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寫什么的作文

寫事的作文

時(shí)間:2021-06-30 12:58:52 寫什么的作文 我要投稿

【推薦】寫事的作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫事的作文合集九篇

寫事的作文 篇1

  今天,我象往常一樣來(lái)到學(xué)校里,剛到教師就聽老師說(shuō);‘‘同學(xué)們今天是個(gè)很特別的日子,顧秀梅同學(xué)在我們學(xué)校上最后一天課了!甭犃诉@句話我像呆了似的,我想;當(dāng)初我真不應(yīng)該與顧秀梅鬧出不愉快的事。我想,她會(huì)原諒我嗎我向她道歉的時(shí)候,她坦然地說(shuō);‘‘這些小事怎會(huì)影響我們同學(xué)之間的友誼呢”我說(shuō);“顧秀梅你真好!”“叮鈴,叮鈴——”上課了。

  轉(zhuǎn)眼又要放學(xué)了,何老師捧著一包糖說(shuō):“同學(xué)們這是顧秀梅家長(zhǎng)送給大家的一點(diǎn)心意”當(dāng)時(shí)我心酸了,老師讓班長(zhǎng)把糖發(fā)下來(lái),當(dāng)班長(zhǎng)把糖發(fā)到我手上的時(shí)候,我們?nèi)喽荚诔槠櫺忝犯菧I流滿面雖然是普普通通的一塊糖,但這塊糖里卻充滿了顧秀梅與我們之間真誠(chéng)的友誼。老師讓我們先送給顧秀梅一句祝福語(yǔ),我們不約而同的說(shuō)了起來(lái):“祝顧秀梅在新的學(xué)習(xí)里天天快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)更好,”老師讓顧秀梅也送給我們一句祝福語(yǔ)。顧秀梅說(shuō):“祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓”我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的,時(shí)間很快過(guò)去了,放學(xué)了我們戀戀不舍地向顧秀梅告別,顧秀梅說(shuō)她下午還來(lái)上課。我真高興。

  回到家。我狼吞虎咽地把飯吃完,爸爸說(shuō):“我送你吧”我說(shuō):“來(lái)不及了”便飛也似地跑回學(xué)校,一進(jìn)教室,我看到黑板上寫著“顧秀梅再會(huì)”五個(gè)大字,同學(xué)們正圍著顧秀梅干什么呢!走近一看顧秀梅在把自己的歌聲錄在錄音機(jī)里,留給我們做記念呢,等顧秀梅把歌唱完,我心里突冒出了一個(gè)念頭:顧秀梅把歌聲送給我們做紀(jì)念,我們?yōu)楹尾话迅杪曀徒o顧秀梅做記念呢,于是我便說(shuō):“同學(xué)們讓我們一起唱一首歌吧,”當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候,大家都心領(lǐng)神會(huì)了,我們一起唱了起來(lái):“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”唱著唱著我眼前閃現(xiàn)出顧秀梅曾和我們一起唱歌、跳舞、玩耍、學(xué)習(xí)……那時(shí)侯我們多么快樂(lè)呀。歌聲剛停,一位同學(xué)把帶來(lái)的禮物送給顧秀梅,這個(gè)頭一開大家就一個(gè)接著一個(gè)地把自己準(zhǔn)備好的小禮品送給顧秀梅,我輕聲地問(wèn):“顧秀梅你喜歡哪個(gè)禮物。俊鳖櫺忝氛f(shuō)“我都喜歡雖然禮輕但情誼重”我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)休無(wú)止,開始練字了同學(xué)們才回到坐位上安靜下來(lái)。

  晚上放學(xué)了,我們都強(qiáng)忍著笑容不讓眼淚留下來(lái)。后來(lái)我們都一一和顧秀梅道別。這個(gè)特別的日子就這樣過(guò)去了。但同學(xué)與同學(xué)之間的真誠(chéng)和純真友誼卻留在我們心中。

寫事的作文 篇2

  有人說(shuō),等待是快樂(lè)的;有人說(shuō),等待是興奮的;有人說(shuō),等待是高興的……我卻覺得等待是煩躁的。

  記得有一次上學(xué)前,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,來(lái)接我的時(shí)候別忘了給我?guī)П滩?”爸爸也肯定的說(shuō):“放心好了,我會(huì)給你帶的!”我滿懷期待地上學(xué)去了!

  眼看到了最后一節(jié)課,我心情越來(lái)越興奮,因?yàn)轳R上就可以喝到我夢(mèng)寐以求的奶茶了。

  下課的鈴一響,我向箭一般沖出了教室,在校門口張望著爸爸的身影。突然在人群中發(fā)現(xiàn)了他。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)在他手中并沒(méi)有帶我心心念念的奶茶,我的心情一下子沉重了起來(lái)!疤炷!他不會(huì)忘了吧?”我一邊安慰我自己,一邊小心翼翼地問(wèn)道:“爸爸,我的奶茶呢?”他突然對(duì)我說(shuō):“不好意思,我忘記帶錢了,所以不能給你買奶茶喝了!蔽业男那橐幌伦訌淖铋_始的興奮變成了滿滿的失落,只能垂頭喪氣地和爸爸一起回去了。

  現(xiàn)在想起來(lái),我覺得爸爸媽媽上班已經(jīng)都很忙了,很辛苦,還要來(lái)接我,所以我不應(yīng)該這樣做?墒俏艺娴暮芟牒饶滩,所以還是期待爸爸可以補(bǔ)給我!

寫事的作文 篇3

  在我的寫字臺(tái)上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個(gè)玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服,手里抱著一個(gè)足球,神氣極了。

  每當(dāng)我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說(shuō):“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時(shí),站在一旁的叔叔聽見了,對(duì)他說(shuō):“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說(shuō):“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”

  這件事雖然過(guò)去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過(guò):“我是哥哥,應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我,對(duì)別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計(jì)較。

寫事的作文 篇4

  昨天,我和爸爸媽媽一起去了菜市場(chǎng)。在路上我一邊走,一邊欣賞周圍的景色。

  到了那里,我們一進(jìn)去就看到各種各樣的蔬菜。有圓溜溜的西紅柿,綠瑩瑩的黃瓜,胖娃娃似的大白菜……我們繼續(xù)朝前走,沒(méi)多遠(yuǎn)我們又看到大大小小的魚,還有張牙舞爪的龍蝦將軍。這些士兵好像正在打架,他們個(gè)個(gè)都有武器。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十分鐘,媽媽說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們回家吧,明天再來(lái)。”我只好依依不舍地回家,可是我的心還在那里。

  晚上,我睡著的時(shí)候,夢(mèng)見再見也變成了蔬菜娃娃,跟他們一起玩耍。我后面還跟著一只大龍蝦,它還用大鉗子夾了一下我的屁股,我說(shuō):“真疼!”我醒來(lái)一看,不是龍蝦夾我的屁股,而是媽媽在扭我屁股,催我起床呢!

寫事的作文 篇5

  我站在大海旁,看著浪花一次又一次地沖上海岸,一次又一次地沖洗著絢麗的貝殼。我靜靜地等待潮去,俯下身子,撿拾起一枚枚精致的貝殼,輕輕地把它們珍藏在人生的匣子里。

  —————題記

  我珍藏了無(wú)數(shù)的貝殼,從中挑選出最令我為之心動(dòng)的幾枚與你分享。

  堅(jiān)強(qiáng)的貝殼

  他,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人;他,一個(gè)為音樂(lè)獻(xiàn)出整個(gè)生命與熱情的人。當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著我的心扉時(shí),我不禁想起了他,這位遭到命運(yùn)沉重打擊的音樂(lè)巨人——————貝多芬!耳聾的他,被這"不見天日的囚室”牢牢困住。他聽不見音樂(lè),聽不見他自己譜寫的音樂(lè),但他聽得見心靈的音樂(lè),聽得見生命的音樂(lè)。他沒(méi)有放棄,他在那如磐石般密不透風(fēng)的耳聾中,塑造最美最真實(shí)的`好靈魂!

  “我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會(huì)被命運(yùn)所征服”,我從他身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  斑斕的貝殼

  勾踐,一國(guó)之君,卻因亡國(guó)被迫給夫差做牛做馬,何等恥辱。他的生活一下子從燦爛奪目到黯然無(wú)光,就像高高在上的太陽(yáng)墜落成為了丑陋的石頭。然而,他的心中卻沒(méi)有陋石般的灰黑色,依舊是從前內(nèi)心的斑斕,從前愉悅的色彩。于是,他的生活重見光明啊,那是“宮女如花滿春殿”的絢爛與斑斕,那是興復(fù)越國(guó)的輝煌與燦爛。

  “臥薪嘗膽”,我從他身上學(xué)會(huì)了看待生活的色彩——————斑斕。

  奇異的貝殼

  他是個(gè)年輕的畫家,貧困潦倒,無(wú)人賞識(shí)。終于找到一份工作,報(bào)酬極低,住在車庫(kù)里,與一只老鼠為伴,卻誕生了有史以來(lái)最偉大的動(dòng)物卡通形象——————米老鼠。這位畫家就是迪斯尼。誰(shuí)會(huì)想到在車庫(kù)里住過(guò)的老鼠會(huì)成為世界上最富盛名的卡通形象的祖宗,誰(shuí)又會(huì)想到所有迷茫與失敗的聲音在耳朵和心頭糾纏過(guò)的迪斯尼會(huì)名噪全球?多么奇特!出人意料的是,畫家是用耳朵感受世界、傾聽世界的!當(dāng)命運(yùn)邁著嘈雜的腳步,當(dāng)不幸一路呼嘯著向他奔去,除了默默承受,他還叫醒了自己的耳朵,傾聽世界。

  “叫醒耳朵”,我從他身上學(xué)會(huì)了傾聽。

  潮來(lái)潮去,人生的貝殼讓我獲益匪淺。我撫摸著貝殼的紋理,輕輕的放在口袋里,帶著他們,開始人生的路途。

寫事的作文 篇6

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今下想起來(lái)仍覺得有趣。

  記得我五歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開了個(gè)小玩笑“小紅呀,路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)的哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂(lè)的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在揚(yáng)揚(yáng)得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來(lái),一下子,人仰馬翻,摔了,給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,像是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

  回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門:“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了!走,我去幫你包扎!闭f(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了。

  現(xiàn)在回想起這件事來(lái),都仍覺得有趣,忍不住好笑。

寫事的作文 篇7

  雨中那一股動(dòng)人的風(fēng)

  雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上方寫著:各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái),只好放下尊嚴(yán),出來(lái)討錢,求各位行行好。我看她真的好可憐,很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了,因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道,手又縮了回來(lái)。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個(gè)清脆的聲音:大姐姐,給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢,連忙道謝。小妹妹說(shuō):不用謝。把雨衣脫了下來(lái),給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來(lái),是那么純潔,那么完美。

寫事的作文 篇8

  母校,一個(gè)曾經(jīng)陪伴我走過(guò)五年的地方。如今,綠苗苗已長(zhǎng)成紅領(lǐng)巾。在這里,我把歡笑留下。在這里,我把汗水灑下。

  當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)時(shí),忍不住停下了腳步。腦海里經(jīng)不住浮現(xiàn)出了三年級(jí)時(shí)拔河比賽的場(chǎng)景。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備比賽。體育老師一聲令下,比賽馬上開始。場(chǎng)上的隊(duì)員奮力拼戰(zhàn),場(chǎng)下的人大喊加油。終于,我們班取得了第一場(chǎng)的勝利。第二場(chǎng)是決賽,我們的對(duì)手是三班,要知道他們班可是有幾個(gè)“重量級(jí)”的人物呀!我們有了一絲緊張。但是,臺(tái)下排山倒海的加油聲使我們又有了充足的信心。終于,在隊(duì)員的奮力拼搏下我們班取得了全場(chǎng)的勝利。

  一陣微風(fēng)拂過(guò)了我的臉,把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。但是這段快樂(lè)美好的回憶在我的腦海中久久地?fù)]之不去。

  母校,我要感謝您,您是我快樂(lè)的天堂。母校,你是我的鋪路磚,讓我一步一個(gè)腳印走想成功的未來(lái)。是您讓我從一個(gè)不懂事的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年。您就是辛勤的園丁!

  母校,我要對(duì)您說(shuō):“是您給了我許多,付出了許多。”如今,一聲感謝已表達(dá)不了我對(duì)您的感恩!

  有朝一日,我一定要回來(lái)。看看我的母校、看看我的老師。再見了,母校!

寫事的作文 篇9

  寒假剛剛開始,還沒(méi)到取作業(yè)的那一天,我在家里很無(wú)聊,東翻翻西翻翻,想找一些東西玩兒,可因?yàn)橥鎯旱臇|西很少,我玩兒好了就會(huì)搗亂,姑姑在家里已經(jīng)在照顧我的小弟弟,因?yàn)槲业膿v亂還得管我,姑姑煩死了,受夠了,就跟媽媽說(shuō),能不能把我?guī)У焦救,媽媽說(shuō)可以,問(wèn)我想不想去公司,我說(shuō):能去嗎?能去我就去,我要去上班……

  第二天,媽媽一大早把我叫醒,叫我快點(diǎn)起床洗漱,我整理好書包和折紙,高高興興地和爸爸媽媽進(jìn)了小區(qū)地下車庫(kù)。媽媽帶到了公司食堂,保安叔叔叫我在小洽談室等媽媽打飯,我在小房間開了燈和空調(diào),媽媽一會(huì)兒就端著飯菜走進(jìn)來(lái)了。吃完早飯,我背著書包到了另一棟樓的一樓小會(huì)議室里,媽媽說(shuō),公司放廣播體操的音樂(lè)時(shí),會(huì)過(guò)來(lái)看我的。我那時(shí)候手里只帶了一本書和一點(diǎn)作業(yè),于是我就看啊看,不知不覺到了媽媽來(lái)看我的時(shí)間了,媽媽還帶著幾個(gè)阿姨和一個(gè)大哥哥走進(jìn)了房間。大哥哥在讀高二,他也是來(lái)跟媽媽一起上班的,于是大哥哥和我就一起做作業(yè),他還給我折了一種很棒的紙飛機(jī)呢!中午,媽媽又帶我到食堂,和早上一樣,我自己在小房間里,媽媽不一會(huì)兒就打好了好多好吃的飯菜,我吃得可飽了,然后回到學(xué)習(xí)的房間。下午大哥哥還陪我到公司大樓外面的草地上玩紙飛機(jī)了。一天結(jié)束了,晚上,我跟大哥哥說(shuō)明天能不能再來(lái)公司,我們還一起玩……,我和大哥哥依依不舍的樣子被媽媽看到了,媽媽下班來(lái)接我了。問(wèn)我要不要在食堂吃晚餐,我回答:公司的飯?zhí)贸粤耍乙诠纠锍酝盹。然后媽媽就帶我去吃飯了?/p>

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