一生珍藏作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一生珍藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一生珍藏作文1
時間過得真快。六年啊，悄悄地走了，沒有和我說再見，就這樣，從我的指縫間溜走了。要是變成機器貓該多好，一輩子只有一個拳頭，六年的時光就不會消逝得無影無蹤。
突然，我很想哭。眼淚情不自禁地流下，但我又使勁忍住。我的心中有苦澀，有喜悅，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
老師，我向您告別。縱使有千言萬語，也道不盡我對您的感激，“桃花潭水深千尺”，也表達不了我們的師生情。當(dāng)我有不懂的問題時，您總會耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我考試不理想時，您總會鼓勵我繼續(xù)前進。您耳鬢的白發(fā)，仿佛有一縷是為我而白；您眼角的皺紋，仿佛有一絲是為我而生。在我即將踏入新學(xué)校之際，請允許我向您鞠個躬，深情地說一聲“謝謝”。老師，是您指引了我前進的目標，我永遠不會忘記您。
同學(xué)，我向你們告別。六年的朝夕相處，我的耳邊仿佛還回蕩著午間的歡聲笑語；六年的深情厚誼，早就把我們的心連在了一起。我們一起在課堂上學(xué)習(xí)，一起在操場上歡笑。在同一個班級學(xué)習(xí)六年，突然要分別，我有些不舍。就像一根絲帶被撕扯成幾段，我的心也跟著糾痛。我將永遠把你們銘記于心。
小學(xué)畢業(yè)，這只是人生的第一個岔道口。以后的路，還要我們自己去開拓。六年的情誼，就像我人生路上一道最美的風(fēng)景，我一定會好好回味。
再見，老師，再見，同學(xué)。雖然分離，但所有的.美好值得我一生珍藏……
一生珍藏作文2
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會像美酒，愈久愈醇。在我的小學(xué)生活中，有這么一節(jié)課是我一生的珍藏。
小學(xué)的時光說長不長，說短也不短，在剛上一年級時記得我們還是那個天真活潑、什么也不懂的小屁孩，在假期中寫假期作業(yè)時總會跟媽媽說：“媽媽，我也想趕緊長大，上了六年級就不用寫暑假作業(yè)了�！钡�，當(dāng)這一刻真正到來時，心里卻猶如翻倒了五味瓶，有一種說不出的感受。
那是個陽光明媚的一天，老師進了教室，不上課反而讓我們拿出稿紙本，這讓我很不解，因為還有幾個月就考試了，老師不說復(fù)習(xí)反而拿出本子來干什么？老師似乎讀懂了我的想法，便說：“同學(xué)們，一會兒我點到誰的名字誰就上黑板寫下自己的名字，其他同學(xué)把點到名字的同學(xué)的名字寫到稿紙本上”。于是老師便開始聽寫了，“第一個郭心蕊，第二個馬?h蓉，第三個范思汝……”當(dāng)我再次抬起頭時，黑板早已變成了簽名墻。寫完了，我的心卻倍感憂傷。再聽寫時，我的腦海里都是每一個人的笑臉，都是每一個人在專心干一件事時著迷的表情�？赡苡腥藭䥺枺骸澳銥槭裁磻n傷？”我會說：“因為我寫的不只是一個簡簡單單的名字，而是一個充滿回憶的名字�！�
這一堂課是我一生的珍藏，這一堂課是我永遠的回憶，這一堂課是我在小學(xué)時上過的最好的一堂課。“青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深�！毕Ｍ瑢W(xué)們歷盡千帆，歸來仍是少年！
一生珍藏作文3
當(dāng)老師布置這篇作文時，我思緒萬千，酸甜苦辣，在我的心里蔓延。可是，當(dāng)我真正提起筆，開始寫時，卻一個字也寫不出，因為那種感情是無法用語言形容的。
小學(xué)生活的點點滴滴，我怎么會忘記？
還記得我第一次踏進校園，面對一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我很快就和同學(xué)們認識了，熟悉了，我也變得越來越開朗。
還記得運動會上，沒有運動細胞的我們?yōu)榱私o班級爭光，拼了命的向前沖，加油聲從身后不斷傳來。廣播中播報著我們的堅強，那是我們趴在地上寫出來的文章。
還記得唱歌比賽的時候，沒有音樂細胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí)，大家齊心協(xié)力，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負有心人，我們是第一。在接到獎狀時，我們笑得那么張揚。
還記得教室里一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考，每個人都在認真地復(fù)習(xí)著，努力地在腦海里印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結(jié)果，有人流淚，有人無言......
回首逝去的日子，數(shù)不清校園留下多少快樂；想著即將到來的離別，心中不免有幾分凄涼。再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師。感謝你們給予的美好記憶，我會一生珍藏。
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