關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 1
一提起雷鋒，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái)，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí)，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書(shū)本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的`課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來(lái)掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢(qián)主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；公交車(chē)車(chē)上為老人、兒童讓個(gè)座，你就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂(lè)，自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 2
人的生命是很有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)當(dāng)中去，當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我們會(huì)想起雷鋒在一次意外事故中犧牲了自己寶貴的生命，那時(shí)候他只有二十四歲
小時(shí)侯，聽(tīng)老師講雷鋒的事跡，學(xué)著跟老師說(shuō)：向雷鋒學(xué)習(xí)。根本就不懂它的真諦，那時(shí)候，以為多做好事，便可以得到老師的夸獎(jiǎng)，就可以做到向雷鋒學(xué)習(xí)，我們一直把雷鋒作為榜樣，向他學(xué)習(xí)，其實(shí)雷鋒不一定就是那個(gè)為他人犧牲，時(shí)時(shí)刻刻都在幫助他人的雷鋒，在我們身邊，也有許多雖及不上雷鋒那種為他人犧牲的精神品卻又有不遜于雷鋒為他人服務(wù)的品質(zhì)的人，他們也應(yīng)該是我們心中的雷鋒，我們也可以向他們學(xué)習(xí)，并不一定做到那么偉大，就是身邊一件渺小到不能再渺小的事情，我們都可以在其中像雷鋒學(xué)習(xí)。
年僅八歲的兒童能在公交車(chē)上主動(dòng)為一位老奶奶讓座，難道他不是我們生活中的雷鋒；路過(guò)的公司老板幫助一位三輪車(chē)夫推車(chē)，難道他不是我們生活中的雷鋒？正趕去上學(xué)的少年扶一位盲人過(guò)馬路，難道他不是生活中的雷鋒？他們做的事情都是那么不值一提，可是他們?nèi)匀皇俏覀冃哪恐械睦卒h，值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是生活中贈(zèng)人玫瑰，幫助身邊的人，無(wú)論他的身份，無(wú)論是周邊的.老師，同學(xué)，親人，甚至是陌生人我們都應(yīng)該在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們，有可能幫過(guò)以后，你不能獲得什么，那至少被你幫助過(guò)的人會(huì)記得在他們困難時(shí)曾有一位好心人幫助過(guò)自己，這是一件幸福的事，這應(yīng)該就是幫助他人快樂(lè)自己的理由吧
無(wú)論在學(xué)校里，家里，甚至社會(huì)，都應(yīng)該向雷鋒一樣，向他學(xué)習(xí)，這樣也是體現(xiàn)自己價(jià)值的一種方式，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們沒(méi)有什么能力。而我們僅能做的就是向雷鋒學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)雷鋒，生活中處處都是機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)雷鋒，你獲得不了什么，但是，至少，你能學(xué)會(huì)怎么用愛(ài)去關(guān)心別人。
學(xué)習(xí)雷鋒，并不用像他那么偉大也可以是身邊一件微不足道的事，僅此而已。
我想學(xué)習(xí)雷鋒的真諦應(yīng)該就是郭敬明說(shuō)的“幫助他人才，快樂(lè)自己”。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我們都會(huì)想起助人為樂(lè)，為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。
三月五日是學(xué)雷鋒日，很多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的`小事。就在這一天，我才真正認(rèn)識(shí)了他。
他叫鄧棋方，是我的同班同學(xué)，他個(gè)子比較矮小，看上去傻乎乎的，成績(jī)一般，還非常膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來(lái)，就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦，每次回答都答非所問(wèn)，還很多話，所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況，老師都直接讓他坐下。我們都小看他，因此他的朋友不多。
但在這一天，我卻看到了我不敢相信的一切。早晨，我們幫了一些沒(méi)事找事的忙，就回到教室，準(zhǔn)備上課。上課后，有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時(shí)，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不肯借，因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉�。在他失落地走回座位時(shí)，突然有一只手伸了出來(lái)，手中拿著筆，他就是鄧棋方，他說(shuō)：“拿去吧！”我有點(diǎn)不敢相信。
到了中午，我就跟著他，看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓，我悄悄地跟在他后面，想：他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站，看見(jiàn)滿(mǎn)地是牛奶盒，他嘆了口氣，說(shuō)：“哎！全都沒(méi)教養(yǎng)�！边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了，他大喊：“說(shuō)什么呢？”“又怎樣！”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁，看著他倆吵架……
幾分鐘后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來(lái)，那人嚇得跑了，我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師，但他沒(méi)有，繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無(wú)奈地回了教室。
但我想了想，也不能對(duì)人家有偏見(jiàn)，而且我還要向他學(xué)習(xí)，也代表我學(xué)了雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 4
雷鋒是家喻戶(hù)曉的好戰(zhàn)士，他對(duì)待同志和百姓們總是無(wú)微不至、無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離我們而去了，但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里，被后人所贊揚(yáng)，所學(xué)習(xí)。
在我們的班級(jí)里，有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂(lè)，對(duì)同學(xué)溫柔體貼。你看，每當(dāng)做值日的時(shí)候，他總是最勤快的那位；每當(dāng)老師布置了任務(wù)，他都是完成的最好的那位；每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他定是第一個(gè)站出來(lái)幫助的.那位……
這位“小雷鋒”跟我是一個(gè)值日小組，輪到我們組做值日的時(shí)候，他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來(lái)，就像小魔仙在施展魔法，掃把就是他的魔法棒，左一下，右一下，地面下一會(huì)功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完，然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時(shí)候大家最討厭的莫過(guò)于擦地了，那活真是又臟又累！但是他卻總是搶著來(lái)，而且還是笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)吧，我來(lái)吧！”
就在昨天，身為領(lǐng)讀員的我，必須找到一個(gè)同學(xué)做我搭檔來(lái)一起領(lǐng)讀。可是我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不愿意幫忙，有的說(shuō)沒(méi)空，有的索性直接說(shuō)不高興。這可怎么辦��？早讀課鈴聲已經(jīng)響起了，這時(shí)候我突然想到了“小雷鋒”，果不其然，“小雷鋒”有求必應(yīng)，爽快地答應(yīng)了我�！靶±卒h”聲情并茂的領(lǐng)讀著，字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著，一邊暗自慶幸，身邊有這么一位“小雷鋒”真好�。�
也許在你看來(lái)這些事情都是無(wú)關(guān)緊要的小事情，可是身邊的你我，誰(shuí)又能做到“小雷鋒”那般呢？美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始的嗎？我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì)，讓我們的班級(jí)大家庭變得更加溫暖。
最后，我覺(jué)得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦，他的名字叫作姚曄黃，讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫(xiě)到這樣一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的.。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。
在三月雷鋒月中，有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定，她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類(lèi)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢(qián)。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢(qián)，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說(shuō)，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯(cuò)的，正如同這句話所說(shuō)，何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。
就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 6
三月的春風(fēng)吹拂著大地，溫和的陽(yáng)光照耀著我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，頓時(shí)想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子，學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)那種勇于奉獻(xiàn)的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？
星期五放學(xué)和朋友一起坐車(chē)回家時(shí)，朋友上車(chē)后看到了一部手機(jī)，怎么形容這部手機(jī)呢？類(lèi)似于過(guò)去的大哥大，但是又比大哥大小那么點(diǎn)，我坐上車(chē)后，他把這件事給我說(shuō)了，他也不知道怎么辦，他想把手機(jī)給司機(jī)，然后我說(shuō)不行，因?yàn)樯宪?chē)的人太多了，特別擠，司機(jī)也不知道誰(shuí)丟的啊，交錢(qián)就上車(chē)了，他根本顧不過(guò)來(lái)，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現(xiàn)有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)的，沒(méi)想到有人打過(guò)電話來(lái)了，我朋友接了電話，他告訴我對(duì)方是個(gè)男的，然后說(shuō)過(guò)來(lái)拿手機(jī)，就掛了，我想他在哪�。克趺茨眠^(guò)去呢？那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了，我們做這個(gè)車(chē)也不容易，就不能下車(chē)給那個(gè)叔叔手機(jī)了，除非他上車(chē)，可是他又打過(guò)電話來(lái)，說(shuō)在濼口，ohno我們已經(jīng)坐過(guò)來(lái)了，怎么辦�。课覀兓丶彝砹思议L(zhǎng)還擔(dān)心，然后我就想給叔叔打個(gè)電話，如果他有急用就來(lái)找我們，如果不急的`話就等到星期天然后我們?cè)谶�給他，我朋友同意這個(gè)觀點(diǎn)就把手機(jī)給我了讓我接電話，不一會(huì)，叔叔真打過(guò)來(lái)了，本想給他說(shuō)的，可是他說(shuō)他現(xiàn)在在出租車(chē)?yán)�，已�?jīng)趕上了一輛公交車(chē)，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著手機(jī)往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車(chē)?yán)锬弥謾C(jī)在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話了，我朋友要在后門(mén)把手機(jī)給叔叔，所以就從后面擠著去了后門(mén)，等到戰(zhàn)時(shí)司機(jī)開(kāi)門(mén)了，朋友就把手機(jī)還給他了，叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣說(shuō)，唉，終于找到失主了，好開(kāi)心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！
看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現(xiàn)出來(lái)的不僅是那種樂(lè)于助人的品質(zhì)，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？
學(xué)雷鋒做好事，先從小事做起，會(huì)有人為你感到高興，為你感到自豪，因?yàn)槟闶切±卒h！生活中雷鋒處處在，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要有美的眼睛！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 7
愛(ài)是一股清泉，澆灌著心靈；愛(ài)是一座寶塔，抵擋著風(fēng)雨；愛(ài)是一束陽(yáng)光，照亮著前方；愛(ài)是一塊盾牌，保護(hù)著心靈。而我們，應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名有孝心、愛(ài)心、責(zé)任心、善心的人。
弘揚(yáng)雷鋒精神的意義是使雷鋒的那種助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助別人的品質(zhì)傳承下來(lái)，讓更多的人獲得幫助。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)待同志耀如春風(fēng)般的溫暖”。而他自己九把這種精神做到了極致。
古有貪官污吏為謀一己私欲，加重百姓稅賦，壓榨百姓，絲毫不見(jiàn)當(dāng)官父母心的責(zé)任，更不用提愛(ài)民、惜民、助民了。今有煤礦老板為那身外的錢(qián)財(cái)之物，將礦工的生命當(dāng)做兒戲，雇其挖煤卻不給其生命的保障，煤窯的設(shè)備簡(jiǎn)陋，毫無(wú)安全性可言，試問(wèn)他們的責(zé)任心在哪里？
2008年汶川大地震的剎那間，一棟棟高樓大廈瞬間成了廢墟，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的尸體。之后就是父母的呼喚聲，孩子的哭泣聲，親人的吶喊聲，參夾著滂沱的大雨聲隨之而來(lái)。就在這時(shí)一位普通的母親用自己的'生命給孩子搭起生命之橋，把孩子從鬼門(mén)關(guān)拖了回來(lái)。在那的同時(shí)，綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)學(xué)生曹健強(qiáng)用自己的樂(lè)觀和勇氣，抗拒死神的索引。此時(shí)在北川幼兒園的趙媛媛和任思雨用唱出的兒歌，為自己凝成了生命之路，也用歌聲安慰了解放軍叔叔，這是兩個(gè)稚嫩懂事而又充滿(mǎn)愛(ài)的小姑娘。在各地還有百姓的自發(fā)的捐錢(qián)、捐物，更有甚者親赴災(zāi)區(qū)，救死扶傷，用自己的行動(dòng)證明，我們沒(méi)有放棄他們，人間的真情在繼續(xù)，愛(ài)心在繼續(xù)。
“百善孝為先”，中華民族五千年來(lái)的文化中“孝”這一字占了很大的部分。“臥冰求鯉”就是對(duì)父母的孝順，而“孔融讓梨”則是體現(xiàn)對(duì)兄長(zhǎng)的尊敬。這很多很多的例子中無(wú)不體現(xiàn)出孝心。而現(xiàn)代社會(huì)，人們?yōu)榱瞬辉黾幼约旱呢?fù)擔(dān)，不贍養(yǎng)父母，我們是否該反省自我了？
本來(lái)的我們學(xué)習(xí)著雷鋒精神，但現(xiàn)在的我們看見(jiàn)老人摔倒都要考慮去扶的后果，公交車(chē)上對(duì)老人的站立無(wú)動(dòng)于衷，善心去哪里了？
弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，是現(xiàn)代社會(huì)人人都要做到的，也是必須做到的，而現(xiàn)在的我們，都要去體會(huì)善心，孝心，責(zé)任心，愛(ài)心，這四“心”都得做到才能得到。同時(shí)我更希望社會(huì)這個(gè)大家庭充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都“與愛(ài)同行”！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這動(dòng)人的歌謠，我想起了好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是在生活里，我也被身邊不斷涌現(xiàn)出的雷鋒所感動(dòng)。
尚陽(yáng)凡是我的.同學(xué)，也是我的好朋友，在她身上就涌現(xiàn)出很多雷鋒精神。記得去年的11月23日，尚陽(yáng)凡在上學(xué)時(shí)，在小賣(mài)部門(mén)口撿到了32元錢(qián)，她沒(méi)有用這筆錢(qián)去買(mǎi)零食和自己喜歡的東西，而且把錢(qián)及時(shí)的交到了老師手里。
二年級(jí)的一個(gè)夏天，我正在上學(xué)的路上，天陰沉沉的，看樣子馬上要下雨了，所以我加快了腳步，可是隨著一聲雷響，傾盆大雨瓢潑而下，我飛快的向教室跑去，忽然，雨怎么停了?我質(zhì)疑的看了看頭頂，發(fā)現(xiàn)有把花傘在我的上空，一個(gè)大哥哥正笑吟吟的看著我，他為我撐著傘一直把我送到教室門(mén)口，可他卻被雨水淋濕了半邊身子。
像這樣的活雷鋒在我們身邊還有很多，我要向他們學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，讓這精神永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，讓這世界更加美好。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 9
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的`校園。這也是充滿(mǎn)“愛(ài)”意的三月，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……
記得有一天早上，我正在跑步，跑著、跑著、不小心絆到了腳，就摔倒了，“唉呀”只感覺(jué)到膝蓋一陣疼痛，此刻我的`眼淚飛快的“跑”出來(lái)了。突然，走來(lái)一位陌生同學(xué)，他輕輕的把我扶起來(lái)，溫柔地問(wèn)我：“摔痛了吧！”接著就把我扶到醫(yī)務(wù)室里處理傷口。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想說(shuō)謝謝時(shí)，已經(jīng)看不到他的影子了。
不留名字，樂(lè)于助人，這不就是活雷鋒嗎！太感謝他了！我要向他學(xué)習(xí)。其實(shí)生活當(dāng)中哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，“雷鋒叔叔”就出現(xiàn)在哪里，雷鋒精神無(wú)處不在，所以我們都要做一位活雷鋒哦！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 10
雷鋒同志并不是一個(gè)偉人，他是一個(gè)平凡的士兵。他很樂(lè)于助人，做過(guò)很多好事。他雖然已經(jīng)犧牲了很多年，但是他的精神一直陪伴在我們身邊。
在我們的生活中，就有許多人像雷鋒一樣，做了很多助人為樂(lè)的事。
在公交車(chē)上，我看到了有人主動(dòng)給老人讓座，扶老人下車(chē)；在馬路邊我看到有人把擋住人行道的共享單車(chē)推到一邊；在公園里我還看到，有人主動(dòng)把地上的飲料瓶撿起來(lái)扔到垃圾筒里。記得小的時(shí)候，有一次我跟媽媽走散了，我急得哭了起來(lái)，有一位善良的阿姨幫我尋找到了媽媽。
我自己也會(huì)做好事，有一次，我和媽媽在公交站等車(chē)，有一位爺爺拉著滿(mǎn)車(chē)的`紙皮，遇到了一個(gè)坡，他拉不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“我們趕快去幫助他吧”。于是，我們就上前幫爺爺把車(chē)推了上去，爺爺不停地跟我們說(shuō)著謝謝，這時(shí)，我感覺(jué)到幫助別人是一件開(kāi)心的事情。
也許我們做的.小事與雷鋒相比是微不足道的，但是我懂得一個(gè)道理，好事不分大小。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 11
每當(dāng)聽(tīng)到大人們談起雷鋒，我總是覺(jué)得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，但今天我才明白雷鋒原來(lái)就在我的身邊。
我的婆太太今年已經(jīng)97歲了，他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時(shí)把尿尿在被子里，但舅奶奶并不嫌棄婆太太，還跟婆太太睡在一起，怕她夜里不好大小便。
婆太太的衣服幾乎每天都要換，而舅奶奶每天都要早早起床做早飯，做完了早飯就去洗衣服了，舅奶奶天天這么辛苦忙碌著，卻毫無(wú)怨言。
吃飯時(shí)，婆太太不會(huì)自己拿著碗吃飯，舅奶奶煮好飯菜，也顧不上自己吃，二話不說(shuō)，就拿起婆太太的.飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人，家門(mén)口的鄰居都看在眼里記在心上，每當(dāng)舅奶奶的鄰居提起她時(shí)，都會(huì)豎起大拇指，夸她是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的.“活雷鋒”！
舅奶奶細(xì)心照顧與她毫無(wú)血緣關(guān)系的婆太太，這就是雷鋒的表現(xiàn)，我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，做一名“活雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 12
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來(lái)他們出門(mén)時(shí)帶的水少了，早喝光了�；疖�(chē)上的水太貴，還不好喝，他的媽媽就沒(méi)有給他買(mǎi)。我的爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的把我們的.水給了這個(gè)小朋友一瓶。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個(gè)星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個(gè)老爺爺，他的左腿上有一個(gè)大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應(yīng)給是出車(chē)禍了，可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒(méi)有猶豫， 馬上下車(chē)把這位老爺爺抬上車(chē)，送到了醫(yī)院，就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過(guò)好多的好事，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 13
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)美好的月份里，我見(jiàn)到了許多活雷鋒，其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)小同學(xué)舍己救人的精神。
那是3月7日下午三點(diǎn)半左右，一個(gè)小男孩子掙脫了媽媽的手，不顧馬路上的車(chē)輛，像箭一樣向?qū)γ媾苓^(guò)去。這時(shí)，一輛摩托車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，眼看就要向小男孩撞去。就在這個(gè)危急時(shí)刻，一個(gè)一年級(jí)的.小同學(xué)飛快地跑過(guò)去，抱起了那個(gè)小男孩，可他自己的腳卻被摩托車(chē)軋出一條深深的疤。此時(shí)，一個(gè)婦女像發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái)狂叫著：“死了！死了……”人們從四面八方聚攏來(lái)，一個(gè)阿姨安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，一定會(huì)沒(méi)事的`！”120救護(hù)車(chē)來(lái)了，把受傷的小同學(xué)送到了醫(yī)院。這時(shí)，馬路上又恢復(fù)了平靜，人們才松了一口氣。
親愛(ài)的雷鋒叔叔，雖然你不在我們身邊，但還有許多的活雷鋒在默默無(wú)聞地工作著。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 14
雷鋒，當(dāng)我知道了他的名字，這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭，他的`生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！
一天中午上學(xué)，我看見(jiàn)教室里來(lái)了一些同學(xué)，他們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢(mèng)在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負(fù)責(zé)拿撮子，她們負(fù)責(zé)清掃，不一會(huì)兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒(méi)有太在意。第二天中午又看見(jiàn)他們?cè)谇鍜�，還是那么的認(rèn)真，我問(wèn)過(guò)后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見(jiàn)他們這樣做。
他們不為老師的'表?yè)P(yáng)，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎？
雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 15
期末考試的前一天晚上，為了考出好成績(jī)，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)做過(guò)的試卷，不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，迷迷糊糊的`收拾好書(shū)包，就睡覺(jué)去了。
第一節(jié)課考數(shù)學(xué)，我精力充沛地開(kāi)始做答卷子。我打開(kāi)試卷一看，心想：這么簡(jiǎn)單呀，考一百分沒(méi)問(wèn)題。正當(dāng)我沾沾自喜的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲。我想，糟了我筆折了。我可真倒霉，昨天太匆忙了，今天只帶了一支筆。
正當(dāng)我束手無(wú)策，急得滿(mǎn)頭大汗又毫無(wú)辦法的時(shí)候，忽然一支筆“噌”得一聲飛了過(guò)來(lái)。我抬頭一看原來(lái)是同桌趙梓溆給我的。她笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)不及感謝她，抓起筆快速地寫(xiě)，還好在打鈴前寫(xiě)完了。
考完試，我趕緊向趙梓溆道謝。她卻說(shuō)：“不用客氣”。我真為這樣的好同桌高興��！
這雖然是一件小事，不過(guò)這件事代表了趙梓溆同學(xué)有雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人的精神。如果我們每個(gè)人都這樣熱心助人，我們的世界將變得更加美好。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 16
榜樣像小船載著我們?cè)谧龊檬碌男袠I(yè)中駛向遠(yuǎn)方，榜樣像一本書(shū)，讓我們向它學(xué)習(xí)；榜樣像夜里的路燈給我們照亮前方的道路。雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去買(mǎi)東西，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷_痛。”我馬上把我的座位讓給了小妹妹，小妹妹說(shuō)“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，學(xué)習(xí)雷鋒做好事，幫助需要幫助的人是應(yīng)該的呀！”。我心里覺(jué)得美滋滋的，真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我班同學(xué)邱仲黎，我和他有一次在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，因沒(méi)有座位，站立不穩(wěn)。他便起身把老爺爺扶到自己的座位上，旁邊的人看見(jiàn)了還以為是他親爺爺呢，投來(lái)贊許的眼光。只有我知道是怎么回事，雷鋒無(wú)處不在我們的身邊。
在學(xué)校走方廊上，當(dāng)有同學(xué)摔倒的時(shí)候，總有人跑上去把他扶起來(lái)。當(dāng)校園的`.地上有白色垃圾的時(shí)候，總有同學(xué)彎腰把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。雷鋒精神無(wú)處不在我們的校園，他使我們的學(xué)校變成美麗的花園，愛(ài)的花園。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 17
三月，外面還是寒風(fēng)陣陣，但人們心中卻充滿(mǎn)著無(wú)限的暖意。
雷鋒，這個(gè)童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的一生是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，平日里，生活簡(jiǎn)樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買(mǎi)，襪子破了就補(bǔ)，再破再補(bǔ)，一雙襪子不知道補(bǔ)了多少回，只要能穿就行。他在部隊(duì)每月只有6元的補(bǔ)貼，但他能給戰(zhàn)友王大力的母親寄去20元，在災(zāi)區(qū)人民受難時(shí)，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個(gè)月的補(bǔ)貼��！將近1年半的積攢�。�
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。他心甘情愿地為人民服務(wù)，毫無(wú)怨言，不求回報(bào)。可是，蒼天無(wú)眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！
雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒(méi)有走！而是來(lái)了，來(lái)了許多。小樹(shù)苗被澆灌著，展示著蓬勃的`生命力；一團(tuán)團(tuán)廢紙被裝進(jìn)了垃圾桶，地面清潔了；高年級(jí)的同學(xué)正把摔倒在地的小朋友扶起來(lái)，小朋友露出了笑臉
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！比拢藗�?cè)谛袆?dòng)；三月，我們不再寒冷。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 18
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒的日子.輔導(dǎo)員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的`榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿(mǎn)了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)?yán)�。但是垃圾�?shí)在太多了，阿姨干得滿(mǎn)頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō)，這是我們應(yīng)該做的.。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機(jī)會(huì)，但是我們心里無(wú)比快樂(lè)。我們用自己的行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 19
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我很小的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時(shí)候我還不知道誰(shuí)是雷鋒，總是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，凡是樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我終于明白了媽媽的話，因?yàn)樵谖疑磉吘陀羞@么一位活雷鋒。
我們樓下的張爺爺退休了，于是，他在院子門(mén)口開(kāi)了一個(gè)修車(chē)鋪，門(mén)口掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：免費(fèi)打氣，免費(fèi)補(bǔ)胎，免費(fèi)茶水。鄰居們問(wèn)他怎么什么都免費(fèi)，你圖什么呀！可是張爺爺卻笑著說(shuō)：年齡大了，就圖一樂(lè)呵，只要能為大家?guī)蜕宵c(diǎn)忙，我就比什么都高興�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話呀啊！這不，張爺爺正吃著午飯呢，來(lái)了一位推著車(chē)地阿姨，張爺爺連忙問(wèn)：“姑娘，車(chē)怎么了？”阿姨說(shuō)：唉！車(chē)胎扎了一個(gè)洞，回不了家了。”張爺爺聽(tīng)了，放下了手里的碗，忙活了起來(lái)。阿姨說(shuō)：大爺，您還是先吃飯吧�！睆垹敔攨s說(shuō)：不忙，不忙，反正飯還熱著呢�！币粫�(huì)兒功夫，車(chē)胎就補(bǔ)好了，阿姨要給張爺爺錢(qián)，可是張爺爺怎么也不肯收，阿姨說(shuō)了許多句謝謝才走了。這時(shí)張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來(lái)。
“人的生命是有限的'，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒在哪里，他就在我身邊。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 20
三月，春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷。不知不覺(jué)，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了�？墒�，現(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己。
看！公交車(chē)車(chē)上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車(chē)司機(jī)和往常一樣，忙碌著自己的.工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車(chē)司機(jī)一看大事不妙，心想：如果急速剎車(chē)，后面的車(chē)子可能就撞住公交車(chē)，他關(guān)心著一車(chē)子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹(shù)上，結(jié)果，一車(chē)子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的.最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤(rùn)著我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵(lì)著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂(lè)自己！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 21
三月的春風(fēng)是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。雷鋒，一個(gè)平凡的`人，一生卻做出了無(wú)數(shù)不平凡的事。就像他說(shuō)的：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。
有一次，我在坐公交車(chē)時(shí)，坐在我對(duì)面的是一個(gè)小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的。到了下一站，有一位老爺爺上了車(chē)，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時(shí)，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對(duì)面的小女孩起身了，用她那無(wú)比甜美的聲音對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺，您坐吧。我看到老爺爺正在對(duì)小女孩微笑，整個(gè)車(chē)子里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時(shí)，車(chē)上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！
其實(shí)我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因?yàn)樗怯篮愕摹?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 22
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的`婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的`榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái)，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對(duì)了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 23
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。今天，雷鋒就出現(xiàn)在了我身邊。
早上，天下著大雨，雨點(diǎn)很密，密得就像天空在潑水，打在窗戶(hù)上啪啪作響。
爸爸把車(chē)開(kāi)到公交車(chē)站牌時(shí)，我看那里擠滿(mǎn)了人，其中有一位阿姨帶著兩個(gè)穿著一小校服的女孩在焦急地等車(chē)。那位阿姨在站牌旁著急地踱來(lái)踱去。爸爸按了幾下喇叭之后，搖下了車(chē)窗，問(wèn)：要不要搭我們車(chē)去學(xué)校啊？一個(gè)女孩聽(tīng)明白了爸爸的.話，對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，阿姨，那人愿意帶我們?nèi)W(xué)校。那位阿姨也許是太著急吧，導(dǎo)致她只顧自己向那些三輪車(chē)出租車(chē)招手，希望能打到輛空車(chē)，根本沒(méi)有聽(tīng)到女孩在叫她。這時(shí)爸爸急忙對(duì)女孩說(shuō)：要遲到了，快跟阿姨說(shuō)，我可以順路帶你們?nèi)W(xué)校！女孩跑過(guò)去拉拉那位阿姨的衣角，大聲說(shuō)：那個(gè)叔叔愿意帶我們?nèi)ヒ恍�。那阿姨回過(guò)神來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：要多少錢(qián)呀？爸爸客氣地說(shuō)：不用錢(qián)，我也是送兒子去一小的。阿姨感激地說(shuō)：謝謝，謝謝！爸爸載上兩位同學(xué)快速地向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
你看，我爸爸簡(jiǎn)直就是地地道道的'活雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 24
三月的春風(fēng)，暖暖地吹著。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字；雷鋒，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的`生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的.傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽(yáng)光，使人溫暖；這種精神，如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)人們的心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣(mài)烤腸的，我伸手向媽媽要錢(qián)：“媽?zhuān)憬o我2 塊，我去買(mǎi)腸吃�！眿寢尳o了我錢(qián)，我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人，正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢(qián)。我忽然猶豫了，望著手里的錢(qián)，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”
經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”，終于，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢(qián)買(mǎi)了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕：一個(gè)身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí)，他忽然停了下來(lái)，從錢(qián)包里抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動(dòng)，好像送上一句安慰話，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什么一個(gè)大人都能，我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)杯子里。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 25
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí)，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數(shù)目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn)，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X(qián)，而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的'人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì)以后，我更加確信了他們的.人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 26
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個(gè)做好事，不留名的好人，其實(shí)，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候，看到車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，應(yīng)為剛下完雨，所以地上有水，車(chē)輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路，旁邊有一輛車(chē)飛快的駛過(guò)，眼看水就要見(jiàn)到老人身上，可這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō)：“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的`”。
還有一次，我在過(guò)一座橋時(shí)，看到一個(gè)騎三輪車(chē)的.人，車(chē)上裝著很多貨物，那個(gè)人大汗淋漓，好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車(chē)子，在上橋時(shí)，三輪車(chē)后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍，騎車(chē)的人腳一滑，車(chē)子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開(kāi)時(shí)，我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒，而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車(chē)，把三輪車(chē)推上了橋才放手，這樣一來(lái)，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車(chē)的人。
這些真實(shí)的事例，就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心，人人都是活雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 27
3月5日，神圣的日子，這天是“學(xué)雷鋒日”，大家都要學(xué)雷鋒做好事。
雷鋒生前說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么有意義的話�。∷f(shuō)明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)！
然而，雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在又出現(xiàn)了無(wú)數(shù)像雷鋒一樣的好人！
有一次，我和媽媽去百貨大樓購(gòu)物，媽媽說(shuō)“你先在這兒一等，我去買(mǎi)些水果，等會(huì)就回來(lái)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“好，媽媽你要快點(diǎn)啊！”媽媽轉(zhuǎn)身往百貨大樓里面走去。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我很著急地想：媽媽不是說(shuō)馬上回來(lái)的.嗎？怎么這么久還不回來(lái)？我害怕又焦急地等著。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她微笑地看著我說(shuō)“小朋友，你怎么了？”我焦急地說(shuō)“阿姨，我媽媽去買(mǎi)水果了，我等了很久她都沒(méi)回來(lái)……”。“哦，這樣啊，那我們?nèi)フ艺夷銒寢尠�。”阿姨帶我去了管理處，通過(guò)廣播找媽媽。后來(lái)，在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下，我找到了媽媽?zhuān)�在工作人員的介紹下，買(mǎi)了許多生活用品，我和媽媽高興得滿(mǎn)載而歸！
人與人之間，一點(diǎn)不經(jīng)意的小事，都會(huì)讓你成為別人心目中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 28
在我班里，扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的眼睛，看上去超有力氣。
記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的`小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺(jué)得很疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒(méi)有哭，而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái)，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí)，扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我委屈地說(shuō)：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫(yī)室包扎一下�！彼宦�(tīng)急了，二話不說(shuō)，用力背上我，快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫，校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō)：“我背你回去吧？”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅(jiān)持把我背回了教室。回去的路上，我的心里感到暖暖的。
我想，扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習(xí)！”
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 29
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械�.還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺里的'水遞給她漱口，還關(guān)心地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告老師？”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著，薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里，最后拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫了忙。
事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？” 薛鵬飛聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
是�。W(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文 30
在我班，小怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕：書(shū)簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級(jí)要扣分了�！�
話音剛落，只見(jiàn)小怡二話不說(shuō)，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理，她還念叨著：“這是書(shū)；這是簿；這些本子是長(zhǎng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“小怡，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”小怡堅(jiān)定地回答：“班級(jí)的.`事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)！”
看著這個(gè)外表并不出眾的小怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？
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