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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)之樂(lè)作文

時(shí)間:2021-06-29 08:26:41 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之樂(lè)作文(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)之樂(lè)作文(3篇)

成長(zhǎng)之樂(lè)作文1

  如果說(shuō)愛(ài)情是虛幻,那么親情就是現(xiàn)實(shí);如果年老是失落,那么年輕就是希望;如果老去是悲傷,那么成長(zhǎng)就是歡樂(lè)。

  我們希望馬上長(zhǎng)大,而成年人希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止,但他們始終無(wú)法打敗時(shí)間,我們?nèi)钥梢泽w會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,那當(dāng)然可以體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)啦,不信,那就來(lái)看我的成長(zhǎng)花絮吧!

  畫(huà)面一:

  “哎呀,遲到啦——”我的驚呼聲傳到了九霄云外,雖說(shuō)周公剛剛“下線(xiàn)”了,可我的睡意卻有增無(wú)減,可我還是一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳出來(lái),定睛一看,現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)半,大概到學(xué)校是七點(diǎn)了吧。哎,不想了,再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下,嘿,要是按這個(gè)速度的話(huà),我可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)了吧!又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作,可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙,瞧,一會(huì)兒找不到襪子,一會(huì)兒又摔破了杯子,一會(huì)兒撞到了椅子,一會(huì)兒又弄疼了自己。哎,看來(lái)以后要多練練與時(shí)間賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵什么?”媽媽看到忙碌的我,笑了起來(lái),“我來(lái)看看今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了,星期天不到10點(diǎn)不出來(lái)的懶豬怎么這么早呀?”星期天,星期天!!!星期天!我看了看被我“掃蕩”過(guò)的家,不知是笑還是哭??。。

  畫(huà)面二:

  誰(shuí)說(shuō)女生不能亂蹦亂跳呀,我就行。哇,進(jìn)啦,球進(jìn)啦!

  看,我?guī)ьI(lǐng)的女子足球隊(duì)還不是戰(zhàn)勝了男生嗎?太棒了!

  畫(huà)面三:

  今天星期六,外出去郊游。青青的草坡,打個(gè)滾;池塘里的小蝌蚪捉來(lái)看看長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)腳;瞅瞅綠綠的莊稼要不要開(kāi)花;爬上山頂,撿根樹(shù)丫探探那棵大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里有沒(méi)有添丁了。怎么樣,不錯(cuò)吧,你享受過(guò)嗎?不要總是窩在家里嘛,其實(shí)大自然也有很多知識(shí),只要你細(xì)心觀(guān)察,用心去感受大自然對(duì)我們是多么地恩賜,也會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多么美好!

  各位,成長(zhǎng)之樂(lè)是說(shuō)不完的,記住多看多想多思,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是善意的,每個(gè)人都是可愛(ài)的,祝你成長(zhǎng)快樂(lè)!!

成長(zhǎng)之樂(lè)作文2

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?鞓(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?鞓(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的`見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

成長(zhǎng)之樂(lè)作文3

  一日日,一年年,我看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)洋溢歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,驀然回首,用心思流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索幾點(diǎn)淺淺的足跡············

  回想起純真的年華時(shí),我驚詫于一瞬間的感覺(jué):童年里竟發(fā)生了那么多美好的第一次,有聲有色,有笑有淚,還有許許多多的情感交織在一起,令人回味無(wú)窮,流連忘返。幼小時(shí),傻傻的自己不知道社會(huì)的事情;慢慢長(zhǎng)大后,自己也體會(huì)到生活的艱辛。可最讓人懷念的是,那時(shí)的自己許多好笑的事情·················

  記得我第一次獨(dú)自睡時(shí),心里十分擔(dān)憂(yōu):我一個(gè)人睡,要是那些黑不溜丟、甩著長(zhǎng)尾巴的老鼠嘰嘰喳喳地爬上床來(lái),啃掉我的鼻子耳朵時(shí),那該多可怕!要是來(lái)了個(gè)呲牙咧嘴的妖怪,我不是被整個(gè)吃掉了嗎?我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,我想起了“動(dòng)畫(huà)城”里的黑貓警長(zhǎng)和孫悟空,我興奮地在兩張白紙上涂涂畫(huà)畫(huà),再把這兩位“守護(hù)神”貼在床上,這樣,我就能睡個(gè)好覺(jué)了,我暗暗高興。那一晚,我還做了個(gè)甜甜的夢(mèng)!

  如煙如夢(mèng)的往事中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的印記不僅僅是老師和媽媽的稱(chēng)贊,更多的是成長(zhǎng)就在自己平凡的生活里!十二歲的我在成長(zhǎng),在快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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