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【實(shí)用】老師關(guān)心作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的老師關(guān)心作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師關(guān)心作文 篇1
我的班主任徐老師，是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。
記得有一次，徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，徐老師看見(jiàn)了，走到我面前，親切地問(wèn)我：“謝君陶，你是不是不會(huì)抹玻璃�。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，徐老師，我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的，我來(lái)教你吧。”徐老師拍了拍我的肩，微笑著安慰我。聽(tīng)了徐老師的話(huà)，我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“首先，要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái)，我和同學(xué)合力一起把窗戶(hù)抹地又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的.一樣，徐老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí)，我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助，如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會(huì)順利完成任務(wù)了，也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說(shuō)一句：“徐老師，謝謝你�！�
平時(shí)，徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì)。有一次，寫(xiě)字課上，我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的，腳沒(méi)有放平，胸沒(méi)有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來(lái)，和藹地提醒我說(shuō)：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽(tīng)了，立刻擺好姿勢(shì)，徐老師滿(mǎn)意地笑了。以后每次寫(xiě)字，徐老師的話(huà)語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我，督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文我的老師！
老師關(guān)心作文 篇2
記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)的后幾天,上語(yǔ)文課的的時(shí)候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學(xué)生們,我們班要買(mǎi)練習(xí)冊(cè)了,上個(gè)學(xué)期我們班的平均才第二,這個(gè)學(xué)期可要追回來(lái),為了我們班的榮譽(yù),希望大家都買(mǎi).”“唉！”同學(xué)們齊聲說(shuō),“怎么又要買(mǎi)練習(xí)冊(cè)��！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都買(mǎi)了好幾本,怎么語(yǔ)文也還要買(mǎi).”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“其中兩本一定要買(mǎi),有一本可以買(mǎi)也可以不買(mǎi),但是肖萌同學(xué)一定要買(mǎi).”我大喊一聲:“啊！為什么別人就不用買(mǎi),而我要買(mǎi).”老師說(shuō):“因?yàn)槟闶俏覀兊募庾由?無(wú)論是任何理由,你都要買(mǎi).”我當(dāng)時(shí)就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧！實(shí)在太殘忍了,明知道我愛(ài)看電視,還叫我買(mǎi)這么多練習(xí)冊(cè).從這件事后,我就一直對(duì)我們的班主任懷恨在心.
直到今天,我才知道老師是最關(guān)心我的..這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學(xué)都帶著桶來(lái)學(xué)校.沖樓梯間開(kāi)始拉,所有同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學(xué)校只有兩個(gè)水龍頭.可全班有49個(gè)人,那些男同學(xué)不知道什么叫“女士?jī)?yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水.就跟打水仗一樣,男同學(xué)把我的褲子都弄濕了.這時(shí),我們的班主任來(lái)了,他看見(jiàn)我的褲子濕了.便大聲對(duì)男生說(shuō):“你們還是男人嗎？怎么連懦弱的小女生也欺負(fù),真是丟我們男人的臉.”說(shuō)完,男生們便乖乖地閃在一邊了.我心想:我們的班主任什么時(shí)候變得這么關(guān)心我了,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了.
沖完樓梯間后,我無(wú)意中聽(tīng)到我的同學(xué)說(shuō):“老師真關(guān)心肖萌,為了她的學(xué)習(xí)進(jìn)步,叫她買(mǎi)好的練習(xí)冊(cè),卻不叫我們買(mǎi).而且剛才老師還這么護(hù)著她.肖萌真好,好羨慕她哦.”聽(tīng)到這里,心里一震一震的.原來(lái)老師是這么的關(guān)心我,而我心里卻對(duì)老師不滿(mǎn),怪老師對(duì)我不夠好,怪老師和我作對(duì),怪老師不理解我.唉,我好慚愧啊,不過(guò),我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該還來(lái)得及,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望.
羨慕嗎？我有這么關(guān)心我的的老師,真是享福咯！
老師關(guān)心作文 篇3
我病倒了——
此時(shí)的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語(yǔ)。夏日的驕陽(yáng)是那樣的熾熱，而我卻渾身發(fā)抖。在迷蒙中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正拿著暖和的被子，輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著我的頭，讓我好好睡。�。寢尩碾p手多溫暖，媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開(kāi)我、、、、、、媽媽、、、、、、
“醒醒，這樣會(huì)著涼的！”睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開(kāi)眼，一片模糊，但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也帶著一絲憂(yōu)慮和著急。難道是她——邱老師？沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，一只大手就搭在我的額頭上，多么溫暖，就像媽媽的手�！昂脿C啊！”邱老師皺了皺眉，扶我向治療室走去。
床邊，是邱老師忙碌的身影，閃過(guò)的是邱老師焦慮的`目光。不一會(huì)兒，邱老師端來(lái)一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來(lái)到我的床前。她微笑著讓我吃下藥，并囑咐我要好好休息。望著邱老師那雙慈母般的眼睛，我倍感親切。誰(shuí)說(shuō)我在生病時(shí)得不到母親的關(guān)愛(ài)，邱老師給予我的愛(ài)就像母愛(ài)一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下，和著嘴里的苦澀，竟是甘甜的！
�。∧请p慈母般的眼睛。
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