【精】在逆境中成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的在逆境中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在逆境中成長作文1
有一個(gè)老人在山里打柴時(shí),拾到一只很小的樣子怪怪的鳥,那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小,也許因?yàn)樗鼘?shí)在太小了,還不會(huì)飛,老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調(diào)皮,他將怪鳥放在小雞群里,充當(dāng)母雞的孩子,讓母雞養(yǎng)育。母雞沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)異類,全權(quán)負(fù)起一個(gè)母親的責(zé)任。
怪鳥一天天長大了,后來人們發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹,人們擔(dān)心鷹再長大一些會(huì)吃雞。為了保護(hù)雞,人們一致強(qiáng)烈要求:要么殺了那只鷹,要么將它放生,讓它永遠(yuǎn)也別回來。因?yàn)楹旺椣嗵幍臅r(shí)間長了,有了感情,這一家人自然舍不得殺它,他們決定將鷹放生,讓它回歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠(yuǎn)的地方放生,過不了幾天那只鷹又飛回來了,他們驅(qū)趕它,不讓它進(jìn)家門,他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白:原來鷹是眷戀它從小長大的家園,舍不得那個(gè)溫暖舒適的窩。后來村里的一位老人說:把鷹交給我吧,我會(huì)讓它重返藍(lán)天,永遠(yuǎn)不再回來。老人將鷹帶到附近一個(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那只鷹開始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時(shí)它終于展開雙翅托住了身體,開始緩緩滑翔,然后輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍(lán)的天空,它越飛越自由舒展,越飛動(dòng)作越漂亮。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),飛出了人們的視野,永遠(yuǎn)地飛走了,再也沒有回來。
其實(shí)我們每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣,總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄,對(duì)舒適安穩(wěn)的生活戀戀不舍?人在面對(duì)壓力時(shí)會(huì)激發(fā)出巨大的潛能,因此,我們不必因懼怕逆境和挫折而去當(dāng)溫室里的花朵。溫室里的花朵固然可以安全舒適地生活,但人生不可能一帆風(fēng)順,一旦逆境來臨,首先被摧毀的就是失去意志力和行動(dòng)能力的溫室花朵,經(jīng)常接受磨練的人卻能創(chuàng)造出嶄新的天地,這就是所謂的"置之死地而后生"。因此,一個(gè)人要想讓自己的人生有所轉(zhuǎn)機(jī),就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個(gè)懸崖,其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空.
在逆境中成長作文2
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨。∽晕疑詠,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測,應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
在逆境中成長作文3
沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也必須會(huì)柳暗花明。
路德維!し病へ惗喾,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,透過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。
在生活中,我們也就應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí),敢于應(yīng)對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。
逆境能夠磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!比说纳?yàn)榇煺鄱,讓我們在逆境中成長吧!
在逆境中成長作文4
縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對(duì)他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的21世紀(jì),90年代后的青少年對(duì)于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認(rèn)為對(duì)于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會(huì)為我們提供了這些條件,我們不要白不要。
對(duì)于城市中的一些學(xué)生來說,上帝為他們確實(shí)是既開了門,又留了窗,但對(duì)于其他家庭經(jīng)濟(jì)并不好的人來說,世界對(duì)他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經(jīng)濟(jì)條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財(cái)富,那就是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì),他們獲得了一筆用金錢也換不來的財(cái)富一—生活知識(shí)。
他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識(shí)的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn),因?yàn)樗麄冎溃挥杏弥R(shí)的力量武裝自己,才能使自己不被欺負(fù),在人生這條漫長而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進(jìn),而不是說放棄。
就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長起來的嗎?
當(dāng)然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來說吧,在學(xué)校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對(duì)著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個(gè)人都想過,但并不是每個(gè)人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們在艱苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請(qǐng)每個(gè)人相信,世界是公平的,即使我們相對(duì)于某些人是條件不足,但我們要堅(jiān)信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
在逆境中成長作文5
沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!
在逆境中成長作文6
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。
以前有個(gè)長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?
以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一齊。
那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎樣看呀”?
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。”
說完我抬起頭,大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?
我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境能夠塑造人生”。
在逆境中成長作文7
在這個(gè)世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠,只能靠你自己。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走過艱難,然后就能獨(dú)自一人正在天空中翱翔。
對(duì)于這個(gè)陌生的世界我可以算是初來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn),那個(gè)不堪一擊的我,一次次在“血”場上受傷,才知道現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不是我想像的那樣美好。
剛開始,我幻想著獨(dú)自生存的自由,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,遇事可以獨(dú)當(dāng)一面,總是用幼稚可笑的理論評(píng)判這個(gè)世界,不料,我卻常常碰壁,弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎,在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到:想要獨(dú)自翱翔,首先得學(xué)會(huì)如何面對(duì)一切,要在逆境中成長。
人的一聲中難免會(huì)遇到困難,過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以,即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡,也要努力的奮斗到柳暗花明,試想一下,生長在斷壁巉巖上的小草,沒有肥沃土地的滋養(yǎng),還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘,然而在這樣惡劣的環(huán)境下,他們一樣能生長得很好,在這樣的逆境中,他們深深的扎根,讓自己長得寬大、肥厚,更加超過平地上的草。
當(dāng)大雪封山,寒風(fēng)刺骨,萬物都被它毀滅的時(shí)候,松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動(dòng)。堅(jiān)持著自己的信念,也更堅(jiān)定了自己的理想,天放晴了,風(fēng)停了,它們又一次的勝利了,勝利后的松柏,用更加濃密、更加翠綠的枝葉,展示著成功后的喜悅;堅(jiān)硬的石頭,冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上,卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅(jiān)強(qiáng)的生長,太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖,哪會(huì)有茂密的小草?
如果沒有無情的風(fēng)雪,哪會(huì)有翠綠的松柏?
如果沒有巖石的堅(jiān)硬,哪會(huì)有竹子的挺拔?
如果我們不在逆境中學(xué)會(huì)成長,我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場上。
在逆境中,不要怨天尤人,要學(xué)會(huì)克服困難。擺脫逆境,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的成長,才會(huì)有更加美好的明天?梢哉f逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志,正所謂生于憂患、死于安樂。
在逆境中成長作文8
彩虹總在風(fēng)雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,只有經(jīng)歷過,才能體會(huì)成功的喜悅,只有磨難過,方知世態(tài)炎涼,只有親身體會(huì)過,才能明白苦盡甘來的樂趣。
在逆境中成長,學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰還會(huì)把夢想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經(jīng)過磨礪才能成長。
蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!
在逆境中成長作文9
小時(shí)候,爸爸給我講過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)有著“死亡沙漠”之稱的地方,只生長著一種樹,這種樹叫做“胡楊”,它的樹干粗壯,枝葉繁茂。它是一個(gè)戰(zhàn)士不畏懼龍卷風(fēng)、沙塵暴,千年屹立不倒,倒后千年不死,死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊,怎么會(huì)有這樣神奇的樹呢!現(xiàn)在想想,也許因?yàn)樯硖幵趷毫拥沫h(huán)境,胡楊的根系才特別發(fā)達(dá),生命力更加頑強(qiáng)。我的成長歷程就好比胡楊,而我的爸爸就是那“死亡沙漠”!
八歲那年,他跟媽媽自告奮勇要教我學(xué)自行車,原本我想他會(huì)像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座,溫柔地教我怎么騎?墒,他把我的車推到廣場后,雙手一插腰:“車給你了,自己摸索。”我可憐兮兮地向他眨眼,誰知他根本不接收我的暗示,反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法,我只能自力更生。哐當(dāng)——哐當(dāng)——,我摔倒一次又一次,他卻無動(dòng)于衷一動(dòng)不動(dòng),不僅不幫我,還擱那兒興災(zāi)樂禍:“喲!就這點(diǎn)能耐啊,快起來繼續(xù)!”我頓時(shí)被他激起了斗志,白了他一眼,對(duì)他吐了吐舌頭,接著學(xué)練!就這樣,在無數(shù)次地摔倒和他的親自“鼓勵(lì)”之下我學(xué)會(huì)了這一值得我驕傲的本領(lǐng)。
十一歲時(shí),有一次我興高采烈地拿著九十六分的數(shù)學(xué)試卷給他看,誰知他嘴一撇:“才九十六分啊,你有本事考個(gè)一百分給爸爸瞧瞧!卑职植灰詾槿坏膽B(tài)度激怒了我,“考就考,有什么大不了?”我嘟著嘴一把搶過試卷,幾步進(jìn)了房間。至此,我憋著一股勁,學(xué)習(xí)更加努力,經(jīng)常挑燈夜讀,就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進(jìn)步很大,也取得過一百分的成績。這一切都?xì)w功于我那好爸爸的“激勵(lì)”——坑娃的爹將逆境的危機(jī)感加在我的身上。
十三歲時(shí),我生了一場大病,身體素質(zhì)大不如前。爸爸便拉我起來晨練,還跟我比誰堅(jiān)持得久。我以為他會(huì)照顧我,在比試中給我放水,但是爸爸卻玩真的,一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災(zāi)樂禍地大笑。令人欣喜的是,在他的嘲笑聲里,在我追趕他的每一次晨練后,我的體質(zhì)慢慢變好,在校運(yùn)會(huì)上竟跑進(jìn)了前三名。
一路走來,爸爸就這樣為我制造一個(gè)又一個(gè)逆境。一次次地,我在爸爸的“坑害”之下逃出生天,變得強(qiáng)大,越來越貼近夢想中自己的模樣。
在逆境中成長作文10
一個(gè)人為什么要活在世上?一個(gè)人生命的價(jià)值是什么?這個(gè)問題看上去十分的深?yuàn)W,但在這個(gè)周末我明白了一點(diǎn)道理。
媽媽喜歡養(yǎng)花,我們家的陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的植物:仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹……整個(gè)陽臺(tái)就仿佛是一個(gè)微縮的植物園。在這些茂盛的植物中,有一顆剛栽上的`小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,嬌弱,在這些龐然大物中,這顆小植物根本不會(huì)讓人注意。在逆境中成長的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。媽媽說這棵小植物是她隨手種上的,并沒有指望它活下來。但這棵小植物沒有放棄,它拼命汲取水分,努力舒展身體,不停地生長著。終于,經(jīng)過一個(gè)月的頑強(qiáng)拼搏后,”小布點(diǎn)“已經(jīng)有一顆仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,終于為自己爭取到了一席之地。而它并沒有停止自己的腳步,”小布點(diǎn)“向著陽光,更新空氣,向更廣闊的空間不斷挺進(jìn)。累了,它便吸取些露水:餓了,它便用葉子去收集更多的陽光,然后又發(fā)起新一輪的沖鋒!毙〔键c(diǎn)“沿著墻面一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。光陰似箭,日月如梭,一年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我要步入初中了,而”小布點(diǎn)“,不,它已經(jīng)不”小“了,由于它已經(jīng)爬上了曬衣架,攀上了陽臺(tái)的天花板,它從一顆最弱小的植物成長為陽臺(tái)的主宰者,傲視群雄的植物王。我想它已經(jīng)這么茂盛,這樣強(qiáng)壯,應(yīng)該沒有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧!可不曾想最近幾天,”小布點(diǎn)“竟然開始枯萎了!這是怎么回事呢?
我陷入思考中,不禁想起了在新幾內(nèi)亞和澳洲之間,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁內(nèi)側(cè)是一片安詳?shù)暮S,這里卻沒有珊瑚生存,而在波濤洶涌的外礁,珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什么呢?
想著想著,我腦子里突然靈光一現(xiàn),頓時(shí)恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但當(dāng)成功之后卻開始衰敗。珊瑚在平靜的內(nèi)礁無法生存,但到了狂風(fēng)暴雨的外礁卻如魚得水,如虎添翼,這活生生的例子不就告訴我們,一個(gè)生命的價(jià)值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成長,不向命運(yùn)低頭,不斷挑戰(zhàn)困難,在風(fēng)雨中完善!朋友,請(qǐng)將猶豫、膽怯丟到一邊,與我并肩迎接挑戰(zhàn),倒下就親吻這方熱土,站著就擁抱這片藍(lán)天!讓你我都迸發(fā)出自己生命的價(jià)值!
在逆境中成長作文11
彩虹總在風(fēng)雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,唯有經(jīng)歷過,才能體會(huì)成功的喜悅,唯有磨難過,方知世態(tài)炎涼,唯有親身體會(huì)過,才能明白苦盡甘來的樂趣。
在逆境中成長,學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。唯有在繭中自我突破,才能成長。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰還會(huì)把夢想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬人之上,又有何意義,唯有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,唯有在經(jīng)過磨礪才能成長。
蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,唯有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才可在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!
在逆境中成長作文12
如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會(huì)跌倒,但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常,假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的,這雖是一件小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷,成了殘疾人,她就是桑蘭,桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子,她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞,桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤上,一個(gè)字一個(gè)字的打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。正常人,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,何況殘疾人,就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多,貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲,張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成自己的自傳,海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀。
記得在我學(xué)自行車時(shí),雖然充滿了熱情,但一次次的摔倒,幾乎讓我失去了信心,但每當(dāng)我想起他們,我的信心又來了,我也要像他們那樣,不管遇到多大的困難,都要樂觀的去克服。他們激勵(lì)著我們在今后的道路上更加勇敢地前行,其實(shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長道路上邁成功,一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗,更加努力拼搏吧!
在逆境中成長作文13
成長其實(shí)就是一個(gè)不斷的挑戰(zhàn)自己的過程,在這個(gè)過程中,我們難免會(huì)遇到不少的困難,這些阻隔著我們前行的逆境,其實(shí)是最能鍛煉我們的。
當(dāng)我們迎來成長中的困境的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨,也請(qǐng)不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那么這也就意味著我們得到了一次成長。在逆境中成長,這更能鍛煉我們的勇氣,而當(dāng)我們夸過了之后,我們更能收獲到一份自信。
在逆境中成長,我們會(huì)面臨著更多的難題,我們成長的道路也會(huì)變得崎嶇不平。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹”,沒有經(jīng)歷過逆境,我們也就不會(huì)看到一個(gè)蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長中的考驗(yàn)其實(shí)一直都在。那些出現(xiàn)在我們成長道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長。
有的人在逆境中會(huì)積極的應(yīng)對(duì),并且努力的去克服一切困難。而有的人則完全相反,當(dāng)逆境之墻阻擋在他們的面前時(shí),他們選擇了消極應(yīng)對(duì)。如果我們在面對(duì)成長中的逆境之時(shí)選擇了消極,選擇不作為,那么我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心里要永遠(yuǎn)都堅(jiān)信,只有勇敢的跨過成長路上的逆境,我們才能變得更優(yōu)秀,也才更能看到一個(gè)全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境后給我們帶來的無數(shù)收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的,是勇氣,是自信,是對(duì)未來充滿著更好的期待。
在逆境中成長,找到自己的人們目標(biāo)與夢想,并且毫不畏懼的朝著前進(jìn)發(fā)。逆境就猶如那一場場的暴風(fēng)雨,在暴風(fēng)雨之后,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。
在逆境中成長作文14
人的一生經(jīng)歷了很多是非,而成長中最必不可少的,便是逆境與對(duì)手。有些人成功的時(shí)候,不謝蒼天,不謝自己,而偏偏謝自己強(qiáng)勁的競爭對(duì)手。因?yàn)椋瑳]有對(duì)手,就難以反激自己勇攀險(xiǎn)峰;同樣,沒有逆境,就難以磨煉自己頑強(qiáng)拼搏的精神!
記得上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)總是“績不敗我,我不力進(jìn);績?nèi)魯∥,我才努力!奔词惯@樣,我的學(xué)習(xí)憑借與天俱來的天賦,仍然不壞。常有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來請(qǐng)教我,讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學(xué)不曾得過獎(jiǎng)狀,心中那花骨朵,也無所畏懼地挺著腰。
上了初中,被暑假吃喝玩樂熏昏的我,被第一次月考打了當(dāng)頭一棒。本以為自己輕輕松松便可過關(guān)的我,卻排位年段243名,白紙黑字與翹起的紙邊,一遍遍在我的腦海中浮現(xiàn)。我痛苦難當(dāng),心里竭力尋找著自我安慰的理由,卻終究找不到。我像一只眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什么?那考卷上每一道錯(cuò)誤的題目,都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵,無力地折了腰,在漫天寂寥孤獨(dú)的大雪里,瑟瑟發(fā)抖。
我開始慌了。上課時(shí)我心神不寧,下課時(shí)我又常常在發(fā)呆中驚醒?傇诨貞浺磺械摹安粚(duì)勁”,卻沒有想過現(xiàn)在的處境——“如果你不能確定往哪里走,那么此處就是你的葬身之地!苯K于放學(xué)了,昔時(shí)的同學(xué)與我撞見。問她考試的成績,她看出我的失落,便不肯說。我們坐在臺(tái)階上,靜靜地沐浴著夕陽,旁邊同是被夕陽沐浴的草叢,精神抖擻著。她聽了我的話,笑著說:“小學(xué)可以用天賦來覆蓋,初中這片廣闊天地就沒那么簡單了!蔽易聊チ艘粫(huì),忽然明白了什么,就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。
從那以后,我的筆就沒好好歇過。早上,它圈著英語單詞,聽著主人一遍遍地念著單詞。上課,它劃來寫去,一會(huì)兒舞在筆記本上,一會(huì)兒劃過字行之間的空隙。中午,它寫著一個(gè)又一個(gè)句子,忽然寫不出筆墨,打開“頭盔”,換掉“長劍”,繼續(xù)“浴血作戰(zhàn)”。課余,它在練習(xí)冊上一會(huì)兒看書翻頁的景象,一會(huì)兒又在草稿紙上涂涂畫畫。晚上,它在格子里跳躍奔跑,洞穿一個(gè)個(gè)題目背后的含義。日出而作,日落而息……在期中考試上,終于,花骨朵挺過了風(fēng)霜雨雪,蕊被充實(shí)的花粉填滿,漸漸蛻變成一朵驕傲的花,“是第84名噢,你進(jìn)步了!眲x那間,完美綻放……
逆境中,一朵小小的花兒在頑抗風(fēng)霜雨雪,因?yàn)樗业疥柟馀c雨露;逆境中,一個(gè)小小的人兒,頑抗對(duì)抗命運(yùn)的沖擊,因?yàn)樾∪藘阂獙ふ颐篮梦磥怼婢持,人像花兒那樣,也成長了;▋旱木`放,就是人的成功。
在逆境中成長作文15
人生如大海,我們?nèi)缭诖蠛@镉涡械男≈,每個(gè)小舟都希望海上永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。但是,如果海上沒有一點(diǎn)大風(fēng)大浪,豈不太平淡乏味了嗎?
在逆境中成長,在磨練中長大,在充滿挑戰(zhàn)的日子里前行。留心觀察,其實(shí)每天我們都在成長。
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8、1級(jí)大地震。瞬間,幾百條生命被埋在廢墟下面,救助人員用雙手挖出一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。一聲又一聲:“救我。救我!钡莱隽藢(duì)生命的不舍與留戀。正在上課的譚千秋老師,他用雙臂護(hù)住了四位學(xué)生,而自己,卻與中國13億同胞永別了。這次大地震,有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌,我們挖出門的時(shí)候,就挖出了老師,老師沒有手,老師的手,死死地當(dāng)住將要塌下的門。這次大地震,自然是一件不順心的事,從這件事當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了感恩,感恩所有幫助過我們的人。
人的一生,也許就是要經(jīng)歷重重磨難吧!甘肅省又發(fā)上了一起特大泥石流事件,死傷數(shù)萬?戳艘黄娨暽系膱(bào)道,是我對(duì)生命這個(gè)詞語有了新的理解與認(rèn)識(shí)。一個(gè)小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺(tái)上,她們沒有家,她們的家,已被大水沖走,僅存一處陽臺(tái)。她們的哭聲,驚天動(dòng)地,感動(dòng)了在場很多人。她們一聲聲的哭:“我不想死,我不想死,我要讀書,我要見我的家人!”當(dāng)救助家人將姐妹倆救下來時(shí),姐妹倆撲通一聲跪在了地上:“叔叔,謝謝你們救了我,你們給了我第二次生命,你們就是我們的再生父母!”現(xiàn)場所有人不約而同的鼓起了掌。這次泥石流事件,讓我們從中學(xué)到珍惜,珍惜生命,善待生命。我們又成長了許多。
生活中不順心的是有很多,我們要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要學(xué)會(huì)在逆境中成長!
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