精選感受作文600字集合九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感受作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
看到這個(gè)標(biāo)題,很多人或許會(huì)驚訝:競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的事情,有何魅力科可言?但于我而言,競(jìng)爭(zhēng)便像大松博文說(shuō)的一般“事無(wú)大小,人無(wú)高低,均在競(jìng)爭(zhēng)中生存”。競(jìng)爭(zhēng)于我,有很吸引人的力量。
進(jìn)入中學(xué),身在實(shí)驗(yàn)班的我們?cè)缭缭诜謹(jǐn)?shù)上展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng):?jiǎn)卧迹谥锌,質(zhì)量檢測(cè),都是我們“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”。進(jìn)入課業(yè)愈來(lái)愈緊的八年級(jí),幾乎每晚放學(xué)都要考試,為了暫時(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們都用盡全身細(xì)胞在答題。每天同學(xué)們都在交換教輔,互提單詞,鉆研題目,在這濃濃的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,所有人都不敢松懈,大家各科成績(jī)都在穩(wěn)步提升著。競(jìng)爭(zhēng)的魅力,就在于能在競(jìng)爭(zhēng)中得到積淀,從而達(dá)到質(zhì)變到量變的過(guò)程。
語(yǔ)文課也是我們?cè)诔煽?jī)榜之外開(kāi)墾的一塊“戰(zhàn)場(chǎng)”。小組積分制,任誰(shuí)都不想在排名榜上幾次三番落敗,所以語(yǔ)文課向來(lái)是課堂氣氛最活躍的地方,常常老師的問(wèn)題還沒(méi)落音,就有有備而來(lái)的同學(xué)高高舉手答題。課前的聽(tīng)寫,課上的答題,課下的周記都無(wú)比認(rèn)真,隨記也早記了滿滿一本。每個(gè)人都盡心盡力,只為了為小組拿分。競(jìng)爭(zhēng)的魅力,就在于可以調(diào)動(dòng)人的積極性,從而在競(jìng)爭(zhēng)中提高,充實(shí)。
身為中學(xué)生的我們,競(jìng)爭(zhēng)還僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。放眼整個(gè)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)幾乎無(wú)處不在:小到一次比賽的冠亞之分,達(dá)到大國(guó)之間的軍事競(jìng)賽,無(wú)處不見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的影子。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)便沒(méi)有今天的人類,而中國(guó)最近幾十年發(fā)展如此迅猛快速,也正與競(jìng)爭(zhēng)息息相關(guān)。競(jìng)爭(zhēng)的魅力,就在于從個(gè)體之間的較勁影響到整個(gè)世界的格局。
清淺的小河里只有供鼎俎的魚(yú)蝦,莊嚴(yán)的大海里卻能產(chǎn)生蛟龍和鯨魚(yú)。讓我們感受到競(jìng)爭(zhēng)的魅力,敢于競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng),勝于競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng),我感受到了它的魅力。
感受作文600字 篇2
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們親近美麗的家鄉(xiāng)、尋找偉人的足跡,我們?nèi)昙?jí)組織了一次春游實(shí)踐活動(dòng)。
那天,迎著和煦的春風(fēng),我們整整齊齊地排好隊(duì)伍,上車去了。一路上,南朗的風(fēng)景映入我的眼里,車子很快就到達(dá)了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車后,首先聽(tīng)取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關(guān)知識(shí),以及乘坐城軌時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。然后我們向叔叔阿姨們提出了我們對(duì)城軌的一些問(wèn)題,他們也對(duì)我們進(jìn)行耐心地講解。最后我們還當(dāng)了一回城軌旅客,感受現(xiàn)代化的交通工具給我們生活帶來(lái)的便利。
接著我們又來(lái)到了翠亨辛亥革命紀(jì)念公園,進(jìn)入公園里,最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪,溪里五顏六色、形態(tài)各異的荷花展示在我們眼前,突然,我大叫起來(lái),一朵粉紫色的荷花格外漂亮,花蕊中間有一只類似蜈蚣的小動(dòng)物趴在上面,我的叫聲招引了許多同學(xué)的關(guān)注,我們都對(duì)這新鮮的事物進(jìn)行細(xì)致的觀察討論。接著我沿著這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡(jiǎn)介,我深深感覺(jué)到為了祖國(guó)的富強(qiáng),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕強(qiáng)敵的奮斗精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色,還讓我尋找到偉人的足跡。隨后我們便去參觀了孫中山故居,在這里,我們看到了孫中山曾經(jīng)住過(guò)的房子,以及翠亨村的風(fēng)俗文化。在孫中山紀(jì)念館里,我了解了他的家庭背景。通過(guò)一些圖片和文字的介紹,我認(rèn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)過(guò)的古老的器具,還看到了孫中山曾經(jīng)得過(guò)的一些獎(jiǎng)?wù)潞退耐鈬?guó)書(shū)籍,書(shū)籍里面蘊(yùn)含了很多的歷史文化,此時(shí),我站在孫中山的石像前,為他所做的一切而感動(dòng),更加敬仰他。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們更加深入地感受了家鄉(xiāng)的魅力,同時(shí)也與偉人走得更近了!
感受作文600字 篇3
高山無(wú)語(yǔ),然而閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無(wú)不充滿智慧,蘊(yùn)含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來(lái),讓咱們一起感悟自然!
聽(tīng)!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來(lái)了,花兒紅起來(lái)了,山朗潤(rùn)起來(lái)了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,這便是春雨的感覺(jué),雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來(lái),便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的.秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀,是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁!
感受作文600字 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi);我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績(jī)完成了比賽,大家鼓起了掌;那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍;我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機(jī)嘛;我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,工夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣!讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
感受作文600字 篇5
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!
即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開(kāi)心靈的芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。
感受作文600字 篇6
兒童追風(fēng),少年追夢(mèng)。靜目沉思,夢(mèng)為何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸,我們已整裝出發(fā),揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書(shū)上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo),指引我們駛向成功的殿堂,夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來(lái),不是歲月的蹉跎,而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝,夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶0愕男谐,有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個(gè)聲音在召喚著我們:來(lái)吧,成功在這等著你!
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥(niǎo),展翅高飛,你會(huì)越飛越遠(yuǎn),看到的盡是一切的美好;夢(mèng)想入手中的牽線,放飛風(fēng)箏,抓住手中的線,線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上,放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想,談到夢(mèng)想,我想起了一個(gè)航海的人物,他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地,他是一名導(dǎo)演,為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢?雖然他從事著導(dǎo)演工作,但在他心中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此,探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn),夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn),他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里,也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn),因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧!
少年的心是熾熱的,它需要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想,它不會(huì)突然消逝。只要你努力,你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受作文600字 篇7
我越來(lái)越緊張,怎么辦?要到我了,該怎么辦啊!此時(shí)此刻,我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然,站在我前面的王欽杰停住了,也沒(méi)有接上上一個(gè)同學(xué)的節(jié)拍。我推了推她,說(shuō):“怎么不跳了?跳啊!不要浪費(fèi)時(shí)間!”與此同時(shí),馮子豪有些生氣地喊:“王欽杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那兒嘛,浪費(fèi)時(shí)間!”“就是,王欽杰,你快點(diǎn)跳啊!”“你不要浪費(fèi)時(shí)間嘛!”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著,也許是因?yàn)楹ε虏桓姨,她往前挪了一步,又退了回?lái)。最后,她鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,大概是害怕被繩子打到,她的腳縮得很高,在落地時(shí),腳尖輕輕地一踮,雙腿又一縮,就又開(kāi)始了第二次起跳。
不好,我差點(diǎn)沒(méi)接上,因?yàn)槲以跊_進(jìn)去時(shí)遲疑了一下,錯(cuò)過(guò)了跳進(jìn)去的最佳時(shí)間!我閉上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飛一般地跑了出去,大口大口地喘著氣;仡^一看,咦?沒(méi)死啊?看來(lái)是我的錯(cuò)覺(jué)!我松了一口氣,又繼續(xù)排隊(duì),等著跳下一輪。
“還剩10秒!10,9……”雷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。全班同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻:“快點(diǎn),只有幾秒了,多跳幾個(gè)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去,都想在最后多跳幾個(gè)!3,2,1,停止!”雷老師大聲說(shuō)道:“跳了52個(gè)!
“哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:練習(xí)當(dāng)然是枯燥的,但是,為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得好名次,再苦再累也要堅(jiān)持,別忘了,我們是在為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
希望我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次,加油!!
感受作文600字 篇8
在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放下站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每一天早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò),整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假里,我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不就應(yīng)什么事情都交給父母來(lái)解決,我就應(yīng)在自己有充足時(shí)間的狀況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我必須會(huì)自己做,我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我必須盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也能夠抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻持續(xù)家里的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的職責(zé),我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。職責(zé)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重。此刻我的職責(zé)是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我明白了大人的辛苦與自己的職責(zé)、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù),真好!
感受作文600字 篇9
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對(duì)我說(shuō):“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干!辈坏任曳瘩g,媽媽又說(shuō),“今年暑假,你給我打工,我給你工錢,行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒(méi)想到,機(jī)會(huì)就來(lái)了!
于是,我高興地說(shuō):“行!” 媽媽又說(shuō):“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧! 我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽(yáng)臺(tái)2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計(jì)劃正式開(kāi)始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作?墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
媽媽問(wèn)我為什么不干了,我說(shuō):“太累了,還浪費(fèi)了玩的時(shí)間,不劃算!眿寢屄(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“世上哪有不費(fèi)力的午餐?不努力,哪來(lái)的錢?”我想想也是,畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來(lái)的,于是說(shuō):“行,那個(gè)……工資,能不能漲點(diǎn)?”媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)可以考慮,最近國(guó)家也在討論漲工資呢!
于是,洗碗工錢漲到了2元,我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢,哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來(lái),舍不得!
通過(guò)這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢來(lái)之不易,要節(jié)約用錢。
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