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【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)了美麗的春夏,秋天已經(jīng)到來(lái),天氣漸漸開(kāi)始變冷,本來(lái)在窗口欣賞美景,忽然,瞬間感到一陣寒涼,原來(lái)是北風(fēng)來(lái)了。
北風(fēng)輕輕的說(shuō):“噓-噓-”媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái),她把春夏的衣服收起來(lái)放到儲(chǔ)藏室的角落,再把長(zhǎng)袖衣服一件一件的掛到我們的衣廚里,接著,把冬天的棉被帶到頂樓曬太陽(yáng),匆匆忙忙緊張的樣子如同大敵來(lái)襲。
北風(fēng)轉(zhuǎn)強(qiáng),他呼呼的發(fā)出聲音,讓我們覺(jué)得越來(lái)越冷。媽媽緊張的把窗戶的縫隙用報(bào)紙團(tuán)塞起來(lái),但是,北風(fēng)還是鉆了進(jìn)來(lái)。他咆哮著,連玻璃都嚇得發(fā)起抖來(lái)。爸爸從儲(chǔ)藏室拉出一臺(tái)臺(tái)電暖爐,放到我們的房間里。無(wú)懼窗外的`北風(fēng),電暖爐陣陣散發(fā)熱力。
戰(zhàn)敗的北風(fēng)哭了,他的冷,透過(guò)細(xì)細(xì)的淚水,滲進(jìn)我們的屋里。北風(fēng)再次發(fā)出陣陣怒吼,他像削尖的鐵一樣,龐大的身驅(qū)鉆進(jìn)了小小的隙縫,穿梭在我們的房間里,連在家里都得穿上厚重的外套。
總要等到北風(fēng)的怒氣全消,我們才能重新投入春天的懷抱。還好,在亞熱帶的我們,不會(huì)整個(gè)冬天都聽(tīng)到北風(fēng)的咆哮聲,偶爾,北風(fēng)也會(huì)放過(guò)我們,讓暖洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),否則,這整個(gè)冬天還真是難熬。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)誰(shuí)是我們班的“搗蛋大王”,肖明最合適了。
星期四的上午,語(yǔ)文老師講完新課,就給我們布置作業(yè)。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地抄題,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師在教室里來(lái)回輔導(dǎo)著同學(xué)做作業(yè)。這時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)話筒的指示燈滅了,原來(lái)是話筒沒(méi)電。于是,轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室換電池去了。
忽然,教室里傳來(lái)一陣清脆的.口哨聲,同學(xué)們知道搗蛋大王又要開(kāi)始表演了,但想到?jīng)]做完作業(yè)便沒(méi)理他。肖明自討沒(méi)趣兒,把筆一丟,低著頭,勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口,探出一個(gè)小小的腦袋,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),就一臉壞笑地回到座位上,怪聲怪氣地講道:“一個(gè)老師出了一道題目:‘三乘七等于多少?’有一個(gè)學(xué)生很快地說(shuō):‘管它三七二十一,我就填個(gè)二十八’”大部分同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,只有少部分乖巧的女同學(xué)仍在埋頭寫作業(yè),于是,肖明索性跳到了課桌上,手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動(dòng)下,整個(gè)教室鬧翻了天。 不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”。肖明第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),他快速地從桌子上跳下來(lái),坐到自己的座位上,裝模作樣地寫起來(lái)......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,我初次遇上了“竊賊”。當(dāng)時(shí)腿都嚇得發(fā)軟了,手不停的抖。
清晨,我在家好端端的看書!斑诉诉恕,一陣敲門聲傳入我的耳朵,我的心猛地收縮了一下,立即劇烈地跳動(dòng)起來(lái)!斑诉诉恕,我不敢理睬,緊張的看著書。過(guò)了一會(huì)兒,大約五六分鐘,一陣“咔嚓咔嚓”聲傳入我的耳中,我脫了鞋子和襪子,躡手躡腳的走到門前,悄悄地合起貓眼——我怕如果對(duì)著貓眼看,一根毒針會(huì)“磁”地射向我眼睛,那我的小命就完完了……
雖然防盜門已上了內(nèi)保險(xiǎn),可我還是有點(diǎn)擔(dān)心。我又扭了扭鎖,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)松,連忙抱著頭回了自己的'房間,并把自己臥室的門也鎖了起來(lái)。盡管做了雙重保險(xiǎn),我仍不放心,不停地打戰(zhàn),雙腿走路時(shí)都發(fā)顫,手也抖了,字是怎么也寫不好了。
“韓藝!韓藝!”我到小陽(yáng)臺(tái)一看,是媽媽!媽媽,你總算來(lái)救你女兒了!盡管看到了救星,我仍不敢大聲說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽回家了,我一五一十的告訴她有了“竊賊”,我怎樣了。媽媽聽(tīng)后,就把事情的來(lái)龍去脈向我做了解釋:早下她發(fā)現(xiàn)下雨了,就決定不出門運(yùn)動(dòng)了,所以下樓扔了垃圾就回來(lái)了,結(jié)果我不開(kāi)門,結(jié)果她只好去車庫(kù)騎電動(dòng)車去買早餐了。后來(lái)是爸爸又上樓來(lái)開(kāi)門,我又在室內(nèi)上了防盜保險(xiǎn),結(jié)果他也開(kāi)不了門……
嗨,真是虛驚一場(chǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“哇!這個(gè)放的好高呀,你是怎么放的呀!”他們?cè)诟陕镅?哦!原?lái)是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場(chǎng)上放各式各樣,五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)像燕子的風(fēng)箏,所以叫燕子風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏給裝好,然后我把風(fēng)箏拿到操場(chǎng)上,等風(fēng)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了,風(fēng)箏還沒(méi)等我把線放出來(lái),風(fēng)箏已經(jīng)飄起來(lái)了,然后我放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏在天上沒(méi)過(guò)幾秒,風(fēng)箏就墜落了下來(lái),之后我又試了第二種我就開(kāi)始跑了起來(lái),我的風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái),而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子,我心想:“不要灰心,一定能成功的!比缓笪矣窒氲搅说谌N,我等風(fēng)大了,把風(fēng)箏飄了起來(lái),我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向,線慢慢的放松,風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中,好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放回了大自然,在天空中自由的'飛翔,看著它有多開(kāi)心呀!同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中,仿佛那是許多只栩栩如生的鳥(niǎo)兒,在天空中翱翔,我放的越來(lái)越高,如果風(fēng)箏要掉下來(lái),我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn),等我放的正高興、正開(kāi)心時(shí)突然我的一個(gè)同學(xué)直接撞過(guò)來(lái),把我線綁的那一頭撞了下來(lái),中間開(kāi)了一條線縫,雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上,但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了,破了,所以就放不起來(lái)了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那開(kāi)心快樂(lè)的地方,很快的就下課了,我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來(lái)放好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
外婆家有一只可愛(ài)的小狗。它的`毛很光滑,烏黑發(fā)亮,眼睛圓圓溜溜的,像兩顆黑珍珠,后腿長(zhǎng),前腿短,爪子也很尖,跑起路來(lái)又輕又快。
每次,我一回到婆婆家,這只小狗就會(huì)搖著尾巴一邊汪汪地叫著,一邊在我身上親來(lái)親去,向我表示歡迎呢。 小狗的警惕性很高,不管天有多黑,他都能看清周圍的事物。有一次,天已經(jīng)很黑了,有一個(gè)陌生人來(lái)外婆家,
小狗看見(jiàn)了,就大叫起來(lái),邊叫邊往那人身上撲去。我一看,就趕緊上樓叫婆婆,婆婆一看,原來(lái)是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人,好像明白了什么似的,又好像給客人道歉似的,不停地拿舌頭舔那人的褲腿。
小狗吃魚(yú)還會(huì)吐刺呢。有一次,外婆給我炒了一盤魚(yú),我香噴噴地吃著,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃,饞得一個(gè)勁地舔嘴唇,于是我就夾了一條給小狗,心想:扎你一回,看你還眼饞不。沒(méi)想到,它吃得可香了,不一會(huì)兒,就把魚(yú)給吃完了。我仔細(xì)一看,地上有一堆魚(yú)刺,感到非常驚奇,原來(lái)這只小狗還會(huì)吐刺呀!
我想:多么神奇、可愛(ài)的小狗呀
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