【熱門】愛我校園作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛我校園作文，歡迎大家分享。
愛我校園作文1
我的校園，猶如我的家一般溫馨、美好。
——題記
我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。
我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉(xiāng)的秀麗，更沒有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧靜的優(yōu)雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽見幾聲悠遠的犬吠。好一個怡人的校園，怎能叫人不醉呢？
我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉，更沒有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴的教學樓，如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的校園，怎能叫人不敬呢？
我不僅愛著校園的一草一木，一磚一瓦，更愛著這里的人。校園里，沒有老師的誤解與同學的偏見，有的只是人與人之間的關愛與幫助。每當在學習上遇到難題時，老師便在一旁耐心的指點迷津，在生活上遇到難題時，同學們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領下，一起領略華光萬丈的唐詩風采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學傳授于我們，讓我們懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園，怎能叫人不為人之向往呢？
校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境，如此溫馨的氣氛，更有慈母一般的嚴師，情同手足的同學。這里就是我的家，我深愛的的家！
愛我校園作文2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是《愛我校園》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和家長的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個家。我愛我們的家，我愛我們的校園。
花開的日子里，我們走進三十二中學這個充滿愛的地方；花開的日子里，我們遨游在三十二中學這個知識的海洋；花開的日子里，我們在三十二中學幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇，讓素不相識的我們相聚在三十二中學這個溫暖的家，我們在這里幸福成長。
周一的時候，我們站在操場上，靜靜的等待國旗冉冉升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對未來的希望。課間操的時候，我們一起做操，一起讓青春飛揚。
我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會無聊。學校舉辦的各式各樣的活動，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由；如果，大海的存在突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里，會有無盡的書本等著你閱讀，會有深奧的問題等著你去探究。
我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會的煩惱，在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。
我愛我的校園，愛這里的一花一草一木，愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，愛這里的老師同學。
我愛我的校園，愛這個給予了我成長的地方！
我的演講到此結束，謝謝大家。
愛我校園作文3
我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。
早上，校園周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在單對單晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久，天上升起了太陽，太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，同學們紛紛走進校園，像一個個跳動的音符給校園增添了許多活力�！耙惶熘嬙谟诔俊�，同學們走進教室開始了早讀，朗朗的讀書聲像優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空。
進入校園大門，展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場，操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學樓，上面寫著幾個醒目的大字：博學、勤思、創(chuàng)新。教學樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓，操場左邊是一條跑道，跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，像垂下來一條條綠色的辮子在春風中舞動。玉蘭花也不甘示弱，它們都張開一張張笑臉，淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷，豐富多彩的文化墻，更給校園增添了許多文化氣息。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥一樣涌出教室。低年級的同學有的玩捉迷藏，有的跑步，還有的跳繩。高年級的同學也一樣貪玩，一排排乒乓球臺很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。
每年的四五月份是校園最好看的時候，大門兩旁的幾棵老楊樹會飄出無數(shù)片雪花一樣的楊絮，就像下了一場鵝毛大雪，操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮，就像捉蝴蝶一樣;一會兒用腳踩落在地上的楊絮，把楊絮踩得四散紛飛;一會兒又把抓住的楊絮捧在手里，在猛地一拋，就像天女散花一樣，真是太好玩了!
我愛我的校園，它伴我度過了美好快樂的小學生活!
愛我校園作文4
保護校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個同學義不容辭的義務和責任，我們應該團結起來，共同把我們的校園、周圍的環(huán)境，建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學生大多是獨生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無論是教室，操場，走廊上，還是草叢里，隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡直就成了“側所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時候，滿地都是臭味，過往的人都捏著鼻子過去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會跌倒，有的還會把腿摔斷，真是太危險了。
這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會越來越嚴重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去，可想而知，學校將變成什么樣，誰也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，一定都要主動的把它撿起來。在學校里，碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣，明天的陽光就會更燦爛，空氣就會更清新，校園就會更美麗、更整潔。保護環(huán)境，愛我校園！
愛我校園作文5
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來 , 同學們 , 你們是否感受到 : 墻面在憤怒、桌椅在哭泣、地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
一個全新硬件的北汛中學，還需要我們?nèi)碌恼J識作為驅動，才能更好地運轉。良好的校園環(huán)境，是一個學校文明制度、一個學生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強化同學的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣，積極營造 “ 人人參與凈化校園 ” 的氛圍，樹立 “ 搞好校園衛(wèi)生從我做起 ” 的理念，將成為我們所有北汛人共同的努力。 “ 撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。 ” 我們希望這樣的話語成為北汛中學每一位學子的箴言。我們虔誠地希望所有北汛學子都能以自己的誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對北汛中學的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們呼喚北汛學子一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。 “ 自愿、奉獻、友愛、互助、進步 ” 將是我們行為的原則； “ 奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我 ” 也會成為北汛中學的新風。
來吧！讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求，我們要從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)北中新風，為美麗中國貢獻自己的一份力量！
愛我校園作文6
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的.景色。
春天，春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人點頭微笑，花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數(shù)那月季花和枇杷花了，有的剛剛開放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛，遠看像撐著的一把大傘，天氣炎熱時，合歡樹就像自帶空調(diào)一樣，人們站在大樹的庇蔭下，好不涼快！
秋爺爺來了，樹的葉子已經(jīng)開始凋落，但我們卻迎來了豐碩的季節(jié)�；▔锏蔫凌艘呀�(jīng)成熟了，值日衛(wèi)生的時候如做賊般偷偷摘一個，吃起來酸酸甜甜的，感覺整個人都不累了。但是如果運氣不好摘到一個不熟的，那個味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次，因為枇杷的誘惑我實在忍不住了，就挑了一個稍大的，一口咬下去，感覺整個人都飛起來了，酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了，冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場鵝毛大雪過后，你若走進校園絕對會被這美麗景色陶醉。，操場、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風景使我們的的心都暖和起來。同學們來到操場上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛我的校園，愛校園的景色，愛校園的一切！
愛我校園作文7
實驗小學的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……。
實驗小學的領導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了實驗小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出�！坝齽�(chuàng)新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們?nèi)绾巫鲆粋�合格的人，教我們將理論與實踐結合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
實驗小學的同學們都互相幫助，團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園，不僅是它風景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。我愛你。
愛我校園作文8
當我第一次踏進這所校園時，便被她深深吸引：粉色的墻壁、寬闊整潔的操場、芬芳美麗的花朵，還有高聳壯麗的教學樓、圖書館……這些在普通不過的東西，卻使我喜歡上了這所將要生活三年的校園。
學校的天總是那么藍，云總是那么白，樹總是那么綠，花總是那么鮮艷……總之，學校里一切的一切，我都覺得那么美好。
走進校園，首先迎接你的是一座小假山，上面刻著“立德樹人”四個大字，假山下是個小水池，里面有數(shù)十條小金魚，它們在水池里游來游去，機靈得很!走過假山，就會有幾幢高大的教學樓映入眼簾，哦，對了!教學樓上還有“修德”“立志”“等學”“尚美”八個醒目的紅字，這是學校的校訓。而教學樓后面，是圖書館，我們都可以在這里學習、讀書，這里是知識的海洋，是學習的殿堂，我們可以學到很多知識。教學樓右邊是我們的操場，我們可以在上面跑步、打籃球、鍛煉身體……但操場的大卻讓我擔心起我的體育成績來!操場上還有一個升旗臺，高高的旗臺上，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，激起我們的愛國情懷。操場最后面還有好多運動設施：雙杠、乒乓球臺、籃球架，這些設施都能很好地鍛煉身體，有益我們的身心健康哦!還有幾塊小小的花圃，上面有小草、綠樹、鮮花……
學校是我們學習的地方，是我們成長的地方，也是我們結友的地方。我還將在這里走過三年，三年放飛夢想的時光。我愛你，美麗的校園，不僅是因為你有炫麗的風景、熟悉的同學，還因為這里有我最敬愛的老師。
學校就像我的家，我愛她的角角落落。這里是知識的天地，交友的樂園，書的海洋;在這里，我可以消除一切煩惱和不愉快。校園真美!我愛我的校園!
愛我校園作文9
穿過這美麗的操場，你肯定又會被校園的一角所吸引，那就是我們美麗的植物園。
遠遠看去，學校的植物園一片色彩斑斕，各種花草爭鮮斗艷，各種樹木也高低不同，千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮，筆直地直沖云霄，而有的樹則枝繁葉茂，樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的，要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成，它們猶如那些站崗的哨兵一樣，站姿優(yōu)美，挺拔筆直，怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里，陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來，就像花仙子撒的一把金粉，把植物園里的花草照得金燦燦的。有時，你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來，一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞，一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈，時高時低，忽快忽慢的在植物園里穿梭來往，把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里，還長著一些不知名的野花，把植物園點綴得格外有趣。
走進教學樓，你會聽到我們朗朗的讀書聲，這個教室的同學們在朗誦古詩，那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里，是我們的文化長廊，墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品，每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓，有我們的舞蹈房，在這里，你會經(jīng)�？吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹膸ьI下刻苦地訓練。在二樓的實驗室里，有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室，你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景，你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去，對嗎?
瞧!我們的學校是多么美麗!有美麗的花草樹木，有勤奮好學的學生，樂于奉獻的老師，這些不都是美的象征嗎?
愛我校園作文10
一群低年級的小朋友在校園的花壇邊玩耍，高興的摸摸這朵花，聞聞那朵花。是啊，我們的校園的確變美了，每天早上在干凈的跑道上跑步，聞著誘人的花香，聽著醉人的歌曲，呼吸著新鮮的空氣，同學們的生活變得更加豐富多彩起來！
以前的校園不是這樣的。那時候校園內(nèi)到處都是垃圾，同學們看到漂亮的花草就任意的采摘，墻壁上也亂涂亂畫，操場上泥沙滿地，特別是同學們做課間操的時候，風一起，飛砂走石，烏煙瘴氣，老師和同學們都深受其害！每天放學回家，滿頭滿臉都是臟兮兮的，媽媽總是罵我不講衛(wèi)生，弄得全身上下都是泥————
現(xiàn)在好了，走進校園，你會發(fā)現(xiàn)，校園變干凈了，你還會發(fā)現(xiàn)，水泥道兩旁修砌了花壇，花壇上種植著品種多樣的不知名的花。每隔幾米遠就栽上一顆香樟樹，看上去就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。每個花壇里還豎著標牌，上面寫著“花草是有生命的”，“花草也會哭的”，“足下留情”等宣傳語。操場上鋪上了橡膠跑道，中間是美麗的草坪�？吹竭@么美麗的橡膠跑道和草坪，同學們再也舍不得扔下一片紙屑，舍不得在草坪上任意踐踏了。以前，學校還派優(yōu)秀學生做環(huán)保小衛(wèi)士，監(jiān)督同學們，不讓他們亂扔亂倒�，F(xiàn)在，每個同學都是“環(huán)保小衛(wèi)士”，都自己監(jiān)督自己了。
我們的學校不僅校園環(huán)境變美了，連教學樓也變美了。今年暑假，學校對教學樓進行了改修，墻壁被刷的一塵不染，門窗煥然一新了，每間教室都安裝了電風扇，換上了嶄新的桌椅，黑板也被刷的黑亮黑亮————同學們在干凈美麗的校園內(nèi)學習生活，身心都更愉快了！
我愛我美麗的校園，我相信，在全體同學的努力下，我們的校園會更加美麗的！
愛我校園作文11
我的學�！êＰW檀楓校區(qū)，設立才四年，她很年輕，但她很美麗，她是知識的殿堂，是我們夢想起飛的地方。
我愛我的校園，這里像一個美麗的大公園。走進學校的大門，一個大花壇映入眼簾，花壇中開滿了各種美麗的鮮花。在花壇的中央，矗立著一痤高大的雕像，上面寫著“知識殿堂”四個金光閃閃的大字，每天提醒著我們勤奮學習。兩條綠化帶圍繞著嶄新的教學樓，綠油油的小草和小樹像我們小朋友一樣充滿生機活力。教學樓的前面是寬闊的操場，操場上有平整的塑膠跑道，有我們喜歡的藍球架……
我愛我的校園，這里是我們獲取知識的搖籃。在寬敞明亮的教室里，我們把心中五彩繽紛的夢想描繪在一張張白色的畫紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂;瑯瑯的讀書聲傳遞著我們對未來的希望。在靜謐的圖書館里，我們在書的海洋里遨游，貪婪的汲取知識，我們從中知道了牛頓、居里夫人，知道了太陽系的星球，知道了人類還可以飛到宇宙中去探索……
我愛我的校園，這里有團結友愛的同學。我們每天朝夕相處，一起玩耍，一起交流學習，有困難時互相幫助，有快樂時一起歡笑。
我愛我的校園，這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們，在我們考出好成績時，他們會表揚我們，激勵我們;在我們犯錯誤時，他們會嚴厲的批評我們;在我們有困難時，他們會幫助我們;在我們不舒服時，他們又會慈母般的關心我們。
我愛我的校園，這里有豐富多彩的活動。趣味數(shù)學、十字秀、詞語串串，激發(fā)了我們的好奇心。書法、繪畫等各種比賽激勵著我們不斷上進。今年，學校還開展了“做文明人、爭文化撲克”活動，倡導著所有同學講文明，遵守各種禮儀。老師會一星期發(fā)一次文化撲克牌，表現(xiàn)好的同學會得到撲克牌，表現(xiàn)不好的則得不到，通過這個活動，在同學之間形成了講文明、爭上游的氛圍。
我愛我的校園，這里是我們的樂園，也是我們的第二個家。
愛我校園作文12
朋友，您見過我們的學校嗎？老師，您到過我們的學校的嗎？同學們，你參觀過我們的學校嗎？如果您到過我們的學�！等行男W，不論是春夏，還是秋冬，給你的第一感覺一定是“好綠��！”
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地，舞著婆娑的倩影。
夏天，校園里是一片濃綠。棕櫚樹伸出寬大的扇子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校園綠陰陰的，抬頭向上看，仿佛進入了神話的世界里，陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋天的校園則綠得深沉，蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落了，但樹仍然是綠的，它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。
當嚴冬來臨時，紫薇和小草都無可挽回的凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上�？�，教室前面的一排冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己所有的綠色都獻給校園。一見到北風吹不動，大雪壓不倒的松樹，那種敬佩之情便會油然而升。也許有人會嫌這兒的綠色太少了，不引人注目，但是，當你在冰雪中看到那蒼翠挺拔的松樹時，難道你就感覺不到溫暖，看不到希望？難道你就不覺得它那青春的血液照樣在流動嗎？難道你就不覺得生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都綠得可愛。我不禁想起了古人的詩句：“春風又綠江南岸”那個綠字用得多好��！那充滿活力的“綠”，那象征著希望的“綠”，給大地帶來了無限生機，給人們帶來了無限歡樂。
然而，最動人的綠還在教室里。這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，享受園丁的愛撫，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處洋溢著綠色的希望。我愛著綠的學校！
愛我校園作文13
我是一名六年級的小學生，我的母校頭道街小學，已經(jīng)伴我度過了六個春秋。這里有我最敬愛的老師；最親密的同學；還有我最快樂的童年。
每天早晨，當我走進這再熟悉不過的校園時，都會有全新的感受。會看到同學們?nèi)齼蓛傻�、一邊向教學樓走去，一邊聊天、玩耍�？吹竭@樣的景象，我一天的激情都被點燃了�！岸ｂ忊彙鳖A備鈴響了，操場上的同學們像潮水一樣涌向了教學樓，爭先恐后地奔向自己的教室。熱鬧的操場忽然變得無比寧靜，只從某個窗戶里傳來同學們朗朗的讀書聲……又是一陣歡快的鈴聲，同學們歡呼著、尖叫著，沖進陽光里。校園也隨著下課的鈴聲、同學們的叫聲，跳起舞來。
記得二三年級的時候，校園里有一個小商店，這便是我最向往的地方。一到下課，我就攥著幾毛錢，奔向商店，“叔叔，我要一個棒棒糖！”然后，就無比滿足的剝一支放在嘴里，覺得這是世界上最好吃的東西，可我經(jīng)常沒錢。我愛我的學校，這里留下了我童年最美好的記憶！
那時候有閱讀課，老師就帶我們到二號樓的閱覽室看書。我最喜歡看書了，每次去我都開心的不得了。這也讓我學會了許多東西。當我第一次走進校園時，我還是一個充滿稚氣的孩子；轉眼間，六年過去了，我的老師、同學，我的學校，教會了我太多太多的東西。我愛我的學校，是她讓我在展翅高飛之前，打下了最堅實的基礎！
現(xiàn)在，我最開行的事兒就是每星期一次的大掃除。那么多的同學像一個大家庭一樣，有的打水、有的刷地、有的擦窗臺。雖然每次都很累，但也很快樂、很幸福。我將我的學校視為我成長的樂園。我愛我的學校，是她培養(yǎng)了我的責任心和集體觀念。
這不大的校園，雖然有點小，但她卻哺育了一屆又一屆優(yōu)秀的學生，送他們踏上了新的征途。如今，我也將離開母校，告別給我留下美好記憶的校園。我想，只要我們考出優(yōu)異的成績，就是對母校最好的回報！
��！母�！倚闹械臉穲@，你給了我最深情的愛。我還會再回到你的懷抱的！作文
愛我校園作文14
我的學校是中原區(qū)淮河路小學，這是一個充滿智慧的校園，這里承載著我美麗的夢想，這里記憶著我童年的快樂。
每天清晨，當我走到我的校園外時，首先映入眼簾的是“淮河路小學”這幾個燙金大字，顯得那么精神，那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚在學校的上空，旗桿兩旁是五顏六色的花圃，花圃里有各色鮮艷的花朵，發(fā)出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那里寬敞明亮，學校有什么重要活動，這里無疑是最好的場所。
早春，我的校園書聲瑯瑯，學校里的一切都向我點頭，尤其是門口那一株桃樹，一些沒有開的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開了，開的一樹的桃花真是那么美麗，那么熱鬧，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹桃花開”，春風襲來，滿樹的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園，她更是一個智慧的校園。我們?nèi)５暮⒆佣加幸粡堥T進卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進書包里，我們什么時候離校什么時候進校，我們爸爸媽媽的手機上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設計的，你們說，是不是很先進呢？除此以外，我們學校開設的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲！我們開設的有校本課程班，每個孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當然了，我們的信息課程也開設的很好，每周都有去學習電腦的機會。除此以外，還有去創(chuàng)客空間參與實踐活動，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個孩子都能感受當小創(chuàng)客的喜悅。
你們說，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛我的智慧校園！
愛我校園作文15
雖然我家不是很美；校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語，時刻印在我們每。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有它們就像衛(wèi)兵不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有這花園雖不大，可卻別有天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
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