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生活隨感作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活隨感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活隨感作文

生活隨感作文1

　　這兩天有點(diǎn)小忙碌，果然原來的時(shí)間計(jì)劃就又被打亂了。

　　所以還是很認(rèn)同那一個(gè)道理：所謂的堅(jiān)持，是在有困難的時(shí)候仍然繼續(xù)堅(jiān)持，而不是在閑時(shí)無事之時(shí)。

　　當(dāng)你比較好把控自己的時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候，只要你足夠地自律，還是能盡可能地完成一些既定計(jì)劃地持續(xù)堅(jiān)定執(zhí)行，但是如果臨時(shí)打亂了一些時(shí)間安排，或者說加了一些需要你花時(shí)間去處理的事情的時(shí)候，你還能夠不找借口，而是抽出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去完成任務(wù)，不在于完美，而在于完成，那就是非常值得佩服的一件事情了。

　　就像寫作文這一件事情，其實(shí)只要有選題的話，一篇文章不會花費(fèi)很長的時(shí)候，而且完全可以在碎片化的時(shí)間內(nèi)去做，再加上現(xiàn)在有語音轉(zhuǎn)化的功能，更是提高了速度。

　　可就是在這樣的一個(gè)前提中，我還是連續(xù)幾天沒有寫作文了，由此可見，一些小事情，就可以窺見一個(gè)人的惰性。

　　既然了解到了問題的所在，就要學(xué)著去解決，而非一如即往地一笑而快，如果是這般的話，那所謂的總結(jié)復(fù)盤就沒有什么意義了。最為關(guān)鍵的是知道了問題的同時(shí)，能夠花更多的時(shí)間和心力去改變它，從而不再犯，而得到了提升。

　　是否需要提升，就看一個(gè)人自知之明了。

生活隨感作文2

　　今天，是令人期待的一天;今天，是令人欣喜的一天。我們滿懷憧憬的等待著軍車，于是，不一樣的一天開始了。

　　匆匆忙忙的吃完早飯，我便背上昨晚剛剛準(zhǔn)備好的行李，和媽媽弟弟一起來到了學(xué)校。陳老師已經(jīng)催過我們了，我們必須快快快!終于到了，我們看到了軍車。同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)上了車，緊接著，我也上了車。不過因我會暈車，所以，我得到了一個(gè)特殊位置——車子的副駕座。坐在副駕座的感覺就是好，雖然還是有一點(diǎn)暈，但是會好一些的。剛開始啟動車子的時(shí)候，車子的保險(xiǎn)絲燒斷了，所以我們等了好一些時(shí)間才開始出發(fā)。一路上，同學(xué)們都是興高采烈、活力無限的，好像是去郊游是的。過了許久，我們到了。啊，這就是73892部隊(duì)嗎?真大真美!簡直就是公園!!!!

　　下了車，我們開始分班了。我、李雨薇、鄭巧燕仨人被分到了二班，而蘇琪珺、姜文婷她們分到了三班。我們班男生最好了，全部都被分到一個(gè)班去了，他們在六班。我的表弟也有來，他分到了八班。

　　到了宿舍，我驚喜地發(fā)現(xiàn)宿舍里的人都是我班上的同學(xué)，除了王欣瑤，她是五(2)班的。

　　今天我真的真的很高興，因?yàn)椋裉焓遣灰粯拥囊惶?

　　其實(shí)我覺得73892部隊(duì)是一個(gè)很優(yōu)秀的部隊(duì)。能夠到那里堅(jiān)持7天的都是好樣的!那里的飯菜也挺不錯(cuò)的，比下鄉(xiāng)時(shí)的會更好吃。

　　所以我覺得嘛，73892真的是一個(gè)很好的部隊(duì)。

生活隨感作文3

　　自從小區(qū)里實(shí)行電子鎖之后，我總忘記帶那個(gè)小鑰匙。

　　于是好幾回放學(xué)回家，就在大門前朝保安大叔喊，讓他幫忙開一下門。有時(shí)候他能聽到，就直接幫我開。有時(shí)候他隔著厚玻璃沒聽到，惹得我尷尬地站在面外等著小區(qū)里其他有路過的人開門時(shí)一起進(jìn)去。還有些時(shí)候，也碰到他人也是忘帶鑰匙的，于是兩個(gè)人面面相覷，尷尬地一起喊保安大叔，又或者一起再等別的鄰居來開門。

　　于是，暗暗下了決心，下一次一定要記得帶鑰匙，可每每總是忘記。但是被“拒之門外”的感覺可真不好受。而且明明可以力所能及的事，為什么要花費(fèi)心力去讓他人幫忙，白白浪費(fèi)人情，也給他人留下不太好的印角。

　　一天，我把這個(gè)小鑰匙直接就系在了書包的拉鏈扣上，這樣就不會出現(xiàn)忘帶的情形了。

　　當(dāng)放學(xué)回家，看到有人出入大門的時(shí)候，再也不用快步上前去擋門，生怕門關(guān)上自己就進(jìn)不去了。完全可以按著自己原來的步伐速度，慢慢地走到門前，然后”叮咚“一聲開鎖進(jìn)門。

　　偶爾碰到其他忘帶鑰匙的鄰居在那等候，自己過去幫開的時(shí)候，也有一種小小的喜悅感。

　　通過這件事，我更加明白了，生活中有些力所能求的事情，能自己做好的，就不要去打擾別人，而且自己有”獨(dú)擋一面“的感覺真好。

生活隨感作文4

　　在我弄錯(cuò)了那張卡，看到彈出的數(shù)據(jù)時(shí)，我就猜想到了肯定又會是一通埋怨與數(shù)落。

　　雖然沒有造成實(shí)質(zhì)性的影響，但可能也有潛在的。

　　所以在那一瞬間里，我有過懊惱，同時(shí)也做好了被說教的準(zhǔn)備。

　　起初，他還并沒有發(fā)現(xiàn)，等到大約過了一兩小時(shí)，當(dāng)我快把這件事忘記的時(shí)候，他看到了信息，然后就事論事先提了一下，接著就是我所猜想的做事的態(tài)度。

　　很自然而然地上升到了人身攻擊的話語，我并不習(xí)慣，也并不反駁，畢竟那的確是自己的錯(cuò)。

　　雖然那些話不好聽，甚至很傷人，但我也沒有資格去辯解。我明白，是自己給了他這樣的說教的機(jī)會，是自己沒有做好那些細(xì)節(jié)，而且不止一次。

　　也許是應(yīng)該花更多的時(shí)間在解析為什么會出現(xiàn)那樣的狀況，畢竟自己也真的是很小心地去做了，可還是出現(xiàn)過兩三次這樣的失誤。

　　的確是沒有什么理由去為自己尋找借口，為什么明明很認(rèn)真，卻會出現(xiàn)了不專注的情況，這才是自己最為應(yīng)該去解決的問題。

　　至于他人所說的對于人格方面的傷害，那就是你自己太弱了，你給了別人打擊你的機(jī)會，只是有的人表達(dá)了出來，有的人沒表達(dá)出來，但不代表心里不那么想。

　　所以，說到底，還是得在自己身上去尋找原因，把更多的精力花在提升上，而并非是委屈與抱歉。

生活隨感作文5

　　那天和一位優(yōu)秀的學(xué)姐一起聊天，談到了最近總是用手機(jī)閱讀，有點(diǎn)過眼過度，眼睛偶爾會覺得干，有些澀的感覺。

　　學(xué)姐有些詫異，然后說，“你可以看紙質(zhì)書呀，再不然就用電腦看呀，至少屏幕比較大，眼睛看不那么累。”

　　我當(dāng)即就笑了，忙附和點(diǎn)頭稱是。

　　等回過頭再想想，也確實(shí)是有些好笑，這么簡單的道理，自己難道是不懂嗎？當(dāng)然不是，只不過當(dāng)一個(gè)人沉浸于自己眼前的認(rèn)知時(shí)，會有一種被禁錮的固有思維，明明很簡單的事情，就是轉(zhuǎn)不過彎來。

　　就如同這看書，我自然是知道看紙質(zhì)書的好處，但也有一點(diǎn)就是買書的價(jià)格更高，同時(shí)一個(gè)是攜帶問題，另外一個(gè)就是電子版的書的種類更多，可以便以選多種類型的看，當(dāng)然有條件的情況下，還是多看紙質(zhì)的好，就像去圖書館借閱。

　　至于用電腦，的確也是一個(gè)改變方式。雖然不像手機(jī)可以隨時(shí)閱讀，但是在書桌前的時(shí)候，可以考慮這個(gè)方式，而且同樣也可以把屏幕光線調(diào)暗。

　　這也讓我想到了一直想要買的墨水屏讀書本，只是價(jià)格還是有點(diǎn)小高，關(guān)鍵是我也不確定是不是買回來后就能很好地利用其價(jià)值。人往往就是如此，在沒有得到前信誓旦旦，所以先要培養(yǎng)好自己的閱讀習(xí)慣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要買一本，不然就是多買點(diǎn)紙質(zhì)書。

生活隨感作文6

　　雖然一直說不要偷懶，可還是無形中懈怠了好幾天。本來是有些自責(zé)的，可靜下心來細(xì)想，似乎也不能太過于苛責(zé)自己了。

　　這些天了雖然沒有完成一些本計(jì)劃好的任務(wù)，可事實(shí)上總還有其它的很緊要的事情要忙碌，其實(shí)并沒有真正地閑散下來。所以，有時(shí)候真的不能只是看表面上的成果，那可能是外在的人所會評議的，但真正過生活的是自己，這整個(gè)過程是你自己所能感受的。

　　學(xué)會審視自己，不能被外界的言論帶偏了自己真實(shí)的想法，不必因?yàn)檫@些的因素讓自己沉浸在消極的狀態(tài)中。畢竟很多時(shí)候，別人也許是關(guān)心，也許只是一時(shí)無意中的一句，之于他們不過是當(dāng)時(shí)當(dāng)下的閑話而已，過后則忘，如若自己把這樣的心思放在心上，一路擔(dān)著，所有的情緒隨之波動，變成了把自己套在枷鎖之中，成了一個(gè)被他人所控制情緒的人。

　　這并不是一個(gè)成熟的人應(yīng)該有的表現(xiàn)，即使是有，也應(yīng)該是被列入需要改正的區(qū)域。

　　好在，那些自己所探察到的不足，還是會時(shí)不時(shí)地冒出來提醒我，還是會有一些間歇上進(jìn)，這之于我，也是一種欣慰。不管是否是優(yōu)秀的成果，但要學(xué)會不放棄，學(xué)會享受過程，畢竟只有這個(gè)才是真真正正地屬于你的閱歷，這是他人所不能替代，也無需去多言二三的。

　　好的情緒，還是要靠自己覺察得。

生活隨感作文7

　　自從那天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)卡，且信號并不怎么好之后，我?guī)缀蹙蜎]有再打開電腦。

　　然后，即使是無聊的一整天捧著手機(jī)，卻是刷這刷那，明明也沒做些什么事，就是沒有靜下心來打開作文庫寫點(diǎn)心情，記錄點(diǎn)隨筆。

　　有目標(biāo)感的話生活是幸福的。有的人說，以往一直忙碌，可是突然這樣子清閑下來，反而整個(gè)人變得懶散了。

　　說明白了，就是需要極度的自律。

　　沒有催促你早點(diǎn)起來去上學(xué)，沒有鬧鈴吵著你快點(diǎn)去擠公交上班，沒有人催著你快點(diǎn)做這做那，一切就是需要你內(nèi)心的自我掌控。

　　天亮了，是起床的點(diǎn)了，太陽升得老高，該做飯了，房間有點(diǎn)亂，應(yīng)該打掃下衛(wèi)生了......

　　當(dāng)沒有外在的制度在催促的時(shí)候，強(qiáng)大的內(nèi)心自律感是否存在，就會給我們不一樣的生活。

　　這幾天，有的人翻出了收藏的劇，有的人開始看一大堆書，有的人還在堅(jiān)持屋內(nèi)運(yùn)動練馬甲，有的人則是手捧手機(jī)打一天的游戲......

　　一天天的時(shí)間其實(shí)是很快的，困難總歸會過去的，但是我們要學(xué)會擁有健康且自律的心態(tài)，那也是我們每個(gè)人自己獨(dú)有的財(cái)富。

生活隨感作文8

　　不知道是不是我最近的生活太愜意了或是太無聊了，有事沒事總喜歡思考一些沉重的話題。大到年老之后的養(yǎng)老問題，小到明天該吃什么，人總是一個(gè)善感的動物，有很多的疑問都想要去證明它的答案，而每一天我們似乎都在尋找著這些答案。今天上完課回來的路上被太陽曬得眼睛都睜不開，三十度的太陽高高掛，把花草樹木、樓層都照得閃閃發(fā)光。幸虧今天出門的時(shí)候帶了把雨傘遮陽，要不然我覺得再在外面呆上個(gè)半小時(shí)我的皮膚都要被曬傷了。當(dāng)年軍訓(xùn)時(shí)的場景歷歷在目，我可不想再一次被這大太陽給傷害了。于是就一遍流著汗一邊快速的趕往宿舍開空調(diào)。

　　閑坐期間，覺得手機(jī)都不好玩了，想尋思著一些新鮮的事情做，就開始了我們的每天必問問題：“明天吃什么？”不知道是不是天氣熱的原因，別人都是沒什么胃口想吃，而我就像一個(gè)“饞貓”似的，什么都想吃。我腦海里冒出一個(gè)火鍋的想法。

　　要是能吹著空調(diào)，在宿舍里就能舒舒服服的吃上一頓火鍋，那該有多幸福啊！沒想到我的想法很快就被她們認(rèn)可了，我們立馬拿起筆開始計(jì)劃我們所需的食材，一切進(jìn)行得都非常順利。但后面算錢的時(shí)候還是被打回了現(xiàn)實(shí)。原以為在外面吃肯定要很貴，自己做還能便宜一些，這樣一算下來，也沒省多少，還不如吃一頓麻辣燙來得痛快。就這樣，我們的想法又付出東流。

　　生活就像一場場電影，每天都在上演著不同的畫面……

生活隨感作文9

　　前幾天老師發(fā)了幾個(gè)選題讓大家挑選完成。因?yàn)闆]有具體地指定期限，所以大家都顯得有些散漫。

　　只以昨天，老師突然在群里發(fā)了紅包，還沒準(zhǔn)備搶呢，可能有個(gè)同學(xué)是最先下手的，結(jié)果老師直接就問她，作業(yè)完成了沒有。

　　一時(shí)之間，大家都不敢動了。我瞧了瞧自己整理的那一堆資料，卻還沒有成稿的狀態(tài)，也就不作聲了。

　　想來有點(diǎn)好笑，因?yàn)椴谎杆偻瓿扇蝿?wù)，大家連紅包都不敢搶了，生怕被老師逮到一個(gè)質(zhì)問。

　　這也讓我想到以前聽到的一個(gè)有趣的事情，一個(gè)班主任想看上課期間有沒有同學(xué)是在開小差玩手機(jī)的，結(jié)果故意發(fā)了一個(gè)紅包，有的同學(xué)下意識地就去搶了，這下可是證據(jù)確鑿，連賴都沒得說。

　　當(dāng)然，我們也就把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)笑話來聽，但事實(shí)上，從這些事情上來看，一個(gè)人的懶性真的不能小覷。

　　原本就應(yīng)該是自己自律去做的事情，非得別人后面拿著小鞭上趕，這樣自己不開心，鞭策你的人也不會真正覺得高興。

　　最應(yīng)該改變的還是自己內(nèi)心的驅(qū)動力，不可能一直有人在幫我們做指引，如果一個(gè)人沒有發(fā)自內(nèi)心找到自己的原動力的話，那別人也是幫不了多少的。

　　一個(gè)裝睡的人別人是叫不醒的，所以希望我們都不要當(dāng)裝睡者。

生活隨感作文10

　　這幾天的狀態(tài)明顯地有些拖延，或者說是有點(diǎn)兒頹廢。

　　一直以來想要堅(jiān)持的計(jì)劃，在某一天猶豫著暫停之后，居然一直被各種借口搪塞著，以至于一連就是好幾天都沒能再按原來的自律去實(shí)行。

　　其實(shí)道理一直都懂，就是要先學(xué)會確定目標(biāo)。然后發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)一直是有的，也許是太過遙遠(yuǎn)，又或許是太宏觀了，所以需要細(xì)化成小目標(biāo)。

　　這個(gè)步驟也是了解的，將一件想要做的事情細(xì)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，在完成之后再一個(gè)個(gè)打勾，這種形成的成就感會無形中督促自己。

　　可似乎就是這種什么都懂的道理，在行動起來總覺得欠缺點(diǎn)什么，怎么個(gè)細(xì)分法，分太細(xì)好像完成的沒有難度也會半途而廢，分不太細(xì)太困難也會沒有斗志，如此一來，又是一次次地拖延。

　　有人說，那是因?yàn)槟隳繕?biāo)感不夠強(qiáng)，內(nèi)心的驅(qū)動力不夠。我是認(rèn)同這個(gè)看法的`，可有時(shí)又明明覺得那個(gè)目標(biāo)一直是不變的，說到底就是行動力不強(qiáng)，這應(yīng)該就是我接下來要去研究且解決的重中之重。

生活隨感作文11

　　他心情不太好，我也不再去摻和什么了。

　　因?yàn)槎盟榫w的源頭，如果在能力范圍內(nèi)，那就去幫助，如果能力范圍之外，那就只能保持沉默。

　　很喜歡納老師的話，就是只有你足夠地強(qiáng)大到去幫助他人，自然而然也就更自信，同時(shí)也會更多地被他人信服。

　　曾經(jīng)一些需要我?guī)鸵r的人，現(xiàn)在都一個(gè)個(gè)強(qiáng)大了起來，大家自然而然地也聯(lián)系地少了。

　　人就是要有社會交際的，一旦沒有再接觸的話，之間的感情也就淡漠了。

　　想起當(dāng)初他們有問題就會咨詢我，有問題就會找我?guī)兔�，而我也只能在能力范圍之�?nèi)去盡可能地做，當(dāng)然有時(shí)也會急眼，有時(shí)也是有趕鴨子上架的，但總的來說，能幫助他人也是很開心的事，畢竟能給予說明你有能力，給予好過被施予。

　　現(xiàn)在他們都有自己更為優(yōu)渥的條件了，也不常聯(lián)系了，即使見到面，也是生疏了不少。

　　所以說，人也是孤獨(dú)的，也要學(xué)會自己去成長，自己去獨(dú)處，過去的不管是輝煌還是灰暗，都已經(jīng)過去了，學(xué)會去糟取精，汲取真正有營養(yǎng)的東西，這才是真正對自己有益的事。

生活隨感作文12

　　因?yàn)榍疤斐鋈ビ瓮�，所以落下了一些�?jì)劃任務(wù)沒有完成。

　　然后昨天在既定的工作學(xué)習(xí)量完成的前提下，我想著，是不是可以把之前沒完成的一起補(bǔ)一下，本身也是說難不難，但需要一點(diǎn)小小的毅力。

　　沒成想，還真的在一些碎片時(shí)間中，一邊給自己鼓勁，一邊竟是真的都給補(bǔ)齊完成。

　　這一個(gè)舉動，今天回想起來，還是有點(diǎn)小小的成就感，說明怎么時(shí)候我們真的太小瞧自己的潛力，很多時(shí)候，我們的確是可以再逼自己一把，也許會有意想不到的成績。

　　那些被自己拿來完成計(jì)劃的碎片時(shí)間里，原可能就是會被花在刷手機(jī)或者刷劇閑聊，當(dāng)然也有可能是閱讀，只不過很多時(shí)候碎片閱讀只是單純吸引過目即忘的信息，并沒有經(jīng)過有效地思考，得到一些啟發(fā)。

　　當(dāng)然，這個(gè)小小的突破也讓我有一個(gè)想法，是不是應(yīng)該給自己加大一點(diǎn)原來的任務(wù)量�？杉�(xì)想一下，還是不能太急于求成。畢竟，原本自己最近的安排就比之前要緊湊一點(diǎn)，現(xiàn)在主要做的就是在于堅(jiān)持，而不是才嘗到一點(diǎn)兒的甜頭，就想著加大馬力，但凡覺得壓力過大，所以不能長久堅(jiān)持，反而會是更得不償失的。

　　先把手頭上能做的事情，做到駕輕就熟，做到極致，然后才有可能更去開展更進(jìn)一步的想法。

　　凡事不急不燥，而在于細(xì)水長流地堅(jiān)持。