有關(guān)音樂(lè)的字作文400字錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的音樂(lè)的字作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)的字作文400字 篇1
夏天的一個(gè)晚上,皎潔的月光照在森林里。聽(tīng)!是誰(shuí)打破了夜晚的寧?kù)o?原來(lái)動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì)。
演出開(kāi)始了!首先登場(chǎng)的是大公雞。只見(jiàn)它頭頂小紅帽,身披花花衣,腳穿竹葉鞋,邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個(gè)躬,清了清嗓子,喔喔喔的唱起歌來(lái)。它一邊用翅膀打著節(jié)拍,一邊好像在告訴動(dòng)物們自己經(jīng)過(guò)老馬的教育,不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在夜空中不時(shí)回蕩。動(dòng)物們聽(tīng)得如醉如癡,不斷叫好。大公雞又向他們行了一個(gè)禮,心里美滋滋的。
接下來(lái)是小花貓。她穿這幾道黃白相間的錦衣,手里拿著閃閃發(fā)光的大喇叭,滿面春風(fēng)。他彬彬有禮的向大家鞠了一個(gè)九十度的躬,說(shuō)道:“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚(yú)》,希望大家喜歡。”隨后,它高興地吹起來(lái)。吹奏時(shí),小花貓的尾巴豎了起來(lái),胡子一翹一翹的,身子左搖右晃,可愛(ài)極了。動(dòng)物們被帶動(dòng)的也在臺(tái)下歡呼起來(lái)。
然后,有小豬打鼓,小狗吹笛子,小兔、小松鼠和小猴的課本劇,動(dòng)物與觀眾們別提多快樂(lè)了。
最后,大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個(gè)個(gè)觀眾,曲子穿的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
音樂(lè)的字作文400字 篇2
我的音樂(lè)夢(mèng)想不是我的一時(shí)沖動(dòng),而是我這些年來(lái)深思熟慮以后才確定的目標(biāo)。
小時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)不由自主地隨著運(yùn)動(dòng),大人們說(shuō)我有樂(lè)感,媽媽就帶我去學(xué)電子琴。盡管家里并不富裕,父母還是一咬牙買下了七千多元的雅馬哈,媽媽還一周兩次地陪我去學(xué)習(xí)電子琴。在學(xué)習(xí)班上,我學(xué)習(xí)了五線譜等音樂(lè)方面的知識(shí),不厭其煩地練習(xí)著規(guī)定的曲子。經(jīng)常在老師的定期考試中獲得前兩名的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)了三年的電子琴以后,我的樂(lè)感更好了,我的電子琴已經(jīng)考過(guò)了八級(jí),所以農(nóng)場(chǎng)一舉行大合唱比賽,我就會(huì)應(yīng)邀為其中的一個(gè)隊(duì)伴奏。演出結(jié)束,合唱隊(duì)還會(huì)送我一套合身的服裝。我看到了音樂(lè)女神對(duì)我的青睞。
上了中學(xué)后,我仍對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,時(shí)不時(shí)為學(xué)校組織的合唱隊(duì)擔(dān)任伴奏,有時(shí)還被選作指揮。取得的這些成功,使我深深地愛(ài)上了音樂(lè),在音樂(lè)的海洋中如醉如癡,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)到自己做了受觀眾狂熱歡迎的音樂(lè)人。正因?yàn)橄氤蔀橐魳?lè)人的夢(mèng)想在我心中根深蒂固,以至于平日里我對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)都十分留意,對(duì)電視里的樂(lè)器講座倍感興趣,對(duì)我喜歡的音樂(lè)人的演出也想方設(shè)法地通過(guò)電視觀看欣賞,揣摩學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我要為了我心中的音樂(lè)夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗,向著那美好的夢(mèng)想一路奔跑!
音樂(lè)的字作文400字 篇3
生活中的音樂(lè)無(wú)處不在。你聽(tīng):“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動(dòng)物們也熱愛(ài)起了音樂(lè)。
瞧,小動(dòng)物們正在舉行一年一度的音樂(lè)會(huì)呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺(tái),她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開(kāi)口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動(dòng)物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),黃鶯已經(jīng)走下了舞臺(tái)!榜R上有請(qǐng)熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏!”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺(tái),看起來(lái)真滑稽,小動(dòng)物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳,使他看起來(lái)一下子變精神了許多,但同時(shí),更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動(dòng)擺動(dòng)手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。
接下來(lái),貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開(kāi),竟用尾巴唱起歌來(lái)······
生活中,音樂(lè)無(wú)處不在,只要你認(rèn)真聽(tīng),用心找,一定會(huì)有意想不到的收獲!
音樂(lè)的字作文400字 篇4
太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑了下來(lái),把紅袍遞給了晚霞。今天,一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了。
燕子主持人宣布:“第13屆20xx森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!”音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了幕布,首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團(tuán),一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著男主唱,因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美而且鏗鏘有力。
接著是小猴的鋼琴獨(dú)奏,“叮叮,咚咚”,動(dòng)聽(tīng)的琴聲參伴著孔雀優(yōu)美的舞蹈,真是再合適不過(guò)了,觀眾陶醉在這美妙的表演當(dāng)中,都跟著一起翩翩起舞。表演完后,熱烈的掌聲此起彼伏。
瞧!青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺(tái),他的獨(dú)唱最吸引人。“呱——呱,呱呱呱,呱——”他的歌聲,好像天籟之音,下面的觀眾實(shí)在是太幸福了!
蜜蜂表演舞蹈,小兔樂(lè)器獨(dú)奏……所有的表演都十分精彩,演員們都很認(rèn)真,觀眾們也特別投入,臺(tái)下座無(wú)虛席,大家對(duì)精彩的演出都贊不絕口。
恍恍惚惚之間,月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹(shù)梢。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,大家還在談?wù)撝魳?lè)會(huì)上的精彩。
音樂(lè)的字作文400字 篇5
今天可是一個(gè)十分特別的日子,什么?你問(wèn)哪里特別?那我告訴你吧,今天可是福建省長(zhǎng)笛協(xié)會(huì)成立一周年的重要日子呢!
從今天早上九點(diǎn)開(kāi)始,我就一直呆在音樂(lè)廳里。雖說(shuō)是九點(diǎn)開(kāi)始吧,但是因?yàn)槠渌?jié)目的關(guān)系,又往后推遲了將近一小時(shí)。對(duì)啦,忘記告訴你了,這次我既有吹“小魔笛藝術(shù)團(tuán)”的,也有吹“福建省藝術(shù)團(tuán)”哦!我是不是很厲害呢?
“啊,終于開(kāi)始排練‘小魔笛’的了,坐得腿都軟了!蔽矣趿艘豢跉。我們按照事先排好的隊(duì)形走上場(chǎng),在阿塔斯之父——田中修一先生的指導(dǎo)下把三首曲子過(guò)了一遍,那三首曲子分別是:《撥弦波爾卡》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》和《拉德斯基》,大樂(lè)隊(duì)只有兩首曲子,但絕對(duì)抵得上“小魔笛”的那三首:《斯拉夫舞曲》還有《蝙蝠》!靶∧У选迸磐旰,我們就一直閑著,直到開(kāi)始吃午飯。
隨著老師的“一聲令下”我們便齊刷刷往門外跑。領(lǐng)到午飯之后,我細(xì)細(xì)端詳了一番:雞腿、豆角、白菜、煎蛋、還有超多白米飯,飯量很足,看起來(lái)還不錯(cuò)的樣子。盡管菜式很簡(jiǎn)單,可我們都吃得很開(kāi)心。
下午三點(diǎn)整開(kāi)始表演,我站在后場(chǎng)等待,手心直冒冷汗。后面的劇情大家可想而知,每一個(gè)表演都進(jìn)行得很順利。
音樂(lè)會(huì)真有趣,我期待著明年兩周年的音樂(lè)會(huì)!
音樂(lè)的字作文400字 篇6
前幾天,學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來(lái)一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問(wèn)也在我的心里升起。
上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來(lái),我們激動(dòng)的.歡迎新的音樂(lè)老師,本以為老師很溫柔,就沒(méi)有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂(lè)課,徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對(duì)我們高聲說(shuō)道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂(lè)器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道!
就在這時(shí),窗外有一只小貓走過(guò),同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說(shuō):“都別看了,你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小貓嗎?”同學(xué)們聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽(tīng)的詞語(yǔ),十分嚴(yán)肅。
開(kāi)始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂(lè)課。
音樂(lè)的字作文400字 篇7
你問(wèn)我是誰(shuí),哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂(lè)家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂(lè),從四歲就開(kāi)始學(xué)琵琶,后來(lái),我刻苦訓(xùn)練,分別在不同的地方得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“再過(guò)五天,你就要參加全國(guó)推新人大賽了回家加緊練習(xí),拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你的爸爸媽媽!”
回到家里,我拿起琵琶,開(kāi)始練習(xí),可是我的腦袋里想的全是沒(méi)得到將回來(lái)被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會(huì)的,只要好好練習(xí),一定能拿到好成績(jī)的!
在接下來(lái)的日子里,我加緊練習(xí),因?yàn)槲抑,我剩下的時(shí)間不多了。
五天后,我登上了去北京的飛機(jī),一路上我心情非常沉重,都沒(méi)心思欣賞這一路上的風(fēng)景,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們來(lái)到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發(fā)抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵(lì)我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里,我沖爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺(tái),用手指在琴弦上輕巧的滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)小音符仿佛在與我做游戲,引領(lǐng)著我來(lái)到了音樂(lè)的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最后一個(gè)音。臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺(tái),迎來(lái)了爸爸溫暖的笑容……
現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國(guó)推新人大賽的一等獎(jiǎng),這可都是用我的汗水換來(lái)的呀!雖然我獲得了好成績(jī),但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績(jī)。
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