【精華】找回童年作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的找回童年作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
找回童年作文 篇1
早晨,露水鋪滿大地,空氣中含帶著淡淡的泥土香味,微風(fēng)拂過鼻尖,香氣樸實(shí)卻不失清爽。待到熾熱的夏天,總會(huì)有蟬在樹上聒聒地叫著,卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚,蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫著,仿佛一首田間小曲,和諧的演奏著,人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。擁有這樣和諧的氣氛的,只有我的家鄉(xiāng),和我美好的童年。
清早,雞鳴,我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣,空氣中夾雜著泥土與露水的清香,令人神清氣爽!
這院子里的一切,都是我親密的朋友。
那條黑狗,總伴我左右,剛開始我對(duì)它還有點(diǎn)畏懼三分,現(xiàn)在他都成了我的小跟班,我走到哪,他總是寸步不離,還時(shí)不時(shí)在后面搖尾巴。
那一圈子的雞們,也都是我的伙計(jì)。每天我都會(huì)不定時(shí)的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當(dāng)我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲,便會(huì)不由自主的心里一喜,馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子,為的是嚇跑雞群,然后溜到雞窩,伸頭朝里面望望,看見閃亮亮的蛋,便會(huì)毫不猶豫的將手伸進(jìn)雞窩將其拾起,有時(shí)雞蛋還會(huì)使熱嚕嚕的,心里便更是喜悅!拾到雞蛋,便將其收監(jiān)到雞蛋盒里,向奶奶炫耀我的功績(jī),心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林,同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天,越是炎熱,好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲,它全身綠色,一節(jié)節(jié)綠色竹子似的四肢顯示出他的獨(dú)特性,透明的翅膀看似薄弱卻強(qiáng)健有力,飛起來似乎還能感受到一陣微風(fēng),翅膀發(fā)出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽,可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。
想要捉住它的最好時(shí)機(jī)便是炙熱的中午,趁著大人們?cè)谒缬X,我和哥哥來到了竹林。它運(yùn)用保護(hù)色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中,想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發(fā)現(xiàn)了一只竹芽,從它的身后,哥哥緊緊用手指夾住,“哈哈”一陣驚呼,心情亦是喜悅。
回到家,我們?cè)谝桓竟魃咸咨弦桓K子,再將竹芽的一只腳套在繩子上,使它自由“起飛”,隨后迎來的便是一陣涼風(fēng),不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢(shì),還可以當(dāng)做電風(fēng)扇呢!
大自然、動(dòng)物與我結(jié)合在一起,構(gòu)成了我美好的記憶。無拘無束,無憂無慮,樸實(shí),是我在家鄉(xiāng)體會(huì)到最深刻的東西,也是我最欣賞的東西,華麗的樸實(shí)構(gòu)成了我最美好的童年。
找回童年作文 篇2
你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長(zhǎng)路上的童年碎片,一一的拾回來。
一
如果還是童年,我一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚(yáng)起下巴對(duì)著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會(huì)說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年,我想,在某個(gè)中午,我一定會(huì)和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動(dòng)在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會(huì)更加多。但對(duì)于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會(huì)覺得很幼稚,很臟的一個(gè)游戲。
一下子,我失去了那么多天然的快樂……
夢(mèng)幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢(mèng)想。小時(shí)候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動(dòng),沉浸在歡樂中忘記了自己。
十多年的時(shí)間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺(tái),我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時(shí)的快樂。
只有繼續(xù)童年的游戲,才不會(huì)覺得自己是被童年拋棄的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回來了。
找回童年作文 篇3
于充斥著名利物欲的社會(huì)里,在飽含著繁雜虛無的世俗中,我一直在試圖,找回童年。
——題記
常常一個(gè)人在冰冷凄清的夜里,獨(dú)守著窗外的一片黑暗,靜靜感受這屬于自己的沉寂,讓自己在白晝里變得浮躁的心境,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢沉淀,直到歸于平和。
我不明白,為什么會(huì)喜歡上這般死寂的黑夜,喜歡看著夜色一點(diǎn)點(diǎn)在空氣里蔓延。而在白天,在那些抬頭便可以看到陽光,低頭便可以看到草地的時(shí)段里,卻時(shí)刻感覺到自己在漸漸迷失,甚至于,根本找不到原來的自己。似乎只有在深夜無人的時(shí)刻,才能體會(huì)到自己的存在。
究竟是什么,讓我有了此時(shí)這般的迷惘,就像一個(gè)迷路的孩子,再也找不到回家的路。我不得不回憶,以前的自己,曾是一種怎樣的生活狀態(tài),也許,那時(shí)的自己,是依然保持著佛說的自性。
說是回憶,估計(jì)還得從殘存的記憶里,找出些許生命的碎片,一點(diǎn)點(diǎn)拼接成童年的樣子。也許,那時(shí)的我,眼里是沒有人的高低貴賤的;那時(shí)的我,心里是沒有功名利祿的;那時(shí)的我,生活是沒有勞苦奔波的。也許,只能是也許,我不確定,因?yàn)槲业拇_無法完整的回憶出,那時(shí)真正的樣子。
我只知道,我曾在田地里奔跑,踩著春天里粉紅色的小花,穿梭在黃色的油菜花叢;我只知道,我曾在菜地里撒野,偷挖別人的花生和地瓜,偷采別人的黃瓜和番茄;我只知道,我曾在房間里胡鬧,整日打著電子游戲機(jī),擺弄著亂七八糟的玩具;我還知道,曾挨了罵、受了欺負(fù),一轉(zhuǎn)臉,還能夠發(fā)自內(nèi)心的快樂歡笑。
在那時(shí),我可以在某個(gè)悠閑的下午,拿出畫筆,在畫板上隨意的涂鴉,描繪出心里多姿多彩的世界;在那時(shí),我可以在某個(gè)短暫的假期,奔走在郊外,在空曠開闊的世界里,感受到大自然絕美奇巧的風(fēng)景。只是,現(xiàn)在再回頭去看,這些都已經(jīng)太遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得我?guī)缀跬浟怂哪印?/p>
不知從何時(shí)起,我的生活變了顏色,變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地里的花兒,沉重的課本和練習(xí)替代了菜地里的花生和番茄,讀不完的書和做不完的習(xí)題替代了所有的游戲和玩具,除了不斷的考試和測(cè)驗(yàn),便看不到屬于生活的這個(gè)世界,另一面的精彩。
不知從何時(shí)起,我開始為成績(jī)所擔(dān)憂,所有的努力,只為一次次排名表上考前的名字,所有的付出,只為一次次考上更好的學(xué)校。就這樣,我漸漸迷失了自己,慢慢忘記了由衷的微笑,面目開始僵硬。就這樣,即使我拿出畫筆,繪出的也只是黑白的圖案,即使我走出狹小的空間,也看不到身邊的風(fēng)景。
或許那時(shí)候,也還是保留著童年的樣子,那時(shí)候還有夢(mèng)想,那時(shí)候還有方向?忌弦凰么髮W(xué),是學(xué)習(xí)馬不停蹄的動(dòng)力,飽含著對(duì)象牙塔的無限渴望,期待著在夢(mèng)中的大學(xué)校園里,沐浴著陽光,盡情地徜徉。
此刻,我堅(jiān)信,我一直在試圖,找回童年。有時(shí)候,我會(huì)卸下名利沉重的包袱,脫下偽裝的軀殼,回歸童年的樣子,在電腦里打魂斗羅和超級(jí)瑪麗,只是,我依然活在虛幻的網(wǎng)絡(luò),那其中,我也不是真正的自己,屬于我的,只是一個(gè)虛擬的代號(hào)。
我想,也許正因?yàn)槿绱,我才那么沉醉著寧靜的黑夜,在那些彌散的空氣里,我可以真正洗去一身疲倦,在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里,我可以找回深埋在我內(nèi)心里的一絲堅(jiān)守。
也許我還一直在試圖找回,屬于我的童年,只是這身外充斥著名利物欲的社會(huì),飽含著繁雜虛無的世俗告訴我,當(dāng)初的童年,早已經(jīng)找不回。
既然找不回真正的童年,那就在未來漫長(zhǎng)的歲月里,保持著未泯的童心,創(chuàng)造燦爛的明天吧!
找回童年作文 篇4
不知從何時(shí)起,童年的記憶已經(jīng)被時(shí)光的流沙所埋沒。短暫的童年如同褪了色的照片,隨著塵埃的騰起,灰飛煙滅。當(dāng)初的快樂、純真早已不復(fù)存在,取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。
童年似水,轉(zhuǎn)眼流逝;童年似花,過季零謝;童年似葉,人老夢(mèng)飛……我認(rèn)為,童年應(yīng)該是一首優(yōu)美的歌曲;童年應(yīng)該是一份美好的回憶;童年應(yīng)該是一杯香濃的咖啡。童年應(yīng)該充滿快樂、自在、純真。
找回童年,找回那份屬于我們自己的快樂!
“減負(fù)!減負(fù)!”隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學(xué)業(yè)壓力,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,我們都在呼吁。減負(fù)!減負(fù)?隨之而來的就是網(wǎng)絡(luò)上興起的一則帖子:“減負(fù)?我看是越減越‘富’吧!”這句話看似幽默、風(fēng)趣,但其中卻極具諷刺!
我印象最深的就是那年秋天的一個(gè)星期五下午,學(xué)校開緊急會(huì)議,我們班最會(huì)布作業(yè)的班主任老師也被叫去了,霎時(shí)間,整個(gè)班就沸騰起來了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒有仿佛中了liu合彩一般,別提多高興了。
“可悅,作業(yè)多不多?”爸爸一臉神秘的看了看我,“今天能做完嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日清晨……
“今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉(zhuǎn),反正作業(yè)寫完了,不去白不去!巴邸职郑憧,這里的稻田好美哦,”我望著眼前金黃的稻田,如金色的海浪一般,隨風(fēng)搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺?shù)牡咎锱,拔幾根稻穗疊在一起,然后不知從哪里隨手拿來一個(gè)打火機(jī),要知道,我爸爸是不抽煙的,十分熟練的將這幾根稻穗點(diǎn)燃!鞍职,您在干嘛呢?”我不解的'問道,“呵呵,想當(dāng)年我們小時(shí)候就是玩這些,現(xiàn)在想想,已經(jīng)很久沒玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接著,爸爸把抽來的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看著爸爸手中的稻穗,不!現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。
咦……
我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒么?經(jīng)過‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因?yàn)槿绱宋覀儾艔?qiáng)烈要求減壓、減負(fù),還我們一個(gè)快樂、自在、純真的童年!如今童年的種種樂趣如今全已失去,現(xiàn)在的快樂就只有上網(wǎng),看書,聽歌,偶爾也會(huì)呆呆地注視著窗外人工種植的萬畝翠綠,回憶著父母師長(zhǎng)訴說的一絲關(guān)于童年的美好記憶,至此,我們呼吁:請(qǐng)讓我們找回一個(gè)屬于我們自己的童年!
逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風(fēng)飄散。
找回童年,就像清晨雨露,滋潤(rùn)萬物,繁衍生機(jī)。
找回童年作文 篇5
時(shí)光飛逝,如白駒過隙。當(dāng)許多人開始吟詠童年的美好時(shí),這表明,他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè),她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”,如此憂傷?墒,我們是再也回不去了,沒有人能夠回到過去,回到小時(shí)候的樣子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一個(gè)重要特征了。
所以,找回童年,找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài),而不是找回那時(shí)的身板之類的。童年,本應(yīng)百無禁忌、無憂無慮?墒牵瑥默F(xiàn)實(shí)的角度來說,我們既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,所以,要想無所禁忌、無憂無慮,也是很難辦到的了。
既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。
天真不是幼稚,它指的是不算計(jì)別人,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,保持對(duì)自然萬物的好奇與專注。而事實(shí)上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復(fù)得的無所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索,而真誠(chéng)本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的樂趣,正在于此。
童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國(guó),成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o奈這個(gè)對(duì)孩子來說過于污濁的世界的同時(shí),沒有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里,會(huì)看著天上的鳥兒,水里的游魚,在心中將他們美好的愛情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛,只知道,王子和公主的故事,就是這樣發(fā)生的?墒乾F(xiàn)在,我面對(duì)此,已經(jīng)是無動(dòng)于衷了。
想象力的匱乏,人際關(guān)系的復(fù)雜化,這是使我們離童年越來越遠(yuǎn)的重要原因,也是我們經(jīng)過努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來說,就是要找回自己的美好想象,和將人際關(guān)系凈化。通過主觀的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的!捌v地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭(zhēng),放下它們,培養(yǎng)一種開闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。
有人說,人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個(gè)更高的境界。
找回童年作文 篇6
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(zhǎng)大,做那些我做不了的事,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不是從前那個(gè)快樂的,無憂無慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又想著回到從前呢?真是很奇怪。
小時(shí)候,我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來的嗎”等問題,F(xiàn)在想起來,真是很好笑。可那時(shí)的我,現(xiàn)在還找的回來嗎?
那時(shí)候的我,真的很快樂。那時(shí),我可以在家里東跑來,西跑去,這看看,那摸摸,還是問那些幼稚的問題啊,都很開心?涩F(xiàn)在,像那種最純真的開心,現(xiàn)在還找的回來嗎?
童年是美好的。那時(shí),我從沒感覺到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在,不但埋怨,還想著報(bào)復(fù)?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒想,直接就過去了。哪像現(xiàn)在,埋怨吵著自己睡不著覺了?可能,現(xiàn)在,我越長(zhǎng)越大,壓力也越來越大,面對(duì)著學(xué)習(xí),考試,而反應(yīng)只有埋怨?
真的,我很想回到過去,找回我的童年,再快快樂樂的過一次自己的童年,好好的過一次?赡埽以僖膊恢朗裁词峭,可能,我還會(huì)幼稚地問,什么是童年。童年,真的很令人懷念。
回想著過去,那天真無邪,無憂無慮的我,就在轉(zhuǎn)眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。
找回童年……
找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對(duì)不可能做到。
找回童年作文 篇7
活動(dòng)課上,我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。
讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊(duì),扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對(duì),依次拉著前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。
游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護(hù)我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂的前俯后仰。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個(gè)人唱一首歌,或者表演一個(gè)節(jié)目。就可以歸隊(duì)了,再回到“雞媽媽的身邊,同學(xué)們表演的可精彩了。
”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。
找回童年作文 篇8
小時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。
愛吃獨(dú)食
“怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍,里面是放得整整齊齊的巧克力!鞍?你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行!拔摇蔽也桓艺f出來!澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會(huì)不知道?你還不是想吃獨(dú)食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會(huì)送一盒給他的,我就先下手為強(qiáng),把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨(dú)食,是一個(gè)自私鬼,這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨(dú)食是人長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍(lán)色吧。我拉長(zhǎng)了臉,不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了!蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我!澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改。俊薄拔也皇切『⒘,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞!罢l有理就聽誰的。你得講道理!薄熬椭挥心銈冇欣韱?”事后想想,自己無理的時(shí)候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)過程中會(huì)有很多很多的煩惱,那么,當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時(shí)候,也是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候了吧。
找回童年作文 篇9
時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹;童年就像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝,醒來時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。
有一天,媽媽買回來了一袋橘子,腦子里突然冒出來一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當(dāng)時(shí)媽媽買了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。
我坐在電視機(jī)前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過來說:“到時(shí)候橘子樹在你肚子里發(fā)芽了!薄鞍l(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹上直接摘橘子吃了!蔽胰魺o其事道。 第二天不知為什么,總覺得肚子里不舒服,突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了,要是真的長(zhǎng)出來,我該怎么辦。于是我每天追著媽媽,讓她幫我看一看頭頂上有沒有東西長(zhǎng)出來,而媽媽卻總是說:“沒有沒有!
不知過了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(zhǎng)出橘子樹了?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來了,媽媽,輕輕撫摸著我的頭,用溫柔的聲音說道:“傻孩子,你的頭頂上是不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹的是媽媽騙了你的!遍L(zhǎng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。
想到這里,我已經(jīng)淚流滿面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純啊!但是那時(shí)的年少無知,如今我回憶起來卻是甜的。
每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的,單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝,我們也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來,那便是我們深藏在心里的美好回憶。