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感言

畢業(yè)感言作文

時(shí)間:2021-06-28 12:48:39 感言 我要投稿

畢業(yè)感言作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)感言作文,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)感言作文集合15篇

畢業(yè)感言作文1

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領(lǐng)著咱們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著咱們,希望咱們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

畢業(yè)感言作文2

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年,回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間。

  六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐。忘不了一年?jí)開學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手。現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對(duì)這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。

  時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹(duì)母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。

畢業(yè)感言作文3

  光陰荏苒,歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起,六年級(jí)的學(xué)長、學(xué)姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數(shù)的感觸吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業(yè)了,即將步入人生的另一個(gè)里程,開始新一個(gè)階段的人生。

  雖然畢業(yè)后你們將要揮別母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠(yuǎn)深藏在這里,不會(huì)離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時(shí),請不要?dú)怵H,要拿出信心和勇氣來面對(duì),請你們不要忘記,母校的大門,會(huì)為你們而開!永遠(yuǎn)歡迎學(xué)長學(xué)姐們,更希望你們永遠(yuǎn)記得母校的恩惠,長存心底,發(fā)奮圖強(qiáng),為母校爭光,這樣才不枉師長們歷年來的教誨和指導(dǎo)。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們?yōu)闃s。”

  天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學(xué)長、學(xué)姐們展翅高飛,鵬程萬里!但愿人長久,千里共嬋娟。學(xué)長、學(xué)姐們,ade!

畢業(yè)感言作文4

  往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。

畢業(yè)感言作文5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個(gè)星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵(lì),給我安慰……

  首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

  其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

  最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖,謝謝你們。

  希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

畢業(yè)感言作文6

  歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!

  畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多的眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總(gè)清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來的夢開始流浪的地方!生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,對(duì)于一個(gè)人來說,他的夢想就是他的翅膀!有夢想的人,隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢想的翅膀,到他想去的地方盡情地遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此,我要把心中最美好的祝福,獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí),是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠的祝愿大家好運(yùn)!

畢業(yè)感言作文7

  六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠的感謝。

  從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進(jìn)入了三年級(jí)后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進(jìn)步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會(huì),服務(wù)人群。

畢業(yè)感言作文8

  .年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青年的生活。幾年的生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

  畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿。≌嫦M麜r(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

  三年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  三年了,陪我走過1000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂的開始……

  踏出校門,我不再是中學(xué)生。(可改)

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

畢業(yè)感言作文9

  六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的教師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛的教師們!您幽默新潮的.語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請教師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績!真心地祝愿教師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

畢業(yè)感言作文10

  感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持,如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來。

  當(dāng)然傷心和難過也是少不了的,在這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來回想吧!我剛升上高年級(jí)時(shí),在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著:我可以交到知心的好友嗎?現(xiàn)在全班不分男女,都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭,畢業(yè)在即,相信每個(gè)人或多或少,都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心,但還是得跟大家說再見了。

  這六年,同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭執(zhí),但到最后還是圓滿解決,當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好,我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò),維系大家的友情。我們真的很難過,尤其是女生,因?yàn)橐院缶鸵值罁P(yáng)鑣了,想到這兒,眼淚不禁滑落臉頰,即將要和好友分開,雖然很難過,但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段,說不定可以交到更多好友,認(rèn)識(shí)更多的人、事、物,和同學(xué)說再見并不是傷心的結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始呢!

  老師就像是我們在學(xué)校里的家長,常替我們處理事情,黃老師,我們絕對(duì)不會(huì)忘記您,您常要求我們跑操場,我知道您是為了我們身體健康著想,希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng),抵抗力不好,也不希望我們身體不好,老師,謝謝您!我們久遠(yuǎn)記得您!我們?nèi)w學(xué)生一定會(huì)記得您的。

  這個(gè)班級(jí)讓我留下許多美好又深刻的回憶,每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長同學(xué)分開,但,我們又不能阻止光陰的消逝,也希望畢業(yè)后,大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年,我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),例如了解到人必須要對(duì)于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……,雖然我可能無法再與大家同班,但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢!

畢業(yè)感言作文11

  六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了,我很開心,但是也很傷心。說到開心,那就是我們又長大了,說到傷心,那就是我們即將離開自己六年的母校了,問我有許多話要對(duì)老師們說,讓這寫話變成我小學(xué)的記憶。

  我最先要感謝的就是陸老師,我也感謝她五年來的教育之恩。在一年級(jí)的時(shí)候,我拼音老是讀讓我對(duì)王佳敏說對(duì)不起不準(zhǔn),測試也老是考考80幾分,陸老師也很頭疼我,就在那天放學(xué)前,陸老師對(duì)我說:“你拼音不行,今天你留下來,我教你一下,說著,陸老師就教起我來了。教了半小時(shí),我還是不會(huì),于是陸老師就更認(rèn)真教我了,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。陸老師微笑的對(duì)我說:“你看,你不是會(huì)的嗎?以后要多讀啊。我看著陸老師,說了一聲“謝謝”。

  接著,就是王老師了,王老師雖然在三年級(jí)時(shí)就不教我們了,但是,我還是對(duì)她記憶猶新。在三年級(jí)時(shí),我一不小心把王佳敏給弄哭了,王老師就讓我對(duì)王佳敏說對(duì)不起,我對(duì)她說了之后,王老師還對(duì)我說:“欺負(fù)女同學(xué)是不好的,你如果是一個(gè)男子漢的話,以后就不能再欺負(fù)女孩子了,好不好?”我嚴(yán)肅的對(duì)王老師說:“好的。我以后再也不欺負(fù)女同學(xué)了。”

  再來說說新來的班主任張老師。張老師是一名很關(guān)心我們的一名好老師,她很關(guān)心我們的健康。不再30°以上,她不準(zhǔn)我們吃冷飲,放學(xué)之后不能去買漢堡,但是她這樣做不僅沒有被我們接受,而是好心當(dāng)成驢肝肺了,但是我覺得:我們以后一定會(huì)習(xí)慣的,不會(huì)再把老師關(guān)心我們當(dāng)成了驢肝肺的。

  最后,祝母校蒸蒸日上,培育出越來越多的好學(xué)生!

畢業(yè)感言作文12

  我們走時(shí),這里是夏天,風(fēng)華正茂!}記

  輕輕的如若柳扶風(fēng),淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁。—道彩虹在淡藍(lán)的天際輕輕飄緲。

  時(shí)光太匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過,靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴。看著校園里將要抽芽吐綠的垂柳,眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊,快要畢業(yè)了,不久以后我將要和這里的一切分別了,夕陽西下,淚眼婆裟。

  “明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛談?wù)撨@些話題,可如今梗塞在嘴里不敢言出,害怕上海,害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對(duì)明天,留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張滿風(fēng)帆勇敢走下去-沒有人會(huì)忘記長大,也沒有人不會(huì)長大。

  老師的目光里充滿了慈愛和祥和。我看著他們,內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對(duì),經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的語文和政治老師,關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師,最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師,還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語老師-我感激他們,近乎超越親情的愛戴他們。

  時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西,好像春雨滋潤了大地,又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶,在這“最后的日子里”,我們高歌放飛!

畢業(yè)感言作文13

  這六年來雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠對(duì)我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學(xué)們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

畢業(yè)感言作文14

  似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我自己的手,卻什么寫不出了……

  第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我自己們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

  欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……

  又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。

  但我自己只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我自己對(duì)我自己的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見遙遙無期。

畢業(yè)感言作文15

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了;厥淄铝甑男W(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都是那么熟悉,那樣親切。馬上就將與美麗的學(xué)校、朝夕相處的老師、同學(xué)分別了。六年來,不知他們給了我多少關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著老師的心血。

  感謝學(xué)校,讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,給我了鍛煉的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們,從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語法知識(shí)。我感謝同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,給了我快樂與歡笑;在我沮喪時(shí),是她們來安慰我,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心;在運(yùn)動(dòng)賽場上,是他們給了我力量,使我取得了好成績;在舞臺(tái)上,是他們熱烈的掌聲,給了我動(dòng)力;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是他們真誠提出批評(píng),指引了正確的方向。

  我舍不得老師和同學(xué)們,他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中,沒有想到六年的時(shí)間這么快就過去了,如果時(shí)間可以重來,我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光,不再與同學(xué)斤斤計(jì)較,不再與老師鬧脾氣。

  歲月匆匆,花開花落,但時(shí)間不能,不能漂白我深色的記憶。對(duì)學(xué)校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)學(xué)校的感謝是真摯而無盡的。

  再見了我親愛的學(xué)校,再見了親愛的老師,再見了親愛的同學(xué)們。

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