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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-06-28 15:02:31 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期計劃模板集錦7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期計劃模板集錦7篇

學(xué)期計劃 篇1

  一.教學(xué)總目標

  學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  二.學(xué)生情況分析

  五年級學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣非常高,平時就有很多學(xué)生平時就愛畫畫,也有一定的美術(shù)知識,所以教師應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,并在此基礎(chǔ)上,給予學(xué)生適當?shù)闹笇?dǎo),讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。

  三.教材分析

  教材緊跟義務(wù)教育課程標準,貼近兒童的心理,符合兒童的年齡特點,每課的主題都有美術(shù)帶來的有趣的驚喜。五年級美術(shù)教材一共分為16課。每一課都側(cè)重于“造型·表現(xiàn)” 、“設(shè)計·應(yīng)用” 、“欣賞·評述” 、“綜合·探索”四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個方面。教材的可操作性強,貼近生活,有濃厚的湖鄉(xiāng)味。注重在娛樂中讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣并掌握最基本的美術(shù)知識。

  四、教學(xué)措施

  1、注重對學(xué)生造型·表現(xiàn)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,讓學(xué)生初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

  2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言。老師鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨特的見解。

  3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識,樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  4、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,確立學(xué)生的主體地位,師生間建立情感交流和平等關(guān)系 。

  5、鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)

  驗的聯(lián)系;調(diào)查了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進行記錄規(guī)劃與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  6、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  六.教學(xué)用具

  水彩筆,油畫棒,色紙,膠水,橡皮泥,剪刀、陶泥等

  七.教學(xué)進度安排

  周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

  第一周 第一課《色彩的對比》

  第二周 第二課《色彩的和諧》

  第三周 第三課《美麗的紋樣》

  第四周 第四課《禮物的外套》

  第六周 第五課《趣味文字》

  第八周 第六課《地球的新生》

  第九周 第七課《古樸精美的華表》

  第十周 第八課《鳥語花香》

  第十一周 其中小結(jié) 繪畫競賽 畫展

  第十二周 第九課《陶泥的世界》

  第十三周 第十課《詩情畫意》

  第十四周 第十一課 《為解放軍叔叔畫張像》

  第十五周 第十二課《會跳的玩具》

  第十六周 第十三課《電腦美術(shù)》

  第十七周 第十四課《美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋》

  第十八周 第十五課《元宵節(jié)里掛彩燈》

  第十九周 第十六課《珍愛國寶》

  第二十周畫展

  第二十一周全期小結(jié)

學(xué)期計劃 篇2

  上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、積極開展教研活動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動,上好每節(jié)課。

  4、進一步加強教研工作:

 。1)做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

 。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。

 。3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  四、各月活動安排:

  三月

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、準備一節(jié)視頻課(包括課件、教案)。

  3、集體備課、學(xué)生作業(yè)月查、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、制定六年級內(nèi)初復(fù)習(xí)計劃。

  5、學(xué)習(xí)新課標。

  四月

  1、集體備課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、進行期中考試。

  4、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標。

  5、計算比賽。(1-3年級)

  6、小學(xué)理科公開課。

  五月

  1、集體備課。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗、如何寫作業(yè)評語。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、欣賞優(yōu)秀數(shù)學(xué)課視頻。

  5、抓緊內(nèi)初復(fù)習(xí)進程。

  六月

  1、集體備課、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織一至六年級期末測試。

  4、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

  5、做好教研組工作總結(jié)。

  XXX

  XXX中學(xué)

學(xué)期計劃 篇3

  本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的'努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有49學(xué)生人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《一日我會25條》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

 。、了解學(xué)生狀況:

 。1)有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。

 。2)不定期家訪,定期召開集體家長會。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

  2、抓好班務(wù)常規(guī):

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!

  組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動課,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。

 、平M織學(xué)生做合格值日生:

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、組建培養(yǎng)班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、粕竟芾恚x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  盡量做到人人有崗,班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理。

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在縣教科室工作重點及學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上,以“過有滋有味的教育生活”為指導(dǎo)思想,以生態(tài)課堂、情境教育、新教育、情感教育實驗和研究為抓手,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題研究為中心,以科研活動為載體,全面履行教科室“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),樹立“教師即研究者”的行動研究理念,引領(lǐng)教師在閱讀中提升,在研究中成長,增強科研自信,提升科研品質(zhì)。精心打造我校教育科研特色,全面提高教育質(zhì)量,力爭使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的“助推器”。

  二、工作目標

  1.結(jié)合績效考核完善科研制度,制訂《賓山小學(xué)科研課題管理辦法》,激發(fā)教師科研意識,營造全校科研氛圍。

  2.扎實開展各項常規(guī)性科研活動,并努力創(chuàng)新活動模式。除縣局規(guī)定的平臺開展讀書活動,營造書香校園。

  3.加強各級各類科研課題研究,注重過程,做好規(guī)范化管理。針對市級課題“情境學(xué)習(xí)理論與實踐研究”,成立校課題研究組,實現(xiàn)全校教師的卷入式研究。同時,做好各級個人課題的指導(dǎo)與管理,集中組織“課題開放日”活動,通過上課、講座、研討等形式,展示各課題階段性成果。

  4.做好學(xué)校集體和教師個人科研成果的匯集,編印?豆鹪贰,借助學(xué)校科研網(wǎng)頁和公眾號及時推介科研動態(tài),推薦好書好文,同時整理匯編各學(xué)科常規(guī)刊物投稿指南,引導(dǎo)教師及時推廣科研成果。

  三、工作舉措

  (一)完善科研制度,規(guī)范管理營氛圍

  為促進學(xué)?蒲泄ぷ鬟M一步發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),激發(fā)教師科研意識,激勵科研熱情,促進專業(yè)成長,本學(xué)期擬根據(jù)教職工代表大會之后修改的績效考核意見,制訂《賓山小學(xué)科研課題管理辦法》。定期召開課題組例會,開展“課題開放日”活動。

  (二)優(yōu)化常規(guī)活動,扎實開展求創(chuàng)新

  常規(guī)教科活動,作為教科室常態(tài)性的工作,需要規(guī)避零散、隨意的活動方式,使各項活動統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學(xué)期科研的工作中,以提升教育科研工作的實效。

  1.全員讀書活動

  閱讀,應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體教師潛心讀書,在閱讀中積淀。全體教師的必讀書目上學(xué)期均已下發(fā),每人根據(jù)各自必讀書目,以個人自學(xué)為主,同時通過讀書輔導(dǎo)、讀書分享、讀書考學(xué)、30周歲以下教師展評等活動,不斷營造校園書香氛圍,讓閱讀豐盈老師們的精神世界。

  2.桂苑論壇活動

  3.教師社團活動

  青年教師讀書組是我校的青年教師社團組織。本學(xué)期,繼續(xù)組織35周歲以下教師成立青年教師讀書組,通過好書推薦、有滋養(yǎng)心靈、智慧育兒、教育經(jīng)典等不同系列內(nèi)容,開展讀書活動。

 。ㄈ┲φn題研究,穩(wěn)步推進提實效開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。本學(xué)期,教科室將對學(xué)校、個人多個層級的課題齊抓共管,注重過程,關(guān)注實效,發(fā)揮引領(lǐng)服務(wù)作用。

  1.做好學(xué)校主課題的卷入式研究。

  針對市級課題“情境學(xué)習(xí)理論與實踐研究”這一學(xué)校主課題,設(shè)計子課題,成立校課題研究中心組,分別安排老師承擔(dān)子課題研究,實現(xiàn)教研科研一體化推進。生態(tài)課堂的研究,由教學(xué)處牽頭,以學(xué)科組活動為平臺,吸引更多老師參與其中,實現(xiàn)全校教師的卷入式研究。同時,教科室牽頭,于x月份,開展全!罢n題開放日”活動,并組織教師圍繞課題撰寫論文,舉行校級論文評比,頒發(fā)證書并擇優(yōu)向上級賽事和報刊推薦。

  2.做好市縣級個人課題的管理與指導(dǎo)。

  “十三五”期間,我校現(xiàn)擁有市級立項課題4項,分別是康建華、丁壽平主持的“情境學(xué)習(xí)理論與實踐研究”,顧玲玲主持的“基于微課的習(xí)作教學(xué)實踐研究”,何銀華主持的“基于微課的小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練研究”,顧勇祥主持的“運用陶行知‘教學(xué)做合一’理論進行小學(xué)綜合實踐課程開發(fā)與實踐的應(yīng)用研究”?h級重點課題、立項課題分別由康建華、顧勇祥、李云、陳琳玲、崔燕紅主持。本學(xué)期,將由教科室牽頭,關(guān)注各項課題的過程性研究,并對相關(guān)課題進行適當指導(dǎo),于x月份組織開展“課題開放日活動”,通過上課和講座、研討等形式,展示階段研究成果,確保課題研究實而有效。另外,我去年還有18位老師的課題通過了縣級微型課題立項,教科室及時關(guān)注課題資料上傳情況,確保今年年底所有已立項的微型課題順利結(jié)題。并積極動員青年教師申報新一輪微型課題研究。力爭在對個人課題的管理與指導(dǎo)中,提高教師課題研究的自信與能力,提升科研品質(zhì)。

  (四)匯集科研成果,加強推廣擴影響

  教科研的陣地建設(shè)是學(xué)校外塑形象的重要途徑之一。學(xué)校憑借這一途徑,把自己的教育理念、改革舉措傳遞給社會、家長,從而得到他們的理解、幫助,更好地推動學(xué)校的工作。

  1.豐富科研窗口。

  借助學(xué)?蒲芯W(wǎng)頁和公眾號及時介紹學(xué)校的教育科研動態(tài)和教科研信息,為教師提供最新的科研信息,向社會匯報學(xué)校的科研動態(tài)。同時,通過對外網(wǎng)絡(luò)窗口,開辟好書推薦、好文共閱欄目,結(jié)合慧學(xué)課堂、學(xué)校主課題研究,每月向老師們推送一批好書、好文,供老師們選擇學(xué)習(xí)。

  2.推廣教師成果。

  以推廣教師個人科研成果為重點,促進教師的專業(yè)成長。教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用,及時做好上級論文賽事的改、送、薦,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。同時,開學(xué)初羅列本學(xué)期的各級論文賽事,引導(dǎo)教師制訂個人參賽目標,每人每學(xué)期至少參加一項論文競賽另外,教科室牽頭整理匯總一份語數(shù)英綜合各學(xué)科常規(guī)刊物投稿指南,方便教師論文投稿,提供科研服務(wù)。

  四、逐月安排

  【九月份】

  1.通報教科研計劃。

  2.重新組建青年讀書組,制定活動計劃,開展第一次活動。

  3.開展第一輪讀書活動,布置本學(xué)期讀書要求。

  4.安排“桂苑論壇”內(nèi)容。

  5.布置并檢查各班完美教室。

  6.教師制訂個人論文參賽目標。

  7.討論晨誦安排及展示事宜。

  8.召開課題組會議,推進課題研究。

  9.整理下發(fā)語數(shù)英綜合各學(xué)科常規(guī)刊物投稿指南。

  10.通過對外網(wǎng)絡(luò)窗口,向老師推薦一批好書好文。

  【十月份】

  1.給全體教師做讀書輔導(dǎo)。

  2.青年讀書組分學(xué)科讀書分享(語文、數(shù)學(xué))。

  3.開展第二輪讀書活動。

  4.組織青年教師向縣悅讀吧投稿。

  5.通報微型課題研究進展情況。

  6.推進校級主課題的研究。

  7.通過對外網(wǎng)絡(luò)窗口,向老師推薦一批好書好文。

  【十一月份】

  1.閱讀分享活動。

  2.青年讀書組分學(xué)科讀書分享(英語、綜合)。

  3.開展第三輪讀書活動。

  4.繼續(xù)推進校級主課題的研究。

  5.通過對外網(wǎng)絡(luò)窗口,向老師推薦一批好書好文。

  【十二月份】

  1.開展第四輪讀書活動。

  2.編輯出版《桂苑論壇》。

  3.全體教師規(guī)定書目讀書考學(xué)。

  4.晨誦展示。

  5.通過(教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭_慶祝第33個教師節(jié)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿)對外網(wǎng)絡(luò)窗口,向老師推薦一批好書好文。

  6.開展全!罢n題開放日”活動。

  7.組織教師圍繞課題撰寫論文,舉行校級論文評比

  【1月份】

  1.青年教師展評。

  2.青年教師博客評比。

  3.做好新一輪微型課題動員、申報工作。

  4.收集匯總教科研工作的各項資料。

  5.總結(jié)本學(xué)期教科研工作。

學(xué)期計劃 篇5

  本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級(4)班的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

  其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  三、做好個別學(xué)生的教育工作。

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、及時了解學(xué)情:

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  五、對學(xué)生進行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

  六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  我們備課組以學(xué)校語文教研組工作計劃為指導(dǎo),以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和傳授語文知識為重點。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,為學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。

  二、本學(xué)期目標和任務(wù)

  1、根據(jù)學(xué)校制定的各項工作,制定本組的教學(xué)計劃,教研計劃,并按照計劃開展活動。

  2、認真做好研討課安排工作,確定每各人的研討課題,把開展研討課與新課程改革結(jié)合起來,以逐步適應(yīng)新課程改革的要求。爭取提高精品課的素質(zhì),通過活動提高每一位教師參與課程改革的積極性。

  3、認真開展好每周集體備課工作,把集體備課當作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個過程,通過集體備課的形式,集中集體的智慧,對教材進行科學(xué)探索,分析盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學(xué)當中去。真正體現(xiàn)出集體備課的價值所在。集體備課要緊緊圍繞著研究專題進行,從學(xué)生的角度去思考問題。組內(nèi)成員作好討論記錄。

  4、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的理論,使各位教師真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念,能了解并認同新課程的基本理念,樹立新的觀念,并將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué),研究和管理行為。從而在使用現(xiàn)行過渡教材過程中,自主地納入新課程的改革,主動的適應(yīng)新課程的要求,創(chuàng)造性地做好實施新課程的各項工作。

  5、積極開展網(wǎng)上教研,真正做到資源共享,使教師在自覺地學(xué)習(xí)中提高素養(yǎng),擴大知識面,提高研究水平。

  6、認真抓好學(xué)困生的補缺補差工作,使他們能跟的上大隊伍的步伐,避免他們產(chǎn)生自卑心理,在抓好學(xué)習(xí)的同時更要在身心上給予更多的關(guān)懷使每個學(xué)生的身心健康成長。

  7、積極參加各級各部門舉辦的繼續(xù)教育活動,達到在職提高的要求。

  8、組織學(xué)生開展“改正錯別字”、“鋼筆字競賽”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“經(jīng)典朗讀競賽”等活動,積極配合學(xué)校做好征稿工作。

  三、集體備課主講人安排(略)

學(xué)期計劃 篇7

  本學(xué)期擔(dān)任六年級的班主任,現(xiàn)擬一份小學(xué)六年級班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有28名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃。

  二、本學(xué)期基本工作要點:

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  二月:2月23日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計劃假期小結(jié)加強期初行為規(guī)范教育"我為學(xué)校獻一計"金點子大賽建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

  三月:跳繩比賽"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié)

  我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報學(xué)生社會實踐活動

  四月:"學(xué)會生活"系列活動匯報"偉大的民族精神"征文活動立定跳遠期中質(zhì)量檢查

  五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試

  寫字測試作文片斷比賽

  六月:迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復(fù)習(xí)交流

  畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報

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