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四年級的作文

生命四年級作文

時間:2021-06-26 10:30:38 四年級的作文 我要投稿

關于生命四年級作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生命四年級作文9篇,歡迎大家分享。

關于生命四年級作文九篇

生命四年級作文 篇1

  “放學路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學家玩……”聽,潘老師又在講關于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學時都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!

  就在今年的8月25號,我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來,表情特別凝重,一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動走過來給媽媽按摩。

  “媽媽,你生病了?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問。

  “我沒有病!眿寢尯翢o表情地說,“我們學校三年級有一個叫高瑞的女同學淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

  “啊?是怎么淹死的?”我著急地問。

  “聽說昨天她在河邊洗衣服的時候,看到幾個小朋友在捉蝦,她也想捉,結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來時,人已經……”說著媽媽的淚掉了下來。

  聽完,我感覺渾身像雷劈了一樣,因為我萬萬沒有想到這種倒霉的事情會發(fā)生在媽媽的學校。

  媽媽又說:“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她,F在孩子也沒有了,她爸爸該多難過!”說著,媽媽把我攬入懷中,語重心長地對我說:“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關于安全的注意事項,哪些事情該做,哪些不該做,做時應該注意什么。不要心存僥幸,當不幸真的發(fā)生在你身上時,你后悔已經來不及了,像高瑞一樣,難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”

  聽了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險就會遠離我們,悲劇將不會上演。小朋友們,你體會到安全的重要性了嗎?

生命四年級作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  吃完早飯,我來到菜地里,看到一棵小辣椒樹被雨淋的東倒西歪。我就用竹竿和紅繩把小辣椒樹綁了起來,可是過幾天還不見小辣椒樹直立起來,我可著急了。媽媽見我那么著急的樣子,笑著對我說:“婧瑩,不用擔心,小辣椒村快活了!

  我奇怪的問:“小辣椒樹不是已經死了嗎?怎么會復活呢?”媽媽說:“小辣椒樹,只是有一點軟啦,等再過幾天它自然會活過來的了!甭犕陭寢尩脑挘倚睦锏囊粔K沉重的石頭,不由的放了下來。我細心的照料著小辣椒樹,不久小辣椒樹活了過來,它這種死里逃生的欲望真令我震驚。

  小區(qū)的花園里掉進了一粒南瓜子,雖然它的周圍都是磚縫,但是它卻在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈不撓地向上茁壯成長,這一點讓我知道了,生命是要靠自己爭取的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。

  雖然生命短暫,但是我們應該讓它變得有所價值。

生命四年級作文 篇3

  每次在旭日東升的時候,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物復蘇——那是因為有生命的存在;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。

  我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了,但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時,F在他的身體還十分硬朗,而且經過鍛煉的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習,恐怕早就乃以運動了。

  四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個個珍惜生命的幸存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑,因為他們身殘志不殘,完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎?有。

  上一次,我見我哥哥拿著木棍打一個落在地上的蜂巢,結果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>

  很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻,而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。

  四年級下冊第五單元作文350字:生命的真諦

  我常常想生命是什么呢?有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子,過了幾天,它們長出了一株株小苗,那時正好是清明前后,它們不怕風吹雨打,雖然有的小苗被折斷了,但它們依然頑強地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。我在公園里玩耍,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,一想到它們誰都會死,我不由地感到遺憾,它們沒有被命運屈服,不怕雨澆濕翅膀,不怕風把自己吹跑,它們依然樂觀地活著。即使他們的命運艱難。

  當公園的魚兒肚子餓時吃什么,喝水?這不足以讓它們吃飽,吃人類丟下的食物?不是每天都有的。它們肚子餓的時候只能喝水,卻吃不到美味的佳肴,當以前的海水清洗它們的時候,它們還是魚蛋呢!如果它們在海里就不用受苦了,可是它們是沒有辦法的,因為它們要孕出后代才會死去。春節(jié)的時候,我的媽媽不小心把一個很大的錘子搞掉了,不料捶掉了我的小烏龜的眼睛。小烏龜的另一只眼睛中閃爍著淚光。我喂它吃飼料,它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事,讓我明白了命運就算多艱難也要堅持下來,不能因為一件小事或一件大事就被命運屈服,堅持到最后的才是勝利者。

生命四年級作文 篇4

  有人說生命是短暫的,有人說生命是渺小的,有人說生命是偉大的,還有人說生命是頑強的。

  暑假的一天,我和奶奶去一樓乘涼,奶奶還帶了一些葡萄,我美滋滋地吃著。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了墻角邊。過了幾天,當我又去那里的時候,發(fā)現上次丟在那里的幾顆葡萄核,竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力。∵@幾顆小小的種子居然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。這到底是為什么呢?這是-生命的力量。

  還有一次,我在我們家的陽臺上發(fā)現了一盆快枯萎的植物,我覺得它快要死了,我想把它給扔了?赡菚r正好媽媽找我有事,我一轉身就把這件事情給忘記了。過了幾天,我又去陽臺看花,在看花的時候,我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前,被眼前的景象驚呆了,那盆植物居然又重新活了過來。當時我在想我不會是在做夢吧,這盆快要死的植物活過來了?我一直不能相信自己眼睛看到的東西,但這是真的,這盆植物是多么不想死。∷纳烧骖B強。它如果沒有這樣頑強的毅力,估計早就死了,可它卻活了下來,而且從我發(fā)現它要死的那天活到了現在。這到底是為什么呢?這是-生命的力量。

  幾顆葡萄核和一盆快要死的植物,告訴我生命的力量是多么頑強,多么偉大。我們的生命是短暫的,所以我們要堅強,要有毅力,要活出精彩。連植物都這樣愛惜自己的生命,我們就更加要珍惜,愛惜自己的生命了。

生命四年級作文 篇5

  今天語文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛生命》文中講的是老師讓拿一個雞蛋隨身戴在身邊7天,主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完后,我們起哄也要做一個試一試。老師答應我們讓雞蛋帶在身邊一天。

  下午回家,我拿了一個雞蛋戴在了身邊,我用記號筆在雞蛋上畫上了一個笑臉。用貼畫做了一個小女孩的頭發(fā),看起來真漂亮。

  我?guī)е@顆“生命蛋”來到了學校。我用我的紅領巾把這顆蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放進兜里。

  上課了,趙老師看到了王梓懿的雞蛋放在了一個玻璃框里,里面有很多的衛(wèi)生紙。老師說,他的雞蛋像躺在了棺材里一樣,馮子軒說:“你的雞蛋死了。”班上的同學不想笑的都笑得肚子痛。

  下課了,我把雞蛋放在了兜里,我去找同學玩,那個蛋居然從兜里掉了出來,蛋黃撒了一地,我看著有一種“犯罪”的感覺,覺得自己傷害了一個小生命。

  通過這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,決不讓生命流失。

生命四年級作文 篇6

  生命,是一種力量;

  生命,是一種希望!

  一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的.折磨中,仍然不屈不撓!

  是什么讓他們如此堅強?是一種力量,生命的力量!

  海倫凱勒——-一位勇于面對自已的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的一個人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

  想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

  海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

  她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

  讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

生命四年級作文 篇7

  我的爸爸是醫(yī)生,在醫(yī)院里的許多病人、殘疾人,其實他們都非常的珍愛自己的生命,很多人都是不幸的,但是我的爸爸是醫(yī)生,在醫(yī)院里的許多病人、殘疾人,其實他們都非常的珍愛自己的生命,很多人都是不幸的,但是他們仍然對自己不放棄。

  世界上還有許多人,比如張強,6歲時的一場車禍使他不能像正常孩子一樣奔跑、行走。然而,就是這個左手不能伸展、右腳前腳掌被截去一半的孩子,在5。12大地震中救出了4名同學。還有張海迪、桑蘭、張春玲……這些閃光的名字后面都有著一個個感人的故事,不要小看身邊身有殘疾的人,我們更要尊重他們。

  世界上沒有哪種生物是不死的,但他們也各有各的價值,就是小小的蚯蚓,也能讓荒土肥沃起來,所以我們不要傷害它們。

  我們家有一只小狗,叫樂樂。就在幾個月前,它不幸被車撞了。雖然我當時特別難過,可是后來我想明白了:生命本來就是這樣,所有的相遇都是為了離別,生命的過程本來就是在演化生與死的一場戲劇。如果你愿意接受,這個劇本就是好的。

  在清水中加一顆糖,不會太甜;但加一勺醋,會很酸。你撿到一塊錢不會太高興,但丟了錢卻會懊惱不堪;人不會一件喜事而高興一整年,但卻會因為一個創(chuàng)傷而憂郁終身。生命是有限的,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失,只要你用的恰當,你就會成為閃耀的群星中最亮的那顆。

生命四年級作文 篇8

  隨著人們生活水平的提高,各類交通工具進入千萬家庭,給人們出行帶來極大方便。但是我們不得不看到隨著車輛的日益增多,各類交通隱患也隨之增多,時刻威脅著我們的生命和財產安全。交通問題已經成為當前人們普遍關注的焦點問題。

  造成交通問題的原因很多,有些人吃飯經不起朋友的勸說,不由得端起酒杯,一喝酒喝多了,在朋友面前愛面子,醉酒駕車;還有些人無視交通法規(guī),亂闖紅綠燈、橫穿馬路、逆道超速行駛,多少人倒在車輪底下,導致一起起本不該發(fā)生的人間慘事。一個生命的逝去,會給一個家庭,甚至更多家庭蒙上陰影,會給親人帶來無盡的痛苦,特別是花季少年。當然,這其中有駕駛員的因素,但也免不了很多人不遵守交通法規(guī)而引發(fā)的悲劇。

  “寧等一分,不搶一秒”可不是一句簡單的話,他在時刻提醒我們,在出行時要懂得禮讓,不要搶行,一件件血的教訓,難道還不能喚醒我們文明出行的意識嗎?

  每個人的生命只有一次,讓我們一起珍愛生命,文明出行,自覺遵守交通法規(guī),做到文明禮讓,不搶道不占道,做文明出行的實踐者和宣傳者,共創(chuàng)文明和諧美好家園。

生命四年級作文 篇9

  你問我什么東西最珍貴,是金錢?是鉆石?還是食物?我覺得這些東西都不算,因為生命才是世界上最珍貴的。

  這還得從一件事說起,每次我看見野外的流浪狗,都會不由自主地想起那件事。那天,我和我的寵物狗在馬路邊玩兒,我和小狗玩撿樹枝,我把樹枝丟出去,小狗把樹枝撿回來,我們玩得不亦樂乎?墒呛竺鎱s發(fā)生了令人意想不到的一幕,我在丟樹枝的時候,不小心把樹枝丟到了大馬路上,而且還在馬路中間!小狗看見后,毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過去,我心急如焚地大聲喊:“不要過去,小狗,不要過去……”可是小狗好像沒有聽見一樣,轉眼間已經到了馬路中間,把樹枝叼了起來,準備回來的時候,一輛汽車無情地向小狗疾馳而來,小狗來不及躲閃,就這樣被汽車撞倒死了,我心痛地大哭起來。

  一個小生命因此一去不復返。這只是一只小動物,要是我們人類發(fā)生這樣的事情,可能就會讓一個家庭陷入一場巨大的災難,因此我們一定要珍惜生命,生命是最珍貴的。

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