瀑布作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的瀑布作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瀑布作文300字 篇1
第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里，宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》，了解了這篇文字的寫作背景正是在文革后，正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r(shí)。但是我仍然固執(zhí)地認(rèn)為，她寫這篇文章肯定還算年輕。因?yàn)槟觊L后的人，容易有身世感，文章會(huì)太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦，哪里還有把紫藤比喻成瀑布更合適的呢？除了形象，更添了一份靈動(dòng)。
每當(dāng)春來，山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤?zèng)]經(jīng)過人工刻意的培植，比不上公園長廊里的枝繁葉茂，也稱不上是瀑布。但是那里一團(tuán)這里一簇，仍然會(huì)讓我們將它想象成一團(tuán)團(tuán)紫色的云，在低空飄著。一如這座山的名字：瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來，住校生吃過晚飯到夜自修之間，大概還有近一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室，走到山間。去的時(shí)候手上只有一本書，回來的時(shí)候，雙手已是大把大把的紫藤了。
流年似水，不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們，是否如我一般，一直把這份美好深藏于心呢？
瀑布作文300字 篇2
我雙手撐著欄桿，探身向前望去，側(cè)耳傾聽那仿佛從天邊邊傳來的轟響，“不見其景，就聞其聲”，我心里暗暗想像著瀑布的雄偉壯觀，同時(shí)腳下的步履也邁得更快了。走在山邊的棧道上，忽一轉(zhuǎn)彎，終于看到瀑布了！從遠(yuǎn)處望去，瀑布還罩在一團(tuán)薄薄的白霧里，像一根巨大的白色柱子，緊依山崖挺立著。我不顧腳下道路的濕滑快跑幾步，瀑布越來越清晰了！看！瀑布足有十幾層樓高，只見水從山的最高處噴瀉而下，兩旁的植物更襯出它的美。我沿著陡峭的石階往下走。到了山腳下，抬起頭，仔細(xì)觀賞著這雄偉壯美的自然景觀。水流像百萬支銀箭射向潭底，又撞在巨石上，濺起一米高的水花，持續(xù)十幾秒，才向四周散去。雪白的浪沫翻滾著，沉入潭底又浮起。我的眼前是飛珠濺玉的景象。再看身上，早已濺滿了細(xì)密的星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠了。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！不看到瀑布，你是不容易悟出詩句的傳神之處的。
游了一個(gè)小時(shí)，該走了。我對(duì)瀑布望了又望，直到它消失在那白霧之中，而轟轟的響聲，還回蕩在耳邊，很久很久…
這就是聞名遐邇，壯觀又美麗的——黃果樹瀑布！
瀑布作文300字 篇3
都說水是最能展現(xiàn)大自然美妙的，那九寨溝諾日朗瀑布又有怎樣的風(fēng)姿呢？
九寨溝的瀑布令人神往，這里河道縱橫交錯(cuò)，水流順著呈臺(tái)階形的河谷奔騰而下。有的涓涓細(xì)流；有的飛流直下；還有的奔騰不息。諾日朗瀑布雖不說是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，卻也說的上雄偉壯觀。他高30多米，寬達(dá)100多米。水飛流直下，浪花四濺，水聲隆隆，仿佛雷公在奏樂。水從靜海穿林過河慢悠悠的流來，再猛然從巖石上飛瀉而下，真是聲勢(shì)浩大。
傳說以前這里沒有瀑布，只有平臺(tái)。一年，遠(yuǎn)游歸來的扎爾穆德和尚帶回了貝葉經(jīng)、鐵犁鏵和手搖紡車。聰明美麗的.藏族姑娘若依很快學(xué)會(huì)了紡車紡線。她把紡車架到三溝交界的平臺(tái)上，讓過往的姐妹觀看、學(xué)習(xí)，人們便叫這里為“紡織臺(tái)”。兇殘的頭人羅扎認(rèn)為她在搞歪門邪道，一腳把她和紡車踢下山崖。立刻，山洪暴發(fā)，把羅扎和幫兇沖下懸崖，紡織臺(tái)就成了今天的瀑布。諾日朗瀑布還有一種奇觀，每到早晨艷陽高照時(shí)，常常會(huì)看到一道五彩繽紛的彩虹橫穿山谷，為雄偉壯觀的諾日朗瀑布添上了絢爛的一筆。
他似一支絢麗多姿的舞蹈，讓我久久難以忘懷。
瀑布作文300字 篇4
當(dāng)我看到黃河，便會(huì)想起那聞名于中外的壺口瀑布，趁著十一假期，我和爸爸媽媽去了陜西一睹壺口瀑布的風(fēng)采。
來到壺口瀑布景區(qū)，首先便是躍入耳畔的轟鳴聲，只聽瀑布如萬鼓齊鳴，轟隆著奔向遠(yuǎn)方。黃河水洶涌澎湃，使人真切的感受到“黃河在咆哮”。壺口瀑布并不是從高處落下，而是跌進(jìn)更深的溝里，人們只能俯視被急急卷走的水流。垂直墜入河中的瀑布濺出了無數(shù)細(xì)小的水滴，落在臉上，帶來一絲涼爽的愜意。河水水勢(shì)如千軍萬馬，咆哮著沖向遠(yuǎn)方。充滿泥沙的渾濁的黃浪，互相擁擠著，熙攘著，迸發(fā)出白色的泡沫。它們擠在三百米左右的河道內(nèi)，急匆匆的涌走。
看完水，再看看腳下的石。黃河兩岸邊滿是泥濘，淤泥上堆積著無數(shù)的石頭。仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭上都有著一道道或深或淺的紋路，方才發(fā)現(xiàn)這是黃河水年復(fù)一年日復(fù)一日“刻”下的印記，正所謂滴水穿石。突然驚覺這就如同我們的學(xué)習(xí)，只要肯用心學(xué)，細(xì)心學(xué)，就一定能學(xué)好。
這次去壺口，讓我真正領(lǐng)略到了“黃河之水，雄在壺口”。
要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。
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