【熱門】美德作文300字(通用32篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的美德作文300字(通用32篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 篇1
人生路上,需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,是用眼睛去注視,用耳朵聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
生活中人們更需要彼此的欣賞,欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人,更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。欣賞別人就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才,欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸,欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!
美德作文 篇2
這是我們步入高中的第一學(xué)期,新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開學(xué)沒多久,學(xué)校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報(bào)名參加,可以簽勞動(dòng)卡。一時(shí)間,報(bào)名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒有看到想象之中的十分熱情的打掃活動(dòng),而是勞委和副班長(zhǎng)賣力的組織,同學(xué)們開著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂,沒有一點(diǎn)要做事的樣子。甚至還有一個(gè)女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報(bào)名要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個(gè)人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級(jí),卻被眼前的一幕感動(dòng)了。有一個(gè)男生在默默地擦窗戶,是如此的認(rèn)真,每一個(gè)角落都不放過。在男生們的嬉笑玩鬧時(shí),他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開吃飯了,才停下來。
希望每個(gè)人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有良好氛圍的班集體
美德作文 篇3
美德聽到這個(gè)成,相信大家都不陌生,我們大家都做過。
雷鋒是我們都知道的典型美德模范。他樂于助人、不求回報(bào)的一個(gè)個(gè)美德故事,大家都非常熟悉。也被他這精神打動(dòng)向他學(xué)習(xí)、敬佩并且將在美德永傳下去。
生活中,我們也像這樣樂于助人的雷鋒一樣。如:下雨了有傘的人見雨中淋濕的人撐傘;公共汽車上,年輕人見雨中淋的人撐傘;共汽車上,年輕人見老人主動(dòng)讓座;在街上時(shí)遇見丟失的東西主動(dòng)撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)?匆娀蛴龅降模@就是美德。而我也是如此,在一堂語(yǔ)文測(cè)試中,我正認(rèn)真答題時(shí),旁邊同學(xué)的橡皮掉了,她只能用無助的眼神看著我,我明白了她的意思,把我的橡皮借給了她,就這樣她完滿地完成了她的試卷?荚嚱Y(jié)果出來后,她非常感激我,此時(shí)我也覺得很開心。美德使我收獲了友誼,同時(shí)也陶冶了我的情操。
美德讓我們大家相處和諧,讓我們從小學(xué)會(huì)了許多并快樂成長(zhǎng),讓我們成為一個(gè)個(gè)美德之星,讓我們成就夢(mèng)想……希望我們都能成為一個(gè)個(gè)樂于助人的雷鋒。
讓我們每人種下一顆顆美德的種子,把我們的心田裝扮成美德家園,把美德這種美好的東西傳播開去,弘揚(yáng)開去。
美德作文 篇4
你平時(shí)會(huì)注意節(jié)約糧食,節(jié)約水電,節(jié)約生活中很多不去隨意浪費(fèi)的東西嗎?
很多人總是把這些口號(hào)掛在嘴邊,口口聲聲要保護(hù)地球,可是自己卻在做著些危害地球的事情?赡苣銜(huì)覺得有些細(xì)節(jié)很不起眼,可就是這些細(xì)枝末節(jié)的東西,一點(diǎn)一滴積累,就會(huì)擁有很大的能量。
節(jié)約糧食,如果你有參加過勞動(dòng),你就會(huì)知道糧食是有多么來之不易。就像這大熱夏天的天氣,你可能已經(jīng)躺在家里,一邊吹著空調(diào),吃著西瓜冷飲,用著wifi刷劇,別提生活有多愜意。可是你有想過,就是這種天氣,很多農(nóng)民伯伯還在地里做著農(nóng)活。我曾在最熱的夏天試過在地里干活的感覺,那種將暈未暈,快要中暑的感覺真的沒辦法用語(yǔ)言來形容,難受極了?墒撬麄儏s不能放棄,因?yàn)榫褪强恐@些糧食才換來一些收入,用以維持之后很長(zhǎng)一段時(shí)間的生活。想起之前看過的一句話,“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行!惫(jié)約水電,你會(huì)為大自然省下很多的能量,用以維持生態(tài)平衡。
也許你覺得一點(diǎn)水電并沒有什么,可是當(dāng)你體驗(yàn)過停水?dāng)嚯姷纳,就?huì)知道現(xiàn)在的日子有多么美好,又是多么奢侈。所以,我們應(yīng)該始終對(duì)生活保有一顆感恩的心,用自己的力量為大自然付出。
美德作文 篇5
做人的道理有許多:寬容、禮儀、謙讓、誠(chéng)實(shí)……寬容就是一種美德。
我聽過一個(gè)故事,故事講一個(gè)小朋友家種了梨子樹,有許多人都會(huì)來他家偷梨。一天,主人家的兒子看見一個(gè)人來偷梨,就喊他爸爸抓小偷,可是那個(gè)孩子由于驚慌失措,跌了一跤,手臂上劃開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,可是父親不僅沒有責(zé)怪那個(gè)偷梨的孩子,還親手為他包扎。雖然這個(gè)故事沒有讓我認(rèn)識(shí)新字,可是我卻收獲了一個(gè)讓我終身受益的美德:寬容。 (小故事講得真好。)
人人都聽說過:“宰相肚里能撐船!睂捜菔嵌嗝粗匾!別人不小心碰你一下,你一定要忍耐,不能斤斤計(jì)較。寬容不僅可以增進(jìn)友誼,還可以減少爭(zhēng)吵。你雖然忍耐了一下,但是你的文明卻向前邁進(jìn)了一大步。
我們大家只要互相寬容,那么世界將會(huì)變得更美好。
美德作文 篇6
金孝以賣油為生,家中只有個(gè)老母。一天金孝偶然撿到一包銀子,約莫有三十兩。他高興得回家告訴老母。但金母卻以“裴度還帶”的故事教育金孝,讓把銀子還給失主。
于是金孝回到事發(fā)地,恰好遇到一個(gè)外地客人正在尋找。金孝告訴失主是他撿到的銀子,并帶著失主回家去銀子。不料失主卻說銀子原來有五十兩,誣陷金孝貪污了他的銀子。二人相持不下,告到官府。那縣令是個(gè)清官,問明案情后,說:若是金孝賴了銀子,為什么不全拿了?卻止藏了一半,又自己尋找失主?若是金孝不招認(rèn),別人又怎么知道?可見金孝沒有賴銀之情。接著縣令判道:外地客人丟失的銀子是五十兩,金孝拾的是三十兩,這銀子不是客人的,這銀兩判給金孝,奉養(yǎng)母親;客人的五十兩,自去尋找。”金孝得了銀子,干恩萬(wàn)謝地跟老娘回去了。大家無不稱快。
美德作文 篇7
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,父母養(yǎng)育了我們十多年 卻不求回報(bào),只希望我們一生平安。是父母給了我們生命,是父母教會(huì)我們做人。
孝是在父母工作回來時(shí)的一杯熱茶;孝是我們?cè)谕砩辖o父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長(zhǎng)。這些事雖小,但父母已是倍感欣慰。
黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發(fā)展,我們有了電熱毯,已經(jīng)不需要我們溫席,但我們也要時(shí)刻心存對(duì)父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏,而我們應(yīng)該付出加倍的努力,不要求我們給予他們物質(zhì)上或金錢上的幫助,只請(qǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力進(jìn)步,努力向前。 你,知道父母的生日嗎?我想能堅(jiān)定回答的,一定很少吧!但父母卻能記得我們的生日。父愛如山,母愛如水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我的心頭。時(shí)光匆匆,那張漸漸爬上皺紋的臉是因?yàn)槲覀儼桑?/p>
生活就像一張白紙,只要懂得感恩,紙上就會(huì)變得五顏六色,所以讓我們一起來感恩吧,讓生活變得更加多姿多彩。
美德作文 篇8
眾所周知,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種美德。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就是一個(gè)節(jié)儉的人。
下面我來給大家舉一個(gè)媽媽節(jié)約用水的事例吧!
我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個(gè)小桶。這時(shí)你可能會(huì)問:“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同樣的疑問,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),媽媽會(huì)把洗菜和淘米后的水倒進(jìn)廚房的桶里,然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜;而洗臉和涮拖把的水會(huì)倒進(jìn)衛(wèi)生間的桶里,然后用來沖馬桶。
我問媽媽為什么這么做呢?媽媽說:“這樣既能充分利用水,又可以節(jié)省水費(fèi)!”
從媽媽身上,我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上,節(jié)儉的例子就像天上的星星一樣多,例如:媽媽會(huì)幫我認(rèn)真縫補(bǔ)破了小洞的褲子,還會(huì)囑咐我珍惜糧食……所以,我要向媽媽學(xué)習(xí),改掉生活中浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。
美德作文 篇9
溫暖的寬容的確讓人難忘。
有這樣一件事情:一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔的地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,女士歉意地向老板笑了笑,老板卻說:“真是對(duì)不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”女士笑了,笑得非常燦爛。
還有這樣一個(gè)例子:公共汽車上,一位女士無意中踩疼了一位男士的腳,趕緊道歉說:“對(duì)不起,踩著您了!辈涣希惺啃α诵φf:“不,不,應(yīng)該由我說對(duì)不起,我的腳也長(zhǎng)得太不苗條了!避噹锪⒓错懫鹆艘黄澝赖男β。
是的,這就是寬容。有句老話說:“有容乃大!闭绱蠛,正因?yàn)樗蛹{了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
讓我們?cè)谌伺c人的相處中都學(xué)會(huì)寬容吧!
美德作文 篇10
誠(chéng)信是做人成功的第一步,所以我們每一個(gè)人都要講誠(chéng)實(shí),守信用。
去年的一天,我沒有帶文具盒,我便向同桌借了一支筆,下午放學(xué),我想著在回家的路上還給她,可一著急就忘了。第二天回到學(xué)校,我把那支筆還給了她,并且講述了一下原因。我的同桌原諒了我,并讓我下次不要再忘記了。我感覺非常輕松,也很快樂。
還有一次,我的好朋友邀請(qǐng)我去參加他的生日會(huì)?墒悄翘煳矣姓n又忘記和他說一下,使得那些朋友們都在等我,浪費(fèi)了他們的時(shí)間。過了幾天,幾個(gè)同學(xué)來找我“算帳”了。我對(duì)他們說了一些好話并且道歉了。每個(gè)人都原諒了我,可我仍然覺得很慚愧,因?yàn)槲易屗麄冎绷恕?/p>
我認(rèn)為,只要講誠(chéng)實(shí),守信用,這樣就會(huì)說明你的信譽(yù)是很好的,也會(huì)讓別人對(duì)你有很多的信任。一個(gè)人如果從小就講誠(chéng)信,那么長(zhǎng)大之后就能做大事,會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任。我們的國(guó)家各行各業(yè)都講誠(chéng)信,我們?cè)谑澜缟系穆曌u(yù)很好,那么我們國(guó)家就會(huì)成為世界的強(qiáng)國(guó)。
美德作文 篇11
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是心平氣和地與他人探討問題,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑……它表明一個(gè)人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈、高尚,友善是光明與和平的使者!
在我們的生活中友善無處不在。有一次,媽媽因?yàn)樯习噙t到了,就急忙坐了一輛出租車,也許是過于匆忙,連手機(jī)落在出租車上了都不知道。等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)到了中午了,媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司,希望可以找回手機(jī),沒想到,手機(jī)還真在,而且毫無損壞。
媽媽非常感激,連聲道謝,還特意請(qǐng)人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租車公司。這件事給我的感觸很深,它讓我知道了:這個(gè)世界是和平的,一個(gè)人的力量是微薄的,但把所有微薄的力量凝聚在一起,就是強(qiáng)大的,是勢(shì)不可擋的。
友善無處不在。如果我們彼此之間沒有友善,世界將會(huì)變得黑暗無比。
美德作文 篇12
一天,我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人,還有人在車上抽煙,外面太陽(yáng)火辣辣地曬著地面、曬進(jìn)車廂,仿佛要將人烤出油來似的。
這時(shí),我既被難聞的煙味、汗味熏著,又被火辣辣的太陽(yáng)烤著,簡(jiǎn)直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一個(gè)空位子坐一下。正在這時(shí),我后面坐著的一位阿姨對(duì)我喊:“小朋友,小朋友,你來坐我這兒吧!蔽艺讵q豫時(shí),阿姨一把將我拉到她的座位上坐下,然后微笑的對(duì)我說:“小朋友坐吧,我一會(huì)就要下車?yán)。”我馬上說:“謝謝阿姨!”
過了一會(huì)兒,公交車到了巴陵中路,我們下車時(shí),我看見那位阿姨并沒有下車,而是站到車廂前面去了。
!她是多么好的一位阿姨呀!她有著雷鋒叔叔樂于助人的精神。我們應(yīng)該向這位阿姨學(xué)習(xí)。
美德作文 篇13
美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人都明白了什么叫美德。
有一個(gè)學(xué)生他拎著兩個(gè)滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級(jí)小學(xué)背著書包,箭似的過來,撞到這個(gè)學(xué)生,那學(xué)生手里的垃圾撒了一地,我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的周圍哈哈的笑話,但是,卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)
來幫忙撿垃圾,這讓我們所有的人都驚呆了,突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來。這時(shí),我們?cè)趫?chǎng)所有人都去幫忙了,因?yàn)槲覀兠靼琢诉@是一種美德,雖然這只是一件非常微小的事情,可是美德就要從小事做起。被一年級(jí)撞到的那個(gè)同學(xué),向我們表示他真誠(chéng)的感謝,而那個(gè)女同學(xué)卻說:“同學(xué)之間,互相幫助是應(yīng)該的,你不必感謝了!边@句話讓我們所有人都震撼。
我們心里都只想著同一句話,美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。
美德作文 篇14
我們中國(guó)式一個(gè)泱泱大國(guó),有著五千年的歷史文化。當(dāng)然也有著許多的美德,比如:尊老愛幼,互相幫助,舍己為人,堅(jiān)持不懈……
我國(guó)歷史上就有一位有著堅(jiān)持不懈精神的老人,說起他,可謂是家喻戶曉。他的名字叫愚公。他家的前面有兩座大山,影響他們家人的出行。愚公決定把這兩座大山移走,但有個(gè)老人說他笨,就憑他家那么幾個(gè)人是不可能移走兩座大山的。但愚公卻依然堅(jiān)持,最后感動(dòng)天神,天神把大山背走了。我也一樣有著這個(gè)精神,但也許沒有那么強(qiáng)。
我在任何的事上都保持著堅(jiān)持的態(tài)度。有一次,我和同學(xué)爭(zhēng)論一道題目的'答案。他用一切的理由來說服我,但我依然保持堅(jiān)持的態(tài)度,堅(jiān)持我的答案。我們說定,老師講的時(shí)候看誰(shuí)的對(duì)。誰(shuí)錯(cuò)了,就要請(qǐng)客喝水。最后我們?cè)诶蠋熤v答案的時(shí)候他傻眼了,我的是對(duì)的。
可見,堅(jiān)持是對(duì)的。我就要保持這個(gè)態(tài)度,一持下去。
我相信這個(gè)精神,會(huì)帶給我好運(yùn)的。
美德作文 篇15
讀了中華傳統(tǒng)美德小故事,我深有感觸。特別是曾參殺豬這篇故事。
這個(gè)故事講了:曾參的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說讓他在家呆著,回來后殺豬給他吃。曾參的夫人到集市上回來,就看見曾參要捉小豬去殺。她就勸止說只是跟孩子開個(gè)玩笑罷了。曾參說小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。現(xiàn)在她欺騙他,這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了,煮后吃了。
這個(gè)故事啟示我們,不能言而無信,要遵守諾言,更不能以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份,去欺騙小輩,以免造成不好的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中,也曾發(fā)生言而無信的事情,家長(zhǎng)曾欺騙孩子,但要分清是是非,他們是為你好還是對(duì)你不好。在大多數(shù)情況下,父母不曾有意欺騙孩子。而本文,母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子,是有意的。
美德作文 篇16
我們的祖國(guó)歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家,有四書五經(jīng),有唐詩(shī)宋詞,有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道,中華從古至今就有傳承美德的良好風(fēng)范。為了使美德發(fā)揚(yáng)光大,山東電視少兒頻道播出了青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。播出節(jié)目后,讓我們大開眼界。來自各地的名士,匯聚一堂,展開了沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
第一輪我愛記詩(shī)詞考驗(yàn)了選手的古詩(shī)積累能力和古詩(shī)記憶能力。第二輪名家對(duì)對(duì)碰考驗(yàn)了選手對(duì)事物的理解。第三輪美德大考驗(yàn)是我最喜歡的一輪,因?yàn)樗简?yàn)了選手對(duì)國(guó)學(xué)是否知行合一、學(xué)以致用。
傳承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。在生活中,肯定有一些會(huì)說:你看我的美德多么好!可實(shí)際卻是恰恰相反的。當(dāng)有人把紙扔到地下時(shí)你撿起,這就是美德;當(dāng)有人欺騙你時(shí)你寬容他,這也是美德……
讓我們攜起手,一起學(xué)習(xí)美德、傳承美德!
美德作文 篇17
人生中,寬容也是一種美德。為什么這么說呢?因?yàn)槿伺c人之間相處難免有一些小摩擦,但是一定要寬容大度的去處理。
記得有一次,我坐車去書城,由于著急去看書便匆匆忙忙飛奔過去,一不小心踩中了一位大姐姐,她那雙雪白的帆布鞋留下了黑黑的鞋印。正在這時(shí)那位大姐姐看了看不知所措的我,然后掏出衛(wèi)生紙擦了擦。我連忙說:姐姐對(duì)不起,把你的鞋踩臟了。大姐姐笑了笑說不要緊,我還想謝謝你,正好我要刷鞋。大姐姐說完便走了,我看著他的背影好美,真的好美。
正如西德尼。史密斯所說:生活中有許多這樣的場(chǎng)合:你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可以由寬恕去實(shí)現(xiàn)。
是的,寬容很重要,因?yàn)橛辛怂伺c人之間相處才能更加和諧。
美德作文 篇18
放學(xué)了,小刺猬兄弟倆一塊兒回家。他們?cè)诠卉囌镜溶。一?huì)兒,來了一輛車。車上的乘客很多,小刺猬哥哥拉住了小刺猬弟弟的手。并對(duì)他說:“我們最后一個(gè)上吧,別忘了我們可是有刺的,萬(wàn)一扎到人那可就不好了!薄芭丁!毙〈题艿苌岛鹾醯卮鸬。
途中,公交車來了個(gè)急剎車,小刺猬弟弟向后一靠。只聽見“啊”的一聲,小刺猬弟弟連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是他刺到了小兔的手,只見小兔妹妹手上滿是鮮血。小刺猬弟弟見狀,連忙用自己的紙巾包扎小兔妹妹的傷口,一邊還說:“對(duì)不起!”小刺猬哥哥則說:“我們先去醫(yī)院吧,處理傷口要緊!贝蠹叶假澇蛇@一提議。于是公交車開向了醫(yī)院。
一到醫(yī)院,小刺猬弟弟就抱著小兔妹妹飛似地沖向病房。小兔得救了。小刺猬這才松了口氣,跟著小兔道歉:“我錯(cuò)了!我以后再也不敢了!”
小刺猬真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向它學(xué)習(xí)。
美德作文 篇19
一天放學(xué)后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。
媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關(guān),滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的?”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯(cuò)了!眿寢屢娝姓J(rèn)了錯(cuò)誤,態(tài)度有些和藹了,語(yǔ)孟心長(zhǎng)地說:“孩子,你知道嗎?沒有水,人類就沒法生存!币娦∶鲬M愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國(guó)家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬(wàn)人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水!毙∶髡\(chéng)懇地說:“媽媽,這次我記住了,今后一定節(jié)約用水!
這時(shí),媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
美德作文 篇20
小紅家住在一個(gè)偏僻的小山村,那里群山繞水,美麗極了!如果要上學(xué),就得走很多羊腸小路,還要經(jīng)過一條小河,交通非常不便。
一天,天突然下起了傾盆大雨,放學(xué)了,天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來就是同村的小明和小芳,他們?cè)谕粋(gè)學(xué)校讀書。小紅連忙走到他們身邊,親切地問:小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?小明和小芳異口同聲地說:河水把小橋淹沒了,我們過不了河。小紅說:不用怕,我來背你們過河吧!說著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對(duì)岸走去。小紅覺得小芳?jí)涸诒成虾艹粤,但就是她還就是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí),她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她看看河對(duì)岸的小明,二話沒說,又下河把小明背過了。這時(shí),她已經(jīng)累得筋疲力盡,可她沒有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻(gè)手拉著手高高興興地回家了。
美德作文 篇21
一位母親對(duì)她的孩子說:“你看別的同學(xué)取得了好成績(jī),總是羨慕不已,真沒志氣!焙⒆硬环䴕獾恼f:“羨慕有啥不好……!蔽屹澩⒆拥南敕。確實(shí)羨慕該有什么不好呢,羨慕未嘗不是一種美德。
羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn),相反,我認(rèn)識(shí)這是有出息的標(biāo)志,有羨慕才會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,看見別人有了自己卻沒有,于是就會(huì)讓人去爭(zhēng)取,去奮斗。試想,如果人人都安無現(xiàn)狀,不去追求那么人類社會(huì)如何發(fā)展?但凡有出息的人都羨慕乃至且而崇拜他人。乒乓球國(guó)手劉國(guó)梁曾羨慕當(dāng)年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學(xué)家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生,他們因羨慕他成就而發(fā)奮圖強(qiáng),努力追趕他人,結(jié)果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說追趕才會(huì)有一個(gè)怎么羨慕的問題,如果只停留在別人強(qiáng),自己強(qiáng)的想而不動(dòng)上,那就真是沒出息了。
羨慕別人是走向成功的動(dòng)力,是社會(huì)進(jìn)步的心要條件,羨慕他人是一種美德。
美德作文 篇22
如果我們沒有華麗的衣服,可以湊合著穿一些過時(shí)的服裝;如果我們沒有新潮的玩具;可以到大自然中自得其樂;但是如果我們沒了溫飽,我們將會(huì)如何呢……
假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看到很多田地?zé)o人耕種,雜草叢生,面臨荒蕪。即使一些種了的田地,也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死,成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農(nóng)民變成一幢幢新房。
沒有全國(guó)的農(nóng)民伯伯種糧食給我們食用,我們只能忍饑挨餓。因此,我們?cè)诩Z食充足的情況下,也要節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。如果我們每人珍惜一粒米飯,全國(guó)15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食,大約可供一個(gè)人吃93750天,約256年。我們都曾經(jīng)學(xué)過一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)真實(shí)地體現(xiàn)了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時(shí)候,也應(yīng)該節(jié)約糧食。
我現(xiàn)在倡導(dǎo)大家愛糧,節(jié)糧,讓這美德繼續(xù)傳承下去吧!
美德作文 篇23
古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘!碑(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí),就生活在別人的關(guān)心、關(guān)懷之中。
首先,我們要感謝父母,是他們讓我來到了這個(gè)世界,是他們教會(huì)了我邁出人生的第一步,教會(huì)我說第一句話,她用甘甜的乳汁辛勤的撫育著我,并給予我無私的奉獻(xiàn),博大的愛。有道是:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽疫要感謝辛勤培育我們的園丁,他們教會(huì)我們讀書、寫字,傳授我們做人的原則,我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo),他們教我們真善美,憎恨假丑惡,他們給我們排解苦惱,直到把我們培育成社會(huì)的有用人才。他們就像暗中一顆光芒四射的繁星,帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
花草漸漸復(fù)蘇,忘不了春風(fēng)的吹拂,禾苗育出五谷,忘不了甘美的雨露。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆感恩的心,為自己已有的而感恩,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
美德作文 篇24
志患不立,尤患不堅(jiān)。偶然聽一段好話,聽一件好事,亦知歆動(dòng)羨慕,當(dāng)時(shí)亦說我要與他一樣。不過幾日幾時(shí),此念就不知如何銷歇去了。此是爾志不堅(jiān),還由不能立志之?
人生唯有常是第一美德。
余早年于作字一道,亦?嗨剂λ鳎K無所成。近日朝朝摹寫,久不間斷,遂覺月異而歲不同?梢娔隉o分老少,事無分難易,但行之有恒,自如種樹畜養(yǎng),日見其大而不覺耳。如果一心向上,有何事業(yè)不能做成?陶桓公有云:“大禹惜寸陰,吾輩當(dāng)惜分陰!惫湃擞眯闹谌绱。韓文公云:“業(yè)精于勤而荒于嬉!狈彩陆匀,不僅讀書,而讀書更要勤苦,何也?
百工技藝、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)均是一件事,道理尚易通曉;至吾儒讀書,天地民物莫非己任,宇宙古今事理均須融澈于心,然后施為有本。人生讀書之日最是難得,爾等有成與否就在此數(shù)年上見分曉。
若仍如從前悠忽過日,再數(shù)年依然故我,還能冒讀書名色充讀書人否?思之!思之!
美德作文 篇25
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一家之風(fēng)范,家風(fēng)可不是掛在墻上的文字,家風(fēng)也不是家里的威風(fēng)。我們家的家風(fēng)是父母對(duì)我的要求,下面就叫我說一說。
父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做個(gè)講衛(wèi)生,愛干凈的孩子;父母告訴我尊老愛幼,不能頂撞長(zhǎng)輩;父母告訴我吃東西不能挑食,營(yíng)養(yǎng)要均衡;父母告訴我不能浪費(fèi)時(shí)間,少看電視和電腦,多讀書;父母告訴我要節(jié)約,不亂花錢,少吃零食;父母告訴我要誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,說到就要做到;父母告訴我要有一顆寬容的心,對(duì)人對(duì)事不要耿耿于懷;父母告訴我自己的事情自己動(dòng)手,要會(huì)管理自己,管理時(shí)間。
我一直在按著父母的要求做,父母的要求就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就像一顆千年的大樹,我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著,吸收著大樹補(bǔ)給給我的養(yǎng)分;家風(fēng)更像一把尺子,丈量著我行走的方向。
我家的家風(fēng)是:衛(wèi)生之風(fēng)、尊重之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)、寬容之風(fēng)。我家的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!
美德作文 篇26
每個(gè)人都有自己的美德。美德在社會(huì)上是有用的,一個(gè)人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚(yáng)美德吧!
每當(dāng)看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁,卻一個(gè)正眼都不看他時(shí),突然,一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說:“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發(fā)生在我的身上。但是……
那是在我二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對(duì)我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧。”我毫不猶豫地給她了,過了一會(huì),又有一個(gè)人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個(gè)假乞丐呀!”我聽了,心里不由的暗想:就是因?yàn)檫@些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。
就是因?yàn)橛羞@些 人在社會(huì)上,所以社會(huì)才會(huì)有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德!
美德作文 篇27
“美德少年”這個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)可不是輕而易舉就能得到的。要靠一言一行,行為舉止。
在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子,不浪費(fèi)糧食。當(dāng)吃飯時(shí),從不剩下一粒米飯,因?yàn)槲抑馈罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!背酝觑垼铱倳(huì)有禮貌地說:“我吃好了,您慢吃!蔽铱臻e時(shí),總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,把亂七八糟的家整理得井井有條,有美味的飯菜時(shí),爸爸媽媽總是讓我吃,我總過意不去,把菜夾到爸爸媽媽碗里。
在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂,愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我當(dāng)了一年的班長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對(duì)我一百個(gè)放心。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總是竭盡所能幫助他們。同學(xué)們都很信任我。在外面,我是一個(gè)尊老愛幼,懂禮貌的好少年?吹降厣嫌欣,我會(huì)彎彎腰,把它放進(jìn)垃圾桶。
我們一定要做一個(gè)有道德的人,美德會(huì)伴隨我們終身。
美德作文 篇28
去年暑假的一天,火辣辣太陽(yáng)正烤著大地。我上完興趣課從學(xué)校回家,經(jīng)過菜市場(chǎng)時(shí),看見一位老奶奶提著一籃子菜,吃力地往家里趕。突然,她身子一歪,一個(gè)咀趔栽倒在地?磥硎撬さ牟惠p。籃子里的東西也灑落一地,有黃瓜,西紅柿,茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過路的行人都紛紛圍了上來。不知是誰(shuí)喊了一聲:“別磨蹭了,救人要緊”只見一位年輕人跨步上前,背起老奶奶和另外幾個(gè)行人一起心急火燎地向醫(yī)院趕去……其他的行人也沒有閑著,忙著為老奶奶檢菜,抓泥鰍。前后只有短短的幾分鐘,好像什么事情都沒有發(fā)生。
走在回家的路上,我想著所發(fā)生的一切,心里十分感動(dòng):也許老奶奶為了兒女們好好工作,不辭辛苦,默默地奉獻(xiàn),而當(dāng)她遇到麻煩時(shí),又有這么多素不相識(shí)的人鼎力相助,他們真是了不起!
美德作文 篇29
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的社會(huì)在不斷發(fā)展,生活水平也在不斷提高,但是我們不要忘記節(jié)約。
我們經(jīng)常看到節(jié)約的實(shí)例:在餐廳吃完飯后,越來越多的人愿意把剩下的飯菜打包帶走;許多家庭用洗臉和洗衣服的水沖洗馬桶;很多汽車不再使用汽油,改做使用天然氣;電燈和電腦不使用時(shí)立即關(guān)閉……這些節(jié)約行為不僅節(jié)省了個(gè)人開支,還為國(guó)家節(jié)省了大量的寶貴資源。我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東,一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活很是簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了幾十次、穿了二十年。偉人在勤儉節(jié)約方面為我們做出了榜樣,難道我們還有不提倡節(jié)約的理由嗎?
現(xiàn)在,我們的國(guó)家并不富裕,水、油、煤炭等重要資源也不豐富,所以人人都應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的每一件事做起,提倡節(jié)約,贊美節(jié)約。我們每一個(gè)人都應(yīng)明白:節(jié)約也是一種文明,一種進(jìn)步!
美德作文 篇30
在我們身邊,有很多美德少年,只要細(xì)心去觀察,就一定找得到。
我們的校園環(huán)境多好!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生,有愛心的美德少年真多,身邊誰(shuí)有困難,大家主動(dòng)幫助,送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多,見了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話,人人講文明,懂禮貌。
我們校園的學(xué)生,學(xué)習(xí)的熱情很高,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲,學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習(xí),為了我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
為了祖國(guó)明天的希望,我要向美德少年學(xué)習(xí),成為一位美德少年,大家一起學(xué)做有美德的人吧!
美德作文 篇31
今天是個(gè)好日子,那就是“重陽(yáng)節(jié)”,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有叔叔一起去吃飯陪爺爺、奶奶共度節(jié)日,叔叔開著車向飯店行駛,一路上車水馬龍,我們?nèi)嚾税雮(gè)小時(shí),也許今天是“重陽(yáng)節(jié)”大家都去和自己的爺爺、奶奶過節(jié),所以車才這么賭,最終我們終于到了飯店,飯店內(nèi)人山人海,我們排隊(duì)排了一個(gè)多小時(shí)才排到,我的肚子餓得咕咕叫,爸爸快速點(diǎn)了菜,吃飯間我用飲料向爺爺、奶奶敬了一杯酒,祝:爺爺、奶奶天天幸福!不長(zhǎng)白發(fā)!健康長(zhǎng)壽!我們吃了很多菜,爺爺、奶奶十分高興,今天飯店搞搶答活動(dòng),我贏到了一瓶紅酒,于是我把這瓶紅酒作為禮品送給爺爺、奶奶,爺爺、奶奶夸我是個(gè)懂事、孝敬的好孩子呢!
通過今天的節(jié)日,使我懂得了“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
美德作文 篇32
一直一來,我總是對(duì)別人的表白一絲不漏,勇于面對(duì)。但結(jié)果怎樣?自己焦頭爛額不算,別人也忍無可忍。人是動(dòng)物,不可能完美無瑕。也許對(duì)你來說,平淡無奇的心中念想,對(duì)別人來說,可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀不同,理解和接受的能力也不一樣, 把兩顆心放在一起,觀念的碰撞,情感的交鋒,在所難免。這是實(shí)誠(chéng)人的悲哀!對(duì)人好,不需要非把心剖開,只要點(diǎn)到即止,留給人以輕松的想象空間。永遠(yuǎn)要記住相見不如懷念。
你表現(xiàn)自己形象的越多,你的尊嚴(yán)將失去越多;你解釋自己過錯(cuò)越多,你將把自己描得越黑,直至有地難容!
自然的美才是有說服力的,永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好,讓人印象深刻,回味無窮;你的美德才會(huì)有人欣賞。你的人生才會(huì)高朋滿座。
年輕的朋友,千萬(wàn)不要犯我同樣的錯(cuò)誤!要記住我人生的經(jīng)驗(yàn):留些必要的隱私,對(duì)于他人是種愛惜,對(duì)于自己是份保險(xiǎn)!
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