個(gè)盲人，但她用自己的心靈來(lái)觸摸春天、感受世界，她多熱愛(ài)生命�。∫�?yàn)橐粋�(gè)什么也看不見(jiàn)的人能捉住一只蝴蝶簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安靜不為自己的命運(yùn)屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地?zé)釔?ài)生活、珍惜生命。從她的身上，我感受到：無(wú)論你是否有健全的身體，只要你熱愛(ài)珍惜生命，就一定能創(chuàng)造奇跡，你的生活也一定會(huì)多姿多彩。安靜雖然是盲童，但她的心靈之窗并沒(méi)有關(guān)閉，她用全部生命來(lái)感受世界，她的內(nèi)心同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的世界。
�。“察o！誰(shuí)的童年都是金色的，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。在知識(shí)的海洋里，安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
熱愛(ài)、珍惜生命作文6
我常常在想：生命是什么呢？
夜晚，我在看電腦，看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事：他曾獲的幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是英國(guó)皇家會(huì)員�？墒�，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，他卻身殘志堅(jiān)，實(shí)質(zhì)化為優(yōu)勢(shì)，克服殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超星，他不能寫，甚至口齒不清，可他卻仍被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”。不過(guò)霍金也是活波好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐可笑。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)了，但他仍用唯一可以活動(dòng)的手指來(lái)驅(qū)動(dòng)著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”，當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個(gè)故事，我突然覺(jué)得，如果殘疾人也能拿到如此高的獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況我們這些健全人呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
在我家陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給它澆水了�？稍谒栽谏L(zhǎng)，每天都在不屈生長(zhǎng)，雖然他只活了兩個(gè)月�？上扇苏茀s“告訴”我，不管生死，它都想去試試，雖然他也熱愛(ài)生命，但，正因?yàn)槿绱�，它才不想只看到這么渺小的世界，于是，他長(zhǎng)高了，看到了更大的世界，仙人掌求生的欲望令我震驚，我想：我們是人，應(yīng)該比植物更加珍惜生命 熱愛(ài)生命，于是我下定決心，讓每一天都活得光彩有力。
熱愛(ài)、珍惜生命作文7
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥(niǎo)一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！
學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！
生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危煤孟硎芤淮危?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，我們也要熱愛(ài)、珍惜生命！
熱愛(ài)、珍惜生命作文8
生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，毫不起眼;生命也是偉大的，像一顆奪目的寶石，閃閃發(fā)光，珍貴無(wú)比。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們要好好珍惜它。
以前我不知道什么是時(shí)間的重要性，我常常想：一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，時(shí)間足夠我用了。所以我一玩起來(lái)就忘了時(shí)間，讓時(shí)間白白流失。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的增多，我覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用了。我問(wèn)媽媽：“是不是時(shí)間變少了?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不是時(shí)間變少了，是你不會(huì)合理安排時(shí)間�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。我想起數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話：“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出很大的成績(jī)來(lái)。”我一下子明白了正確利用時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
從此以后，我開(kāi)始有計(jì)劃地安排時(shí)間。早上從夢(mèng)中醒來(lái)，我就打開(kāi)故事機(jī)，聽(tīng)一些對(duì)自己有益的故事，在故事聲中洗臉、刷牙、吃早飯，開(kāi)始一天的快樂(lè)生活。中午吃完飯，我就抓緊時(shí)間讀讀英語(yǔ)，然后睡午覺(jué)，做到勞逸結(jié)合。晚上一放學(xué)，我趕緊寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間我就做一些自己喜歡干的事。我再也不覺(jué)得時(shí)間變少了，我真高興呀!
生命是寶貴的，它漫長(zhǎng)而又短暫，我們只有珍惜時(shí)間，才可以讓我們的生命活得更加光彩有力。
熱愛(ài)、珍惜生命作文9
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多，一天有二十四小時(shí)，而一分鐘又有六十秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我我看來(lái)是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事也沒(méi)計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的是事情越來(lái)越多，漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽報(bào)怨：“時(shí)間好像越來(lái)越少了！”媽媽說(shuō)：“才不會(huì)呢！那是你沒(méi)有好好利用一些零星時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后，我便開(kāi)始有計(jì)劃對(duì)地安排時(shí)間。比如：在上了一節(jié)課之后，就休息一會(huì)兒，或看看書(shū)，或聊聊天，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來(lái)，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘，說(shuō)難也不難，就看你怎樣去把我，怎樣去安排。
熱愛(ài)、珍惜生命作文10
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。
然而，現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。中國(guó)由于交通每年交通事故50萬(wàn)起，事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人，占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一，居世界各國(guó)之首。中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，，相當(dāng)于一個(gè)小型縣。 據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺Ｃ磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。 我通過(guò)這幾節(jié)課我知道了安全的重要，僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數(shù)字！
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報(bào)什么，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的，活著是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，我們不是單獨(dú)的個(gè)體，而是父母的'希望和寄托，當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易的就結(jié)束了呢？我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？ 珍惜生命熱愛(ài)生活！
熱愛(ài)、珍惜生命作文11
我常常想：生命的意義到底是什么呢？
星期六，我去爬山，看到了一顆樹(shù)，它有兩個(gè)人高，長(zhǎng)著幾根枝條，的確，這棵樹(shù)跟普通的樹(shù)一樣，但是與眾不同的是，它長(zhǎng)在兩塊大巖石之間，它像饑餓的人看到了面包一樣，貪婪地緊緊抓住了下面的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它并沒(méi)有被環(huán)境的惡劣所打倒，而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，不被命運(yùn)鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長(zhǎng)著一株小草，這株小草有著鮮明的綠色，證明了它具有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)樾〔萦辛嘶钕氯サ挠職�，有了無(wú)限的生命力量，才使得它用瘦弱的身體從亂石堆里鉆了出來(lái)。在溫暖的陽(yáng)光、甘甜的雨露中，小草不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。盡管它在人們的眼里是那樣的不起眼，但是它盡自己的力量為大自然添上一抹綠，添上一線生機(jī)。
一只蜻蜓停在一朵還沾著雨露含苞欲放的月季花上，趁它不注意，我悄然無(wú)聲地伸出手指捏住了它的翅膀，蜻蜓恍然大悟，極力鼓動(dòng)翅膀，拼命掙扎，并且眼巴巴地望著我，像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中涌了出來(lái)，這就是生命的力量，我忍不住放了它。
是啊，生命的意義在于熱愛(ài)生命，珍惜生命，在于頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自我，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)、珍惜生命作文12
我震撼�。�！英雄�。。�！他真的是英雄啊�。�
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉�。∨宸巡荒鼙磉_(dá)出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！他是山東人，是我的老鄉(xiāng)！我為中國(guó)有這樣的公民而驕傲，為社會(huì)有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉(xiāng)而自豪！！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動(dòng)人事跡展現(xiàn)在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過(guò)，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測(cè)風(fēng)云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失，那么我們一定要把握起活著的所有時(shí)間來(lái)豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來(lái)到這世界上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭啊！”是啊，相信有好多人也讀到了這句話，那又能引起我們?cè)鯓拥母邢肽兀?/p>
是��！熱愛(ài)生命，珍惜生活！讓我們?cè)谟猩曜龅阶约簼M意，做到價(jià)有所值！！
熱愛(ài)、珍惜生命作文13
人們口頭上常常說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟是什么意思，我一直也不明白。
我在電視上見(jiàn)過(guò)一則報(bào)道，幾個(gè)大哥哥吸冰 過(guò)多而離開(kāi)人世。我認(rèn)為這不是珍惜生命，因?yàn)樗麄儼焉?dāng)做是一種簡(jiǎn)單玩笑，沒(méi)有給人們留下任何東西，留給親人的只是悲傷。
我在路邊見(jiàn)到過(guò)一個(gè)特殊的樂(lè)團(tuán)。這個(gè)樂(lè)團(tuán)是由殘疾人組成的。他們有的沒(méi)有手，有的眼睛看不見(jiàn)，但是他們用樂(lè)器演奏出美好的音樂(lè)分享給大家。巴金說(shuō)，生命的意義在于付出和給予。我也認(rèn)為雖然這個(gè)樂(lè)團(tuán)的人身體有缺陷，但是他們不放棄和努力奮斗，不是在浪費(fèi)生命。
我認(rèn)為珍惜生命就是爭(zhēng)分奪秒。以前我自己一做完作業(yè)就把作業(yè)扔一邊，在走廊上游蕩。這是在浪費(fèi)時(shí)間。但我現(xiàn)在做完功課就復(fù)習(xí)，看書(shū)，做有意義的東西，比如幫家里人做家務(wù)。這才對(duì)得起自己，珍惜每分每秒。
那什么是熱愛(ài)生活呢？生活中有許多美好的東西，例如：工作，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)和興趣愛(ài)好。比如說(shuō)，愛(ài)因斯坦雖然工作很繁忙，但是他總會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)拉小提琴來(lái)享受生活。我的興趣愛(ài)好是打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)，在打羽毛球的過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，但是很快樂(lè)。所以，我認(rèn)為熱愛(ài)生活就是用心做好喜歡的每一件事。
生命是美好的，但是要經(jīng)過(guò)你的種種努力來(lái)創(chuàng)造它。生命也是短暫的，只要我們不把寶貴的時(shí)間花在無(wú)意義的地方上，認(rèn)真去對(duì)待每一件事情，這樣才能讓自己的生活活得更精彩。所以我終于明白了這八個(gè)字的含義。
熱愛(ài)、珍惜生命作文14
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛(ài)自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛(ài)自己的生命，不能讓它白白流逝。
我在《小記者》“開(kāi)篇的話”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就因肢體不便，活在眾人異樣的眼光中。她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她沒(méi)有被這些痛苦擊敗，她坦然面對(duì)困難，迎向一切不可能，終于獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，用她的手當(dāng)畫筆，燦爛地“活出生命的色彩”。全場(chǎng)學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動(dòng)作驚呆了，更被這場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇的演講震撼著……
像黃美廉這樣的人很多很多，數(shù)不勝數(shù)。讀著他們的故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命嗎？
熱愛(ài)、珍惜生命作文15
時(shí)間是我的精神教師。從我出生那一刻起，她便一直陪伴著我，教給我很多道理，讓我對(duì)很多事情有了一些新的認(rèn)知。
時(shí)間是我的精神教師。她讓我明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”的真正含義：想要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記得有一次課堂上，老師在講一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，而我卻神游到第二天的生日派對(duì)上，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果考試時(shí)，恰好考到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我一下子傻了眼！成績(jī)出來(lái)后，還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。想想真丟人吶！
時(shí)間是我的精神教師。她告訴我：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前。覀冇趾卧槐贿@個(gè)“明日”所累。尤其是我們這些做學(xué)生的，是不是經(jīng)常把作業(yè)推到“明日”又“明日”，最后落得個(gè)“奮筆疾書(shū)”到深夜呢？
時(shí)間是我的精神教師。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，黃金固然珍貴，卻換不回時(shí)間。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量……
抗洪前線戰(zhàn)士們的不眠不休；手術(shù)臺(tái)上醫(yī)生的殫精竭慮；賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的爭(zhēng)分奪秒，無(wú)不詮釋著時(shí)間的寶貴。
富蘭克林說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！本妥屛覀兿駸釔�(ài)生命一樣，來(lái)熱愛(ài)時(shí)間吧！不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
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