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心作文

心事作文

時(shí)間:2021-06-27 19:28:42 心作文 我要投稿

【精華】心事作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的心事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】心事作文合集6篇

心事作文 篇1

  一個(gè)人的心事,見(jiàn)證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  “每次要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每次要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)該念的書(shū)還都沒(méi)有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過(guò)著同學(xué)眼中無(wú)拘無(wú)束的日子,那時(shí)的我總愛(ài)幻想,滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說(shuō):你也太自由了吧,家都快不回了。老師說(shuō):我就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,整天長(zhǎng)不大。

  小學(xué)時(shí)候的我,心事是擔(dān)心沒(méi)人和我玩,總想去敲小朋友的家門(mén)。但那時(shí)候的我,是快樂(lè)的。

  “流水它帶走光陰的故事,改變了我們,就在那多愁善感的初次,回憶里的青春……”上了初中,書(shū)包里的東西漸漸多了,臉上那燦爛的笑容卻越來(lái)越少;認(rèn)識(shí)的人漸漸多了,能真正談心的卻越來(lái)越少,連一向慈祥的父母,也好像越來(lái)越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過(guò)慣了自由自在生活的我,無(wú)疑是一種折磨。于是,一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺(jué),躺在床上想:我的童年還會(huì)回來(lái)嗎?這就是成長(zhǎng)嗎?如果是,我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  一個(gè)又一個(gè)的想法,在心中出現(xiàn),我的心事開(kāi)始變化,擔(dān)心明天是否會(huì)變得更糟。

  上了初三,同學(xué)們都開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),為自己拼一個(gè)美好的未來(lái)。身在其中的我好像也受到感染,作業(yè)好好寫(xiě),聽(tīng)課認(rèn)真聽(tīng)。再讀海明威的《老人與!,不再感到枯燥,圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上,我仍在不停地想,今天都學(xué)了什么?還有多久中考?一個(gè)月后我將何去何從?有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么”。街邊的小店里傳來(lái)鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲,清風(fēng)吹過(guò),我豁然開(kāi)朗。

  我的心事在別人看來(lái),或許不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的'明白,不管你喜不喜歡,有些事情總是要來(lái)的,成功或失敗總讓人刻骨銘心,但就像圣地亞哥老人一樣,無(wú)論面對(duì)的是什么,都決不屈服于命運(yùn),讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。

  我的心事漸行漸遠(yuǎn),我的夢(mèng)想展翅高飛。

心事作文 篇2

  心事就如同人的一道又深又長(zhǎng)的口子。好了就是開(kāi)心;任未見(jiàn)結(jié)巴那就是悲傷;見(jiàn)到結(jié)巴即將痊愈那就是激動(dòng)人心的!

  最近,我遇到了件心事,那就是我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志被英語(yǔ)老師沒(méi)收了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  前幾個(gè)星期,我們迎來(lái)了月考。那一次,我的英語(yǔ)成績(jī)突然降到了班級(jí)均分以下,這可整整差兩分!上英語(yǔ)課時(shí),老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我一聽(tīng)“XX89分”哎,還不錯(cuò)呀!可就在這時(shí)候,老師又報(bào)了班級(jí)均分“班級(jí)均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會(huì),老師叫我們底于班級(jí)均分的同學(xué)站起來(lái)。我只好站起來(lái),當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,直到一個(gè)世紀(jì)后再出來(lái)。老師看了看我,表情一下子僵掉了。我知道,老師一定是失望透了。隨后,老師就把我的標(biāo)志沒(méi)收了,說(shuō)“什么時(shí)候你考上班級(jí)均分,我就什么時(shí)候把標(biāo)志還給你!

  從那時(shí)起,我就開(kāi)始暗暗下決心,“我一定要把我的標(biāo)志奪回來(lái),我不要老師失望!”

  直到現(xiàn)在,幾個(gè)星期了,雖然班級(jí)里沒(méi)考過(guò)什么比較重要的學(xué)習(xí)知識(shí),但我往往在一些小型的測(cè)試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真,但至于百分之0.1的認(rèn)真,我相信只要在期終考試時(shí)放上,那我就一定可以?shī)Z回我的標(biāo)志。

  瞧!這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無(wú)法痊愈的傷口!

心事作文 篇3

  我們是住在鄉(xiāng)下的一個(gè)邸宅里。恰巧是主人要出去一天。在這同時(shí),有一位太太從鄰近的小鎮(zhèn)里到來(lái)了。她帶著一只哈巴狗;據(jù)她說(shuō),她來(lái)的目的是為了要處理她在制革廠的幾份股子。她把所有的文件都帶來(lái)了:我們都忠告她,叫她把這些文件放在一個(gè)封套里,在上面寫(xiě)出業(yè)主的地址:“作戰(zhàn)兵站總監(jiān),爵士”等等。

  她聽(tīng)我們講,同時(shí)拿起筆,沉思了一會(huì)兒,于是就要求我們把這意見(jiàn)又慢慢地念一次。我們同意,于是她就寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)她寫(xiě)到“作戰(zhàn)……總監(jiān)……”的時(shí)候,她把筆停住了,嘆了一口氣說(shuō):“不過(guò)我只是一個(gè)女人!”

  當(dāng)她在寫(xiě)的時(shí)候,她把那只哈巴狗放在地上。它狺狺地叫起來(lái)。她是為了它的興趣和健康才把它帶來(lái)的,因此人們不應(yīng)該把它放在地上。它外表的特點(diǎn)是一個(gè)朝天的鼻子和一個(gè)肥胖的背。

  “它并不咬人!”太太說(shuō)!八鼪](méi)有牙齒。它是像家里的一個(gè)成員,忠心而脾氣很壞。不過(guò)這是因?yàn)槲业膶O子常常開(kāi)它的玩笑的緣故:他們做結(jié)婚的游戲,要它扮做新娘?蓱z的小老頭兒,這使它太吃不消了!”

  她把她的文件交出去了,于是她便把她的哈巴狗抱在懷里。這就是故事的頭一部分,可以刪去!肮凸匪赖袅!”這是故事的第二部分。

  這是一個(gè)星期以后的事情:我們來(lái)到城里,在一個(gè)客棧里安住下來(lái)。

  我們的窗子面對(duì)著制革廠的院子。院子用木欄柵隔做兩部。一部里面掛著許多皮革——生皮和制好了的皮。這兒一切制革的必需器具都有,而且是屬于這個(gè)寡婦的,哈巴狗在早晨死去了,被埋葬在這個(gè)院子里。寡婦的孫子們(也就是制革廠老板的未亡人的孫子們,因?yàn)楣凸窂膩?lái)沒(méi)有結(jié)過(guò)婚)掩好了這座墳。它是一座很美的墳——躺在它里面一定是很愉快的。

  墳的四周鑲了一些花盆的碎片,上面還撒了一些沙子。墳頂上還插了半個(gè)啤酒瓶,瓶頸朝上——這并沒(méi)有什么象征的意義。

  孩子們?cè)趬灥闹車(chē)。他們中間最大的一個(gè)孩子——一個(gè)很實(shí)際的、七歲的小孩子——提議開(kāi)一個(gè)哈巴狗墳?zāi)拐褂[會(huì),讓街上所有的人都來(lái)看。門(mén)票價(jià)是一個(gè)褲子扣,因?yàn)檫@是每個(gè)男孩子都有的東西,而且還可以有多余的來(lái)替女孩子買(mǎi)門(mén)票。這個(gè)提議得到全體一致通過(guò)。

  街上所有的孩子——甚至后街上的孩子——都擁到這地方來(lái),獻(xiàn)出他們的扣子。這天下午人們可以看到許多孩子只有一根背帶吊著他們的褲子,但是他們卻看到了哈巴狗的墳?zāi),而這也值得出那么多的代價(jià)一看。

  不過(guò)在制革廠的外面,緊靠著入口的地方,站著一個(gè)衣服襤褸的女孩子。她很可愛(ài),她的鬈發(fā)很美麗,她的眼睛又藍(lán)又亮,使人看到感覺(jué)愉快。她一句話也不說(shuō),但是她也不哭。每次那個(gè)門(mén)一打開(kāi)的時(shí)候,她就朝里面悵然地望很久。她沒(méi)有一個(gè)扣子——這點(diǎn)她知道得清清楚楚,因此她就悲哀地呆在外面,一直等到別的孩子們都參觀了墳?zāi)、離去了為止。然后她就坐下來(lái),把她那雙棕色的小手蒙住自己的眼睛,大哭一場(chǎng);只有她一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)哈巴狗的墳?zāi)埂>退f(shuō)來(lái),這是一件傷心事,跟成年人常常所感到的傷心事差不多。

  我們?cè)谏厦婵吹竭@情景,而且是高高地在上面觀看。這件傷心事,像我們自己和許多別人的傷心事一樣,使得我們微笑!這就是整個(gè)的故事。任何人如果不了解它,可以到這個(gè)寡婦的制革廠去買(mǎi)一份股子。

心事作文 篇4

  大海邊的沙灘上,有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達(dá)了一種心情,比如:黑色代表不開(kāi)心,而我,就擁有一顆黑色的貝殼。

  在四年級(jí)的一次考試中,我仗著自己是班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)最好的學(xué)生,便自信滿滿、飛快地把試卷做完,就坐在座位上等待著數(shù)學(xué)老師收試卷。

  不料,數(shù)學(xué)老師用一個(gè)晚上的時(shí)間就把試卷改完了,第二天便把試卷發(fā)下來(lái)。我想著”我這次肯定又拿滿分”,一副勝券在握的模樣,待我拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)時(shí),我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒(méi)有考滿分!我難以置信地再檢查了一遍試卷,覺(jué)得沒(méi)有理由被扣分。

  回到托管時(shí),我拉著托管老師和同伴同學(xué)一起評(píng)理,大家一致地覺(jué)得是老師改錯(cuò)了。于是,我快步如飛地回學(xué)校,想找老師理論。走到辦公室門(mén)口,我突然擔(dān)心了起來(lái),怕老師罵我。這時(shí),我的心里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)黑小人,一個(gè)白小人。黑小人說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沖進(jìn)去跟老師講清楚,不要畏懼!倍仔∪藚s說(shuō)道:“還是算了吧!老師不辭辛苦地改卷子,可能看花眼了!

  就這樣,我思索了很久,最后我還是聽(tīng)從小白人的建議。

  而如今,事情早已雨過(guò)天晴,那一塊沉重的大石頭也終于落下了。

心事作文 篇5

  凝望蒼穹,月亮嫵媚的身影,輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲,跳動(dòng),若隱若現(xiàn)……突然,一顆星星從天際滑落,我心頭一緊,一件縈繞心間已久的心事又浮現(xiàn)眼前……

  “怎么會(huì)這樣?“現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我大驚失色——籠內(nèi)那只活潑可愛(ài)的小兔早已閉上了眼睛,全身僵硬,怎么可能?昨晚還好好的,今天怎么就。心中難以名狀。我愣了好久,用手摸摸那冷冷的的軀體,淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。

  我機(jī)械地走進(jìn)房間,無(wú)助的身軀猛地倒在床上,用被子蒙住頭,遮住那哭紅的淚眼。

  為什么?為什么會(huì)這樣?和小兔相處的情景一一呈現(xiàn)在眼前,猶如煙雨,朦朦朧朧。

  我曾經(jīng)那么喜歡小兔,只要閑暇便會(huì)和它逗趣。看到它貪婪吃東西的樣子,真是有趣極了。有事它挑食,我就不給它東西吃,心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。

  不!還有我的“暴政”。我總是強(qiáng)迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想從盒子里跳出來(lái)活動(dòng),但我怕它丟了,就用重物壓著盒子,將小兔壓在里面。

  哪知?它就這樣走了。

  想到這兒,淚如泉涌。

  我自責(zé),我愧疚,我多么希望用我的淚水換回小兔啊!

  我的心事,我知道。仰望星星,我輕問(wèn):“小兔,你能原諒我嗎?”

心事作文 篇6

  進(jìn)入青春期,我們都不太愿意將自己的心事說(shuō)出來(lái),因?yàn)榍啻浩诘奈覀儽容^封閉,可是,我們能把心事向誰(shuí)訴說(shuō)呢?誰(shuí)又能或是愿意傾聽(tīng)你的心事呢?滿腹心事從何寄,如果你的心事不知道向誰(shuí)訴說(shuō)時(shí),你是怎么解決的?

  我的心事是來(lái)自各方面:學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō),學(xué)習(xí)是占我的生活的三分之二,所以我的大部分心事來(lái)自于學(xué)習(xí),現(xiàn)在將近期末考試,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了,每天都趕著背書(shū),背書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)。做試卷啊,復(fù)習(xí)!有時(shí),我會(huì)感到很煩躁,因?yàn)楸粔旱煤芩,下午的作業(yè)不斷增多,晚上一般都是十點(diǎn),十一點(diǎn)多睡覺(jué)。有時(shí),我感到很煩躁時(shí),我就會(huì)調(diào)節(jié)自己的消極情緒,這才會(huì)讓自己放松心情,才能把作業(yè)做得更好。在自己感到學(xué)習(xí)壓力很大時(shí),我就會(huì)采用減壓的方法,把自己的壓力寫(xiě)在一張紙上,一一列出來(lái),這樣就會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。

  青春期里,難免和同學(xué)會(huì)有一些代溝。有一次,一位同學(xué)在我背后罵我,我也不知道是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)樗趺从憛捨遥伤R得很重,心里很壓郁,也很傷心。那天晚上,我也是拿出一張,在上面畫(huà)啊畫(huà)啊,來(lái)發(fā)泄我的不解與憤怒。在生活中,生活的壓力可是說(shuō)是來(lái)自與父母。父母對(duì)我們的期望越高,壓力就會(huì)越大,父母有時(shí)對(duì)我們的要求也是很高,很?chē)?yán),有時(shí)候父母不理解我們時(shí),我也不知道該如何跟他們解釋。在自己的心情變得很糟,因?yàn)樽约簺](méi)有考好,我就會(huì)先把我的反思寫(xiě)好,再想想該如何面對(duì)父母的評(píng)價(jià),再把錯(cuò)題糾正,壓力也許來(lái)自于自己,自己心如果沒(méi)有壓力,就應(yīng)該沒(méi)有壓力了。

  滿腹心事從何寄,心若有思,就說(shuō)出來(lái),自己的心事沒(méi)有人能傾訴,那就傾訴給自己聽(tīng)!

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