【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h,我都會(huì)認(rèn)真地聽老師說(shuō),每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)到雷鋒,我都會(huì)仔細(xì)地傾聽著,每當(dāng)父母說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),我都會(huì)直直點(diǎn)頭。所以,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準(zhǔn)備喊那個(gè)小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來(lái),其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學(xué)校,我的媽媽還沒來(lái)接我回家,我就和同學(xué)聊天,她的媽媽來(lái)了,她便走了,我越來(lái)越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來(lái)啊?我看見剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了,這時(shí)的'我跟加著急,頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我把她的東西放入她的班級(jí),過(guò)了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說(shuō):“非常感激你!”我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),哦,因?yàn)樽蛱焱砩系氖,我開心的笑了。
· 過(guò)了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心。“雷鋒,我要向你學(xué)習(xí)!”···
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來(lái)就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的',后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來(lái)。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說(shuō)“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái),在一次指揮助手倒車中,被倒下來(lái)的木頭砸傷了,最后由于失血過(guò)多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進(jìn)去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說(shuō):“我自己來(lái)吧,真是個(gè)懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無(wú)私的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒是一個(gè)以幫助別人而自豪,樂于助人的英雄。雖然他已過(guò)世了,可他永遠(yuǎn)活在我們的心中!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵慨(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會(huì)想起一段美好的'回憶,一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們,是唱著雷鋒之歌成長(zhǎng),踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
今天我們?nèi)w同學(xué)觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》使我受益匪淺。
第一節(jié),是由冬泳愛好者講述的故事:一位女子掉入江中,老陳什么都不想一下子跳入江中,把她救了起來(lái),可老陳卻再也沒能爬上岸,大家老淚縱橫,都叫著“老陳,老陳!”用各種辦法想救上岸,可是64歲的老陳,消失在長(zhǎng)江中。這不正是一個(gè)活雷鋒嗎?挽救他人,卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大!”
第二節(jié),是講一個(gè)幫助山區(qū),熱心腸的陳鵬同學(xué)。陳鵬一天上網(wǎng),無(wú)意間看見一段消息:“我是貴州一名支教老師,我在回族自治區(qū)任教,這邊的孩子沒有過(guò)冬的衣服,身上只有幾件又薄又破的衣裳。請(qǐng)捐些衣物給這些孩子吧!”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來(lái),還讓自己的鄰居,伙伴開始募捐,也將同學(xué)舊些的衣物拿了回來(lái)。當(dāng)時(shí),大家都不理解他,當(dāng)他將衣物寄走不久后,收到了那邊的回信,那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬,大家這時(shí)才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學(xué)推著自己朋友,推了5年,無(wú)怨無(wú)悔。讓我們感受到了陪伴和快樂。
第三節(jié)“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”,由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了,我也可以當(dāng)小雷鋒,做些力所能及的事情。比如:有人沒帶傘,上去把傘借她,掃把倒了去扶一把,誰(shuí)扔垃圾了去撿起來(lái)扔掉。幫助他人,人人有責(zé)。助人為樂,誰(shuí)都能做到,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
我記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。
就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好!我想著想著,就做了起來(lái)。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,排列排列那不整齊的.隊(duì)伍。
我打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師這樣說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報(bào)!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒有回報(bào),才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報(bào)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。
在回家的路上,俺還將地上的`垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒,這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會(huì)唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級(jí)我便開始了解雷鋒,二年級(jí)我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的`大娘……三年級(jí),老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習(xí)雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時(shí)常說(shuō)請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝。四年級(jí)幫助別人撿起書來(lái)等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級(jí)每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來(lái)到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,雷鋒精神時(shí)刻記心間,像雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個(gè)小品,故事情節(jié)是這樣的,兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過(guò)馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對(duì)面去。老奶奶說(shuō):“明天、后天都可以做好事!”但兩個(gè)年輕人卻說(shuō),明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了,沒必要做好事了。對(duì)話期間老奶奶不小心摔倒,結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓,誰(shuí)也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說(shuō):“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒!”老奶奶無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)年輕人不解的問:“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)……最后他們知道錯(cuò)了,把老奶奶送到了醫(yī)院。
其實(shí),學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處?kù)乓。要謙虛低調(diào),要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一枚小小的螺絲釘!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
“雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的.心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國(guó)、為國(guó)的精神。
比如說(shuō):一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
還有:一次,在火車站,雷鋒遇見一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來(lái)老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說(shuō),把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了
這些故事足已讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒,讓我們以雷鋒為榜樣學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我相信未來(lái)人們一定個(gè)個(gè)都和雷鋒一樣樂于助人,勤勞好學(xué)。世界的明天一定會(huì)更好!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí),我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國(guó)就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國(guó)發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國(guó)一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國(guó),不好意思的'穿上了袁方國(guó)的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時(shí),袁玉梁看見:袁方國(guó)的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會(huì)上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心,雷鋒精神就不會(huì)out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應(yīng)該做的.。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們,讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
今天,是雷鋒叔叔72歲生日。這天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“為了紀(jì)念雷鋒叔叔,弘揚(yáng)雷鋒精神,每個(gè)小朋友爭(zhēng)取做一件好人好事。”
放學(xué)了,曉明左思右想:“怎樣做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。于是,他連忙上前幫叔叔推車。這時(shí)叔叔突然感覺車子輕了許多,還以為是蘋果掉了呢;仡^一看,原來(lái)有一位小朋友在后面幫忙推車呢。叔叔連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你。”曉明說(shuō):“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的`。”
曉明一直幫叔叔把蘋果推到家里,叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想:原來(lái)學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,這么快樂。
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