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校園早晨作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園早晨作文1
早晨，踏進(jìn)校園就會聽到那朗朗的讀書聲，整齊又悅耳，往操場上看操場已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們在里面休息著，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個(gè)，哦不對，是一個(gè)大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢！
再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話，還有我們國旗班的同學(xué)們在訓(xùn)練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學(xué)樓里面了，在教學(xué)樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書聲就更大了，而且每個(gè)班讀的都不同，有的在讀英語單詞有的讀英語課文，有的讀語文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽光照射在教學(xué)樓上，漂亮極了！
這就是我們的校園早晨，有學(xué)生在讀書，在上課，有老師在工作，在教書，一切都那么的和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說了面對這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢！
我愛我的美麗校園！
校園早晨作文2
淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天蒙蒙亮?xí)r，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。晨風(fēng)吹拂著長廊里的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇里的花靜靜的撒發(fā)著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝里遙遙相望，當(dāng)太陽把金色的光芒灑向校園，教學(xué)樓里的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那么整潔那么干凈。早來的值日生輕輕把門打開，整理桌椅，等待同學(xué)們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。大批的學(xué)生涌進(jìn)校園，沒來得及遲早飯的同學(xué)一邊走一邊吃著手里的東西，有些家長還在給孩子系紅領(lǐng)巾帶�；�，還有些家長再三叮囑自己的孩子上課要認(rèn)真聽講，然后就急匆匆趕去上班，再看那些參加校園動(dòng)會的同學(xué)正在操場上熱火朝天的訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們一進(jìn)教室就那出書大聲的朗讀起來，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來，非常的悅耳。檢查晨讀的同學(xué)在教室外認(rèn)真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書，有的寫字，有的在整理上課時(shí)用的資料，老師在忙碌，同學(xué)在忙碌。啊！多美的校園的早晨
校園早晨作文3
校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，操場上的小草濕漉漉的，好像剛剛洗完小臉?biāo)频�。兩個(gè)籃球架遙遙相對，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾，三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場上，隊(duì)員們你爭我搶，不時(shí)用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué)，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們早早的投入了這一天的緊張工作中，有的做著課前準(zhǔn)備，有的在找同學(xué)談話，還有的在操場上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中，清音朗朗，富含節(jié)奏和韻律 ，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生：擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的，我愛校園的早晨！
校園早晨作文4
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來，時(shí)不時(shí)會發(fā)出幾聲清脆的鳥叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星啊！
不一會兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門，校園里也漸漸熱鬧起來。看�。≡谛l(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場面，不一會就把校園打掃的干干凈凈。操場上，一些高年級的同學(xué)已經(jīng)開始跑步了。教室里也傳來了朗朗的讀書聲。
第一節(jié)開始上課了，老師站在講臺上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭先恐后的回答老師提出的問題……
第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識。
我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧靜而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園早晨作文5
我的家就在學(xué)校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨，真是一個(gè)英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子�。∵@些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀！
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇�；▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學(xué)校是那么的美��！
校園早晨作文6
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園早晨作文7
學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時(shí)，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園早晨作文8
晨曦徐徐拉開了夜幕，又一個(gè)美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢，我走在上學(xué)的路上，身邊晨霧彌漫，那情景就像是闖進(jìn)了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動(dòng)著，看不見車身，只見車燈一閃一閃的。
我來到校園，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹木和花草像正在蒸氣浴，濕濕的，潤潤的。這時(shí)晨霧打濕了我的發(fā)際，小鳥在夢中還沒有醒來，一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過，臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的教學(xué)樓被濃霧籠罩著，顯得那么莊嚴(yán)、肅穆。操場中幾個(gè)晨練的人在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
太陽漸漸地露出臉來，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺中消退了。操場上，運(yùn)動(dòng)員們正在做著各種運(yùn)動(dòng)，他們是在為春季運(yùn)動(dòng)會做準(zhǔn)備，他們要在賽場上展示自己的風(fēng)采，要為班級爭榮譽(yù)。早晨的陽光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！
一會兒功夫，校園里歡聲笑語在飄蕩，各班的同學(xué)們正忙著打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生。一陣鈴聲響過，校園安靜下來，接著教室里響起朗朗的讀書聲，這聲音傳出了教室，溢滿了校園，驅(qū)散了晨霧。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”早晨，給人們帶來了光明和希望，早晨，給人們帶來了生機(jī)勃勃的繁榮景象。
我愛這校園的早晨！
校園早晨作文9
久違的陽光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨最之后臨了。
瞧，學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的'棕桐樹冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了！
校園早晨作文10
一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，首先會看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。
我剛踏上第一格熟悉的臺階，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書，有的是在背書，還有的在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識。
如果校園之星和朗朗書聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。
教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說說同學(xué)們吧！他們捧著一本書，一目十行，左翻一頁，右翻一頁。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書，去外面排隊(duì)……
我愛學(xué)校，我愛學(xué)校的早晨。
校園早晨作文11
校園的早晨是安靜的。教室里，桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒，好像在等著小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的，好似在說：“早上好！”小菜園里的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，還有的在感受土壤帶來的營養(yǎng)，又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著，窗外的小鳥在唱著歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水�！岸ｂ忊�.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地沖向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗?fù)み呎緧�，時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手里拿著掃把，賣力地掃著厚厚的落葉。教室里，學(xué)生拿著課本，專心地早讀者。老師坐在講臺上，批著堆積如山的作業(yè)，沒等她批完，課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩��！
校園早晨作文12
今天早上，我來到學(xué)校，就看到了校園早晨的美景。早晨的校園，空氣清新，鮮艷的五星紅旗高高的飄在了藍(lán)藍(lán)的天空中，許多五顏六色的花兒的芬芳撲鼻而來。綠綠的小草正在呼吸早晨新鮮的空氣，茁壯成長，真是一副迷人的景色��！
早晨的黃角樹顯得更加強(qiáng)壯，更加偉大了。它那枝繁葉茂的枝葉給我們帶來了很多好處�？鞓返男▲B在樹上盡情地歌唱著，�。《嗝磩�(dòng)聽，多么美妙的歌聲啊！許許多多的小朋友在寬闊的操場上歡快地追逐打鬧，玩得開心極了！教室里，有的在掃地，有的在擦桌子……真是一派熱鬧的景象！上課鈴聲響了，小朋友們的歌聲也是那么的動(dòng)聽，這是在迎接老師的到來。操場頓時(shí)變得安靜了，只聽到一片朗朗的讀書聲。
校園的早晨就像童話中的仙境一樣美麗。我愛校園的早晨！
校園早晨作文13
我愛校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃倚@的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷╠╠校園之晨。
這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。
校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，抓茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處是移動(dòng)著朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內(nèi)，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉。
��！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美您！我愛您，校園的早晨！
校園早晨作文14
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物�！斑@是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的校長，讓所有的孩子都有機(jī)會來這所學(xué)校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢。
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”
校園早晨作文15
校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向?qū)W校門口走去，打破了整個(gè)社區(qū)的寧靜。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書生朗朗的。同學(xué)們早上一到學(xué)校，就會自覺地拿出書本朗讀。有時(shí)是語文，有時(shí)是英語，有時(shí)是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。
校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來到學(xué)校，檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地回應(yīng)著，大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著：有的同學(xué)在說著周末的郊游情景，說的同學(xué)講得眉飛色舞，聽的同學(xué)一臉神往；有的同學(xué)在請教數(shù)學(xué)題，聽完講解后恍然大悟，開心不已；有的同學(xué)一起背誦課文、古詩詞，聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界！
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