精選感受作文600字集合九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感受作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
看到這個(gè)標(biāo)題，很多人或許會(huì)驚訝：競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的事情，有何魅力科可言？但于我而言，競(jìng)爭(zhēng)便像大松博文說(shuō)的一般“事無(wú)大小，人無(wú)高低，均在競(jìng)爭(zhēng)中生存”。競(jìng)爭(zhēng)于我，有很吸引人的力量。
進(jìn)入中學(xué)，身在實(shí)驗(yàn)班的我們?cè)缭缭诜謹(jǐn)?shù)上展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)：?jiǎn)卧迹谥锌�，質(zhì)量檢測(cè)，都是我們“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”。進(jìn)入課業(yè)愈來(lái)愈緊的八年級(jí)，幾乎每晚放學(xué)都要考試，為了暫時(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們都用盡全身細(xì)胞在答題。每天同學(xué)們都在交換教輔，互提單詞，鉆研題目，在這濃濃的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中，所有人都不敢松懈，大家各科成績(jī)都在穩(wěn)步提升著。競(jìng)爭(zhēng)的魅力，就在于能在競(jìng)爭(zhēng)中得到積淀，從而達(dá)到質(zhì)變到量變的過(guò)程。
語(yǔ)文課也是我們?cè)诔煽?jī)榜之外開(kāi)墾的一塊“戰(zhàn)場(chǎng)”。小組積分制，任誰(shuí)都不想在排名榜上幾次三番落敗，所以語(yǔ)文課向來(lái)是課堂氣氛最活躍的地方，常常老師的問(wèn)題還沒(méi)落音，就有有備而來(lái)的同學(xué)高高舉手答題。課前的聽(tīng)寫，課上的答題，課下的周記都無(wú)比認(rèn)真，隨記也早記了滿滿一本。每個(gè)人都盡心盡力，只為了為小組拿分。競(jìng)爭(zhēng)的魅力，就在于可以調(diào)動(dòng)人的積極性，從而在競(jìng)爭(zhēng)中提高，充實(shí)。
身為中學(xué)生的我們，競(jìng)爭(zhēng)還僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。放眼整個(gè)社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)幾乎無(wú)處不在：小到一次比賽的冠亞之分，達(dá)到大國(guó)之間的軍事競(jìng)賽，無(wú)處不見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的影子。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)便沒(méi)有今天的人類，而中國(guó)最近幾十年發(fā)展如此迅猛快速，也正與競(jìng)爭(zhēng)息息相關(guān)。競(jìng)爭(zhēng)的魅力，就在于從個(gè)體之間的較勁影響到整個(gè)世界的格局。
清淺的小河里只有供鼎俎的魚(yú)蝦，莊嚴(yán)的大海里卻能產(chǎn)生蛟龍和鯨魚(yú)。讓我們感受到競(jìng)爭(zhēng)的魅力，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，勝于競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)，我感受到了它的魅力。
感受作文600字 篇2
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們親近美麗的家鄉(xiāng)、尋找偉人的足跡，我們?nèi)昙?jí)組織了一次春游實(shí)踐活動(dòng)。
那天，迎著和煦的春風(fēng)，我們整整齊齊地排好隊(duì)伍，上車去了。一路上，南朗的風(fēng)景映入我的眼里，車子很快就到達(dá)了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車后，首先聽(tīng)取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關(guān)知識(shí)，以及乘坐城軌時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。然后我們向叔叔阿姨們提出了我們對(duì)城軌的一些問(wèn)題，他們也對(duì)我們進(jìn)行耐心地講解。最后我們還當(dāng)了一回城軌旅客，感受現(xiàn)代化的交通工具給我們生活帶來(lái)的便利。
接著我們又來(lái)到了翠亨辛亥革命紀(jì)念公園，進(jìn)入公園里，最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪，溪里五顏六色、形態(tài)各異的荷花展示在我們眼前，突然，我大叫起來(lái)，一朵粉紫色的荷花格外漂亮，花蕊中間有一只類似蜈蚣的小動(dòng)物趴在上面，我的叫聲招引了許多同學(xué)的關(guān)注，我們都對(duì)這新鮮的事物進(jìn)行細(xì)致的觀察討論。接著我沿著這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡(jiǎn)介，我深深感覺(jué)到為了祖國(guó)的富強(qiáng)，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕強(qiáng)敵的奮斗精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色，還讓我尋找到偉人的足跡。隨后我們便去參觀了孫中山故居，在這里，我們看到了孫中山曾經(jīng)住過(guò)的房子，以及翠亨村的風(fēng)俗文化。在孫中山紀(jì)念館里，我了解了他的家庭背景。通過(guò)一些圖片和文字的介紹，我認(rèn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)過(guò)的古老的器具，還看到了孫中山曾經(jīng)得過(guò)的一些獎(jiǎng)?wù)潞退耐鈬?guó)書(shū)籍，書(shū)籍里面蘊(yùn)含了很多的歷史文化，此時(shí)，我站在孫中山的石像前，為他所做的一切而感動(dòng)，更加敬仰他。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深入地感受了家鄉(xiāng)的魅力，同時(shí)也與偉人走得更近了！
感受作文600字 篇3
高山無(wú)語(yǔ)，然而閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來(lái)，讓咱們一起感悟自然！
聽(tīng)！淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎？看，草兒綠起來(lái)了，花兒紅起來(lái)了，山朗潤(rùn)起來(lái)了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”，這便是春雨的感覺(jué)，雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來(lái)，便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛，你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎？看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的.秋風(fēng)下輕輕搖擺著，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天，風(fēng)的季節(jié)；風(fēng)，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng)，可別驚疑，這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇，她呀，其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事，內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀，是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可真是別出心裁��！
感受作文600字 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度，有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同，今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。
我們班的活動(dòng)有：扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織，自己裁判。
我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域，拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué)，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒(méi)；我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子，便交給了裁判，以負(fù)重41顆小棋子的好成績(jī)完成了比賽，大家鼓起了掌；那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負(fù)了45顆小棋子，獲得了冠軍；我想為什么我們折的圖形是一樣的，可負(fù)的重量卻是不一樣的呢？原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，就是方法一樣，結(jié)果也都是不一樣的�？梢�(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大，他們工作起來(lái)一絲不茍，精益求精，才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區(qū)域，我看了比賽規(guī)則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這不就是折紙飛機(jī)嘛；我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī)，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機(jī)像沒(méi)頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥�(lái)我得使出撒手锏了，我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開(kāi)始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去，工夫不負(fù)有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙，我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣��！讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了，做任何事情認(rèn)不認(rèn)真，都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
感受作文600字 篇5
春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹(shù)繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。
感受作文600字 篇6
兒童追風(fēng)，少年追夢(mèng)。靜目沉思，夢(mèng)為何物？伸伸疲憊的懶腰，揉揉朦朧的雙眼，也許我們都明白，其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸，我們已整裝出發(fā)，揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上，我們共同揮灑了青春的汗水，灑在書(shū)上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才懂得去追求，去尋求，去探索。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo)，指引我們駛向成功的殿堂，夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來(lái)，不是歲月的蹉跎，而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝，夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶０愕男谐�，有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向，跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒，在彼岸那一方，總有個(gè)聲音在召喚著我們：來(lái)吧，成功在這等著你！
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥(niǎo)，展翅高飛，你會(huì)越飛越遠(yuǎn)，看到的盡是一切的美好；夢(mèng)想入手中的牽線，放飛風(fēng)箏，抓住手中的線，線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上，放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想，談到夢(mèng)想，我想起了一個(gè)航海的人物，他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地，他是一名導(dǎo)演，為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢？雖然他從事著導(dǎo)演工作，但在他心中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此，探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn)，夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn)，他看到的、感受到的，那一刻的心情是非常的愉悅，能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里，也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn)，因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧！
少年的心是熾熱的，它需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消逝。只要你努力，你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受作文600字 篇7
我越來(lái)越緊張，怎么辦?要到我了，該怎么辦啊!此時(shí)此刻，我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然，站在我前面的王欽杰停住了，也沒(méi)有接上上一個(gè)同學(xué)的節(jié)拍。我推了推她，說(shuō)：“怎么不跳了?跳啊!不要浪費(fèi)時(shí)間!”與此同時(shí)，馮子豪有些生氣地喊：“王欽杰，你跳不跳嘛，不跳就算了，不要堵在那兒嘛，浪費(fèi)時(shí)間!”“就是，王欽杰，你快點(diǎn)跳啊!”“你不要浪費(fèi)時(shí)間嘛!”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著，也許是因?yàn)楹ε虏桓姨�，她往前挪了一步，又退了回�?lái)。最后，她鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，大概是害怕被繩子打到，她的腳縮得很高，在落地時(shí)，腳尖輕輕地一踮，雙腿又一縮，就又開(kāi)始了第二次起跳。
不好，我差點(diǎn)沒(méi)接上，因?yàn)槲以跊_進(jìn)去時(shí)遲疑了一下，錯(cuò)過(guò)了跳進(jìn)去的最佳時(shí)間!我閉上了眼睛，肯定跳死了!于是我跳了一次后，飛一般地跑了出去，大口大口地喘著氣�；仡^一看，咦?沒(méi)死啊?看來(lái)是我的錯(cuò)覺(jué)!我松了一口氣，又繼續(xù)排隊(duì)，等著跳下一輪。
“還剩10秒!10，9……”雷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。全班同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻：“快點(diǎn)，只有幾秒了，多跳幾個(gè)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去，都想在最后多跳幾個(gè)�！�3，2，1，停止!”雷老師大聲說(shuō)道：“跳了52個(gè)�！�
“哇，累死了!”我一屁股坐到了地上，心想：練習(xí)當(dāng)然是枯燥的，但是，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得好名次，再苦再累也要堅(jiān)持，別忘了，我們是在為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
希望我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次，加油!!
感受作文600字 篇8
在這個(gè)暑假里，帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，但是，我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放下站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸媽的辛苦，每一天早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò)，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦我只會(huì)借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不就應(yīng)什么事情都交給父母來(lái)解決，我就應(yīng)在自己有充足時(shí)間的狀況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我必須會(huì)自己做，我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我必須盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也能夠抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時(shí)刻持續(xù)家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的職責(zé)，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。職責(zé)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多，越來(lái)越重。此刻我的職責(zé)是：為了長(zhǎng)大的生活，要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我明白了大人的辛苦與自己的職責(zé)、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)，真好!
感受作文600字 篇9
“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，我在給我媽媽打工呢。
今年，我一放暑假，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“妮妮，平時(shí)你在家里，什么活都不用干，跟個(gè)皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干�！辈坏任曳瘩g，媽媽又說(shuō)，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢！沒(méi)想到，機(jī)會(huì)就來(lái)了！
于是，我高興地說(shuō)：“行！” 媽媽又說(shuō)：“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)，算是勞動(dòng)合同吧�！� 我便和媽媽討價(jià)還價(jià)，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽(yáng)臺(tái)2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買早餐2元，清理廚房2元。
一切談妥，打工計(jì)劃正式開(kāi)始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期，我都十分認(rèn)真，非常努力地工作�？墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退，媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。
媽媽問(wèn)我為什么不干了，我說(shuō)：“太累了，還浪費(fèi)了玩的時(shí)間，不劃算�！眿寢屄�(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“世上哪有不費(fèi)力的午餐？不努力，哪來(lái)的錢？”我想想也是，畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來(lái)的，于是說(shuō)：“行，那個(gè)……工資，能不能漲點(diǎn)？”媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)可以考慮，最近國(guó)家也在討論漲工資呢�！�
于是，洗碗工錢漲到了2元，我的干勁又升起來(lái)了。
到了7月23日，我算算自己得到的錢，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來(lái)，舍不得��！
通過(guò)這次的打工行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：錢來(lái)之不易，要節(jié)約用錢。
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