五年級(jí)作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
今天是星期日，晚上表姐和我的小表妹來(lái)我家吃飯，我和媽媽從市場(chǎng)買回魚肉和青菜款待她們。
提著大包小包的貨物滿載而歸，媽媽累倒在沙發(fā)上歇息，眼睛瞟著那條奄奄一息的鯽魚，向我發(fā)出“挑釁”的話：“樂(lè)泉，你敢殺它嗎？”我不服氣的歪起頭：“誰(shuí)說(shuō)我不敢？”說(shuō)殺就殺，我先把魚拎到水盆里泡一泡，然后拿起刀來(lái)，呵呵，嚇得小表妹躲到了表姐的后面去了。“膽小鬼，看我的�！闭f(shuō)著我把魚鱗刮去，剖開(kāi)魚肚子，把它的五臟全掏出來(lái)。咦？里面還有一個(gè)小氣球？看到我的疑惑，媽媽告訴我魚兒就是靠這個(gè)“小氣球”在水中控制沉浮的。拔魚鰓是殺魚中最難的一步了，鰓中有牙狀的硬骨，一不小心就會(huì)把手指弄破的。我小心翼翼的捏住，用力一拽，“啪”的一聲，魚鰓拔出來(lái)了，幸好我的手指完好無(wú)損，可新衣服上卻濺上了幾滴血，這是我第一次殺魚的代價(jià)。
我重新把魚洗干凈，交給媽媽。媽媽把它切成一塊一塊的放入油鍋里。聽(tīng)到“嗞──喳”的炸魚聲，我禁不住樂(lè)了──這響聲是在祝賀我的第一次殺魚成功呢！
五年級(jí)作文 篇2
在瑞士，有一座世界聞名的雪山——鐵力士雪山。而我們這次的歐洲之旅，也有幸能夠一睹這座皚皚雪山的迷人景色。
鐵力士雪山有3238米高，是阿爾卑斯山脈部分的山峰。這里被群山環(huán)抱，白雪皚皚，氣勢(shì)凜然，十分壯觀。而我們乘坐的上山纜車，是世界上第一個(gè)高空360度旋轉(zhuǎn)纜車，可以看到四面八方的景象，讓人更好的融入到這一片白色世界中。
這次的纜車旅程分三段。我們先上了第一段，纜車緩緩上升了，我們就在纜車上鳥(niǎo)瞰下面的景色：成群結(jié)隊(duì)的小牛和小羊愜意地吃著鮮美的青草；勤勞的人們?cè)谔锏乩锸崭钷挂虏�；偶爾有一兩只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)……我沉醉在這迷人的景色里，如癡如醉的看著。我想，什么時(shí)候我生活的城市也能像這里一樣，人們安居樂(lè)業(yè)，小動(dòng)物也能悠然自在的呢……不著不覺(jué)的，已經(jīng)到中轉(zhuǎn)站了。我依依不舍的走出這輛纜車，走上了第二段的纜車。
第二段纜車的外型像一臺(tái)大巴士。我們繼續(xù)往上開(kāi)，盡收眼底的是一排排高大的松樹(shù)。我再看看下面的景色，樹(shù)木差不多都被冰雪覆蓋住了，牛羊也不見(jiàn)蹤影了，只能依稀看見(jiàn)一些裸露的樹(shù)木和一些棕灰色的石頭。
當(dāng)我們坐上第三段纜車時(shí)，已看不見(jiàn)窗外的景色，能看到的就只是白茫茫的一片了。纜車上的人都在嚷嚷著：“好冷��！”但是這個(gè)纜車的360度旋轉(zhuǎn)卻讓我們尖叫連連，大家都忘卻了身體的寒涼，反而覺(jué)得熱浪滾滾。難道這座雪山也和我們一樣，雖然看起來(lái)是冰冰涼涼的，但內(nèi)心卻是熱辣辣的，我們擁有一顆熾熱的心，一顆永不停息的心！是嗎？
來(lái)到鐵力士雪山的山頂?shù)臅r(shí)候，我直奔第五層，只想尋找我的答案。我來(lái)到了一個(gè)觀景平臺(tái)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了：外面居然在下雪！一眼望去，全是白茫茫的一片，雪很白，光線很亮，讓我有些睜不開(kāi)眼。我想，這已經(jīng)告訴我答案了：在這銀裝素裹的世界里，卻得到了最溫?zé)岬年?yáng)光！
我看著這片雪山，任由時(shí)光漸漸流逝……突然，我全身一抖——原來(lái)是我冷得發(fā)抖了。于是我才依依不舍地離開(kāi)了雪山。
時(shí)間總在這美好的風(fēng)景中飛逝，盡管萬(wàn)般不舍，但大家終要告別這人間仙境——美麗的鐵力士雪山！
五年級(jí)作文 篇3
林業(yè)雄是我們田徑隊(duì)的一位老師。我們的叫“大雄”。乍聽(tīng)這個(gè)名字的時(shí)候，腦子里就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師身體一定高大威武，至于相貌應(yīng)該也是長(zhǎng)得很順眼。當(dāng)他站在我們面前的時(shí)候，我們不禁滿湖地睜大眼睛。
他雖然高大但不怎么威武。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一股兇猛的風(fēng)都不可以把大雄吹到天上。由于他吸煙的緣故，一排黑黑的牙齒特別顯眼。大雄總是極其準(zhǔn)時(shí)地邁入訓(xùn)練的地方，一陣濃濃的煙味便隨之飄來(lái)。我記得大雄給我們上第一節(jié)課時(shí)講跳高的簡(jiǎn)介。我記得一些，過(guò)桿技術(shù)有跨越式、剪式、滾試、俯臥式、背越式等。我們背越式訓(xùn)練。訓(xùn)練了好一段時(shí)間我們的成績(jī)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就像原封不動(dòng)一樣，我們的成績(jī)讓大雄非常失望，但他依然耐心的教會(huì)我們。大雄又給我們做示范，大雄站在跳高的助跑線上，對(duì)準(zhǔn)橫桿子沖出，一開(kāi)始是慢的，后幾步越來(lái)也快。大雄的身體像燕子似的騰起而起，一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身飛了過(guò)去了。大雄說(shuō)：“你們��！就是轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有做好。只要你們做好轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，一定能做得好。”我們各各的模仿大雄的轉(zhuǎn)身動(dòng)作。第一個(gè)是隊(duì)長(zhǎng)——黃志飚，他模仿大雄的動(dòng)作好象好像，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地飛了過(guò)去。這時(shí)大雄說(shuō)：“好棒！能模仿老師的`動(dòng)作�！蔽覀兌加昧w慕的目光看這隊(duì)長(zhǎng)。第二個(gè)是巧，巧Hey!一聲沖了過(guò)去她跳不過(guò)去�！澳愕膭�(dòng)作還行，但沒(méi)有跳起來(lái)�！贝笮壅f(shuō)。終于到我了，我也模仿大雄的轉(zhuǎn)身動(dòng)作。咔咔、我跳了過(guò)去了。大雄拍著手：“嘿嘿，不錯(cuò)，不錯(cuò)�！薄蚁嘈艣](méi)一份辛苦都有一分收獲，沒(méi)一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。
大雄老師在我們遇到困難的時(shí)候，往往幫助我們；在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)便拍手稱好，還請(qǐng)我們喝飲料；在我們跳不過(guò)去時(shí)，往往鼓勵(lì)我們。
五年級(jí)作文 篇4
吃年夜飯前，天還沒(méi)暗。我們是要放響炮的，這是多年來(lái)一直有的規(guī)矩。
其中有兩種：圓柱形的和蛇形的，這兩種鞭炮大家肯定都見(jiàn)過(guò)。先是那圓柱形的——“嘭—啪！”聲音震耳欲聾，讓人開(kāi)始興奮。接著就是那種蛇形的連響鞭炮，爸爸把它鋪在地上，“嚓”地一點(diǎn)火，周圍寂靜幾秒鐘后，只見(jiàn)鞭炮上亮出一道光，像星星一樣，隨著巨響慢慢向后移動(dòng)，那聲音猶如一只金剛朝著天空瘋狂地猛吼；而當(dāng)我用雙手捂住雙耳時(shí)，聲音變了，就像雷鳴一般；接著我又用兩只手使勁按住耳朵，聲音再次變了，恍如嬰兒的哭聲、驚天般的尖叫……吃完年夜飯便又要放鞭炮，還有煙花。我們點(diǎn)燃了買來(lái)的可放光的鞭炮。聲音還是那樣的——“嘭—啪！”不同的是，“啪”的一聲后，又綻出火花，一點(diǎn)一點(diǎn)的火花，有綠、有紅、有紫……奪人眼球。一個(gè)個(gè)煙火在我的頭上爆炸，我望著它，仿佛一伸手就能抓住它，當(dāng)它的一點(diǎn)點(diǎn)的火花飛開(kāi)、落下時(shí)，又仿佛是一個(gè)個(gè)隕石一般，要砸到地面似的，但只過(guò)了幾秒種時(shí)間，火花便熄滅了。當(dāng)然，還有一些小玩意，都只有拳頭般大小，但是它們也有火花，其中最令我猶在眼前的便是那個(gè)如網(wǎng)球大小的球狀煙火，放它的方法就是把它纏在竹竿上，然后點(diǎn)火。竹竿是有了，可誰(shuí)愿意拿這危險(xiǎn)的竹竿呢？最后決定還是讓爸爸當(dāng)這個(gè)倒霉蛋。他點(diǎn)起火，大家都不知道它是怎么樣放出煙火的，都看著它�！斑辍币坏罒熁饛那蛑行狞c(diǎn)噴出，球又迅速轉(zhuǎn)著圈，哇，就像魔術(shù)師在噴火一般，太妙了！
一個(gè)個(gè)煙火照亮天空，也照亮了響亮、明亮的20xx！20xx年，一定會(huì)比這五顏六色的煙火更加多姿多彩的！
五年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié)，媽媽把我?guī)У搅肃l(xiāng)下，讓我感受一下鄉(xiāng)下的新年氣氛。
來(lái)到那，正趕上村子里玩龍燈，媽媽說(shuō)我運(yùn)氣真好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們用自己的努力裝飾著迷人的龍燈。燈身是用竹條編成的。上面用彩色紗布覆蓋著，漂亮極了。龍頭上的胡須是用綜繩做的，聽(tīng)村里的老人說(shuō)用龍的胡須擦了小孩子的臉，那他們以后做事會(huì)膽大心細(xì)，有出息。老人還告訴我，玩龍燈是鄉(xiāng)下人過(guò)年的習(xí)俗之一，這其一，是為了增添節(jié)日氣氛；其二，是傳承古代文化；更重要的一點(diǎn)是為了親人的團(tuán)聚，聽(tīng)說(shuō)玩龍燈，村子里不管是舉家搬遷的，還是打工在外的，無(wú)論他們身處何地，只要有可能就從四面八方往家鄉(xiāng)趕，因?yàn)樗麄兊母谀莾�。大家聚在一起拉拉家常，談�(wù)勔?jiàn)聞。那種場(chǎng)景熱鬧而溫馨。
傍晚，龍燈準(zhǔn)備出行了。村子里的主事吩咐給龍燈點(diǎn)上蠟炬，你瞧，龍燈在炬光的映襯下顯得雄壯而威武。他們嘴銜燈珠，圓瞪兩眼，額頭上頂著個(gè)“王”字，好象在說(shuō)：“看你們誰(shuí)敢在此搗亂”，讓那些“妖魔鬼怪”望而卻步。剛開(kāi)始時(shí)，龍燈在空中擺來(lái)擺去一副悠然自得的樣子，待到人越來(lái)越多，家家戶戶準(zhǔn)備好鞭炮，你家送，我家迎的，鞭炮聲此起彼伏，越打越響，龍燈也愛(ài)湊熱鬧，越玩越歡。它們舞出各式花樣，時(shí)而翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而向人們點(diǎn)頭，好象趁新年來(lái)臨之機(jī)向主人拜年，祝福人們平安、吉祥！
看看時(shí)間，已經(jīng)不早了，明天就要正式上學(xué)，在媽媽的催促下我不得不去睡覺(jué)了。
明年過(guò)年，我還會(huì)來(lái)的，還來(lái)這里看龍燈。
五年級(jí)作文 篇6
從小，荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。
周日，我到西湖邊去玩，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女；有的已經(jīng)開(kāi)了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開(kāi)；還有的荷花花瓣早已凋落，展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。
荷花的芬芳，一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”，在人聞不到的地方呢？但我相信，這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”，有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí)，渾身都是臟亂的淤泥，可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，因湖水的遍遍沖洗，變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時(shí)，曾嘲笑荷花那么丑，渾身泥巴，可今天，小魚再去看時(shí)，她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花，一點(diǎn)兒也不臟，還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”��！
我穿著涼鞋，在湖邊跑來(lái)跑去，格外快活。這時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去，哇！柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。
風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無(wú)際，在太陽(yáng)的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
五年級(jí)作文 篇7
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！蔽液蛣e的孩子一樣，也向往著這樣優(yōu)美的風(fēng)景，不過(guò)我更向往騎著白馬在草原上奔馳。
今年暑假，我有幸來(lái)到內(nèi)蒙古一覽草原風(fēng)采。在內(nèi)蒙古——壩上草原游玩的兩天里，我最喜歡的就是在木蘭圍場(chǎng)的跑馬場(chǎng)上騎馬了。
我們乘大巴來(lái)到跑馬場(chǎng)，那場(chǎng)面太壯觀了！我突然想到一個(gè)熟悉的人名—馬云，絕對(duì)的馬云。眼前大草原上的馬數(shù)都數(shù)不清，有些馬悠閑地在草原上吃草；有些馬聚一起，好像在聊天；有幾匹小馬駒在馬群里跑來(lái)跑去，追逐打鬧……你瞧，那還有一匹小馬駒在媽媽的懷里吃奶呢！
我騎的是一匹白馬，它不僅毛很白，性情也非常溫順。馴馬師牽著馬兒，把我?guī)У搅苏嬲拇蟛菰�。那里四面環(huán)山，到處都是一望無(wú)際的草原，上面還點(diǎn)綴著許多野花，非常漂亮。不知怎么了這匹看似溫順的馬突然跑快了！我嚇得驚慌失措，雙手緊緊抓住馬繩，大聲叫喊，心“咚咚”直跳，感覺(jué)都跳到嗓子眼了，所幸馴馬師及時(shí)讓馬慢了下來(lái)。盡管馬兒跑得不是特別快，騎在馬背上還是顛得非常厲害，全身好像散了架一樣酸疼酸疼的。后來(lái)馴馬師告訴我，要跟著馬兒的節(jié)奏一起一落，這樣就好多了�？粗R兒奔馳在一望無(wú)際的草原上，我不禁想起了一句歌：“駿馬奔馳在遼闊的草原上……”
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑。”這風(fēng)景我總算親眼見(jiàn)到了，真是太漂亮了！
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