關于心靈的作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于心靈的作文，歡迎大家分享。
關于心靈的作文1
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽，沙海何懼，溯風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因為卸下了心里的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。
寒風凜冽，哀草叢生，萬物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的郁結已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛�！碑斝撵`的包袱鉗制了我的心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多有只有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包袱，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會讓你遨游于空，遨游于世。
顧城曾經說過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習慣黑夜的眼睛，都習慣光明�！逼鋵嶎櫝怯趾螄L不是想打開心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆獨居已久的心馳騁于藍天白云、風卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢？
只有我們輕輕卸下心靈的包袱，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠不成太陽。成功，永遠都不止有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。
關于心靈的作文2
某天晚上，我和同學去茶水間打水，半路，無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的身影。我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……
后來才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個多星期的院，好不容易出院了，卻又再次復發(fā)，心急如焚的她一時間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課，我還有一節(jié)課！”
雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。
這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的媽媽，小時候的我時常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯，當時的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無助，淚如泉涌，希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢？！
扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會因為她而落下課，趕不上進度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……
雖然沒有華麗的言語，只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色，對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛，在中加，被一個老師無聲地闡述，是那么的唯美，那么的發(fā)人深思，那么的讓人感動。
我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。
關于心靈的作文3
現(xiàn)在社會，人們整天忙忙碌碌，四處奔波；人們總是行色匆匆，內心惶急而焦躁；他們被某些力量支配著，就像“兩條腿的信息儲存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由，我們的生活變得枯燥而干癟。要想詩意地棲居，我們必須呼喚心靈的自由。
米蘭昆德拉說，生命在各種重壓下的扭曲與變形，是的，一個人為了生存總要付出很多，肉體的，精神的，我要說肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己，不是別人給的。是啊，當今這個壓力重重，危機四伏的競爭社會，被一種焦躁的思想籠罩著，然而至少我們自己可以讓自己的心態(tài)平靜下來，并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅使的理性、淡然，心靈的自由是一種豁達的心態(tài)，而不是閑散的心境。心靈的自由是積極的生活態(tài)度。
許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現(xiàn)自己的治學理想的。
大文學家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學，淡泊名利，一度閉門謝客，專心致志的做學問，在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧，然而他深邃 的思想?yún)s影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。
蘇格拉底說 人活著不僅僅是為了吃飯，誠然，在物欲橫流的社會，拜金主義的思想已經滲透到了社會的每個角落，然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。
陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員，可是他追求。倚南窗以寄傲，審容膝之易安的悠閑自在的生活，也許你會嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的命運的。心靈的自由不是逃避，也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純凈、追求夢想的心，需要極大的智慧。
我們呼喚心靈的自由，這需要足夠強大的內心，從但丁的走自己的路讓別人說去吧，到今天的做最好的自己，人類已經不再以優(yōu)秀的前人為模板，而是開始走適合自己的路。
呼喚心靈的自由，我們將更加清醒的認識到自己奮斗的方向，存在的價值，更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。
關于心靈的作文4
站在生命的彼岸，漫溯那一道道心靈溝渠，是那一道道傷疤刺痛了我，還是那過往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個年季，清純的迎風拂揚在這個猗郁的年華，而那歲月卻托起了我一個夢的悠長。
讀山，讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下，觀賞那莽莽蒼蒼，沉實而又神秘的高山，這時，心中的無限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼，也要直刺天穹的陡峭；即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓，也要世人贊一聲“難于上青天”；即使要感受荒涼的寂寞，也要做到山的高聳與豪邁。就這樣，你憑著勇氣，靠著心中的信念，向上向上，向上是你唯一的方向。
悟水，悟水的無爭。
“水之性，不雜則清”“上善若水，水善萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來，映著世俗的塵埃，款款地逶迤向山外。孤獨的心靈豐盈，安靜到遠。你，以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方，以你的無爭本色，感動了一方，以你的善，滋潤了一方。你本無情，但點點滴滴間是你的純真，是你的渺茫，是你的意義之所在。
賞梅，賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這一園的粉，一園無聲的歌，在冬日偏僻的角落——豈只有哲學家的腦海才有真理，豈只有科學院中才有答案？一筆簡單的梅花可繪出多少形象之外的美善，一片嬌柔卻又頑強的梅花撐起了多少世界的傲骨！冬日的陽光里，有它與雪共舞的身影，有它燃燒著的頑強生命力，有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸，它卻用它抵御嚴寒。
倘若勇氣在心，倘若浩渺在心，則直刺蒼穹何患？倘若無爭在心，倘若執(zhí)著在心，則直達天涯何患？倘若傲骨在心，倘若頑強在心，則長長的雪季何患？
關于心靈的作文5
其實我們身邊有許許多多的心靈，都是美的心靈，只有我們仔細發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)，才能看到他們的美。美麗的心靈是怎樣的？是純潔的，天真無暇的。擁有美麗心靈的人助人為樂。誰幫助陌生人，誰就擁有美麗的心靈！
在我身邊就有這樣的一個例子：春節(jié)了，爸爸媽媽帶我去上海游玩，在路上，我看見有一位叔叔抱著一位孩子上了車，這位叔叔看起來像位外地人，他手上的寶寶臉紅紅的，好像看見我們這些乘客有些不好意思，還呆呆的吮吸著大拇指�！巴邸蓖蝗�，小寶寶哭了，這位叔叔急的像熱鍋上的螞蟻，他一定沒帶過孩子吧，連怎么哄孩子都不知道。叔叔是站著的，一手拿孩子，一手抓欄桿。這時，媽媽拉了拉我的手，讓我轉過頭，我轉過頭，看著媽媽說：“怎么了？”“你去把那位叔叔叫過來坐你的位子�！薄笆裁�，我坐哪？”“坐我腿上�！眿寢尨鸬�。我心里像有兩個小人再吵，一個說：“快去啊，做一個好事有什么難為情的�！绷硪粋�說：“干嘛非要搶著干好事，不管的話，多省心�！薄靶∞�，快去啊�！蔽夜钠鹩職�，走向叔叔�！笆迨��！笔迨遛D過頭，笑著說：“怎么了？”“你坐到我的位子上吧�！薄鞍�，哦，謝謝啊，小朋友�！比缓笫迨寰透易衔蛔�。乘客議論紛紛，都說：“這樣的好孩子，值得學習！”
你們現(xiàn)在知道了吧，那個擁有美麗心靈的人是我媽媽，沒有她，我能收到這些贊揚和夸獎嗎，這些應該是屬于媽媽的，而不是我的！
關于心靈的作文6
曾聽說過這樣一句話：有心，就有翼。確實，心靈一直是夢想騰飛的翅膀，是希望穿過黑暗的啟明星；是挫折度過絕望的一縷清風。
心靈，就比水晶玻璃，一旦受到傷害，就會摔得粉身碎骨，體無完膚，而且難以完好癒合。呵護心靈就好像呵護生命的翅膀，讓生命有能力飛過充滿詛咒和怨恨，絕望和痛苦的萬丈深淵。
首先，請呵護孩子的心靈。孩子的心靈未受世俗污染，內心一片澄澈，請不要用世俗的眼光或從私人的角度去傷害一顆純潔的心靈。曾經在一本雜志上看到過這樣一張照片：一個衣著襤褸，破爛不堪的年老乞丐和一個衣著鮮光的孩子摟在一起相視而笑，笑容是那么的干凈，我敢說那是人世間最美麗的笑容之一。如果是您的孩子，我不知道，您是否會阻止您的孩子與乞丐的擁抱。如果您阻止了，您已然在漠然中傷害孩子幼小的心靈，一開始就折斷了他們純潔無瑕的翅膀，所以請呵護孩子的心靈。
然后，看看每天在你周圍操勞的父母。三毛曾經寫過一篇文章，名字叫《守望天使》。文中通過一段平凡的對話，將守望天使——我們的父母的無私與博愛表現(xiàn)的淋漓盡致。每一次我都被感動的落淚。那是一種一生都在為小孩子流淚的，翅膀也只是用來庇護小孩的天使。而那對天使的翅膀，就是父母的心靈。父母的心靈一直守護著我們，不讓我們要一點風吹雨打，他們是世間最美的天使，所以請不要傷害他們的心靈。有時你并不在意的一句話，或許已可使本已傷痕累累的翅膀，更添一道猙獰的傷口。他們從我們出生的那一刻，心就給了我們，翅膀就只屬于我們，是他們拿本可飛到夢想之巔的翅膀來守望我們。所以，請呵護他們的垂垂老矣的心靈和仍在艱難支撐的.那對翅膀。
最后轉過頭，凝神看看你周圍的朋友與同學，師長與長輩。他們也用他們的心靈在時刻為你擔憂，為你解愁。如果你曾經傷害了他們的心，請趕快去彌補，別讓傷口在寒酷的環(huán)境中越來越大。我相信，只要你送去的一縷花香，一片春風，傷口終將愈合，翅膀必將乘著春風直上青云。
呵護心靈，呵護生命之翼，不遠處，我看到了夢想之國的大門正為我們開啟。
關于心靈的作文7
看著這個題目，我的心不禁一顫，那心里隱隱的疼痛和傷感一并涌了上來。我的腦海中又浮現(xiàn)出那一次次使我害怕的沉默……
又到了放學的時間，同學們都三三兩兩高興地往家走，可我去遲遲不愿回家。對我來說，那個家使我害怕。我害怕的不是父母的責罵，而是靜得足以使人發(fā)瘋的沉默。
我拖著沉重的腳邁進家門，一抬眼皮又望見媽媽瘦弱的身軀和裝出來的輕輕一笑，而小屋里又傳來了沒規(guī)律的按鼠標的聲音。我的心又無奈地涼了下來。很明顯，我那幼稚的期盼再一次落空。似乎早該想到的，他們恩愛的樣子在我腦海中已是空白，能給予希望的只是那幾張發(fā)了黃的照片。
初中的生活很緊張，我期盼著他們能為我而和好如初。每天我都緊張地盼望著�？墒牵疫@小小的愿望卻像肥皂泡一樣破滅了。
那是期中考試的一個晚上，我膽怯的坐在椅子上等著爸爸的教導�？蛇@一次他并沒有說很多關于考試的話。最后他看著我一字一句的說：“爽爽（化名），我想跟你商量件事�！蔽倚目┼庖幌拢抑浪f什么，我是早做好思想準備的，可我為什么還這么緊張？它下面說的話我只聽進去四個字：考完離婚。我感覺到我的背后被狠狠地刺了一刀，心被割得生疼。那種疼我從來沒有感受過，是撕心裂肺的疼，是我透不過氣來。我沒有反駁。這種家庭悲劇我在電視上看的不少，我心里清楚結局�！澳銈冸S便吧，我無所謂�！蔽也粫缘梦沂窃趺凑f出這幾個字的，聲音小的幾乎連我自己都聽不見。我真的不在乎嗎？在乎，我太在乎了�？晌矣钟惺裁崔k法？如果他們在一起很痛苦，那么分開未嘗不是件好事，他們高興我也就高興了�？晌倚撵`深處仍留著那么一丁點期盼，期盼著奇跡的降臨。
也許時間可以消磨一切，他消磨掉了爸爸媽媽之間的感情和他們的青春，消磨掉了一個幸福的家庭。然而，在我的心靈深處仍然期盼著，期盼時間也能消磨他們之間的矛盾，消磨我內心的痛苦。我將永遠期盼著，期盼著……
關于心靈的作文8
也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽肩并肩”它震撼、燒灼、觸動著你，使你充滿著力量。
驕陽似火，整個空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發(fā)那怡人的草香。
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險。并不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，并且從不放棄。這就是為什么說童心可貴了吧。
想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。每個人都有一個不一樣的夢，這個夢對于他們來說是獨有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔心。因為，即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會為之努力，為之奉獻。這個夢，只有你能實現(xiàn)。
大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會經歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦，都無從知道，這全取決于你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那么，朋友，請享受歡樂吧，它會伴你走下去。
拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你并沒有放棄，那么你成功了。你將會登上榮譽的舞臺，做今晚的主角。
營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動著我。這首觸動我心靈的歌，一定會影響我一輩子吧。
我抬起頭來，天空已晴轉多云，放眼望去，晴空萬里，我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發(fā)現(xiàn)小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅強才是它的內心。
我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。
因為：
I do believe。我相信。
關于心靈的作文9
美麗的心靈，是那燦爛的太陽，給人溫暖的力量;美麗的心靈，是那和煦的春風，令人心曠神怡，渾身舒暢;美麗的心靈，是那動聽的歌聲，傳播到世界各地，傳遞到每個人的心中。
那是一個涼風輕拂的早晨，由于早上賴床了，我胡亂扒了幾口飯就沖出家門，害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起，我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒有行駛中的車輛，而且也有不少的行人正在闖紅燈，我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時，一輛車子也不知道從哪冒出來的，直接向我駛來，我嚇得魂飛魄散，竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往后一拽，由于重心不穩(wěn)，叔叔摔倒了，手機和公文包都散落在地，叔叔一邊拍了拍身上的塵土，一邊撿起地上的東西，語重心長的說;“寧等三分，不搶一秒，車禍猛于虎。切記，不要違反交通規(guī)則�！蔽倚呒t了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學，注意安全，一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來的路，我走得十分小心謹慎，心里更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷，嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝，甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以后我一定會遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，也會在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出自己的手!
關于心靈的作文10
一次默默的放棄，放棄一個心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。
這時就會生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始，在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事在說一遍！
因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！
曾經有種感覺，想讓它成為永遠。
過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！
其實人生很多時候需要自覺的放棄！
世間有太多的美好的事物。
對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。為了獲得，而忙忙碌碌。其實自己真正的所往往要在經歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！
而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷，而存在一份忐忑與擔心。
夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。對萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。所以生命需要升華出安靜超頭的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！
關于心靈的作文11
打開心靈的銀行，點開我的賬戶，查閱我的儲蓄，看到你，我心中滿是愉悅。是你，讓我感受到祥和的寧靜，是你，讓我嗅到花的芬芳，是你，讓我感受到迷人的心醉。
那天在同學家偶然看到了你，我隨手拿起你，就是這個偶熱的機會，你卻輕易的征服了我，走進了我的心里。
是的，那天從同學家出來后，我就馬上去了書店，在浩如煙海的書店里，我選出了你，我要擁有你，這樣我才踏實，才不會覺得你丟下了我�，F(xiàn)在，我在床頭一直擺著你，每天晚上，我都會翻閱幾頁，告訴自己，今天，我又多了解你一點，和你的距離又近了。
我常常想，認識你是上天給我的恩賜，在遇到你之前，我一直認為自己笨，為自己平庸的外貌，為自己平凡出身而自卑，是你的出現(xiàn)，點亮了我心中的明燈。
從前在課堂上，我總是不自信，回答老師問題時，有時知道答案，卻怕出錯，默不出聲，直到你的出現(xiàn)，告訴我，做人要有一顆獨立的心，絕不附庸于別人，有尊嚴的追求自己想要的東西，這樣才能看到人生別樣的風景。于是我笑了，我覺得這是世界上最美麗的笑，因為這是我自信的笑。
真的感謝你，自從遇見了你，我因自卑而佝僂著背漸漸的挺直了，我竟能擺脫一說話就臉紅的囧況，在眾目睽睽之下談笑風聲，就連老師也開始驚訝于我的不尋常，只有我自己知道，這一切變化的緣由，我已從你身上吸取了一股自尊，自強，自信的力量，成為一個對生活有堅定信念的人。
真的感謝你、30歲后，甚至當有一天我老了，老眼昏花，滿臉皺紋時，我仍會驕傲的說出我的心聲：一本書改變了我的人生。如果我的微笑迷人芬芳，那是你的功勞。
你是一杯清香沁脾的茶，你的香味早已深入我的骨髓，你是一枝嬌艷含羞花，你的美持久在我心中開放。你航海途中的那盞燈，你的光輝照亮了我前行方向。
不能沒有你——《簡愛》，你是我心靈儲蓄中最有價值的一筆財富。
關于心靈的作文12
俗話說：生命在于運動。在這個學習的時代，幾乎沒多少人去自覺運動，吃完飯便奮筆疾書，久而久之，自然堆積一身肥肉……
站在秤上，看著指針迅速向右滑動，如疾馳的駿馬，明目張膽停在46公斤上，："Oh， my god！"我驚呼，眼睛瞪得如雞蛋一樣，想當年咱不到80斤，唉…減肥吧！
迎著黎明的曙光，我踏上了征程，享受這短暫的寂靜，原來早起的感覺是那么美好，小鳥在樹上啾啾鳴叫，仿佛在為我加油，路旁的小草上沾滿了露珠，一顆顆晶瑩剔透，讓人不由得聯(lián)想到那美味的荔枝……就這樣，我不知不覺跑到體育場。
呵，原來早起鍛煉的人兒這么多啊，不過都是老爺爺奶奶級別的，他們三三兩兩地在跑步，有的在打太極，有的在舞劍，有的竟然在下象棋，好不熱鬧！觀察完畢，我們便開始跑了起來，偌大的體育場就我一個小孩，不免有些無聊，心里的積極性也越來越低，最后干脆坐在臺階上愣神。
這時，一位老爺爺跑了過來，笑著說：“妞妞，早上的時間這么寶貴，怎么能讓它浪費呢？”我點點頭表示贊許，便跟著這位和藹的爺爺跑步，我不解問他：“您這么瘦怎么跑步呢？”他卻哈哈大笑說：“因為健康，因為生命啊，跑步不止為了減肥，也為了放松，為了長壽！”原來運動有這么多含義。和老爺爺邊跑邊聊，這位健談的爺爺讓我懂得運動是多么重要。
羞答答的太陽慢慢升起來，光芒四射照著大地，“只有身體好，才能學習好，祖國才能富強�！睜敔�?shù)脑捯恢痹谖叶吙M繞。
放飛心靈，擁抱太陽，我會努力的！
關于心靈的作文13
守望心靈的夏花，是在遇到人生暗流時用堅韌做槳撐出一片蔚藍的天空；守望心靈的夏花，是在觸到鋒銳的荊棘時用堅強做盾鋪就一條成功的道路。
因為守望，曹雪芹的目光深遂而堅定。由當初“奴才家世”到后來“花團錦簇、烈火烹油”般的極盛，到后來一落千丈的深淵，噩夢般舉家食粥的凄苦生活，使他飽嘗世態(tài)炎涼、人情冷暖。生活讓他失去了往日的繁華，卻給了他堅忍不拔的毅力，對社會對人世有了更清醒更深刻的認識，“披閱十載，增刪五次”之后，筑成了血汗凝成的“一覽眾山小”的藝術之峰——《紅樓夢》。曹雪芹在極度困頓時，于繩床瓦灶間“不為他人作嫁衣裳”，守望心靈的夏花，用堅強的意志譜寫出生命的強音!
因為守望，我們放聲歌唱：“生死不離，你的夢落在哪里？想著生活繼續(xù)……”在四川大地震中，我們萬眾一心，眾志成城，“永遠不絕望�？v然絕望，仍在絕望中努力”，因為災區(qū)人民的一絲希望便是我們的動力，手拉著手，生死不離。那段時間，中國人民用堅強，用大愛，用永不言敗的精神執(zhí)著地守望心靈的夏花，在危難中亦如青山般巍巍挺立。
陳毅詩云：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！痹陉P鍵時刻，彰顯品格。而心靈的夏花，也正是在困境中堅定地守望，才開得如彩虹般燦爛。
守望心靈的夏花，人便如花般多姿搖曳；守望心靈的夏花，身便似月般皎潔輕盈。守望心靈，做一個出色的心靈守望者。
關于心靈的作文14
縱觀古今，文人墨客寫下無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動著每一個愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和自強。
劉半農——《教我如何不想她》
“微風吹動了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛著海洋/海洋戀愛著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛國詩時，是在我外婆剛去世不久。一向受慣了外婆呵護的我，對于她的突然離開，是多么迷茫而無助啊!讀了這首詩，令我更加思念外婆。這首詩對我內心深處的觸動，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那樣地愛我們，我們也那樣地愛您。這樣雙重的愛，為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛，我就會肝膽俱裂!外婆啊，難道這皎潔的“月光”悲寂的“銀夜”留不住您遠去的腳步。您就忍心讓我們在這凄涼的日子里，日日夜夜苦嚼著對您的思念?品位著淚水?
席慕蓉——《青春之一》
“含著淚/我一讀再讀，卻不得不承認/青春是一本太倉促的書�！背踝x這首詩，我不是很明白其中的含義，經幾次揣摩才發(fā)現(xiàn)，詩人有她獨特的生活體驗。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個人，某件事，某段感情。是的，有很多事無論我們怎么苦苦追索，一切已經不能重來了，只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽光燦爛，盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的，可是，時間允許嗎?學業(yè)還得一讀再讀，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年華似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心靈深處的不安》
“心靈深處的不安不是因為/我們一無所有一無是處/心靈深處的惶恐卻是來自/我們年富力強/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問/無上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩，針對當今一些人，無疑是有力的一擊。有年輕的身軀，充沛的精力，奇異的夢想……可是，我們每個人都了解自己的人生價值嗎?不經歷風雨，怎么見彩虹?但愿我們都知道自己內心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己，永不放棄!我——是有能力的。
心靈的感動，總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動力，更是一種力量。
關于心靈的作文15
從幼苗長成大樹；從蓓蕾開放花朵；從零寥枯燥變萬紫千紅，它們全都生長在“心靈花園”。
——題記
二年級
這時的我內向的讓人無法接受，不敢大聲說話，自卑到了無奈。所有的老師幾乎都放棄了我，我傷心不已卻又無能為力。不知道這樣的日子什么時候才到終點。我經常躲在一個角落里暗自傷懷，有時哭得淚流滿面，有時抽泣得忘我。怎么辦?光芒終于眷顧了我，語文老師—張老師像我的心靈鑰匙一樣打開了我的心扉。他歷練我，不放棄地一遍遍叫我在班里讀課文。我尷尬、生氣，氣老師為何讓我如此丟臉。但是，我錯了，我這個自認為一輩子都如此的女孩竟然在課堂上大聲而自信地讀完了一整篇課文。從此我解脫了，他住進了我的心靈花園……
四年級
我苦惱憤恨自己來到了四川這個地方，冷酷的我不希望任何人的碰觸。心靈再次關上了大門，活潑的我再次變得冷漠寡言，悲哀再次讓我崩潰。痛恨自己為什么會來到這里，害怕他們的歧視，害怕自己的孤單，上課不敢發(fā)言。我?guī)缀醭蔀榱艘恢淮题�，“你還要墮落到什么時候？”我低著倔強的頭不去看老師嚴肅的臉�！澳闶谴题瑔�?只要有人靠近你，你就會豎起你的刺。你這是在保護你自己嗎?你這是自甘墮落�！蔽掖藭r早已淚流滿面，班主任繼續(xù)道：“我知道你遇到了困難，但誰又沒有困難？你要學會堅強地去面對，孩子你明白了嗎?”說完他走了，而我也趴在桌子上痛苦不已，之后我明白了老師的良苦用心。班主任謝謝你打開了我的心扉，讓我學會了堅強。從此，他住進了我的心靈花園……
八年級
如今的我已是中學生了，我知道了叛逆，知道了貪玩，于是我懈怠了學習，語文成績一落千丈“這是你的成績嗎？這是你的水平嗎？你最近在干嗎？上課不認真，文言文沒背好，古詩也背不過，你想毀了自己嗎？”我低下了頭用無語承認了錯誤，我知道自己讓她傷心了�！皩Σ黄�，老師�！蔽以谛睦餆o數(shù)遍地說著。“好好學習啊，只有學好習才是你唯一的出路�！闭Z文老師從嚴厲轉為無奈更讓我慚愧。老師，我會努力的，自此經過我的努力，語文成績終于提上去了。謝謝你，老師，讓我懸崖勒馬，讓我學會了努力。她也住進了我的心靈花園……
他們是平凡的，但他們也是偉大的，是他們的愛浸潤了我的心靈花園……
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