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關(guān)于美的作文

原來我也是美的作文

時(shí)間:2021-06-26 09:29:23 關(guān)于美的作文 我要投稿

原來我也是美的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的原來我也是美的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

原來我也是美的作文4篇

原來我也是美的作文1

  俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利!币粋(gè)人的美,不僅要美在外表,更要美在心靈。

  積極之美

  剛上初二的我,還不熟悉班上的同學(xué),有些靦腆。一開始總是不敢回答問題,但后來我發(fā)現(xiàn)班上有好多同學(xué)積極回答問題,并受到老師表揚(yáng),得到了量化加分,我也受了感染,不再擔(dān)心回答對(duì)錯(cuò)與否,只要我發(fā)言了,我就能有收獲。每當(dāng)老師上課提問時(shí),我都第一個(gè)舉手回答,有時(shí)還去講臺(tái)上板演,并給同學(xué)們講題,老師親切的稱我為趙老師。在講解的過程中既鍛煉了我的膽量又幫助了同學(xué),一舉兩得,何樂而不為呢?我不僅在課堂上積極發(fā)言,而且課下也會(huì)帶動(dòng)其它同學(xué)學(xué)習(xí)。一到下課,就會(huì)有同學(xué)來找我指點(diǎn)迷津,這時(shí)我就會(huì)放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問的學(xué)風(fēng)。

  我的積極成就了我的好成績(jī)。在期中考試時(shí)我取得了四個(gè)單科狀元。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來我也是美的。

  助人之美

  在學(xué)習(xí)上積極的我在生活中也會(huì)助人為樂。記得有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)要洗頭,但那天又正好輪上她刷便桶,她兩頭為難,我注意到了她,走過去問她什么情況,了解事情之后,我二話沒說,直接就去刷便桶了,她很是感激,第二天主動(dòng)去刷便桶。之后,她再也沒有因?yàn)閭(gè)人的原因耽誤過勞動(dòng),成了一個(gè)積極的女孩。那件事之后,大家都對(duì)我非常友好,每次評(píng)選最美少年,大家都會(huì)投票給我。這時(shí)我明白了,美并不是外表,而是行為,付出真心,付諸行動(dòng)。原來我也是美的。

  冬季將至,陽光正好,讓我們沐浴在陽光中,尋找美的身影,一起發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,提升美,釋放美。

原來我也是美的作文2

  群星璀璨,但總有一些隱藏在漆黑的天幕下,就像是為了它們做陪襯似的`,其實(shí)那些隱藏起來的星星多想發(fā)光發(fā)亮,走進(jìn)人們的眼里,綻放屬于自己的美麗,但就似命運(yùn)不可抗拒一般,它們只能在背后羨慕著別人,而我卻正如那暗淡的星星一般。

  每次我都會(huì)在角落看著別人拿著獎(jiǎng)狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來,眼里閃著自豪的光芒,然后我就會(huì)想如果我是他該多好,可以把光芒揮灑在別人身上,多么耀眼,多么美麗。在操場(chǎng)上也是如此,我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況,看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球,自然而然地升起一種自慚形穢的心理。

  但是,換個(gè)角度想想,既然存在了就有它的意義,就像那暗淡的星星一般,有時(shí)也會(huì)覺得它們很美。無意看到一條小溪,便駐足觀望,小溪中的流水一直流動(dòng)著,我的眼神也一直隨著它移動(dòng),突然間它撞擊到一塊石頭,于是小溪沸騰了,流水變得更勇猛了,就像遇到困難也不放棄似的。瞬時(shí),我好像明白了什么似的,我不就像這流水一般,每次遇到困難的我從不會(huì)放棄,一直沖擊著那塊頑石,讓自己更加剛強(qiáng)。面對(duì)挫折,也從不逃避,可以坦然地面對(duì)挫折,從不言放棄。這難道不美麗嗎?

  有時(shí)候我們并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)我擦亮眼睛,看著自己,由衷地說“真美”,有朋友不開心,我會(huì)陪他一起渡過,讓他開心,每次他需要幫助,我都會(huì)義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來自己都沒發(fā)現(xiàn),真遺憾。

  隱藏在天幕中的星星!請(qǐng)別忘了你一直都在發(fā)光,重拾你的自信,讓自己看看,自己美得多么耀眼,別再把自己踐踏得體無完膚,讓自卑把你拖進(jìn)深淵了!把屬于自己的美帶給世人!

原來我也是美的作文3

  我沒有她那纖細(xì)的身材,我沒有她那靚麗的容貌,我沒有她那可愛的聲音。以前我總認(rèn)為自己是丑陋的,沒有他人美,可自從那幾件事發(fā)生后,我的想法改變了。原來,我也是美的。

  寬容他人的我

  我的同桌是一個(gè)小心眼的人,每當(dāng)別人犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。他都會(huì)破口大罵,卻不懂的去理解他人,而我與他截然相反,我總以一顆寬容之心去對(duì)待他人。例如有同學(xué)弄壞我心愛的飾品時(shí),我總會(huì)笑瞇瞇的對(duì)他說:“不用內(nèi)疚啦,我應(yīng)該感謝你,這東西舊的不去新的不來,我正想換一個(gè)新的,是你幫我更快的得到一個(gè)新的!边@就是我,我認(rèn)為我與我的同桌相比,我是美的。

  一諾千金的我

  我是一個(gè)守信運(yùn)的人,答應(yīng)他人的事自己都要辦到。一次妹妹讓我給她買一種糖,在我印象中我家附近的超市就有,于是我就答應(yīng)了她。可我到超市去買,找遍了整個(gè)超市也沒有找到。我只好騎著單車,頂著炙熱的太陽到離我家五里地的市中心超市給她買?粗妹贸灾情_心的笑著,我心里也無比的甜,我想我與那些不守信運(yùn)的人相比,我是美的。

  無私奉獻(xiàn)的我

  我雖然沒有像環(huán)衛(wèi)工人,航天事業(yè)工作者為國家事業(yè)建設(shè)默默地付出自己的力量。但我為他人更好的生活奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。每天清晨我總是第一個(gè)到達(dá)班里,先幫老師把講桌清理干凈,然后在幫同學(xué)把課桌擦干凈。為的就是讓老師和同學(xué)在新的一天有個(gè)好心情,在一天的學(xué)習(xí)生活中,如果同學(xué)們遇到什么困難時(shí),我總會(huì)第一個(gè)幫助他們。在周六周日我常常在街上清理一些小廣告,或幫鄰居洗洗衣服,收拾收拾屋子。鄰居常?湮沂莻(gè)懂事的好孩子。每當(dāng)聽到鄰居的夸獎(jiǎng)我心里總是甜甜的,美美的。我認(rèn)為我是美的。

  我雖然沒有他人美麗的容貌,但我有一顆寬容之心,我有一諾千金的信仰,我有無私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí)原來,我也是美的。

原來我也是美的作文4

  我常常抱怨:上帝太不公平,同樣是女孩,他慷慨地給了別人美麗的容貌,卻對(duì)我那么吝嗇。我沒有精致的五官,沒有小巧的瓜子臉,更沒有纖細(xì)的腰。

  一天放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,還不時(shí)用腳踢著路旁的小石子!鞍ィ揖拖襁@路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平!”我仰起頭望著天自嘲地說。“嗨!干什么呢?仰天長(zhǎng)嘆的……告訴你一個(gè)好消息,這次英語競(jìng)賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客!”好友冷不丁地從背后“襲”來,嚇了我一大跳。“真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分!笆前。鋵(shí)我挺佩服你的,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不吃力,成績(jī)還那么好。唉,你看看我,有你一半就好了……”我疑惑地看著她:不會(huì)吧,我居然也有讓人佩服的地方?

  第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來一同討論詩詞。“伍宇琴,你看這句詩是誰寫的?”我接過來一看,便脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來’,是晏殊寫的,出自《浣溪沙》。下一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊’……”我來了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,露出驚羨的神色!巴廴,伍宇琴,你真了不起,懂得那么多。”我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“‘腹有詩書氣自華’嘛,不是嗎?”暈!一下子“我的天空星星都亮了”,我的世界原來也是五彩繽紛的……瞬間我的內(nèi)心充滿了愉悅和自信。原來我也是美的呀。

  晚上,我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不,我不要這樣一張苦大仇深的臉。我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我上進(jìn)奮發(fā),勇敢。知識(shí)墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得簡(jiǎn)愛的一句話:“我貧窮,低微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的!笔前,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能綻放美麗的花朵。鏡中的我漾起了淺淺的笑容。

  噢!原來我也是美的。

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