初中的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
不知是出于對書的偏愛，還是對那片清雅氛圍的喜愛，我很喜歡那個地方——學(xué)校的圖書館。
說實話，學(xué)校的圖書館陽光并不很充足�？擅看畏_書，卻總覺得書中似乎有淡淡的陽光，喝著清風(fēng)的味道。暗紅色的落地窗簾很厚，但并不顯得笨重。配合著這里不很明亮的陽光，反倒有了幾分古雅的味道。一臺電腦端坐在新桌子上，愜意地享受著門外鉆入的幾縷陽光，只在有人結(jié)束時，才不情愿地哼上一聲。除此之外，就是一排排整齊的書架，和上面不很整齊的書。
圖書館的老師姓楊，是個高而瘦的老人。據(jù)可靠消息，他曾教過英語�？伤歉弊鹑荩雌饋淼瓜袷墙陶蔚模阂粡埵荻L的臉，掛滿嚴肅。我是圖書館的�？�，和這位楊老師是一回生，二回熟。這才發(fā)現(xiàn)楊老師并不古板。他一高興起來，沒準還會哼上兩支小曲呢！不過他的認真，卻讓我望塵莫及。他能把凌亂的書按照那讓我頭暈的編碼排齊，而這件事是他每天都要做的。因為很快，書便會給弄亂。
一次偶然的機會，我從同學(xué)那兒打聽到圖書管理員的優(yōu)惠政策：可以一次大沓大沓地借閱書刊。經(jīng)過多方努力，我終于光榮“上崗”了。圖書館的工作很機械，甚至是無聊的。但想著前方有大堆大堆的書在召喚，也就忍下來了。漸漸地，我學(xué)會了在無聊中尋找樂趣：在閑暇之余，踱著方步，穿過一排排書架之間的小道悠閑地瀏覽著書架，觀察著書架，觀察著各種不同的借書人；或是頗帶幾分自豪地幫借書人找到他們要的書；再者就是坐在電腦旁的轉(zhuǎn)椅上，邊聊天邊在換回來的書中尋找自己中意的，一旦發(fā)現(xiàn)，趕快把書拖出來借閱——也算是行個方便，走趟后門。
與其說是借書，不如稱之為淘書。在一大堆書中，細細搜尋，層層過濾，找出經(jīng)典之作。但這些經(jīng)典之作總愛藏匿于角落中。如果運氣好的話，順手一抽，說不定一本你仰慕已久，卻又苦于囊中羞澀而無法購買的書，就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)我一次次捧著一摞摞的書放到楊老師的面前時，他驚異的目光透過鏡片折射到書上�！斑@些好書，你是從哪兒翻出來的？”這時，我不免會得意的露出笑容。就這樣，楊老師看著我樂此不疲地把書回來運輸，也不免問道：“這么多書，你看得了嗎？不學(xué)習(xí)了？”
我坦言，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并不輕。但在每天入睡前，在溫馨的淡白色燈光下，看上那么一會兒書，連夢也是甜甜的呢！
后來，學(xué)習(xí)驟然變緊了。才開學(xué)沒幾天，去圖書館的時間就少了一大半，而楊老師也退休了�？蓤D書館沒有變。每天，圖書館里仍發(fā)生著各種小事，小得微不足道，卻又把人與人之間磨合得更加友好。我依舊會抽出時間，去圖書館，倘佯在書架與書架之間，去享受圖書管理員的特權(quán)。也許別人不知道為什么，但我知道，因為這兒，有我的回憶，還有我的希望……
初中的作文 篇2
3月5日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒紀念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動，也讓我從中學(xué)到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小，你也要奉獻一份愛�！�
從今年起，我開始一個人步行去上學(xué)。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個十字路口，正在等紅燈時，一個人突然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老太太。我急忙問：“老太太，您有什么事?”老太太松開了手，問我：“小朋友，你是哪個學(xué)校的?”“噢，我是東方小學(xué)的。”“東方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑，說：“在藍村路那邊，30弄11號�！边@時，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過了馬路，這時，這位老太太又問了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來這位老太太問了半天是問這個呀�！拔抑�!”我邊說還用手朝左前方指了指，“就在那個方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認真聽我講完后，一臉激動地握著我的手，連著說了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對那位老太太說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。路上小心，老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。
每個星期六，我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書，正當(dāng)我看得津津有味時，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢了，我想買這本書，可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看，原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番：他看起來只有一年級，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》，一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的，于是就拿起他手中的書，反過來看了看價格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了，是啊，我小時候也非常喜歡看這本書，也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分，好像要抱住我似地說：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!
初中的作文 篇3
爸，媽，感謝18年來對兒的養(yǎng)育之恩。
18歲，兒該自食己力了。
爸，這是兒的選擇，兒無悔。
或許，您說：“不爭氣的東西！”可是，咱家的家境更不爭氣，一個人的能力有限，供我們兄弟兩個一塊讀書非您力所能及，即使您可以顧住，但咱家的后窗怕是難以堵住了。
爸，也可這樣認為，兒天生的笨蛋，不是學(xué)習(xí)的料，不是做官的材，沒有清閑的'命，無所謂，我無法容忍死撐著說能扛住，力不能及事莫強求。
爸，兒知道，當(dāng)今社會，錢權(quán)當(dāng)?shù)溃饲槟艿膸兹酥�？但兒更信這世上真有比錢權(quán)更厚重的感情，你我的父子之情可為證。
爸，您身體一直不適，兒知，這病是多年來為操持這個家而落下的，兒不忍您拼了命去掙那點錢，最終卻經(jīng)不起兒的花銷。
爸，兒的選擇，兒無悔，莫為兒擔(dān)心，兒已經(jīng)長大，而今18歲的兒已不是8歲的兒，拉著您的手說：“爸爸，我也要給您去大壩！”
爸，媽是真的很愛您，您不知，她對我說：“你爸左半個身子是涼的，左手經(jīng)常麻痛。。。。。�！蔽艺f她：“這么冷的天，連燒的柴火都沒有，你還起那麼早做飯。”她說：“不吃早飯，你爸那半拉子身板受不了��！”我說：“那他整日里不拾柴火，不放養(yǎng)，吃吃飯，甩甩手，扭扭屁股鉆人家家里一聊就是大半天，吃飯還得讓人叫�！彼f：“放養(yǎng)算多大的事，能吃多少苦？比起給你們掙學(xué)費，這苦就輕了，柴火我放羊就拾了�！卑�，您看，媽是真的愛您，她能體諒您的苦楚。
爸，您做過教師，知道循循善誘，明白與人為善，媽媽是小學(xué)文化，認識不了幾個字，思想是落后了些，可她比起那些懂些知識卻不用在正點上的人要強得多，不是強得多，是他們就不配與媽比。善良是人的本性，一旦丟了良心，那就不是人了，與走獸無異。
爸，兒是去鍛煉自己了，用不了幾年就會回來，您不用擔(dān)心，我會時常向您報平安的，您要保重！弟弟就由您照顧了，不要讓我的悲劇在她的身上重演！
媽，您該明白，最讓人笑話的莫過于兄弟間的糾紛了，所以您要處理好與小姑小大之間的關(guān)系。村里有追風(fēng)捕影，嚼人舌根的人，咱不理他。
媽，這多年，您為這個家操持而不再年輕美麗，一直以來，您就是兒心目中的女強人！盡管，爸爸對您不太好，我們有時說話的口氣很生澀，但您一如既往的愛著我們，為這個家默默奉獻著。
是呵，媽您曾說過：“這么多年的苦都挺過來了，還在乎眼前這點苦嗎？”媽您應(yīng)該明白與您并肩作戰(zhàn)的還有我們爺仨。
爸，媽你們要彼此照顧好，我愛你們，我愛這個家�。�！
保重！我已長大，我會照顧自己了，你們不必為兒擔(dān)憂！
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