成長(zhǎng)路上有你作文（精選99篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上有你作文（精選99篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇1

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折，感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人，他始終陪伴著你，在你跌倒時(shí)扶著你，在你困惑時(shí)幫助你，他就是——老師。

　　成長(zhǎng)路上總是免不了老師的幫助。我的成績(jī)?cè)诎嘀羞�算不錯(cuò)，幾次考試下來(lái)使我愈發(fā)驕傲自滿(mǎn)，時(shí)常在課上思緒紛飛，甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天，老師將我叫到了辦公室，我以為是我近來(lái)的表現(xiàn)引起老師不滿(mǎn)想要苛責(zé)我，卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍，她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后，她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開(kāi)始改錯(cuò)，當(dāng)翻到最后一面時(shí)，發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫(xiě)得十分工整的字：

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我整個(gè)人定在那里，良久才意識(shí)到什么，仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話(huà)發(fā)生了改變，我變得謙虛起來(lái)，這也使我交到了更多的朋友。

　　無(wú)論何時(shí)，體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課，我總是千萬(wàn)般無(wú)奈，面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃，我只覺(jué)得頭腦發(fā)昏，雙腿酸軟無(wú)力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過(guò)強(qiáng)烈，就連老師都發(fā)覺(jué)了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代：為了體育能夠取得滿(mǎn)分，每天都堅(jiān)持跑3公里，風(fēng)雨無(wú)阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂(lè)趣，使我也不再懼怕體育。

　　此后，我經(jīng)常自己在家鍛煉，得到了很大的提升。

　　老師，您不僅是知識(shí)的傳播者，還是我成長(zhǎng)路上的引路人。是您，教我謙虛，給我克服困難的勇氣，永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的老師。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇2

　　成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)……但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿(mǎn)了幸福。

　　我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛(ài)吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

　　多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

　　回到老家，見(jiàn)到了久違的你，我是又開(kāi)心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿(mǎn)了苦水，不覺(jué)，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。

　　我還記得你送我離開(kāi)的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。

　　“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書(shū)，不要擔(dān)心奶奶，專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。

　　奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇3

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一個(gè)人在我們身旁，關(guān)心我們，呵護(hù)我們。我身旁的這個(gè)人，就是你。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，讓人瑟瑟發(fā)抖。正在上機(jī)器人課的我，忘了穿校服外套，只穿了件薄薄的秋衣、校褲。我一會(huì)兒到電腦面前改一改那長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器人程序，一會(huì)兒把機(jī)器人放在地上試一試，看看程序?qū)Σ粚?duì)。正全神貫注玩著，忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)的聲音，我一下子驚醒了，立刻走到門(mén)前，向外面一看，是你！我趕緊打開(kāi)門(mén)，第一眼看見(jiàn)的，是我那校服外套，我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)：哦，你是來(lái)給我送衣服的。我正想著，一陣風(fēng)襲來(lái)，我的鼻涕不小心流了出來(lái)。你趕緊蹲下身來(lái)，著急地問(wèn)道：“怎么流鼻涕了？是不是感冒了？”“沒(méi)有，只是有一點(diǎn)冷而已，沒(méi)關(guān)系——”話(huà)音未落，你趕緊給我套上了外套，我的身子立馬暖和了起來(lái)。原來(lái)，衣服已經(jīng)被你捂熱了，看著寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的你，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么沒(méi)去上班？”你笑瞇瞇的回答我：“因?yàn)槲铱唇禍亓�，�?qǐng)了一會(huì)兒假給你送件衣服來(lái)，怕你感冒了！”我心中更暖了，趕緊推著你冰冷的手說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)�那你快回去上班吧！�?/p>

　　你轉(zhuǎn)身匆匆離去，我并沒(méi)有接著玩我的機(jī)器人，而是走到窗邊，望著你那遠(yuǎn)去的背影，我不禁眼眶濕潤(rùn)了。我知道按公司規(guī)定，請(qǐng)假是會(huì)扣你獎(jiǎng)金，還會(huì)落下很多工作的，但為了給我送來(lái)了一件熱乎乎的外套，你卻毫不在乎地請(qǐng)了假。這熱乎乎的衣服，就是您對(duì)我的愛(ài)呀！

　　炎熱時(shí)為我熬綠豆湯祛暑，寒冷時(shí)給我送衣服暖身，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能忘懷？我的媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇4

　　陪伴，是黑夜里的一盞明燈，照亮了你前進(jìn)的路。

　　——題記

　　陪伴，像是空氣，不曾留意，卻無(wú)法離棄；陪伴，像是春雨，朦朧飄渺，卻潤(rùn)物無(wú)聲。

　　在我五歲那年，我們家后院栽了一株小樹(shù)苗，我非常愛(ài)護(hù)它，天天給它澆水、施肥、松土，常常幫它剪掉枯枝敗葉。為此，小小的我經(jīng)常受傷，也會(huì)把衣服弄臟，然后被媽媽批評(píng)一頓，但是看到小樹(shù)一天一天茁壯成長(zhǎng)，自己身上的傷好像也不痛了，心里甜滋滋的。

　　每天清晨，我都會(huì)拿著一本《古詩(shī)詞》去樹(shù)下朗讀、背誦，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在給我打著節(jié)拍伴奏。有了小樹(shù)做伴讀，我渾身充滿(mǎn)了力量，肆意吸收著古典文學(xué)的養(yǎng)分，竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。

　　午后時(shí)分，我總喜歡捧著表姐借給我的小學(xué)語(yǔ)文課本，坐在樹(shù)下，如饑似渴的看著，我要為次年的小學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)�？磿�(shū)看累了，我就對(duì)著綠葉盯一會(huì)兒，眼睛頓時(shí)感到舒服多了。我從不買(mǎi)書(shū)簽，因?yàn)闃?shù)葉就是最美的書(shū)簽。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，隨著時(shí)間的變化，我們都漸漸長(zhǎng)大了。小樹(shù)早已枝繁葉茂，我也上到了小學(xué)四年級(jí)。在學(xué)習(xí)方面，我也遇到了許許多多的煩心事，有時(shí)候明明覺(jué)得自己穩(wěn)操勝券，考試成績(jī)卻一塌糊涂；有時(shí)候明明懂得要早點(diǎn)完成作業(yè)，卻總經(jīng)不住手機(jī)游戲的誘惑。

　　那天周末，黃昏傍晚，微風(fēng)徐徐，我一個(gè)人盤(pán)坐在大樹(shù)下發(fā)呆，忽然一片綠葉掉到了我的肩上，我把樹(shù)葉拾起，下意識(shí)的準(zhǔn)備夾進(jìn)書(shū)里，可是我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶書(shū)；風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，葉子又在沙沙作響，可是樹(shù)下卻沒(méi)有了我讀書(shū)的聲音。我嘆了一口氣，站起來(lái)看著樹(shù)，眼前浮現(xiàn)出以前我刻苦學(xué)習(xí)的樣子，再想想現(xiàn)在的自己，難到不顯得浮躁了許多嗎？我幡然醒悟，并暗暗的想：“如果我一直像以前那樣努力下去，就不會(huì)落到今天這種地步了！我一定要變回以前那個(gè)勤奮、踏實(shí)的自己！”

　　謝謝你，我家后院的大樹(shù)。成長(zhǎng)路上，有你相伴！你給我慰藉，給我鼓勵(lì)，你是我心中最明艷的一抹綠。如今，我又將揚(yáng)帆起航！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇5

　　從小到大，如果你問(wèn)我，最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)，那么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的媽媽。

　　我上學(xué)考試考不好時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我，告訴我，失敗是成功之母；我被人欺負(fù)了，是媽媽給我打氣，告訴我男子漢，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；我做了錯(cuò)事、壞事，是媽媽教育我，告訴我勿以惡小而為之，成長(zhǎng)的路上，一直有媽媽的相伴……

　　媽媽?zhuān)�我不知道，你還記得嗎？

　　那是一個(gè)雨夜，傍晚時(shí)我調(diào)皮淋了雨，半夜突然發(fā)起了高燒，爸爸出差在外，看著屋外漫天的雨，你很是無(wú)奈，打電話(huà)問(wèn)了幾位熟人后，翻箱倒柜地找出酒精，給我進(jìn)行物理降溫，看著你忙出忙進(jìn)的辛苦樣，我很是不忍心，就對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不要為我辛苦了，我多喝點(diǎn)水就好�！蹦阈χ�回答我，“傻孩子，只要你能盡快好起來(lái)，再苦媽媽也不累”。幸運(yùn)，在你的精心照料下，很快，我的燒就退了，看著我虛弱的身體，你終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　媽媽?zhuān)�我的后悔，你知道嗎�?/p>

　　第二天，當(dāng)我看到你憔悴的面容時(shí)，我是多么的心痛，我暗恨自己當(dāng)初干嘛那么調(diào)皮要淋雨�？墒�，后悔又有什么用呢？那天，我在心底里告誡自己，以后一定要做一個(gè)乖孩子，可是，我還是改不掉那些與生俱來(lái)的壞習(xí)慣，很多時(shí)候，你鐵青著臉罵我，說(shuō)要打我，可每次憤怒揚(yáng)起的巴掌始終沒(méi)有落下，我知道，你是刀子嘴豆腐心。

　　媽媽?zhuān)�盡管母親節(jié)已過(guò)，在那個(gè)美麗的日子里，我沒(méi)能和你親自說(shuō)一聲謝謝，不過(guò)，遲來(lái)的祝福也不算晚，我要祝你開(kāi)心、快樂(lè)永遠(yuǎn)，告訴你，現(xiàn)在的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，是一個(gè)小小的男子漢了！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇6

　　小花的成長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)給予的溫暖和春雨饋贈(zèng)的滋養(yǎng)。嬰兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的陪伴與父親的守護(hù)。而我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——小林。

　　從小，畫(huà)筆就是我的朋友。我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可以達(dá)到廢寢忘食的地步，但是小升初的來(lái)臨，讓我不得不放棄這位特殊的朋友。

　　小升初每天都要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天的生活，不是練習(xí)，刷題，就是復(fù)習(xí)，鞏固。這枯燥的生活，讓我總是望著彩筆卻又無(wú)動(dòng)于衷。

　　那次你的作文被語(yǔ)文老師大大贊揚(yáng)，還被選為優(yōu)秀范文。我有股無(wú)盡的羨慕，看著你輕松的學(xué)習(xí)還能取得如此成功，我不禁仰天長(zhǎng)嘆。

　　“嘿！”一聲突如其來(lái)的聲音驚醒了我，原來(lái)是你，小林。

　　“你最近還有在畫(huà)畫(huà)嗎？我花了三個(gè)月終于寫(xiě)完了我那本小說(shuō)，真想給你看看呢！”

　　說(shuō)罷，向我遞來(lái)了一本本子。我翻著，看著一句一句優(yōu)美的語(yǔ)句，生動(dòng)巧妙的轉(zhuǎn)換和華麗的詞藻，我不禁沉迷于其中。

　　“我真羨慕你呀，小升初還能堅(jiān)持自己的愛(ài)好！”我嘖口稱(chēng)贊。

　　“其實(shí)我在寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程中，就是在不斷豐富素材哦�？梢园阉�引入到作文里，每次我都胸有成竹，只要掌握對(duì)了方法就行�！�

　　我恍然大悟，既然小說(shuō)可以融入作文中，我的畫(huà)豈不是可以融入學(xué)習(xí)中？

　　我拿起了角落里風(fēng)塵仆仆的畫(huà)筆，放下雜念，邊想著課本要素，邊融入藝術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，一張精美的思維導(dǎo)圖也隨之誕生。這張思維導(dǎo)圖不僅被納入優(yōu)秀作業(yè)中，連你也對(duì)我的畫(huà)作崇拜至極，還得意洋洋的說(shuō)我是你的徒弟。

　　我的生活不再枯燥，反而充滿(mǎn)樂(lè)趣。我開(kāi)始找到學(xué)習(xí)的方法，也多虧有了你。

　　如果我是花兒，那么你就是陽(yáng)光，，讓我成長(zhǎng)。如果我是讀者，那么你就是書(shū)，讓我懂得，讓我成長(zhǎng)。事實(shí)上，你比兩者都重要，讓我堅(jiān)持，讓我努力，讓我成長(zhǎng)。感謝你，成長(zhǎng)有你是我最大的榮幸。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇7

　　在我的成長(zhǎng)歷程中；你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是你生我養(yǎng)我，教育我，關(guān)愛(ài)我，鼓勵(lì)我；讓我有了今天的成績(jī)。我要盡心盡力地感恩你。

　　您，給了我很好的教育。從小時(shí)候開(kāi)始你就經(jīng)常告訴我要懂得禮貌，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)人格高尚的人。有一次，舅舅來(lái)家做客，我在看電視。舅舅問(wèn)我在干什么，我就不耐煩地回答一聲：“在看電視，不要煩我�！蹦懵�(tīng)了非常生氣，但是你沒(méi)有嚷我，只是耐心地教育我：如果有客人來(lái)，要問(wèn)好；別人問(wèn)問(wèn)題，要禮貌回答，不能說(shuō)臟字；公交車(chē)上要讓座；做事行為要文明……如果我沒(méi)有做到，你就用眼神暗示我。因?yàn)槟�，才有如今這個(gè)懂禮貌的好孩子。有次，弟弟來(lái)家玩，為了一個(gè)小玩具，和他爭(zhēng)了半天，你就教我學(xué)會(huì)寬容，讓讓弟弟，正是你的教導(dǎo)，才有當(dāng)今這個(gè)寬容大度的我。

　　您，還關(guān)愛(ài)我，溫暖我。每次有好吃的東西，您總會(huì)讓給我；每次生病您總會(huì)無(wú)微不至地照顧我；每次受到挫折，您會(huì)在一旁安慰我……`這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡的幾個(gè)例子，足以證明您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　您，也給了我許多鼓勵(lì)。記得以前的我并不是那么優(yōu)秀，甚至是個(gè)差生，幾乎是全班級(jí)的倒數(shù)。同學(xué)，老師，甚至連我自己都認(rèn)為我是個(gè)差生，再也學(xué)不好了。但是你卻沒(méi)有放棄我，給我鼓勵(lì)讓我慢慢地進(jìn)步，終于有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇8

　　站在成長(zhǎng)的路上，我靜靜回首。清清草香，我看到了你，你的眉黛顰顰，你那敞不開(kāi)的心房；輕聲花語(yǔ)，我看到了你，你那微笑著的憂(yōu)傷，還有你安靜的堅(jiān)強(qiáng)；華人豪氣，我看到了你，你眉宇間的傲骨，還有你堅(jiān)硬的胸膛……

　　成長(zhǎng)路上，一直有你相伴，有你們相伴。每個(gè)孩子都會(huì)夢(mèng)想著奇跡的出現(xiàn)，并且都深深相信著。我永遠(yuǎn)都忘不了11歲那年，我緊緊握住電話(huà)等待著奇跡出現(xiàn)的情景�？墒�，爸爸，你為什么告訴我說(shuō)舅舅死了，舅舅死了？這個(gè)世界上不是有奇跡的嗎？我們都被天使保護(hù)著，我們?cè)趺磿?huì)死呢？那一刻，奇跡離我漸漸遠(yuǎn)去，留下來(lái)的，只有現(xiàn)實(shí)。舅舅就那樣走了，走得很突然，輕輕的，悄悄的，我再也聽(tīng)不到他的聲音，看不到他的面容，就連他的棺木也一起被掩埋在了黃土之下。

　　我欣賞《小婦人》中三妹妹貝思面對(duì)死亡的那份坦然，可是我還是無(wú)法理解。曹雪芹嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作了《石頭記》，為何終歸還是紅樓一夢(mèng)的結(jié)局？他還沒(méi)有完成后四十回就離開(kāi)了，但他至少讓林黛玉永遠(yuǎn)活在了人們心中，他到底遺憾不遺憾呢？“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼�！摈煊竦脑�(shī)，突然讓我對(duì)生命倍增憐惜，我的年輕，我的面容，最終都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸湮滅，最終也只能無(wú)奈的嘆息：“落了片白茫茫大地真干凈！”人類(lèi)可以戰(zhàn)勝洪水，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝宇宙，但終歸無(wú)法戰(zhàn)勝歲月。因?yàn)闅q月，我們會(huì)變老；但也因?yàn)闅q月，我們活著。懷著對(duì)死亡對(duì)歲月的感傷，我遇見(jiàn)了你——小王子。在你憂(yōu)傷的微笑之中，我突然明白，老去、死亡并不可怕，重要的是這個(gè)世界有愛(ài)。斯人雖已逝，但愛(ài)卻常存人間。你不是也因?yàn)樾闹械哪嵌涿倒�，才決定回去的嗎？你讓我懂得，即使心中充滿(mǎn)憂(yōu)傷，也要含著眼淚微笑，在這個(gè)世界上，的確有許多不可戰(zhàn)勝，但是我們要在苦難中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)的活著，生活才會(huì)有希望，只有存在希望，才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在成長(zhǎng)的路上，我就這樣懷著希望走著。我遇到了狂放不羈的李白，遇到了悠然自得的陶淵明，他們的詩(shī)，他們的清醒，他們的堅(jiān)強(qiáng)，都讓我倍感親切與清心。但是我更慶幸自己遇到了你——魯迅。你的尖銳，你的正氣，讓我找到了人生真正的價(jià)值。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，你勇敢的戰(zhàn)斗在最前線(xiàn)，用你無(wú)比鋒利的筆尖刺穿敵人的心臟�！盀榻夥湃�人類(lèi)而斗爭(zhēng)”，這是奧斯特洛夫斯基的壯志，是的，人不僅僅要為自己活著，為家人活著，還要為民族活者，為世界活著。而我，真得很想很想，為全人類(lèi)的幸福而活著！成長(zhǎng)路上，很慶幸能夠遇到你們，是你們的陪伴，讓我的痛，我的傷，我的稚氣漸漸隨風(fēng)而逝。

　　成長(zhǎng)路上，有你相伴；你們的相伴，我的成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇9

　　人的一生會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，有的人會(huì)帶給你快樂(lè)，有的人會(huì)給你帶來(lái)傷害；有的人會(huì)長(zhǎng)久陪伴你，有的人只是僅僅與你擦肩而過(guò)。在我的成長(zhǎng)路途中有一個(gè)十分重要的人，那個(gè)人就是我的媽媽。

　　在我很小的時(shí)候媽媽就教育我要做一個(gè)心靈如玉壺中的水晶一樣純潔的人，那時(shí)的我太簡(jiǎn)單，并沒(méi)有明白媽媽說(shuō)的是什么意思，只是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒時(shí)的單純終會(huì)過(guò)去，簡(jiǎn)單的想法早已無(wú)影無(wú)蹤，那時(shí)的“真”被埋葬在了時(shí)間里。

　　在不知不覺(jué)中，我上了小學(xué)，我的生活圈也漸漸大了起來(lái)。經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，我也明白了許多。我對(duì)世界的看法在悄然變化著，我甚至開(kāi)始仇恨一些人，因?yàn)槲抑�道了什么是背叛。這時(shí)的媽媽總是會(huì)安慰我，告訴我一些人生道理，教育我如何處事待人，當(dāng)然我也是有自己想法的，時(shí)不時(shí)沖動(dòng)頂嘴，可是媽媽總是不厭其煩地說(shuō)個(gè)不停，我表面上一副不耐煩地樣子，但多多少少也聽(tīng)進(jìn)去了一些。生活還在繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)停止，我的想法也在不斷變化著。

　　很快到了初中，我的學(xué)習(xí)壓力猛然間重得讓人透不過(guò)氣，我不會(huì)再想其它事情，每天與書(shū)本紙筆為伴。當(dāng)然媽媽也一如既往地教育我，而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。學(xué)習(xí)壓力本來(lái)就大，媽媽每天還像念經(jīng)一樣，我總是盡量回避，把自己關(guān)在書(shū)房里。終于挨到了考試，當(dāng)我看見(jiàn)紅艷艷的成績(jī)時(shí)，我的整個(gè)世界都崩塌了，那鮮紅的成績(jī)刺痛了我的心，我失敗了。時(shí)間很快到了放學(xué)，我心沉重如石頭。

　　天陰暗極了，遠(yuǎn)處的風(fēng)景模糊不清，路邊的樹(shù)鐵青著臉，我麻木不仁的站著。老天仿佛心情也很糟糕，滿(mǎn)面皺紋的臉流著幾滴哀愁的淚，那淚水一定是苦的。到了家門(mén)口的我徘徊著，躊躇著，心里忐忑著。終于我選擇了面對(duì)。剛進(jìn)門(mén)媽媽就給我講了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，直到有一句“輝煌的人生并不在于長(zhǎng)久不敗，而是在于面對(duì)失敗�！蹦菑�(qiáng)忍在眼眶里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，奪眶而出，不知為何媽媽也哭了起來(lái)。仔細(xì)想想，自從上了初中就再也沒(méi)和媽媽好好談過(guò)了，從來(lái)都是給媽媽一個(gè)背影，剩下的只有無(wú)奈與哀嘆。從些，我再也不緊鎖房門(mén)，再也不和媽媽頂嘴了，因?yàn)槲抑�道只有媽媽才是你永遠(yuǎn)的支持者，家才是愛(ài)的港灣。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你，你是我生命中最重要的人，你陪我哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，流淚過(guò)……．成長(zhǎng)因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇10

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是您教會(huì)了我如何站立；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，是您教會(huì)了我如何做人；當(dāng)我蛻去稚嫩，邁向中學(xué)時(shí)，是您教會(huì)了我如何走向社會(huì)。您參與著我成長(zhǎng)中的一步步，這些回憶中不僅有我這個(gè)讓你操心的孩子，也有您，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　是啊！我的成長(zhǎng)怎么能缺少媽媽這個(gè)角色呢。在小學(xué)時(shí)，每次向媽媽伸手要錢(qián)，她從不吝嗇地從錢(qián)包里抽出一張塞給我，只是到了現(xiàn)在，我還依然如此，不免感到羞愧不已。媽媽曾經(jīng)用著試探的口吻告訴我該長(zhǎng)大，但在那時(shí)我還沒(méi)有正視過(guò)這個(gè)問(wèn)題，無(wú)知的我一次都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，隨著時(shí)間的飛快流逝，這件事也被我漸漸地淡忘了。

　　時(shí)光飛逝，像一顆璀璨的流星一閃而過(guò)。

　　在我剛上初中時(shí)，我迫切希望著自己長(zhǎng)大，便告訴了媽媽我的想法，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大是過(guò)過(guò)程，需要慢慢體會(huì)�！睂�(duì)于媽媽說(shuō)的話(huà)，我當(dāng)時(shí)心里還有不少的疑惑。為了消除我心中的疑惑，媽媽為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，說(shuō)是讓我嘗試成長(zhǎng)……

　　臨走之前，心里總是空落落的，因?yàn)槭畮啄陙?lái)我從未離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)�還好我與同行的伙伴相處地十分融洽，在與他們的交流中也道出了不少的心聲。到了第三天，夏令營(yíng)已經(jīng)到了一個(gè)火熱的階段，聽(tīng)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)是要到山洞里探險(xiǎn)，大家伙都紛紛好奇了起來(lái)。這次我的任務(wù)是保護(hù)兩個(gè)比我小的妹妹。初次接到任務(wù)，我心里有一些忐忑：在家里我還在受著爸媽的保護(hù)呢，讓我這樣，怎么可能……我猶豫了好久……

　　晚上，大部隊(duì)出發(fā)了，面對(duì)這次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我只好迎難而上。寂靜的山洞中，不時(shí)地傳來(lái)真真怪聲，兩個(gè)妹妹害怕得依偎在我身旁，我也嚇得蜷縮成一團(tuán)，但是我靜下心來(lái)想，想起了媽媽的話(huà)，一下子明白了：我不可以這樣，我現(xiàn)在身負(fù)重任，這組中就我最大，要是連我都這樣，我們不就輸了嗎？我鼓起勇氣，沖破心里障礙，決定帶著小妹妹“沖”出黑暗，在我的指揮之下，不負(fù)眾望，我們這一組獲得了冠軍！第一次，我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，我應(yīng)該去保護(hù)我愛(ài)的和愛(ài)我的人了！

　　這是一次有趣的旅行！

　　回到家，我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)�與媽媽嘮起了家常，媽媽微笑著告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單嗎？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完全蛻去稚氣，不再那么不懂事。我望著身邊這位背已經(jīng)微駝，鬢角已漸漸花白的女人，心里有說(shuō)不出的痛，強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。

　　在我的成長(zhǎng)中，您的角色已經(jīng)不可缺少了，在我的回憶中，因?yàn)橛心�，才�?gòu)成了這幅美麗的青春畫(huà)卷，請(qǐng)您繼續(xù)與我一同成長(zhǎng)吧！

　　成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，我蛻變，我成熟，我懂事！感謝媽媽?zhuān)?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇11

　　小女已長(zhǎng)成，不知君如何？

　　——題記

　　猶記得三年前離開(kāi)老屋時(shí)，回頭看你的那一眼，你在微風(fēng)細(xì)雨中搖擺著并不強(qiáng)壯的身軀，似是朝我揮手告別。你永遠(yuǎn)是你，是那個(gè)不會(huì)言語(yǔ)卻能給我無(wú)限安慰的你。如今我已亭亭玉立，只是不知道，你，是否安好？

　　春

　　門(mén)外淅淅瀝瀝的小雨終于停了，空氣中彌漫著雨后泥土的清香，孩子們已經(jīng)在院子里蕩秋千了。我搬了把小凳子，翻開(kāi)手里的漫畫(huà)，靠在你那時(shí)還纖細(xì)的身體上，你已長(zhǎng)出新芽，嫩嫩的、綠綠的；雨后春日薄薄的光線(xiàn)，透過(guò)你并不十分茂密的枝葉，撒在我的身上，暖暖的，很舒服，我尋找到了溫暖。

　　夏

　　屋外的狂風(fēng)怒吼著，不一會(huì)兒，傾盆大雨迎面砸下。我站在屋里，望著院里你在風(fēng)雨中劇烈搖晃的身影，閉上了眼，嘩嘩的雨聲不絕于耳。

　　雨漸漸地小了，你也慢慢的站穩(wěn)了腳跟。我跑到院子里，站在你的身旁，看著你，雨水從你的葉片上滴落到我的臉頰，“吧嗒”一聲，又滴落到地上，濺起了晶瑩的水花。風(fēng)雨侵襲后的你，還是那么的強(qiáng)壯，我從你身上感受到堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋

　　田里的麥穗已經(jīng)成熟了，天空滿(mǎn)滿(mǎn)的是它的香味。雨在這成熟的季節(jié)顯得格外溫順，柔柔的，也不打擾農(nóng)民們歡快的步伐。只是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不怎么愉悅。父親說(shuō)我們要搬走了，離開(kāi)這個(gè)我出生的地方，離開(kāi)伴我成長(zhǎng)的你。那天和你告別，住在你身上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，那是不是你在跟我告別呢，我想。

　　離開(kāi)你，我品嘗到離別憂(yōu)傷的味道，就像這無(wú)邊的絲雨，細(xì)如惆悵。

　　冬

　　冬天的雨讓一切顯得格外寒冷，我躺在溫暖的被子里，腦子里又回蕩著關(guān)于你的記憶。前不久父親回老屋時(shí)，我托他看望你，很遺憾我自己沒(méi)能夠回去。

　　他說(shuō)：你很好，比以前更強(qiáng)壯了。

　　我便放心了。在這寒冷的冬天，我們都會(huì)好好的挨過(guò)霜雪。我想，來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，我們都會(huì)在各自的生命中開(kāi)出最美的花。

　　感謝你十多年來(lái)無(wú)聲的陪伴，我明了回憶的美好。

　　因?yàn)橛心阍谏磉�，成長(zhǎng)的歷程中的每次風(fēng)雨都是我值得回味的美妙感受。如今我們分別三年，但多年前你萌發(fā)的那抹新綠，永遠(yuǎn)成為我心中的春天。

　　老屋外的大樹(shù)，成長(zhǎng)因?yàn)橛心愕呐惆�，真好�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇12

　　從我呱呱落地開(kāi)始，你就一直待在我身邊，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，你擋在我前面；當(dāng)我被狗追得無(wú)處可躲時(shí)，你還在我前面……“你”就是——我的姐姐。

　　因?yàn)槲业某錾�，你就被剝奪了一半的母愛(ài)，你很少跟我說(shuō)話(huà)，也很少對(duì)我笑，我把大部份的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你，可你卻只把少許的愛(ài)施舍給我，我以為你不愛(ài)我，直到那件事的發(fā)生，我才明白了一切。

　　那時(shí)候，我上小學(xué)一年級(jí)，你上六年級(jí)。我從小就怕狗，我滿(mǎn)懷期望地試探你說(shuō)：“姐姐，如果我有一天被狗追著跑，你會(huì)怎么辦？”我期盼你的回答是：“那我一定沖出來(lái)保護(hù)你。”可是你卻冷笑一聲說(shuō)：“那我一定會(huì)叫一群人過(guò)來(lái)看你的笑話(huà)�！边@句話(huà)就像一盆冷水潑在我身上，渾身冷嗖嗖的。我的心都僵硬了，想哭，但又不敢在你面前哭，怕你又嘲笑我。

　　那天放學(xué)后， 我和你一塊兒走回家，碰巧在小巷里碰到一條狗，那只狗大極了，眼睛里直射寒光，嘴里還不時(shí)發(fā)出咕嚕聲，好像要把我們生吞活剝似的，可怕極了，我們與它對(duì)峙著，誰(shuí)也不敢動(dòng)一步，我嚇得連大氣都不敢喘，只敢輕輕地扯一下你的衣角，可你沒(méi)搭理我，我又想起了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，感覺(jué)場(chǎng)面更恐怖了。突然，那只狗對(duì)我們狂吠了一聲，我以為它準(zhǔn)備沖過(guò)來(lái)咬我們了，轉(zhuǎn)身撒腿就跑，那只狗也邊叫邊追在我后面，你也跟在我后面，邊跑邊喊：“別跑！別跑！”我當(dāng)時(shí)心里亂成一鍋粥，也顧不上什么，腦子里只想著：拼命跑。就在我感覺(jué)快要入“狗口”的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲狗的哀號(hào)，我連忙轉(zhuǎn)身回頭去看，只見(jiàn)你手持木棍，趕走了狗，我怔住了，吞吞吐吐地說(shuō)：“你……你不是說(shuō)……說(shuō)我……”你回頭看了看我，嘴角上揚(yáng)說(shuō)：“早上那是開(kāi)玩笑的，真要遇到狗我才不會(huì)不管你呢。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

　　十幾年來(lái)，你一直在我身邊，默默守護(hù)著我，刀子口豆腐心，即使你即將要上大學(xué)與我分開(kāi)了，我也會(huì)懂得自己保護(hù)自己的，我只想說(shuō)，成長(zhǎng)因?yàn)橛心悖�真好�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇13

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　——題記

　　書(shū)，我的成長(zhǎng)有你，才能領(lǐng)悟人生。

　　8歲，當(dāng)我接觸到《八十天環(huán)游地球》時(shí)，我深深的迷上了它。在19世紀(jì)70年代，我跟者福格一次次冒險(xiǎn)，一次次跟菲克斯作斗爭(zhēng)，忘者福格每次化險(xiǎn)為夷，每次遇到危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若的指揮著。我才明白，正是靠著鎮(zhèn)靜，福格才能贏得了賭注，打破環(huán)游世界最短時(shí)間，甚至還找到了他一生的伴侶。

　　書(shū)，你讓我明白只有與危險(xiǎn)不慌張，才有可能化險(xiǎn)為夷。

　　10歲，我接觸到了《我們一起走，迪克》，在沈石溪的筆墨下，我不禁潸然淚下。一直丑的沒(méi)人要的獵狗，在出生時(shí)就被丟到山林里，后來(lái)遇到了一位盲孩子，陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了一只導(dǎo)盲犬。盲孩子寧愿貧苦，也不愿拋棄迪克，而迪克，在主人危急時(shí)刻，挺身而出！以一犬之力力壓一群野狗，盡管自己身上多處被咬，但是仍然趕走了野狗，靠的是什么？靠的是忠心！靠的是友誼！這才明白，人與動(dòng)物之間，不是主人與寵物，在上帝面前，一切都是靈魂！何來(lái)主仆關(guān)系？在上帝面前，一切都是平等的。

　　14歲，我們總幻想著自己是救世主，劫富濟(jì)貧。而《牧羊少年的奇幻之旅》，使我明白，財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找，才會(huì)有所感悟，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。主人公牧羊少年也夢(mèng)想成為一名煉金術(shù)士，創(chuàng)造財(cái)富，在他的師傅的引導(dǎo)下，。他去埃及的金字塔尋找財(cái)富，路上遇到遇到了吉卜賽老婦人、撒冷王、騙子……，到了目的地，才明白財(cái)富就在起步的地方。

　　書(shū)，你讓我明白了，財(cái)富，只有爭(zhēng)取了，才有可能得到，就算財(cái)富近在咫尺。

　　如果說(shuō)書(shū)是畫(huà)筆，那我就是那一塵不染的畫(huà)紙。書(shū)，我的成長(zhǎng)因?yàn)橛心悖�而充滿(mǎn)了色彩。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇14

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，走過(guò)高山，趟過(guò)河流，一路走來(lái)，一路吟唱……

　　——題記

　　在我的腦海中，記錄了很多事情，最令我難以忘懷的就是父愛(ài)，在父愛(ài)的呵護(hù)下，我逐漸長(zhǎng)大，也明白了很多道理。

　　小學(xué)時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還好，當(dāng)我步入初中，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降，一次期中考試，我的成績(jī)很不理想，在班里排到了中下等。我越來(lái)越不想學(xué)習(xí)，甚至想逃學(xué)。考試之后，爸爸知道了我不想學(xué)習(xí)的打算，他沉默了，他的眼中充滿(mǎn)了失望與不解。那天，爸爸找我談了一次話(huà)

　　“兒子，家條件不咋好，你要是想過(guò)上好日子，只能靠學(xué)業(yè)，你一定要記住，你只是遇到了一個(gè)小小的挫折，不要放棄，去戰(zhàn)勝它。你也肯定會(huì)戰(zhàn)勝的，爸爸相信你，永遠(yuǎn)支持你�！卑职终f(shuō)。

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我的心充滿(mǎn)了力量，這股力量抓著我的思想，讓我從失敗中蘇醒了�，F(xiàn)在的我已不是那個(gè)面對(duì)困難而退縮的弱者了，現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高飛得更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)自己的極限。無(wú)論走到哪里，我都會(huì)銘記 在我成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人用牽著我的手前進(jìn)，那就是我最敬愛(ài)的爸爸。

　　因此，我收集了一首小詩(shī)獻(xiàn)給爸爸

　　你將真心付給了我，見(jiàn)悲傷留給了自己；

　　你將青春付給了我，將歲月留給了自己；

　　愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西；

　　愛(ài)是旋律的永恒；

　　愛(ài)是歡樂(lè)淚珠飄落的過(guò)程；

　　你將愛(ài)給了我，將背影留給了自己……

　　謝謝你，爸爸，謝謝你那無(wú)私的愛(ài)，你辛苦了。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇15

　　成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)時(shí)，無(wú)比的喜悅和自豪感會(huì)依次涌入你的心頭，但是，你是否想過(guò)，在成長(zhǎng)道路上，有沒(méi)有人對(duì)你啟發(fā)過(guò)？對(duì)你開(kāi)導(dǎo)過(guò)，哪怕只是一個(gè)瞬間，也許也會(huì)讓你感動(dòng)。

　　“誒！又考砸了！我已經(jīng)努力了！可是總是失��！命運(yùn)也許真的對(duì)我太不公平了！”外面下著大雨，卻一直打擊著一個(gè)失敗的孩子的心，一腳踢開(kāi)一塊鵝卵石，心情更加糟糕了。打開(kāi)自行車(chē)，只想迅速?zèng)_回家大哭一場(chǎng)，可是命運(yùn)又一次捉弄了我，剛騎一段距離，卻又摔了一個(gè)大跟頭，我只好推著自行車(chē)來(lái)到修車(chē)鋪，修車(chē)鋪的大叔依然笑容可掬，只是我的心情很糟罷了，大叔看我有一些不對(duì)勁，便問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我便把我的經(jīng)歷告訴了他，他望向窗邊的一張照片，思緒回到了從前，便開(kāi)始闡述他的故事：他曾經(jīng)是一個(gè)殘疾人，年輕時(shí)因?yàn)橐黄疖?chē)禍?zhǔn)�去了雙腿，可是他不愿向命運(yùn)服輸，而是毅然裝上假腿，每天練習(xí)用拐杖走路，那是個(gè)痛苦的過(guò)程，終于，他扔掉了拐杖，和一個(gè)普通人沒(méi)有什么兩樣，還開(kāi)起了修車(chē)鋪打理生活�！彼�頓了頓接著說(shuō)：“也許現(xiàn)在你遭遇了一些小挫折，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，要知道，如果你不向命運(yùn)服輸，那命運(yùn)絕不會(huì)虧待你！”望著他堅(jiān)定的眼神，我仿佛明白了許多道理……“車(chē)子修好了。”大叔笑著說(shuō)。和之前不一樣的是，我也笑了，我推開(kāi)車(chē)子走了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，雨也停了！

　　做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，如果你堅(jiān)強(qiáng)，那一切事物都不會(huì)是你的對(duì)手，命運(yùn)就是這樣頑皮，如果你不對(duì)它服輸，那它就會(huì)讓你舒服，反之，如果你向它屈服了，那它就會(huì)加倍的折磨你，讓我們做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人吧！

　　成長(zhǎng)中因?yàn)橛心悖�雖然你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，但是你告訴我的道理，卻在我心中留下了深深的烙印，使我受益終身，成長(zhǎng)中因?yàn)橛心悖�使我變得更加完美�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇16

　　因?yàn)槟�，我的生活才充滿(mǎn)活力；因?yàn)槟悖�我的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光；因?yàn)槟悖�我的生活才充滿(mǎn)樂(lè)趣；就是因?yàn)橛辛四悖�我的生活才如此多嬌�?/p>

　　或許，上帝在我很小的時(shí)候就把你派來(lái)了。每天晚上，我都要跟你玩一會(huì)兒，那時(shí)候我最開(kāi)心了，你已經(jīng)把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，這里色彩斑斕，我走在鋼琴樓梯上，每走一步，都會(huì)發(fā)出一陣美妙的旋律；我看到各種音符圍繞在我身邊，發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，一碰它們，它們就動(dòng)起來(lái)，共同演繹了一首美妙的曲子……一直等到你離開(kāi)我時(shí)，我還久久不能忘懷。當(dāng)我閉上雙眼，眼前一片漆黑，但瞬間又飄過(guò)幾條五顏六色的彩帶，我知道這是我們歡樂(lè)時(shí)留下的剪影，就這樣，我每每伴著這美好的剪影，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，美好的校園生活使我開(kāi)心，我認(rèn)識(shí)了好多好朋友，所以我漸漸的把你忘記了，對(duì)不起！不過(guò)，偶爾當(dāng)我哭泣時(shí)，我卻會(huì)不經(jīng)意間的看到你，你給我安慰，給我鼓勵(lì)，給我自信，讓我重振旗鼓，謝謝！那時(shí)我其實(shí)知道了你的名字，世界上最美妙的名字：音樂(lè)！

　　慢慢地，我和大家一樣變成了追星一族，我羨慕那些經(jīng)常出現(xiàn)在銀屏上的人物。他們有天賦，有才藝，還有很多人因你而出名。我不覺(jué)更佩服你，更喜歡你了。

　　就在前不久，你又回來(lái)了，永遠(yuǎn)回到了我的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我了。我欣喜若狂，現(xiàn)在，你就是我最好的朋友。依舊如此，每晚我們相約在一起，是我最好的時(shí)光！

　　現(xiàn)在，我走在這條屬于我自己的路上。回頭，轉(zhuǎn)身，看到的全是和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和你在一起的日子，不僅讓我開(kāi)心，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你還給了我精神上的慰藉，讓我充滿(mǎn)信心！因?yàn)橛辛四�，我的成長(zhǎng)道路上才會(huì)絢麗多彩，不再寂寞！

　　成長(zhǎng)，因?yàn)橛心愕呐惆�！成長(zhǎng)，因?yàn)橛心愕镊攘Γ〕砷L(zhǎng)，因?yàn)橛心愕那檎x！成長(zhǎng)，因?yàn)橛心悖?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇17

　　清脆的啼哭聲打破了夜的寧?kù)o，從此刻開(kāi)始，我進(jìn)入你的人生，你參與我的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悖�我不寂寞�?/p>

　　我6歲，你28歲。

　　那個(gè)時(shí)候，你總是為我剪去長(zhǎng)出的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊叮囑我要好好與小朋友相處，你低著頭，微微揚(yáng)起嘴角，臉上洋溢著幸福，望著你專(zhuān)注的樣子，頓時(shí)心里生出一份幸福。因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>

　　我10歲，你32歲。

　　忘不了，那個(gè)一吐輕氣，煙霧繚繞的冬季，在純白的雪地里，留下了深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則屬于你，你說(shuō)，下雪天的地很滑，你不放心，讓我牽著你的手，暖意瞬間從手心傳遞，暖到我的心里。于是，雪天接我放學(xué)，變成了你雷也打不動(dòng)的慣例，一種溫暖繚繞在我的心頭，無(wú)言的感動(dòng)輕輕濕潤(rùn)了我的眼睛，雪白的世界在淚水中模糊了，你的愛(ài)伴著我跌跌撞撞的走過(guò)了那年冬天。，因?yàn)橛心悖�我不寂寞�?/p>

　　我12歲，你34歲。

　　夜散發(fā)出微微的寒意，我因一次小小的測(cè)試，輸給了在各方面都遠(yuǎn)不如自己的同桌，躲在房里肆意的宣泄自己的淚水，或許，我的抽泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你，門(mén)外傳來(lái)了輕微的腳步聲，你輕撫著我的頭，柔聲的安慰：人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。你的愛(ài)讓我知道，經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能走的更遠(yuǎn)。因?yàn)橛心悖�我不寂寞�?/p>

　　你陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋。成長(zhǎng)因?yàn)橛心�，我并不寂寞�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇18

　　“媽?zhuān)�我評(píng)上區(qū)級(jí)文明生了！”“是么，真好，說(shuō)起你這兩年中的進(jìn)步還真不小，到什么時(shí)候都不要忘記老師的培養(yǎng)啊�！痹趺纯赡芡�記呢，這一路的相伴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶里呈現(xiàn)。

　　八年級(jí)開(kāi)學(xué)，周老師因病放棄了我班班主任的職務(wù)，新班主任是素未謀面的。看著那普通的卷發(fā)及微胖的身材，我沒(méi)有任何感覺(jué)。同學(xué)們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中�！拔医卸卫螓�，因?yàn)橹芾蠋熒眢w不好，班主任就由我來(lái)當(dāng)了。周老師身體不好，你們多向她說(shuō)些開(kāi)心地事吧！不開(kāi)心的就向我傾訴好了！”此后，新班主任正式上任。

　　對(duì)于段老師，我總會(huì)有種朋友的感覺(jué)，但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時(shí)，在她那里從感覺(jué)不到一絲的緊張和難堪。正因?yàn)槿绱�，我總�?huì)找她談話(huà)。甚至于玩鬧時(shí)也會(huì)逃到她那里保護(hù)自己。記得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺點(diǎn)，在同學(xué)那里卻找不到滿(mǎn)意的答案時(shí)。我來(lái)到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷，并不知道我的到來(lái)。“老師，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺點(diǎn)，我希望自己能更進(jìn)步一些！”“可以啊，你的優(yōu)點(diǎn)還是很多的，成熟、冷靜脾氣也不錯(cuò)……若說(shuō)缺點(diǎn)嘛，我覺(jué)得你過(guò)于“明哲保身”了，應(yīng)該多些個(gè)性的。若以老師的角度講，這點(diǎn)以后改也可以，但若以朋友的角度，我覺(jué)得你還是從現(xiàn)在起就做改變吧！”她說(shuō)了什么，朋友？她把我也當(dāng)做朋友，我這一年多的感受終于得到了證實(shí)。但更因?yàn)檫@句話(huà)，我的心中充滿(mǎn)了溫暖，前方的道路更加明亮。

　　古人云：“動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道，她上有年邁的父母，下有三歲的孩子。家庭負(fù)擔(dān)很重。但是如此忙碌的她卻從沒(méi)對(duì)工作和班級(jí)有任何松懈。早上她送走孩子飛速來(lái)到學(xué)校，晚上，也常常是老師們中最后離開(kāi)的。記得有一次放學(xué)，我和她一起走，本想多聊幾句的，但老師卻騎得飛快，我問(wèn)老師為什么這么著急，她說(shuō)孩子還等著我接呢！我愣住了……作為三個(gè)班級(jí)的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色，她很辛苦，但卻從無(wú)怨言，總是笑著面對(duì)。并且做什么事情都力爭(zhēng)上游。這種負(fù)責(zé)任而又執(zhí)著的精神令我非常感動(dòng)。

　　這兩年中，我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為成熟的青少年，這一路上一直有老師的相伴。因?yàn)橛辛怂�的溫暖我變得更加�?yáng)光、樂(lè)觀和積極向上；因?yàn)樗�的�?zhí)著向上影響著我，在每一次面多挫折和磨難的時(shí)候，我會(huì)從容面對(duì)。失意只是暫時(shí)的，只有堅(jiān)持下去，必定會(huì)有驚喜！

　　兩年的相處，有著快樂(lè)驚喜，有著苦澀艱辛，有著爭(zhēng)論與默契。在我心中，你的身影總是如此親切和藹。朋友也好，師生也好，感謝你與我的成長(zhǎng)相伴！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇19

　　你就像微風(fēng)給予柳樹(shù)的拂動(dòng),就像點(diǎn)爍在空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),永放光芒.你用你無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)著育才的畫(huà)卷.

　　從不在身體上講求衣著的品味,卻能感受到你實(shí)在,寬容.一幅古老的大眼鏡是你的象征.地一感覺(jué)就是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)卷味道的文人.你手上那本泛黃的教案,伴隨著你走過(guò)多少個(gè)春秋.黑板上紛紛落下的粉筆塵是你默默付出的最好證明.從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),原來(lái)我們的心可以這么近,幾乎不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的想法,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作就能使我們心靈相通.一直一來(lái),你陪我走過(guò)了風(fēng)雨,共見(jiàn)過(guò)彩虹.就是你--我敬愛(ài)的楊老師.

　　你沒(méi)有柔情密意,但卻取得女同學(xué)的歡心,男同學(xué)的嬉戲.從來(lái)你都會(huì)以你實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明做人的道理.是你教會(huì)我們做人要樂(lè)于幫助別人,使自己也收獲到快樂(lè).還記得有位同學(xué)因?yàn)樵谇驁?chǎng)上比賽不小心跌倒了,腿的骨折斷了,你每天不自己午修的僅僅一丁點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái),到他家補(bǔ)習(xí),風(fēng)雨不改,無(wú)愿無(wú)悔嗎?星星之火可以遼源.樂(lè)于幫住他人,就可以在心中點(diǎn)燃起一個(gè)大火把.

　　在遙遠(yuǎn)的東方,人們?cè)趥鬟f著奧運(yùn)圣火.老師,你就優(yōu)如這一把火,把火光傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,點(diǎn)燃了這幟熱的火光.

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇20

　　“執(zhí)著”是一個(gè)普通的詞匯，很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個(gè)詞匯的人卻微乎其微，從而使自己成為了一個(gè)普通的人間過(guò)客。

　　小時(shí)候，我做事總是半途而廢，總是在快要接近成功時(shí)，便灰心失望地停下了前進(jìn)的腳步。殊不知，幸運(yùn)之神離我就只有一步之遙。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸成熟了，也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義：只要堅(jiān)定、勇敢地走下去，成功就在不遠(yuǎn)處。

　　成長(zhǎng)中有執(zhí)著相伴的日子，我不再半途而廢，堅(jiān)持把一切做完，做到最好。它像一盞明燈，為我照亮了一條屬于我人生的道路，若沒(méi)有執(zhí)著，我將會(huì)停滯在洞口前，轉(zhuǎn)身離去，那么這條路永遠(yuǎn)是黑暗的。

　　還記得那次在小學(xué)的越野比賽中，執(zhí)著的強(qiáng)大信念，給了我很大的力量，一種精神上的寄托。當(dāng)我拿到那張屬于我的名次卡片，才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中，給予人一種強(qiáng)大的力量。

　　許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。

　　林肯盡管是鞋匠的兒子，但一顆執(zhí)著的心使他當(dāng)上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國(guó)作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次，但他因執(zhí)著最終當(dāng)上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰，但他扼住命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項(xiàng)財(cái)富——執(zhí)著。

　　我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著，但我知道，它是成功的唯一秘決。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇21

　　因?yàn)橛心悖�你帶著我�?lái)到了這個(gè)多彩的世界；

　　因?yàn)橛心悖�你讓我在這世界上有了溫暖的家；

　　因?yàn)橛心�，你讓我感受到我是這世界上最幸福的人！

　　因?yàn)橛心�，我的生活從而五顏六色，是你忍受著痛楚將我�(guī)У搅诉@世界上。我的身心的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，無(wú)不浸透著你的無(wú)怨無(wú)悔的辛勞。因?yàn)橛心�，我的童年的心里充滿(mǎn)了溫暖，是你為我撐傘遮風(fēng)擋雨，為我披荊斬棘，讓我感受到通往成人的路上，腳下是平坦的大道，頭頂是溫暖而又明媚的陽(yáng)光。你是我通往成人道路上的支撐點(diǎn)，在我成人道路遇到風(fēng)雨時(shí)，是你為我遮風(fēng)擋雨，歲月在你的臉上刻下了無(wú)數(shù)的褶皺，每一條褶皺上，都寫(xiě)著你曾經(jīng)為我無(wú)數(shù)的辛勞；無(wú)情的歲月把你曾經(jīng)黑亮的頭發(fā)染上了霜白，每一絲的霜白，都是你對(duì)我的憂(yōu)慮與牽掛的累積。因?yàn)橛心�，你讓我在這通往成人的道路上，我不會(huì)感覺(jué)到害怕，不會(huì)感覺(jué)到孤單，不會(huì)感覺(jué)到憂(yōu)愁，因?yàn)橛心闾嫖野堰@些東西裝在心里。因?yàn)槟�，把你的心�?9。999999%的盛滿(mǎn)的愛(ài)全都給了我，讓我感受到了你的溫暖。哪怕天氣在寒冷，也不會(huì)感受到一絲的寒冷，因?yàn)橛心恪?/p>

　　因?yàn)橛心�，讓我體會(huì)在這通往成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣。每一個(gè)人在這通往成長(zhǎng)道路上，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，都會(huì)有經(jīng)歷不同的酸甜苦辣。每一個(gè)人都一樣，誰(shuí)都沒(méi)有例外，只要你來(lái)到這個(gè)世界上都會(huì)要經(jīng)歷這一段刻苦銘心的成長(zhǎng)之路。在這成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都會(huì)遇到崎嶇而又陡峭的路，沒(méi)有誰(shuí)是一個(gè)例外，只有在這成長(zhǎng)的路上走過(guò)崎嶇而又陡峭的路后，才會(huì)讓我不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)，讓我不在走更多崎嶇而又陡峭的路，讓我才可以在這世界上生存，讓我變得更加更加更加強(qiáng)大，就不會(huì)讓這崎嶇而又陡峭的路讓我跌倒。這成長(zhǎng)的路上就是這樣，只有把自己變得更加強(qiáng)大，才可以不被它給打倒。就讓我的小宇宙爆發(fā)爆發(fā)爆發(fā)吧！因?yàn)橛心悖�讓我在這通往成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的路上，坎坷不盡，充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，每一個(gè)人都會(huì)要經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才可以讓我變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且戰(zhàn)勝挫折和困難。在困難在面前時(shí)，不要感到膽怯和害怕，要自己變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，就是證明自己時(shí)候。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何戰(zhàn)勝困難，勇敢面對(duì)人生。

　　因?yàn)橛心悖�我的母親，您辛苦了。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇22

　　在生活中，有許多的人值得我感恩，但我最想感恩的，便是我的姥姥。

　　姥姥是慈祥的。一張圓臉，眼睛不大，頭發(fā)烏黑，歲月在姥姥的臉上刻下了一道道皺紋，一笑，魚(yú)尾紋便蕩漾在眼角，她總是陪我玩耍細(xì)心地照顧我。

　　可是姥姥很“奇怪”。有一次，我生病了，不停地咳嗽。姥姥給我端水，還安慰我病很快就會(huì)好�？衫牙焉�病咳嗽的時(shí)候，我給她端水，她卻說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，會(huì)傳染你�！闭f(shuō)著把我推了出去，卻還咳嗽起來(lái)，我走到外面，心想：真奇怪，難道我的病不會(huì)傳染嗎?

　　姥姥是嚴(yán)厲的。在我四五歲時(shí)，第一次學(xué)滑冰。我興致勃勃地踩上輪滑鞋，心想著真是太簡(jiǎn)單了，看我的厲害，我兩腳向前一撥，卻“撲騰”一聲摔了個(gè)屁兒蹲。又試了幾次，不是摔得仰面朝天，就是摔個(gè)“嘴啃泥”，我惱羞成怒，說(shuō)：“不學(xué)了!”說(shuō)著就要狠狠地甩掉輪滑鞋。可姥姥卻拉住我，生氣地說(shuō)：“做事情不能半途而廢，你忘記給你講過(guò)的‘鐵杵磨針’的故事了嗎?遇到一點(diǎn)困難就逃避，不是勇敢的孩子!”我羞紅了臉，又重新穿好了鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著滑起來(lái)，不知道摔了多少下，我終于學(xué)會(huì)了，我笑了，姥姥也笑了。

　　姥姥一點(diǎn)都不會(huì)享受，按說(shuō)姥姥這種六十多歲的年紀(jì)，本應(yīng)該跳跳廣場(chǎng)舞，打打麻將，可姥姥卻甘愿無(wú)私地照顧我們，為了我們，她操碎了心。去年“十一”國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸給姥姥和姥爺報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)，想讓他們倆好好出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？墒抢牙褏s堅(jiān)決不去，我心里知道，她是怕爸爸媽媽花錢(qián)，她總是說(shuō)要把錢(qián)花在刀刃上，教育孩子才是最重要的事情。姥姥不愿意給自己花錢(qián)，但對(duì)于我們，她卻從不吝嗇：我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，姥姥毫不猶豫地買(mǎi)了;我們想吃好吃的，姥姥也是毫不猶豫地買(mǎi)……我曾笑姥姥不懂得享受，殊不知，這是姥姥對(duì)我們深深的愛(ài)啊!

　　姥姥六十多歲了，雖然她已經(jīng)上了年紀(jì)，但我覺(jué)得她是最美的女神。姥姥一點(diǎn)都不會(huì)享受，可她卻說(shuō)，看著我們的笑容和快樂(lè)，就是她最大的享受。我親愛(ài)的姥姥，在我的成長(zhǎng)道路上，感恩有你，感謝有你!

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇23

　　人，是在一次次失敗、一次一次挫折中長(zhǎng)大的。我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛心恪?/p>

　　一天下午，爸爸神秘兮兮地走進(jìn)屋里。原來(lái)他給我買(mǎi)了一副象棋。這東西，我怎么會(huì)呀？他看看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸今天教你下象棋”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的頭由小變大，再由大變小。無(wú)奈這是爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。

　　爸爸打開(kāi)棋盤(pán)，鋪開(kāi)棋盤(pán)讓我先把紅綠兩色棋子分開(kāi)，然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著，可我卻身在曹營(yíng)心在汗。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢為我講下棋的樂(lè)趣。漸漸地。我對(duì)象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜心下來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。

　　盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開(kāi)始練習(xí)。我不會(huì)下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對(duì)方的棋子變少直至消滅對(duì)方的“將”，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的老將打成平手了呢。

　　其實(shí)人生就如象棋。它給懂自己的人帶來(lái)樂(lè)趣，使不懂自己的人感到深?yuàn)W難懂。只是看你的對(duì)它的態(tài)度罷了。當(dāng)你以為你懂它的時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)別以為，因?yàn)槿松�并不�?jiǎn)單；當(dāng)你不懂它的時(shí)候，你不能亂，需要淡定、淡然的去面對(duì)。

　　是你教會(huì)了我象棋，從而讓我成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇24

　　我們的快樂(lè)，是母親臉上的笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親深深的心靈的廣場(chǎng)。

　　——題記

　　自我出生到現(xiàn)在，母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時(shí)那痛苦是為了我，母親生氣而哭泣，也是因?yàn)槲摇Ｄ赣H為了掙錢(qián)養(yǎng)活我而被累壞，還是因?yàn)槲摇?/p>

　　歲月可以記錄一切，匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。

　　炎炎夏日，太陽(yáng)散發(fā)著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。

　　“開(kāi)始吧！我們要用著一天的時(shí)間把所有的麥子割完。”媽媽說(shuō)�！吧叮窟@么大的太陽(yáng)，這么大的地，要把麥子全都割完？”我驚訝的問(wèn)�！笆恰眿寢尯敛辉诤醯幕卮稹！拔也挪灰�呢�！闭f(shuō)著我頭也不回地朝家的方向走去。

　　在家看了一下午的電視，爽！但是媽媽好像一直在麥地，沒(méi)回來(lái)過(guò)。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了，媽媽一個(gè)人，滿(mǎn)頭大汗，任勞任怨的干著。

　　我走到媽媽的面前，媽媽抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是那么美，美得讓人窒息�；氐郊覌寢寣�(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的勤奮不因?yàn)槿魏稳�，只因�(yàn)樽栽��！?/p>

　　直到現(xiàn)在，我還在品味媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

　　我們也愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。——后記

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇25

　　李煒，你當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)了冠軍，在我心里，沒(méi)有人會(huì)取代你的這個(gè)位置，在你身上，我學(xué)會(huì)了很多，讓我度過(guò)了這個(gè)最燦爛，美好的夏天。

　　原來(lái)的我，是一個(gè)總是帶著憂(yōu)傷，甚至是頹廢的樣子，總會(huì)莫名的流淚，每次寫(xiě)的文字都帶有著淡淡的傷感，不知道為什么會(huì)這樣，每天走在蒼白空洞的斑馬線(xiàn)上，很想將那些不爭(zhēng)氣的成績(jī)?nèi)釉诎唏R線(xiàn)上，印上斑駁的泥土。喜歡像小四一樣，用寂寞的45度仰視寂寞的天空，覺(jué)得心里缺失著什么。

　　但你的一句話(huà)“成長(zhǎng)不是褲子越穿越短，而是夢(mèng)想越來(lái)越大�！蹦愕倪@句話(huà)讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更有了對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定的那份執(zhí)著和不懈�，F(xiàn)在，我和原來(lái)相比，改變了很多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加快樂(lè)，我覺(jué)得，想要讓春春不留有遺憾，就要抓住每一寸時(shí)光，雖然會(huì)有不悅，淚水，但揮灑過(guò)之后，就會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和磨練的過(guò)程是多么的重要�，F(xiàn)在，我依然喜歡用45度仰視天空，卻是看到了windows桌面的天空，很透明，很純凈，我不再寂寞。是你，讓我變成了一個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的維他命。

　　從一個(gè)“左臉小王子”到一個(gè)“緊張小王子”；從一個(gè)只唱抒情歌的人到唱起快歌，又接觸起了搖滾曲風(fēng)，最后嘗試了從未嘗試過(guò)的R&B，你的音樂(lè)之夢(mèng)也在這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)了起來(lái)，每一次的蛻變都是最好的見(jiàn)證。當(dāng)評(píng)委對(duì)你的評(píng)價(jià)一次次更高更苛刻起來(lái)時(shí)，你總是牽起嘴角淡淡的一笑，欣然的接受和納諫建議或批評(píng)。你舞臺(tái)上的霸氣、帥氣的面孔、平穩(wěn)的唱功，都是無(wú)人能敵的。“全能偶像”的稱(chēng)號(hào)無(wú)疑是最適合你不過(guò)的了。是你，讓我變成了一個(gè)對(duì)真正的偶像值得喜愛(ài)和支持的維他命。

　　你的唱功總是那樣完美，每次你動(dòng)情地唱著歌時(shí)，仿佛所有的靈動(dòng)、光輝都打在了你身上，每一次你的歌聲都是那么動(dòng)人，歡快的曲調(diào)中，我會(huì)和你一起跟著舞臺(tái)律動(dòng)：傷感的曲調(diào)中，我會(huì)聽(tīng)出那憂(yōu)傷的情感，讓人想落淚的感覺(jué)。成熟而細(xì)膩的聲線(xiàn)顯示在了那個(gè)超出你年齡的范疇，只有21歲的你，承受，付出了太多，只為了那個(gè)最初的夢(mèng)想而奮斗。那份認(rèn)真、執(zhí)著出現(xiàn)在了你那張不算成熟的臉上。經(jīng)過(guò)許多磨練的你，在這條路上留下了很多很多汗水和淚水，最終才造就了這樣的自己。是你，讓我變成了一個(gè)對(duì)。

　　音樂(lè)更加熱愛(ài)和執(zhí)著的維他命。

　　你的長(zhǎng)相，總是會(huì)變成人們?cè)u(píng)論的焦點(diǎn)，你說(shuō)“他們總是提到我的外表，我不在乎，沒(méi)有人知道我心里想什么，他們都不了解我，沒(méi)有人知道我是多么想拿到冠軍�！蹦�，只是那個(gè)對(duì)非議依然淡定，對(duì)音樂(lè)夢(mèng)依然執(zhí)著的那個(gè)單純的男孩。只是那個(gè)一唱起歌便褪去了那份青澀，充滿(mǎn)張力的男孩。我很驚訝于你長(zhǎng)著單眼皮依然帥氣無(wú)比的長(zhǎng)相。身為“潮人”的你，每次出場(chǎng)的服裝都是那么讓人眼前一亮，顯得像一個(gè)快樂(lè)、充滿(mǎn)幸福的王子一樣。很多人都說(shuō)叫你總不愛(ài)笑，其實(shí)只是你比較緊張而已，雖然有時(shí)在分?jǐn)?shù)較低的時(shí)候，你總會(huì)一笑而過(guò)，但我還是從你的眼里看到了淡淡的落寞，隨即又充滿(mǎn)了自信的樣子。你的眼睛很亮，讓人總覺(jué)得你的眸子里有一股朝氣。是你，讓我知道了一個(gè)偶像應(yīng)具備的條件和用平常心面對(duì)一切的維他命。

　　你，充滿(mǎn)想象力，是鄭淵潔口中說(shuō)的“既有聰明的頭腦又有想象力的人”。你，是那個(gè)從小就懂事，孝順，為了父母的生活不那么拮據(jù)而放棄學(xué)心愛(ài)的吉他；心里永遠(yuǎn)關(guān)心爸爸媽媽健康的那個(gè)孩子。你，是那個(gè)充滿(mǎn)舞臺(tái)霸氣、具備一個(gè)全能偶像型藝人應(yīng)有的一切。你，是那個(gè)快樂(lè)的做自己的“潮人”。你，是那個(gè)為了音樂(lè)夢(mèng)而歷經(jīng)失敗后又苦練、不肯認(rèn)輸?shù)娜恕Ｄ悖�是所有有�?mèng)的孩子的榜樣，作為維他命，我真的從你身上學(xué)到了很多東西，你永遠(yuǎn)是我心里那個(gè)最美好，最值得學(xué)習(xí)的大男孩，在這個(gè)最燦爛的夏天，因?yàn)橛心�，我的世界而充斥著�?yáng)光的溫暖、幸福的甜蜜和單純的美好，不需要像賈斯丁。比伯那樣年少成夢(mèng)的才華，不需要像周杰倫那樣經(jīng)久不衰的老練和紅透半邊天的名氣。只要做好你自己，做好那個(gè)為夢(mèng)想而奮斗、堅(jiān)持、不悔的孩子，就夠了。

　　李煒，你是我心中最棒的，最堅(jiān)強(qiáng)的，最值得學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力��！我的青春路上，一定會(huì)走得更加美好，我會(huì)一直做那個(gè)懷揣著夢(mèng)的單純的孩子，因?yàn)�，有你�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇26

　　在我走過(guò)的11個(gè)春秋里，雖然老師給予了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真誠(chéng)的友情，但最讓我感謝的莫過(guò)于我母親。 小時(shí)候，我的身體不好，媽媽每天帶我晨跑。我高興時(shí)，就在前方引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面驅(qū)趕。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整3年時(shí)間，從未停止。媽媽不僅讓我跑出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力�，F(xiàn)在想起那幾年的鍛煉對(duì)我多么重要。

　　臨近考試，媽媽怕我緊張，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“考試成績(jī)不重要，重要的是你是否盡力�！痹诩偃绽�，媽媽經(jīng)常帶我去游泳館.游樂(lè)園，放松心情。臂如游泳時(shí)，不僅讓自己的緊張心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘�，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心。

　　成長(zhǎng)路上有了母親，才有了現(xiàn)在的我！我為有這樣的母親而自豪！我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇27

　　成長(zhǎng)是什么，是一段艱辛的路程。在度過(guò)這段艱辛的路程中，因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì)，才使得我成長(zhǎng)的道路有滋有味。而我在成長(zhǎng)的道路。

　　進(jìn)入初三，功課越來(lái)越重，回到家后，多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀，而你總是默默的陪伴著我，直到很晚才睡，依然清楚的記得每天早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到的總是你在廚房忙碌的背影；依然清楚的記得，那個(gè)夜晚，你怕我著涼，為我一針一線(xiàn)鉤的毛衣；依然清楚的記得，那個(gè)雨天，校門(mén)外披著深藍(lán)色的雨衣等待的身影。在初三忙碌的生活中，有時(shí)總會(huì)感到身心疲憊，但因?yàn)橛心愕呐惆�，我似嗅到了碩果的芬芳。

　　誰(shuí)的暗夜童話(huà)飄飄，誰(shuí)的落花染紅樹(shù)梢，誰(shuí)的眉梢眼角潑墨，那風(fēng)兒偷偷傻笑，時(shí)光已老，而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道，情之花婉，轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯，在生命的耳邊輕輕吟唱，唱一首情之贊歌。

　　依稀記得那天，躲在房間里的我，拿著一張紙偷偷大哭，你聞聲而來(lái)，看到我手中的紙看到紙上的內(nèi)容，頓時(shí)明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水，道：“沒(méi)什么，失敗是成功之母，這一次失敗了，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗�并不代表以后不�?huì)成功，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，媽媽相信你�！蔽揖拖癖蛔⑸淞随�(zhèn)定劑一樣，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。坐在桌邊，冰冷的手掌似乎多了一絲力氣，提筆遨游在知識(shí)的海洋中。媽媽感謝你，因?yàn)橛心�，我的生命變得更加美麗；因�(yàn)橛心悖�我品出了�?ài)的味道；因?yàn)橛心�，我的生活變得更加快�?lè)，更加幸福了。

　　媽媽?zhuān)�感謝你的陪伴，成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛心�，我將�?huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇28

　　成長(zhǎng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客；而有的人，卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(zhǎng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè)。

　　上學(xué)時(shí)，有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……只需在教室中隨意坐著；早早地寫(xiě)完作業(yè)，只為多玩一會(huì)；只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象；只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè)的、輕松的，那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>

　　放假后，有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙�？傊�，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。

　　軍訓(xùn)時(shí)，有你軍訓(xùn)的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等�？墒俏也�沒(méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn)�，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋�?yáng)光；你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤(rùn)無(wú)比，不在煎熬。

　　我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè)的曲子。

　　而這一切，相伴的便是你——快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)膽怯；成長(zhǎng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)哭泣；成長(zhǎng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)放棄。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇29

　　“我愛(ài)老師，我愛(ài)媽媽?zhuān)�他們�(cè)谌祟?lèi)的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽(tīng)著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。

　　媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時(shí)候經(jīng)常到地里干農(nóng)活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。

　　我現(xiàn)在還能清晰地記得自己小時(shí)候看到電視里的包公時(shí)驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)�電視里這個(gè)人好像你喲！”媽媽并不跟我計(jì)較，只是笑著。后來(lái)，我才知道這個(gè)人就是那個(gè)鼎鼎有名、大公無(wú)私的包公。而媽媽?zhuān)�不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯(cuò)，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯(cuò)，她絕對(duì)是第一個(gè)批評(píng)我。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯(cuò)之后，我便聽(tīng)話(huà)了許多。有句話(huà)說(shuō)得好“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時(shí)候我才體會(huì)到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”，作為我的老師媽媽?zhuān)�她必須要�?duì)我更為嚴(yán)格，更為負(fù)責(zé)。

　　媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總覺(jué)得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對(duì)得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對(duì)我產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險(xiǎn)后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因?yàn)槲叶�耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們?cè)S的諾也從未失信過(guò)。時(shí)間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　幾年來(lái)，媽媽白天在學(xué)校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，于是天資并不聰穎的我成績(jī)慢慢好了起來(lái)，對(duì)那些很難很難的奧數(shù)也開(kāi)始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。

　　當(dāng)初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開(kāi)始顯露出一個(gè)輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來(lái)，若我是一個(gè)不懂如何下筆的畫(huà)師的話(huà)，那媽媽就一定是那個(gè)默默無(wú)聞為我指點(diǎn)迷津的人了媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我整個(gè)人生之畫(huà)的好與壞，美與丑，善與惡。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你！因?yàn)槟悖�我的人生變得絢麗多彩；因?yàn)槟�，我的眼前變得豁然開(kāi)朗；因?yàn)橛心�，我的世界變得和諧溫暖......因?yàn)橛心悖�我的一切都變得那么美好。媽媽�(zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇30

　　在成長(zhǎng)的道路上，有太多的人幫助過(guò)我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

　　每個(gè)父母的教子方法都不同，有的諄諄教導(dǎo)，有的默默無(wú)言……但最典型的還是我的這種——打呀！

　　從我上了一年級(jí)起，我就總是挨打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對(duì)，那后果可想而知，就只會(huì)是一個(gè)字——打！如果有人說(shuō)我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

　　雖說(shuō)被打的次數(shù)很多，但使我銘記在心的還是三年級(jí)的那一次。

　　三年級(jí)，剛好是我貪玩的時(shí)候，總是回到家，一扔書(shū)包，就想玩，才不管老師有沒(méi)有作業(yè)呢。有一天，作業(yè)又多又難，最后一節(jié)課老師讓我們來(lái)寫(xiě)作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁，心想：“這么多題，什么時(shí)候?qū)懲嫜�？�?/p>

　　正當(dāng)這時(shí)候，我聽(tīng)到后面有人大呼道：“啊，寫(xiě)完了！”我回頭一看，是學(xué)霸季可發(fā)出來(lái)的聲音。我忽然有了一個(gè)念頭，如果我抄一下她的作業(yè)，那我不就不用愁了嗎？我與季可關(guān)系很好，三言?xún)烧Z(yǔ)，她就借我了。

　　抄作業(yè)的感覺(jué)真好，我三分鐘就搞定了。開(kāi)開(kāi)心心回到家，媽媽先問(wèn)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我有點(diǎn)心虛，怕媽媽看出來(lái)，低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢看媽媽的眼睛。飯后，媽媽給我檢查作業(yè)，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來(lái)這不是我寫(xiě)的。

　　但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字，真有點(diǎn)像古代那位“曳白”。

　　媽媽看出不對(duì)勁，關(guān)上門(mén)，臉一板，兩句話(huà)就問(wèn)出了實(shí)情。隨后，隔壁鄰居就聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫……

　　自此，我再也沒(méi)有敢抄別人的作業(yè)，每天一回家，就乖乖寫(xiě)作業(yè)，慢慢地，我也養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。

　　雖說(shuō)，我被打的次數(shù)很多，但打是親罵是愛(ài)，我知道父母一切都是為了我好，如果沒(méi)能他們的打，我還真不知道我會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇31

　　人，失去了，懂得了；物，得了，失了；去的只是形式，留下來(lái)的是情，而那情正是伴隨著我成長(zhǎng)；而父親，則是我成長(zhǎng)道路上的明燈。

　　“小婷，你爸爸來(lái)了，他在校門(mén)口等你�！卑嘀魅巫叩轿疑磉呎f(shuō)。此時(shí)，我心里打了個(gè)冷顫：驚訝，但更多的是疑問(wèn)。走在樓梯上，我心里不明白：爸爸怎么會(huì)來(lái)學(xué)校呢？上個(gè)星期五那個(gè)晚上仍歷歷在目。

　　“媽媽?zhuān)�我們學(xué)校的菜實(shí)在太難吃了，我有個(gè)同學(xué)她天天都有媽媽煮的湯喝！”我向媽媽控訴。

　　“那不如我也每天送湯給你吧�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)。

　　“才那么點(diǎn)辛苦，就承受不了，以后出去工作就會(huì)依賴(lài)別人。不送！”這時(shí)，在旁邊看報(bào)紙的爸爸說(shuō)。

　　那堅(jiān)定的“不送”如針刺般地扎在我的心里。我生氣地看著爸爸，然后把最后的一點(diǎn)希望轉(zhuǎn)移到媽媽身上，可媽媽的回應(yīng)只是一臉的無(wú)奈。

　　“女兒，媽也沒(méi)辦法，況且這個(gè)星期媽媽要出差，沒(méi)時(shí)間送湯給你�！眿寢屨f(shuō)。

　　“哼，不送就不送，你們一點(diǎn)都不疼我。”我走進(jìn)房間，重重地摔了門(mén)。只留下爸媽的驚訝和無(wú)奈，還有爸爸的一聲嘆氣。

　　樓梯上，想起這件事，我的心里充滿(mǎn)羞愧。

　　當(dāng)我走在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影：高挑的身材但卻少了應(yīng)有的脂肪，寬大的上衣在風(fēng)中飄揚(yáng)，而手里卻拿著一個(gè)偌大的紅袋子，纖長(zhǎng)細(xì)小的手仿佛支撐不了它。()爸爸的身影愈來(lái)愈清晰了，甚至我看到了爸爸的眼神，努力地探尋著，焦急，擔(dān)心。而當(dāng)我進(jìn)入了他的視線(xiàn)時(shí)，那份擔(dān)心和焦急消失了，嘴角翹起，淡淡地，卻牽動(dòng)了我的心。

　　“爸爸，你怎么來(lái)了？”我問(wèn)。抬頭看爸爸，發(fā)現(xiàn)他汗流浹背的，臉色也有點(diǎn)發(fā)青。

　　“你媽叫我送湯給你。”爸爸臉上抽搐了一下。爸爸是個(gè)老實(shí)人，不會(huì)說(shuō)謊。不自然地抽搐，是他說(shuō)謊的象征。

　　“媽媽不是出差了嗎？”我問(wèn)。

　　“崩管是誰(shuí)煮的，你趁熱喝了它�！卑职诌t疑了，“但不準(zhǔn)不吃學(xué)校的飯，再難吃都要吃。”嚴(yán)厲地語(yǔ)句中，我卻讀出了父愛(ài) 。

　　“嗯，你快回去吧�！蔽艺f(shuō)。

　　“你先進(jìn)去吧，我看你進(jìn)去之后再走。”爸爸回答。

　　“那好吧。”我轉(zhuǎn)身邁進(jìn)校門(mén)，我疑惑，于是轉(zhuǎn)身回頭一看，驚訝：爸爸艱難地拖著家里的自行車(chē)匆忙地走了。爸爸是踩自行車(chē)來(lái)的，那可要半個(gè)小時(shí)。炎炎的夏天，在馬路上騎半個(gè)小時(shí)的自行車(chē)，方才的汗流浹背我懂了，也感動(dòng)了。眼眶濕潤(rùn)了，我豁然開(kāi)朗。一切都明白了，因?yàn)榘职帧?/p>

　　爸爸，因?yàn)橛心�，我讀懂了你的愛(ài)；因?yàn)橛心悖�我學(xué)會(huì)了不任性；因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)不再離我遙遠(yuǎn)。感謝，成長(zhǎng)路上有你伴隨。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇32

　　朱自清說(shuō)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！笔前�，時(shí)間猶如發(fā)出的箭一般，一去不回頭，又像流水匆匆地從我們身邊流過(guò)。就像我們初中三年的時(shí)光，悄然離去，而只剩下回憶。但是，這三年的回憶，卻是我成長(zhǎng)路上最寶貴的東西。

　　在這如輕煙，如薄霧的三年里，我結(jié)交了許多真心朋友，是他們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭�；在我開(kāi)心的時(shí)候，和我一起分享；在我低落的時(shí)候，是他們給予我了動(dòng)力……

　　剛剛步入初中的我，懷著一顆好奇心和好強(qiáng)心，對(duì)著一切事物的百無(wú)禁忌。在課堂上，老師的每個(gè)問(wèn)題，都讓同學(xué)們深思熟慮，而我卻是不經(jīng)大腦打破那一次次的沉靜的人。錯(cuò)誤的答案不但惹得同學(xué)們哄堂大笑，議論紛紛，更讓老師心有余悸。久而久之，老師開(kāi)始對(duì)我反感了。終于，在老師心情不好的時(shí)候，青山不改的我又一次挑戰(zhàn)了他的忍耐限度。接踵而來(lái)的是老師那使我感到六月寒的惡語(yǔ)，那一句句不留情面的話(huà)將我在同學(xué)們面前刺得遍體鱗傷。第一次我覺(jué)得自己有莫大的委屈，但我強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣眼淚，但卻再?zèng)]有精力去上課了。下課后，卻有人找我尋樂(lè)子，那一句句話(huà)重新進(jìn)入了我的耳朵。盡管我知道他是在開(kāi)玩笑的，盡管我知道不應(yīng)該在這里顯示我的脆弱，但是，我卻再也忍不住了。朋友見(jiàn)了，便路見(jiàn)不平出嘴相助。只見(jiàn)他來(lái)到我的面前，用力狠狠地瞪著他，嘴巴卻忙得不可開(kāi)交，說(shuō)得大家都目瞪口呆。取笑的同學(xué)的囂張氣焰不但被這覆蓋了，而且讓他慌張?zhí)幼吡�。那時(shí)候，我愣了。有人肯在我無(wú)助的時(shí)候，義不容辭給我?guī)椭�，這難道不是幸福嗎？啊，我的朋友們，一路走來(lái)，有你們相伴，我才能在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

　　在這短短的三年里，我不僅收獲了友情，也得到了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。這些知識(shí)使我從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的青年。而在這個(gè)過(guò)程中，居最大功勞的便是我的老師們。是他們每天關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，是他們?yōu)槲覀兊某煽?jī)嘔心瀝血，是他們?yōu)槲覀冊(cè)u(píng)改作業(yè)到夜晚。因?yàn)橛兴麄兊恼d人不倦，才有我們現(xiàn)在的知識(shí)。

　　面臨著初中階段的個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，我們時(shí)常挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常書(shū)不離手，大難題卻多不可數(shù)。老師看見(jiàn)了我們這一副狼狽樣，真是哭笑不得。于是，他靈光一現(xiàn)想出了一個(gè)辦法：讓我們將不懂的題寫(xiě)在一篇紙上，他明天就會(huì)講。我們仿佛看見(jiàn)了一線(xiàn)希望。一張小小的紙卻記滿(mǎn)了密密麻麻的題目，也記載了我們的百思不得其解。那幾天，我們才能安心地睡了個(gè)飽覺(jué)。但是，第二天，當(dāng)同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地來(lái)上課時(shí)，老師卻是快困得睜不開(kāi)眼睛。但他卻用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)備課，以至于他整夜未眠。啊，老師，初中三年的時(shí)光中，你們?yōu)槲覀儼琢硕嗌兕^發(fā)，為我們多了幾條皺紋。我們的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心銈儯�我們才能茁壯成長(zhǎng)。

　　啊，初中的時(shí)光從我們身邊流過(guò)，但我們卻很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@段成長(zhǎng)路上我們擁有為我們化一份憂(yōu)為半份憂(yōu)，化一份樂(lè)為多份樂(lè)的知心朋友，我們擁有為我們成長(zhǎng)操碎了心的老師，所以我們擁有這段寶貴的回憶。

　　啊，朋友，老師，我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心�，所以才�?huì)更加精彩。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇33

　　沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的青春，沒(méi)有一座山峰能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，但是在我們相處的日子里，我心中的太陽(yáng)卻久久地散發(fā)著溫暖輕柔的光芒，時(shí)時(shí)將我擁抱。噢，成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心恪?/p>

　　——題記

　　初次與相相識(shí)，是在小學(xué)六年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上。你作為一名插班生，被老師安排為我的同桌。初次見(jiàn)面時(shí)，我對(duì)你不屑一顧，小小的眼鏡，蓬松的頭發(fā)，一看就是個(gè)書(shū)呆子，我心里這樣想。

　　可是，隨著時(shí)間的推移，我驚訝地發(fā)現(xiàn)你竟然那樣優(yōu)秀——不僅僅是學(xué)習(xí)。你的成績(jī)那樣優(yōu)異，竟使多年來(lái)在英語(yǔ)考試中獨(dú)占鰲頭的我在開(kāi)學(xué)第一次考試中退居二位；你在數(shù)學(xué)課上敏捷的思維亦使我望塵莫及。校園里常有你活躍的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，鋼琴大賽中你屢屢獲獎(jiǎng)，你的才華讓我震撼。于是我開(kāi)始奮起直追，開(kāi)始強(qiáng)迫自己像你一樣靜下心來(lái)，在課間奮筆疾書(shū)；開(kāi)始見(jiàn)逢插針地背單詞，聽(tīng)磁帶，開(kāi)始硬著頭皮啃數(shù)學(xué)競(jìng)賽，開(kāi)始在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和你一爭(zhēng)高低……你也常常給我?guī)椭�，犧牲課余時(shí)間給我講解題目，在我失敗時(shí)給我安慰，在我成功時(shí)給我鼓勵(lì)，你我配合默契。漸漸地，我們成了最好的朋友，你不止一次地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你是最好的同桌�！�

　　記得上半學(xué)期的期末考試中，我的成績(jī)退步了幾十名，老師發(fā)試卷時(shí)，我只感覺(jué)天昏地暗，周?chē)�的一切都黯然失色。放學(xué)了，我獨(dú)自一人在校園里游蕩，不爭(zhēng)氣的淚水溢滿(mǎn)眼眶。正當(dāng)我趴在單杠上沉思時(shí)，你卻不知從哪兒冒了出來(lái)，在單杠上對(duì)我說(shuō)：“怎么，還在扮演考試中失敗者的角色呢？”我仰起頭，看著單杠上的你，你卻毫不理會(huì)，接著又說(shuō)：“在考試中失利，應(yīng)該怎樣？應(yīng)該微笑著前進(jìn)！”說(shuō)完，你跳下單杠，朝我做了一個(gè)鬼臉，跑開(kāi)了。或許你并不知道，正是你的那一個(gè)鬼臉，重新點(diǎn)亮了我生活中的色彩，使我很快走陰陰影，振作起來(lái)。

　　啊，小華，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心�，我努力學(xué)習(xí)；因?yàn)橛心悖�我拼搏進(jìn)��；因?yàn)橛心�，我永不言棄，勇往直前！�?mèng)想，共同競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)！

　　啊，成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心悖�給了我太多，太多……

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇34

　　時(shí)光飛轉(zhuǎn)，歲月流逝。

　　時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀，雕刻著歲月的流逝，卻不允許我們做任何緬懷……

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧

　　不要再讓你蒼老了

　　我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……

　　晨鐘暮鼓，朝陽(yáng)夕露，彈指間韶華逝去，蒼老了誰(shuí)的容顏？

　　幫助我的人有很多，我要感謝的人也有很多，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　感謝您，敬愛(ài)的班主任，謝謝您三年來(lái)的一路同行，日日夜夜的操勞。

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的同舟共濟(jì)您已不是良師，而是益友。

　　三年的期待三年的培育，您為我們付出那么多，給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。

　　現(xiàn)在，我們正如您所愿，將成為一匹匹黑馬，殺出一條輝煌的血路，請(qǐng)相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。

　　高三的煉獄已經(jīng)讓我們?cè)谀�的帶領(lǐng)下煉的鐵骨錚錚，可是，靜靜回想我們一同走過(guò)的日子，學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……

　　我最敬愛(ài)的美慧老師啊，你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是您辛勤的耕耘，才成就了今天的我們。您用您的青絲，用您的青春，為我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。

　　感謝有您，敬愛(ài)的班主任，青春無(wú)悔的路上，您將永遠(yuǎn)是我生命的太陽(yáng)。

　　披星戴月，荷鋤沐雨，溫暖了誰(shuí)的心田？

　　感謝有您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�謝謝您們十八載的辛苦養(yǎng)育！

　　如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，正帶著你們的期望，載著心中的夢(mèng)想，飛向理想的殿堂。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們的教導(dǎo)與隊(duì)寵愛(ài)，謝謝你們教會(huì)了我待人接物的處世之道，謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知，謝謝你們讓我守住真誠(chéng)與善良。

　　你們用默默的愛(ài)傾注了女兒的一生，是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè)的時(shí)光！

　　感謝有你，敬愛(ài)的班主任，感謝有你，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　成長(zhǎng)路上，感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月～～

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇35

　　在我成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一。

　　在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。

　　而老師您卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績(jī)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　在您來(lái)之前，我的成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈�(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因?yàn)槭裁丛�因改教一年�?jí)了。但在五年級(jí)之后，您來(lái)了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話(huà)，都是在幫助我們。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著每個(gè)老師講課。

　　老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。

　　老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(zhǎng)路上，感謝有你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇36

　　那里有一張小書(shū)桌，堆滿(mǎn)了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！

　　你有一個(gè)好聽(tīng)的名字――《論語(yǔ)》。記得三年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了這樣一句話(huà)：“三人行必有我?guī)熝伞！苯?jīng)過(guò)老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話(huà)是來(lái)自于你。老師的話(huà)語(yǔ)同樣激發(fā)了我對(duì)你的渴慕，以及對(duì)孔老夫子的尊敬。

　　從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的知識(shí)。我想盡各種辦法，對(duì)父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實(shí)支持我讀書(shū)，但我小小年紀(jì)，怎能把你深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)會(huì)呢？是啊，那樣小的年紀(jì)，我只看了你幾天，便覺(jué)得枯燥乏味，便隨手丟棄了。

　　我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現(xiàn)了一句你說(shuō)的話(huà)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話(huà)使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因?yàn)槲蚁肽懔恕?/p>

　　手里捧著你，將你放在膝上，一頁(yè)頁(yè)細(xì)細(xì)翻閱，不敢將你損傷一分。

　　看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長(zhǎng)大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了�！耙阉�不欲，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛保�我覺(jué)得能受益終生。更多更多，都有你。

　　我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來(lái)。當(dāng)我提筆寫(xiě)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。

　　我越來(lái)越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已，我決定把對(duì)你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。

　　我喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)感悟。每次與他們長(zhǎng)談，都會(huì)有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。

　　我脾氣不好，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地扔?xùn)|西，經(jīng)常誤傷你，對(duì)不起。但你好寬容，沒(méi)有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時(shí)，你毫不吝嗇，毫無(wú)保留地把你的知識(shí)，你的智慧全教給我這樣的人。

　　你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長(zhǎng)路上稍加裝飾，就會(huì)變得更加精彩無(wú)比；你在我的品格上略為提點(diǎn)，就變得更加完整；你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛(ài)閱讀的種子，待它長(zhǎng)成可愛(ài)的果實(shí)。我無(wú)以為報(bào)，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇37

　　一想到祖父那高大但瘦弱的背影，我的心中就蕩漾起感激之情。

　　一想到祖父那雙有力但結(jié)滿(mǎn)老繭的手，我的心就涌起心酸與眷念之情。

　　感謝你在我成長(zhǎng)路上的陪伴，感謝你。

　　上小學(xué)前全是你無(wú)微不至地照顧我。你常年戴一頂破舊的草帽，里面藏著許多銀發(fā)。你的眼睛大而有神，卻仿佛只裝了這個(gè)村，你的田，和我。在你看來(lái)世界只有這么大，而我占了其中大部分。你的下巴上布著很少刮干凈的胡渣，有黑有白，你常常用它們來(lái)扎我的臉，逗得我笑個(gè)不停。你常年穿那件迷彩上衣和洗的發(fā)白的藍(lán)褲子，褲腿卷起，腿彎處總是帶著泥漿。你每天扛著鋤頭迎著太陽(yáng)走向田里，只中午回來(lái)休息一會(huì)兒。傍晚披著斜陽(yáng)，踏著金毯才回來(lái)。

　　你在田里工作，我也不歇著，用我的小鏟子挖蟲(chóng)子喂小雞，你用清水澆水時(shí)，我捧著水一揚(yáng)開(kāi)心地喊著：“下雨嘍！”每到這時(shí)，你總會(huì)停下來(lái)，慢慢咂著煙鍋?zhàn)樱�瞇著眼笑望著我。風(fēng)吹田野，小麥的清香彌散開(kāi)來(lái)。

　　那次發(fā)了高燒，你不停地用酒精擦拭著我的手心、腳心。沒(méi)用，絲毫擋不住體溫不停上竄的勢(shì)頭。

　　“怕是又要上衛(wèi)生院？”他牙疼般的自言自語(yǔ)。衛(wèi)生院的收費(fèi)對(duì)你無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難，可你拿著所有的錢(qián)背著我，毫不猶豫地走了。過(guò)去你的性格剛硬，從不對(duì)人彎腰低頭。為了我你一遍遍對(duì)鄰居冰涼的門(mén)檻，等待五角或一塊的同情，再對(duì)冰涼的門(mén)檻說(shuō)，多謝。

　　輸了液，我的體溫慢慢恢復(fù)正常。你眼里布滿(mǎn)血絲，背上我回家。我看到一顆渾濁的淚閃在你眼里，卻沒(méi)有落下。

　　我說(shuō)對(duì)不起，他愣了愣說(shuō)：“有啥，小錢(qián)！”

　　回到家后你又抽著那煙鍋?zhàn)涌钢�鋤頭，大步流星地走向田地。我分別看見(jiàn)，一滴渾濁的淚砸在了你的影子上。

　　村頭，一顆老樹(shù)嘆息著再無(wú)力氣挽回最后一片枯片，任由它隨風(fēng)而去。我不由心生荒涼。

　　你漸行漸遠(yuǎn)的背影，讓我心頭一緊。我該如何報(bào)答你？你為我付出了那么多，可我現(xiàn)在卻無(wú)力回報(bào)你。

　　現(xiàn)在的我遠(yuǎn)在合肥上學(xué)，漫漫的思念只能通過(guò)一方小小的手機(jī)帶給你。你在電話(huà)那頭總是說(shuō)著自己很好，反復(fù)叮嚀我要好好學(xué)習(xí)。爺爺，多希望我能再回到你身邊，告訴你我有多愛(ài)你！

　　爺爺，我知道我的成長(zhǎng)是以你的衰老作代價(jià)的。烏鴉反哺，羔羊跪乳，爺爺，請(qǐng)你相信，等我長(zhǎng)大，一定會(huì)好好孝順你！

　　成長(zhǎng)路上如此漫長(zhǎng)，好在我遇到了你，我的祖父，成長(zhǎng)路上感謝有你。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇38

　　亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過(guò)，走過(guò)了春夏，走過(guò)了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開(kāi)來(lái)，讓我想起了那年夏天的我和你。

　　那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當(dāng)我從書(shū)中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過(guò)我的臉頰，悲傷充斥了我的內(nèi)心，大腦一片空白。

　　突然，你推開(kāi)房門(mén)，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你見(jiàn)我被汗水浸透的短袖，于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來(lái)，為我插好插頭，打開(kāi)風(fēng)扇，并調(diào)節(jié)風(fēng)速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊！”說(shuō)完，你便離開(kāi)了。

　　悲傷又充斥著整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖倚闹幸廊粨]之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數(shù)學(xué)題上，我寫(xiě)滿(mǎn)了一張又一張的草稿紙，時(shí)間也一分一秒地流逝，可我毫無(wú)思路，煩躁又占領(lǐng)了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。

　　你瞬間沖了進(jìn)來(lái)，“兒子，怎么了？”我不發(fā)一語(yǔ)，你走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)的草稿紙，你才明白�！斑@道題不會(huì)嗎？來(lái)給我看看。”只見(jiàn)你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來(lái)并作好圖，便離開(kāi)了。

　　我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開(kāi)始迷茫，不知如何是好。

　　“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來(lái)，隨著聲音傳來(lái)的方向走去，我站在門(mén)口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過(guò)。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進(jìn)去。“媽媽……”你驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來(lái)了�！甭�(tīng)著你的講解，心中一股暖流涌過(guò)。

　　媽媽謝謝你成長(zhǎng)之路上有你陪伴，我很幸福。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇39

　　成長(zhǎng)曾對(duì)于我，只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變，從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺(jué)，有這樣一個(gè)人，讓我明白了成長(zhǎng)的意義……

　　雖稱(chēng)之為江南，可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè)，回鄉(xiāng)過(guò)年。

　　火車(chē)搖晃的車(chē)廂里，人聲鼎沸，人來(lái)人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。

　　放眼窗外，鐵路蜿蜒盤(pán)旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿(mǎn)目的翠綠仍依稀可見(jiàn)，那種美，動(dòng)人心弦。瞬間，火車(chē)加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開(kāi)，滿(mǎn)是小學(xué)的美好時(shí)光，瞬息萬(wàn)變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)�入�?mèng)境。

　　淚水朦朧間，臥鋪的門(mén)輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲透過(guò)門(mén)縫，明晃晃的，亮得我睜不來(lái)眼，卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。

　　“孩子，怎么哭了？”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí)，頗為擔(dān)心�！鞍郑�我想小學(xué)同學(xué)了。”我哽咽了。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對(duì)我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開(kāi)了，順手關(guān)上了門(mén)。

　　黑暗里，我望向窗外，卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象，不見(jiàn)任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。

　　“孩子，來(lái)，喝杯熱牛奶。”說(shuō)話(huà)間，父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶，透過(guò)玻璃杯，我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說(shuō)話(huà)，卻能點(diǎn)醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　事后，他告訴我，過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會(huì)讓你沉淀；而未來(lái)的日子是雨水，或急或慢，都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。

　　望向窗外，那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰�；疖�(chē)慢慢行進(jìn)間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里，只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。

　　剎那間，窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇40

　　我的書(shū)桌邊有一本書(shū)，頁(yè)面的顏色已經(jīng)有點(diǎn)暗淡了，但仍很干凈，完好無(wú)損。它就是曹文軒的《草房子》。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我當(dāng)然也不例外。而且，我只要遇到好書(shū)，總會(huì)如饑似渴地讀好幾遍，俗話(huà)說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。我讀四年級(jí)時(shí)，就從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)了這本書(shū)，一回到家，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一句簡(jiǎn)短而又富有哲理的話(huà)映入我的眼簾：“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……”。

　　作品寫(xiě)的是男孩桑�？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。主人公桑桑是一個(gè)活潑、調(diào)皮、有點(diǎn)任性，又有點(diǎn)耍小聰明的孩子。在炎熱的夏天，他為了引人注目，穿上了家里最厚的一條棉褲、披上了父親的一件肥大的棉襖，大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校，成了校園里一道“風(fēng)景線(xiàn)”，令我看了忍俊不禁；他不顧校長(zhǎng)父親的阻攔，堅(jiān)持保護(hù)秦大奶奶，令我十分感動(dòng)；他為了不讓父母為他的病傷心，一碗一碗地喝下了奇苦的藥，令我感受到了桑桑在慢慢成長(zhǎng)……一邊讀，我一邊想：“這真是一本好書(shū)，它教會(huì)了我好多，我也要快快長(zhǎng)大�！�

　　再讀這本書(shū)，我已經(jīng)上了六年級(jí)。在此之前，父母和老師已經(jīng)讓我讀了許多書(shū)，《草房子》已慢慢從我的記憶中淡去了。一次正找書(shū)時(shí)，我才又看見(jiàn)了它。心里似乎被什么東西輕敲了一下，于是我決定重新讀一遍。

　　我細(xì)細(xì)地重讀了《草房子》的七個(gè)故事，“禿鶴”、“紙?jiān)隆�、“白雀”、“艾地”、“紅門(mén)”、“細(xì)馬”以及“藥寮”。每讀一個(gè)故事，就像走進(jìn)了《草房子》這本書(shū)里，在與里面的人物一起或交談、或玩耍、或?qū)W習(xí)、或感動(dòng)。

　　再次翻開(kāi)這本書(shū)，和第一次讀的感覺(jué)完全不一樣。我好像懂得了許多剛讀時(shí)不懂的詞、句，懂得了那個(gè)特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父輩們平時(shí)對(duì)我的諄諄教誨。二讀《草房子》，我收獲的不僅是文學(xué)，還有對(duì)人生的初始感悟。

　　第三次讀這本書(shū)，是老師推薦的。此時(shí)我已經(jīng)上了初中，老師讓我們讀曹文軒的書(shū)，我趕緊回家找到了這本又被擱在角落里的《草房子》，再次一口氣把它讀完。這一次我更多地從書(shū)中讀到了我自己：其實(shí)桑桑的許多經(jīng)歷在我身上也有印記。小時(shí)候，我不懂事，總是喜歡玩，坐不住，好像有多動(dòng)癥，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后來(lái)，在老師和父母的教誨下，特別是在書(shū)的熏陶下，我慢慢成長(zhǎng)了、懂事了、成熟了，就像桑桑因?yàn)榻?jīng)歷了許多看似平常但催人淚下的事情后逐漸成為了一名孝順懂事的初中生。這是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程呀！所以，《草房子》這本書(shū)，道出了許多人的心聲，也向我們說(shuō)明了孩子是如何成長(zhǎng)，如何成熟，如何成功！這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑以及我自己的世界里了。

　　我愛(ài)《草房子》，愛(ài)的是它那蕩漾于整部作品的悲憫情懷和天真、純潔、愛(ài)和感動(dòng)。感謝有你，《草房子》，是你讓我一次次成長(zhǎng)，是你讓我懂得感悟人生！也許將來(lái)，可能不久，也可能會(huì)很久，我還會(huì)再一次捧起你，再次去思考：“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……”

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇41

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人曾給了我關(guān)心和幫助，使我收獲了無(wú)限的快樂(lè)。但在這些人中，給我?guī)��?lái)影響最大的是我的爸爸。有了爸爸，我的成長(zhǎng)更為精彩。

　　去年暑假里的一天，爸爸帶我騎車(chē)去龍泉山。早餐過(guò)后，我們戴好手套、頭盔，裝上水壺，興致勃勃地出發(fā)了。不久，在剛剛穿過(guò)三環(huán)路之后，便遇到了一隊(duì)快速開(kāi)行的大貨車(chē)，我們瞬間便被漫天的塵土包圍。我的眼睛也進(jìn)了沙子，只好暫時(shí)在路邊停下來(lái)。爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的頭巾和防風(fēng)眼鏡給我戴上。我們繼續(xù)前進(jìn)，雖然空氣仍舊不清新，可我的眼睛再也不受沙塵的困擾。想到爸爸周到的考慮，想起爸爸對(duì)我的關(guān)心，一股暖流涌上心頭。我的成長(zhǎng)因爸爸的關(guān)心更加精彩。

　　又騎行了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到龍泉山腳下。只見(jiàn)路邊豎著一塊大牌子：“g318”�！斑@編號(hào)是什么意思呢？”我問(wèn)爸爸。“g是國(guó)道的意思，318是這條道路的編號(hào)。”爸爸回答說(shuō)，“你知道為什么是318嗎？”我茫然的搖搖頭。爸爸說(shuō)：“1開(kāi)頭的是以北京為起點(diǎn)的呈放射狀的國(guó)道，2開(kāi)頭的是南北走向的國(guó)道，3開(kāi)頭的是…”我搶著說(shuō)到“東西走向的國(guó)道�！卑职中χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想，若不是爸爸常常給我補(bǔ)充些課本以外的知識(shí)，今天我的知識(shí)面肯定沒(méi)這么廣闊。我的成長(zhǎng)因爸爸的教導(dǎo)更加精彩。

　　我們?cè)谏侥_下的公交車(chē)站休息片刻，便開(kāi)始向八公里以外的山頂進(jìn)發(fā)。起初，我騎得比較快，但連續(xù)不斷的上坡，很快讓我雙腿發(fā)軟、氣喘如牛，速度明顯慢了下來(lái)。“加油，挺住。調(diào)整呼吸！堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我喊道。這聲呼喊給了我極大的勇氣和信心，激勵(lì)著我勇往直前，決不放棄。每當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，就會(huì)想起爸爸的這句話(huà)，腿上頓時(shí)有了十足的勁頭。此后的幾公里路程，我一直這么堅(jiān)持著，緊緊跟在爸爸后面�？粗�他的背影，我感覺(jué)非常的踏實(shí)。突然爸爸回頭對(duì)我說(shuō)：“只剩下半公里了！”聞聽(tīng)此言，我渾身力量陡增，向山頂發(fā)起了沖鋒。從開(kāi)始爬山到最后，經(jīng)過(guò)35分鐘的艱苦奮斗，我終于到達(dá)了期盼已久的山泉埡口。此時(shí)，徐徐的山風(fēng)驅(qū)散了烏云陰霾，天空中太陽(yáng)露出了歡樂(lè)的笑臉。我興奮極了，沉醉在勝利的歡樂(lè)和喜悅中。下山時(shí)我想，如果沒(méi)有爸爸一路上鼓勵(lì)我，給予我勇氣和信心，我能有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難嗎？爸爸，我的成長(zhǎng)因你的引領(lǐng)變得更加精彩。

　　親愛(ài)的爸爸，你給了我關(guān)心和幫助，你給了我知識(shí)和教導(dǎo)，你給了我信念和勇氣，使我從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我的成長(zhǎng)因?yàn)橛心愣�更加精彩�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇42

　　小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�茁壯；高山感恩大地，因�(yàn)榇蟮刈屗�高聳；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔，而我要感恩媽媽?zhuān)�她讓我不斷成長(zhǎng)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”因?yàn)槲业陌职珠L(zhǎng)期在外地工作，所以媽媽既是慈母又是嚴(yán)父。

　　媽媽對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至，做我愛(ài)吃的飯菜，買(mǎi)我愛(ài)吃的水果，夜里還要起床幾次給我蓋被子，經(jīng)常為我睡眠不足帶著黑眼圈上班。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，她總說(shuō)驕兵必?cái)�；�?dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題時(shí)，她并沒(méi)有指責(zé)我，而是耐心地幫我分析原因。媽媽還特意為我準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，讓我做錯(cuò)的題重寫(xiě)，開(kāi)始我不理解，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定了，這與媽媽的關(guān)心密不可分。

　　媽媽平時(shí)說(shuō)得最多的一句話(huà)是“不成材，要成人�！睂W(xué)習(xí)上盡最大努力，品德要高尚。記得有一次在公交車(chē)上，人很擁擠，雖然她幫我背著沉重的書(shū)包，但還是給一位老人讓座，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要感謝媽媽?zhuān)�我要學(xué)會(huì)感恩。我一定努力學(xué)習(xí)，用像母愛(ài)一樣無(wú)私的情懷去回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇43

　　小鳥(niǎo)感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚(yú)兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。

　　讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。

　　一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來(lái)，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過(guò)程詳細(xì)寫(xiě)了出來(lái)。可是因?yàn)榇中�，結(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。

　　可老師卻邊評(píng)講邊說(shuō)：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫(xiě)錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻�，�?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

　　從這以后，我做數(shù)學(xué)題開(kāi)始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開(kāi)始試著與林老師交往，問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。

　　可臨近期末，林老師卻病了。剛開(kāi)始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢(xún)她的病情，但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天，老師臉色越來(lái)越蒼白，咳嗽也越來(lái)越劇烈，我們?nèi)�班一致要求老師休息，林老師卻歉意地說(shuō)：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

　　難怪人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。

　　謝謝您，老師！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇44

　　墜落星空的流星，跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，也黯然神傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的頁(yè)扉，成長(zhǎng)路上有你，真好！題記

　　或許你會(huì)讓我壓抑，但你歌頌這個(gè)生命的奇跡啊！“愁”！你是光明，也是希望！

　　1、為成績(jī)發(fā)愁

　　或說(shuō)愁，第一個(gè)便是成績(jī)。如果每次考試不是前三名，愁，你一定會(huì)來(lái)纏著我，不是把我搞的悶悶不樂(lè)的，就是一大堆的責(zé)怪，弄得我壓抑，沮喪，氣餒。于是第二次考試，便在我心中留下了陰影。可你卻告訴我：不要輕言放棄，即使蒼天與我作對(duì)，我也愿以蒼天搏一搏。啊！愁！你是智慧的；理性的！

　　2、為生活瑣事而發(fā)愁

　　或說(shuō)愁，第二個(gè)便是生活瑣事。或是今天摔了一跤，或是家里停電了，或是喜愛(ài)的物品摔壞了你又會(huì)來(lái)纏著我，弄得我不愉快，讓我四處撒氣�？赡銋s告訴我：做事小心，不要馬馬虎虎，心要放寬！�。〕睿∧阏媸且粔K寶！

　　3、為自己而發(fā)愁

　　或說(shuō)愁，第三個(gè)想到自己，其實(shí)這一切的不愉快，不開(kāi)心，哪一次不是自己惹出來(lái)的，真是這樣，才越不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己。可是愁��！你又告訴了我：你對(duì)自己就是更好的面對(duì)人生，人生五味，不要混搭了。

　　啊！愁！你是我人生的寶藏，成長(zhǎng)路上，有你相伴，足矣！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇45

　　我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì)，一場(chǎng)只屬于我們兩人的約會(huì)。

　　“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”一名纖弱女子口中吟詩(shī)，手執(zhí)濁酒，悠悠走來(lái)，漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

　　她是千古第一才女，她是北宋的杰出女詞人�！爸两袼柬�(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂(yōu)郁的心緒；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。

　　一卷《漱玉詞》，讀著讀著，我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚，因她生活的顛沛流離，因她與丈夫的生離死別……月如霜，風(fēng)如縷，苔封的石門(mén)緊閉，你含著淚，苦苦地等。愛(ài)侶未歸，生活仍居無(wú)定所，這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭？日月星辰哽咽著交替，終于，你凝眸一笑，從悲傷中走出，如散落的煙花般，不堪剪，幻化成了水邊的一縷魂，蕩漾在湖光山色中，轉(zhuǎn)眼，便是千年的美麗……

　　初識(shí)易安，是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！比绱饲逍峦窦s的語(yǔ)言，語(yǔ)新意雋的詞風(fēng)，叫人如何忘卻？自此，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了易安，迷戀上了詩(shī)詞，正是她為我打開(kāi)了古典詩(shī)詞的大門(mén)。

　　她一生凄涼，榮辱參半，流寓南方，境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈？有。她可曾有過(guò)孤寂？有。她可曾有過(guò)愁緒？有。她又可曾有過(guò)苦痛？也有�！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得？”可又能如何？將愁苦寫(xiě)在詞里，埋在心里。忍不住，便不忍了，駐足水邊，望著落花，兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)、痛過(guò)后，拭干淚水，她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我，人這一生，縱使再艱難，也勿急，勿悔，勿相負(fù)。

　　紅顏彈指老，剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去，她于文字間一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

　　我愛(ài)易安，愛(ài)她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛(ài)，去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí)，她和她的詞早已融入了我的生活，陪伴我成長(zhǎng)……

　　我想在一清幽之處，同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。我要告訴她：成長(zhǎng)的路上，有她陪伴，我不孤獨(dú)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇46

　　有人說(shuō)一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(zhǎng)之路。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，這使我對(duì)承載著古文化的書(shū)籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱�奶聲奶氣地背誦著：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤(rùn)，年幼的我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí)，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長(zhǎng)的路。

　　轉(zhuǎn)瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話(huà)故事，《安徒生的童話(huà)》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng)，期待著我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂，惡人會(huì)走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。

　　一路奔跑一路歡笑，我進(jìn)入了小學(xué)，坐在了真正的知識(shí)的殿堂，勵(lì)志書(shū)成了我生活的導(dǎo)師�！都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力，書(shū)中主人公的精神時(shí)刻感染著我，當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí)，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無(wú)窮的力量，我又滿(mǎn)血前進(jìn)。

　　時(shí)間的輪盤(pán)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，我又步入了初中，我開(kāi)始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰，在《三國(guó)演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活，思索自己的人生。

　　時(shí)間的列車(chē)緩緩向前，在人生的旅途中，書(shū)似暖陽(yáng)照亮了我的心靈，驅(qū)走了我心中的烏云；書(shū)是一位摯友引領(lǐng)著我向前，讓我不再迷茫。成長(zhǎng)路上，感謝有你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇47

　　唯有堅(jiān)持才能激發(fā)堅(jiān)強(qiáng)！走廊上，老師正拉著我談心。她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)傳遞著鏗鏘的力量，悄悄地在我心里注入成長(zhǎng)的力量。

　　前不久，經(jīng)過(guò)層層選拔，我入選了學(xué)校的漢字聽(tīng)寫(xiě)團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)到了一疊厚厚的漢聽(tīng)訓(xùn)練資料。資料里，密密麻麻的全都是生僻字，大部分詞語(yǔ)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)讀準(zhǔn)它們了。我慌忙開(kāi)始查字典、注音、區(qū)別字形每天完成好漢聽(tīng)任務(wù)都要到深夜。由于睡眠不足，上課老想睡覺(jué)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了。有些同學(xué)嘲笑我：你撿了芝麻丟了西瓜，而且撿到的是爛芝麻！哈這些話(huà)就像一盆冷水，潑得我沮喪極了。我像一只被困在深井里的青蛙找不到出口。面對(duì)每天的聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè)，我非常煩躁。我嫌訂正麻煩，我怕吃苦，我暗暗打起了退堂鼓！

　　咬咬牙把苦吃下去，不要輕易被打��！老師的話(huà)像一把沉重的鐵錘，重重地砸在我的心上。積極進(jìn)取，不言放棄成就了多少優(yōu)秀的學(xué)子�？晌译y道就這樣輕易被打敗了嗎？不！我握緊了拳頭。漢聽(tīng)訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始，我怎能甘心認(rèn)輸？別人能承受的苦，我為什么放棄？！

　　仿佛有一股力量注入我的心田，我不再退縮。我靜下心來(lái)向老師請(qǐng)教。學(xué)會(huì)了根據(jù)形聲字會(huì)意字的特點(diǎn)研究字形，把音形義結(jié)合起來(lái)理解。慢慢地，我熬過(guò)了那段苦日子，觸摸到漢字一筆一劃之間的大智慧，嘗到了漢聽(tīng)訓(xùn)練的甜頭。我積累的詞匯越來(lái)越豐富，同學(xué)們遇到生疏的字詞，總喜歡來(lái)問(wèn)我這本臨時(shí)字典；深?yuàn)W難讀的資料，老師經(jīng)常指名要我讀，而我總能圓滿(mǎn)完成任務(wù)；縣級(jí)漢聽(tīng)選拔賽我以第一名的成績(jī)?nèi)雵�這些變化令我欣喜不已。

　　好鋼總是需要錘煉的！老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)常常回響在我的耳畔，給予我成長(zhǎng)的力量，讓我堅(jiān)持了選擇！老師，謝謝您！我要以您為榜樣，像您一樣優(yōu)秀！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇48

　　天色漸漸暗了下來(lái)，黑暗中的我在迷茫，一盞燈在黑暗中發(fā)出自己微弱的光芒，如同初升到太陽(yáng)，讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。

　　秋風(fēng)凜冽，樹(shù)葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層黃毯，也許是我不太適應(yīng)，也許是我年少輕狂，我的成績(jī)總是不太好，我也找不到原因？是因?yàn)槲业霓k法不行嗎？我就像一個(gè)破爛不堪的小船，在廣闊無(wú)垠的大海中飄蕩，而老師為我付出了辛勤的汗水，他那烏黑亮麗的頭發(fā)也為我們凌亂了，而且透露出了一絲白意，我們一天天在成長(zhǎng)的同時(shí)，他們卻一天天變老，可是，老師永遠(yuǎn)是在海中高大矗立的燈塔，永遠(yuǎn)劃破人生中的困難與黑暗。

　　班主任老師為了給我們上網(wǎng)課，默默地付出了很多，例如備課，做課件等等。在學(xué)校時(shí)班主任老師為了我們她本應(yīng)該休息的時(shí)間卻在默默地看著我們。

　　還記得那次嗎？我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師身體不太好，那次數(shù)學(xué)老師的眼睛還有手腳都腫了，可是他還是堅(jiān)持著為我們上課，不到萬(wàn)不得已，數(shù)學(xué)老師絕對(duì)不會(huì)請(qǐng)假的，即使是請(qǐng)假，但也要為我們上完課再請(qǐng)假。

　　有一次語(yǔ)文老師留了一個(gè)作文，我寫(xiě)了好幾遍，可是都不合格，語(yǔ)文老師知道我有些不明白，于是就非常耐心的給我講了一遍，又把幾個(gè)好的作文借給我閱讀了一遍。

　　老師您是明星，給予我們希望與光明；老師您就是黑暗中的一只蠟燭，為我們開(kāi)辟無(wú)比光明的道路；老師，您就是祖國(guó)辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，為我們國(guó)家培養(yǎng)棟梁。

　　您總是為我們默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，在我人生的大路上，總有一個(gè)人不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)一一老師。成長(zhǎng)路上，有你相伴真好。

　　冰雪消融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?nèi)谌肓顺踔猩�活，這無(wú)異于是你們的汗水換來(lái)的。老師那無(wú)私的精神讓我難以忘懷。謝謝您，老師！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇49

　　成長(zhǎng)路上感恩有你，我的父母，我的老師，我的朋友。

　　父母對(duì)我們的恩情比天大，生養(yǎng)我們的父母給了我們太多，在我們的成長(zhǎng)路上，父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手，耐心的帶領(lǐng)著我們，讓我們學(xué)會(huì)了一步一步的走路；是父母關(guān)心著我們，細(xì)心的注視著我們的生活，總能在我們需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長(zhǎng)路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運(yùn)，我們要懂得感恩，成長(zhǎng)路上感恩有你，我的父母。

　　老師在我們的成長(zhǎng)之路上同樣有著很重的地位，是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，帶領(lǐng)著我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿(mǎn)著智慧的世界；是老師如園丁一般，精心的照顧著我們，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)道路上，老師的身影一直都在，老師就像是我們的守護(hù)神，將我們一步步的領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我們遇到困惑著我們的地方，老師都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，將困住我們的疑難一一解答，成長(zhǎng)路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進(jìn)的人，當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)落后的時(shí)候，是老師找到我們，說(shuō)教著我們也鼓勵(lì)著我們。老師就像是我們的再生父母，關(guān)心著我們、照顧著我們，還讓我們看到了知識(shí)世界中的璀璨。成長(zhǎng)路上感恩有你，我的老師，是你打開(kāi)了我們的大腦，讓我們能夠見(jiàn)識(shí)到與生活不一樣的世界。

　　朋友在我們的生命中同樣是重要的，我們的成長(zhǎng)道路上，因?yàn)榕笥训呐惆�，生活中充滿(mǎn)著樂(lè)趣。朋友帶給我們的不僅有快樂(lè)，還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人，朋友能在我們傷心的時(shí)候安慰著我們，在我們成功的時(shí)候，為我們而高興。成長(zhǎng)路上感恩有你，我的朋友。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇50

　　我也不知道怎么的，明明沒(méi)有很喜歡我的大伯，卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候，不由自主地想到了他，想要發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他說(shuō)一句“成長(zhǎng)路上感恩有你”。

　　不喜歡我的大伯是因?yàn)樗�的“好為人師”。他可太喜歡教育我們了，我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長(zhǎng)大成人的。我的爸爸不怎么念叨我，我的媽媽不怎么念叨我，但我的大伯非常喜歡念叨我，不管是我考得好還是我考得不好，總之，他都要對(duì)我一通教育，好像全世界就他懂得那些道理似的，非常不喜歡聽(tīng)他的念叨，以至于我們家的小孩都盡可能的避開(kāi)與他常見(jiàn)面接觸的機(jī)會(huì)，我們時(shí)常在背地里說(shuō)大伯的這個(gè)毛病，大家都希望大伯有不愛(ài)說(shuō)話(huà)轉(zhuǎn)去寫(xiě)作的一天，那樣的話(huà)，世界上多了一位人生導(dǎo)師，惠及眾生。

　　不喜歡歸不喜歡，該感謝的時(shí)候，我們第一會(huì)想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè)，當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的人跟妹妹說(shuō)起時(shí)，她也說(shuō)她想到也是大伯。原來(lái)多年來(lái)，在一種別樣的“愛(ài)恨情仇”中，我們都不喜歡著大伯，卻也記著大伯對(duì)我們的好以及教育，感嘆著成長(zhǎng)路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著，不然我們?cè)缇统蔀榱送饷娴囊昂⒆�，不�?ài)學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛�的管教，我們才沒(méi)成為那樣的孩子，雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽(tīng)的，卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里，長(zhǎng)在了我們的行為舉止里。

　　在這感恩節(jié)里，我想我得騎著單車(chē)去大伯家，先要嚇唬嚇唬他，讓他以為我又闖了什么禍，然后再突然對(duì)他說(shuō)上一句“謝謝大伯，成長(zhǎng)路上感恩有你，比心！”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作，我都想到了，我知道，他聽(tīng)了一定還是會(huì)開(kāi)心的！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇51

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護(hù)，有親人，有朋友，但在成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中，我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽?zhuān)�在我成長(zhǎng)的路上，感謝有你

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候，是你精心呵護(hù)著我一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)我受傷時(shí)，你是一位細(xì)心的護(hù)士，認(rèn)真幫我檢查傷口給我上藥，這時(shí)的您多么慈祥，；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你立馬又成了一位教書(shū)育人的先生，手拿戒尺教我如何做人，這時(shí)的你多么嚴(yán)厲，但正因?yàn)橛羞@樣慈祥而又嚴(yán)厲的母親，我才懂得關(guān)心他人，減少錯(cuò)誤。

　　媽媽?zhuān)�在成長(zhǎng)的路上，感謝有你，這話(huà)一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，記得那一次我心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà)，從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結(jié)束，在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我，你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧，可你卻一點(diǎn)也不喊累，只是坐在一旁默默守著我，趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧，可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你的陪伴，我一天天在成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報(bào)。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)重，每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè)，看書(shū)學(xué)習(xí)。每次做完作業(yè)，就已到了睡覺(jué)時(shí)間，我管不了書(shū)桌上亂成一團(tuán)的書(shū)，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡�？擅康降诙�天早上醒來(lái)時(shí)，雜亂的書(shū)和很臟的襪子早已不見(jiàn)，留給我的是整齊的書(shū)和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當(dāng)然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是讓母親的付出不白費(fèi)。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你，你對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報(bào)你？只有更加努力學(xué)習(xí)。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇52

　　不知不覺(jué)，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了將近一半，我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小丫頭變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在我成長(zhǎng)的道路上，一直是你——我的語(yǔ)文老師兼班主任吳愛(ài)東老師在陪伴指引著我。

　　記得我剛上一年級(jí)時(shí)，你就要求我們讀書(shū)，像《西游記》《水滸》《三國(guó)》《綠野仙蹤》《窗邊的小豆豆》等，不認(rèn)識(shí)的字就讓家長(zhǎng)讀。讀完后要說(shuō)出所讀文章講了什么，讓家長(zhǎng)記錄下來(lái)，到了寒暑假，你還要我們背誦大量的成語(yǔ)和古詩(shī)，當(dāng)時(shí)我很不理解，心里還有怨氣，現(xiàn)在我明白了你的良苦用心。在你的“強(qiáng)迫”下，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，爸媽送給我的最好禮物就是書(shū)，每逢買(mǎi)到新書(shū)，我就愛(ài)不釋手，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。由于讀得書(shū)多，寫(xiě)起作文來(lái)文思如泉，真應(yīng)了那句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　去年暑假里，媽媽帶我和幾位阿姨一起去微山湖游玩，我看到荷葉，荷花在微風(fēng)中搖擺，在陽(yáng)光下格外美麗，我馬上吟出了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。同去的阿姨都夸我知道的東西真多。我知道這都是你的功勞，我們就像一群蜜蜂采集著滿(mǎn)是知識(shí)的鮮花，在學(xué)校這個(gè)大花園里盡情玩耍，老師就是辛勤的園丁，默默地傳授給我們知識(shí)。

　　老師，你就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，又像一架梯子，助我登上知識(shí)的高峰。你讓我學(xué)會(huì)了奮斗和努力，你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。你讓我在緊張的學(xué)習(xí)中仍感到無(wú)比快樂(lè)！

　　成長(zhǎng)中，我快樂(lè)，我要感謝默默為我傳授知識(shí)，教授人生哲理的老師，我要大聲說(shuō)：“老師，成長(zhǎng)路上感謝有你！”

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇53

　　人生道路，坎坷曲折，風(fēng)雨多艱�；蛟S一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)就會(huì)讓你登上珠穆朗瑪峰，又或許，一次痛徹心扉的打擊，就會(huì)讓你跌入塔里木盆地。而我，既沒(méi)有偶然的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有痛徹心扉的打擊，只是一個(gè)普通之人，過(guò)著平淡的生活，走著踏實(shí)的路，這一切的一切，都得感謝那些不幸。也許會(huì)迷惘，也許會(huì)彷徨，也許會(huì)跌宕，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——批評(píng)。

　　可能受過(guò)太多的表?yè)P(yáng)與贊許，有時(shí)竟忘了自己的位置，那個(gè)早晨，你無(wú)聲無(wú)息的附著在了老師的話(huà)語(yǔ)里，那一句句象一條條鞭子打在我的身上，臉上，心上。那時(shí)我的傲然正氣頓時(shí)煙消云散。但幸好有你，否則我將迷失自我，無(wú)法回頭。人的一生不會(huì)是完美的，必定會(huì)有流言蜚語(yǔ)，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——諷刺。

　　那天下午，我無(wú)憂(yōu)地走在走廊上，突然，一陣刺耳的嘲笑鉆進(jìn)我的耳朵，我停下腳步，細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，一會(huì)兒之后，我深吸一口氣，走了，走的很堅(jiān)決，沒(méi)有一絲猶豫。我知道，我必須面對(duì)這一切該面對(duì)的，不能有所逃避。但幸好有你，給了我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心讓我坦然面對(duì)一切。我的一生絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必定還會(huì)有磕磕絆絆，荊棘纏繞，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——挫折。

　　那天，似乎一切都很順利，正當(dāng)我要到達(dá)那個(gè)小小的成功之彼時(shí)，你化為一顆小石頭，將我絆倒在地，摔得頭破血流，想要掙扎著爬起來(lái)，卻渾身無(wú)力，眼睜睜地看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)搶先登陸，而自己，只能做那最后的一名，但幸好有你，讓我感受到什么叫做無(wú)能為力。如果人的一生平坦寬闊，沒(méi)有半點(diǎn)阻撓與艱險(xiǎn)，那到頭來(lái)。即使成功，即使到達(dá)成功之彼，即使揚(yáng)起勝利的船帆，在別人看來(lái)，只不過(guò)是浮云罷了，這樣的成功，我寧可不要。但感謝你們，出現(xiàn)在我的生活之中，讓我活出不一樣的自我。成長(zhǎng)路上，感謝你們，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢�所以我將煥然一新�?/p>

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇54

　　在大自然中，小鳥(niǎo)感謝天空，讓它展翅飛翔，魚(yú)兒感謝海洋，讓它嬉戲玩耍，而我要感謝你-我的母親。

　　由于家庭情況，母親必須出去打工，把我交給了奶奶照看，跟著奶奶的日子我猶如生長(zhǎng)在大自然中的一棵小樹(shù)，在大自然中聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，跟著奶奶的生活很自在，但是缺少對(duì)我的關(guān)心，放縱我，像是有由我主宰。

　　終于，媽媽回來(lái)了，這時(shí)的我猶如一棵被栽到家中的生活，為我準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的盆子中，在我的旁邊還有幾盆其他的植物，他們不是樹(shù)，而是一些花和多肉的植物，那花的香氣可比在大自然中的香氣誘人的多，還引來(lái)了無(wú)數(shù)的追求者，那幾盆植物一直被媽媽帶著，它們很完美看起來(lái)很有氣質(zhì)。

　　我現(xiàn)在也不必?fù)?dān)心，羨慕了。因?yàn)槲乙矔?huì)像它們一樣了，主人開(kāi)始為我挑選不同種類(lèi)的土，把我栽了進(jìn)去，又撒了些球球-化肥，又澆了些水，這像是我在成長(zhǎng)中不可缺少的母親對(duì)我的愛(ài)�。∵^(guò)了一段時(shí)間也不知是怎么了，葉子黃了，枝有些干了，還沒(méi)到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常，便把我?guī)�去檢查，主人把我放到屋里，那里正好眼光能照到也很溫暖，又一次為我澆水、施肥，這像極了我在家中發(fā)燒，媽媽帶我去看醫(yī)生，回來(lái)后并照顧我，生怕我再次有事。

　　在主人的照顧下，我的枝干越來(lái)越健壯，根越來(lái)越長(zhǎng)，生命力越來(lái)越頑強(qiáng)，像是在媽媽的照顧下健康成長(zhǎng)。

　　是你溫暖了我，是你陪伴了我，是你給予了我無(wú)限的愛(ài)是你給了我別人給不了的一切。謝謝你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇55

　　在成長(zhǎng)的路上感謝有你，因?yàn)橛辛四悖�我上初中，我的作文大有長(zhǎng)進(jìn)，如果沒(méi)有你，我的作文不知道會(huì)寫(xiě)成什么樣。

　　七年級(jí)開(kāi)學(xué)，老師就說(shuō)語(yǔ)文老師是個(gè)教授，教作文教的特別好，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不信，到后來(lái)我們開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，你告訴我們，你交作文交了是非常好的，最開(kāi)始我們的寫(xiě)作水平都是不好，如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)的話(huà)，你們的作文水平就會(huì)大有所進(jìn)，一年之后就能達(dá)到發(fā)表的水平，但是我聽(tīng)完之后還是有一點(diǎn)不相信，覺(jué)得你是在騙我們，可是通過(guò)你一次又一次的教我們?cè)鯓硬拍馨岩黄�作文�?xiě)好，寫(xiě)好之后再給我們進(jìn)行修改，然后到下一次寫(xiě)作文就會(huì)告訴我們哪一些毛病，作文怎樣把句子變得簡(jiǎn)短又優(yōu)美，后來(lái)我的作文就一次比一次寫(xiě)的好，但是還會(huì)有一些細(xì)節(jié)上不好。

　　到了下學(xué)期，在上學(xué)期的時(shí)候想找一篇好的作文很難找的，可是到下學(xué)期的時(shí)候就有很多寫(xiě)的很好的作文，寫(xiě)的好的話(huà)就會(huì)打成文件發(fā)給你，然后你進(jìn)修改，每次寫(xiě)作文你還是會(huì)告訴我們細(xì)節(jié)上的哪一點(diǎn)問(wèn)題出錯(cuò)，讓我們注意，然后再給我們念一些好的作文，讓我們收集好詞好句，提高我們的寫(xiě)作水平。

　　在成長(zhǎng)的路上，你讓我知道了，做出好的事情就要努力，就像寫(xiě)作文一樣，我從剛開(kāi)始的二十多分到現(xiàn)在的三四十分，都是你教給我的，在我成長(zhǎng)的路上，很感謝有你的陪伴。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇56

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上有您真好！每到周一的升旗儀式時(shí)，聽(tīng)到國(guó)歌奏起：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”我的眼睛便濕潤(rùn)了，因?yàn)槟鞘乔�千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄犧牲了寶貴的生命才換來(lái)今天的幸福生活。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“金錢(qián)誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高”，英雄們的事跡感天動(dòng)地，我身為一名小學(xué)生，現(xiàn)在唯一可以做到的就是從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。我首先向一個(gè)目標(biāo)努力：“勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，始終以班上最好的同學(xué)為榜樣，不斷地進(jìn)步，成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻向著自己的偉大理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察而奮進(jìn)”。有理想，有目標(biāo)，平時(shí)學(xué)習(xí)就有用之不竭的動(dòng)力，如果哪次失誤了，絕不原諒自己。有一次，我語(yǔ)文單元練習(xí)僅僅得了70多分，我傷心極了，這難道是自己想要的成績(jī)嗎？這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我知道如果把分?jǐn)?shù)告訴她的話(huà)，她一定失望到極點(diǎn)，她每天辛辛苦苦輔導(dǎo)我，為我付出了太多的汗水和精力，太多的愛(ài)，再說(shuō)，這樣的成績(jī)，難道能稱(chēng)為一個(gè)好同學(xué)嗎？我深深地反省，攤開(kāi)試卷找原因，對(duì)錯(cuò)題一條一條地分析，結(jié)果總結(jié)為兩點(diǎn)：“①粗心②知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢”。

　　打這以后，我重振旗鼓，上好每一節(jié)課，做好每次作業(yè)，每次考試都相當(dāng)認(rèn)真。一分耕耘，一分收獲，在班上，成績(jī)一直向上攀升，例如最近剛考的語(yǔ)文，我考了全班第十！它證明我努力了，我進(jìn)步了，我內(nèi)心感到無(wú)比快樂(lè)！但沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫沾沾自喜、驕傲、自滿(mǎn)。媽媽?zhuān)��?dāng)我有難題無(wú)從下手時(shí)，您會(huì)盡心盡力地幫助我；當(dāng)我為失敗而垂頭喪氣時(shí)，您會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我生病時(shí)，您會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我；每當(dāng)休息日我沉浸于網(wǎng)上游戲和動(dòng)畫(huà)片時(shí)，您總會(huì)來(lái)教育我什么叫勞逸結(jié)合……總之，媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有您！媽媽?zhuān)�我學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，我決心以滿(mǎn)腔的熱情投入到爭(zhēng)優(yōu)比先的行列中，不斷努力，努力，再努力！創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的驚喜，您就靜候我的佳音吧！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇57

　　小時(shí)候，害怕高高的樹(shù)林里有墳，害怕世上有鬼。直到后來(lái)，我最?lèi)?ài)的人也躺在里面，我就再也不怕了。

　　出生

　　隨著一聲聲嬰兒的哭啼，我誕生于這個(gè)美好的世界。祖祖欣喜若狂地接過(guò)我：“哎呀，這孩子你們看多可愛(ài)呀！”我像是聽(tīng)懂了她的話(huà)一般，哭聲更洪亮了。從此，祖祖一邊照看做月子的母親，一邊照看幼小的我。當(dāng)我第一次睜眼望向這世界，身邊是祖祖親切的身軀，籠罩著我，很暖很暖……這是我第一次感受到陽(yáng)光的魅力。

　　說(shuō)話(huà)

　　調(diào)皮的我在地板上爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)抬頭望望祖祖，也許是因?yàn)橥嫣�久了肚子有些餓，我可憐巴巴地望著祖祖，樣子像是要哭起來(lái)。祖祖連忙抱起嬌小的我：“寶貝不哭，不哭。”可誰(shuí)知我卻支支吾吾地吐出三個(gè)字兒：“祖…祖…餓�！碑�(dāng)時(shí)，祖祖將眼睛睜得大大的看著我，接著歡呼起來(lái)：“寶貝說(shuō)話(huà)了，寶貝叫祖祖了！”原來(lái)，祖祖的歡喜來(lái)得如此簡(jiǎn)單，我的一聲“祖祖”也能讓她高興。此后余生，是我關(guān)心祖祖太少太少了。

　　上學(xué)

　　“祖祖，我明天就要去讀書(shū)了！”我興奮地告訴祖祖。祖祖笑了笑，眼睛瞇成了一條縫，手不停地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“到學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，要和同學(xué)好好相處，努力地讀書(shū)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，祖祖給我背上書(shū)包，我激動(dòng)地牽上祖祖的手一直向?qū)W校走去，路上祖祖還是不停地叮囑著。我可不耐煩了：“知道啦，知道啦！祖祖你該回去了，放學(xué)記得來(lái)接我喲！”祖祖點(diǎn)點(diǎn)頭，向我擺擺手，可她依然在學(xué)校門(mén)口望著我遠(yuǎn)去的背影，直到看不見(jiàn)了才離開(kāi)。這何嘗不是祖祖對(duì)我的不舍啊，要是當(dāng)時(shí)我也對(duì)祖祖說(shuō)幾句不舍的話(huà)，也許能讓她心中舒坦許多吧，哪怕是上學(xué)時(shí)的一聲“再見(jiàn)”和放學(xué)時(shí)的一句“我想你了”。

　　告別

　　白色的醫(yī)院，白色的床，白色的墻壁，還有臉色蒼白的祖祖。我緊緊握住她的手，淚珠大滴大滴地向下落：“不哭不哭，你看，我的身體硬朗著呢，我還要看你考上大學(xué)，享清福呢。”“嗯，嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，祖祖就永遠(yuǎn)地告別了我，留下孤零零的我一個(gè)人。每每望向天空，心中總有不盡的悵惘，想想祖祖，想想我們的過(guò)往，不禁濕了眼眶……成長(zhǎng)路上，祖祖給了我太多的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我的一生多了陽(yáng)光，少了風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上，謝謝有您！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇58

　　時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的小港。但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬，誰(shuí)能說(shuō)得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長(zhǎng)人生旅途中，因?yàn)橛心悖�我便了勇氣和信心，在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。

　　伴著色彩斑斕的圖片圖畫(huà)，我在五彩繽紛中長(zhǎng)大。那時(shí)，我的天空一片晴朗。美人魚(yú)的傳說(shuō)，賣(mài)火柴的小女孩，我在童話(huà)的世界里長(zhǎng)大。那時(shí)，我的心中有了愛(ài)恨情仇，我對(duì)未來(lái)的路充滿(mǎn)了期待；伴著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等科目，我在學(xué)校里長(zhǎng)大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。

　　我知道，我在長(zhǎng)大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進(jìn)了我國(guó)古代詩(shī)詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，死而后已

　　我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠(chéng)；我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來(lái)；我感染于“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈，我的心中充滿(mǎn)無(wú)限豪情。伴著你，我走進(jìn)了歷史，我懂得了歷史前進(jìn)的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，刀光劍影，戰(zhàn)火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，每個(gè)人是平等的，只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。

　　我愛(ài)你，像白云愛(ài)藍(lán)天一樣；我戀你，就像魚(yú)兒戀海水一般；我離不開(kāi)你，就你天空離不開(kāi)星光……你是我的知已，你會(huì)微笑著傾聽(tīng)我的心，你會(huì)一起快樂(lè)地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會(huì)心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動(dòng)。

　　啊，閱讀，愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。有你的感覺(jué)，真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇59

　　墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！

　　我很感激，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有愁緒伴我走過(guò)！花落復(fù)有花開(kāi)，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會(huì)有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長(zhǎng)之路！從小，愁，伴隨著我長(zhǎng)大，這愁不是那種偉人類(lèi)的為自己的身處而愁，而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。

　　一年級(jí)時(shí)愁玩具，二年級(jí)時(shí)愁書(shū)本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因?yàn)檫@，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)��?lái)了益處！

　　我很慶幸，因?yàn)榇煺鄣挠洃洶槲易哌^(guò)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔；如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡，怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠？人們都說(shuō)失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？

　　如果沒(méi)有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無(wú)味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻�敢于面�?duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會(huì)青睞我們，為了我們的未來(lái)，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！

　　我很快樂(lè)，因?yàn)樾腋０槲易哌^(guò)。幸福，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。因此，我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長(zhǎng)大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時(shí)，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對(duì)！

　　在逆境中成長(zhǎng)，有愁緒伴我走過(guò)；在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，有挫折伴我走過(guò)；在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有幸福伴我走過(guò)，漫漫長(zhǎng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇60

　　鄰居黃笑笑是我最好的伙伴。她人如其名，笑點(diǎn)很低。一件小事就可以揭開(kāi)她淑女的外表，讓她笑到形象全無(wú)。

　　2010年冬天，這是我來(lái)到長(zhǎng)沙的第一年。我小心地適應(yīng)著這里的一切：陌生的人，陌生的家，陌生的環(huán)境……早上起床，睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不再是外婆忙碌的身影，而是空曠的房間，白色的墻壁，看起來(lái)是那么孤單。中午吃飯，再也沒(méi)有小表哥陪著，再也沒(méi)有人和我搶菜吃。我有一句沒(méi)一句地接著爸爸媽媽的話(huà)。夜深了，冰冷的被窩中沒(méi)有了外婆溫暖的懷抱。我一個(gè)人躺在小床上，抱著小熊，流著淚睡著了。媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我像一只受驚的小鹿，蜷縮在教室角落。

　　上了半個(gè)月幼兒園，我還沒(méi)交上一個(gè)伙伴，直到有一天，園里要給孩子們互換床位。一大早，媽媽抱著棉被，牽著我的小手，送我去幼兒園。走在小區(qū)北門(mén)處，發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)阿姨也牽著孩子，抱著和我們一樣的棉被。媽媽便走上前和那阿姨打招呼，聊起天來(lái)。她們聊得很投機(jī)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們住在同一棟，是鄰居，阿姨的女兒笑笑和我是同班同學(xué)。

　　就這樣，我們成了朋友。有一次，我被老師誤會(huì)了，聽(tīng)見(jiàn)老師帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣，小小的我委屈地哭起來(lái)，卻不敢爭(zhēng)辯。這時(shí)，有人幫我擦干了眼淚，還大聲地跟老師爭(zhēng)辯起來(lái)，不難聽(tīng)出，那口氣是憤怒的。我抬起頭，看見(jiàn)了那個(gè)小小的身影——笑笑。那一刻，我覺(jué)得我不再孤單。從此，我倆成了最好的朋友。每天上學(xué)，她在電梯前等我，她把自己的雞蛋分給我一半，我把我的牛奶送給她一瓶。太陽(yáng)升起時(shí)，兩個(gè)小小的身影唱著，跳著，迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上。太陽(yáng)落下后，那兩個(gè)小小的身影又笑著，跑著，踩著夕陽(yáng)走在回家的途中。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光總是匆匆。兩年的幼兒園生活就這樣過(guò)去了，當(dāng)年那兩個(gè)小小的身影漸漸地長(zhǎng)高了。小學(xué)開(kāi)學(xué)那一天，她還是像從前一樣站在電梯口等我，我們還是像以前一樣準(zhǔn)備一起去上學(xué)�？墒�，走到分岔路口時(shí)，我們卻不得不分開(kāi)，因?yàn)樗�的小學(xué)在北，而我的小學(xué)在南。一次相擁，一次回首讓我們經(jīng)歷了第一次離別。思念終于到了盡頭。周末，我們又一次相聚，緊緊地?fù)肀г谝黄穑�久久不肯松開(kāi)。

　　我們都在慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢地有了自己的小心思。于是，兩個(gè)女孩藏在暖暖的被窩里，貼著耳朵悄悄地訴說(shuō)著秘密。時(shí)光，讓我們都變了。你變得內(nèi)向羞澀，我變得沉默內(nèi)斂�？赡阄抑�間，永遠(yuǎn)都沒(méi)有變，你我永遠(yuǎn)都是那兩個(gè)形影不離、無(wú)話(huà)不談的知己;你我永遠(yuǎn)都是那一對(duì)陪你哭，陪你笑的閨蜜。

　　成長(zhǎng)路上，有你足矣。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇61

　　真正的朋友之間就像手和眼睛那樣，手受傷了眼睛會(huì)流淚，而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。

　　——題記

　　已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，也不知道我們分開(kāi)了多久。唯一值得我高興的是，我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕，可我依然可以想象出你再打每一句話(huà)時(shí)的表情。

　　冬天又來(lái)了，在那個(gè)滿(mǎn)是枯葉的樹(shù)下面坐在滿(mǎn)是憂(yōu)愁的我。記得我們?cè)��?jīng)約好了，誰(shuí)如果傷心難過(guò)了，就來(lái)這棵樹(shù)下吐訴。而另一個(gè)，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃�。如今，我又坐在了這里，卻不見(jiàn)了你。

　　即使我們只相處了幾年的時(shí)間，可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你，感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有你。

　　有人說(shuō)，我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天，可在一起的時(shí)候，總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽(yáng)光明媚的春天�？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開(kāi)我。

　　還記得我們?cè)��?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕，還是生老病死，我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼，是最值得保存的。

　　感謝你帶給了我溫暖，感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我，感謝你讓我體會(huì)到了友誼，感謝這一路上有你。

　　不知現(xiàn)在的你，還好嗎？

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇62

　　大學(xué)，這三個(gè)月即將接近尾聲，真的有很多的很多的感觸。

　　從自我感覺(jué)良好到逐漸發(fā)現(xiàn)自己很多的不足，從感覺(jué)自己無(wú)依無(wú)靠到有了很多知心朋友和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助，也在默默的喜歡著陶醉著自己的大學(xué)生活。

　　我一直對(duì)自己期望的過(guò)好，但是，真的要學(xué)的東西太多太多，就像一個(gè)初出茅廬的小卒，我會(huì)慢慢的努力，成為最好的自己。

　　開(kāi)始以為，大學(xué)，到了一個(gè)陌生的城市，要變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)一切，包括自己的喜怒哀樂(lè)，慢慢的才發(fā)現(xiàn)，愿意去懂你，幫你的人真的很多，他們只是也在等待你也同樣敞開(kāi)心扉。

　　我感謝自己有那么好的運(yùn)氣，總有很多的人愿意 伸開(kāi)他們的雙手，來(lái)幫助我這個(gè)其實(shí)很脆弱，但偶爾故裝強(qiáng)大的自己。

　　在自己的承受達(dá)到極限，我不得不承認(rèn)，我真的很需要你們，給我溫暖懷抱的朋友們。

　　我不知道為什么，在我最感到無(wú)助的時(shí)候，你們的溫暖會(huì)讓我感到你們就在我的身邊，即使我們跨越了省與省的距離，即使我很放肆的開(kāi)你們的玩笑，即使我很任性的暴露我的小脾氣……我做了太多太多令自己不滿(mǎn)意的事，可是你們依然那么真心誠(chéng)意的幫我。

　　所以，我相信，最起碼現(xiàn)在堅(jiān)信，用真誠(chéng)的心對(duì)待他人，相信他人，換來(lái)的同樣是一顆顆真誠(chéng)的心。沒(méi)有十全十美的人，卻有用誠(chéng)心對(duì)你的人，我們需要的朋友不是沒(méi)有缺點(diǎn)的完美者，而是能用誠(chéng)心待你的人。

　　加油吧，我對(duì)自己說(shuō)，不要過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)自己有一顆脆弱而簡(jiǎn)單的心，一路走來(lái)，感謝有你們，讓我的大學(xué)生活更加美好。

　　每當(dāng)看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)道他們快畢業(yè)的語(yǔ)句，都會(huì)有絲絲的傷感，雖然表面上仍然大大咧咧，會(huì)想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)了，自己變成他們的時(shí)候，那又是怎樣的自己，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)嗎？這種感受似乎在成長(zhǎng)的路上深深感受過(guò)。

　　也就是，在2011年的那個(gè)平安夜的晚上，一場(chǎng)車(chē)禍讓我永遠(yuǎn)的和07級(jí)的他們揮手告別，我變成了他們的學(xué)妹，直到現(xiàn)在。記得那個(gè)夏季格外悶熱，知了卻像往常吵個(gè)不停，我知道，那天是該畢業(yè)的日子，只是我卻要等到明年的知了聒噪時(shí)，振奮，再戰(zhàn)。我不知道休學(xué)的日子是怎么挺過(guò)來(lái)的，只是想著，你們都畢業(yè)了，只有我，自己一個(gè)人，留在了物是人非的校園。所以，接下來(lái)的一年里，至今，沒(méi)有太多的回憶，只記得第一次模擬考得了班里的第三名，這種奇妙的感覺(jué)，陪伴我熬過(guò)艱難的休學(xué)一年。感謝這段看似坎坷的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)。有人說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的痛，總有一天，會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)，我相信這句話(huà)，只少，那段荊棘之路是令我自豪的獨(dú)特經(jīng)歷，不是總說(shuō)，有經(jīng)歷的人生才是完美的嗎？我想，我是幸運(yùn)的，經(jīng)歷這么多，并且努力的在做最好的自己。

　　人生的路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我始終這么認(rèn)為，大概是從小學(xué)開(kāi)始，上天就讓我經(jīng)歷了獨(dú)特的不平凡，一直到高中，到大學(xué)，算是一路跌跌撞撞，起起伏伏，但是始終樂(lè)觀著，勇敢著面對(duì)一切，即使有淚有痛，但我相信，不管怎樣，我都感受到了來(lái)自親人無(wú)微不至的鼓舞和默默的支持，身邊朋友的關(guān)懷和真誠(chéng)的心。

　　我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)變得更加懂得感恩和滿(mǎn)足，并且世界會(huì)一直這樣美好下去，我也慢慢成長(zhǎng)吧。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇63

　　人生就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已悄悄從指尖流逝。而成長(zhǎng)，就像是人生中那一抹云霞，美麗但卻消逝極快。

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人不可缺少回憶，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的人陪伴，也許是父母；也許是爺爺奶奶；再或者是姐妹；我的成長(zhǎng)有你真好！

　　我是一個(gè)多愁傷感的人，朋友不多，但身邊也不缺朋友，然而真心朋友唯有她，我的成長(zhǎng)有她的陪伴，真好！

　　記憶中浮現(xiàn)著從三年級(jí)到六年級(jí)，是她一直在我的成長(zhǎng)起著重要作用，當(dāng)然，我們一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。生病時(shí)，她陪我去看病，叮囑我喝藥；傷心時(shí)，她在身邊安慰我；考試失利時(shí)，她在耳畔鼓勵(lì)我，幫助我。那段時(shí)光是我記憶深海中的明珠。

　　那些話(huà)語(yǔ)

　　記得那是六年級(jí)的一次月考，由于我家里有事，而且我又胡思亂想。于是我考得極差，在別人面前，我并沒(méi)有表現(xiàn)得那么在乎，那么難以接受，大家都認(rèn)為我很樂(lè)觀。唯有她看出了我的心思。那天，我一個(gè)人坐在操場(chǎng)的椅子上望著天空，那時(shí)，在我眼里，天空都是灰色的不知不覺(jué)間，一滴滴淚從面頰流過(guò)！

　　這時(shí)，感覺(jué)肩上被拍了一下別傷心了，一次考試不算什么，失敗是成功之母嘛！好啦，你還有我陪伴著你，別哭了，下次加油就好了�。⑽遗ゎ^眼前是那熟悉的面孔。嗯哪，我會(huì)努力的�。⑽覀兪滞焓只氐浇淌�，夕陽(yáng)下，我們的背影現(xiàn)得那樣唯美，同樣也預(yù)示著我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　那雙手

　　那雙手，一直在我恐懼時(shí)伸在我的面前，那雙手，就像是黑暗中的那一束微光。

　　成長(zhǎng)有苦有甜，有酸有辣，成長(zhǎng)有時(shí)就像怪味豆一樣，把它們一起放到嘴里就會(huì)有一個(gè)大驚喜。

　　我的成長(zhǎng)有你真的很好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇64

　　羅婷的生活就像一個(gè)沙漏。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間從你的指尖溜走了。然而，成長(zhǎng)就像生活中的一朵云，美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。成長(zhǎng)是每個(gè)人不可或缺的記憶。每個(gè)人都將由不同的人陪伴，也許是他們的父母。也許是我的祖父母。或者姐妹；有你在我的成長(zhǎng)中真好！我是一個(gè)悲傷的人，幾乎沒(méi)有朋友，但我身邊并不缺少朋友。然而，她是唯一真正的朋友。我長(zhǎng)大后有她的陪伴真好。從三年級(jí)到六年級(jí)，她一直在我的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。當(dāng)然，我們一起長(zhǎng)大，一起長(zhǎng)大。當(dāng)我生病時(shí)，她陪我去看醫(yī)生，并告訴我要吃藥。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她安慰我。當(dāng)她考試不及格時(shí)，她鼓勵(lì)并幫助了我。那段時(shí)間是我記憶中的深海珍珠。這些話(huà)讓我想起那是六年級(jí)的月考，因?yàn)槲业募胰擞惺乱�做，而我有妄想癥。所以我考試考得很差。我沒(méi)有在別人面前表現(xiàn)出如此多的關(guān)心和接納。每個(gè)人都認(rèn)為我很樂(lè)觀。只有她看到了我的心。那天，我獨(dú)自坐在操場(chǎng)的椅子上，看著天空。那時(shí)，在我眼里，天空是灰色的。不知不覺(jué)間，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。這時(shí)，我感到有人在拍我的肩膀。不要難過(guò)�？荚囁悴涣耸裁�。失敗是成功之母。好了，我和你在一起，別哭，下次振作起來(lái)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了那張熟悉的臉。好吧，我會(huì)盡力的！”我們手挽手回到教室。在夕陽(yáng)下，我們的背看起來(lái)如此美麗，這也表明我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。那雙手，那雙手，在我害怕的時(shí)候一直伸在我面前，那雙手，就像黑暗中的一束光。成長(zhǎng)是苦的、甜的、酸的和辣的。有時(shí)候成長(zhǎng)就像一顆奇怪的豆子。把它們放在嘴里會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)大驚喜。我和你一起長(zhǎng)大真好！愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。文章有助于征文活動(dòng)，文章不允許復(fù)制。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇65

　　曾幾時(shí)，我還是個(gè)年少懵懂的孩子，在你的懷抱里學(xué)習(xí)，而今朝，我卻要和你分離，在你不舍的目光中，漸行，漸遠(yuǎn)。

　　高爾基曾說(shuō)，世界上最長(zhǎng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的，就是時(shí)間。求學(xué)之路上，你陪伴了我三年，還記得這段行程之初，我?guī)е�稚嫩與你相逢，從此，你便成了我第二個(gè)家。初與父母分別，我仿若失了根的幼苗，不知所措，學(xué)習(xí)壓力驟增，我也曾驚慌過(guò)。每當(dāng)夜晚熄燈后，我的心里總有一絲絲失望閃過(guò)，望著遠(yuǎn)處燈火通明，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沉寂中的你在輕聲訴說(shuō)。晚風(fēng)透過(guò)窗欞輕撫著我的臉龐，就像是母親溫暖的手拂去我眼角的淚珠，心中的悵惘煙消云散，我的夢(mèng)里仍有你輕聲的安撫，一個(gè)又一個(gè)的夜晚，伴好夢(mèng)入眠。

　　沒(méi)有了家人的陪伴，你便成為了我的家人，每個(gè)朝起早夜眠遲的日子里，你燃起明亮的燈光照亮我從教室走向宿舍的路，小徑兩旁的樹(shù)木投下婆娑的影子斑駁著路面，朝陽(yáng)是熹微的，夜月是皎潔的，你始終如一，等待著晨起晚歸的我，沿著這條鋪滿(mǎn)了燈光的小路前行。

　　三年的學(xué)習(xí)充實(shí)了我的內(nèi)心，豐富了我的情感，你是我的良師益友，在我好奇時(shí)為我解惑，在我失誤時(shí)給我指導(dǎo)，在我迷茫時(shí)引我前行。朗朗書(shū)聲里，有你給我的鼓勵(lì)，筆走龍蛇間，有你給我的靈感，詩(shī)詞歌賦，天文地理，繪畫(huà)樂(lè)器，凡此種種在我的記憶里都是那樣的鮮明活躍，是你贈(zèng)與了我知識(shí)的禮物，讓我的血液中不再充斥著迷蒙無(wú)知，你教會(huì)了我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人。你讓三年的辛苦變成了汲取知識(shí)的快樂(lè)，厚厚的六冊(cè)課本承載了你的諄諄教誨，學(xué)案如雪花般灑下，探究的過(guò)程是那樣的生動(dòng)活潑，老師的教導(dǎo)不再局限于課本，生命的課堂靈動(dòng)起來(lái)，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)，知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)了繁花綠樹(shù)，我身處其間，看到了百花齊放美輪美奐的春天。

　　這最平凡而又最珍貴的三年將成為我記憶里永恒的美好，就讓我把這句說(shuō)不出口的再見(jiàn)留在記憶里，再一次遠(yuǎn)望你的面龐。感謝這一路有你，我不再迷茫惆悵，青春的歲月熠熠閃光，是因?yàn)檫@一路有你，我在淚水與笑聲中慢慢成長(zhǎng)，拋去喧囂與雜念，奔向夢(mèng)想的方向。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇66

　　六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光，也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里。

　　這一路的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的微笑。6歲時(shí)，早已在你們溫暖的懷抱中享受了很久的愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月秋涼，但卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門(mén)。媽媽心疼了，也心軟了，可是你卻將書(shū)包丟在我面前，板著一張臉，生硬地說(shuō)：“去，得上學(xué)了！”望著你嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我無(wú)動(dòng)于衷。而你硬是將書(shū)包塞給我，推著我出門(mén)，并帶著我走向?qū)W校�？v使我有一千個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)厲面前，也只好作罷。一路上，你反復(fù)跟我說(shuō)：“小男子漢，得大踏步向前走，是雄鷹，終究要飛向藍(lán)天�！�

　　9歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)還一直有家人的接送時(shí)，我卻只能獨(dú)自一人，背著書(shū)包，行走在從家到學(xué)校的這兩點(diǎn)一線(xiàn)上。那天，我值日。當(dāng)和同學(xué)搞完衛(wèi)生時(shí)，夕陽(yáng)都快投進(jìn)大地的懷抱了。鎖好教室的門(mén)，背起書(shū)包，我小跑著回家。雖是如此，還沒(méi)到家天已黑了。伴著涼涼的風(fēng)，走在寂靜的小路上，我忐忑不安。終于到家，只見(jiàn)你站在門(mén)前張望。見(jiàn)我回來(lái)，你平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。放下書(shū)包，我有點(diǎn)委屈，抱怨你們?yōu)槭裁床唤游一丶�。你卻大聲地說(shuō)：“男子漢了，得有膽量，不能一直依靠父母。”13歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常能得到父母的贊賞時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎，你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家總是在挑剔食物的瑕疵。

　　那天，我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷走到你的面前，希望你能好好地表?yè)P(yáng)我一番。但你看了看后，只是微微地點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始指點(diǎn)那些做錯(cuò)了的題，并提醒我要注意的問(wèn)題。你似乎看出了我的心思，放下試卷，平靜地說(shuō)：“不滿(mǎn)足是向上的動(dòng)力，要努力完善自己。”……一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)；這節(jié)奏，詮釋的是最濃的親情。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇67

　　它，是看不見(jiàn)的，也是摸不到的；但它卻是能感受到也能聽(tīng)到的。它，有時(shí)候狂熱，有時(shí)候冷淡，有時(shí)候溫柔，也有時(shí)候淡雅……它在我的成長(zhǎng)路上占據(jù)了及高的位置，讓我一直覺(jué)得，有它真好!

　　它，不是人，也不是寵物，而是一種能讓人徹底放松的東西。它，就是音樂(lè)。

　　夏日炎炎，太陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼，沒(méi)有一絲微風(fēng)，連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS，在軍用基地爬高桿，笑聲連連，把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)石橋，躍過(guò)小溪，便可以看見(jiàn)一個(gè)女孩，躲在樹(shù)叢里，兩只耳朵上戴著耳塞，一邊抽泣著一邊聽(tīng)著音樂(lè)。她的眼睛紅腫，鼻子擦得也跟紅透的蘋(píng)果一般，那便是我。那便是我，和同學(xué)鬧別扭后，只想靜靜地一個(gè)人呆著。我閉上雙眼，努力吸著眼淚，不讓它再肆意流出。我聽(tīng)著輕音樂(lè)里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。

　　它好似一位善解人心的大姐姐，用她那溫暖的手安撫著我的背；又好似我那個(gè)樂(lè)觀的哥哥，笑著在一旁安慰我，讓我別傷心；更似我那慈祥的外祖母，她抱著我給我講述她小時(shí)候的故事……它好像是魔法師，把我那一位位好久不見(jiàn)的，至親的親人們帶到我的眼前，卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴，像一位心靈導(dǎo)師在安慰我，鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。我的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)，她笑瞇瞇地看著我，把我拉起來(lái)，告訴著我：“不要因?yàn)閯e人的不理解而傷心放棄，要勇敢的堅(jiān)持自己的原則�！彼龍�(jiān)定不移的聲音回響在我耳邊，我扼了一會(huì)，突然信心大增，向著人群跑去。

　　音樂(lè)，陪伴在我的成長(zhǎng)路上，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣做自己!謝謝你，音樂(lè)!

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇68

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�—題記

　　你就是陽(yáng)光，給我信心、勇氣、鼓勵(lì)；你就是大自然，讓我能快樂(lè)的成長(zhǎng)；你就是老師，給予我淵博的知識(shí)；你就是大海，教會(huì)我退一步，海闊天空……有你———書(shū)，真好！

　　記得小學(xué)時(shí)的某個(gè)假期，我在媽媽上班的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——圖書(shū)角。雖然比不上正規(guī)的圖書(shū)角，但是也集滿(mǎn)了很多書(shū)。有各種各樣的書(shū)，比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》等等。

　　不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，我對(duì)書(shū)不是很感興趣，不像現(xiàn)在，看見(jiàn)一堆書(shū)就有點(diǎn)激動(dòng)。在我沉迷于圖書(shū)角之前，我一直跟著媽媽東跑西跑，偶爾買(mǎi)點(diǎn)零食打發(fā)時(shí)間。也許是媽媽嫌我跟著她有點(diǎn)礙手礙腳，就把我趕到圖書(shū)角，讓我在那兒看書(shū)消遣時(shí)間等她，我也不好反抗，就聽(tīng)命了。我在書(shū)柜前，隨手拿了一本厚厚的書(shū)，封面上寫(xiě)著大大的“安徒生童話(huà)”五個(gè)字。一天時(shí)間，囫圇吞棗的讀完了這本童話(huà)故事。這本書(shū)給我的最初的感覺(jué)就是每一個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔但卻蘊(yùn)含著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出的道理。這本童話(huà)故事吸引了我對(duì)書(shū)的興趣。

　　后來(lái)，每周媽媽上班的時(shí)候我都會(huì)跟著去，到了那兒之后，我便在圖書(shū)角待著了。有時(shí)候，一待就是一整天。這里的書(shū)能夠給予我精神上的糧食，也不感覺(jué)餓了。我待在圖書(shū)角的時(shí)間越來(lái)越多，看的書(shū)也越來(lái)越多，甚至覺(jué)得能夠吸引我的書(shū)幾乎都看完了。當(dāng)然，我可沒(méi)那能耐能把一個(gè)圖書(shū)角的書(shū)都看完了，我只看我感興趣的書(shū)。對(duì)于太古板、深?yuàn)W的書(shū)，像《詩(shī)經(jīng)》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下，著實(shí)提不起興趣。

　　大概是受童話(huà)故事的影響吧，我比較喜歡看獨(dú)立的故事或者小說(shuō)。于是我就去書(shū)店看了看，選了幾本自認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū)。周末，有時(shí)間的話(huà)我就會(huì)翻開(kāi)這些書(shū)，這些書(shū)跟之前看的童話(huà)故事完全不同。都是一些反映社會(huì)、人的書(shū)，初看的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜、難懂�？炊嗔�，也能體會(huì)那么一點(diǎn)。

　　對(duì)于我的書(shū)涯，這也算是一個(gè)成長(zhǎng)，一個(gè)書(shū)帶領(lǐng)我從童話(huà)中的美好踏入現(xiàn)實(shí)中的殘酷的成長(zhǎng)。這一成長(zhǎng)的路上，感謝有你，書(shū)！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇69

　　成長(zhǎng)之路，一條漫長(zhǎng)卻又短暫的路。路上，也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng)，卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏，遇到重巖疊嶂隱天蔽日，但我卻不怕，因?yàn)橐宦飞峡偸怯心阋恢毕喟�，真好�?/p>

　　窗外的雨下著，帶來(lái)一陣陣涼意，卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水，不得以平靜。抬起被淚痕覆滿(mǎn)的臉頰，時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的一格，是啊，已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，老師還是沒(méi)有和你談完話(huà)，我向一旁瞥去，顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中，自己本以為會(huì)有飛躍，卻是這樣不進(jìn)卻退，一種放棄的念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。終于，你從辦公室出來(lái)，進(jìn)了教室，我抬起那張狼狽的臉，不安地望向你，你的臉上冷冰冰的，沒(méi)有任何的表情，我的心震了一下，“走吧�！蔽夜怨阅闷饡�(shū)包，和你走出了教室。還在下雨，天黑得似墨染，風(fēng)不時(shí)刮過(guò)，雨一陣陣撲來(lái)，不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫，這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。你輕輕撐起雨傘，我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備，卻瞥見(jiàn)傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你，你轉(zhuǎn)頭望著我，眼神中依稀透著憐愛(ài)，嘴角還掛著一絲笑意�！皨寢尣还帜�，你已經(jīng)盡力了，媽媽都看在眼里。”一種溫柔又熟悉的聲音傳來(lái)，我呆呆地立著，只見(jiàn)你的手慢慢抬起，溫柔地放在我的.頭上，輕輕撫摸著我，那一瞬，放棄的念頭瞬間灰飛煙滅，我望著你，你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬，我便下定了決心，一定要更加努力，不能辜負(fù)你的信任和疼愛(ài)�，F(xiàn)在想來(lái)，如若是沒(méi)有你，我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子，再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我，謝謝你，有你真好。

　　如今的我，學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高，你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我最強(qiáng)大的動(dòng)力，媽媽?zhuān)�有你，真�?

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇70

　　今天突然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽絮了，原來(lái)一年又過(guò)去了。我們逝去的日子越來(lái)越多，但我們也在不斷的成長(zhǎng)。在這一路上有許許多多的坎坷，阻礙我們向前，但成長(zhǎng)路上有你真好！

　　你，長(zhǎng)得勉強(qiáng)能說(shuō)得過(guò)去，學(xué)習(xí)非常好，拿年級(jí)第一是家常便飯。初一時(shí)我們分到了一個(gè)班，那是我們的初次相遇，在此之前我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的大名，只是無(wú)緣相見(jiàn)。我看你學(xué)習(xí)太好，心里有點(diǎn)兒不舒服，也有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。所以我暗下決心，一定要和你比一比，雖然我深知比不過(guò)你，但我又咽不下這口氣，畢竟在小學(xué)我也是數(shù)一數(shù)二的。初一的第一次月考馬上就要來(lái)臨了，我心里開(kāi)始忐忑不安，有一點(diǎn)小緊張。因?yàn)槟闾珡?qiáng)大了。不過(guò)我還是相信我自己，一定要和你比一比�？荚嚱K于到了，也許是我太緊張，考完后感覺(jué)不太好。成績(jī)下來(lái)了，我不敢看成績(jī)，我怕我比不過(guò)你。確實(shí)，那次考試沒(méi)考好。

　　后來(lái)，我們成了朋友，但是我仍然把你作為對(duì)手，默默地和你比較著每次月考的成績(jī)。很快，到了初二，也許是小中招，我學(xué)習(xí)更勤奮了，看著我與你的差距越來(lái)越小，我以為我一定能考上一中。現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的我真實(shí)太自傲了。那段時(shí)間雖然還是晚上陪你學(xué)到十一點(diǎn)，早上五點(diǎn)起，但是學(xué)習(xí)效率卻大不如以前。那次機(jī)會(huì)，我沒(méi)有能抓住。我以為我們無(wú)緣相見(jiàn)了，但沒(méi)想到你也……

　　因?yàn)橐�升初三，我們又要重新分班了。那個(gè)暑假我心情有點(diǎn)失落，畢竟我們八（3）班被拆散了。當(dāng)我在九（1）班門(mén)口看見(jiàn)你的的時(shí)候心里有點(diǎn)而激動(dòng)。我們又分到了一個(gè)班，也許是上天注定，還想讓我們繼續(xù)做朋友吧！

　　每天，我仍是陪著你，一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起上廁所、一起睡覺(jué)。我和你比試的這團(tuán)火越燒越旺。每天，有你的地方也一定有我。晚上你和我一起加班，互相比較誰(shuí)做的作業(yè)多，誰(shuí)做得快。這次期末考試也許是我超常發(fā)揮了，也許是你沒(méi)有考好，我們倆僅相差四五分，這出乎我的意料，但我與你之間的差距確實(shí)近了。不管這次是我超常發(fā)揮了還是你失常了，都證明不了什么。我們真正的比試是在124天之后，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我一定會(huì)盡我最大的努力戰(zhàn)勝你。我相信我一定行！

　　你是我最好的朋友，同時(shí)你也是我最好的對(duì)手。曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)：對(duì)手是生命中的摯友。是��！在我與你的不斷較量之中，我不斷的成長(zhǎng)，收獲了知識(shí)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。現(xiàn)在，我只想說(shuō)一句：成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇71

　　昏暗的燈光下，我看著你佝僂的背影，往事依稀浮出水面——

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽離開(kāi)了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工掙錢(qián)，我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家，由姥姥照料長(zhǎng)大。五歲那年，我到了上學(xué)的年齡。那天，你來(lái)到了姥姥家，我有記憶的第一次見(jiàn)到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海，你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當(dāng)時(shí)是對(duì)你不友好的，因?yàn)槲抑�道你將要把我從摯�?ài)的姥姥手里拉走。我哭鬧、大叫、極不配合，但最終我還是滿(mǎn)眼淚光的被你拉走了。當(dāng)時(shí)的我，心中充滿(mǎn)了對(duì)你的厭惡。

　　來(lái)到你家后幾天，我便習(xí)慣了這里。對(duì)于你和爺爺也并不那么排斥。當(dāng)時(shí)的我，身體一大堆的問(wèn)題，什么便秘啦，上火啦，發(fā)燒啦，按爸爸的話(huà)講，“真是一個(gè)大病包！”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱，天天求醫(yī)問(wèn)藥。你買(mǎi)了很多醫(yī)書(shū)，天天翻看如何治療小兒疾病。一有時(shí)間就按照書(shū)上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上，你都給我的桌上放一杯水，半夜起床提醒我喝水，上廁所，一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好轉(zhuǎn)。我變成了一個(gè)快樂(lè)活潑的女孩子，而你的臉上，卻悄然爬上了幾絲皺紋。

　　上了初中，作業(yè)量明顯增多。為了寫(xiě)完作業(yè)并趕超其他人，我不得不熬夜到十一點(diǎn)多。剛開(kāi)始時(shí)你默默的看著我熬夜苦讀，帶著乞求的口吻說(shuō)：“歇一歇吧，不要復(fù)習(xí)了好了，直接睡吧，明天再?gòu)?fù)習(xí)�！笨墒俏遥�驕傲的、盲目于名次的我拒絕了你的請(qǐng)求：“不，我要學(xué)習(xí)。”于是你不再說(shuō)話(huà)，默默的躺在黑暗的沙發(fā)上，靜靜的等著我。

　　有時(shí)看到你一個(gè)人寂寞的躺在沙發(fā)上，我會(huì)不忍心的撒個(gè)小謊說(shuō)：“我學(xué)完了，睡吧�！蹦阏酒鹕�，走到廁所去給我打水洗臉�；璋档臒艄獯蛟谀愕哪樕希�我看見(jiàn)你的蒼白的，布滿(mǎn)皺紋的臉龐和額頂上稀疏的毛發(fā)，還有你佝僂的身姿。你老了，當(dāng)年挺拔的身姿和爽朗的笑聲沒(méi)有了，歲月只是吝嗇的給予了你日漸低矮的身高和低沉的嘆息。我看著你的背影，往事依稀浮出水面……

　　奶奶，你是水，我是魚(yú)；你是天，我是云；你是地，我是草。在我的成長(zhǎng)路上，能有你相伴相隨，真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇72

　　走在成長(zhǎng)的路上，歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，看見(jiàn)了滿(mǎn)地的足跡，不禁感慨時(shí)光的飛逝。回憶起在這路上嘗過(guò)的酸甜苦辣，不過(guò)，幸好有你，才不孤單。

　　父親，在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色，他們有事可以是孩子心中的依靠，是全家的精神支柱，有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母，教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌妗Ｉ蠈W(xué)前，我的童年全是奶奶，上學(xué)后，我的童年全是媽媽?zhuān)�父親卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛(ài)都沒(méi)有什么概念。

　　記得那一天，雨下得很大，就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯樱�毫不吝嗇地將水噴灑在高空，然后落下，撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨，想要走出教室卻沒(méi)有勇氣，猶豫不決。是的，我作業(yè)忘帶了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。但是看著窗外的雨，我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話(huà)號(hào)。早自修在我的忐忑中度過(guò)了，我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影，不錯(cuò)，真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘，仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的，不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè)，他確認(rèn)了一下沒(méi)拿錯(cuò)以后便又打開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨，看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開(kāi)，心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次，或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛(ài)了。我也因此而意識(shí)到，父愛(ài)，不曾遠(yuǎn)去。

　　成長(zhǎng)的路上，有你，真好。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇73

　　暮然回首，風(fēng)吹起如花的流年，繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈，善良似一顆顆碎鉆抖落人間……

　　——題記

　　我在時(shí)光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽(tīng)勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話(huà)語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。

　　8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活；9歲時(shí)，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時(shí)，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽(yáng)；12歲，我默默幫助他人，不求回報(bào)；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進(jìn)初中的大門(mén)。

　　我在成長(zhǎng)，我在“成長(zhǎng)”。

　　成長(zhǎng)路上，我始終有著一顆善良之心，如同你就在我身旁。

　　善良，它簡(jiǎn)單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅(jiān)定到篤然。

　　我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳，小到對(duì)一只螞蟻，一只燕子，大到對(duì)一個(gè)人，一個(gè)民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個(gè)世界。

　　善良，成長(zhǎng)路上，有你真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇74

　　感謝有你的出現(xiàn)，不再會(huì)有冷的冬天小T，真感謝有你出現(xiàn)。

　　記得��！上一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)系鞋帶，有一次，我跑步時(shí)，鞋帶開(kāi)了，由于不會(huì)系，我索性也就沒(méi)系，致使，我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒，還好你及時(shí)扶住了我，并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月，但你卻總顯得比我要成熟些，我卻總像個(gè)孩子。你呀，總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。

　　還記得�。∩先�年級(jí)時(shí)，我總是哭，每回我哭時(shí)，你都會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，講笑話(huà)逗我，每回我都會(huì)被你逗笑，心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了，弄得我手足無(wú)措，好不容易才不你都笑了呢！原來(lái)哄人也是件這么難的事��！真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心，辛苦那么多次，這是不應(yīng)該啊！小T我向你保證，我再也不會(huì)那么愛(ài)哭了，至少在你面前不哭，永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的笑容。你呀，總能給我?guī)��?lái)幸福、滿(mǎn)足的感覺(jué)。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。

　　還有啊，六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上，你總是壞笑著對(duì)我說(shuō)道：小屁孩，你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你，大屁孩，要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢？你還是好好跟著我走吧！我憤憤地說(shuō)。說(shuō)完，我們便笑作一團(tuán)。你呀，總是能給我?guī)��?lái)些歡樂(lè)。真高興能有你出現(xiàn)。

　　小T，我真是好開(kāi)心，能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶，我一定會(huì)牢牢把它記住的，絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起，雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來(lái)說(shuō)，和你呆在一起的感覺(jué)真好。

　　小T，真的感謝有你出現(xiàn)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇75

　　母愛(ài)有很多種。有寵溺孩子的溺愛(ài)；有關(guān)懷孩子的關(guān)愛(ài)；有理解孩子的理性之愛(ài)而您對(duì)我卻是一種別樣的愛(ài)。

　　五、六歲的時(shí)候，我膽子很小，見(jiàn)到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話(huà)不說(shuō)，更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子，皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭，來(lái)到那個(gè)偌大的房間，心里很是不解，而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚，我?guī)е鴾I痕與不解睡了過(guò)去

　　十歲那年的冬天，天氣很清冷，北風(fēng)毫不客氣地施展它的本領(lǐng)，好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí)，您竟然讓我自己去洗衣服。我無(wú)奈之下走進(jìn)了奇寒無(wú)比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟，一點(diǎn)點(diǎn)搓著，心里很不是滋味，就越想越委屈鼻子也酸酸，竟險(xiǎn)然掉下淚來(lái)。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前，您笑了，笑得很燦爛，像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)

　　十三歲那年春天，陽(yáng)光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬(wàn)物，鳥(niǎo)兒還是依舊那么自由自在的飛翔。而我的心里卻沒(méi)有一抹春天的色彩，只因您的一句話(huà)——自己坐車(chē)去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е�一肚子埋怨上了�?chē)。突然，車(chē)上比我一個(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的注意。媽?zhuān)�給我擰開(kāi)礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑，一邊打開(kāi)了那瓶水。目睹這一幕，我驀然完全明白了

　　其實(shí)，不是您不愛(ài)我，而是不像其他母親那樣溺愛(ài)孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓早已羽翼豐滿(mǎn)的我們，獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天！我深深地感謝您。

　　靜夜里，我獨(dú)自品味母親那別樣的愛(ài)。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇76

　　我是一葉小舟，在水的扶持下靜靜地飄，不怕風(fēng)吹不怕雨打，即使迷失了方向，我也會(huì)有信心成功返航。因?yàn)槲抑�道，在我的身后�?huì)有一片讓我依靠，讓我溫暖的港灣

　　家，溫暖幸福的港灣！

　　家，是自己和自己的家人組成的。Family！這個(gè)單詞，相信大家都知道，它的漢語(yǔ)意思是家庭。F代表Father是爸爸的意思；a代表and是和的意思；m代表mother是媽媽的意思；L是愛(ài)的意思；Y代表你們的意思。串起來(lái)就是：爸爸和媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！一個(gè)大家庭，骨肉相連，缺誰(shuí)都不行。我珍惜這個(gè)家庭！我愛(ài)我的家！

　　家，溫暖快樂(lè)的港灣！

　　46張童真的笑臉，組成了八年級(jí)（5）班，這就是我們班級(jí)，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家。呵呵，因?yàn)楸景嗍裁炊疾蝗�，成�?jī)好、紀(jì)律棒、團(tuán)結(jié)的力量運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本班運(yùn)動(dòng)員灑下熱血，勇奪桂冠；其余同學(xué)拼命喊加油，給予運(yùn)動(dòng)員力量，哪怕把嗓子喊啞了，聲音也絲毫未減小。最終，團(tuán)結(jié)的結(jié)果是一張張獎(jiǎng)狀掛在本班的榮譽(yù)榜上。班級(jí)大掃除，女生干不了的重活，男生搶著干。這也是一個(gè)洋溢著溫情的家！我愛(ài)我的家！

　　家，溫暖自豪的港灣！

　　一方有難，八方支援。汶川地震、舟曲泥石流、西南大旱，南方洪水全國(guó)默哀，紛紛捐物捐錢(qián)。許多人冒著生命危險(xiǎn)到災(zāi)區(qū)救濟(jì)遇難同胞。用工具去挖廢墟，甚至于用手去把一塊塊碎石搬開(kāi)大到人民武警、公安、消防干警，小到志愿者、工人、農(nóng)民其實(shí)，他們不僅是用工具和手在挖掘，而是用自己的愛(ài)心和希望在挖掘，救出一個(gè)又一個(gè)廢墟下的生還者這也是一個(gè)家，一個(gè)令我自豪的家！我愛(ài)我的家！

　　我是一葉舟，在港灣的陪伴下靜靜地飄，像一只雄鷹去搏擊夢(mèng)的方向。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇77

　　在生活中，有許多個(gè)交叉路口讓我們選擇，一稍不留神便會(huì)一腳踏入深淵。而你，便成為了我一盞重要的指路燈。

　　剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，我的身邊多了一個(gè)你。那時(shí)的你打扮極為前衛(wèi)。上身著一件黑色夾克，下身穿一條格子褲。看上去就像是一個(gè)最新潮流的人。那時(shí)的你不僅美麗大方，而且美中而富有個(gè)性。鼻梁上架著的那一副西式眼鏡，成為了你一大亮點(diǎn)。

　　還記得嗎？那時(shí)的你我有點(diǎn)生疏，偶然四目相對(duì)時(shí)，我們兩人都會(huì)刻意躲開(kāi)。誰(shuí)都不敢正眼瞧視對(duì)方的眼。那時(shí)的你像一朵未綻放的花朵一樣，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　還記得嗎？當(dāng)?shù)谝淮卧驴己�，你因知我成�?jī)下降而語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我。望著你那充滿(mǎn)關(guān)切的雙炯，我懂得了學(xué)習(xí)的重要，從此不再貪玩。

　　還記得嗎？那一次我的作業(yè)寫(xiě)得很潦草，你看后臉上依舊充滿(mǎn)微笑。看著你那甜甜的酒窩，我愧疚極了，低下頭不敢瞧視你。從那以后，我的字便一天比一天美觀。

　　一次又一次，每當(dāng)我不時(shí)犯錯(cuò)時(shí)，你都默默的暗示著我。用你那清澈明亮的雙炯幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣。你的笑，帶給了我極大的鼓舞，就像是充滿(mǎn)了魔力一般，讓我不知不覺(jué)間悄悄地再接再厲。如果沒(méi)有您的那些淡淡的鼓舞，至今的我還不知會(huì)怎樣？是一直執(zhí)迷不悟，還是

　　是的，現(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的我。有了您的這些教導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

　　感謝你在我茫然時(shí)，及時(shí)將我懸崖勒馬；感謝你的寬容給予了我極大的自信。你，是我人生路上的一盞重要的指路燈，在某個(gè)交叉路口，當(dāng)我徘徊不定時(shí)，您總會(huì)指引我正確的方向。

　　您，就是我至親至愛(ài)的班主任，是我人生中最重要的人之一。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇78

　　姐姐，關(guān)上電視吧，浪費(fèi)電！一個(gè)稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來(lái)了！

　　在生活中，你是個(gè)嘮叨的人，與其說(shuō)你嘮叨，倒不如說(shuō)你勤儉節(jié)約。正如文章開(kāi)頭一樣，你的這句話(huà)，我不知聽(tīng)過(guò)多少次。不只是我······

　　記得有一次，你的嘮叨病又犯了，被正在氣頭上的哥哥罵了一頓，結(jié)果就是你淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。但是你的個(gè)性依舊不改，總纏著哥哥，用節(jié)約報(bào)復(fù)著他，最后，你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已，從此，哥哥就成了你的學(xué)生，一向花錢(qián)大手大腳的哥哥學(xué)會(huì)了考慮以后的日子！

　　是啊！你的勤儉節(jié)約，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！

　　那是一個(gè)雨天，這場(chǎng)雨，打破了你和朋友的游玩計(jì)劃，淅淅瀝瀝的雨，呼嘯的風(fēng)使你焦躁不安，一直在去還是不去之間來(lái)回徘徊著。如果去了等不到他們，那豈不白去了，如果不去那他們?cè)谀抢锏戎�怎么辦？

　　最后，你還是頂著風(fēng)，打著傘，向約定地點(diǎn)奔去，在那兒等了半個(gè)小時(shí)！我還記得，那天回來(lái)后你發(fā)燒了，卻擁有了更真摯的友誼。

　　是��！你的信守諾言，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！

　　正如爸爸媽媽所說(shuō)的一樣，我沒(méi)有個(gè)當(dāng)姐姐的樣兒，我是個(gè)不稱(chēng)職的姐姐，甚至有時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事，心中的火總是對(duì)你爆發(fā)，你的眼淚，仿佛在訴說(shuō)著你的委屈！但是，在這一天之后，你依舊憨憨地笑著，親切地叫我姐姐，每到這時(shí)，心中那一處脆弱的角落，便會(huì)因此而被愧疚掩埋！

　　是啊，你的寬容、懂事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！

　　十年的歲月，有你相伴，我的天空有了幸福的色彩。每當(dāng)看到你憨憨的笑，我的未來(lái)，恍若掛滿(mǎn)了彩虹！

　　弟弟，我應(yīng)該感謝你，但是，我該怎樣感謝？

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇79

　　那一天，我們途中相遇，繼而沒(méi)有告別，沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)。光陰，忘記了時(shí)間，只剩下流連與眷戀——獻(xiàn)給我回憶中的少兒頻道。

　　成長(zhǎng)路上，有你真好。六歲的時(shí)候，你來(lái)到了我的身旁，在幾十個(gè)頻道里，我一眼便瞥見(jiàn)了你。曾經(jīng)的你對(duì)于我而言獨(dú)一無(wú)二。從此，我再也不用陪著大人們看枯燥乏味的《新聞聯(lián)播》，不知為何便會(huì)哭得稀里嘩啦的偶像劇，以及烽火連天的抗戰(zhàn)劇了!我好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲一般，推開(kāi)了新世界的大門(mén)。這里“天好看，地好看，還有一群快樂(lè)的小伙伴�！豹q記得，你說(shuō)：“引領(lǐng)成長(zhǎng)，塑造未來(lái)。”

　　成長(zhǎng)路上，你將歡樂(lè)打包呈現(xiàn)給我�！澳阒�道嗎?我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片可多咯!有《哪吒?jìng)髌妗贰逗┌她敗贰逗�蘆娃》《一休》。”你讓我能自豪地掰著手指報(bào)出一堆動(dòng)畫(huà)的名字。我愛(ài)你，愛(ài)到每天一有空就待在電視機(jī)前，愛(ài)到能準(zhǔn)確說(shuō)出你每一個(gè)節(jié)目的首播時(shí)間，愛(ài)到去模仿節(jié)目中角色的樣子。我拾一根棍子，便稱(chēng)其為“金箍棒”，唰唰地在地上畫(huà)圓圈;得到一個(gè)鐵環(huán)，提它便搖身成了“乾坤圈”，我把它用力地向遠(yuǎn)方丟去，傻傻地等它返回;我也以為，只要我用手指在頭上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，問(wèn)題的答案頃刻便會(huì)蹦出來(lái)。一天又一天，我哼著《哆啦A夢(mèng)》《喜羊羊與灰太狼》的歌，背著不重的書(shū)包，穿梭在回家的小道上。你讓我一路且行且歡歌。成長(zhǎng)路上，你用風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了我的友情�！白錾賰侯l道的好朋友，和我一起啪啪啪�！蹦愕呐九救︼L(fēng)靡了整個(gè)年級(jí)，只因?yàn)槊恳粋�(gè)人都想成為你的好朋友。放學(xué)的時(shí)刻，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)小店購(gòu)買(mǎi)啪啪圈。那些圈子各式各樣，同學(xué)們似乎不在意真假。下課了，游蕩在教室里、走廊上，像小鹿、芝麻、金豆一樣問(wèn)別人：“你愿意做我的好朋友嗎?”然后，把啪啪圈扣在他的手上。一段一段的友誼，我都收獲進(jìn)小小的心里。可是沒(méi)有一份感情是我渴望尋找，卻尋覓不得蹤跡的。比如你。

　　早已記不清你是從何時(shí)開(kāi)始改變的。你的臺(tái)標(biāo)從風(fēng)車(chē)變成了樹(shù)葉，一檔又一檔熟悉的節(jié)目在視野里消失，親切的主持人不知去向，動(dòng)畫(huà)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不間斷。而我眼中，只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧。倏然陌生，仿佛我認(rèn)識(shí)的你已不再。即使手上依然帶著啪啪圈，也留不住過(guò)往，我想，忘記某些事物的其實(shí)不是人，而是時(shí)間。它揮一揮衣袖，便失了被人們叫做“回憶”的一切，而我們盡力想去找回，找回那一抹抹漸變成美好的故事，可是流年緘默不語(yǔ)。大概你也失在時(shí)間荒漠的一段。慶幸我依舊記得曾經(jīng)的你，讓我說(shuō)聲謝謝，在過(guò)去的成長(zhǎng)路上，有你真好啊。

　　今書(shū)此文，不為我，不為其他，只為我記憶中的你，未來(lái)如今，是綻放在心間的似錦繁花。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇80

　　如果說(shuō)成長(zhǎng)是遠(yuǎn)航，你便是浩瀚海洋中一只帆船，遠(yuǎn)航因有你而波瀾起伏，成長(zhǎng)因有你而精彩！

　　蔚藍(lán)的天空中，雄鷹展翅翱翔；潔白的云朵下，小草在隨風(fēng)舞蹈，花兒在微笑……多么美好的畫(huà)卷��！然而，在這畫(huà)卷中，有一對(duì)母子渲染著——一個(gè)男孩正在媽媽的懷抱里，傾聽(tīng)著媽媽講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，一件件溫馨的往事。他從媽媽的懷里跳了出來(lái)，拉著她的手，向田野奔跑，追著蒲公英的足跡，順著稻香小溪繼續(xù)奔跑，母子的歡笑聲覆蓋了整個(gè)田間，在田圃的上空徘徊……

　　那個(gè)男孩就是我，那個(gè)沐浴在泛濫母愛(ài)中的男孩是我。我是多么的幸福��！不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了窗外那朵蓮花，她在微笑，笑得是那么的甜美……一連串的畫(huà)面在我腦海中閃過(guò)，我笑了……

　　那一天夜里，門(mén)檻上，媽媽搭著我的肩，給我唱著一首首童謠。我望著天空，陶醉在童謠里�！斑�記得你說(shuō)家是唯一的城堡嗎？”媽媽撫摸著我的小腦袋，輕搖著我的肩膀，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　蓮，花之君子者也。你說(shuō)你喜歡蓮花，我拿來(lái)給你，你罵了我，又抱著我哭了，笑了……

　　那是一個(gè)下著雨的早晨，爸爸出差了，你生病了，卻對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，媽媽剛剛吃了些藥，一會(huì)就會(huì)好的�！蔽耶�(dāng)然不相信，我跑了出去，來(lái)到池塘邊，采了一朵蓮花往家奔去。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�看，我給你帶來(lái)了什么？”“你這孩子，跑哪去了，淋得一身濕的！”你不問(wèn)緣由，就給了我一耳光。我拿出那朵淋濕了的卻還堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著的蓮花，你見(jiàn)了，抱著我，哭了，又笑了……

　　現(xiàn)在想想，媽媽當(dāng)初不問(wèn)緣由的打我，罵我，是因?yàn)殛P(guān)心我，怕我受傷��！

　　蓮花燦爛的開(kāi)著，千萬(wàn)縷金光灑向水面，那一朵帶著露珠的嬌艷木蓮，盡態(tài)極妍。

　　那一天清晨，是最難忘的清晨。星空下，大樹(shù)在沉睡，小鳥(niǎo)臥在窩中尚未起來(lái)，人們都陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里。月色下，一個(gè)女人正在為他的兒子準(zhǔn)備他最喜歡的早餐，她忙碌著，是那么的細(xì)膩，她懷著喜悅的心情，臉上泛出了笑容，她看到了孩子吃她準(zhǔn)備的食物的幸福！天色漸漸亮了，孩子洗漱完畢，來(lái)到了飯桌旁，他見(jiàn)桌上放著一碗桃花羹，上邊寫(xiě)著：“考試順利”。頓時(shí)間，我的心被融化了，一碗桃花羹，一碗濃濃的愛(ài)意，里面夾雜著一個(gè)母親對(duì)她孩子的情意，一個(gè)母親的辛勤勞作……

　　母親走過(guò)來(lái)了。“怎么了，怎么不吃啊？是不好吃嗎？這幾天，桃花開(kāi)得正盛，我摘了些做得這桃花羹，快嘗嘗��！”男孩抱著母親哭了——桃花羹，只有桃花滿(mǎn)枝芽時(shí)將桃花摘下，用清水浸泡幾天，單是研磨這桃花就得花上兩個(gè)小時(shí)，再加上洗漱蒸煮，那得多早起來(lái)�。　皨寢�?zhuān)�您辛苦了！”男孩抽噎了一下，說(shuō)道。母親摸著我的頭發(fā)：“沒(méi)事的，快嘗嘗吧！待會(huì)考試加游！”我點(diǎn)了一下頭，低頭品嘗起來(lái)……

　　清風(fēng)慢慢的吹著，伴隨著淡淡的蓮花香，飄來(lái)了一顆蓮花的種子，它在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)出了鮮艷的花朵。在這蓮花的深處，蘊(yùn)含著我和你傾看蒲公英的微笑，追著螢火蟲(chóng)奔跑，那碗盛滿(mǎn)情意的桃花羹，那一首首動(dòng)人心扉的童謠……封存在蓮花深處的，還有一種莫名的力量，巨大的精神源泉，那是什么？也許就是一個(gè)母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)，它或許很平凡，卻是我成長(zhǎng)中的精神力量。它在我心中開(kāi)花了，開(kāi)得亭亭玉立的，我相信終有一天它會(huì)結(jié)果的，凝聚多年精心澆灌的精華，我要把它捧在手心，獻(xiàn)給您！

　　母親，您為我擦拭兩行眼淚，叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，卻不知被您拋置九霄云外的煩惱與憂(yōu)愁正層層的壓沉了您的肩膀，壓彎了您的腰。母親，您撫摸著我的頭發(fā)，叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，卻不知?dú)q月的殘酷早已帶走您那豐滿(mǎn)烏黑的年華，時(shí)光的無(wú)情早已在您臉上添加了一道道皺紋。

　　如果我有能力，更奢求擁有這種能力，讓時(shí)光倒流，讓您能永保青春，永生不老，讓我能永遠(yuǎn)品嘗您親手做的桃花羹，傾聽(tīng)您為我唱的童謠�。∪绻�我可以，我要將蓮花的種子播撒人間各處，讓她在各地生根發(fā)芽，讓人們欣賞她開(kāi)出的嬌嫩艷麗的花朵，讓她的花香傳遍世間，讓她的精神永垂青史，讓您無(wú)論走向何處都可看見(jiàn)您最喜愛(ài)的滿(mǎn)池蓮花。當(dāng)您老了，回頭一看，依然有那滿(mǎn)池怒放的蓮花！

　　然而，這些只是如果。您早已在我的成長(zhǎng)道路上留下一個(gè)個(gè)平凡卻沉重的腳印。這些腳印是洗不脫，抹不掉的。它們成為我浩瀚無(wú)垠沙漠的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，點(diǎn)綴著我的一生。

　　沙漠因靚麗腳印而精彩，生活因有您陪伴而精彩，成長(zhǎng)，因有您而精彩！

　　夕陽(yáng)下，伴隨著淡淡的蓮花香，我搭著您的肩膀，為您唱著童謠，端著一碗桃花羹，您笑了，我笑了……

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇81

　　在大家成長(zhǎng)的路上，能遇上很多人，有的產(chǎn)生好處，有的會(huì)更改你的一生。

　　那一天陽(yáng)光明媚，媽媽您與我提前準(zhǔn)備去姨媽家玩，我倆準(zhǔn)備好后便在馬路邊候車(chē)。不一會(huì)兒，一輛大巴客車(chē)發(fā)生了。這時(shí)候，你伸手來(lái)，打過(guò)招乎，車(chē)停了出來(lái)，我倆因此走了上來(lái)。你向大巴客車(chē)上的密碼箱找了二塊錢(qián)幣，錢(qián)幣與小箱子碰在一起的響聲清晰可辨。我牽著您的手說(shuō)：“媽媽那有兩個(gè)部位，大家坐著那里吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“能��！”講完我們倆他人走了以往并坐了出來(lái)，大巴客車(chē)啟動(dòng)了。

　　到城內(nèi)，最先進(jìn)入我眼前的是一棟棟摩天大廈，您與我下了車(chē)，去店鋪買(mǎi)來(lái)一些東西，以后便挎著東西出了店鋪的把大門(mén)口，您牽著我手?jǐn)r住了一輛車(chē)買(mǎi)車(chē)人走出來(lái)，您問(wèn)了一下車(chē)錢(qián)思索了一下，便說(shuō)你先把我的孩子和這種東西送至那里，自己走以往，講完或是用手指了一下那一個(gè)方位，駕駛員點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行！”您接著便將我抱到車(chē)?yán)�，正提前�?zhǔn)備把東西也放到車(chē)?yán)飼r(shí)，忽然車(chē)啟動(dòng)了，您馬上覺(jué)得不太對(duì)，便向這里跑了回來(lái)，一邊跑一邊高聲的喊：“泊車(chē)！快泊車(chē)，我東西還沒(méi)有排完呢�！蹦邱{駛員無(wú)論，依然再次駕車(chē)，等過(guò)了一會(huì)兒。駕駛員應(yīng)該是怕他人斥責(zé)，車(chē)停了出來(lái)，我立刻跳了下來(lái)，在我往下跳以后，車(chē)便走了。媽媽沖過(guò)來(lái)懷著我淚如雨下地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了。小孩！”

　　在大家成長(zhǎng)的路上，有時(shí)候會(huì)碰到難以預(yù)測(cè)的事兒，但總是會(huì)有一個(gè)人為因素你擋風(fēng)遮雨，這個(gè)人就是媽媽。媽媽?zhuān)�這份愛(ài)足夠溫暖大家的一生，成長(zhǎng)道路上，感謝有你。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇82

　　四月的春風(fēng)輕撫臉頰，帶走了落花，帶走了寒意。心頭微微顫動(dòng)，那副親切和藹的模樣，在我心里始終揮之不去。成長(zhǎng)路上，感謝有你！

　　溫暖的手

　　殘?jiān)鹿录诺膾煸谔炜�，天色還暗著，清冷的霧籠罩著整個(gè)校園，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我們?cè)缫押团艿来蛏狭私坏馈?/p>

　　“最后一圈沖過(guò)去！”只聽(tīng)體育老師扯著嗓子吆喝，可是我早已沒(méi)有了力氣�！昂艉簟�，好難受�。『韲档拇掏锤凶屛覠o(wú)法大口呼吸。如果體育都考不好，我該怎么做才能考上理想的高中，腦海中始終不能停下思考。冷風(fēng)陣陣從臉邊劃過(guò)，通紅的臉頰更加生疼，我剛放慢腳步，一雙溫暖而有力的手從我背后輕輕一推。

　　“別放棄，加油，我們一起跑”。那柔和的嗓音在我耳邊響起，使我原本混沌的大腦變得清醒起來(lái)。你的手似乎充滿(mǎn)著溫暖與力量，使我笨重散亂的步伐，突然堅(jiān)定有力了許多，一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。

　　看著體育老師肯定的眼神，我心底也像抹了蜜一樣甜。再望向跑道邊站著的你，笑得比我還開(kāi)心，那種欣慰的眼神我難以忘卻。

　　之后的每天訓(xùn)練，每當(dāng)我想放棄時(shí)，那雙溫暖的手就會(huì)出現(xiàn)在我的背后，給我鼓勵(lì)和肯定，終于體育成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升。

　　深邃的眸

　　課間窗戶(hù)剛剛打開(kāi)一條縫，一股清新的香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)你手中拿著《閱讀精講》從走廊那邊過(guò)來(lái)，完了完了，又要翻譯文章，回想起往日那結(jié)結(jié)巴巴的翻譯過(guò)程，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　可是越怕什么越來(lái)什么，鈴剛響過(guò)，你便讓我站起來(lái)翻譯英語(yǔ)短文。于是我極不情愿的站在了那里，支支吾吾的說(shuō)著：“那是好的，如果……你……”�。『薏坏谜覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去，尷尬極了�？粗�同學(xué)們不屑鄙夷的眼神，我滿(mǎn)臉通紅。你慢慢的走到我的身邊，輕輕拍著我的肩膀，說(shuō)到：“來(lái)，不要著急，先翻譯介詞，倒著來(lái)……”抬頭望著你那鼓勵(lì)的眼神，我磕磕絆絆的翻譯出了那篇短文。你嘴角微微上揚(yáng)，“嗯，這就很好嘛，這個(gè)句子結(jié)構(gòu)這么復(fù)雜，還有很多生單詞，你說(shuō)的已經(jīng)很完整了，好好加油，你一定會(huì)學(xué)得更好。”看著你深邃的眼眸中，那種堅(jiān)定和鼓勵(lì)，使我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了新的看法。

　　灼灼一眼，撥動(dòng)我心弦，從那時(shí)起我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到如今，漸漸的我成為了你的驕傲。

　　陣陣春風(fēng)已悄然離去，一絲夏意透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在我臉龐。繼而，你的模樣也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，那些艱難的日子，因?yàn)橛心愕呐惆椤⒓��?lì)，而色彩斑斕。成長(zhǎng)路上，真的感謝有你！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇83

　　你的盛年望之可及，我的江海淺淡云添。

　　第一次了解到你，是經(jīng)過(guò)朋友的推薦，原以為就是書(shū)中普通的少年，但讀過(guò)才知道，你是閃著光的。

　　黑板上的中考倒計(jì)時(shí)一天天地在減少，距離人生的第一個(gè)十字路口也越來(lái)越近，但是該不會(huì)的還是不會(huì)，無(wú)端地生出煩躁。恰好你的出現(xiàn)，給了我繼續(xù)的勇氣。

　　書(shū)中十七歲的你有一顆淡然的心。風(fēng)華正茂備戰(zhàn)高考的年紀(jì)，卻迎來(lái)了父親再婚多了一個(gè)哥哥的變故，我以為你會(huì)選擇反抗，但你并沒(méi)有，你只是試著接受試著習(xí)慣四個(gè)人的生活。我明白了，面對(duì)人生的變故應(yīng)該淡然地接受，要有一顆平常心，于是我學(xué)著放松下來(lái)，認(rèn)真決定要走哪個(gè)路口。

　　書(shū)中十七歲的你是堅(jiān)韌的。一次失誤讓你和哥哥產(chǎn)生了隔閡，父親對(duì)你的質(zhì)問(wèn)和不理解，繼母也一氣之下去了國(guó)外，好好的家成了這樣，你崩潰嗎？并沒(méi)有，你用時(shí)間證明一切，比以前更刻苦，更努力地鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，證明你沒(méi)有錯(cuò)。你的努力也沒(méi)用白費(fèi)，父親逐漸軟下心來(lái)，母親也同意你的想法，和哥哥也冰釋前嫌。于是我懂得了，要有一顆堅(jiān)韌不拔的心，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

　　書(shū)中十七歲的你是無(wú)所不能的。盛夏的蟬鳴格外聒噪，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，想起來(lái)你的那個(gè)盛夏，你說(shuō)“因?yàn)樘珗?zhí)著了，所以我如臨深淵，如履薄冰，以至于我忘了，我十七歲，我無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能。”是啊，十六七歲的少年，青春才剛剛開(kāi)始，還有許多值得去做的事，許多值得去看的風(fēng)景。于是我學(xué)會(huì)了，想做什么就去做吧，只有做了才知道可不可以萬(wàn)一就成功了呢？去做就好了，做你能做到，改變你能改變的，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)了就離開(kāi)原地了，就沒(méi)什么可泄氣的。

　　堅(jiān)強(qiáng)，嘗試，永不言棄都是你帶給我的，如今看著越來(lái)越近的中考，我已經(jīng)不再煩躁，有了自己的目標(biāo)。成長(zhǎng)路上，感謝有你，十七歲的少年，十七歲的盛望。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇84

　　窗外的樹(shù)葉被暴風(fēng)雨前的大風(fēng)沙沙地吹著，令剛剛拿起手機(jī)的我有種風(fēng)雨欲來(lái)的不祥預(yù)感�！邦櫜坏媚敲炊嗔�，今天賽季更新，再不多玩兩局就要下降等級(jí)了�！蔽揖o盯著手機(jī)那閃爍的熒光屏，緊張到連窗外震耳欲聾的驚雷聲都顧不上感嘆了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也愈來(lái)愈投入，不管是窗外的響雷、天中的閃電，都無(wú)法擾我分毫。

　　我靜靜地捧著手機(jī)，卻沒(méi)想到“風(fēng)雨”真的來(lái)了……

　　“咔啦”一聲，門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的，是媽媽略有不悅的身影。我不予理會(huì)，直到她開(kāi)口，說(shuō)了一句我曾聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)遍的催促聲。

　　“是要我來(lái)收還是你自己上交？”

　　我正在和朋友們一邊聊天一邊游戲，對(duì)于此時(shí)媽媽的催促，我只淡淡回應(yīng)了一句：

　　“玩完這一局�！�

　　“你的一局有多久？”媽媽顯得有些生氣，“你還是主動(dòng)上交吧�！�

　　而此時(shí)，我因?yàn)閶寢尩拇驍_而力不從心，輸?shù)袅四菢O為關(guān)鍵的一局。本來(lái)就因?yàn)橛螒蜉數(shù)舳�“烏云罩頂”的我，此時(shí)更是如同窗外那灰暗的積雨云一般，瞬間爆發(fā)了：

　　“我把手機(jī)給你，滿(mǎn)意了嗎？像這種網(wǎng)絡(luò)游戲是沒(méi)有暫�？裳缘�！你知道輸了一局對(duì)我意味著什么嗎？”我怒吼著，把手機(jī)猛地摔進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑢⑺裏o(wú)情地趕出了房間，“砰”地一下關(guān)上了門(mén)，并將門(mén)反鎖，無(wú)力地痛哭起來(lái)。

　　“為什么就不能理解一下我呢？”我歇斯底里地喊道。

　　幾分鐘后，媽媽敲門(mén)，回答她的卻是一記踢門(mén)。門(mén)外頃刻寂靜。

　　慢慢地，慢慢地，我哭累了，兩眼疲倦地望向灰暗的天空，陷入了思索。這些天來(lái)我對(duì)媽媽的態(tài)度，連同小時(shí)候的記憶，如同過(guò)眼云煙般緩緩浮現(xiàn)：

　　小時(shí)候，我與媽媽親密無(wú)間。我喜歡和媽媽一起讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游戲，即使她因?yàn)楣ぷ髅�，有時(shí)出差幾天不能回家，我也要每天晚上與她通電話(huà)，我是多么地不習(xí)慣她不在身邊。

　　但現(xiàn)在，她好不容易把工作穩(wěn)定在長(zhǎng)沙，每天都能回家好好地照顧我，我卻開(kāi)始對(duì)她不耐煩，摔門(mén)、怒吼等負(fù)面舉動(dòng)一股腦地向她丟去。而在我情緒發(fā)泄完后，我也總是習(xí)慣性地當(dāng)那個(gè)傾訴者，卻從未考慮過(guò)媽媽的感受。

　　把門(mén)一摔，明明只隔著一扇門(mén)，卻好像隔著萬(wàn)水千山，遙不可及。

　　我回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭望向緊鎖的門(mén)，躊躇著站起身，猶豫地轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手，打開(kāi)那扇隔著的心門(mén)，來(lái)到媽媽的房間。

　　媽媽坐在椅上靜默著，好似在生氣，但更像在自責(zé)與悲傷。

　　我走向媽媽?zhuān)�緊緊地?fù)肀е�她，想要給她一個(gè)遲到的安慰。我轉(zhuǎn)頭望向窗外的大雨，那就像我的眼淚，傾瀉而下。

　　媽媽疼愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，溫柔地說(shuō)：“你的反省意識(shí)到錯(cuò)誤的行動(dòng)，便是對(duì)我最好的安慰�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，綻放一個(gè)微笑，盡管眼角帶淚，卻感到往后的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心悖�所以我無(wú)所畏懼。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇85

　　成長(zhǎng)路上，有你真好

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)之路，都并不孤獨(dú)，有些人在路上會(huì)幫助我們，陪伴我們成長(zhǎng)，其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。

　　父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子，我的父母也很關(guān)心我，但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的道理，從小到大，總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是，他們就讓我獨(dú)自坐火車(chē)的暴行，在火車(chē)上雖說(shuō)多少是有些恐懼，咬咬牙，還是挺了過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在看來(lái)，他們做得無(wú)疑是正確的，使我的膽量增大，對(duì)事物有了新看法。

　　老師在教育方面很大滴影響了我。又一次，我與朋友發(fā)生了口角，互相都看不順眼，老師了解后，立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通，效果十分明顯，我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好，老師也十分欣慰。上初中后，也許因?yàn)槟昙o(jì)小，又換了新環(huán)境，開(kāi)學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài)，但老師對(duì)我仍十分關(guān)心，使我沒(méi)有放棄，在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開(kāi)學(xué)的問(wèn)題。

　　我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng)，游戲中互相合作。一次，我沒(méi)有考好，整天昏昏沉沉，但朋友告訴我，失敗后就要努力拼搏，爭(zhēng)取成功，如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中，是不會(huì)有大突破的。聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)醒悟，開(kāi)始刻苦地奮斗，成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。

　　我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗�，我開(kāi)始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中，我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)，有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功；在室外，我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，飛速般地提高自己的球技，讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中，使我受益匪淺。

　　是這些人，在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn)，讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上，有你真好。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇86

　　你曾帶給我過(guò)燦爛的笑聲，但也帶給我過(guò)委屈的哭聲；你帶給我快樂(lè)的時(shí)刻，也帶給我過(guò)委屈的時(shí)刻？你還記的我們倆第一次見(jiàn)面嗎？那是在一個(gè)悶熱的下午，作文成長(zhǎng)因?yàn)橛心�。那天，爸爸媽媽從老遠(yuǎn)的地方把你領(lǐng)到我們家，從此你就是我們家的一員的。那你還應(yīng)該記得我們倆交朋友時(shí)候那難忘的時(shí)刻吧！是我?guī)湍愦蜷_(kāi)電源，啟動(dòng)機(jī)子的。我看到你是那么的神奇，就帶著迷惑的心情和你握了個(gè)手（鼠標(biāo)）。于是我們就開(kāi)始了自我介紹：我把我的姓名，性別，以及個(gè)人愛(ài)好都告訴你了。你也把你的情況一一向我介紹了，比如有什么功能你告訴我了，還有一些硬件的部位。還有一點(diǎn)你是絕對(duì)不能忘的，那就是我們正式拜把子，結(jié)兄弟。我是大哥，你是小弟。

　　你不僅豐富了我的課外生活，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)。當(dāng)我遇到難題，有疑惑的時(shí)候，是你幫助了我解決難題，耐心的幫我講解難題。當(dāng)我遇到了委屈，，只有你才會(huì)聽(tīng)我的訴苦，不責(zé)怪我。但我有時(shí)候也常常拿你出氣，你不但不怪我，還安慰我。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你會(huì)用你那清脆的喉嚨唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我最喜歡聽(tīng)你唱歌了，因?yàn)槟愕母杪暿鞘澜缟吓e世無(wú)雙的。當(dāng)我想放松一下自己的時(shí)候，你也幫助了我，你的身體里藏著無(wú)窮無(wú)盡的游戲世界，但你給你好兄弟我的游戲都是一些有益的游戲，有動(dòng)腦筋和歷史之類(lèi)的，這一點(diǎn)我是我喜歡你的其原因之一�？赡苡幸患�事你還不知道，就是我覺(jué)得有你這個(gè)兄弟感到驕傲，自豪，我對(duì)你的評(píng)價(jià)就是“無(wú)所不能”。還有一件是使我印象最深刻的，直到我現(xiàn)在還是記憶猶新的。那天，我不小心重重的敲擊了一下你的背，可我都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，剛想給你說(shuō)對(duì)不起，你就報(bào)復(fù)我了，一下關(guān)機(jī)了，在旁邊的媽媽看到了，以為我亂整，就狠狠的批評(píng)了我一頓，你說(shuō)我冤不冤��！呵呵！我還忘了，你還沒(méi)給我對(duì)不起呢。既然我們倆是形影不離的好兄弟，那就算了吧！

　　你是我的良師；你是我的益友；你還是我心目中的偶像。謝謝你，電腦，我的生活因有你而精彩。

　　記得那年我上五年級(jí)，鎮(zhèn)江每年都會(huì)舉辦一次“增華閣”作文大賽。我懷著僥幸的心理參加過(guò)兩次，才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。今年又來(lái)了，語(yǔ)文老師剛宣布“增華閣”可以報(bào)名了，就有許多同學(xué)上臺(tái)交錢(qián)、報(bào)名，我參加過(guò)兩次，才一次三等獎(jiǎng)，我對(duì)作文競(jìng)賽都快灰心了，但是，看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，我卻像個(gè)木頭人，無(wú)動(dòng)于衷，覺(jué)得好像低人一等。漸漸地，我的心理上防線(xiàn)被不斷突破，直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。最終，我還是忍不住報(bào)了名。

　　轉(zhuǎn)眼到了參賽那天，正巧是星期六，爸媽睡懶覺(jué)，我打算出去吃早飯。走進(jìn)了一家陌生的飯館，只見(jiàn)一塊招牌上“本店特色——肴肉面”幾個(gè)大字特別醒目。這種面我還從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)，干脆點(diǎn)一碗吧！面一上來(lái)，我就被它“鮮”住了，三下五除二干掉它，就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了�？荚囬_(kāi)始了，我一一瀏覽可供挑選的作文題目，就是找不到一個(gè)合適的“拍擋”。這時(shí)，一個(gè)題目在我眼前一亮：“寫(xiě)一種你最喜歡的小吃”。哈哈，今天早上第一次品嘗肴肉面，沒(méi)想到這么快就派上了用埸。我提起筆，邊回憶邊寫(xiě)。我介紹了肴肉面的原料、作法及其吃它的感覺(jué)，其中加上了我個(gè)人的想像。很快，一篇作文就“完工”了。我讀了幾遍，覺(jué)得沒(méi)什么缺陷，就交卷了�；丶液�，我把這事告訴媽媽?zhuān)�她也覺(jué)得很巧，不過(guò)以我的作文水平，估計(jì)也只能拿個(gè)三等獎(jiǎng)。一個(gè)月后，語(yǔ)文老師叫了我和另外兩名同學(xué)到辦公室里告訴我們?nèi)齻�(gè)人獲了作文大賽一等獎(jiǎng)！我驚呆了，世上真有這么巧的事？我不敢相信，難道是天助我也！也了辦公室，我被成功的喜悅籠罩著，朝著自己做了一個(gè)“Ｖ”字形的手勢(shì)。因?yàn)檫@次成功，我們?nèi)齻�(gè)人還拍了照片，放在校門(mén)外的大櫥窗里，許多人都能看到我“榜上有名”。為此，我還得了獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)證書(shū)還一直陳列在校長(zhǎng)室里呢！那一次，我是徹底地風(fēng)光了一番。至今我也弄不明白，為什么這么爛的作文可以獲一等獎(jiǎng)，難道閱卷老師也喜歡吃肴肉面？不管原因是什么，正是那一次，我深深感受到了成功的喜悅。我深深感受到了友誼的可貴我與好友琳有著六年同窗情，但因選擇的中學(xué)不同而分開(kāi)了。閑暇之余，我常會(huì)想起我們之間那真摯的友誼。雨傘下的友誼我站在教室外的走廊里，瞪著大雨不斷的天直發(fā)怒。

　　“文，還沒(méi)走嗎?我送你吧�！闭f(shuō)著，琳不由分說(shuō)地拉著我共傘闖進(jìn)了雨幕。送我回家的路上，我倆有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，便到了我家。說(shuō)也奇怪，她那把不大的傘今天卻能把我和琳及兩只碩大的書(shū)包罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！斑@雨傘也通人性啊!”正當(dāng)我為自己這一發(fā)現(xiàn)而自鳴得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)去的琳右臂衣服的顏色比左臂要明顯深得多。她……我鼻子一酸，淚悄悄地溢出眼眶。抽屜里的友誼哎，這幾天感冒，一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在抽屜里。我無(wú)奈地望了望它們，決定放學(xué)后徹底收拾一下。沒(méi)想到，放學(xué)時(shí)，這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來(lái)，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有潔癖的老班見(jiàn)了，非得罵得我體無(wú)完膚，完了!”第二天，我風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室，直奔座位，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里干凈整潔。正當(dāng)我疑惑地四處觀望時(shí)，琳對(duì)我嫣然一笑。我明白了。紙條上的友誼陰雨連綿數(shù)日，這正如我的心情。期中試卷發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)令我吃驚：我又退步了。為此，我懊惱不已，以至老師評(píng)講時(shí)走神，被老師在課上點(diǎn)了名，此時(shí)心情更是掉進(jìn)了冰庫(kù)。下課后，我靜靜地趴在桌上。我沮喪，我傷心。琳察覺(jué)到了，走到我的身邊，輕輕塞給我一張紙條。她知道此時(shí)跟我說(shuō)話(huà)只會(huì)火上澆油。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：“開(kāi)心是你的財(cái)富，今天被誰(shuí)偷了?開(kāi)心點(diǎn)!”最后還畫(huà)了一張笑臉。友誼似一壇美酒，歲月的醞釀使它更加地美味。我深深感受到了友誼的可貴!我深深感受到了失敗的痛苦(轉(zhuǎn)) 人生美好的機(jī)會(huì)并非多，一個(gè)可謂得來(lái)全不費(fèi)工夫的機(jī)會(huì)我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇87

　　成長(zhǎng)，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開(kāi)路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰；在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開(kāi)始，我和她站在一條跑道線(xiàn)上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜耍�都感到溫暖。隨著裁判一聲令下，十幾人開(kāi)始了比賽。跑著跑著，本來(lái)在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面�；艁y疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的心頭，卻又無(wú)從說(shuō)起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。

　　競(jìng)賽場(chǎng)上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。

　　期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級(jí)那次，異乎尋常地失了利。

　　老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來(lái)。回家怎么面對(duì)父母，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)�？薜絺�心處，一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō)：“眼淚不能解決問(wèn)題，下次努力，考出好成績(jī)才是重要的。”尋常的道理，此時(shí)聽(tīng)來(lái)，卻聲聲入耳，入心。對(duì)呀，眼淚能解決問(wèn)題嗎？不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺(jué)得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你�！蔽艺f(shuō)。她抓住我的手，說(shuō)：“我們是好朋友呀，不用謝的�！彼�握住我手的溫度，讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　熊海妮呀，我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇88

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都伴隨著快樂(lè)，悲傷，困難，成功……..我的媽 媽從小記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。什么時(shí)候我叫了第一聲媽 媽?zhuān)渴裁磿r(shí)候我第一次考了一百分？什么時(shí)候我邁出了第一步？什么時(shí)候掉了第一顆牙齒？……母親都記在腦海里。

　　現(xiàn)在母親還清晰地記著我第一次進(jìn)入幼兒園的情景。那時(shí)，我不想離開(kāi)媽 媽?zhuān)�不想上學(xué)。一到幼兒園就嚎啕大哭，緊緊地抓著媽 媽的衣服不肯放，可最后還是被媽 媽&ldqu;騙&rdqu;到了教室。這些我已經(jīng)忘記了，可母親還記著……

　　不知不覺(jué)中我進(jìn)入了小學(xué)，每天早上媽 媽都按時(shí)叫我起床，真像一個(gè)活鬧鐘。每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，直到很晚才睡覺(jué)。媽 媽還經(jīng)常帶著我到公園去玩，陪我一起釣魚(yú)，一起放風(fēng)箏，一起開(kāi)碰碰車(chē)……這些事在我腦海里已經(jīng)模糊了，可母親還清晰地記著……

　　小升初母親也一直為我操勞著，每天不停得查著每個(gè)學(xué)校的資料，比較著哪個(gè)學(xué)校更好，向別人討教經(jīng)驗(yàn)。報(bào)名、入學(xué)考、分班考也都是她一個(gè)人帶著我來(lái)的，默默地在背后鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我，當(dāng)我取得成功時(shí)，她和我一起高興；當(dāng)我失敗時(shí)，她和我一起傷心，使我不斷地超越自我，最終我考上了心儀的學(xué)校。這些事我還記在心里，可母親比我記得更詳細(xì)、更清晰……

　　以后，等我進(jìn)入了高中，走進(jìn)了大學(xué)，甚至有一天出國(guó)學(xué)習(xí)，總會(huì)有一雙眼睛在背后注視著我‐‐那是我的媽 媽。無(wú)論將來(lái)我走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記母親對(duì)我的愛(ài)……我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇89

　　我第一次接過(guò)《七月與安生》，是在她的手中。當(dāng)她拿給我的時(shí)候還 再三強(qiáng)調(diào)：你一定會(huì)哭。于是在翻閱完的那刻，我不出意外抱著書(shū)哭得死去活來(lái)。

　　書(shū)中講述了兩個(gè)性格迥異的女孩，七月與安生。七月不像七月，更像靜謐寧?kù)o的深秋，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子；安生更是不安生，才像熾熱躁動(dòng)的盛夏，是個(gè)不折不扣的酷女孩。想起安生曾說(shuō)她與七月的相遇是被安排好的，我猜也是。

　　性格相反的人往往會(huì)被對(duì)方所吸引，越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個(gè)體中找到完全不同的生命姿態(tài)，好像走進(jìn)了她的生活，就擁有了多一份的人生。我卻更愿意說(shuō)，七月愛(ài)安生，安生愛(ài)七月，都是被安排好的。

　　直到有個(gè)男生打破了這樣的平衡，像青春小說(shuō)里的固有情節(jié)。我不多提蘇家明，我始終固執(zhí)的認(rèn)為他不過(guò)是七月和安生漫長(zhǎng)歲月中的甲乙丙丁，是為了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割舍不掉的姐妹情誼。但她們還 是在猜忌和爭(zhēng)吵中疏離了，我猜不到。

　　故事的結(jié)局，當(dāng)她們流著淚向彼此袒露心聲的時(shí)候，我的淚水在情理之中決堤了。七月說(shuō)，我恨過(guò)你，但我也只有你。

　　看完書(shū)后的兩三天我的心情都很堵塞，情緒像是雨天被雨水打濕了板鞋里穿著襪子的腳，濕答答粘糊糊。我不羨慕安生，也不想成為七月，她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚，讓人為之揪心，為之側(cè)目。但我所向往并渴望擁有的，是她們?cè)诒舜寺潆y時(shí)仍控制不住伸出的援手，是始終無(wú)法將對(duì)方從生命中割舍的情誼。

　　我眼前突然浮現(xiàn)出那天她朝我走來(lái)的樣子，她走到差我一步路的時(shí)候，當(dāng)我正準(zhǔn)備像往常一樣自然親昵挽住她的手臂的時(shí)候。她的聲音輕輕落下：“比賽的事你都知道了吧？”我的手被空氣尷尬的打落，下意識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄愫煤眉佑涂��！蔽译[約還 看到了她的笑容，是那種夕一陽(yáng)被天空撕裂的特別夸張的笑，讓我感到很陌生。我知道她說(shuō)的比賽是什么，那是個(gè)規(guī)模不小的演講比賽，她是我的好朋友同時(shí)她的確也非常優(yōu)秀，這次的比賽班里的同學(xué)都以為非她莫屬，她也暗暗的做了很多的準(zhǔn)備，這我都知道�？删驮趧倓偅�老師卻告訴我他決定將這個(gè)機(jī)會(huì)交給我，我沒(méi)有什么特別愛(ài)出風(fēng)頭的癖好，對(duì)于老師布置的任務(wù)也基本都馬馬虎虎完成就好，這樣被她放在心上的比賽竟被我占了去，大概是會(huì)很不甘心吧。放學(xué)后我向老師說(shuō)：“我覺(jué)得我不行，大家也都覺(jué)得我不行，這次比賽我一定會(huì)給我們班丟臉的…”老師不說(shuō)話(huà)，只一味聽(tīng)我說(shuō)，但眉頭卻慢慢皺了起來(lái)：“你從沒(méi)嘗試過(guò)，就覺(jué)得自己不行，你這是放棄！這是懦夫的行為！”老師的話(huà)一字一句打到我的心上，我明白他說(shuō)的都對(duì)，最終我羞愧的退出了辦公室。我回到教室才發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人，我們?cè)��?jīng)總是互等再一起走，就算沒(méi)法共同下樓也會(huì)托人告訴彼此，這也算是我們之間的小默契。不過(guò)是個(gè)比賽，至于嗎？我憤怒的將書(shū)包甩在肩上。我對(duì)她所有的失望與憤怒全都化為了我對(duì)比賽的加倍認(rèn)真的對(duì)待，那之后的好幾天，我們都保持著冷戰(zhàn)卻又偷偷窺視對(duì)方的姿態(tài)，而那時(shí)候她所有的表現(xiàn)，在那個(gè)既定的情景下，都讓我誤解成了她對(duì)我的不屑和趾高氣揚(yáng)，我將更多的時(shí)間投入到枯燥而反復(fù)的練習(xí)中。最后結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我還 是輸了。我的淚水比任何時(shí)候都來(lái)的更加歇斯底里，但要問(wèn)我到底為什么哭，我真的不知道，名利對(duì)我一點(diǎn)都不重要，人的淚點(diǎn)總是千差萬(wàn)別甚至莫名其妙，我分不清讓我這樣難過(guò)的是因?yàn)闆](méi)能證明我自己還 是沒(méi)有她來(lái)幫我擦眼淚。她走進(jìn)來(lái)那時(shí)候我已經(jīng)好了很多，我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒(méi)有被她看到，卻忘記了當(dāng)初我們?nèi)魏问虑槎家欢ㄒ�分享。她慢慢靠近我，好像跟那天下午一樣，連左右腳的先后都沒(méi)變過(guò)，但這次，她只是揉了揉我的頭發(fā)，“你眼睛好腫啊，傻瓜。”我剛剛恢復(fù)平靜的心再次跳動(dòng)起來(lái)，眼淚又不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，我還 記得那天我亂七八糟的說(shuō)了好多話(huà)，她比往常加倍認(rèn)真的聽(tīng)著，我記得她也說(shuō)了好多的話(huà)，我大多都記不清了，唯獨(dú)那一句，至今想起，還 縈繞耳畔：“我就是個(gè)小孩，但你最好，真的。”

　　正如那歌詞中唱的“不完美的夢(mèng)/你陪著我想/不完美的勇氣/你說(shuō)更勇敢/不完美的淚/你笑著擦干/不完美的歌/你都會(huì)唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當(dāng)作寶貝/你給我的愛(ài)也許不完美/但卻最美”

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇90

　　一片灰云，淡淡地遮住月光，調(diào)皮的星星，正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前，呆呆地望著路人，不久，月亮重現(xiàn)，照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。

　　近來(lái)參加的一次比賽，我連一個(gè)名次也沒(méi)拿到，這對(duì)一向都成功的我，怎么不是一個(gè)天大的打擊呢？

　　因此，我變得有點(diǎn)自私了，吃飯的時(shí)候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么�，F(xiàn)在，由于比賽的失敗，我連飯都不吃了，只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候，那失落的心才會(huì)好些。

　　“怎么了？又不開(kāi)心了，一定是因?yàn)楸荣惖脑�因吧？”媽媽端了一碗飯過(guò)來(lái)，指著樓下的一株金橘樹(shù)說(shuō)：“你看金橘樹(shù)，雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果，但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎，勝敗乃兵家常事，開(kāi)心點(diǎn)兒�！蔽铱粗�種在樓下的金橘樹(shù)，葉子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò)，我伸出頭，感受著風(fēng)的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰�；ㄆ岳锏囊箒�(lái)香沐浴在月光下，寒凝帶露，像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。

　　日子如水，悠悠而過(guò)……

　　“今天是母親節(jié)，我們放一首《母親》，祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)。”忽然，我家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)中央的喇叭響了起來(lái)。

　　正坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？

　　我趕忙下樓，到商店里買(mǎi)禮物。回來(lái)時(shí)，在樓梯上，我的腳一滑，摔了一跤。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲趕快下樓，將我扶起來(lái)，見(jiàn)我的傷口出血了，拿來(lái)紅藥水，給我擦。我很感動(dòng)，眼淚流了下來(lái)，想用手擦擦，可不小心碰倒了瓶子，有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧�！辈镣炅�，媽媽扶我回房間，我拿出禮物，媽媽說(shuō)：“崽崽，我太感動(dòng)了，你要加油哦�！�

　　母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著，母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，有你真好。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇91

　　當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間，我成長(zhǎng)的路上便留下了你的痕跡。

　　“賣(mài)糖糕嘍！賣(mài)糖糕嘍！”每天清晨，我都被這吆喝聲吵醒。摸起床頭的鬧鐘，揉揉惺忪的眼睛，看了一眼：五點(diǎn)半。距離起床時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)呢，于是乎又閉上雙眼，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒怯�是想睡，愈是睡不著，心里一遍遍地怨恨著賣(mài)糖糕的老頭。

　　我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，突然聽(tīng)到了一陣銀鈴般的笑聲。我想：反正也睡不著，不如去看看。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一腳踢開(kāi)被子，順手抓了一件衣服就往樓下奔去。

　　清晨夾著些許涼意，靜謐的街道，干干凈凈，一塵不染，顯然已經(jīng)被灑掃過(guò)了。道旁的幾株柳樹(shù)，在晨風(fēng)的撫摩下舒展搖曳，不時(shí)還聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，清脆悅耳。

　　目光遠(yuǎn)眺，賣(mài)糖糕的老頭被孩子們簇?fù)砥渲�，臉上洋溢著幸福的笑容。他一身干凈利落的老年裝，洗得有些發(fā)白，腰間系著一塊圍裙，白得晃眼，與原先想象的蓬頭垢面，衣服臟污截然不同。

　　“來(lái)兩塊糖糕�！蔽易呱锨罢f(shuō)道。

　　“好嘞！”老頭笑瞇瞇地說(shuō)。

　　接過(guò)老頭手中的糖糕，我大咬一口，脆脆的，甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中，無(wú)法自拔。

　　轉(zhuǎn)身離去，可是剛走了幾步，就聽(tīng)到后面有人喊：“小姑娘，你等等……”

　　“怎么？想訛我？”我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身，粗魯?shù)卣f(shuō)：“干嘛？你想訛我？別看我年紀(jì)小就好欺負(fù)，我告訴你……”

　　“不是這樣，小姑娘。”老頭有些驚愕，打斷了我的話(huà)。

　　我困惑地望著他，他輕嘆了一口氣，緩緩說(shuō)道：“我剛剛忙，忘記找你錢(qián)�！闭f(shuō)著他將手中的四塊錢(qián)遞到我手里，就搖搖頭離開(kāi)了。握著手中還帶著他體溫的沾有面粉的沉甸甸的硬幣，我不知所措地站在原地。此時(shí)我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。

　　“對(duì)不起。”我面對(duì)買(mǎi)糖糕的老人，深深地鞠了一躬。老人微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。你以后多多來(lái)買(mǎi)我的糖糕就好了�！�

　　我抬起頭仔細(xì)端詳著這位慈祥的老人：那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上溝壑縱橫，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，無(wú)情的歲月撕裂著干裂的嘴唇。我傻乎乎地回之一笑：“那我每天早上都來(lái)哦！”

　　清晨的微涼漸漸退去，太陽(yáng)的光輝照在老人的身上，也照在我的心里。從那以后，我每天都會(huì)到老人攤上買(mǎi)糖糕。歲月流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，但老人的諄諄教導(dǎo)仍然銘記在心，我想說(shuō)：“老爺爺，在我成長(zhǎng)的路上，有你真好�！�

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇92

　　初一，便注意到你。

　　九月的陽(yáng)光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐，挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道，你將成為我有力的對(duì)手，和真誠(chéng)的朋友。

　　時(shí)間漸漸流逝，一次成績(jī)的公布，便映證了我的看法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，乃至今年新加的物理，都是你的戰(zhàn)場(chǎng)。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬，披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)馬飛馳，戰(zhàn)袍閃爍，你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)往不利，所向披靡。捷報(bào)連連，那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品，你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們?cè)谶@片戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，在千軍萬(wàn)馬之中飛馳著，直取這一張張?jiān)嚲淼囊�害。我們都心高氣傲，每一次刀刃相接后，都是每天課間的奮筆疾書(shū)；無(wú)論誰(shuí)拔得頭籌，每晚燈下筆尖都會(huì)加速流動(dòng)，默默地競(jìng)爭(zhēng)著，追逐著第一的榮耀。

　　你我之間常有“華山論劍”。課間遞來(lái)的密密麻麻的紙片，記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來(lái)。見(jiàn)招拆招，“證畢”二字如同漂亮的收手，紙片遞過(guò)去，我再扭頭看向你的座位，隔著喧囂的同學(xué)們相視而笑。

　　回合往來(lái)之間，我漸漸充實(shí)起來(lái)。你我也漸漸成了朋友，我們不僅是“厲兵秣馬”的對(duì)手，也是“與子偕行”的朋友。

　　期中考試前，我對(duì)語(yǔ)文筆記的疏忽導(dǎo)致了無(wú)法復(fù)習(xí)。課后找到你，向你借閱，你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中。“一起努力！”握住的手傳來(lái)絲絲熱量，你的嘴角含著粲然笑意�！澳昙�(jí)前十，對(duì)嗎？”我笑問(wèn)，你輕快地點(diǎn)頭，窗外滿(mǎn)樹(shù)燦爛的紅葉，也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。

　　考試的時(shí)間很長(zhǎng)，寫(xiě)完后抬頭四顧，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在你的身上。你看到了我，眨了眨眼，又埋首于試卷中，你是在檢查，我也不甘落后，也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場(chǎng)中去，心漸漸地平靜了。

　　進(jìn)校已一年多了，在這段成長(zhǎng)路上，你激勵(lì)著我，使我?jiàn)^發(fā)；你幫助了我，讓我前行。

　　王于興師，厲兵秣馬，與子偕行，修我兵甲！成長(zhǎng)路上，有你，真好！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇93

　　光陰似箭，日月如梭。成長(zhǎng)路上，我結(jié)交了一份份深厚而真摯的友誼，他們使我快樂(lè)，使我陽(yáng)光。

　　學(xué)習(xí)中，我們每天都在奮斗，緊張的氣氛讓我?guī)缀跣Σ黄饋?lái)。放學(xué)回家了，我走在路上，這位幽默的“演講家”大顯身手，他的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情無(wú)不挑動(dòng)著我們笑的神經(jīng)，整天繃著的臉?lè)潘闪讼聛?lái)。一路上，踩過(guò)松軟的沙路，望著山上蒼翠挺拔的大樹(shù)，傾聽(tīng)著他那動(dòng)聽(tīng)的口哨聲，那清脆悅耳的溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中，忘記了一天的忙碌，忘記了一天的疲憊。

　　每次，我遇到作業(yè)難題時(shí)，總會(huì)找他，他像一個(gè)耐心的工兵，在陣前排除一枚枚地雷，使我的前行暢通無(wú)阻。期間還少不了一點(diǎn)笑料。上體育課時(shí)，每次向右看齊，我向右一看，只見(jiàn)他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓動(dòng)著，我頓時(shí)忘記了嚴(yán)肅，臉蛋一松，開(kāi)懷大笑。

　　他就是我成長(zhǎng)路上少不了的伙伴，他讓我收獲了一份真摯的友誼。我敬佩他，敬佩他學(xué)習(xí)的那股勁兒，敬佩他的樂(lè)觀與幽默。他就是孫子林，是我心中的偶像。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇94

　　在我的成長(zhǎng)到途徑上，艱苦時(shí)有你的鼓勵(lì)；磨難時(shí)，有你的輔助；考砸時(shí)，有你的冷言冷語(yǔ)；冤屈時(shí)，有你的關(guān)懷撫慰。你就是我的媽媽。

　　記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，你總是在旁邊贊助我，那時(shí)我息業(yè)效力不高，但是不論我作業(yè)干到多晚，你老是伴在我的身邊，替我逐一題結(jié)；上了四五年級(jí)后，我的作業(yè)已不必你看了，可是我又迷上了玩電腦游戲，因?yàn)槲页３Ｍ嫱嬉欢�個(gè)小時(shí)，所以你也經(jīng)常在我身邊斥責(zé)我，并告知我一些玩游戲的不良之處……

　　當(dāng)初我未經(jīng)上六年級(jí)了，然而我仍有很多地方須要感激你，這是一個(gè)嚴(yán)寒的薄暮，地陰森輕的，像是要下雨，果不其然下了第三課后，滂沱大雨即從天而落，我想：這么大的雨，媽媽確定不會(huì)及時(shí)來(lái)交我的吧。我拿沒(méi)功課標(biāo)，向門(mén)外看了望，不望到媽媽?zhuān)�忽然在耳畔傳�?lái)了一聲：“沙睿旻”，我下意識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)火往，看到一個(gè)齊身濕透了的己站在門(mén)心，置眼一看是媽媽?zhuān)∥乙惑@，正想答她可是媽媽卻領(lǐng)先一步說(shuō)：“到這次因?yàn)橄掠隂](méi)來(lái)得及籌備晚了點(diǎn)等急了吧。”我的口中一下子飄溢著母愛(ài)的寒流，我跟媽媽來(lái)到泊車(chē)的處所，突然媽媽一拍腦門(mén)“唉呀，去時(shí)太匆倉(cāng)促，只帶了一件雨衣，怎么辦？”我想了想，“那就到教校訂點(diǎn)的小店購(gòu)一件一次性雨衣吧”�！皭喊伞本瓦@樣，我臥著媽媽的車(chē)子回到了野，我脫去媽媽帶來(lái)的那件雨衣，正預(yù)備抬進(jìn)車(chē)庫(kù)，只聽(tīng)“啊嚏！”我從媽媽手上拿下雨衣，一個(gè)大洞在一次性雨衣的正后方，拿時(shí)明明是佳的，明亮是完全的呀，我想了一想，必定是方才勁風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的樹(shù)枝往返動(dòng)搖，劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋，打濕了她的衣褲，可是她依然飛快的趕歸了家，她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒，我的鼻子酸了，淚水在眼眶面擊轉(zhuǎn)，但是爾立即揩干了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛(ài)就是這樣的巨大��！

　　到了家我心中暇想不已，想想母親對(duì)我從小到大的精心栽培，我短母親的切實(shí)太多了，但是我從沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章，寫(xiě)到這兒時(shí)，我已淚淌謙面了，我向我的母疏真摯的說(shuō)了一聲“謝謝……”

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇95

　　每個(gè)人都有自己的喜好，我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中風(fēng)趣可愛(ài)的人物，這些可愛(ài)的人物，優(yōu)美的故事情節(jié)，一直陪伴著我長(zhǎng)大。

　　暑假，我讀了五本書(shū)，有《假如給我三天光明》、《名人傳》、《讓你的才華更出眾》、《100個(gè)名人故事》、《魯濱遜漂流記》。我很喜歡《100個(gè)名人故事》，這本書(shū)里有歷史上古代的、現(xiàn)代的著名科學(xué)家、作家，我最崇拜的是世界著名的文學(xué)家泰戈?duì)�，通過(guò)這本書(shū)我了解到泰戈?duì)柊藲q時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，十二歲開(kāi)始寫(xiě)劇本，十五歲發(fā)表了第一首長(zhǎng)詩(shī)《野花》，十七歲發(fā)表了敘事詩(shī)《詩(shī)人的故事》；我還很崇拜愛(ài)迪生，覺(jué)得他讓我感到很震撼，因?yàn)樗�一生發(fā)明了一千零九十九樣物品，看到這個(gè)數(shù)字，我驚訝的張大了嘴巴。雖然這些人已經(jīng)去世了好多年，但我覺(jué)得他們沒(méi)有白活，他們的人生很有價(jià)值，在生命的那些年里，他們做了許多事，幾百年后的人都知道他們。

　　因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，爸爸不抽煙，不喝酒，省下錢(qián)全都一本一本買(mǎi)書(shū)給我，去年有一天，爸爸一連在網(wǎng)上給我買(mǎi)了三十多本書(shū)，有楊紅櫻阿姨的書(shū)，鄭淵潔伯伯的書(shū)，爸爸把全套都給我買(mǎi)了！

　　我最喜歡看楊紅櫻阿姨的書(shū)了，她的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，人也長(zhǎng)得漂亮，我是阿姨的鐵桿書(shū)迷。我在微博里關(guān)注了楊紅櫻阿姨，還能跟阿姨發(fā)消息呢。爸爸媽媽都鼓勵(lì)我給楊紅櫻阿姨發(fā)消息，我鼓足勇氣，把自己心里的話(huà)都打了出來(lái)，在我按了“發(fā)送”鍵的那一刻，我心里太高興了！我興奮的在床上打滾兒，爸爸媽媽也笑了。幾天后，楊紅櫻阿姨居然給我回信了！我都不敢相信自己的眼睛。楊紅櫻阿姨說(shuō)：親愛(ài)的樂(lè)瑤，很高興認(rèn)識(shí)你這么可愛(ài)的小朋友。雖然只是短短的一句話(huà)，但我高興得恨不得讓所有人都知道。

　　因?yàn)閻?ài)看書(shū)，使我也酷愛(ài)寫(xiě)作，只要一閑，我就尋找靈感，馬上就能寫(xiě)出一篇作文。我還是班里公認(rèn)的小作家呢，所以我常常盼著寫(xiě)作文�，F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了四篇作文，得了一次全國(guó)性作文大賽二等獎(jiǎng)，一個(gè)個(gè)成績(jī)不斷激勵(lì)著我，但我還需要再努力，創(chuàng)作出更好的佳作。

　　書(shū)，你是我人生最好的伙伴。是你告訴我外面那五彩繽紛的大世界。是你告訴我人間的真諦，是你告訴我做人的道理。一路有你，讓我快樂(lè)，讓我的才華更出眾……

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇96

　　誰(shuí)的青春時(shí)光，沒(méi)有一絲沙。

　　沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉(zhuǎn)開(kāi)了屬于自己的回憶只輪。

　　在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候，你曾不只一次的問(wèn)我，你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，會(huì)上哪所學(xué)校？

　　其實(shí)內(nèi)心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書(shū)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　曾幾何時(shí)我開(kāi)始不喜歡作業(yè)，不喜歡讀書(shū)，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多，初中的作業(yè)不是一般的多，剛到初中的作業(yè)是伴隨著抽泣聲寫(xiě)完的，有時(shí)還會(huì)不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了，被淹了！

　　記得我們當(dāng)初再講魯迅的時(shí)候，我們都笑了，因?yàn)橛幸恍┤嗽谧澜巧峡滔铝艘粋�(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開(kāi)始的不屑，一直到最后的潸然淚下，只因?yàn)槟�的一句�?huà)：“老師曾經(jīng)說(shuō)你很聰明，你為此驕傲自滿(mǎn)，自大的認(rèn)為不學(xué)習(xí)也是可以考好的，那你看看現(xiàn)在的自己呢？”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò)，哭過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說(shuō)是驕傲自滿(mǎn)，腦子里只有一個(gè)成語(yǔ)，刻骨銘心。

　　是啊，真的是刻骨銘心�？吹搅宋业牧鳒I，又似乎是悔過(guò)，您心軟了，柔聲的對(duì)我說(shuō)“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機(jī)靈，討人歡心，是你的有點(diǎn)，記住了如果你現(xiàn)在聽(tīng)話(huà)一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。

　　從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細(xì)節(jié)，猶如含羞草一般縮卷的身子。

　　數(shù)年后，現(xiàn)在的我雖然談不上成熟，但我也成長(zhǎng)了。母親節(jié)的時(shí)候，我起來(lái)了，你卻問(wèn)我為什么母親節(jié)，沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您，我想用我的成績(jī)，我的改變?nèi)ソo你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話(huà)。

　　母親，我有些話(huà)說(shuō)不出口只能在這里說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)，雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨(dú)一無(wú)二的改變送你一封大禮！

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇97

　　風(fēng)過(guò)，雨過(guò)，我心不再寂寞，我知道，因?yàn)橛心愫湍愕膼?ài)和我一起漂泊。

　　來(lái)到這個(gè)世上，或許是因?yàn)橛心�，你和媽媽把�?ài)傳遞與我，就這樣，一粒種子萌芽了，一點(diǎn)一點(diǎn)，逃不脫你們過(guò)份呵護(hù)的枷鎖，終于有一天迸發(fā)了。

　　“出去，別煩我！”我發(fā)瘋似的怒吼著。

　　因?yàn)槟闩獕牧宋倚奶鄣摹遏斮e遜漂流記》，你總是大大咧咧的，這已經(jīng)不止一次，我真的忍不住了。

　　你無(wú)語(yǔ)，失落的溜出房門(mén)，伴隨著那被無(wú)限拉長(zhǎng)的關(guān)門(mén)聲，我的心愈發(fā)糾結(jié)。我知道你是想輕輕地，可門(mén)也不爭(zhēng)氣，偏也隨我的心情躁動(dòng)不安。

　　看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上煙霧彌漫的你，我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲，我也不自覺(jué)地抽動(dòng)了一動(dòng)。是恐懼，還是憐憫，我也無(wú)從知曉。

　　不知何時(shí)，書(shū)柜上多了一本《魯賓遜漂流記》，嶄新的，我知道這的確是你買(mǎi)的。偷偷地望了你一眼，你無(wú)言，我亦無(wú)語(yǔ)。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。

　　一頁(yè)頁(yè)的紙張透出無(wú)限光芒，它將穿透你我的心扉，持久點(diǎn)亮，沒(méi)有了一絲寂寞，沒(méi)有了距離，沒(méi)有了時(shí)間。

　　我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘，我有過(guò)失措。任憑狂風(fēng)暴雨，你的心擁抱著我。我隨你的愛(ài)一起漂泊。

　　爸爸，我愛(ài)您。你無(wú)言，我亦無(wú)語(yǔ)。

　　風(fēng)過(guò)，雨過(guò)，我的心都不再寂寞。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇98

　　我踩著清晨從云霧間透射下來(lái)的第一縷陽(yáng)光，坐在小區(qū)花壇旁長(zhǎng)長(zhǎng)的花崗石凳上，聆聽(tīng)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“唧唧”地呼喚自己的兒女起床，貪婪地吸吮著草葉尖上昨夜露水的清香。

　　你縮在一件白毛絨絨的外套里，站在你那一單元的樓下，瞇著眼睛享受這清晨難得的寧?kù)o。我喚了一聲“珊珊”，待你睜開(kāi)眼四處張望的時(shí)候朝你揮舞著手臂。你淺笑著快步向我走來(lái)，坐到我的身旁，和我依偎在一起，我們的身上裹了一層朝陽(yáng)的光。

　　記得曾經(jīng)的那個(gè)早晨，你也是這樣走來(lái)，也是這樣坐在我的身旁……

　　那天早晨我滿(mǎn)懷著悲憤，重重地摔上門(mén)，頭也不回地下了樓，淚水卻不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出。我拖著沉重的腳緩慢地走到了小區(qū)花壇，坐上花崗石凳，目光呆滯，思緒飄得很遠(yuǎn)，以至于完全沒(méi)有注意到吊在樹(shù)上熟透了的芒果，或是花壇中央盛開(kāi)的金黃雛菊，更沒(méi)有注意到帶著不解的眼神向我走來(lái)的你。

　　你的手撫上我的肩，我一驚，這才發(fā)現(xiàn)你已坐到了我的身旁。我急迫而慌亂地想掩飾眼中的淚水，你卻嘆息著拍了拍我，幽幽地說(shuō)道：“你紅腫的眼睛已經(jīng)暴露了你的心。”

　　我木然，不再掙扎，任憑一串又一串的淚順著臉頰滑進(jìn)嘴角。

　　望著你，我的睫毛顫動(dòng)個(gè)不停，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么。你別過(guò)頭去，說(shuō)道：“不用對(duì)我解釋你的淚。我能做的就是陪你坐著，細(xì)數(shù)憂(yōu)傷，而不是讓你傾訴，朝著我發(fā)泄什么……因?yàn)�，我們終究是要成長(zhǎng)的，終究是該自己承擔(dān)痛苦的，我不想讓自己成為你賴(lài)以分擔(dān)的工具。”

　　我愕然，不再哭泣，實(shí)在搞不懂你平日里脆弱的外表下包裹著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)而成熟的心。

　　你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，淡淡地笑了，把我環(huán)抱住，讓我們緊緊相偎。我頓時(shí)覺(jué)得剛才在家中所受的委屈不算什么，因?yàn)槲覔碛辛藧?ài)我的你，感受到了你那自立的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我前一分鐘的淚水已經(jīng)干在了臉上，后一秒的堅(jiān)毅在面頰上折射出溫暖的光芒。足夠了，我脫離了你的懷抱，感激地說(shuō)了聲“謝謝”，邁著輕快的步伐踏著一地枯黃的落葉走回了家。之前與我爭(zhēng)吵的媽媽正帶著嶄新的面容在門(mén)口迎接我，驚喜地把我抱在懷里。

　　陽(yáng)光愈發(fā)明媚，我們依偎著，同時(shí)伸出了手，把手心對(duì)著天空，任那金色陽(yáng)光穿過(guò)我們的手指，一縷一縷射在我們洋溢微笑著的臉上。

　　成長(zhǎng)路上有你作文 篇99

　　他，其貌不揚(yáng)，因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作，皮膚曬成古銅色，頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上，他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角，讓我一直覺(jué)得，有他真好。

　　他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在，他一有空就陪我玩，如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。

　　那是一個(gè)星期一下午，下起了大雪，鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久，地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái)，地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了，我便朝爸爸嚷著：“爸爸，堆雪人!”

　　爸爸把車(chē)靠邊停下，從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套，拍拍上面的灰，吹了口氣，說(shuō)：“寶貝湊合著用一下吧!“

　　由于其他地方積雪較少，我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑，把坑旁邊的積雪攏起來(lái)，在手里捏成球形，放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

　　我呢，廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

　　找齊以后，我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝�？粗�小雪人有趣的樣子，我笑了。只覺(jué)得，有他在，真好!

　　一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái)，在草叢里亂找:”爸爸，這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭，說(shuō)：“不是，芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又找了起來(lái)，后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤，走了，晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

　　牽著爸爸的手，我想，有他，真好啊!

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