【精選】四年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天一放學(xué)，我正準(zhǔn)備回家，忽然看見一大堆人在一起說些什么，十分熱鬧，我是個(gè)愛湊熱鬧的人，于是上前看了一下，原來 是許多人在買一個(gè)圓圓的東西呢，我便問老板這是什么，老板說是海洋寶寶，還說這可以生寶寶呢，我半信半疑，覺得十分神奇，便拿了我的零花錢，買了代袋海洋寶寶，買了以后，心情十分激動(dòng)，便 飛快地跑回了家，我一回家就想給海洋寶寶一個(gè)舒服的家，忽然我的眼前一亮想起了我的魚缸，便 小心翼翼地裝了進(jìn)去，因?yàn)楹Ｑ髮殞毑淮�，我在放的時(shí)候不小心捏碎了，這時(shí)我的心猶如刀割一樣痛，之后便 把它們放進(jìn)了它們舒服的家，他們一動(dòng)一動(dòng)，好像在跳舞一樣，它們也好像在說：“小主人，你的作業(yè)還沒做呢�！蔽蚁肓俗鳂I(yè)，剛才真是忙得累壞了，于是我跟我的海洋寶寶說了再見，便 安心地去寫作業(yè)了。
第二天上午，我一直在想著我心愛的海洋寶寶怎么樣了，放學(xué)的時(shí)候 終于到了，我飛速地跑回了家，發(fā)現(xiàn)海洋寶寶變大了，著色也淡了，聽同學(xué)說海洋寶寶還要經(jīng)常換水，我便拿了一個(gè)勺子把它們放在另一個(gè)碗里，又把魚缸的水換掉，又把海洋寶寶放回了魚缸，我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)寶寶在破裂，我十分好奇，便 上網(wǎng)查了一下怎么回事，原來 海洋寶寶破裂了，是要生寶寶了，海洋寶寶里有一個(gè)可吸水的物體，吸入水分后，身體膨脹，破了，自身就溶解了，就能生寶寶了，忙完了海洋寶寶，我已經(jīng)滿頭大汗。
由此我想到爸爸媽媽帶我們多不容易呀，我以后一定要聽爸爸媽媽的話。
四年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我一醒來就看到自己站在學(xué)校門口，好奇怪呀！
我看到兩個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說，＂你好，我是小椅，很高興見到你。＂＂你好，我是小愛，見到你很高興。＂我向下看了看，沒有錯(cuò)呀，就是我的文化綠城小學(xué)呀？小椅和小愛好像看懂了我的心思，對(duì)我說，沒有錯(cuò)，這就是你的學(xué)校。同學(xué)們一個(gè)也沒有變化，不過，可以去看看學(xué)校的變化吧。我和小愛，小椅一起去了食品區(qū)(里面全都是吃的，除了小零食)，食堂(吃飯的地方，早飯.午飯.睌飯都可是在這里吃)，游泳區(qū)(同學(xué)們都可以在這里游泳)，圖書區(qū)(什么書都有)，午休區(qū)(里面擺放整齊的小床)。最后我們?nèi)チ私淌�，我坐在椅子上說：＂椅子太矮了，＂剛說完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，話剛說完，桌子就升高了一點(diǎn)，不過椅子也下降了一點(diǎn)。于是，我就一高一矮的叫了起。小椅小愛也被我折磨的頭昏眼花。最后，小椅說：＂桌子和椅子不是玩具，好好學(xué)習(xí)吧�。⑼蝗唬蠋熀屯瑢W(xué)們都來到了教室，我突然覺的有這樣一個(gè)教室挺好的。
果果，果果，快點(diǎn)醒醒，媽媽叫我起床。原來是我的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我想，如果真的有一個(gè)這樣子的學(xué)校該多好呀！
四年級(jí)作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是你的寶貝嗎?我想，書是我的寶貝，因?yàn)槊恳槐緯伎梢愿嬖V我一個(gè)道理。
以前，我只是一個(gè)做事笨手笨腳、成績無法保持均衡、沒有自信的女孩，因此，在二小好聲音預(yù)賽時(shí)，不敢大聲歌唱，導(dǎo)致無法進(jìn)決賽。還在老師請(qǐng)人國旗下講話時(shí)不敢跟別人搶這個(gè)機(jī)會(huì)。就是缺乏自信，所以我1、2年級(jí)時(shí)很怕大家說我愛哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群，不和大家一塊玩。
自從我從班級(jí)圖書角中借了一本叫《自信》的書后，我才從一個(gè)“笨蛋”變成了一個(gè)“小天使”。做事手腳麻利，辦事不再拖拉，也可以融入同學(xué)中去了。
現(xiàn)在，我變的不再膽怯，也不會(huì)隨意哭了，更不會(huì)毛手毛腳的了;在的我，敢于爭(zhēng)取、敢于奮斗、在平常閑著沒事干事，也喜歡與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢于大膽發(fā)言，并會(huì)與大家分享一下自己的思路。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，無意間又在網(wǎng)上看到了幾句名人名言，我比較喜歡徐特立的這句話：任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。這句話，正是《自信》這本書告訴我們的道理，意思是：每個(gè)人都不能沒有自尊、自信和獨(dú)立性，不然，縱使你有再大的本領(lǐng)，再好的成績，你也會(huì)被人一直踩在腳下。因?yàn)槟闳鄙僮孕�，�?duì)自己沒有信心。
我不愿意被人一直踩在腳下，顯得一文不值。所以我開始培養(yǎng)自信，我不可以對(duì)自己沒有信心。我要對(duì)自己說：“我能行”!
每一個(gè)人，都是最棒的，縱使你再笨、再傻、再丑，只要對(duì)自己有信心，相信自己我一定可以的。
其實(shí)，只要敢于自信的微笑，抬起頭來，你就是那個(gè)最棒的“小天使”。
“讀書不僅有益于開闊視野，也有助于我們駕馭語言。”同學(xué)們，讓我們愛上閱讀，好好地去感受閱讀的樂趣吧!
四年級(jí)作文 篇4
原來每個(gè)人活著都這么累，憑什么世界會(huì)這樣，憑什么每天都要這么平庸而無聊，想想自己，不知道要發(fā)泄的是什么。
我的腦袋很亂，前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無影無蹤？
我還能做什么，還能怎么度過，我沒有任何只得放棄的理由，我不能這樣活，因?yàn)槲抑朗裁唇幸蛔智Ы�，什么人的眼淚不能白流，為什么我有那么多的不明白，現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么？
每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我在發(fā)現(xiàn)，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最終結(jié)果，所以？
我的目標(biāo)，我的結(jié)局，我的理想，我的未來，都會(huì)是什么？我不想猜了，更不想明白每天這樣徒勞無功的做事到底有什么價(jià)值，現(xiàn)在的生活狀態(tài)在我眼里，放棄就等于前進(jìn)了，而所謂的成功也就成了失敗的動(dòng)力。
所以，沒有了所以，沒有了以往值得留戀的理所當(dāng)然，不是什么都會(huì)失去意義，但是本身存在的價(jià)值又會(huì)有什么差別？
我無法解釋這個(gè)毫不搭調(diào)的滑稽問題，沒有了所以，我對(duì)另一個(gè)自己選擇了沉默，原來這就是思想碰撞后的結(jié)局，但是，希望我最終的選擇不再是錯(cuò)的'。
四年級(jí)作文 篇5
讀書好，好讀書，讀好書。好書一直伴隨著我的成長，因?yàn)橛泻脮x，我的生活變得更加豐富多采。
我愛書。動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的詞句、深?yuàn)W的哲理，總讓我入迷，讓我驚嘆。書雖然不會(huì)動(dòng)，但里面的知識(shí)是活的，它是一個(gè)人生活必不可少的調(diào)味品，也是一個(gè)博古通今的學(xué)問家。
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。由于我識(shí)字不多，媽媽每天晚上都要幫我講《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等童話故事，在媽媽的講解下明白了許多做人的道理，我覺得書讓我變得高大，仿佛輕而易舉就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川，埃及的金字塔，我愛不釋手地放下書，腦海中不斷地浮現(xiàn)出書中的各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”
上小學(xué)了，電腦網(wǎng)絡(luò)便成了我的好朋友，每星期空閑時(shí)間，我都要登錄小學(xué)生作文知名網(wǎng)站，汲取他人作文中的精華，自己的寫作水平提高很快。隨著年級(jí)的增長，我又迷上了四大名著，看《西游記》，讀《紅樓夢(mèng)》，品《三國演義》，閱《水滸傳》，這幾乎成了我生活的全部，我時(shí)常被西游記中師徒四人齊心協(xié)力，共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染，也敬佩水滸傳中108位好漢一起替天行道，更迷戀紅樓夢(mèng)、三國演義一波三折的情形，扣人心弦的故事。暢游在網(wǎng)絡(luò)的書海中，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞讓我體會(huì)到李白送別友人的惜別之情，杜甫懷才不遇的郁悶……
讀書一方面開拓了我的視野，另一方面凈化了我的心靈。使我的靈魂得到了升華。沒有書，我的生活變得暗淡無光，成長的腳步變得又慢又沉。書是生命的珍寶，書是人類進(jìn)步的階梯，書滋養(yǎng)著我們一代又一代，我的成長離不開書，讀書真好！
四年級(jí)作文 篇6
讀《中國的歷史》至宋朝陸游處，觀后，想寫一段緣分。
在開始一段緣分之前，要先蘇東坡，他的愛情故事很多人都很熟悉，略過此段，寫寫東坡先生的終老，臨終之時(shí)，他的好友（好像是個(gè)憎人）問他有什么話要對(duì)他兒子說，東坡笑笑，無言......
我覺得他是大智之人，每個(gè)人都有自己的生活的方式，不能以父親的姿態(tài)給孩子不必要的壓力，或改變孩子的生活軌跡。司馬遷的《史記》說是繼承父親遺志，同時(shí)也是自己的愛好，這當(dāng)然很好，但如果司馬遷當(dāng)時(shí)想做個(gè)政客呢？那還寫不寫《史記》？所以東坡無語，孩子也少了來自父親的壓力。
佛說因果，現(xiàn)世的果，也許是前世的因，因的深厚長短注定了果。今天的因，成就了明天的果。據(jù)說東坡先生是天上的文曲星下凡，來世走一遭，無牽無掛，回天宮復(fù)命去了，何必留下牽掛在人間？
但如果有了情，有了牽掛，有了信仰，請(qǐng)相信，這因必然促成果，至此可以談?wù)劸壏至�，談�(wù)勱懹瘟耍槺阋舱務(wù)勌歧恕?/p>
陸游之才不必多言，二十歲與唐琬結(jié)婚，夫妻伉儷相得，相敬如賓。但是陸游的母親非常不喜歡這個(gè)兒媳婦，硬是拆撒了一對(duì)鴛鴦，后來陸游再娶王氏，唐琬續(xù)嫁趙士誠。這硬邦邦的拆散只能加深二者的思念之情。
慢慢的歲月過去了十年，十年彼此少了聯(lián)系，無了音訊，至于彼此有沒有感念，也只有他們彼此知道了。
渡過一段蹉跎歲月，陸游來到紹興的沈園散心，也恰巧遇見唐琬與趙士誠來此散心。唐琬自然對(duì)前夫的挫折定然懷著安慰的心情，能充分理解妻子心情的趙士程也是心胸開闊的人，宴請(qǐng)了陸游。據(jù)說陸游相當(dāng)感慨，在沈園的墻壁上題寫一首《釵頭鳳》
紅酥手。黃滕酒。滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡。歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
春如舊。人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落。閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫莫莫。
唐琬也寫一首《釵頭鳳》以此作答，
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘。欲箋心事，獨(dú)語斜闌。難，難，難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！
沒過幾年唐琬去世，陸游也在顛沛流離中生活，恍然之間又過四十年，陸游七十五歲重來沈園，憑吊遺蹤。眷戀之地，不然潸然淚下，寫下這樣的七絕。
城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)，
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
夢(mèng)斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。
此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。
緣分，此間真情......突然不知道怎么在繼續(xù)寫了，只覺得陸游之才，一生仕途不得志，愛情不順利，有偏偏有了一顆詩人的情感，真是苦了陸游。
四年級(jí)作文 篇7
冬天到了，當(dāng)然也少不了一種自然現(xiàn)象——雪。它可是冬天最主要的主人公。
星期天早上，“婷婷，快起床，外面下雪了！”睡意濃濃中的我聽到媽媽的召喚，撲棱一下從被窩爬起來，快速奔向陽臺(tái)，打開窗戶，欣賞那美麗的雪景！
是雪，是一場(chǎng)大雪�；野档奶炜诊h落著一片一片如鵝毛般的大雪片，猶如天女散花，白白的，密密的。空氣中散發(fā)著清甜，涼爽的氣息，呼吸起來舒服極了。向遠(yuǎn)處望去，城市一片白茫茫，房頂、操場(chǎng)、大地上到處灑滿了白雪，好像是上帝給人間鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花灑落在掌心，細(xì)細(xì)地觀察，雪花的形狀可真多呀！有各種各樣的，“咦！媽媽，這是為什么？”“雪花的形狀太多了，你知道為什么會(huì)下雪嗎？”我搖搖頭。“冬天，溫度很低。云中的水蒸氣就凝成小冰晶，小雪花，當(dāng)這些小冰晶，小雪花慢慢增大，云層托不住時(shí)，它們就會(huì)飄落下來，這就是下雪。雪花的形狀很多，有六角形，針形，柱形，片性，板形等等�！痹瓉硎沁@樣。媽媽又說：“下雪對(duì)人們的生產(chǎn)，生活都是有好處的�？梢蕴岣呖諝赓|(zhì)量，促進(jìn)人們的健康。積雪覆蓋大地，可以凍死地里的害蟲，增加農(nóng)民的收成等等。許多的用處。
“瑞雪兆豐年，”看著天空中飄揚(yáng)的大雪，我想，農(nóng)民伯伯明年又有一個(gè)豐收年。
四年級(jí)作文 篇8
彩色鉛筆就像我的小伙伴，我想畫畫了，它們總是會(huì)出現(xiàn)。
有了彩色鉛筆，我的畫就會(huì)變得五顏六色、豐富多彩�？梢杂脻u變色，也可以像水粉一樣把兩個(gè)顏色混合起來變成另外一個(gè)顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個(gè)顏色。
就算畫錯(cuò)了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺點(diǎn)是畫面會(huì)有點(diǎn)糊。
彩色鉛筆除了畫畫，還可以當(dāng)指揮棒，可以用來開啤酒瓶，可以用來潤滑鎖頭，可以當(dāng)發(fā)卡，可以當(dāng)飛鏢，還可以擺成不同的圖案；可以……可以……只要你開動(dòng)腦筋，彩色鉛筆簡直無所不能，可以做很多事情。
雖然彩色鉛筆有那么多功能，但我最喜歡的還是它的涂色功能，因?yàn)槲姨矚g畫畫了。無論我是在想畫，但畫不出來，還是想畫，很快就畫出來了，我都要拿起彩色鉛筆來構(gòu)思一下。在學(xué)校里，我的好多課間休息時(shí)間都被彩色鉛筆奪走了，因?yàn)槲姨珢塾盟鼇懋嫯嬃恕?/p>
我非常喜歡彩色鉛筆，不僅因?yàn)槲蚁矚g畫畫，更因?yàn)樗且恢迸阍谖疑磉叺男』锇椤?/p>
四年級(jí)作文 篇9
我漫步于草原上，打開被鋼筋水泥的樓群所囚禁的心靈，釋放被潮流所遮掩的本性，擊破所有規(guī)矩的瓶子。
在高樓遍布的城市，在網(wǎng)絡(luò)控制的世界，我們看不見皎潔的月光，聞不到秋風(fēng)的清香，聽不見鮮花的吟唱。漸漸地，人們似乎不知道真正的世界是什么模樣了，大自然被我們遺忘了。草原，比所能想象得還要遼闊。它能承載我們所有的歡樂，夢(mèng)想；它能從我們的微笑中打撈純真的童年與詩意；它能讓污濁的空氣，綻放出絢麗的光彩，使我們嗅出清新，嗅出安康。走，讓我們走進(jìn)草原！瞧！那是一朵盛開的“芙蓉”，讓我們輕輕地走過去，不要嚇壞了他它，靜靜地聆聽，鳥兒的問候。讓我們走在羊脂小路上，享受著鞋底與大地碰撞所帶來的舒感。小心！別摔跤了！讓我們來到細(xì)溪邊，脫下厚重的鞋子，小心地邁下溪岸，體會(huì)溪水所帶來癢腳的清涼吧！在溪流的沖擊中前進(jìn)，時(shí)不時(shí)高喊一聲：“好涼快啊！”在草原，我們忘記了人間數(shù)不清的規(guī)矩，放慢腳步，放松心情，融化在草原中吧！
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