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安全作文

時(shí)間:2022-11-24 09:57:49 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精品】安全作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的安全作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】安全作文匯編五篇

安全作文 篇1

  安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí),安全意識(shí) 自我保護(hù)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來,幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

  在《安全小衛(wèi)士》的.健康教育中開始以觀看大班哥哥姐姐游戲時(shí)玩鞭炮炸傷手的事情,使幼兒深刻認(rèn)識(shí)到玩鞭炮的危險(xiǎn)性,接著通過觀看小電影,找出娃娃、丫丫在家做錯(cuò)了的事,幼兒進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)一些安全方面的知識(shí)如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座,不能玩煤氣,不能亂掏耳朵等,接著發(fā)散性思維的提問,使幼兒積極動(dòng)腦,去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發(fā)現(xiàn)了哪些不安全的事,請(qǐng)大家當(dāng)心,注意安全,最后通過坐汽車觀看安全圖畫展,使幼兒在愉快的氣氛中進(jìn)一步鞏固一些安全知識(shí),幼教文案《安全意識(shí) 自我保護(hù)》。

  通過這次活動(dòng)我意識(shí)到幼兒園安全工作的重要性,細(xì)節(jié)性、長久性。安全教育不僅僅要教育幼兒,讓他們知道哪些是危險(xiǎn)的、不安全的,而且還要讓幼兒知道這些為什么危險(xiǎn)、不安全,同時(shí)也應(yīng)知道如果自己受了傷害該如何去自救,去采取一些防范措施。

  幼兒園安全教育的細(xì)節(jié)性指安全教育包括方方面面:①在常規(guī)教育中對(duì)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的滲透;②主題活動(dòng)中安全自護(hù)意識(shí)的教育;③游戲活動(dòng)中安全自護(hù)意識(shí)的培養(yǎng);④家園對(duì)安全自護(hù)教育的一致性。

  總之,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,每個(gè)保教工作者、家長都應(yīng)該做到防患于未然,打好這個(gè)持久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。

安全作文 篇2

  人生好比是一座城堡,安全便是這座城堡的地基,假如沒有了地基,這座城堡又怎么會(huì)建造起來并堅(jiān)固無比呢?為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校特地在上周二為我們安排了安全體驗(yàn)。

  來到安全體驗(yàn)中心,我們首先體驗(yàn)的是地鐵逃生項(xiàng)目。進(jìn)入那黑漆漆的小屋里,不禁大吃一驚,墻壁上寫滿了各種痛人心扉的話語,為什么要這樣呢?原來這是還原的20xx年韓國地鐵火災(zāi)事件中燒毀列車上的遺言,通過講解員,我們還了解到當(dāng)年日本地鐵事件的經(jīng)過并看了相關(guān)影片。當(dāng)那序幕緩緩上升時(shí),出現(xiàn)了一節(jié)被燒毀的列車,之間里面一片狼藉,各種東西被燒得片甲不留,許多同學(xué)背這一景象嚇了一跳,而那些因火災(zāi)離開人世的人正因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)才導(dǎo)致喪失生命的。

  我想如果多一人重視安全,會(huì)不會(huì)就能防止一個(gè)家庭的破碎呢?如果那時(shí)有一個(gè)人冷靜下來,用逃生錘敲碎玻璃,會(huì)不會(huì)就能減少許多生命的離開?

  通過煙霧彌漫的逃生通道,我們來到了繩索學(xué)習(xí)區(qū),學(xué)習(xí)了三種既方便又實(shí)用并且用時(shí)還短的.逃生繩索的系法,讓我們在緊急時(shí)刻從高層迅速逃離,保住性命。

  緊接著,我們又到了“黃金四分鐘”心肺復(fù)蘇搶救區(qū)域,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的技巧,并懂得了心肺復(fù)蘇的重要性:把握住了黃金四分鐘,也就是救治病人的最佳時(shí)分,就能使一個(gè)人不被死神帶走,成為“天使”。

  通過這短短幾小時(shí)的體驗(yàn),讓我們體會(huì)到了死神來臨時(shí)的可怕,跟讓我們學(xué)會(huì)了受益一生的安全技巧,懂得生命是寶貴的。只有對(duì)安全有著深刻的意識(shí),牢記并熟練運(yùn)用逃生技巧,才能讓我們的生命安全有保障。在這里,我送大家一句話:戲演砸了可以重來,試考砸了可以加倍努力,下次爭取更好,而生命只有一次,失去了便不可重來,請(qǐng)珍惜你們的生命吧!

安全作文 篇3

  隨著科技的進(jìn)步,交通運(yùn)輸越來越方便,人們出行也漸漸頻繁。而在出行快捷的背后卻存在一個(gè)大問題——交通安全,交通事故就像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”,只要你稍不留心,這顆炸彈就會(huì)炸的我們家庭破碎、人心悲苦,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。

  每當(dāng)我出門媽媽總會(huì)叮囑:“紅燈停、綠燈行、碰到黃燈停一停,別在馬路上玩!薄R?yàn)楫?dāng)今社會(huì),馬路有時(shí)上演的一幕幕交通事故總讓人提心吊膽。

  那一天,我就見了這樣令人痛心的一幕:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,人們悠閑的在人行道上走著。突然“嗚”的一聲,一個(gè)年輕人騎著摩托車像箭一樣飛去,這個(gè)年輕人戴著墨鏡,嘴里還哼著小曲、頭一搖一擺、可能是自己覺得超越別人的車很刺激吧!還不時(shí)地向后看看,隨后開得更快了。可突然一輛小轎車正好迎面駛來,那個(gè)年輕人來不及剎車,一頭撞在了轎車車頭的上面,而后面的幾輛車也來不及剎車,相互撞在了一起,造成了連環(huán)事故。悲劇就這樣發(fā)生了。可見,在馬路上行車不可大意,更不能開快車!應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,防范于未然。

  也許還有些人說:“我曾經(jīng)也違反過交通規(guī)則呀!可是沒有發(fā)生什么事呀!”這絕對(duì)是僥幸心理,這是在拿生命開玩笑!生命是珍貴的也是脆弱的,可怕的“黑色幽靈”就在這種環(huán)境下生存,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把你毀了!昂谏撵`”決不講情意,唯一的辦法就是在心中讓注意交通安全的.小芽種下。

  珍惜自己的生命吧!一次次事故已為我們敲響了血的警鐘,還要執(zhí)迷下去嗎?醒醒吧!不要再讓交通事故奪取一條條活生生的生命……請(qǐng)大家把寶貴的生命放在第一位,把注意安全銘記在心中,擁有快樂的人生。

安全作文 篇4

  今天下午,蔣欣言媽媽鄭老師給我們上了一堂安全課。

  課堂上,她準(zhǔn)備了許多的道具,竟然還有假人耶!開始上課了,鄭老師首先教了我們常遇到的危害,并告訴我們怎樣去做。接下來是最好玩的環(huán)節(jié),鄭老師將需要急救的假人放在了安全毯上,模擬營救的游戲開始了。首先,看她雙手交叉,使勁的按壓“病人”的.心臟部位,還不停地為它做人工呼吸,人工呼吸好搞笑啊,只見鄭老師捏著“病人”的鼻子,往“病人”的嘴巴里吹氣,我發(fā)現(xiàn)它的肚子一直在收縮,好好玩!我也試著按了一下它的肚子,可剛按下去它立馬彈了上來,真是有趣啊。

  小朋友們也做了這次安全練習(xí),后來我們還看了一部新聞,小朋友們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的看著,警察和群眾的營救方式,并將這些方法記在了心里。我們還知道了要將需急救者放在平坦的草地上,不能放在一些彎曲或者有巖石的地方。我覺得這堂課真好玩,既可以學(xué)到許多的安全知識(shí),又可以玩一些小游戲。

安全作文 篇5

  在學(xué)習(xí)上,爭分奪秒能讓我們學(xué)到更多的知識(shí);在生活上,爭分奪秒能讓我們的生活更加豐富多彩;可是在安全上,我們一定不能“爭分奪秒”。

  “快起床了!快起床了!”“怎么了?”“七點(diǎn)五十了,上學(xué)該遲到了!估計(jì)是鬧鐘壞了,要不……”“什么七點(diǎn)五十了!”我立刻從那溫暖的被窩里彈了起來,以最快的速度沖到洗漱臺(tái),簡單地洗漱一下,掄起書包直奔學(xué)校。

  “還沒吃早飯……”

  “來不及了!”

  我家離學(xué)校非常近,差不多走5分鐘的路程,過一個(gè)紅綠燈就能到學(xué)校。所以一般我都是自己走路去學(xué)校。

  眼看著要遲到了,我加快了自己的腳步,平時(shí)要走5分鐘的路程才能到達(dá)每天必經(jīng)的'紅綠燈,今天我卻只花了2分鐘。

  “耶,天助我也,還是綠燈!”只見那個(gè)小綠人還在調(diào)皮地一閃一閃,好像在向我招手:“快過來,快過來!”可是正當(dāng)我在準(zhǔn)備飛奔過去的時(shí)候,小綠人卻突然停止了跳動(dòng),我的腳就這樣懸在半空中。

  “再不過去就真該遲到了!”

  “可是闖紅燈十分危險(xiǎn)!”

  “沒事,反正這會(huì)也沒有什么車!”

  ……

  最終我的感性戰(zhàn)勝了理性,我跨下了懸在半空中的那一只腳。就在我即將順利通過人行道的時(shí)候,“嗖——”突然一輛轎車從我身旁飛速而過,我的整個(gè)身體都快飄了起來。被嚇得一身冷汗的我,怵在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng),直到后面經(jīng)過的車鳴聲才讓我愰過神來。

  最終我還是遲到了,但我卻養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。那是我第一次也將是最后一次闖紅燈!

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