我和校園的故事作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我和校園的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和校園的故事作文1
如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓橦路小學(xué)是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進(jìn)校門(mén)，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來(lái)；夏日里，門(mén)前大樹(shù)茂盛的葉子把陽(yáng)光擋著，樹(shù)下陰涼得很，可舒服了。教學(xué)樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹(shù)了，小樹(shù)把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤(rùn)。
葉子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹(shù)高而纖細(xì)那葉啊！桂花的葉��！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花��！笑啊笑啊，把秋天笑來(lái)了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香�。∈翘鹛鸬南�。
我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去的，一定在看這美麗風(fēng)景。
如果說(shuō)我的童年就像一群小魚(yú)的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚(yú)。
我和校園的故事作文2
在我懵懵懂懂地踏進(jìn)北小的校園時(shí)，校園中心那高高飄揚(yáng)著五星紅旗的國(guó)旗臺(tái)就時(shí)時(shí)引得我駐足仰望，它成了校園中最令我矚目的一角，正如我在北小的生活一樣，絢麗又令人難忘。
在某年的五一暑假，我和好朋友一起在家長(zhǎng)的陪伴下去太原參加輪滑比賽。在家庭合作賽開(kāi)始前，我們都換上了輪滑鞋，套好了護(hù)膝和護(hù)腕，并戴上了頭盔。站起來(lái)時(shí)，我倆相視一笑，為彼此加油打氣。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我倆取得了第一和第二的好成績(jī)�；氐綄W(xué)校，在北小的國(guó)旗臺(tái)上，我倆相伴著走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)到了我人生中第一個(gè)有關(guān)輪滑的獎(jiǎng)項(xiàng)。那時(shí)候的'我，很是自豪，同時(shí)也開(kāi)心極了。此后，我們倆在學(xué)校里互幫互助，共同進(jìn)步，在輪滑課上共同努力，加緊練習(xí)。無(wú)形之中，我們的友誼也日漸牢固。
在國(guó)旗臺(tái)旁，令我難忘的，不僅有好友，更有北小的老師。
還記得冬天執(zhí)勤那會(huì)，北風(fēng)呼呼地吹著，天很冷，老師路過(guò)時(shí)，笑著問(wèn)我：“冷不冷呀？”我也笑著回答道：“還好啦，老師�！崩蠋熯�是幫我把帽子戴了起來(lái)，一瞬間，我心里暖暖的。我覺(jué)得在北小有這樣貼心的老師陪伴在自己的身邊是一件多么幸福的事情啊，我的北小故事將無(wú)比輝煌。
還有不到兩年的時(shí)間，我就要離開(kāi)朝夕相處的北小校園了，也許朝夕相處的老師和同學(xué)會(huì)與我漸行漸遠(yuǎn)，但北小的國(guó)旗臺(tái)、北小的好朋友、明燈般給予我力量的老師們，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴絢麗多彩的北小故事，將永遠(yuǎn)成為我生活的一部分，令我終身難忘。
我和校園的故事作文3
我特別喜歡我的石筍街小學(xué)。因?yàn)樗鼭崈�、美麗，還充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我和石筍街小學(xué)有許許多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入學(xué)報(bào)到。
石筍街小學(xué)因?yàn)樗诮值涝瓉?lái)有兩塊酷似筍子的石頭而得名。最早知道它，是從上紅星幼兒園時(shí)別的小朋友家長(zhǎng)那里聽(tīng)到的，他們說(shuō)石筍街小學(xué)是個(gè)好學(xué)校。于是姥姥在我讀升小學(xué)時(shí)，就毅然選擇了這所學(xué)校。
去報(bào)名的情景，我現(xiàn)在還歷歷在目，我記得我遇到了語(yǔ)文張老師和數(shù)學(xué)張老師，她們笑瞇瞇的問(wèn)了我一些問(wèn)題，數(shù)學(xué)張老師親切地摸摸我的頭，還把她的酸奶給我喝，我頓時(shí)覺(jué)得好溫柔喲（反正比我媽溫柔很多），讓我深深喜歡上了這所學(xué)校，暗自希望能在這里讀書(shū)。
后來(lái)，我很高興，終于夢(mèng)想成真了，媽媽告訴我，我被幸運(yùn)的選上了，可以在石筍街小學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我更覺(jué)得石筍街小學(xué)確實(shí)是個(gè)好學(xué)校，我喜歡我們學(xué)校的早晨，它是忙碌的：學(xué)生們進(jìn)入教室；教室里傳來(lái)讀書(shū)聲；校門(mén)口的“小禮儀”不斷地向老師、同學(xué)問(wèn)好……
我愛(ài)我的小學(xué)石筍街！
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