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心作文

心事作文

時(shí)間:2021-06-30 17:39:34 心作文 我要投稿

【精華】心事作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的心事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】心事作文匯編八篇

心事作文 篇1

  人類永恒存在的意義在于他們永不止息的探索,對浩瀚的銀河,也對深邃的內(nèi)心。

  三星堆出土的青銅像有凸出的雙眼,那象征著對宇宙蒼穹的向往和求索。從遠(yuǎn)古的石器打擊出的火花開始,技術(shù)與科學(xué)慢慢燃燒成照亮黑暗世界的火炬?茖W(xué),維系和拓展了人類的生存,引領(lǐng)他們創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明。數(shù)千年以來,數(shù)以億萬記的人類駐扎在陸地,從耕種、采集、捕撈,砍伐到驅(qū)動(dòng)機(jī)械征服自然,開辟領(lǐng)土,同時(shí)也從沒有停止向海洋和天空邁出探尋的腳步,深海的風(fēng)暴見證了他們的智慧和勇氣,遙遠(yuǎn)的真空的月球也印下阿姆斯特朗的足跡,只有這樣的生命能完成這樣的壯舉。

  從那條“認(rèn)識(shí)你自己”的神諭開始,蘇格拉底和柏拉圖堅(jiān)持對自身的審視和對社會(huì)生活的解讀,直到中世紀(jì)神學(xué)迷霧遮蔽的歐洲被近代科學(xué)的勁風(fēng)吹散,而在另一空間,孔子說要仁,道家說無為而治,釋家說普渡眾生。我們的精神文明,是一條奔涌的長河,流經(jīng)古老的土地,也流經(jīng)漫長的歷史。我們能用手指觸及的,是厚重古樸的書籍,是美奐美輪的花卷,是琳瑯滿目的建筑,我們能用心靈領(lǐng)悟的,是家訓(xùn)的諄諄教誨,是寓言的循循善誘,是善與美的精神。

  我們的視線,會(huì)指向兩個(gè)方向,一是具象的浩瀚無際的銀河,一是抽象的深不見底的心。自然與社會(huì)從來都是這個(gè)世界的兩面,而蕓蕓眾生更多地是存在于平凡的空間和維度,對于那兩樣探索,他們做了淺顯而又美好的嘗試。數(shù)據(jù)、公式、狀態(tài)、度量、物質(zhì),它們被劃分進(jìn)理性的范疇;情懷、思緒、慈善、愛情,則是感性。這個(gè)世界本來就是兩面的,理性和感性,科技與文藝,物質(zhì)與意識(shí),唯物與唯心……

  然而兩面并不意味著對立:詩人也許太過浪漫,他也許無法理解以太交織的火花的美麗,數(shù)字與運(yùn)算符號(hào)的神奇搭配;科學(xué)家也許太過嚴(yán)肅,他不會(huì)因?yàn)橛甏蚶婊ǘ枞宦錅I,不會(huì)為一場落日感覺悲傷,也許他們不是很擅長表達(dá)愛……但相同的是他們都有愛,他們的嘴角都會(huì)因?yàn)橛龅揭粋(gè)善意的微笑而輕輕揚(yáng)起。

  我們的世界無比巨大,0.1的經(jīng)緯度可以橫跨整座山脈或者整條江河。北京的朝霞不會(huì)遇上西雅圖的月光,立體的空間會(huì)有太多的永不相交。也許正在此刻,布魯塞爾機(jī)場的晨霧剛剛散去,太平洋底的游魚的尾鰭劃出美麗的痕跡;這一刻,實(shí)驗(yàn)室里的溶液閃爍出神秘的令科學(xué)家欣喜的光澤,音樂家的琴室里正飛揚(yáng)著美麗的音符;這一刻,廣場上匆促行走的白領(lǐng)把面包屑灑向鴿群,牧歸的少年的背脊上披上夕陽的光芒。

  這就是我們所存在的大千世界,色彩斑斕,無數(shù)的生命在同一瞬間呼吸,從遙遠(yuǎn)的太空視線穿過稀薄的大氣層可以望見這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,而所有的生命卻微小猶如塵埃。人類的軀體如此的渺小,人類的生命如此短暫,但是無數(shù)軀體的聚合,無數(shù)生命的疊加,讓世界變得那么不可思議。其實(shí),再偉大的生命放在歷史的長河里,放在世界的視野里,都顯得不那么特別。世界的美好在于它的極端的包容,怎樣的狀態(tài)都可以自由地呈現(xiàn)。這讓我對世界充滿了尊重,它以寬容和和諧的視野來俯視蒼生,這是怎樣的胸懷。

  人文情懷與科學(xué)精神哪一個(gè)更重要呢?其實(shí)它們的重要性并不矛盾,從造福人類的角度去講,它們都一樣很有意義。只是我們不必極端,這個(gè)巨大空間的和諧需要我們放大視野。設(shè)想一下,一個(gè)從研究所里走出來的科學(xué)家遇見一個(gè)流浪的盲人,他把衣袋里的零錢放進(jìn)流浪者的手中;一位專注慈善的修女注意到一項(xiàng)重大科研項(xiàng)目的成功,并為之欣喜,這些只是微不足道的事情,我們視野的放大、態(tài)度的轉(zhuǎn)變,讓質(zhì)問變成理解,讓矛盾變成認(rèn)同。這本身就很美好。

  人類存在于這個(gè)世界。

  和諧是最美好的存在。

心事作文 篇2

  又要臨近期末考試了,心里有種說不出的難受。我一向是不畏懼考試的,但這次考試意味著我的初中生活過去了一半,以后的時(shí)間很快就會(huì)過去,就不能和那一群可愛的同學(xué)在一起競爭、嬉戲、玩耍了。

  這一年半的時(shí)間不知不覺地過來了,和同學(xué)們建立了深厚的感情,如果一年半以后,我們分開了,我一定會(huì)很傷心,很傷心的額,所以我會(huì)珍惜和他們在一起的每一分每一秒。

  回憶初一的生活,真的好開心。每天,包包都會(huì)逗大家開心,惹得我們捧腹大笑,我擔(dān)心結(jié)束初中生活就不會(huì)這樣的生活了,到了高中,每一個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),不會(huì)有人逗你開心,而我便會(huì)寂寞無助了。還有死黨劉連雪,我們是無話不談、形影不離的好朋友。初中結(jié)束后,我們的友誼會(huì)變淡嗎?我還會(huì)再有一個(gè)像她這樣的朋友嗎?我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎?我不敢回答“會(huì)”,我擔(dān)心不會(huì)的,不敢想象失去純真友誼的我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人。初中生活結(jié)束也就不會(huì)有一個(gè)像李偉這樣的男生愿意為我秀秀他的蘭花指了。李偉是我小學(xué)同學(xué)也是我初中同學(xué)。我認(rèn)為他是我的男同學(xué)中和我友誼最純的一個(gè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他會(huì)為我解答。我擔(dān)心到了高中后河男生的友誼就不會(huì)像現(xiàn)在這樣純真了,也不會(huì)有一個(gè)男生為我講解題目了

  現(xiàn)在對期末考試號(hào)敏感,每一次考試都提醒著我,和同學(xué)在一起的日子不多了,要珍惜和他們在一起的每一分,每一秒。

  以后的日子里,我會(huì)用心去愛你們每一個(gè)人的。!

心事作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)候,我的腳因?yàn)樵谙聵翘輹r(shí)踩空摔下來,扭了。那段養(yǎng)傷的時(shí)間我真?zhèn)摹?/p>

  三年級(jí)時(shí)有一些體育課是做游戲,我都沒有參加,只能坐在一旁看著他們玩,他們玩得開開心心的,好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的,最傷心的是我的體育期末成績,老師居然把我腳扭了沒法上體育課,當(dāng)成沒去上課,體育期末成績打成了b!平時(shí)成績也就算了,可是他偏偏打到了期末成績上,他脾氣又暴躁,我又不敢跟他說,只好在心里傷心,我傷心地一邊敲桌子一邊哭。

  下課的時(shí)候,我的傷心又跟著我了,看著同學(xué)們沖出教室尋找屬于自己的快樂時(shí),我只能老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上,像是一只被關(guān)在鳥籠里的小鳥,只能嘰嘰喳喳地叫,不能飛向那蔚藍(lán)的天空。我真想像同學(xué)那樣自由自在的奔跑。

  不能上體育課也不能玩耍了,班主任老師也不安慰一下我,她知道我腳扭了,可她還是讓我“金雞獨(dú)立”掃教室,等我掃完別人都走光了,“小老師”卻說:“掃得太不干凈了,重掃!”我沒哭,但是心里傷心,真想對“小老師”說:“你幫我掃。”可我知道他不會(huì)答應(yīng)的。

  上廁所,也沒人幫助我去,我只好一個(gè)人握著欄桿一步一步跳到廁所里,上廁所時(shí)還要像小狗一樣上廁所,覺得自己瞬間沒有了朋友,傷心極了!

  有一些同學(xué)還都給我取外號(hào),什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒人安慰我,都是嘲笑我、諷刺我,我更傷心了,可是也沒人理我。

  如今回想起來,還是很傷心!

心事作文 篇4

  人生就像一條大河,要想渡過去,必定會(huì)遇到挫折,遇到困難。

  我在河中走著,一朵浪花打濕了我的新衣,阻止了我的前進(jìn)。這是怎么回事呢?

  原來,我從一開學(xué)便當(dāng)上了生物班長。剛開始還行,可是過了一個(gè)多月,同學(xué)們不在聽話了,讓交作業(yè),說沒寫完;不讓說話,說在念書,怎么辦呢?我開始從自身檢查,沒想到,也想不到,我并沒有什么過錯(cuò)呀!我便去問爸爸、老師,都得不到確切的答案,這日久天長,便成了我的心事。

  這樣一來,吃,我吃不下;寫作業(yè),寫不好;看電視,沒心情,就連睡覺也不得安生。我心中納悶,怎樣才能做個(gè)好班長呢?我想:到底是同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С帜?我心中好像被千萬根針穿透,頭頂像被千萬噸巨石壓著,百思不得其解。突然我想我何不讓同學(xué)們向我寫建議呢?一組六個(gè)人,我一組發(fā)一張紙,讓大家、讓整個(gè)集體來幫助我!

  說干就干,我準(zhǔn)備好了之后,大家紛紛給我寫建議,果然,見了成效。

  有的人提:“請別太傲慢!”有的人提:“請多多寬恕別人……”各種建議,我紛紛提取,我心里頓時(shí)暖洋洋的。最后,經(jīng)過我采納建議之后,同學(xué)們漸漸地開始聽從班長安排了,可能還有一部分支持,不過我一定努力做好這個(gè)班干部,我一定做帶頭兵,使我們班更加美好,完善。

  現(xiàn)在,我下定決心:一定把我班建造成第二家園,為班級(jí),為校園爭光。還要做好班干部工作,為我班同學(xué)服務(wù)。爭當(dāng)三好學(xué)生,為國家爭光!

  我的心事就是做好班干部,為班級(jí)服務(wù),還要做到:“人不知而不慍,不亦君子乎?”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”就這樣,做好解除我的心事。在人生中的'那朵朵浪花,讓他來得更高更猛一些吧!讓我面臨挑戰(zhàn)吧!讓我勇敢地面對挫折和——人生。

心事作文 篇5

  人人多有心事這樣?xùn)|西,就連一個(gè)快要死的嚴(yán)監(jiān)生都有為了將一莖燈草挑掉而不肯死的心事,更何況我們這些人呢!但我的心事卻是坐在我后面的同學(xué)。

  如果你問我:“你的心事為什么是一個(gè)人,但為什么偏偏又是他呢?”

  那么,我就直接地對你說“此同學(xué)極喜歡咬東西!”這一點(diǎn),我極其受不了!

  記得上一次,他在寫作業(yè),隨手拿起筆上面的筆蓋大嚼特嚼起來,還拍了拍我的肩,問我一個(gè)問題,好像沒發(fā)生什么事似的。嚼了一會(huì)兒后,他把筆蓋又了吐出來,上面布滿了牙印,上面還有一層亮亮的液體,顯然,那一定是他的口水。

  所以,因?yàn)檫@樣,每次他批改我的作業(yè)時(shí)我都覺得格外“不舒服”尤其當(dāng)我想到他的口水會(huì)因此沾在我的作業(yè)上時(shí)更是起一身雞皮疙瘩。真想要換位置

  雖然我每次都鼓起勇氣直面這位“心事”,但畢竟我坐在他前面,看見他咬東西的舉動(dòng)也算是頻繁了,讓我實(shí)在沒有辦法面對這樁心事,面對這個(gè)人。

  在此,我想不厚道的問問:“我什么時(shí)候才能擺脫‘心事’呢?”

心事作文 篇6

  記憶的大門打開了,頓時(shí)腦子里冒出了一件開心事:幫媽媽做家務(wù)。

  一天媽媽鄭重地對我說:點(diǎn)點(diǎn),今天我們都不在家,你幫媽媽做晚飯、掃地、拖地、整理房間。媽媽六點(diǎn)回來!媽媽你放心吧,包在我身上!媽媽聽了我這么一說,放心地走了。爸爸媽媽走后,我在心里想:先干什么呢?做晚飯?掃地?拖地?算了,先掃地吧!開始掃地了:我從大廳開始掃,前掃掃,后掃掃,左掃掃,右掃掃,連一條細(xì)細(xì)的線也不能放過。臥室、書房、廚房……我也這樣掃。等我掃完地了,看了一下時(shí)間,糟糕!已經(jīng)四點(diǎn)了!我著急地想:怎么辦?都四點(diǎn)了!怎樣才能快點(diǎn)做完家務(wù)呢?哦!我知道了,這幾件事一起做!我先把米洗了,再把米放到電飯煲里煮。我又開始另一項(xiàng)工作:我拿來拖把,把屋子的各個(gè)地方、各個(gè)角落拖了一遍。還不錯(cuò),地都被我拖得閃閃發(fā)光了。飯快煮好了,可是我不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是寶貴的。于是,我又開始整理房間:我把被子一層一層地疊好,放在床上;再把書架里的書按照從小到大的順序排好……剛好飯也已經(jīng)煮好了。我開心地說:大功告成!這時(shí),媽媽開門進(jìn)來,她說:點(diǎn)點(diǎn),你真能干!這個(gè)星期六我?guī)闳?dòng)物園作為獎(jiǎng)勵(lì)!耶!

  哈哈!我太開心了,我可以去動(dòng)物園玩了!

心事作文 篇7

  生活中都會(huì)有很多煩心事,但最近讓我最煩心的是我的牙齒。

  為了我的牙齒我和媽媽跑了很多趟醫(yī)院,媽媽更是為了這件事咨詢了身邊的很多朋友。我的牙齒是因?yàn)槲覐男∮幸粋(gè)壞習(xí)慣,晚上睡覺張嘴呼吸導(dǎo)致?lián)Q牙后門牙門縫很大,牙齒越長越凸,我感覺自己變得越來越丑。很多人都說我的牙齒毀了我的臉,聽到這樣的話,我感覺自己是一個(gè)長著大爆牙的丑小鴨。

  因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣把我害慘了,其實(shí)我也很想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可它已經(jīng)跟隨我七八年之久了,一睡著我就會(huì)不由自主地張開嘴巴。最近媽媽為了幫我改掉這個(gè)習(xí)慣,從網(wǎng)上找到一個(gè)神器叫封口貼,封口貼其實(shí)就是一個(gè)膠帶,貼上很不舒服,貼了幾晚我的嘴巴都紅了,早上撕下來時(shí)感覺刀從嘴唇劃過,但為了我的臉沒辦法我只能每天堅(jiān)持貼。

  希望這個(gè)封口貼能有效,也希望小朋友們注意生活習(xí)慣,不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。

心事作文 篇8

  每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密;每一個(gè)人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲;每一個(gè)人的喜怒哀樂都包含著各自的內(nèi)心世界。

  兒時(shí)的煩心事

  兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子,我們的父母老師的管教就是煩心事,當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一頓管教大宴;當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴;當(dāng)我們好動(dòng)的小腳像c羅那樣“射門”了某樣?xùn)|西后,面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。

  童年的煩心事

  童年的我們是剛上小學(xué)的“知識(shí)分子”,我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的;每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會(huì)遭到老師劈頭蓋臉的批評(píng);每次當(dāng)我們的考試成績不好時(shí),都會(huì)被老師在班里點(diǎn)名批評(píng)。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級(jí)體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。

  成長的煩心事

  成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”,我們生活在充滿競爭與合作的世界里,這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對一道題時(shí),迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神;每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請教問題時(shí),撲面而來的是同學(xué)的百般阻撓;每當(dāng)我們考試成績略高一些時(shí),換來的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>

  我的煩心事中包含著我的各種情感,我在我微涼的青春中,堅(jiān)強(qiáng)的走著,煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優(yōu)雅,高貴而燦爛,平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏,它們是我逐漸成長的動(dòng)力,它們是我最珍貴的東西。

  初二:董門伊莎

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